2020学期辅导员个人工作总结文档2篇
2020关于辅导员的个人工作总结三篇
2020关于辅导员的个人工作总结三篇一学期的辅导员工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发现了自己的很多不足。
在院系各位领导、老师和同学的关心指导下，一学期的研究生兼职辅导员工作也顺利走到了尾声。
这学期的辅导员工作，我主要负责毕业生就业方面的具体内容，实时的为同学们发布就业信息，配合学院做好研究生的各项工作。
工作中，我也努力培养自己的能力和素养，各个方面都有了很大的提高，下面就把一学期以来的兼职辅导员工作情况做以总结。
一、理论及业务学习情况首先，积极进行理论学习。
作为一名研究生兼职辅导员，自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。
同时，自己也是一名党支部书记，平时也密切的和同学交流，了解同学的学习生活以及思想状况，帮助同学解决遇到的困难，从而也进一步提高自己的党性修养。
其次，努力提高业务水平。
作学生兼职辅导员的一学期以来，学校学生处、研究生工作部组织了多次辅导员工作培训，培训老师关于学生工作应该注意和重点落实的方方面面的工作都做了详细讲解，对于学生工作的方式以及认识等方面的讲解让我获益匪浅。
二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教育思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。
因此我把学生的思想疏导教育工作放在了第一位。
当代大学生特别是具有较高知识层次的研究生、博士生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到尊重和重视。
为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。
自己现在也是一名研究生，平时也很注重走访同学宿舍，和同学一起交流，及时了解同学们的思想变动情况，预防不良的思想倾向。
辅导员工作总结范文(精选10篇)
辅导员工作总结范文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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辅导员2020学期工作总结汇报五篇
辅导员2020学期工作总结汇报五篇是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。
下面是给大家整理的辅导员2020学期工作总结，仅供参阅!辅导员2020学期工作总结【1】在学院领导的安排下，我担任了_级会计金融学院的辅导员。
转眼间本学期已接近尾声，回顾这半年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。
现将我这半年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习情况积极进行理论学习。
自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。
二、思想政治教育工作20_年下半学期的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。
工作中注意集体教育与个别教育相结合。
1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。
关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。
对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在精神上长期的给予关心和支持。
2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保障大学生的安全与全面成长。
三、本年级学生工作情况1、新生军训工作。
军训是新生进入大学后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。
同时也是对我最好的锻炼机会，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。
军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。
这时，我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结经验和规律。
辅导员学期工作总结(精选10篇)
辅导员学期工作总结（精选10篇）辅导员学期工作总结（精选篇1）“辅导员”这神圣的称号、亲切的字眼，已与我相随十七个春秋。
我挚爱这份工作，因为红领巾是我心中的太阳，我曾为之努力过，也因此而自豪过。
面对繁杂、琐碎的少先队工作，我总是抱着”莫问收获，但问耕耘”的态度尽心尽力，带领队员开展丰富多彩的活动。
当然”一份耕耘，一份收获”。
我撰写的队活动设计《给家乡”会诊”》获得由全国少工委、团中央、《辅导员》杂志社联合举办的五自主题活动方案设计竞赛全国最佳奖，此文还作为优秀之作被刊登在《辅导员》杂志上；辅导学生开展的中队活动《孝之歌》受到了由张杏云老师带队的六十位苍南县少儿工作者的一致好评，并被上虞教育电视台录像；近学年本中队开出的队活动观摩课《归来吧，澳门》、《献给妈妈的爱》均较为成功，得到了听课老师的赞誉；本人在曹娥小学担任大队辅导员期间，少先队工作曾多次受到镇、市少工委领导的表扬，还曾接受过省少工委主任的检阅，被评为绍兴市百所农村学校少先队基础建设先进单位等等。
在具体的少先队工作中，我注重”两手抓”。
一、抓小干部的培养。
在少先队工作中，小干部是活动的组织者、领导者，是辅导员与队员之间的桥梁。
