2019年度高一生物上册期中考试题(有答案)

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(参考)2019年高一生物上学期期中试卷(含解析)3

(参考)2019年高一生物上学期期中试卷(含解析)3

(参考)2019年高一生物上学期期中试卷(含解析)3一、单项选择题:本题共30小题,每小题1.5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得 1.5分,错选、不选得0分.1.下列关于细胞学说及其内容的叙述,错误的是()A.德国科学家施莱登和施旺共同创立细胞学说B.一切动植物都由细胞发育而来C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性2.鱼腥草是一种蓝藻,其体内含有()A.叶绿体,能进行光合作用B.核糖体,能合成蛋白质C.线粒体,能进行有氧呼吸D.核仁,能合成rRNA3.经检测,刚挤出的鲜牛奶中的两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221,这两种物质最有可能分别是()A.蔗糖和蛋白质B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蛋白质和核酸4.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有的﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为()A.4个,4个,105个 B.110个,110个,110个C.4个,4个,113个 D.1个,1个,113个5.在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸()A.3种B.4种C.5种D.6种6.植物种子由休眠状态转入萌发状态,其细胞内自由水的含量会()A.不变B.升高C.下降D.变化与此无关7.已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶.缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持细胞形态和功能有重要作用B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D.对维持细胞内渗透压有重要作用8.一般来说,生物遗传信息的携带者、生命活动的主要体现者、生命活动的主要能源物质分别是()①核糖核酸②核酸③糖类④蛋白质⑤脂类.A.①④③B.②④③C.③④①D.③⑤②9.细胞膜具有一定的流动性,下列各项中不能反映该特点的是()A.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合B.胰岛B细胞分泌胰岛素C.核糖体合成的蛋白质进入细胞核D.植物细胞的质壁分离和复原10.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是()A.B.C.D.11.下列关于水与无机盐的说法,正确的是()A.以自由扩散的方式进入细胞B.在细胞中有不同的存在形式C.以碳链为基本骨架D.为细胞提供能量12.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.细胞核是遗传和代谢活动的控制中心B.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能C.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象13.下列关于生物体内酶的叙述,正确的是()A.酶的作用不受外界条件的影响B.酶在细胞外就失去催化能力C.酶是活细胞产生的有机物D.酶在代谢中主要起调节作用14.下列对ATP的描述正确的是()A.结构简式为A~T~P B.是主要的贮能物质C.含有两个高能磷酸键D.在细胞内含量很多15.一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸痛,这是因为其腿部的肌肉细胞()A.只进行了有氧呼吸B.只进行了无氧呼吸C.产生了乳酸D.产生了酒精16.晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是()A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2 C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O217.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半照光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.在此实验中,萨克斯看到的现象是()A.叶片全变蓝B.遮光一半变蓝C.照光一半变蓝D.叶片全不变蓝18.光合作用过程中,暗反应所发生的能量变化是()A.光能→ATP中活跃的化学能B.ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能C.ATP中活跃的化学能→光能D.有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能19.为了使大棚种植的番茄能生长得更好,可采取的有效措施不包括()A.维持适宜的温度B.定期通风C.加装绿色灯管补光D.定期施用有机肥20.如图能够表示一个完整细胞周期的是()A.甲→乙B.乙→甲C.甲→甲D.乙→乙21.下列有关无丝分裂的叙述,错误的是()A.低等生物细胞特有的分裂方式B.遗传物质也要复制和平均分配C.分裂过程中不出现纺锤丝D.分裂过程中不出现染色体的变化22.在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.小鼠腺细胞的自我复制23.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B,其正确的操作步骤是()①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋.A.②③④⑤B.①③②④C.④③①⑤D.③②⑤④24.如表是关于物质检测的内容,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D25.人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当.而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂:浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩.则这三种食盐水的浓度大小依次为()A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y26.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,一个发生了细胞质壁分离和复原的细胞,其细胞液浓度的变化曲线是( )A .B .C .D .27.如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是( )A .①中加NaOH 是为了清除空气中CO2B .②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物C .②中酵母菌只能在有氧条件下生存D .③中加Ca (OH )2用于检测②中是否有CO2产生28.某人做叶绿体中色素分离实验时,使用的是圆形滤纸,装置如图.实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环,则最内圈所呈颜色为( )A .橙黄色B .黄色C .蓝绿色D .黄绿色 29.下列实验现象正确的是( )A .CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿B .绿叶中的色素可以使用无水乙醇来提取C .在脂肪的检测和观察中,使用体积分数50%的酒精固定脂肪细胞D .在不同浓度的蔗糖溶液环境中,植物细胞均会发生质壁分离现象30.如图为某同学的实验操作示意图,有关表述错误的是()A.该实验的目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂B.该同学的操作步骤中错误的是解离后要用清水漂洗再染色C.f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是使细胞分散D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程二、多项选择题:本小题共5小题,每小题3分,共15分.选对不全得1分,错选或不答得0分.31.下列物质中,属于多糖的是()A.蔗糖B.淀粉C.葡萄糖D.纤维素32.如图为物质进出细胞膜的示意图,下列说法正确的是()A.细胞膜上行使功能的主要成分是蛋白质B.表示被动运输的过程有b、c、dC.氧气通过过程c透过肺泡细胞D.葡萄糖通过过程a从肠腔进入小肠上皮细胞33.四支试管中分别加入不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物,在一定的条件下,能产生CO2的组合是()A.葡萄糖+细胞质基质B.葡萄糖+线粒体C.丙酮酸+线粒体D.丙酮酸+内质网34.能正确表示细胞有丝分裂过程中DNA或染色体数目变化的曲线图是()A.B.C.D.35.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,不正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,仅发生在胚胎发育早期B.“黄曲霉素”超标容易导致肝癌,这属于病毒致癌因子C.老年人出现“白发”是因为色素积累增多D.在老鼠的胚胎发育过程中,指间蹼消失的原因是细胞凋亡三、非选择题:本小题共4小题,40分.36.如图1为人体肝细胞产生分泌蛋白A的过程示意图,请据图回答.(1)将细胞与外界环境分隔开的结构是,其基本支架为;控制细胞代谢和遗传的结构是.为了观察结构①在细胞中的形态和分布,需要用对其进行染色.(2)分泌蛋白A在合成,通过内质网与高尔基体的加工与运输,最终以的方式被运输到细胞外.为了追踪分泌蛋白A的合成和运输过程,一般采用的实验方法是.(3)与高等植物细胞相比,人体肝细胞中特有的结构是,该结构主要与细胞的有关.(4)在分泌蛋白的形成过程中,部分的生物膜面积发生了图2中曲线所示变化,其中代表高尔基体膜的是(填字母).37.如图是水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程.据图回答:(1)图中物质a是,过程①表示光合作用的反应阶段,发生的场所是在叶绿体的.(2)图中物质b是.在同一个叶肉细胞中,过程④产生的b (能/不能)用于过程②.(3)若用18O标记①过程中的H2O,那么在①和②过程的产物中,最可能检测到18O的物质是.(4)当光照不变,突然停止CO2的供应,叶绿体中C3化合物的量将;假如将水稻进行遮光处理,C5化合物的含量变化是.(填“增加”或“减少”)(5)在上述生理过程中,能产生ATP的有(写序号),有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是(写序号).(6)水稻幼根长期无氧呼吸会导致发黑腐烂,请写出相关的化学反应式.38.如图为某动物细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,a~d表示细胞所进行的生理过程.(1)图中a过程为细胞增殖,其分裂方式为.过程b 为,其根本原因是.(2)为了更好地观察细胞染色体的形态与数目,一般要用对其进行染色,同时寻找期的细胞观察.(3)乙细胞中含有染色单体的数量是条,正常情况下该动物体细胞染色体数目为条.(4)细胞在发生c过程中,细胞核的体积,核膜内折,染色质收缩、染色加深.(5)细胞凋亡是由所决定的细胞自动结束生命的过程用,若基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.39.请完成下列有关酶的实验题:Ⅰ、某学生探索加酶洗衣粉中酶催化作用的最适温度,有关实验结果如图A、B所示.(1)由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为.(2)在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用(填“能”或“不能”)恢复,这是因为.(3)该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是.Ⅱ、某同学为了探究pH对H2O2酶活性的影响,设计了如下实验步骤:①在A、B、C、D、E5支试管中加入体积分数为3%的H2O2溶液2ml,再分别加入适当浓度的猪肝研磨液(含H2O2酶)3滴.②各试管中分别加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液2ml,摇匀.③将5支试管放入70℃恒温水浴中,保温时间相同且合适.④观察各试管气泡产生的情况,通过气泡产生的多少来判断H2O2酶作用的最适pH.(1)该实验的自变量是,因变量是.(2)为了使实验能得到正确的预期结果,请找出上述实验步骤中的2处错误(不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数).错误1:;错误2:.2015-2016学年××市××区李兆基中学高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共30小题,每小题1.5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得 1.5分,错选、不选得0分.1.下列关于细胞学说及其内容的叙述,错误的是()A.德国科学家施莱登和施旺共同创立细胞学说B.一切动植物都由细胞发育而来C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者.细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出.细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.意义:证明了动植物界具有统一性.【解答】解:A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,A正确;B、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确;C、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生,C正确;D、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,没有涉及细胞的多样性,D错误.故选:D.【点评】本题考查了细胞学说的创立者和内容等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题.考生要能够识记细胞学说的建立者、内容以及意义等知识,根据相关内容进行判断.2.鱼腥草是一种蓝藻,其体内含有()A.叶绿体,能进行光合作用B.核糖体,能合成蛋白质C.线粒体,能进行有氧呼吸D.核仁,能合成rRNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】蓝藻属于原核生物,原核细胞和真核细胞相比,最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;同时原核细胞也没有染色体、除核糖体以外的其它复杂的细胞器等.【解答】解:A、蓝藻能够进行光合作用,但没有叶绿体,只含有叶绿素和藻蓝素,A错误;B、核糖体是原核细胞唯一具有的细胞器,B正确;C、蓝藻能够进行有氧呼吸,但是没有线粒体,具有与有氧呼吸有关的酶系统,C错误;D、原核细胞没有核膜和核仁,D错误.故选:B.【点评】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同,考生要明确所有的细胞生物均有核糖体,并且遗传物质为DNA;并且能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:硝化细菌能够进行有氧呼吸,也能进行化能合成作用;蓝藻既能进行光合作用,也能进行有氧呼吸.3.经检测,刚挤出的鲜牛奶中的两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221,这两种物质最有可能分别是()A.蔗糖和蛋白质B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蛋白质和核酸【考点】糖类的种类及其分布和功能;蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是糖类的分类和分布,核酸和蛋白质的组成元素,梳理糖类的分类及不同糖类在动植物细胞中的分布,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:由题意知,牛奶中C12H22O11的物质是二糖,动物中的二糖是乳糖,C1864H3012N168O221是蛋白质.A、蔗糖是植物细胞的二糖,不可能存在于牛奶中,A错误;B、牛奶中的C12H22O11的物质是乳糖,C1864H3012N168O221是蛋白质,B正确;C、核酸的组成元素是C、H、O、N、P,因此C1864H3012N168O221的化合物不可能是核酸,C错误;D、由B、C分析可知,D错误.故选:B.【点评】对于糖类的分类和分布及蛋白质和核酸的组成元素的理解和区别识记是本题考查的重点.4.某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有的﹣NH2和﹣COOH个数及氨基酸数分别为()A.4个,4个,105个 B.110个,110个,110个C.4个,4个,113个 D.1个,1个,113个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数.【解答】解:某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则①此蛋白质分子中至少含有的﹣NH2数=肽链数=4个;②此蛋白质分子中至少含有的﹣COOH数=肽链数=4个;③由肽键数=氨基酸数一肽链数,可得此蛋白质分子中含有的氨基酸数=肽键数+肽链数=109+4=113个.故选:C.【点评】本题考查考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.5.在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸()A.3种B.4种C.5种D.6种【考点】核酸的基本组成单位.【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,RNA的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.【解答】解:由碱基A组成的核苷酸腺嘌呤脱氧核糖核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸2种,由碱基G组成的核苷酸鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸2种,由U组成的核苷酸只有尿嘧啶核糖核苷酸1种.故选:C.【点评】本题的知识点是核酸的分类,DNA与RNA在组成上的差异,对于DNA与RNA的异同点的掌握是解题的关键.6.植物种子由休眠状态转入萌发状态,其细胞内自由水的含量会()A.不变B.升高C.下降D.变化与此无关【考点】水在细胞中的存在形式和作用.【专题】正推法;水和无机盐的作用.【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.【解答】解:自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,植物种子由休眠状态转入萌发状态,代谢加强,故自由水含量升高.故选:B.【点评】本题考查了水的存在形式及转化,对于细胞内水的作用理解应用,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行推理、判断的能力是本题考查的重点.7.已知Mn是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶.缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持细胞形态和功能有重要作用B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D.对维持细胞内渗透压有重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是无机盐的功能,梳理无机盐的功能,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:由题意知,Mn是许多酶的活化剂,缺Mn的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用.故选:B.【点评】本题旨在考查学生分析题干获取信息、并利用相关信息结合所学知识进行推理、判断获取正确结论的能力.8.一般来说,生物遗传信息的携带者、生命活动的主要体现者、生命活动的主要能源物质分别是()①核糖核酸②核酸③糖类④蛋白质⑤脂类.A.①④③B.②④③C.③④①D.③⑤②【考点】核酸在生命活动中的作用;蛋白质在生命活动中的主要功能;糖类的作用.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能;糖类脂质的种类和作用.【分析】阅读题干可知,本题的知识点是蛋白质、糖类和核酸的功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:核酸是一切生物的遗传物质,蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者.糖类是主要的能源物质.故选:B.【点评】对于组成细胞的化合物的理解和识记是本题考查的重点.9.细胞膜具有一定的流动性,下列各项中不能反映该特点的是()A.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合B.胰岛B细胞分泌胰岛素C.核糖体合成的蛋白质进入细胞核D.植物细胞的质壁分离和复原【考点】细胞膜的结构特点.【专题】正推法;生物膜系统.【分析】1、细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的).2、细胞膜的功能特点:具有选择透过性(可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过).【解答】解:A、高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合,体现细胞膜的功能特点具有一定的流动性,将分泌物排出细胞外,A错误;B、胰岛B细胞释放胰岛素属于胞吐,体现细胞膜的结构特点具有一定的流动性,B错误;C、核糖体中合成的蛋白质通过核孔进入细胞核,没有过膜结构,所以不能反映细胞膜具有一定的流动性,C正确;D、质壁分离和复原的过程中体现生物膜膜的解题特点具有一定的流动性,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞膜的结构特点,意在考查学生分析问题和解决问题的能力;在本题的基础上作适当的总结,相关实例:1、变形虫捕食和运动时伪足的形成;2、白细胞吞噬细菌;3、胞饮和分泌;4、受精时细胞的融合过程;5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;6、细胞杂交时的细胞融合;7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形;8、精子细胞形成精子的变形;9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体;10、人﹣﹣鼠细胞的杂交试验;11、变形虫的切割试验;12、质壁分离和复原试验.10.下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是()A.B.C.D.【考点】细胞的生物膜系统.【分析】细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器,都由膜构成,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜系统.其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜.【解答】解:A、线粒体具有双层膜结构,属于生物膜系统,A正确;B、中心体无膜结构,不属于生物膜系统,B错误;C、高尔基体具有单层膜结构,属于生物膜系统,C正确;D、细胞核具有双层核膜结构,属于生物膜系统,D正确.故选:B.【点评】本题考查细胞器中其他器官的主要功能、细胞的生物膜系统,要求考生识记细胞中各细胞器的结构和生物膜系统的组成,能对选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.11.下列关于水与无机盐的说法,正确的是()A.以自由扩散的方式进入细胞B.在细胞中有不同的存在形式C.以碳链为基本骨架D.为细胞提供能量【考点】水在细胞中的存在形式和作用;无机盐的主要存在形式和作用.【专题】正推法;水和无机盐的作用.【分析】1、细胞内水的存在形式分为自由水和结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的许多化学反应,自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,反之亦然.2、无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压.【解答】解:A、无机盐跨膜运输的方式是主动运输,A错误;B、水在细胞中的存在形式是自由水和结合水,无机盐在细胞中的存在形式是离子和化合物,B正确;。

