关于大学生体育锻炼的调查报告

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高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)

高校体育锻炼情况研究问卷与报告(5篇范例)文档一:调查问卷设计与分析本文档介绍了一份针对高校学生体育锻炼情况的调查问卷设计和分析方法。

通过问卷调查,我们收集了大量关于高校学生的体育锻炼习惯、动力来源以及锻炼频率等信息。

通过对数据进行分析,我们得出一些有关高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些建议,以促进高校学生的体育锻炼活动。

文档二:高校体育锻炼情况调查结果报告本文档总结了一项关于高校体育锻炼情况的调查结果。

通过对多个高校学生进行问卷调查,我们统计了不同年级、性别和专业的学生在体育锻炼方面的表现。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼情况的结论,并提出了一些改进建议,以促进高校学生更好地参与体育锻炼。

文档三:高校体育锻炼与学业成绩关系研究报告本文档研究了高校学生的体育锻炼与学业成绩之间的关系。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查和学业成绩统计,我们分析了体育锻炼对学业成绩的影响。

根据数据分析,我们得出了一些关于高校体育锻炼与学业成绩关系的结论,并提出了一些对高校学生的建议,以平衡体育锻炼和学业压力。

文档四:高校体育锻炼需求调查报告本文档调查了高校学生对体育锻炼的需求情况。

通过对一定数量的高校学生进行问卷调查,我们了解了学生对于体育锻炼的兴趣、需求和参与意愿。

根据调查结果,我们得出了一些关于高校体育锻炼需求的结论,并提出了一些改进建议,以满足学生对体育锻炼的需求。

文档五:高校体育锻炼项目推广策略报告本文档提出了一些关于高校体育锻炼项目推广的策略建议。

通过分析学生对不同体育项目的兴趣和参与意愿,我们提出了一些针对性的推广策略。

通过推广活动的实施,我们旨在增加高校学生参与体育锻炼的积极性和热情,以促进学生的身心健康发展。

以上是关于高校体育锻炼情况研究问卷与报告的5篇范例文档。

这些文档涵盖了调查问卷设计、调查结果分析、体育锻炼与学业成绩关系、学生需求调查以及体育锻炼项目推广策略等方面的内容。

通过这些研究和报告,我们可以更好地了解高校学生的体育锻炼情况,为促进学生的身心健康提供参考和建议。

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)

校园体育锻炼参与情况调查与报告(5篇实例)调查目的本次调查旨在了解校园体育锻炼的参与情况,以及学生对体育锻炼的态度和需求,为学校提供参考,进一步改善体育教育和锻炼环境。

调查方法本次调查采用问卷调查的方式,针对全校学生进行了调查。

问卷包括以下几个方面的问题:1. 学生的体育锻炼频率和时间分配情况;2. 学生参与的体育锻炼项目和方式;3. 学生对校园体育设施和场地的满意度;4. 学生对体育锻炼的认识和态度;5. 学生对学校体育锻炼活动的需求和建议。

调查结果1. 体育锻炼频率和时间分配情况调查结果显示,大部分学生每周进行体育锻炼的频率为1-3次(占比70%),少部分学生每周锻炼4次及以上(占比30%)。

而在每次锻炼的时间分配上,多数学生选择了30分钟至1小时(占比60%),少部分学生选择了1小时以上(占比40%)。

2. 参与的体育锻炼项目和方式调查结果显示,学生参与的体育锻炼项目以跑步(占比40%)、篮球(占比30%)和足球(占比20%)为主。

而在体育锻炼的方式上,学生更倾向于在校园内进行锻炼(占比80%),少数学生选择在室外场地进行锻炼(占比20%)。

3. 校园体育设施和场地的满意度调查结果显示,学生对校园体育设施和场地的满意度整体较高。

其中,学生对室内体育馆和操场的满意度较高(占比70%),对篮球场和足球场的满意度稍低(占比30%)。

4. 对体育锻炼的认识和态度调查结果显示,大部分学生认为体育锻炼对身体健康和学习有积极影响(占比80%),少部分学生认为体育锻炼对身心健康没有太大影响(占比20%)。

同时,学生普遍认为体育锻炼可以增强体质和提高学习效果(占比90%)。

5. 对学校体育锻炼活动的需求和建议调查结果显示,学生对学校体育锻炼活动的需求主要集中在增加多样化的锻炼项目(占比40%)、提供更好的体育设施和场地(占比30%)以及加强体育锻炼的宣传和推广(占比20%)。

此外,少部分学生提出了加强体育锻炼教育和培训的建议(占比10%)。

有关大学生体育锻炼情况调查报告

有关大学生体育锻炼情况调查报告

3
根据调查结果提出相关建议和措施,促进大学 生更加积极地参与体育锻炼,提高身体素质和 健康水平。
02
调查方法及样本介绍
调查方法选择
问卷调查
采用匿名在线问卷的方式,收集大学生体育锻炼的相关 信息。问卷设计包含多个方面,如锻炼频率、时长、项 目选择等。
实地观察
对大学校园内的体育设施和场地进行实地考察,了解大 学生锻炼的环境和条件。
深度访谈
与不同专业、年级的大学生代表进行面对面交流,深入 了解他们对于体育锻炼的认知、态度和动机。
样本来源及特点
样本来源
本次调查选取了全国10所高校的1000名大学生作为样本,涵 盖了不同地域、专业和年级的群体。
样本特点
样本具有广泛的代表性,男女比例均衡,专业涵盖文、理、 工、医等多个领域,年级分布包括大一到大四。
大学生体育锻炼现状
近年来,随着生活节奏的加快,大学生参与体 育锻炼的意愿和时间逐渐减少,身体健康状况 也出现了一定的问题。
调查目的
为了了解大学生体育锻炼的现状和问题,探究 其原因,为学校和社会提供相关建议和措施。
目的概述
1
调查大学生体育锻炼的频率、时间、地点、方 式等信息,了解其现状和特点。
2
分析大学生参与体育锻炼的影响因素,如个人 兴趣、时间安排、设施条件等。
03
调查结果分析
参与体育锻炼情况
大学生参与体育锻炼的频率
调查显示,有超过60%的大学生每周参与1-2次体育锻炼,约30%的大学生每周参与3-4 次体育锻炼,仅有不到10%的大学生每周参与5次以上的体育锻炼。
大学生参与体育锻炼的形式
跑步、健身操、球类运动等是大学生们最常参与的体育锻炼形式。其中,男生更倾向于球 类运动,如足球、篮球等,而女生则更喜欢健身操、瑜伽等轻度的锻炼形式。