因此我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让队员来组织、管理队员。
从计划的制订、报刊的分发，到各项活动的开展都放手让小干部去干，让他们多动脑筋，发挥创造力，让这些”小演员”在各项活动中出色地、尽情地”表演”。
当然，辅导员要处理好”放手”与”培养”的关系，适当加以指导、点拨、教育。
二、抓活动的开展。
活动是少先队的生命线。
只有开展丰富多彩，集体教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。
但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。
如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，我想必须从细微处入手，着眼于事物细处，并小题大做。
例如：学生”吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与”如何教育队员学会合理花钱”联系起来。
2020年辅导员工作总结五篇
2020年辅导员工作总结五篇作为一名合格的辅导员，应该是和学生相互尊重，相互信任，相互交心的，这样对于班级工作的开展才能顺利进行，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的辅导员工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!辅导员工作总结篇一时间不知不觉已经过了半个学期，在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，但是这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要用心，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自我做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是职责，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。
[由整理]半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自我觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部职责，必须努力做到，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自我做起，才能树起榜样。
完善自我。
每一天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
辅导员个人总结（2篇）
辅导员个人总结我们的工作质量关系到学生在学校的幸福指数。
更关系到我们翔宇在千家万户的影响。
所以马虎不得。
本学期我一直工作，现将本学期工作总结如下：一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理我在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、积极言教，更重身教作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。
要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。
因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱我向边的每一位学生首先熟悉了解学生，及时掌握学生动态，分析近期学生的情况，找准时机，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，他们都把我当成了朋友。
四、提高学生的自理能力，助力教学生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。
所以我每天勤下寝室。
每次我去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。
同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。
学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。
五、抓学生的行为习惯养成教育，促学生健康成长。
对于学生的内务、路队等，我都严格要求。
做不规范的不能过关，物品摆放丢三落四的不过关。
每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容，使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。
(完整word版)辅导员学期工作总结(精选3篇)
辅导员学期工作总结（精选3篇）【第1篇】辅导员学期工作总结本学期，我在担任ｘｘ系20ｘｘ级ｘｘ7、8、9、10班和ｘｘ1班辅导员，所带学生人数总共253人，其中男生227人，女生26人。
我还承担了系分管心理健康教育的工作。
在工作岗位上，我坚持尽心尽力做好每一项工作，始终以谨慎的工作态度较好地完成了各项工作任务，个人能力素质也得到了不断提高.现将一学期的工作总结如下：一、履职尽责的能力素质进一步增强作为一名高校辅导员，必须具备较高的思想素质和理论素养，在平时工作中才能做到言传身教、为人师表.在参加学院以及系里的学管人员培训会议，我坚持认真听讲、积极思考，注意将培训中讲授的理论与自身的工作实践结合起来，反复思考，坚持用先进的理论指导自己的工作开展，反思工作中存在的问题和不足，进一步理清了工作思路和方法.二、严格教育管理，不断改进教育方法。