2019高一生物上学期期中考试卷

2019高一生物上学期期中考试卷

高一生物第Ⅰ卷一、选择题(共47分,其中1-26小题只选择一个答案,每小题1.5分;27-30小题为多项选择题,错选、多选、不选均不给分,每小题2分。

全部答案做在答题卡上。

)1、在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各项生命活动的基本层次是:A.细胞B.生物圈C.分子D.个体2、在人的生殖和发育过程中,受精的部位是在A.子宫B.胎盘C.输卵管D.卵巢3、下列各项中属于一个种群的是A.一座山上的树B.校园操场边一排柳树C.一块草地上的草D.一片森林中所有的马尾松4、森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和老鼠均以这棵枯树为生。

它们共同构成了一个A.种群B.群落C.生态系统D.食物网5、在使用10X的物镜和15X的目镜观察到根尖生长点细胞后,不移动装片的位置,又换用40X物镜和5X的目镜观察同一部位,所见的细胞比前一次:C.少而大B.少而小A.多而大D.多而小6、21世纪,随着实验手段的日新月异生物学发展的方向是A.向群体方向发展B.向"克隆"技术发展C.向宏观和微观两个方向发展D.向细胞学、遗传学方向发展7、下列生物中,属于原核生物的是A.SARS病毒B.酵母菌C.大肠杆菌D.青菜8、创立细胞学说的科学家是A.虎克B.达尔文C.施莱登和施旺D.孟德尔和摩尔根9、组成水稻细胞的最基本元素是A.CB.C、H、OC.C、H、O、ND.C、H、O、N、P、S10、甘蔗吃起来特别甜,所以甘蔗的细胞中含量最多的物质是A.蔗糖B.脂质C.麦芽糖D.水11、人的肌细胞和红细胞的主要成分都是蛋白质,但它们的功能却完全不同。

其根本原因在于A.细胞的形态不同B.分布的位置不同C.构成细胞的蛋白质分子结构不同D.它们属于不同的组织12、遗传信息是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸13、噬菌体、烟草花叶病毒和烟草体内核苷酸的种类,依次是A.4、4、4B.4、4、8C.4、8、8、D.4、4、514、人体的遗传物质是A.DNAB.DNA和RNAC.RNAD.DNA或RNA15、下列说法错误的是A.作为遗传物质的DNA与蛋白质的根本区别在于DNA能精确地复制自己并传给后代B.染色质只存在细胞核,其成分是DNA和蛋白质C.在细胞核中与核糖体的形成有关的结构是核仁D.染色质与染色体是不同种物质在不同时期细胞中的两种形态16、单位质量的脂肪与糖类相比,其所含元素与氧化时的耗氧量的特点是前者A.含C、H多,氧化时耗氧多,产水多B.含C、H多,氧化时耗氧少,产水少C.含C、H少,氧化时耗氧多,产水少D.含C、H少,氧化时耗氧少,产水多17、分子式为C1864H3012O576N468S21的化合物,最可能是A.核糖核酸B.脂质C.胰岛素D.叶绿素18、用双缩脲试剂鉴定蛋白质所呈现的颜色是A.红色B.紫色C.砖红色沉淀D.蓝色19、维持高等动物第二性征的物质属于A.核酸B.糖类C.蛋白质D.脂质20、当动物体内主要能源物质过剩时,一般情况下,首先转化为A.葡萄糖B.麦芽糖C.脂肪D.糖原21、一个正在进行旺盛生命活动的细胞,假定在其生命活动过程中的含水量不变,则温度对结合水与自由水比例的影响是A.温度升高,结合水比例减少,自由水比例增加B.温度升高,结合水比例增加,自由水比例减少C.温度降低,结合水比例减少,自由水比例增加D.温度降低,结合水和自由水比例不变22、下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A.休眠的蚕豆子叶细胞B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区的细胞D.成熟柑橘的果肉细胞23、人体某些组织的含水量近似,但存在形式却不同,例如:心肌含水量约79%,而呈坚韧姿态,血液含水量约82%,却呈川流不息的液态.从水在生物伤体内的存在形式来看,对这种差异的解释为A.心肌内结合水较多B.血液中结合水较多C.心肌内全是结合水D.血液中全是自由水24、Mn2+是许多酶的活化剂,例如,它能激活硝酸还原酶,缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐.这说明无机盐离子A.持酸碱平衡有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体内的生命活动有重要作用25、一头牛突然得病,并且发生全身抽搐,兽医除必须对症下药外,还需注射一定量的A.生理盐水B.葡萄糖液C.葡萄糖酸钙D.淀粉和蔗糖26、将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是A.红细胞B.叶绿体C.线粒体D.洋葱表皮细胞注意,以下为多选题,每题有二个或二个以上的答案,错选、少选、不选均不给分。