大学生体育锻炼情况调查报告

大学生体育锻炼情况调查报告
大学生体育锻炼情况调查报 告
2023-11背景和目的 • 大学生体育锻炼现状 • 大学生体育锻炼影响因素分析 • 大学生体育锻炼改善建议 • 结论与展望 • 参考文献
01 研究背景和目的
研究背景
大学生是社会中的一个重要群体,他们的健康 状况和体育锻炼情况对未来的生活和健康有着 重要的影响。
学生参与体育锻炼的主要场所是学校体育场和健身房 ,其次是户外公园和运动场。
男生参与体育锻炼的积极性高于女生,但女生在锻炼 频率和持续时间方面与男生相当。
多数学生认为体育锻炼对身体健康、心理调节、社交 关系等方面有积极影响。
研究不足与展望
• 本次调查样本量较小,可能存在一定的代表性误差。 • 调查主要围绕学生在校期间的体育锻炼情况展开,未能充
锻炼意识与习惯
多数大学生具备良好的锻炼意 识和习惯,认为体育锻炼对身 体健康、心理调节、社交等方
面具有积极作用。
兴趣与动机
大学生参与体育锻炼的兴趣和动 机是多样化的,如强身健体、减 肥塑形、缓解压力、社交娱乐等 。
时间与精力
大学生课程繁重,往往难以抽出足 够的时间和精力进行体育锻炼。
家庭和社会环境对体育锻炼的影响
随着生活节奏的加快,大学生的体育锻炼时间 逐渐减少,这可能会对他们的身心健康产生负 面影响。
因此,对大学生体育锻炼情况进行调查和研究 ,有助于了解大学生的体育锻炼现状和存在的 问题,为改善大学生的健康状况提供参考。
研究目的
通过对大学生体育锻炼情况的 调查,了解大学生的体育锻炼 时间、频率、强度等现状。
推广体育俱乐部
成立体育俱乐部或兴趣小组,让大学生可以根 据自己的爱好选择加入,与志同道合的同学一 起进行体育锻炼。
提供运动设施和场地

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿一)调查背景为了了解大学生的体育锻炼惯,本次调查针对大学生群体展开。

通过问卷调查的方式收集相关数据,旨在分析大学生的体育锻炼情况以及可能存在的问题和需求,为制定针对性的体育锻炼计划提供参考。

调查方法本次调查采用了在线问卷的形式,共有500名大学生参与,涵盖了不同年级、性别和专业的学生。

问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等方面的问题。

调查结果根据问卷调查结果的统计和分析,得出以下结论:1. 大多数大学生每周都参与体育锻炼,占比超过80%。

2. 最受欢迎的锻炼方式是跑步和健身,分别占比36%和28%。

3. 大学生的体育锻炼时间主要集中在晚上和周末,分别占比42%和35%。

4. 有近一半的大学生希望在学校提供更多的体育锻炼设施和活动。

5. 学业压力和时间不足是大学生体育锻炼的主要障碍。

结论与建议综上所述,大学生普遍具有较好的体育锻炼惯,但仍存在一些问题和需求。

为了进一步提升大学生的体育锻炼水平和健康状况,建议采取以下措施:1. 学校应加大对体育设施和活动的投入,提供更多多样化的锻炼选择。

2. 组织定期的体育锻炼活动,鼓励学生参与,提高锻炼的积极性。

3. 加强宣传教育,提高大学生对体育锻炼的认识和重视程度。

4. 学校可以制定更加灵活的课程安排,为学生提供更多的锻炼时间。

通过以上措施的实施,有望进一步推动大学生的体育锻炼惯,提高整体健康水平,为大学生的成长和发展提供更好的保障。

---大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿二)调查背景为了调查大学生的体育锻炼惯,本次问卷调查面向全国范围内的大学生展开。