一是把握思想脉搏，抓好了思想政治教育。
90后的学生个性明显，为了增强思想教育工作的针对性和实效性,我注意从了解学生的内心需要和思想动态入手，按照“先疏后导"的原则开展思想教育。
首先，我通过组建得力班干部来加强班级日常管理,较快地正规了班级日常管理秩序；通过召开主题班会，从方向要求、就业形势和前景等方面对综合、帮助他们稳定心思,专心向学；组织班级班委开展各类有益活动，形成集体荣誉感和班级凝聚力。
其次,配合校系团委要求,组织开展每个月的主题班团会，如3月份的春季疾病预防主题班会、4月份的““安全教育"主题班会、5月感恩教育等活动，引导学生从思想上树立正确的“三观”，端正学习态度，做一名合格的时代新人。
另外，在每次事务性班会中，我都会针对每一个阶段学生的思想情况进行教育,引导他们形成积极健康、乐观向上的生活态度。
二是加强安全教育，确保了学生人身财产安全.注意针对开学之初,学生思想容易放松、状态不够紧张等特点，专题组织各班学生召开以安全教育为主题的班会,发动学生自己查找可能存在的不安全因素，共同剖析思想根源，制定处置对策,充分调动学生自我教育的积极性和主动性，不断强化学生的安全意识，取得了较好的效果.继续严格执行“有事请假，离校请假，请假要父母给老师电话和发信息”的请假制度, 要求所带班级学生严格执行“如不能去上课的要亲自到办公室请假；周一至周五请假,需要家长打电话确认实情;周末或节假日，离校的也要请假,告知去向，并承诺人身和财产安全在请假期间自己负责”等，我们还我们制定了统一的请假条，对上课时间请假的，在评优评先中扣操行分，不断强化学生的纪律意识.采取这些措施后，20ｘｘ级学生晚归、不归情况明显减少,有效防止了安全事故的发生。
辅导员个人总结范文5篇
辅导员个人总结范文5篇篇1一、背景作为本学期辅导员工作的总结，我在此对自己在本学期的工作进行了全面的回顾和反思。
本总结将围绕我的工作职责、工作内容、工作成效以及个人成长等方面展开，力求全面、严谨地反映自己的工作情况，以期为今后的工作提供有益的参考。
二、工作职责与工作内容本学期，我担任了学院辅导员的工作，主要负责学生的日常管理、心理辅导、学业指导以及就业指导等方面的工作。
具体工作内容如下：1. 学生日常管理在学生日常管理方面，我始终秉持公平、公正的原则，严格执行学校的各项规章制度。
通过班会、个别谈话、家长沟通等方式，及时了解学生的动态，解决学生在生活中遇到的问题。
同时，我还负责学生考勤、奖惩、宿舍管理等工作，确保学生有一个良好的学习和生活环境。
2. 心理辅导在心理辅导方面，我关注学生的心理健康状况，定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。
通过心理咨询、团体辅导等方式，帮助学生解决心理问题，引导学生树立正确的价值观、人生观。
3. 学业指导在学业指导方面，我结合学生的专业特点，制定个性化的学习计划，帮助学生解决学习中的问题。
同时，我还与任课教师保持密切联系，了解学生的学习情况，为学生的学习提供有力的支持。
4. 就业指导在就业指导方面，我关注学生的职业规划，为学生提供就业咨询、职业指导和就业推荐等服务。
通过举办招聘会、开展职业规划讲座等方式，帮助学生了解就业市场，提高学生的就业竞争力。
三、工作成效与个人成长在本学期的工作中，我取得了一些成效。
首先，在学生的日常管理方面，我成功解决了一系列学生问题，维护了良好的教学秩序。
其次，在心理辅导方面，我成功帮助学生解决了心理问题，提高了学生的心理素质。
再次，在学业指导方面，我提高了学生的学习成绩和学习兴趣。
最后，在就业指导方面，我成功帮助学生找到了满意的工作。
同时，我也意识到自己在工作中还存在一些不足，需要进一步提高自己的综合素质和能力。
四、反思与展望回顾本学期的工作，我深感责任重大，任务繁重。
2020年辅导员个人工作总结文档2篇
2020年辅导员个人工作总结文档2篇Summary document of personal work of counselors in 2 0202020年辅导员个人工作总结文档2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年辅导员个人工作总结文档2、篇章2：小学辅导员个人工作总结文档篇章1:2020年辅导员个人工作总结文档自从我担任班主任及中队辅导员以来，紧紧围绕学校德育工作，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。
现总结如下：1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。
开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。
实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。
2.继续狠抓养成教育。
小学生活泼好动，自律性较差。
我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。
如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。
我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名班干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。
我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。
2024年学校辅导员个人工作总结(2篇)
2024年学校辅导员个人工作总结1. 工作背景和责任作为一名学校辅导员，我的主要责任是为学生提供学业、职业和个人发展方面的咨询和支持。
我负责开展各种形式的辅导和培训活动，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进他们的全面发展。