【2019最新】高一生物上学期期中试卷(含解析)

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【2019最新】高一生物上学期期中试卷(含解析)一.单选题(每题2分,共50分)1.生命系统最基本、最微小的结构层次是()A.生物有机分子 B.细胞 C.组织 D.器官2.一棵桑树的结构层次由小到大依次为()A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→组织→个体→系统3.地球上最大的生态系统是()A.生物大分子B.个体 C.群落 D.生物圈4.下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动5.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和6.在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,需要将其移到视野正中.移动装片的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方7.叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较,其主要的差别是()A.有细胞壁 B.有细胞膜 C.有细胞质 D.有细胞核膜8.关于蓝藻的说法,不正确的是()A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼一般是分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物9.所有原核细胞都有()A.核糖体线粒体B.细胞膜叶绿体C.内质网中心体D.细胞膜核糖体10.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg Ca C.Zn Cu B Mn D.Mg Mn Cu Mo11.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是()A.蛋白质水B.蛋白质无机盐C.核酸水D.脂质水12.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用13.下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能()A.调节作用 B.免疫作用 C.运输作用 D.遗传作用14.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构.A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤15.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的()A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸16.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、117.人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是()A.145个和144个B.146个和145个C.145个和145个D.145个和146个18.下列关于蛋白质的论述,正确的是()A.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素B.每种蛋白质的分子结构中都有肽键C.蛋白质是调节生物体新陈代谢的唯一物质D.酶都是蛋白质19.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P20.由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是()A.RNA B.DNA C.核酸 D.核苷酸21.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()A.4、8、4和4、8、4 B.4、5、4和4、5、4 C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、422.下列有关糖类生理作用的叙述中,不正确的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B.糖类是主要的能源物C.淀粉和脂肪是各种生物体储备的能源物质D.纤维素是植物细胞的细胞壁的主要成分23.在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是()A.磷脂 B.胆固醇C.脂肪 D.维生素24.细胞膜上一般不含()A.胆固醇B.磷脂 C.糖蛋白D.色素25.下列关于细胞膜功能的叙述不正确的是()A.抗体合成后分泌到细胞外B.使细胞呈现特定的形状C.控制细胞内外物质的出入D.进行细胞间的信息交流二.非选择题(每空2分,共50分)26.使用高倍显微的基本程序:转动使视野明亮→在下找到物像观察清楚→把要放大观察的物像移至视野→转动转换器,换成高倍物镜→观察并用调焦至物像清晰.27.原核细胞和真核细胞的本质区别:根据细胞内有无以为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞两类.原核细胞具有与真核细胞相似的和,没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状分子,位于细胞内特定的区域﹣﹣.29.如图是某化合物的结构简图,据图回答:(1)此化合物的名称是该图中,①为.(2)图中④的名称是;图中表示R基的代号是.(3)形成该化合物的生物化学反应叫做,在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了.(4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是.30.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要的用途.刑侦人员将从案发现场得到的血液、头发样品中提取的DNA,与犯罪嫌疑人的DNA进行比较,就可能为案件的侦破提供证据.(1)DNA是由脱氧核苷酸连接成的长链,是细胞内携带的物质,脱氧核苷酸的组成为一分子磷酸,一分子和一分子的含氮碱基.(2)核酸包括DNA和RNA,其基本组成单位分别是和.2015-2016学年葫芦岛八中高一(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一.单选题(每题2分,共50分)1.生命系统最基本、最微小的结构层次是()A.生物有机分子 B.细胞 C.组织 D.器官【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动均离不开细胞,因此细胞是生命系统最基本、最微小的结构层次.故选:B.【点评】本题考查的是生命系统层次的知识点,对于此类试题,学生应熟记生命系统层次的概念,明确最基本的生命系统是细胞.2.一棵桑树的结构层次由小到大依次为()A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→组织→个体→系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈.【解答】解:桑树是植物,没有系统,所以桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体.故选:C.【点评】本题考查生物系统结构层次,解题的关键是识记植物没有系统.3.地球上最大的生态系统是()A.生物大分子B.个体 C.群落 D.生物圈【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整,包括地球上的所有生态系统,是地球上最大的生态系统.故选:D.【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及各个生态系统之间的联系,意在考查学生的识记和理解能力,试题难度一般.4.下列有关叙述错误的是()A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性.【解答】解:A、生命活动离不开细胞,一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的,即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,A正确;B、SARS病毒没有细胞结构,不能独立完成生命活动,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性,B错误;C、除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,C正确;D、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,D正确.故选:B.【点评】本题考查了细胞学说的内容、发展等方面的知识,解答本题的关键是掌握细胞与生命活动的关系.5.某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.2、种群指生活在同一地点同种生物的全部个体,且符合种群的特征.3、群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合.【解答】解:A、全部生物个体的总和为一个群落,A错误;B、全部动物个体的总和为多个种群,B错误;C、全部鱼类个体的总和为多个种群,C错误;D、全部鲫鱼个体的总和为一个种群,D正确.故选:D.【点评】本题考查种群的判断,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误,解题时抓住种群概念中的“两同一全”.6.在显微镜视野的右上方发现一个待观察的红细胞,需要将其移到视野正中.移动装片的方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方【考点】细胞观察实验.【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.【解答】解:在显微镜下呈现的是倒立的虚像,因此所要观察的细胞在视野的右上方,其实它在载玻片的左下方,因此应将装片向右上方移动.故选:C.【点评】本题属于基础题,着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能.7.叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较,其主要的差别是()A.有细胞壁 B.有细胞膜 C.有细胞质 D.有细胞核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.叶肉细胞属于真核细胞,大肠杆菌属于原核细胞.【解答】解:A、叶肉细胞和大肠杆菌细胞均有细胞壁,A错误;B、叶肉细胞和大肠杆菌细胞均有细胞膜,B错误;C、叶肉细胞和大肠杆菌细胞均有细胞质结构,C错误;D、叶肉细胞属于真核细胞,大肠杆菌属于原核细胞,而原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,D正确.故选:D.【点评】本题以叶肉细胞和大肠杆菌细胞为载体,考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点,要求考生能够识记原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜.本题难度不大,属于考纲中识记层次的考查.8.关于蓝藻的说法,不正确的是()A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼一般是分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、原核生物与真核生物相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物的细胞质中只有核糖体一种细胞器.2、蓝藻是原核生物,包括发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻等.蓝藻细胞中没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,也能进行光合作用制造有机物,属于自养型生物.【解答】解:A、单个蓝藻细胞的直径比细菌大,但用肉眼一般是分不清的,A正确;B、蓝藻是一类生物的总称,包括发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻等,B正确;C、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,C错误;D、蓝藻能进行光合作用制造有机物,属于自养型生物,D正确.故选:C.【点评】本题以蓝藻为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确蓝藻是原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.9.所有原核细胞都有()A.核糖体线粒体B.细胞膜叶绿体C.内质网中心体D.细胞膜核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】对比分析法;真核细胞和原核细胞.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:B、原核细胞含有细胞膜,但不具有叶绿体,B错误;C、原核细胞不含内质网和中心体,C错误;D、原核细胞含有细胞膜和核糖体,D正确.故选:D.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.10.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe Mn Zn Mg B.Zn Cu Mg Ca C.Zn Cu B Mn D.Mg Mn Cu Mo【考点】碳原子的结构特点.【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.【解答】解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、Mg是大量元素,不是微量元素,D错误.故选:C.【点评】本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素,再根据题干要求选出正确的答案即可.11.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是()A.蛋白质水B.蛋白质无机盐C.核酸水D.脂质水【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构;水在细胞中的存在形式和作用.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能;水和无机盐的作用.故选:A.【点评】本题的知识点是水和蛋白质等在细胞中的含量,对于该知识点的记忆是解题的关键,要理解正是因为蛋白质是生命活动的承担着所以才导致蛋白质是含量最多的有机物.12.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A错误;B、脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,B正确;C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,后加B液,D错误.故选:B.【点评】本题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.13.下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能()A.调节作用 B.免疫作用 C.运输作用 D.遗传作用【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】蛋白质是细胞生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等.【解答】解:A、有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如蛋白质类的激素,A错误;B、有些蛋白质具有免疫作用,如抗体,B错误;C、有些蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白,C错误;D、蛋白质无遗传作用,具有遗传作用的是核酸,D正确.故选:D.【点评】本题考查了蛋白质功能的多样性,对于蛋白质的功能的理解是解题的关键.14.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构.A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素,由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质.【解答】解:蛋白质的形成过程为:蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素→基本组成单位氨基酸→氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链→一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质.故选:D.【点评】本题考查了蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.15.鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,这是由于高温破坏了蛋白质的()A.肽键 B.肽链 C.空间结构 D.氨基酸【考点】蛋白质变性的主要因素.【分析】蛋白质的空间结构是蛋白质分子多样性的原因之一,鸡蛋煮熟的过程中由于高温破坏了蛋白质分子的空间结构,使蛋白质发生变性.【解答】解:A、高温不会破坏肽键,肽键断裂离不开酶的催化作用,A错误;B、温度不影响肽链的结构,肽链水解离不开酶的作用,B错误;C、高温破能够蛋白质分子的空间结构,使蛋白质发生变性,C正确;D、氨基酸是蛋白质的基本组成单位,鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活的过程氨基酸没有被破坏,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是蛋白质的形成过程,蛋白质变性的原因,对于蛋白质变性的原因的理解是解题的关键,本题重点考查学生运用蛋白质知识解释生活现象的能力.16.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.【分析】本题是对氨基酸结构通式的考查.氨基酸的结构通式的简式是:C2H4O2NR,然后把谷氨酸的R写入计算即可.【解答】解:氨基酸的结构通式的简式是:C2H4O2NR,谷氨酸的R基为C3H5O2,所以谷氨酸的分子简式是:C5H9O4N.故选:A.【点评】本题的知识点是氨基酸的结构简式的应用,对氨基酸结构通式的记忆是解题的关键.17.人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是()A.145个和144个B.146个和145个C.145个和145个D.145个和146个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数.【解答】解:根据形成多肽链时,形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数,所以某蛋白质的一条肽链上有145个肽键,则形成该多肽的氨基酸分子个数=形成的肽键个数+肽链条数=145+1=146个;又在形成多肽链时,脱去的水分子数=形成的肽键个数,所以它们相互缩合过程中生成的水分子个数=肽键个数=145个.故选:B【点评】本题考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能运用延伸规律结合题干中数据计算该蛋白质的相对分子质量,主要准确计算,避免不必要的错误.18.下列关于蛋白质的论述,正确的是()A.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素B.每种蛋白质的分子结构中都有肽键C.蛋白质是调节生物体新陈代谢的唯一物质D.酶都是蛋白质【考点】蛋白质的结构和功能的综合.【分析】蛋白质主要由 C、H、O、N 4 种元素组成,很多蛋白质还含有 P、S 元素,有的也含有微量的 Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素.构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键.蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能(如抗体)等.【解答】解:A、每种蛋白质都含有C、H、O、N不一定都有S,A错误;B、蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合反应形成的,氨基酸残基之间通过肽键连接,因此蛋白质分子都含有肽键,B正确;C、调节细胞和生物体新陈代谢的物质有的是蛋白质如生长激素,有的是脂质、胆固醇如性激素等,C错误;D、有些酶是蛋白质,有些酶是RNA,D错误.故选:B.【点评】对于蛋白质的组成元素、基本单位、结构和功能的理解,把握知识的内在联系并形成知识网络是解题的关键.19.蛋白质和核酸中共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位.【分析】蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等,核酸的组成元素是C、H、O、N、P.【解答】解:由蛋白质和核酸的组成元素可知,二者共有的化学元素是C、H、O、N.故选:C.。