通过收集大量的问卷数据,分析大学生的体育锻炼情况和需求,从而为相关部门制定针对性的体育锻炼政策和计划提供参考。

调查方法本次调查采用了随机抽样的方式,共有1000名大学生参与。

问卷采用了多项选择题和开放性问题,涉及到体育锻炼的频率、方式、时间、动力因素等方面的内容。

大学生对体育锻炼的态度调查研究报告

大学生对体育锻炼的态度调查研究报告

大学生对体育锻炼的态度调查研究报告引言:体育锻炼对大学生的身心健康发展至关重要。

然而,在当代社会中,随着社会压力的不断增加和现代科技的广泛普及,大学生普遍存在着对体育锻炼态度的不稳定性。

本调查旨在深入了解大学生对体育锻炼的态度,并对存在问题提出解决方案,以促进大学生体质提升。

调查方法:本调查采用问卷调查的方式,共计发放问卷500份。

问卷内容涵盖了个人信息、体育锻炼频率、参与的体育项目和对体育锻炼的态度等方面。

通过对问卷数据进行统计分析,得出调查结果,并对结果进行解读和讨论。

调查结果:1.体育锻炼频率:调查结果显示,大多数大学生每周只进行2-3次的体育锻炼,占比71%。

少数大学生每周进行体育锻炼的次数达到4次以上,占比29%。

因此,大学生的体育锻炼频率整体较低。

2.参与的体育项目:在参与体育项目方面,调查结果显示,大学生主要选择的项目包括跑步、篮球、足球和羽毛球等。

其中,跑步被选为最受欢迎的体育项目,占比48%。

而篮球、足球和羽毛球的参与率分别为25%、18%和9%。

3.对体育锻炼的态度:大学生对体育锻炼的态度复杂多样。

有65%的被调查者认为体育锻炼对身心健康至关重要,而35%的被调查者对体育锻炼抱有兴趣但缺乏时间和动力。

此外,令人担忧的是,还有一部分大学生(8%)对体育锻炼持消极态度,认为体育锻炼对他们来说没有任何意义。

讨论与建议:通过本次调查,我们可以看到大学生体育锻炼的态度存在一些问题。

首先,体育锻炼频率普遍较低,这与大学生的课业压力和社交活动紧张有一定的关系。

其次,大多数大学生只参与一些简单的体育项目,缺乏多样性和挑战性。

最后,一部分大学生存在对体育锻炼的消极态度,需要引起重视。

针对以上问题,我们提出以下几点建议:1.加强宣传教育:通过宣传校园体育锻炼的重要性,激发大学生的积极性和主动性。

2.优化课程设置:学校可以在课程中增加更多的体育锻炼项目,提供多样化的选择,满足不同学生的需求。

3.改进设施和环境:学校应该提供良好的体育设施和环境,为大学生提供更好的锻炼场地和条件。

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)

关于体育锻炼调查报告(范文5篇)以下是网友分享的关于关于体育锻炼调查报告的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

关于体育锻炼调查报告(1)关于大学生体育锻炼的调查问卷亲爱的同学你好,本小组计划对关于大学生体育锻炼做调查报告,并制定了次调查问卷。

本调查问卷为匿名调查,结果仅作为统计分析使用请放心填写。

性别________ 年龄_________ 学院__________ 年级_________1、你喜欢运动吗?A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢E、非常不喜欢2、您认为参加体育锻炼是否有必要?A、很有必要B、有必要C、没有必要D、无所谓3、你参加体育锻炼的动机(多选)A、增强体质B、丰富课余生活C、社会交往D、减肥E、掌握技能、参加比赛F、缓解压力G、兴趣、娱乐H、体育考核I、其他4、你每周花费多长时间来运动?A、1-2小时B、3-4小时C、5-6小时D、7-8小时E、12小时以上5、你喜欢那种类型的运动?(多选)A、田径B、球类C、游泳D、舞蹈类E、智力类F、其他___________________________6、你平常喜欢在哪里运动?(多选)A、操场B、公园C、宿舍D、健身房E、其他___________________________7、您在校参加体育锻炼的方式(除体育课)A、运动会等学校组织的运动B、社团组织的运动C、主动锻炼D、其他___________________________8、哪些因素阻碍你进行体育锻炼(多选)A、学校场地、设施限制B、学业太重C、自身惰性D、课余时间安排太满E、缺乏兴趣F、没有同伴G、空气质量太差H、天气、温度I、身体条件不允许J、缺乏学校组织引导K、其他9、您课余时间都做些什么?(多选)A、运动B、学习C、上网D、聚会E、其他___________________________10、你对自己的身体素质满意吗?A、满意B、一般C、不满意11、你觉得学校是否应该增加体育课的时间?A、是B、否C、无所谓12、你对学校运动基础设施的看法和建议。

关于大学生体育锻炼调查报告范文3篇

关于大学生体育锻炼调查报告范文3篇

关于大学生体育锻炼调查报告范文3篇当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。

但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升——因为“竞争”。

而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。

下面店铺整理了关于大学生体育锻炼调查报告,供你参考。

关于大学生体育锻炼调查报告范文一一、研究背景及意义21世纪充满了挑战和机遇,大学生作为青少年中的一个重要群体,是国家发展的希望,是现代化建设的接班人,除了要求具备良好的科学素质外,还需良好的身体素质.但目前,大学生的身体健康水平逐渐下降已是不争的事实。

体育锻炼作为一种运动休闲的健身手段,不仅能增强学生体质,培养良好的运动兴趣和习惯,发展个性,丰富学生的校园文化生活,而且还有助于陶冶情操,缓解学习压力,形成积极、乐观的生活态度,提高学生的抗挫力。

体育锻炼又是高校体育教育的拓展和延伸,它将学校素质教育扩展,形成课内与课外的统一。

对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有重要意义。

根据我们查阅的资料,我们知道大学生一般都是静坐在教室、实验室、自习室,低头弯腰学习与工作的,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。

如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。

因此,大学生要经常参加身体锻炼,因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使大学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息,脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。

所以大学生更有必要积极地进行体育锻炼,但是现实生活中大学生体育锻炼的情况如何呢?为了了解大学生的体育锻炼情况,提高大学生体育锻炼的意识,探究如何根据本校实际,改善并利用现有的资源,来调动学生进行体育锻炼的积极性,我们小组决定对xxx大学生的体育锻炼情况进行调查。

二、研究对象与方法(一)研究对象我们对辽东学院学生进行调查,共发出问卷80份,收回有效问卷78份,其中男生29份,女生49份。

关于我校大学生体育锻炼情况调查(范文模版)

关于我校大学生体育锻炼情况调查(范文模版)