2. 学术咨询和指导在____年，我积极推动学术咨询和指导工作，与学生个别面谈，分享学业规划和选课技巧，并帮助他们解决学习中的问题。
我定期组织专题讲座和学业辅导活动，提供学习策略、考试技巧和时间管理的培训，帮助学生提高学习效果。
3. 职业规划和就业指导为了帮助学生更好地规划职业发展，我与学生合作，开展了一系列的职业规划活动。
我提供职业咨询和指导，帮助学生了解自己的优势和兴趣，为将来的职业决策做出明智的选择。
我还与企业合作，组织校园招聘和实习活动，为学生提供就业指导和实际经验。
4. 心理健康辅导在____年，心理健康问题在学生中变得越来越普遍，我主动关注学生的心理状况，并为他们提供心理咨询和支持。
我组织了一系列的心理健康教育活动，包括讲座、小组辅导、心理测试等，帮助学生了解和应对压力、焦虑和情绪问题。
5. 学生活动和社团管理作为辅导员，我还负责学生活动和社团管理工作。
我与学生合作，策划并组织了一系列的学生活动，如迎新晚会、校园文化节等，提高学生的归属感和参与度。
我也积极支持学生社团的发展，为他们提供指导和资源，培养学生的领导力和团队合作能力。
6. 专业发展和学习作为一名学校辅导员，我致力于不断提升自己的专业能力。
在____年，我参加了多项培训和学习活动，学习最新的辅导技术和心理知识。
我还积极参与学术研究，撰写论文和参加学术会议，与同行进行交流和分享，提高自己的学术声誉。
7. 工作总结和成果通过一年的努力和不懈的探索，我在____年取得了一系列的工作成果。
我成功帮助了许多学生解决学业和生活中的问题，他们的学习成绩和心理健康状况都有所提升。
我也与企业建立了紧密的合作关系，成功举办了多场校园招聘和实习活动，为学生提供了更多实践机会。
学期辅导员个人工作总结9篇
学期辅导员个人工作总结9篇第1篇示例：学期辅导员个人工作总结一、工作回顾时光匆匆，转眼间一个学期又即将结束。
在这段时间里，我有幸担任学期辅导员的工作职责，负责管理和指导学生的学习和生活。
在这个学期中，我与学生建立了良好的沟通和合作关系，对学生的学习和成长做出了积极的贡献。
在这个学期里，我不仅要管理学生的日常学习和生活，还要帮助学生解决学业和生活中的问题。
在这个过程中，我不断完善自己的工作方法和技巧，积极主动地与学生进行沟通，并帮助他们解决遇到的问题。
在帮助学生解决问题的过程中，我也深刻地意识到了一名学生的成长对我来说是一种无法用语言表达的幸福。
二、工作收获三、工作不足虽然在这个学期里我付出了许多努力，但依然有一些工作不足需要反思和改进。
我认为我在对部分学生的关注上还不够，导致这部分学生在学习和生活中有些困难。
在未来的工作中，我将更加细心地关注每个学生的学习和生活情况，以便及时给予帮助。
我在领导团队工作方面有些欠缺，没有很好的发挥团队的作用，这也是我未来需要改进的重点。
我在这个学期的工作总结中也发现了很多不足之处，这也是我在未来工作中需要不断提高的地方。
四、未来计划在未来的工作中，我将继续努力，力求做得更好。
我将继续加强与学生的沟通和理解，及时帮助他们解决学习和生活中的问题。
我将加强团队合作，发挥团队的作用，共同为学生的成长做出更大的努力。
我也会不断提高自己的工作技能，不断学习和提高自己的综合素质，为学生成长发挥更大的作用。
第2篇示例：学期辅导员个人工作总结自从担任学期辅导员以来，我深感责任重大，使命光荣。
在过去的一段时间里，我努力承担起辅导员的角色，全心全意为学生服务，积极投入工作，不断提升自己的专业能力和情商，帮助学生解决学习、生活中的问题，努力使每一位学生都能在学校得到良好的成长。
在学术上，我认真研究每一位学生的学风、学习情况、学科特点等，了解他们的学习需求和困难，并根据他们的实际情况，进行有针对性的学术指导和帮助，提供适合每个学生的学习方法和学习规划。
2020学校辅导员个人工作总结3篇
2020学校辅导员个人工作总结3篇【篇一】学校辅导员个人工作总结模板一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任XX级艺术设计1班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：(一)班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。
班风建设的措施如下：⑴抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习，自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。
辅导员个人工作总结三篇
辅导员个人工作总结三篇辅导员个人工作总结（一）在过去的这段时间里，作为一名辅导员，我始终秉持着对学生负责、对工作认真的态度，全身心地投入到学生工作中。
回顾这段经历，有欢笑、有泪水，更有成长和收获。
一、思想政治教育工作思想政治教育是辅导员工作的重中之重。
我深知，只有帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，才能让他们在未来的人生道路上走得更稳、更远。
通过主题班会、个别谈心等方式，我积极向学生传达党的方针政策和国家的发展成就，激发他们的爱国热情和民族自豪感。
同时，关注学生的思想动态，及时发现并解决他们在思想上的困惑和问题。
对于一些思想上出现偏差的学生，我耐心地与其沟通交流，引导他们回到正确的轨道上来。
二、班级管理工作一个良好的班级氛围对于学生的学习和成长至关重要。
在班级管理方面，我制定了明确的班级规章制度，要求学生严格遵守。
同时，选拔和培养了一批有责任心、有能力的班干部，让他们在班级管理中发挥积极作用。
定期组织班级活动，增强班级凝聚力和向心力。
例如，组织班级篮球赛、文艺汇演等活动，让学生在活动中增进彼此之间的了解和友谊。
对于班级中的特殊学生，如贫困生、单亲家庭学生等，我给予了更多的关注和关爱。