2019学年高一生物上学期期中试题(含解析)(新版)新人教版

2019学年高一生物上学期期中试题(含解析)(新版)新人教版

2019学年度第一学期半期考试高一年级生物试题一、选择题1. 据新华网华盛顿2017年9月18日消息,《美国医学会杂志·内科学卷》18日刊载的一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。

下列相关叙述正确的是()A. 艾滋病病毒在活细胞外能大量增殖B. 艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器C. 艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟D. 戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重【答案】D【解析】病毒需要寄生在活细胞中才能进行生命活动,A错误;病毒无细胞结构,没有核糖体,B错误;由“艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右”可知,吸烟会影响艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物的治疗,C错误;D正确。

考点:病毒的结构特点点睛:病毒相关知识整合:2. 关于生命系统的结构层次说法正确的是 ()生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.生物大分子如蛋白质、核酸,可以是生命系统的结构层次D.生命系统层层相依,各生物具有特定的组成、结构和功能【答案】D【解析】试题分析:生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.解:A、并不是所有的生物都具有组织、器官和系统,例如单细胞生物草履虫等,A错误;B、生物圈是地球上最大的生态系统,细胞是最基本的生命系统,B错误;C、生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次,C错误;D、生命系统层层相依,各生物具有特定的组成、结构和功能,D正确.答案:D.考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.3. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A. 原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B. 真核细胞有细胞核,原核细胞有拟核和染色体C. 真核细胞以DNA为遗传物质,原核细胞以RNA为遗传物质D. 真核细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行【答案】D【解析】原核细胞虽无线粒体,但有些原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶,可以进行有氧呼吸,如蓝藻,A错误;真核细胞有细胞核,原核细胞有拟核但没有染色体,B错误;真核细胞和原核细胞都以DNA为遗传物质, C错误;真核细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行,D正确。

人教版2019学年高一生物期中试卷及答案(共10套)

人教版2019学年高一生物期中试卷及答案(共10套)

人教版2019学年高一生物期中试卷(一)一、选择题(前30题为每题一分,后10题为每题两分,共40题50分)1.豌豆非常适合于做遗传实验的材料,因为豌豆()A.是严格的自花传粉植物B.生长整齐,便于人工控制C.性状不多,品种也很少D.性状具有显隐性之分2.在育种实验中,将纸袋套在花上是为了()A.给花保温B.防止花粉被风吹走C.防止自花传粉D.防止外来花粉干扰3.狗的卷毛(C)对直毛(c)是显性,要判断一只卷毛狗是否杂合,最好选用与它交配的狗是()A.纯种卷毛B.直毛C.杂种卷毛D.以上都可以4.关于减数分裂的描述,下列说法正确的是()A.减数第一次分裂,同源染色体不配对,着丝点分裂B.减数第一次分裂,同源染色体配对,着丝点不分裂C.减数第二次分裂,同源染色体配对,着丝点分裂D.减数第二次分裂,同源染色体不配对,着丝点不分裂5.细胞癌变的原因是()A.细胞数目增多B.原癌基因激活,细胞发生转化而引起的C.减数分裂的结果D.胚胎时期的分化6.免子的一个卵细胞中有22个染色体,则它的一个初级卵母细胞中,四分体的数目为()A.44个B.22个C.11个D.88个7.在一对相对性状的遗传中,纯合隐性亲本与杂合亲本交配,其子代个体中与双亲基因型都不同的是()A.0%B.25%C.50%D.75%8.在细胞有丝分裂的分裂期,动物细胞的动态变化区别于高等植物细胞的特点是()①染色体形成的方式不同②形成纺锤体的方式不同③核仁消失的时间与核膜解体的方式不同④细胞质分成两部分的方式不同A.①②B.③④C.②④D.①④9.某动物有两对同源染色体,能正确表示卵细胞形成顺序的是()A.③②⑤①④B.②③①④C.②①③⑤④D.②③⑤①④10.关于显性性状的下列叙述中,错误的是()A.F1显现的那个亲本性状是显性性状B.具有显性性状的个体可能是纯合子C.具有显性性状的个体自交后代一定要产生性状分离D.显性性状是受显性基因控制的11.在狗的群体中,常出现耳聋这个隐性性状。

2019学年高一生物上学期期中试题

2019学年高一生物上学期期中试题

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年高一生物上学期期中试题时间:60分钟分值:100分一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.蓝藻属于原核生物,蓝藻细胞含有的物质或结构是()A.DNA B.核膜C.叶绿体 D.线粒体2.下列四组生物中,都属于真核生物的是()A. 草履虫和衣藻B. 细菌和衣原体C. 蓝藻和酵母菌D. 噬菌体和根霉3. 染色体的主要化学成分是()A.DNA和蛋白质 B. RNA和蛋白质 C.核酸和蛋白质 D. DNA和RNA4.在肌肉细胞中,含量最多的化合物是()A. 蛋白质B. 水C.糖类D.5.下列分别是单糖、二糖和多糖的是()A.葡萄糖、核糖、淀粉 B.果糖、麦芽糖、蔗糖C.葡萄糖、麦芽糖、纤维素 D.果糖、半乳糖、淀粉6.细胞学说揭示了()A.动、植物细胞的区别 B.细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性 D.细胞是一个完全独立的单位7. 胰岛素和雄性激素的化学成分分别是()A.蛋白质、固醇类B.蛋白质、糖类C.脂质、糖类D.固醇类、磷脂8.脂质是组成细胞的重要化合物。

下列有关脂质的叙述,正确的是()A.由C、H、P三种元素组成 B.能够调节生物的某些生命活动C.细胞内的主要能源物质 D.在细胞的高尔基体上合成的9.某一物质分子式为C55H70O19N10S2,这种物质最有可能是 ( )A.糖类 B.脂质 C.核酸 D.蛋白质10.两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氧来自氨基酸的()A.氨基 B.氨基和羧基 C.羧基 D.R基11.组成DNA的结构的基本成分是()①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥12.下列关于核酸的叙述,正确的是()A.核酸简称DNA B.除病毒外,一切生物都有核酸存在C.核酸是一切生物的遗传物质 D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸13.在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C、T五种碱基构成的核苷酸共有多少种 ( )A. 5种B. 6种C. 7种D. 8种14.动植物体内共有的糖是 ( )①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤核糖⑥葡萄糖A.⑤⑥ B.②③ C.①④ D.①②15. 生物新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内的自由水与结合水的比值()A.升高 B.下降 C.不变 D.变化与此无关16.下列对无机盐在细胞中的重要作用,说法不正确的是(A. B.C. D.17. 在生物体内含量极少,但必不可少的化学元素有 ( )A. Fe Mn Zn MgB. Zn Cu Mn CaC. H、 O Na MgD. Zn Cu B18.自然界中存在130多种元素,而构成生命不可缺少的元素约25种,其中碳元素被称为“生命的核心元素”。

人教版2019--2020学年度第一学期高一年级生物期中考试题及答案

人教版2019--2020学年度第一学期高一年级生物期中考试题及答案

人教版2019—2020学年度第一学期高一年级生物期中考试题及答案(满分:90分答题时间:90分钟)第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。