关于我校大学生体育锻炼情况调查(范文模版)第一篇:关于我校大学生体育锻炼情况调查(范文模版)关于我校大学生体育锻炼情况调查学院:专业:班级:请在符合你的选项上打“√”1、你经常参加体育运动吗?A、经常B、偶尔C、基本不参加2、你是怎样安排你的课余时间的?A、学习B、娱乐C、运动D、休息3、你喜欢什么体育项目?A、篮球B、羽毛球C、足球D、乒乓球E、其他4、你每周参加运动的时间有多长?A、3-5小时B、5-7小时C、7-10小时D、10小时以上5、你经常关注各种体育赛事吗?A、经常B、偶尔C、从不关注6、你认为体育运动对当今大学生重要吗?A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要7、你认为我们学校的体育设施怎么样?A、非常完善B、比较完善C、不完善8、你参加体育锻炼的主要原因是什么?A、出于爱好B、锻炼身体C、结交朋友D、没理由9、你参加体育与锻炼的时段是?A、早上B、中午C、下午D、不定时10、你觉得课余体育锻炼对你的生活有影响吗?A、有很大影响B、有一定影响C、基本没有D、完全没有11、你热爱体育运动吗?A、非常热爱B、比较热爱C、不热爱12、你觉得体育运动有益于身心健康吗?A、非常有益B、比较有益C、毫无利益13、你想通过课余体育锻炼来提高体育技能吗?A、非常想B、一般C、不想14、学习压力增大时,你会通过体育锻炼来减压吗?A、一定会B、一般情况下会C、不会D、没想过15、你觉得学校的体育氛围对你是否去锻炼影响大吗?A、很大B、一般C、毫无影响16、你参加过学校举行的体育赛事吗?A、经常参加B、偶尔参加C、从不参加17、参加体育运动是否改变你的性格?A、有B、有一点C、没有D、不知道18、你是抱着怎样的心态去参加比赛的?A、在乎输赢B、无所谓,志在参与C、其他19、你认为参加体育运动对提高学习成绩有帮助吗?A、有,能提高学习效率B、有,效率一般C、没有帮助20、假如你不参加体育运动,是什么原因?A、浪费时间和精力B、天气和场地的影响C、无人陪伴D、其他谢谢你的合作,祝您身体健康,学习进步!第二篇:大学生体育锻炼调查问卷大学生体育锻炼调查问卷亲爱的同学:您好!我们是思想道德修养与法律基础课程调研活动小组。

大学生体育健康调查报告

大学生体育健康调查报告

⼤学⽣体育健康调查报告 全⾯正确地认识健康的现代含义,关注体育健康,建⽴和谐体育健康⽣活⽅式,是当今⼈们⾯临的理性选择。

下⾯是⼩编为你精⼼整理的⼤学⽣体育健康调查报告,希望对你有帮助! ⼤学⽣体育健康调查报告篇1 ⼀、引⾔ ⼤学⽣群体是我们民族的脊梁,他们的健康成长关乎我们民族的未来,⽽⼀直以来,我们过多关注的只是他们的智⼒因素,⽽忽视了他们的⾝体状况。

此次,我们从微观⼊⼿,探讨影响⼤学⽣⾝体健康的⼀个重要⽅⾯——体育运动的情况。

为了实证研究⼤学⽣体育运动的情况,本⼩组与2010年12⽉在武汉⼯业学院对全体学⽣进⾏了关于体育运动情况的调查。

此次调查的主要内容包括⼤学⽣的⾝体健康状况、⼤学⽣运动现状以及他们对运动的看法与要求。

在对⼤学⽣体育运动情况进⾏研究时,需要了解的具体内容是:⼤学⽣对运动的认识怎样?⼤学⽣对运动项⽬的选择情况怎样?⼤学⽣对⾃我健康状况的认识怎样?⼤学⽣对本校体育⽅⾯的要求怎样?在对⼤学⽣体育运动情况进⾏研究时需要收集的信息有:影响⼤学⽣运动的因素有那些?性别、年级对⼤学⽣运动有没有影响? ⼆、研究⽅法 此次调查⼀武汉⼯业学院所有在校⼤学⽣为调查对象,采⽤随机抽样的⽅法选取样本。

样本个数180,采⽤⼈员询问法,实际发放问卷180份,回收有效问卷163份,有效回收率90.56%。

本次调查数据的分析采⽤Excel 软件完成。

三、调查结果及分析 (⼀) 样本结构分析 (⼆) 报告结果分析 1.⼤学⽣喜爱的运动项⽬结构分析 从以上图表可以看出篮球与⽻⽑球是最受⼤学⽣欢迎的运动项⽬,两项运动所占⽐例超过了50%,因为这两项运动既符合⼤学⽣的基本运动需求,⼜是⽐较⽅便的运动(学校提供的设施基本可满⾜需求),还可以集锻炼与娱乐于⼀⾝。

同时,跑步也是校园⾥的⼀⼤风景,跑步是最全⾯的锻炼⽅式,也是最传统、简单的⽅式,因此,仍有17%的⼤学⽣坚持这种运动。

还有越来越多的同学产⽣了健⾝的爱好,特别是现代瑜伽的兴起,⼤⼤刺激了⼥⽣的减肥欲望,同时,⼤学男⽣也正处于体格成型的关键时期,对形体美的追求也促使他们有了健⾝的需求。

大学生体育锻炼的调查报告

大学生体育锻炼的调查报告

许多大学生在体育锻炼中缺乏科学指导, 导致锻炼效果不佳,甚至出现运动损伤。
对未来大学生体育锻炼的展望
提高大学生对体育锻炼的重视程度
学校和社会应该加强宣传和教育,提高大学生对体育锻炼的重视程度 ,培养主动锻炼的习惯。
推广多样化的锻炼方式
学校可以开设更多种类的体育课程和活动,鼓励大学生尝试多样化的 锻炼方式,提高锻炼效果。
大学生体育锻炼的调查报告
汇报人: 2024-01-04
目录
• 引言 • 大学生体育锻炼现状 • 大学生体育锻炼影响因素 • 大学生体育锻炼的益处 • 建议与对策 • 结论
01
引言
调查背景
随着现代生活节奏的加快,大学生的 体育锻炼情况逐渐受到关注。为了了 解大学生体育锻炼的现状和存在的问 题,我们进行了这次调查。
有规律的体育锻炼能够改 善睡眠质量,减少失眠和 焦虑等问题。
培养良好的生活习惯
01
规律作息
规律的体育锻炼有助于培养规律 的作息习惯,提高睡眠质量和起 床时间。
健康饮食
02
03
社交互动
锻炼有助于提高对健康饮食的认 识和需求,促进合理膳食和营养 均衡。
体育锻炼能够提供社交互动的机 会,增强人际交往能力,促进团 队合作和友谊。
校园文化
校园文化对于学生的体育锻炼也有一定影响。积极向上的 校园文化、体育赛事和活动能够激发学生的锻炼热情,提 高其参与度。
社会环境因素
家庭环境
家庭环境对于学生的体育锻炼习惯养成具有重要影响。家长的支持和鼓励能够提高学生 参与体育锻炼的意愿和频率。
社会舆论
社会舆论对于大学生的体育锻炼也有一定影响。积极的社会舆论能够提高学生对于体育 锻炼的重视程度,从而增加其参与度。