了解他们的生活状况和学习情况，为他们提供必要的帮助和支持。
三、学业指导工作学生的主要任务是学习，作为辅导员，我也非常重视学生的学业指导工作。
定期与任课教师沟通交流，了解学生的学习情况。
对于学习困难的学生，组织学习小组，安排成绩优秀的同学进行帮扶。
鼓励学生积极参加各类学科竞赛和科技创新活动，提高他们的综合素质和创新能力。
为学生提供考研、就业等方面的指导和信息，帮助他们规划未来的发展方向。
四、心理健康教育工作心理健康是学生健康成长的重要保障。
我通过心理健康教育课程、心理咨询等方式，向学生普及心理健康知识，提高他们的心理素质和应对挫折的能力。
关注学生的情绪变化，及时发现并处理学生的心理问题。
对于一些心理问题较为严重的学生，及时转介到专业的心理咨询机构进行治疗。
2020高校辅导员个人学期工作总结3篇
2020高校辅导员个人学期工作总结3篇【篇一】高校辅导员个人学期工作总结范文一学年的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。
也在实际工作中发现了自己的很多不足。
自从担任xx级xxx班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。
现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：一、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。
班风建设的措施如下：1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。
举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习，自我管理的能力。
班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。
管理好班级的日常工作。
3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。
学期辅导员个人工作总结5篇
学期辅导员个人工作总结5篇篇1一、角色定位与职责概述作为一名学期辅导员，我的主要职责是引导学生适应大学生活，促进其全面发展。
通过日常管理、心理辅导、学业指导等多方面的工作，我致力于营造一个健康、向上的学习环境，帮助学生实现从高中到大学的顺利过渡。
二、日常管理与服务工作1. 宿舍管理：定期走访学生宿舍，了解学生的生活状况，及时发现问题并解决。
通过定期的宿舍卫生检查和评比，督促学生养成良好的生活习惯。
2. 考勤与纪律：严格把控学生的考勤情况，对于迟到、早退或旷课的学生，及时了解原因并采取相应措施。
同时，加强课堂纪律管理，确保教学活动的顺利进行。
3. 心理辅导：针对部分学生出现的心理问题，提供专业的心理咨询和指导。
通过一对一的谈话和团体辅导活动，帮助学生排解压力，保持积极心态。
4. 学业指导：针对学生学习上的困惑和问题，提供个性化的学习建议和辅导。
通过定期的学业进展检查和评估，帮助学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
三、特色活动与成果展示1. 新生入学教育：组织新生入学教育活动，包括学校历史、校规校纪、专业特点等方面的介绍，帮助学生快速适应大学生活。
2. 学风建设活动：通过举办学术讲座、学术竞赛等活动，营造浓厚的学术氛围，激发学生的学习兴趣和创新能力。
3. 心理健康周：组织心理健康周活动，通过讲座、咨询、互动游戏等形式，提高学生的心理健康意识和自我调适能力。
4. 志愿服务活动：鼓励学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
通过志愿服务活动，学生不仅锻炼了能力，还感受到了帮助他人的快乐。
四、个人成长与发展1. 专业知识学习：作为一名辅导员，我始终保持对专业知识的持续学习。
通过参加学校组织的培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和业务能力。
2. 沟通与协作能力：在日常工作中，我注重与学生的沟通和协作。
通过与学生面对面的交流和互动，我不仅了解了学生的需求和想法，还提高了自己的沟通技巧和团队协作能力。
学期辅导员工作总结范文6篇
学期辅导员工作总结范文6篇第1篇示例：学期末，是学校辅导员们最忙碌的时候。
一学期的工作即将告一段落，教育部门要求学校对学生的学习情况进行总结，并对下一个学期的工作进行规划和安排。
作为学校辅导员，我也在这个时候做了一份工作总结，希望可以对自己的工作有所反思和提高。
我对这个学期的工作进行了总结。
在这个学期里，我主要负责对一些学生进行心理辅导和学习指导。
在心理辅导方面，我发现学生们普遍存在焦虑和压力大的情况，于是我组织了一些心理健康讲座和活动，帮助学生们缓解压力，增强心理调适能力。
在学习指导方面，我与班主任、科任老师密切合作，关注学生的学习情况，及时发现问题，帮助他们解决学习困难。
我总结了自己的工作中存在的不足之处。
我发现自己在心理辅导方面的知识和技能还不够丰富，需要进一步提升自己的专业素养。
我在学习指导方面的工作重点不够明确，有时候往往事事都想帮助学生，却忽略了他们自主学习的能力培养。
我在学生关系的处理上，有时候过于亲近，导致自己的工作受到了一些影响，需要适度的保持距离和专业性。
我对下一个学期的工作进行了规划和安排。
我计划在心理辅导方面进一步提升自己的专业水平，参加心理辅导师的培训课程，增强自己的技能和知识。
我要明确学习指导的重点，帮助学生树立正确的学习观念，提升他们的学习主动性和自律性。
我要注意与学生之间的关系处理，保持适当的距离，既能帮助他们解决问题，又能保持良好的师生关系。
通过这次学期的辅导员工作总结，我深刻认识到自己在工作中存在的不足之处，并且明确了下一个学期的工作重点和方向。