(每小题2分,共50分)1.用吡罗红甲基绿染液对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红色。

下列解释中正确的是()A.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同B.细胞核由DNA构成,细胞质由RNA构成C.真核细胞中,DNA不分布在细胞质中,RNA不分布在细胞核中D.该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的分布状态2. 水中氧含量随水温的升高而下降。

生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。

下图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下列关于细胞内的元素及其化合物的描述,错误的是()A.不含氮元素的化合物,一定不携带遗传信息B.蛋白质中的N主要存在于肽键中,核酸中的N主要存在于碱基中C.细胞内某种单糖可作为遗传物质的组分D.结合水是细胞内含量最多的化合物4.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()A.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成B.脂肪是储能物质,但在动物细胞中也是构成细胞膜的成分之一C.淀粉和脂肪的代谢终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少5.下列有机物的鉴定实验中,会导致实验失败的操作是()①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色②蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时,用60℃水浴加热④淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料A.①②⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④6.下列说法不正确的有几项()①病毒是生命系统结构层次中最小的单位②德国魏尔肖对施莱登和施旺的细胞学说的补充内容是:新细胞可以从老细胞中产生③只能自己合成,不能从食物获取的氨基酸叫做必需氨基酸④成年人的小肠可直接吸收麦芽糖A.一项 B.两项 C.三项 D.四项7.有关“体验制备细胞膜的方法”实验的说法不正确的是()A.用高倍镜观察清晰后,滴加蒸馏水的操作不能在载物台上直接进行B.为了加速红细胞在水中吸水涨破,可以用玻璃棒快速搅拌C.红细胞吸水涨破后可以采用离心法获得较纯的细胞膜D.此实验可以为后续研究细胞膜的主要成分提供实验材料8.下列关于细胞知识的叙述,正确的是:()①区分埃博拉病毒、颤藻和小球藻的依据是是否有核膜②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇⑤能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体A.③④ B.③④⑤ C.②③④ D.①③④9.下列关于光学显微镜使用的描述中,错误的是()A.先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近C.高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍数D.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母10.某五十肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在,下列有关叙述错误的是()A.该过程产生的全部有机物中肽键数目减少了4个B.该过程产生的全部有机物中氨基和羧基分别增加了4个C.该过程产生的全部有机物中氢原子数目增加了8个D.该过程产生的多肽中氧原子数目比五十肽中多了4个11.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属于自养型,后者无细胞壁,营养方式属于异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的12.下列说法正确的是()A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B.人体有几亿个细胞,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,而不是功能单位C.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动的基本单位是器官或系统13.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。

2019学年山东省高一上学期期中考生物试卷【含答案及解析】

2019学年山东省高一上学期期中考生物试卷【含答案及解析】

2019学年山东省高一上学期期中考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是A .线粒体____________________B .染色体______________C .叶绿体____________________ D .高尔基体2. 生命活动离不开细胞,下列叙述的内容与该观点不相符的是A .细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B .生物与环境的物质和能量交换与细胞代谢为基础C .缩手反射的完成是以细胞为结构基础的D .遗传和变异、细胞内基因的遗传和变化为基础3. 建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑。

有关细胞学说的叙述错误的是A .是由施莱登和施旺提出的B .重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C .细胞具有相对独立性D .揭示了细胞的统一性和多样性4. 夏季,饮食不洁易引起腹泻,其病原微生物主要是痢疾杆菌。

下列有关痢疾杆菌的叙述,正确的是A .细胞中具有拟核,核内有染色质B .痢疾杆菌的DNA呈环状C .细胞中没有线粒体、核糖体等细胞器D .不含叶绿素,营腐生生活的异养生物5. 下列与细胞相关的叙述,正确的是A .核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B .酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C .多细胞生物体的单个细胞能完成各种生命活动D .蓝藻细胞内含有叶绿体,是能进行光合作用的自养生物6. p7. 试剂种类碘液苏丹Ⅲ 染液双缩脲试剂甲 + + + + + + + 乙+ + + + + + + + 丙 + + + + + + +A .乙种子中主要含蛋白质B .苏丹Ⅲ 染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是红色和紫色C .在观察颜色时都不需要用光学显微镜D .这三种试剂使用均不需要水浴加热8. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

人教版2019--2020学年度第一学期高一年级生物制上册期中考试题及答案

人教版2019--2020学年度第一学期高一年级生物制上册期中考试题及答案

人教版2019—2020学年度第一学期高一年级生物期中试卷及答案(满分:100分答题时间:60分钟)一、选择题(每小题1分,共50分)1.某同学在显微镜下观察花生子叶切片。

当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()A.反光镜未调节好 B.物镜损坏C.细准焦螺旋未调节 D.标本切得薄厚不均匀2 .下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是()A. B.C. D.3.研究表明:引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.SARS 病毒体内仅有 A、T、C、G 四种碱基B.获取大量 SARS 的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养C.SARS 病毒的 S 蛋白质位于它的细胞膜上D.病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA,细菌的遗传物质只有 DNA4.下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据?()A.核糖体 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体5.某蛋白质的分子式为C63H103O65N17S2,该肽链最多可含有几个肽键()A.16个 B.17个 C.18个 D.19个6.某多肽链的分子式为C42H65N11O9,它彻底水解后只得到以下3种氨基酸,则此多肽中含有的赖氨酸个数为()A.2个 B.3个 C.5个 D.8个7.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误?()①某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部 20 种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素A.4 条 B.2条 C.3条 D.0条8.某蛋白质由 m 条肽链、n 个氨基酸组成,该蛋白质至少有氧原子的个数是()A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m9.生物界在基本组成上的高度一致性表现在()①组成生物体的主要化学元素基本一致②各种生物的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.①③⑤10.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()11.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列说法中正确的是()A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液B.用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可将细胞固定在载玻片上D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈现绿色的染色体和呈现红的RNA分子12.有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成是()A.1 个 DNA 分子, 2 个 RNA 分子B.3 个 DNA 分子C.2 个 DNA 分子, 1 个 RNA 分子D.3 个 RNA 分子13.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应()①存在于 RNA 中而不存在于 DNA 中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖 B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原 D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法不正确的是()A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应被检测物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热15.下列说法正确的是()A.西瓜含有大量的糖,常被用于还原糖的鉴定B.通过对双缩脲试剂 B 液进行稀释可获得斐林试剂乙液C.盐酸能改变细胞膜的透性,加速某些染色剂进入细胞D.脂肪鉴定中使用 50%的酒精目的是提取花生子叶中的脂肪颗粒16.下列关于动物细胞中核酸的叙述不正确的是()A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物B.真核生物中,DNA和RNA都与控制生物性状有关C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布17.下列关于无机盐在生物体中功能的叙述错误的是()A.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能C.人体血液中Ca2+浓度太低,会出现抽搐症状D.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用18.下图表示各种细胞膜组成成分的含量,图示能说明的是()A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类B.细胞膜中的脂质和蛋白质含量的变化与细胞膜的功能有关C.细胞膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越多D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用19.如图甲表示几种生物体内的含水量,图乙表示人体内有关组织或器官的含水量,下列有关叙述中错误的是()A.水生生物的含水量一般比陆生生物多B.代谢旺盛的组织或器官含水量一般较多C.生物体内含量最多的是水D.血液中自由水与结合水之比大于1,而心脏中则相反20。

高一第一学期期中考试生物试题含答案(共5套)

高一第一学期期中考试生物试题含答案(共5套)

2019-2020学年上学期期中考试高一年级生物试卷分值:100分时间:90分钟一、单选题(2×30=60分)1.下列有关叙述不正确的是()A.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动B.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动2.一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。

下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()A.一块稻田的全部害虫B.一间充满生机的温室C.一片松林中的全部生物D.一个池塘的全部鲤鱼3.“蜱虫叮咬事件”的元凶为布尼亚病毒,下列有关布尼亚病毒的说法正确的是()A.没有成形的细胞核,但有核糖体B.遗传物质为DNA和RNAC.有蛋白质和核酸D.无细胞壁,有细胞膜4.下列有关细胞结构的叙述,错误的是()A.细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体功能的基本单位B.细胞膜既能控制物质进出细胞,也能进行细胞间的信息交流C.生物膜系统为酶提供了附着位点,又能让生命活动有序进行D.细胞核既是细胞遗传的控制中心,又是细胞代谢的主要场所5.下列细胞结构与对应功能表述正确的是()A.中心体仅由两个相互垂直的中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关B.生物膜系统是由生物体内的膜在结构和功能上相互联系构成的C.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体D.叶绿体、线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中能通过化学反应产生水6.下列有关显微镜操作的说法,正确的是( )A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜观察B.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰C.换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可增大光圈或换成凹面镜采光D.若在高倍镜下观察细胞质流向是逆时针的则细胞中细胞质实际流向应是顺时针的7.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质和磷脂分子B.原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、内质网等细胞器,所以不具有生物膜和生物膜系统C.细胞膜在细胞与外界环境进行物质交换、能量转换和信息传递过程中起决定性作用D.线粒体内外膜、叶绿体内外膜及内质网膜等为酶提供了大量的附着位点8.下列概念不能用如图来表示的是()A.①表示糖类,②~④分别表示单糖、二糖、多糖B.①表示真核细胞,②~④分别表示动物、植物、真菌C.①表示固醇②~④分别表示脂质、磷脂、性激素D.①表示含C、H、O、N的化合物,②~④分别表示磷脂、蛋白质、核酸9.在生物组织的糖类、蛋白质的检测实验中,下列关于材料选择的叙述,错误的是()A.甘薯中富含淀粉,是用于淀粉鉴定的理想材料B.甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原性糖C.大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定的理想材料D.花生种子是鉴定油脂的良好材料10.下列有关生物学实验的叙述正确的是( )A.显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,观察到M个分生组织细胞充满整个视野中,若目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可观察到分生组织细胞数为M/4个B.用苏丹Ⅲ鉴定花生子叶中的脂肪需要用体积分数为50%的酒精洗去浮色C.蛋白质变性后遇双缩脲试剂不会出现紫色现象D.将斐林试剂加入还原糖溶液中,试管中即可产生砖红色沉淀11.下列与细胞中的化合物有关的叙述,正确的是()A.淀粉和纤维素是植物细胞壁的主要成分,其基本组成单位是葡萄糖B.细胞中的A、U、C、G四种碱基参与形成的脱氧核苷酸种类数小于7C.由n个氨基酸m条肽链构成的某蛋白质,至少含有n-m个氮原子D.人体的胰岛素和血红蛋白可以使用双缩脲试剂检测、区分12.如图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。