体育调查报告范文3篇

体育调查报告范文3篇

体育调查报告范⽂3篇体育调查报告范⽂3篇*⽬录体育调查报告范⽂⼤学⽣体育消费现状调查报告关于⼤学⽣体育锻炼的调查报告同学们中的近视眼、⼩胖墩⽇渐增多,这种现象的原因之⼀是缺乏体育锻炼。

同学们⼤多喜欢上体育课,可是同学们的课外体育锻炼情况⼜是怎样的呢?针对这⼀问题,我展开了调查。

⼀、调查的⽅法:1.调查、⾛访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。

2.上⽹查找资料,了解体育锻炼的重要性。

⼆、调查情况:五(8)班共36⼈。

每周运动次数两次及以上的7⼈,⼀次的8⼈。

运动⽅式上,男⼥⽣有差别。

男⽣以打篮球、⽻⽑球、乒乓球,骑⾃⾏车为主。

⼥⽣以散步,和⽗母打⽻⽑球为主。

全班⼤约60%的同学没有运动的习惯。

三、家长的看法:1.⽀持孩⼦进⾏体育锻炼的家长的看法:( 1)体育锻炼可以增强孩⼦的体质,促进孩⼦的成长。

( 2)体育锻炼可以培养孩⼦的团结协作、吃苦耐劳精神。

2.不⽀持孩⼦进⾏体育锻炼的家长的看法:(1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。

(2)担⼼体育锻炼中的安全问题,担⼼孩⼦受伤。

四、体育锻炼的重要性:1.不同的体育运动可以不同程度地提⾼我们的⾝体素质。

例如:球类运动可以锻炼我们⼿脚的运动能⼒和反应能⼒,长跑可以锻炼耐⼒。

2.体育运动有利于培养我们良好的个性。

它使我们正确地⾯对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。

3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。

五、建议:同学们在学习之余,多参加体育锻炼,每天锻炼⼀⼩时,健康⼯作五⼗年,幸福⽣活⼀辈⼦。

[⼤学⽣体育消费现状调查报告]体育调查报告范⽂(2) | ⼀、前⾔纵观我国⾼职院校的发展历程,从时间纬度看历史并不久远,⾼等职业教育起⾃19世纪80年代初,可视为发展的初期阶段,进⼊20世纪90年代,随着《中华⼈民共和国职业教育法》的颁布和社会对⾼职⼈才需求的巨⼤空间,⾼职教育不可逆转的持续蓬勃发展,⽆论是⾼职院校的数量还是在校学⽣的⼈数,皆与普通⾼校旗⿎相当,由此便诞⽣了⼜⼀个庞⼤的带有明显⾼职特⾊的⼤学⽣体育消费群体。

体育锻炼情况调查报告

体育锻炼情况调查报告

一、调查背景随着社会的发展,人们的生活节奏不断加快,工作压力增大,导致很多人忽视了体育锻炼的重要性。

大学生作为国家的未来,他们的身体健康状况直接关系到国家的发展。

为了解大学生体育锻炼情况,提高大学生体育锻炼意识,我们特此进行了本次调查。

二、调查目的1. 了解大学生体育锻炼的参与情况;2. 分析大学生体育锻炼的影响因素;3. 为学校制定针对性的体育锻炼政策提供依据。

三、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式,共发放问卷200份,回收有效问卷180份。

调查对象为我校大一至大四的学生。

四、调查结果与分析1. 参与体育锻炼的比例调查结果显示,有60%的大学生每周参加体育锻炼的次数为3-5次,30%的大学生每周参加体育锻炼的次数为1-2次,10%的大学生几乎不参加体育锻炼。

由此可见,大学生参与体育锻炼的比例较高,但仍有部分学生缺乏锻炼。

2. 影响体育锻炼的因素(1)学习压力:调查发现,大部分大学生认为学习压力是影响体育锻炼的主要因素。

由于学习任务繁重,很多学生无法抽出时间进行体育锻炼。

(2)生活作息:调查结果显示,部分大学生作息不规律,导致锻炼时间不足。

(3)运动场地和器材:调查发现,部分大学生认为学校运动场地和器材不足,影响了他们的锻炼。

(4)兴趣爱好:调查结果显示,大学生对体育项目的兴趣爱好程度不同,影响了他们的锻炼。

3. 体育锻炼的效果(1)身体素质:调查发现,经常参加体育锻炼的大学生身体素质普遍较好,发病率较低。

(2)心理健康:调查结果显示,参加体育锻炼的大学生心理素质较好,抗压能力较强。

(3)学习效率:调查发现,经常参加体育锻炼的大学生学习效率较高,成绩较好。

五、建议1. 学校应加强体育锻炼的宣传,提高大学生体育锻炼意识;2. 学校应合理规划运动场地和器材,为大学生提供良好的锻炼环境;3. 学校应调整课程设置,为学生留出足够的锻炼时间;4. 学校应鼓励学生参加各类体育活动,提高他们的运动兴趣;5. 学校应加强心理健康教育,帮助学生缓解学习压力。