我将在未来的工作中，努力提升自己的专业素养，做好学生的心理辅导和学习指导工作，为学生们的成长和发展尽自己的一份力量。
【文章字数达到要求，这里结尾】。
第2篇示例：一、学业成绩管理。
在学业成绩方面，我及时掌握每个学生的成绩情况，关注他们的学习状态，发现问题及时给予帮助。
对于成绩较差的学生，我主动找他们沟通，了解原因，争取家长的配合，制定学习计划，做好辅导工作。
辅导员个人工作总结五篇
千里之行，始于足下。
辅导员个人工作总结五篇辅导员个人工作总结第一篇：辅导员个人工作总结作为一名辅导员，我一直以来都非常注重个人工作的总结，不断反思和改进自己的工作方式，以提升辅导员工作的质量和效果。
以下是我近期的五篇个人工作总结，希望能对同行们有所启发。
第一篇：对学生思想教育的思考在辅导员的工作中，学生思想教育始终是我工作的重心和核心。
我认为，学生思想教育不仅仅是关心学生的学业成绩，更是要关注他们的心理健康和个人发展。
因此，我注重与学生进行深入的交流，帮助他们解决在成长过程中遇到的各种困惑和困难。
同时，我也积极开展一些心理健康教育活动，帮助学生建立正确的人生观和价值观。
第二篇：加强个人发展指导工作作为一名辅导员，我深知学生的个人发展对未来的发展至关重要。
因此，我积极开展个人发展指导工作，帮助学生规划自己的学业和职业发展，提供专业的指导和建议。
通过定期与学生进行个人发展的沟通和交流，我了解到了学生的需求和困惑，并积极为他们提供切实可行的解决方案。
第三篇：改进班级管理方法班级管理是辅导员工作的重要组成部分。
在这一方面，我不断总结经验，改进管理方法。
通过加强班级内部的团队意识和凝聚力，我成功地帮助班级树立了良好的学风和班风。
同时，我也注重与班级学生家长的联系，及时了解学生在家庭环境中的表现，提供有针对性的帮助和指导。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
第四篇：加强与学院的沟通合作在与学院的合作中，我注重与学院领导和其他教师的沟通交流。
通过与他们保持密切联系，我更好地了解了学生的整体情况和需求，并得到了更多的资源支持。
同时，我也积极参与学院组织的各项活动，提升辅导员的影响力和专业素养。
第五篇：自我成长与学习作为一名辅导员，我深知自我成长与学习对于提高工作水平的重要性。
因此，我不断学习新的知识和技能，提升自己的专业素养。
同时，我也积极参加学术研讨会和培训班，与同行们交流学习，共同进步。
通过积累经验和扩大学术视野，我提高了自己的工作能力和创新能力。
2020辅导员个人学期工作总结
2020辅导员个人学期工作总结辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。
下面是给大家带来的辅导员工作总结，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!辅导员工作总结1担任辅导员工作，我感到职责十分重大。
也在实际工作中发现了自我的很多不足。
自从担任大学学生x级、x级的辅导员以来，首先从各班学生的思想特点入手，加强思想教育，并进取组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然各班级各项工作取得必须成效，可是还是存在一些问题。
现将本学年工作总结如下：一、抓好自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看，使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。
熟悉国家政策和学院的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。
辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义梦想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、团体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。
当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。
为了使这项工作更好的落到实处，我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。
信息系的学生思想都比较活跃，接触事物和一些外来思想比较广泛，为了深入了解学生的思想，本学年我利用班会，走访学生宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。
今年我累计召开班会（x次），走访学生宿舍间数无法统计，找学生谈心可达500次以上。
学期辅导员个人工作总结9篇
学期辅导员个人工作总结9篇第1篇示例：学期辅导员个人工作总结我重点关注学生的心理健康。
在这个快节奏、竞争激烈的社会中，学生们面临着各种挑战和压力。
作为辅导员，我与学生建立了良好的信任关系，倾听他们的心声，关心他们的内心世界。
我定期组织心理健康讲座，帮助学生认识自己的情绪和压力，并教导他们有效的调节方式。
我还定期进行个别辅导，帮助学生排解困扰，找到解决问题的方法。
在工作中，我深感只有健康的心理才能支撑学生的学习和成长，因此我始终把心理健康工作放在首位。
我着重指导学生的学习规划。
学生们在求学过程中可能会面临学业困难、生涩无助，作为辅导员，我将时间和精力投入到学生的学习和发展当中。
我与学生深入交流，了解他们的学习情况和困惑，帮助他们规划学习目标和路径。
我定期组织学习方法讲座，教导学生高效学习的技巧和方法，引导他们形成科学的学习习惯。
我还定期进行学习辅导，解答学生在学习上的问题，帮助他们提高学习成绩，培养自主学习能力。
在工作中，我深感只有明确的学习目标和规划才能帮助学生取得成功，因此我努力为学生提供有效的学习指导。