2019学年高一生物上学期期中试题(直升部,含解析)

2019学年高一生物上学期期中试题(直升部,含解析)

2019学年上学期高一学段期中考试生物学科试题一、单项选择题(每小题2分,共50分)1. 下列选项中,均为微量元素的是A. Fe、Mn、B、Zn、MgB. K、Cl、Ni、Mn、ZnC. Mn、Zn、Cu、B、MoD. Fe、Mn、B、Zn、Ca【答案】C【解析】大量元素为C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,微量元素为Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo故选C。

2. 下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法正确的是()A. ①和②均能够萌发形成幼苗B. ④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和量不同C. ③在生物体内主要以化合物形式存在D. 点燃后产生CO2中的C只来自于种子的糖类【答案】B【解析】据分析可知,②为种子烘干后的剩余物,结合水被破坏,故②不能够用于萌发形成幼苗,A错误;④为自由水,⑤为结合水,故④和⑤是同一种物质,但是在细胞中存在形式和含量比例并不同,B正确;③为无机盐,在生物体内主要以离子形式存在,C错误;点燃后产生CO2中的C可来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物,D错误。

3. 在人体内,糖类不含有,脂质不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是()A. NB. PC. SD. P、S【答案】B【解析】糖类由C、H、O组成,脂质主要由C、H、O组成,有的还有N、P,蛋白质主要由C、H、O、 N组成,有的还有P,核酸由C、H、O、N、P组成,故选B。

4. 下列说法正确的是:A. 目镜放大倍数与其长度成正比B. 观察质壁分离现象可以用洋葱鳞片叶内表皮做材料C. 质量分数10%的HCl可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D. 高倍光学显微镜下可以看到线粒体的内膜有突起【答案】B【解析】A. 目镜放大倍数与其长度成反比,错误;B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞有大液泡,可以观察质壁分离现象,正确;C. 质量分数8%的HCl可以改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,错误;D. 高倍光学显微镜下看不到线粒体的内膜有突起这样的亚显微结构,错误;5. 碱蓬等盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内Na+参与A. 调节渗透压B. 组成体内化合物C. 维持正常pHD. 提供能量【答案】A6. 豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的脱氧核苷酸种类是A. 8种B. 5种C. 7种D. 4种【答案】D【解析】豌豆叶肉细胞中的核酸是DNA和RNA,含有的脱氧核苷酸种类是4种,腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,和胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。