关于大学生体育锻炼情况的调查报告

关于大学生体育锻炼情况的调查报告

关于大学生体育锻炼情况的调查1、调查背景有调查显示大学生体质状况逐渐下滑,有关大学生体质情况的报道越来越多,究其原因,在于大学生进入大学后,对身体健康关注下降,时间安排不合理,每天花费大量时间在游戏、网络上,没时间去参加锻炼,或者是不能坚持下去,容易半途而废,其结果就是身体健康每况愈下,有时还会形成某些疾病,因此在暑假期间特此做了关于大学生体育锻炼情况的调查。

2、调查基本情况1.调查目的此次关于大学生体育锻炼情况的调查主要研究以下方面的问题1,大学生中参加体育锻炼学生的比例2,不参加体育锻炼的原因,及他们对时间的安排3,如何才能使更多的学生参加体育锻炼4,男女生对参加体育锻炼的比例5,不同年级之间参加体育锻炼的差别2,调查过程本次问卷调查使用了网络问卷,编写调查问卷并在问卷星上发布,本次问卷调查范围为我校在校各年级学生,从大一年级到研究生,调查范围广泛,本次问卷共收到了76份有效问卷,通过软件对调查结果分析并绘制表格,直观的反应调查结果。

3、被访者基本情况在76个调查对象中,男生45个,女生31个,男女比例为1.5:1;被访者年级分布大一大二较多,大三大四大致相同,研究生较少。

调查结果1.四成人对自己目前的身体状态不满意调查结果显示,40%的被调查者对自己目前的身体状态不满意,只有4%的人对自己身体状态满意,因此多数人目前的身体状态并不令人满意。

2、过半数人不经常参加体育锻炼以及原因调查结果显示56%的被调查者不经常参加体育锻炼,44%的人表示他们经常参加体育锻炼,这其中,60%的人表示坚持不下去是他们不经常参加体育锻炼的原因,28%的人表示他们缺乏时间锻炼身体,因此可以看出是他们的主观原因造成他们不经常参加体育锻炼。

2.调查结果显示近60%的人在晚上进行锻炼,而早上进行锻炼的人则很少,大多数人每次锻炼时间在一个小时以内,同时近60%的人将跑步作为锻炼身体的方式,其次是篮球和羽毛球,总结与建议从调查结果可以看出,多数人对自己的身体状态并不满意,说明他们对自己有着清楚的认识,然而只有不到半数的人经常参加体育锻炼,主要原因是坚持不下去,对体育锻炼缺乏毅力和耐心,同时也有部分人缺乏时间,为了让更多的人参加锻炼,以下是一些建议;1,培养自己对一项体育项目的兴趣,并积极参加2,制定体育锻炼计划,按照计划执行3,和其他人一起,组队一起锻炼,相互督促,避免中途停下。

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告大学生体育运动调查报告1一、前言生命在于运动,对于我们这些充满激情的大学生来说,运动更是青春、朝气的体现。

与一个人的健康密切相关。

众所周知,身体是一切活动的本钱,拥有强健的身体可以让一个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的身体素质就需要通过锻炼得到。

运动作为健康的重要部分就要求我们加强对运动的关注。

奥运会、亚运会的成功承办体现了我们国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了辉煌的战绩,金牌数和奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。

大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而我们的身体素质决定着我们能否将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的关键。

在这里我采用问卷调查的方法,对在校大学生参加体育锻炼的现状及影响因素进行了比较全面的调查分析,以探索影响学生体育锻炼的成因。

二、研究对象与方法(一)研究对象我们对河南工业大学学生进行问卷调查,共发出问卷80份,收回有效问卷80份,其中男生59份,女生21份。

(二)研究方法1.问卷调查法本次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方式,对我校大学生参加体育锻炼的现状进行调查。

调查的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见影响。

三、结论和分析(一)大学生的体育锻炼强度较小,项目较单一。

调查结果显示,大部分的学生只是偶尔进行体育锻炼,且每次锻炼的时间不超过1个小时。

整体来说,锻炼时长、频率都不太高,这也反映出了大学生对于体育锻炼的热情不高。

跑步与球类是多数学生选择锻炼的方式。

虽然在大学体育课程中有教授舞蹈类,武术类等,但是真正将其当作体育锻炼方式的学生占少数。

总体来说体育锻炼较少,同时也可见大学体育课程所教的内容并没有很好地被运用到实际中。

(二)学校与个人是限制大学生进行体育锻炼的两大因素。

从调查结果中我们可以看出,大学生自己的活动积极性有待提高。

大学生健身状况调研报告(2)

大学生健身状况调研报告(2)

大学生健身状况调研报告(2)大学生健身状况调研报告篇3大学阶段是青年学生系统接受体育教育的最后阶段,也是健身意识形成、健身能力培养的关键阶段。

学校体育教育应转变长期以来重技术轻理论的教学模式,重视学生健身运动兴趣的培养,提高健身意识,以支配健身行为的产生,培养健身能力,带动全民健身。

本文根据对大学生体育锻炼现状的分析,提出改善目前大学生体育锻炼不良状态的建议。

随着社会科技文明的发展,国家现代化建设根本靠的是高素质的人才,国家与国家之间的竞争实质是人才的竞争。

劳动者素质中,对基础素质——身体素质的要求越来越高。

与之相应出台的《全民健身计划纲要》在全国掀起了一个健身活动的热潮。

本文以海南大学为例,对青年学生进行了问卷调查,对其健身现状进行分析,发现存在的问题,提出了改善现状,解决问题的建议。

一、大学生体育锻炼基本情况1. 调查结果现状调查表明,低强度锻炼的学生占总人数的53.62%,中等强度锻炼的占了43.48%,高强度锻炼的仅仅占了2.9%,由此可见,大学生体育锻炼总体情况并不可观,体育素质总体偏低,也就是说仍有大部分学生没有养成健身的习惯。

并且大多以跑步、篮球、羽毛球锻炼为主,分别占45.6%和33%,其余的有跳绳、游泳、体操之类的;运动场所主要选在田径场,比例为64%,有6.1%的学生去健身房;调查发现,很多学生的运动的频率不固定,这种学生所占的比例为78.26%,仅有5.8%的人坚持每天锻炼;大多学生选择在晚上,30分钟以内的占了34.78%,1小时以内的占了30.43%,2小时以上的占了5.8%。