我重视学生的生活指导。
学生们在校园中度过大部分时光，学习生活的方方面面都影响着他们的成长和发展。
作为辅导员，我尽力为学生提供全方位的生活指导。
我组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，促进学生之间的交流和合作。
我还定期组织生活技能讲座，教导学生独立生活的方法和技巧，培养他们的社会适应能力。
我还关心学生的身心健康，鼓励他们积极参加体育锻炼，保持良好的生活习惯。
在工作中，我深感只有健康的身心才能支持学生顺利度过校园生活，因此我致力于为学生提供全面的生活指导。
在这个学期里，我虽然面临各种挑战和困难，但通过不懈努力和积极探索，我成功解决了许多问题，也取得了不少成绩。
我见证了许多学生取得进步和成就的瞬间，也感受到了自己工作的意义和价值。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自身的能力和水平，更好地服务学生，让他们健康成长，顺利度过校园生活中的每一天。
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2020学期辅导员个人工作总结文档2篇Summary document of Counselor's personal work in 20 20 semester2020学期辅导员个人工作总结文档2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学期辅导员个人工作总结文档2、篇章2：学年第一学期辅导员工作总结文档篇章1:2020学期辅导员个人工作总结文档告别了炎热的酷暑，在学生们暂别文体活动、专心投入期末考试复习的脚步声中，我迎来了参加工作的第一个学期末。
学生时代虽曾多次担任主要学生干部，负责过不同的学生活动，如今身份不同，虽同样是学生工作，感受却十分不同，的不同之处便是更多的权力与更大的责任。
经过了这几个月的锻炼,自己不论是工作上还是思想上也都有了一定的进步和提高。
回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验。
在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。
不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
现将本学期的工作总结如下：一、负责的工作（一）新生入学教育由9月2日到9月6日共4天，这一阶段是新生初来乍到的头几天，留下的第一印象也就格外重要，因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发，重点是放在安抚他们不安的心情，消除他们疑虑的心理，解答他们困惑的问题，指导他们生活的细节。
安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。
（二）带新生军训时间从9月7日至9月21日，新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位，在这里，新生主要接受三种教育，感受两类体验，一是独立坚强精神的教育，二是集体主义精神的教育，三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。
这一阶段新生所获得的教育首先是全面的，可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件，其次是深刻性，直接经验的优点在于印象深刻，感染力、说服力强。
今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队，护理学院被编为二十连和二十一连，各五个排，由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人，全体参加了军训，其中女生237人，男生30人，全部坚持完了军训全程。
最终，我院配合军训团完成了新生军训任务，获得一个先进连队，两个先进排的好成绩，这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。
（三）负责XX级2个本科班的管理班级管理的特色与亮点是制度化管理和民主管理。
制度化体现在：1、严格根据《学生手册》制定班规，考勤制度，请假制度，班费使用制度，并督促执行，注重落实。
2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度，实时掌握班级出勤动态。
3、每月班费使用情况汇报制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。
5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。
6、班级日志制度，班干周记制度。
民主管理体现在：1、所有学生每人一天轮流写班级日记，向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。
认真回复每一位学生的日志，虽无法做到每篇都当天回，但最慢也超不过三天。
2、开辟班级博客，上传与学生学习与生活密切相关的通知，信息，为学生提供聚多种网页于一体的方便。
提供了互动评论模块，供学生自由发表观点、想法。
3、定期参加学生的主题班会、团日活动。
与学生同乐同喜，同担共苦。
不干预学生活动的前期策划，4、开辟“思姐之约”谈话专栏，主动找学生谈话。
掌握学生的思想动态、心理状况，了解学生的家庭背景、成长历程，为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。
（四）负责学院通讯稿的撰写与上传及时撰写通讯稿，主动跟进其他人负责的通讯稿，向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。