【2019最新】高一生物上学期期中试卷(含解析)1

【2019最新】高一生物上学期期中试卷(含解析)1

【2019最新】高一生物上学期期中试卷(含解析)1一、选择题(共60小题,每小题1分,满分60分)1.图是几种生物的分类图,下列关于①②③三类生物各自共同特征的叙述中,正确的是( )①都是异养生物②都不含叶绿素③都具有细胞结构,且都有细胞壁.A.①③B.①②C.②③D.①2.由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高.下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖D.通过细胞分裂进行繁衍后代3.下列物质中都含有氮元素的是( )①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉.A.①②B.①③C.②③D.③④4.在下列物质中,对生物的正常代谢和生殖过程起着重要的调节作用( ) A.糖类B.磷脂C.维生素D.固醇5.下列有关糖类生理作用的叙述中,错误的是( )A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B.葡萄糖是主要能源物质C.淀粉和糖元是各种生物体的储存能源物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分6.下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是( )A.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中B.ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、0、N、PC.人体内参与信息传递的分子都是蛋白质D.相同质量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最终产物相同,但释放的能量不同7.已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是( )A.﹣C7H7O B.﹣C7H7 C.﹣C7H7N D.﹣C7H5NO8.蛋白质的合成过程为氨基酸多肽蛋白质,则①②过程分别形成的结构是( )A.肽键、氨基酸B.肽键、肽键C.肽键、特定的空间结构 D.空间结构、氨基酸9.谷胱甘肽(分子式C10H17O6N3S)是存在于动植物和微生物细胞中的一种重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子简式为( )A.C3H3N B.C3H5ONS C.C3H7O2NS D.C3H3O2NS10.人的血红蛋白由四条(α、α、β、β)多肽链组成,其中每条α链含氨基酸141个,每条β链含氨基酸146个,则血红蛋白含肽键数( )A.283个B.285个C.286个D.570个11.1分子甘氨酸和1分子丙氨酸形成二肽时,最多能形成二肽( )A.1种B.2种C.4种D.6种12.如图所示在下列物质中,若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子(每种氨基酸只有一个).则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是( )A.3.3.2 B.4.3.3 C.3.2.4 D.2.2.213.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,不正确的是( )A.甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2=S﹣CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.分子式为C63H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有的肽键数是16C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D.如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙,则它们能形成多肽的种类最多有6种14.某蛋白质分子的相对分子质量为10412,20种氨基酸的平均相对分子质量为128.在形成该蛋白质分子时脱去的水分子总相对分子质量为1620.则该蛋白质分子的肽链数为( )A.一条B.两条C.三条D.四条15.下列关于核酸的叙述中,正确的是( )A.核酸只由C、H、O、N四种元素组成B.核酸的基本结构单位是核苷酸C.DNA是一切生物的遗传物质D.除病毒外,一切生物都有核酸16.鱼体内的核酸水解后,不可能得到( )A.1种五碳糖B.4种脱氧核苷酸C.5种含氮碱基D.8种核苷酸17.不同生物含有的核酸种类不同.原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,18.下列关于核酸的叙述不正确的是( )A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物B.真核生物中,DNA和RNA都能够控制生物性状C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色,观察DNA的分布19.下列有关糖类的叙述,不正确的是( )A.构成糖原的单体是葡萄糖B.乳糖可水解成两分子半乳糖然后被吸收C.葡萄糖、果糖都可在沸水浴条件下与斐林试剂产生砖红色沉淀D.糖类在细胞内有些作为能源物质,而有些是结构成分20.细胞中的一种含碳化合物中氢原子数目是氧原子的两倍,这种化合物很可能是( )A.脂肪B.糖类C.蛋白质D.核酸21.科学家发现植物体内一种糖脂可使它们在缺磷的环境下维持生长.植物的生物膜主要由磷脂和糖脂等构成,糖脂是含糖而不含磷酸的脂类,普遍存在于原核和真核细胞的质膜上,其含量约占膜脂总量的5%以下.当植物体内缺乏磷元素时,生物膜中的磷脂就会减少,与此同时,一些糖脂就会增加弥补磷脂的不足,从而维持生物膜,帮助植物正常生长.据材料分析,以下说法错误的是( )A.糖是细胞膜的组成成分之一B.糖脂是细胞膜的组成成分之一C.提高植物的抗逆性是某些脂质的功能D.P元素是糖脂的组成元素22.以下大分子的排列顺序符合图中由a→b→c→d含义的是( )A.淀粉、纤维素、DNA、RNA B.蛋白质、多糖、DNA、RNAC.DNA、蛋白质、RNA、多糖D.DNA、RNA、糖原、淀粉23.关于结合水作用的叙述,正确的是( )①是细胞结构的重要成分②是细胞内的良好溶剂③参与细胞内的各种代谢④含量增多时,植物抗逆性增强.A.①②B.②③C.①④D.②④24.正常人的一生中,细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是( )A.B.C.D.25.为证明镁是小麦生长发育必需的无机盐,李老师设计了四组实验让学生选择26.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A.脂质不参与生命活动的调节B.蛋白质是生物体主要的能源物质C.核酸是生物体储存遗传信息的物质D.所有的糖类都是能源物质27.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是( )A.1、3、5号试管内都呈蓝色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈蓝色28.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮29.如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3mL清水.乙玻璃管内注入3mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面变动情况是( )A.甲中升高,乙中降低B.甲中降低,乙中先升高后降低C.甲、乙中均降低D.甲、乙中均升高30.图中的①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )A.肝细胞B.衣藻细胞 C.乳酸菌细胞D.棉花叶肉细胞31.下列关于高尔基体的叙述,错误的是( )A.高尔基体膜是单层膜,具有一定的流动性B.胰岛素从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要成分是磷脂和蛋白质D.高尔基体对分泌蛋白有加工功能32.细胞核是细胞结构中最重要的部分,有关细胞核的叙述不正确的是( ) A.细胞核可以单独存活B.有些真核细胞中没有细胞核C.细胞核内行使遗传功能的结构是染色质D.细胞核具有双层膜结构33.从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中含有这些细胞器完成功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量.图中描述正确的曲线是( )A.B.C.D.34.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”).你认为该研究人员的实验记35.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是( )A.内质网是某些脂质合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶36.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是( )A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所37.如图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是( )A.该膜中载体也能运输蔗糖B.碘以该方式进入海带细胞C.该方式不会出现饱和现象D.该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时38.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是( ) A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点C.图乙所示的细胞可能是红细胞D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示39.图为物质出入细胞的四种方式的示意图,请判断下列相关说法中正确的是( )A.影响a、b方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量B.向细胞中注入某种呼吸抑制剂,则c、d方式受影响最大C.氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同,都是c方式D.上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性40.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质基质中酶的伤害.下列有关叙述不正确的是( )A.Na+进入液泡的方式属于主动运输B.Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果降低了细胞的吸水能力D.该载体蛋白作用的结果提高了植物的耐盐性41.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是( )①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞.A.①②B.③④C.③②D.⑤④42.用呼吸抑制剂处理人体红细胞,下列物质吸收量显著减少的一组是( )A.B.C.D.43.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示.图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是( )A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小C.图2中B点,离子吸收速率受载体数量的限制D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+44.如图甲、乙为两个渗透装置.甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态.下列有关叙述错误的是( )A.图中③为半透膜,水分子能自由通过B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高45.如图中“竖线”代表动物细胞的细胞膜,膜的左侧是细胞内,右侧是细胞外.将该细胞置于不同浓度的外界溶液中,下列选项不能正确表示细胞内外水的转移情况的是(注:图中内代表细胞质浓度,外代表细胞外液浓度,箭头代表水流动方向,箭头粗细代表水量多少)( )A.B.C.D.46.某同学从紫色洋葱植株上取该植株上最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,浸润在质量浓度为0.3g/mL的KNO3溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图象,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式.下列叙述错误的是( )A.该实验中从洋葱植株上所取的细胞为鳞片叶外表皮细胞B.由图甲中O的通透性特点可知,Q处充满了KNO3溶液C.只有将图甲中细胞浸润在清水中,质壁分离才能复原D.图乙中①可表示K+进入洋葱细胞的方式47.撕取细胞生理状态一致的紫色洋葱外表皮,制成甲、乙、丙三组临时装片,置于显微镜下观察,移动装片,使视野全为紫色,然后分别用质量浓度为0.2g/mL、0.3g/mL、0.5g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后都用清水再处理.实验过程中视野里紫色部分的面积占整个视野面积的比例变化如图所示,则下列说法错误的是( )A.a曲线说明细胞既可以发生质壁分离,又可以发生质壁分离复原B.c曲线表明细胞可能由于过度失水而死亡C.实验结果说明洋葱外表皮细胞的细胞液浓度小于0.2g/mLD.a、b、c三曲线分别代表乙组.甲组和丙组48.如图是含有淀粉、琼脂的实验装置示意图.将该装置中琼脂块各圆点经下表所示的方法处理,放在37℃下培养24h后,再用碘液冲洗,实验结果如下表所示.下B.圆点c实验说明酶的活性受温度影响,高温能提高酶的活性C.圆点e实验说明适量盐酸为淀粉酶提供最适pHD.酶具有专一性,据此可推断d实验中“?”处应是蓝黑色49.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是( )A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程50.下列能够表示洋葱表皮细胞在发生质壁分离及其复原过程中,液泡体积变化的图形是(注:横坐标代表时间,纵坐标代表液泡体积)( )A.B.C.D.51.如图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是( ) A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中52.如图,根据光合作用过程图解,下列说法不正确的是( )A.⑥过程发生于叶绿体基质中B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.①产生的[H]和②不仅用于还原C3化合物,还可用于矿质离子吸收等53.将一株植物置于密闭钟罩内,在某一光照强度下,测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的呼吸).由此不能说明的是( )A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等B.同一叶肉细胞内线粒体消耗的O2与叶绿体释放的O2量相等C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能正常生长D.叶肉细胞光合作用过程中从密闭钟罩内吸收了一部分CO254.如图表示某绿色植物在夏季晴朗的一天中,CO2吸收速率的变化曲线,下列有关叙述正确的是( )A.曲线a~b段上升的主要原因是温度不断升高,使光合作用增强B.曲线b~c段下降的原因是光反应所需的水分不足C.曲线d~f段下降的原因是呼吸作用不断加强D.曲线上a、e点,光合作用的强度与呼吸作用的强度相等55.取生长旺盛的绿叶,利用打孔器打出一批直径为1cm的叶圆片,将叶圆片细胞间隙中的气体排出后,平均分装到盛有等量的不同浓度NaHC03溶液的培养皿底部,置于光温恒定且适宜的条件下(如图甲),测得各组培养皿中叶圆片上浮至液面所用的时间(如图乙).下列分析不正确的是( )A.a~b段随着NaHC03溶液浓度的增加,类囊体薄膜上水的分解速率逐渐增加B.c~d段随着NaHC03溶液浓度的增加,叶绿体基质中C3的生成速率逐渐减弱C.c~d段随着NaHC03溶液浓度的增加,单个叶圆片有机物的积累速率逐渐减小D.a~d段如果增加光照强度或温度,都能明显缩短叶圆片上浮至液面所用的时间A.在5klx光照条件下5小时,10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多2.5mg B.在20℃时,分别用10klx和5klx光照10小时,黑暗14小时,氧气增加量前者比后者多30mgC.在10℃、10klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气变化量为0D.该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间,二氧化碳浓度等属于无关变量57.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量.并将乙、丙瓶密封后沉回原处.一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结一果如下(不考虑化能合成作用).有B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mgC.在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为1.8 mg58.在充满N2和CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图.下列叙述错误的是( )A.第6~8h光合速率大于呼吸速率B.第10h叶肉细胞仍能合成ATPC.第2~4h呼吸速率较低的原因是温度太低D.第10h后,瓶内CO2含量逐渐升高59.如图表示温度对某种植物在光照下和黑暗中二氧化碳吸收量和释放量(单位:mg/h)的影响情况.已知除了温度变化之外,其他环境条件(如光照强度等)不变,下列说法正确的是( )A.根据图中曲线,无法确定呼吸作用的最适温度B.光照下二氧化碳的吸收量表示光合作用所需的二氧化碳量C.图中a点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等D.环境温度超过25℃时,植物体内有机物的量会减少60.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线.据此得出以下结论,你认为合理的是( )A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.阴影部分表示5﹣35℃时蔬菜的净光合速率小于零C.温度越高,该蔬菜新品种的产量越高D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25﹣30℃二、解答题(共3小题,满分30分)61.图中的A为蓝藻细胞结构示意图,B为水绵细胞结构示意图.请据图分析回答:(1)与水绵细胞相比较,蓝藻细胞由于[1]__________没有__________,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有[__________]__________而属于真核细胞.(2)在蓝藻细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有[__________]和[__________]__________、[__________]和[__________]__________、[__________]和[__________]__________,这体现了不同类细胞之间的__________.(3)由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于__________生物.蓝藻细胞中参与光合作用的色素有__________和__________.62.甲图表示叶绿体结构,乙图表示暗反应过程,请据图回答下列问题:(1)甲图中①由一个个圆饼状的__________堆叠而成,结构②的作用是__________之间进行物质空流,③中含有小型环状__________和与暗反应有关的酶.(2)研究发现,在暗反应过程中有两种C3 形成(如图乙所示),在反应条件发生变化时,相关物质的浓度变化为:①在其他条件适宜的情况下,突然停止光照,短时间内磷酸甘油酸的浓度.②在适宜条件下,突然停止二氧化碳供应,短时间内二磷酸核酮糖的浓度__________,短时间内磷酸甘油醛的浓度__________.③在CO2存在的条件下,将植物从暗处移到明处后,短时间内磷酸甘油醛的浓度__________.(3)若乙图中的产物为葡萄糖,则参与葡萄糖合成的CO2:C3:C5=__________(4)若同一植物先持续光照15分钟,有机物制造量为A;后光照5秒,黑暗5秒,持续15分钟,有机物制造量为B,则A__________B.63.如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向__________(左/右)移动的距离.(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正.校正装置的容器和小瓶中应分别放入__________、__________.(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂.有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关.请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高.①实验变量:__________.②实验假设:__________.③实验步骤:第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a.第二步:__________.第三步:__________.④预期结果及结论:__________.2015-2016学年郑口中学高一(上)期中生物试卷一、选择题(共60小题,每小题1分,满分60分)1.图是几种生物的分类图,下列关于①②③三类生物各自共同特征的叙述中,正确的是( )①都是异养生物②都不含叶绿素③都具有细胞结构,且都有细胞壁.A.①③B.①②C.②③D.①【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】概念图;正推法;真核细胞和原核细胞.【分析】分析概念图:①中支原体是原核生物,烟草花叶病毒是RNA病毒;②硝化细菌和支原体是原核生物,烟草花叶病毒是RNA病毒;③中衣藻和金鱼藻是真核生物,支原体是原核生物,是最小的细胞.【解答】解:①支原体、硝化细菌是原核生物,烟草花叶病毒是RNA病毒,都属于异氧型生物,①正确;②支原体、硝化细菌是原核生物,烟草花叶病毒是RNA病毒,都不含叶绿素,②正确;③支原体不含细胞壁结构,③错误.故选:B.【点评】本题结合概念图,考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能够正确区分概念图中哪些生物是原核生物,哪些生物是真核生物,哪些是病毒,再结合所学的知识,对各选项进行准确的判断.本题要注意的是支原体,是最小的原核生物,没有细胞壁结构2.由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病,其发病率和死亡率都很高.下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因此它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖D.通过细胞分裂进行繁衍后代【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须借助于活细胞才能代谢和繁殖.常见的病毒有:艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等.病毒的成分包括蛋白质和核酸(DNA或RNA).【解答】解:A、该病毒是没有细胞结构的特殊生物,A错误;B、病毒营寄生生活,必须寄生在活细胞中才可以繁殖后代,B正确;C、病毒营寄生生活,必须寄生在活细胞中才可以繁殖,在普通培养基上无法繁殖,C错误;D、病毒没有细胞结构,D错误.故选:B.【点评】本题考查了病毒的有关知识,要求考生识记病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动;识记病毒的组成,即蛋白质和核酸;并且明确病毒的核酸只有一种,这种核酸就是该病毒的遗传物质.3.下列物质中都含有氮元素的是( )①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉.A.①②B.①③C.②③D.③④【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位.【分析】本题是考查组成细胞的化合物的元素组成,回忆糖类、脂质、蛋白质、核酸的元素组成,分析选项进行解答.【解答】解:①核糖核酸的元素组成是C、H、O、N、P,含有N元素;②糖原的元素组成是C、H、O,不含有N元素;③胰岛素的本质是蛋白质,元素组成是C、H、O、N,含有N元素;④淀粉的元素组成是C、H、O,不含有N元素;故选:B.【点评】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成,对糖类、蛋白质、核酸的元素的记忆是解题的关键.。