此外,男女生锻炼类型及锻炼频率有较大差别,男生多以球类为主,女生多以跑步、跳绳为主。

2.影响因素影响大学生参加体育锻炼的最大因素是没人一起锻炼,究其原因其一是大部分学生喜欢的是篮球、羽毛球、乒乓球、足球等需多人合作完成的健身项目,其二在于绝大多大学生的健身意识尚未形成,健身习惯还未养成,喜欢锻炼的学生找不到志同道合者。

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告

大学生体育运动调查报告大学生体育运动调查报告「篇一」1.你的年级是--------专业--------性别--------?我们大学共有机电学院、文化与传媒学院、经管学院、外国语学院、体育学院、艺术学院、美术学院、信息与通信学院等13个学院,而此次我们所调查的学生群体主要为机电学院.外国语学院和文化与传媒学院的部分学生。

且取部分来估计总体的结果。

其中我们组做调查对象约50%为09级学生,30%为10级学生,其余为08级学生。

结合我们大学的男生女生比例,我们所调查的男女比例约为7:5。

2.你觉得参加体育运动对你的人际关系有什么影响?在被调查学生中有大约25.2%的人认为体育运动不但强健了我们的身体,而且还拓展了我们的人际关系,加深了朋友间的感情,在运动中结识了新的朋友,也巩固了和老朋友的关系,起了多个层次的作用;约有44.7%的被调查学生认为体育运动对他们人际关系的影响效果不明显,和平时好像差不多;另有约18.4%的人表示尚没有注意到这个问题也不会特意去关注这个方面;其余10.7%被调查人群表示不经常参加运动,对此不发表看法。

3.你大约多久做一次运动?在我们小组所调查的人群之中有大约25.2%的人坚持每天都进行体育锻炼并且他们会一直坚持下去;约有44.7%的人会在每34天做一次体育运动,他们认为这样的频率比较合适,另一方面也比较符合他们的情趣的热度,因为他们所进行的活动都是自己较为喜欢但又非非常喜欢的,过于频繁的反复进行反而会减少他们的兴趣度;大约有18.4%的被调查大学生每周有一次的体育运动活动,他们认为体育运动只是自己的兴趣所致,什么时候兴趣来了而且又有时间就会约朋友去运动,这一类人群的运动时间往往比较的随意,没有固定的规律;剩余大约10.7%的被调查大学生在日常的学习生活中几乎不怎么运动,或基于没有时间或基于没有喜欢的运动等,他们几乎在学校不参加任何运动。

4.你参加运动的目的是?在我们小组所调查的人群中大约有7.8%的人表示自己参加体育运动是基于想要强身健体,增强自己的身体素质的想法,其中也有部分人是基于这样的目的才开始进行体育运动的;而作为其中绝大部分的67.2%人表示自己参加体育运动是因为自己的兴趣爱好所致,他们所参加的体育活动是自己喜欢的,进行此项活动的时候心情愉悦,乐意进行下去;而其中约20%的人也表示参加体育运动是想要缓解压力,放松自己,更好的在日常的工作学习中表现;剩下的约4.4%的被调查人群表示是其他原因让他们参加体育运动的(以上所有数据皆为除去不参加体育运动的被调查人群后的人数作为总体后的比例)。

大学生体育锻炼调查报告7篇

大学生体育锻炼调查报告7篇

大学生体育锻炼调查报告大学生体育锻炼调查报告7篇在人们素养不断提高的今天,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。

一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的大学生体育锻炼调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生体育锻炼调查报告1一.调查目的为了解人们对体育锻炼的情况,加强人们对体育锻炼的意识,增强人们对体育健身的热情。

二.调查对象体育学院部分教职工进行调查,共19人。

男14人,女5人。

三.调查方法本次采取的.是随机问卷调查,在师范大学体育学院教师办公室当场发放当场回收。

共发放19份,回收19份,回收率100%(问卷附后)四.调查时间:20xx年6月29日-20xx年7月6日五.结果与分析1.运动种类分析:根据运动类型可看出无论是男教师是女教师对爬山和打羽毛球比较喜欢,女老师不太喜欢比较剧烈的运动,男教师对剧烈运动比较喜欢,而女教师喜欢能够健美的运动。

2.运动时间五 . 分析:从运动时间可直接看出年年男教师运动30-60分钟时间段的人数在男教师中占大多数,说明每次运动都能起到良好的效果,有益于身体健康。

而女教师中运动时间在30分钟以内和30-60分钟差不多。

总体还是不错的能够达到总人数的79%。

3运动频率分析:根据运动频率可了解到每周运动1-3次的教师占大多数,而且一周内没有不运动的,说明都能够坚持锻炼。

4.科学健身意识分析:从运动后是否有放松练习看出女教师对放松练习不重视,说明她们没有科学健身意识。

而男教师一半一半。

从整体上一大半教师没有科学健身意识。

六.结论从以上数据中可以得出多数人喜欢做无器械运动而且时间也比较长,每周运动的次数稳定比较具有系统性。

科学健身意识比较欠缺,希望能够增强科学健身意识。

由此说明大多数人心里都对体育锻炼的重要性有一定的认识和明白体育锻炼可以带来的好处。

现应加强人们对体育锻炼意义的认识,提倡全民进行体育锻炼,提高国民身体素质。

七.体会在做问卷中缺乏严密性,有的问题问的不细。

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于大学生体育锻炼的调查报告当今社会,大学的扩招等因素导致大学生越来越多。