如今稿件的数量已经上去了，接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量，建立通讯小组，将通讯稿制度化、规范化。
（五）负责学院党务数据库的日常维护参加学校组织的党务数据库培训，及时更新和维护数据库的数据。
初次接触，感觉比较陌生，尤其是出报表部分，种类较多。
在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事，学校组织部的老师。
（六）负责XX级本科党支部XX级本科党支部共七名党员，其中正式党员3人，预备党员4人。
本人担任支部书记，因新生中刚好只有2名正式党员，所以支委由该两位同志担任。
同样实行制度化的管理，制定例会制度，考勤制度，会议记录，活动策划、总结制度，每月一次的读书会和学习相关会议精神、政策、方针的组织生活会制度。
目前为止已举行过两次组织生活会并取得较好的效果。
二、工作的心得体会学生工作虽然繁多琐碎，但并非无章可循。
在开展工作的过程中，经常会遇见难题与困难，经过虚心向同行前辈请教，不时与新同事交流，阅读有关书籍，不断地摸索，我深刻感受到做好几个一的重要性。
（一）一种态度——服务的态度学生工作本身就是为学生服务，为学院、学校的发展服务。
如果没有服务的心态是无法正常开展工作的。
（二）一种精神——无私奉献的精神有人说辅导员工作就是“两眼一睁忙到熄灯”，此话一点都不夸张。
每一位辅导员除了管理自己所带的班级外，还要兼任学院多项工作;除了处理日常事务外，还要在意外事故、突发事故发生时第一个赶到事发现场。
这样高强度，长时间的工作，如果没有无私奉献的精神的话，会很容易就产生“打退堂鼓”的念头甚至是付诸了行动。
篇章2:学年第一学期辅导员工作总结文档【按住Ctrl键点此返回目录】XX-XX学年第一学期辅导员工作总结马年已过，羊年到来，一年转瞬即逝。
当了一学期资环系食品xxxx班的辅导员，感慨万千。
第一次当辅导员，虽然是兼职，但工作内容和专职辅导员其实是没差的，因此我深感责任之重大。
由于是第一次，所以难免有些不知所措，在步步摸索中，发现了自己的很多不足，自己也渐渐成长了不少，人生履历中又多了一笔。
现将本学期工作总结归纳如下：1、在信息传递上：能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求，做好各项学生工作，及时传达相关信息和通知，确保落实到每一位学生。
2、在活动组织上：积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效：（1）开学伊始，多次召开班会，增进学生间的相互了解，鼓励大家积极发言，锻炼自己；（2）开展专业座谈会，组织参观相关实训室，让学生了解自己的专业和未来的前景，使学生们充分了解自己所学专业，增加他们的学习信心；（3）合理组织安排，在我院第26届田径运动会取得了总分第三名的好成绩。
同时开展了志愿者活动、团日活动等多项活动，丰富学生们的校园生活，使其尽快融入校园生活，树立理想目标，过好三年大学生活。
3、在班风建设上：（1）针对本班女生多男生少、性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始严抓学生的思想教育工作，在班集体中形成了良好的奋进、团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心；（2）组建了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生干部的力量。
培养他们自我学习，自我管理的能力。
班委会成员与各任课教师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境；（3）利用多种方式、渠道开展辅导员谈心工作，与班里的每位同学进行沟通、谈心，根据学生不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中家庭经济困难的学生，帮助他们申请了国家助学金、学院借款、勤工俭学岗位等，使其得以顺利在校学习。
4、在学风建设上：严格各项考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。
对于无故缺勤、旷课的同学，决不姑息，及时批评教育并要求写检查，必要时电话告知家长一起监督教育，起到了很好效果。
5、在自我修养上：时刻牢记自己的责任，多学多看多听多问，抓好自身的理论素质学习，使自己尽快熟悉辅导员的工作职责。
坚持在工作中以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学院的中心工作，实实在在，兢兢业业，做到“二严”：既严格要求自己，又严格要求学生。
同时，处事公平、公正，用宽广的胸怀和耐心的态度一视同仁地对待所有的学生。
“人心齐，泰山移”，一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在班委乃至全班学生面前反复强调的一点，我相信食品xxxx班在大家的团结帮助下会成为一个优秀的班级体。
当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的沟通、交流还不是很够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等，这些都是我今后工作中要努力加以改正的地方。
最后，感谢学院和系部能给我这么一次成长的机会，通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。
在接下来的工作中，我一定严于律己，以身作则，提高工作效率，积极进取，将我院学生工作做的更好！-------- Designed By JinTai College ---------。