2019-2020年高一上学期期中考试试卷生物含答案

2019-2020年高一上学期期中考试试卷生物含答案

2019-2020年高一上学期期中考试试卷生物含答案一、选择题(每题2分,只有一个正确选项,共35题,计70分)1.自然界生物种类复杂多样,鸟在空中飞翔、鱼在水中遨游,虽然它们形态各异、习性不同,但其体内物质的基本组成相似。

它们细胞中含量最多的有机物都是A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质2.在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做A.磷酸键 B.共价键 C.肽键 D.离子键3.组成细胞膜的主要成分是A.脂质(磷脂)和多糖 B.蛋白质和多糖C.脂质(磷脂)和蛋白质 D.核酸和蛋白质4.下列细胞结构属于生物膜系统的是A.中心体 B.核糖体 C.染色体 D.内质网5.在电子显微镜下观察某生物细胞,发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器,由此可判断该细胞可能取自A.果蝇 B.水稻 C.家兔 D.大肠杆菌6.将哺乳动物的新鲜红细胞放人下列溶液中,会使红细胞涨破的溶液是A.0.9%生理盐水 B.5%盐水 C.10%盐水 D.自来水7.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是 A.C B.H C.O D.N8.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是A.进行物质运输 B.发挥免疫作用C.催化生化反应 D.构成细胞成分9.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有A.细胞膜 B.细胞器 C.细胞质 D.核膜10.在真核细胞中,细胞核的主要功能是A.分解有机物,释放能量 B.遗传和代谢活动的控制中心C.合成有机物,储存能量 D.维持渗透压,保持细胞形态11.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误的是A.②与③是静止不动的B.③构成细胞膜的基本骨架C.②是生物大分子蛋白质D.细胞识别与①有关12.某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄。

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2019 学年度高一生物上册期中考试题(有答案)社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。

小编准备了高一生物上册期中考试题,具体请看以下内容。

一、选择题(共40 道,每小题2 分,总分70 分)1. 如图是一个DNA分子片段,其中一条链中含15N,另一条链中含14N.下列有关说法不正确的是()A. 把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代DNA中只含有15N的DNA占B. 2 处碱基的缺失会导致染色体结构变异,并且可以遗传C. 限制性内切酶切割DNA的部位可以是1处D. 2处碱基的改变一定引起转录形成的mRN中的密码子的改变2. 下图是人运动后血液中乳酸浓度的变化曲线, 请分析一下BC段变化的原因()A. 乳酸与NaH2P0反应生成H3P0 B .乳酸与血液中的02发生氧化反应C.乳酸与碳酸钠反应掉了D.乳酸与NaHCO反应生成C023. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是() abcA 生物大分子细胞组织B个体种群群落C 生态系统群落种群D组织系统器官4. 下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( )A. 多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的B. 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动XC. 没有细胞就没有组织、器官、系统等层次D. 病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平5. 下列关于细胞与生命活动关系的叙述中,错误的是( )A. 生命活动离不开细胞B. 病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位D. 多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切合作完成各项生命活动6. 下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是( )①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A. ①②④B.③①④C.①②③D.②③④7.19 世纪科学家提出了细胞学说,其意义在于( )①认识到细胞的多样性②明确了生物体结构的差异性③揭示出细胞的统一性④标志着生物学研究进入细胞水平A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④8. 下面①〜⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙,其正确的操作步骤是( )① 转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A. ①②③④B. ④⑤③②C.②①⑤④D.⑤④②③9. 下列属于细胞共性的选项是( )①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体A. ①④⑤B.②③④C.①②⑤D.②③⑤10. 蓝藻和水绵在细胞结构上最明显的区别是( )A. 有无细胞膜B. 有无细胞质C. 有无核膜D. 有无细胞壁11. 下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是( )A. 标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B. 若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C. 将位于视野内左方的图像移向中央,应向左方移动装片D. 转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节12. 下列生物中不属于原核生物的是( )A. 念珠藻B. 发菜C. 赤霉菌D. 乳酸菌13. 下列有关生命系统的叙述,正确的是( )A. 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B. 美国纽约州立大学科学家成功合成脊髓灰质炎病毒,人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命C. 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位D. 多细胞生物的遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础14. 埃博拉病毒与蓝藻的相同之处是( )A. 都具细胞膜B. 都有核糖体C. 都有遗传物质D. 都有细胞核15. 下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是( )A. 先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B. 换高倍镜后观察视野变小,观察的细胞体积变少C. 高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍数D. 换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些16. 下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A、变形虫.水绵.香菇B、烟草.草履虫.大肠杆菌C、小麦.番茄.大豆D、酵母菌.灵芝.豌豆17. 组成生物体最基本的元素是( )A.CB.OC.HD.N18. 在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有( )A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mg CaC.Zn Cu B MnD.Mg Mn Cu Mo19. 下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是( )A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D. 不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似20. 英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。

实验说明钙盐( )A. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B. 对维持生物体的生命活动有重要作用C. 对维持细胞的形态有重要作用D. 为蛙心的持续跳动提供能21. 如寻找其他星球上可能存在的生命体系,应把研究的重点放在含有下面哪种元素的分子上( )A. 碳B. 铁C. 钾D. 氧22. 下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是( )A. 微量元素在生物体内含量很少,所以人体不存在微量元素缺乏症B. 每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的C. 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D. 组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多的23. 组成人体细胞的元素中C、O H、N的含量较多,其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A.CB.OC.HD.N24. 新鲜的胡萝卜中含量最多的化合物是( )A. 水B. 蛋白质C. 胡萝卜素D. 糖25. 下图表示人体细胞中几种主要元素占细胞鲜重的百分比,其中表示氢元素的是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁26. 下列说法正确的是( )①细胞中的相关无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要②若哺乳动物血液中Ca2+的含量过低,贝U会发生抽搐③ Mg2+寸于植物的光合作用至关重要④Fe2+参与血红蛋白的构建A.①②B.②③④C.①③D.①②③④27. 如图为细胞的组成成分图,下列说法不正确的是( )A. 如果该图为构成细胞鲜重的各种化学元素,贝 a 是碳B. 如果该图是构成细胞干重的各种化学元素,则b为氮C. 如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物,则a为水D. 如果该图是构成细胞干重的各种化合物,则a为蛋白质28. 某维生素片中含Ca Fe、Zn、Se等元素,其中属于大量元素的是( )A.CaB.FeC.ZnD.Se29. 生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内( )A.结合水/自由水的值与此无关B.结合水/自由水的值会升高C.结合水/自由水的值会降低D.结合水/自由水的值不变30. 下列有关水的生理功能的叙述中,不正确的是( )A. 自由水是良好的溶剂B. 结合水是细胞结构的重要组成成C.水溶液可将代谢废物运输到体外D. 水分解能释放能量供生命活动利用31. 下列关于细胞中水的含量的叙述, 错误的是( )A. 水是人体细胞中含量最多的化合物B. 老年人细胞中含水量比婴儿的少C. 抗冻的植物细胞内自由水含量多D. 自由水和结合水在一定条件下可以相互转化32. 对火星进行探测的详细资料数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命。

这一推测的理由是( ) A. 水是细胞含量最多的化合物B. 结合水是细胞和生物体的成分C. 一切生命活动都离不开水D. 代谢旺盛的细胞水的含量高33. 篮球运动员姚明的佳得乐运动饮料广告词:解口渴,更解体渴,佳得乐。

其中的解体渴主要是指( )A. 佳得乐饮料中含有大量水,补充剧烈运动散失的水分B. 佳得乐饮料中含有葡萄糖,补充剧烈运动散失的能量C. 佳得乐饮料中含有大量水和少量无机盐,补充剧烈运动散失的水分和无机盐D. 佳得乐饮料中添加的葡萄糖和无机盐,能补充剧烈运动散失的能量和无机盐34. 下列离子中哪一种不是细胞需要的( )A.ClB.Fe2+C.SO42-D.Pb2+35. 叶绿素和血红蛋白所含的无机盐分别是( )A.Ca 和MgB.Ca 和NaC.Na 和FeD.Mg 和Fe 第II 卷(非选择题共30 分)36. (8 分. 每空1 分) 下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。

请根据图回答下面的问题。

(1) 最有可能属于病毒的是 ____ ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__病毒的生活及繁殖必须在_______ 内才能进行。

(2) 图中属于真核细胞的是 ____ ,与原核细胞的统一性表现在都具有_ ,原核生物细胞质中只有这一种细胞器。

(3) 图中过量繁殖会引起水华的是,该细胞中含有__ ,因此利用光能合成有机物。

37. (10 分,每空1 分)生物学中的小实验:(一) 生物学实验中常用普通光学显微镜,试回答:(1) 一个细小物体若被显微镜放大50 倍,这里被放大50 倍是指放大该标本的_______________ 。

(2) 当显微镜的目镜为10、物镜为1 0 时,在视野直径范围内看到一行相连的8 个细胞,若目镜不变、物镜换成40 时,则在视野中可看到细胞____________ 个。

(3) 在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_______________ 移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央。

(4) 在显微镜的视野中观察到一个污点,该污点可能存在的位置是。

(二) 水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水。

在植物细胞中自由水的相对变化是与生命活动相适应的,请回答下列有关问题。

⑴ 农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分,然后再将其储存,这样做有两个目的,一是防止水分过多而霉变; 二是可降低种子的作用,从而减少有机物的消耗,这说明水多代谢速度旺盛。

⑵ 如果将晒过的种子再用火烘烤,主要失去的是水。

⑶ 血液凝固时水转变成水,说明自由水和结合水可以相互转化。

38. (12 分,每空2 分) 小麦的生长发育需要多种矿质元素,请设计实验证明镁元素是小麦的必需元素。

材料用具:完全营养液甲、缺镁的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的小麦幼苗、含镁的无机盐。

(1) 方法步骤:①将长势相似的小麦幼苗分成数量相同的两组,编号A、B;②将A 组幼苗放在缺镁的完全营养液乙中培养,③将两组小麦幼苗放在环境中培养数天,观察。

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