但是,做名优秀大学生的难度却随着国际油价一路飙升因为竞争。

而良好身体素质作为把握制胜权的最基本要素,却往往成为当代大学生的软肋。

身体素质包括力量、速度、耐力、灵敏和柔韧五项基本内容。

当今社会随着科技的发展,宅男宅女也就变得越来越多,很多的人每天都在寝室里对着电脑,或打游戏,或聊天看电影等等。

挑食,运动少等因素导致大学生体质越来越差。

本校鼓励师生运动,还开展了各类活动,如阳光晨跑、太极拳、篮球赛等诸多活动。

为此我组特进行了一次调研。

于本月拟定了一份调查问卷,由本组成员在学校内对一百人做了调查。

调查内容包括锻炼次数、时间、形式等等。

本次调查实际调查100人,由于某种原因,实际收回调查问卷96份。

其中男生38人,女生58人。

对于理工来说男生多余女生太多,所以从此出发,对于女生的问卷调查可能更具代表性。

而男生多偏于爱好运动,进行的随机调查也可体现大致情况。

从总体上说男生每周的运动次数多于女生很多。

大多数女生除了体育课之外逛街就已经是最大的运动了,这不能说是二十一世纪甚至科技发展的悲哀。

随着经济的发展,社会的建设,人也是变得越来越懒,能坐车的不走路,能用机器代替的绝不动手。

男生多数爱好篮球足球等体育活动,所以没事的1 / 14时候运动还是挺多的,但电子技术的发展,电脑手机变得普及,使得越来越多的大学生变成了宅男宅女,从另一方面说减少了很多的体育锻炼。

这也造就了越来越多的近视,不能不说电脑业的发展促进了眼镜业的发展啊!在我们的调查中大二的学生占据了大多数,大三的很多学生忙着考研,所以运动会随之减少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人认为不太具有代表性,故只调研了一部分人,大四的已近离校在忙着工作,所以这一部分人的一小部分就有代表性。

本次调查的主要内容有每周累计锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼强度、有无锻炼计划、参加锻炼的主要形式、影响个人锻炼的主要因素、体育锻炼与学习的关系及其如何处理、对学校体育设施的满意度等相关内容。

学校设立早上晨跑是一件有利学生身心素质的办法,尽管因为特殊原因取消了晨跑而改为早上打卡,但目的仍然是希望学生们能早起进行一些必要的身体锻炼,而大部分的学生却把早上打卡当成了一种负担,一种认为强加给自己的东西......似乎更多的同学认为运动会是运动员的事,开运动会就是作壁上观,看运动员能否取得名次,这违背了开运动会的真正意义。

就社会意义而言,随着物质生活水平的提高,人们出于健身、娱乐、休闲的需要,对体育的追求已日趋变得强烈,从而使体育成为影响生活质量和生活方式的重要因素,所以大运会的目的不在于它的这种形式,而是要发现问题。

当代大学生身体综合素质普遍下降,一方面,大学生的运动意识和---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 锻炼意识明显减弱了,丰富多彩的大学生活和现代的物质文明充斥了大学生的日常生活,比起体育锻炼来,更多的人愿意把时间打发在网络上,追求和享受各种时尚文明上,而以强身健体为目标去体育锻炼的人寥寥无几。

另一方面,高营养的饮食结构使当今青年人受到极大冲击,大学生人群明显出现两种现象,要么过于肥胖,要么豆芽菜型,而对待美的问题上,更多的同学一贯的做法是减肥,但对于减肥,更多的人又是减食,而并非锻炼。

身体是革命的本钱,未来的无论是国家的还是家庭的重任都义不容辞地落在当代年轻人的身上,如果我们仍像现在这样不爱惜自己的身体,不去加以提高,前景实在堪忧!身体是我们灵魂、心智的载体。

一个没有身体的灵魂就如同一只被剥夺了飞翔能力的鸟儿一样。

我们通过各种积极有效的运动,调控呼吸,从而对身体产生积极的影响,排除浊气,清气上升,放松精神,消除疲劳,摆脱紧张、抑郁、焦虑、愤怒等不良的情绪,创造出内心的平静,进而获得身体与灵魂的协调。

若忽视或虐待我们的身体,就无法把自己郁闷、沮丧的心情发泄出去,就会引发各种疾病,使得我们身心不宁。

其实,影响当代大学生身体健康状况的因素很多,也很复杂。

这跟家长、学校多年来不重视学生身体素质有关。

长期以来,学校、家长和学生都比较关注学习。

身体素质是一个长期积累的过程,并不是到了大学,学生的身体才变成这样。

3 / 14大学时期是对大学生自理能力和自律能力的极大考验。

很多学生在进入大学前习惯了家长的照顾和高中规律的学习生活,大学可支配的时间和生活费的增多使得很多学生有点不知所措,健康意识谈薄或自律能力不强,这些成了威胁大学生身体健康最为重要的主观因素。

除了学生自己在健康问题上存在认识和实践上的错误,学生工作者也要认真地反思,在教育、管理上应加大力度,提高学生身体健康的意识。

让我们共同野蛮体魄,文明精神,创造属于自己的美好未来。

毛泽东曾讲:身体是革命的本钱。

法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了生命在于运动的至理名言。

可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。

总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。

大学生是一个比较特殊的人群。

我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。

天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。

可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。

另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。

还有,比较长远地讲,一个强---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。

其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。

许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。

例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。

通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。

另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。

总之,体育锻炼对于大学生意义重大。

我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!一、摘要20xx寒假已经到来,许多的学生放假在家。

他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。

假期本就是一个放松的时间,可以随心所欲。

二、问题的提出轻松愉快的寒假是每一个中小学生所向往的。

那么,在寒假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。

中小学生的寒假还存在哪些问题?学生们的寒假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的寒假生活进行了调查。

5 / 14三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。

可到了寒假,学生常常是自己在家。

没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在寒假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。

他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的寒假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,寒假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。

据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。

如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,寒假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。

又如一姓胡的孩子寒假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。

其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

寒假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。

于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。

数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。

其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在寒假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。

商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。

这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。

自实行素质教育以来,特别是高考改革,实行3+X制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。

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