爱吃口香糖小青蛙小学作文-关于青蛙的作文.doc

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小青蛙作文

小青蛙作文【荐】小青蛙作文10篇小青蛙作文1下雨了，“呱，呱，呱”，为什么一下雨青蛙就叫起来？原来，这里面还有个故事呢！从前，河边住着一家青蛙，这家的小青蛙很不听话，妈妈叫它到山上去砍柴，它偏要到河边去捉鱼；妈妈叫它到河边去捉鱼，它就要到山上去玩。

有一次，青蛙妈妈在家里打扫卫生，让小青蛙出去玩，并提醒他不要玩得太久。

小青蛙不但不出去玩，还在家里吵吵闹闹的，把家里弄得更脏。

青蛙妈妈气病了，当它的病不怎么严重的时候，吞吞吐吐地对小青蛙说：“儿子，不要像今天这样。

”小青蛙真想让妈妈早点好起来，说：“妈妈，我以后要听您的话，您需要做什么？”青蛙妈妈说：“你能不能帮我去拿药？”小青蛙没说什么，立刻出门去帮妈妈去拿药。

青蛙妈妈看见小青蛙这么听话，病也很快就好了。

过了几天，小青蛙忘了自己给妈妈说的话，又没听话。

妈妈叫它去买菜，它就要到山上去玩，青蛙妈妈只好自己去买菜。

回到家，青蛙妈妈看见小青蛙用笔在墙上乱写乱画，当时就昏了过去。

青蛙妈妈醒来时，医生对它说：“你得的病很严重，已经没有希望了。

”青蛙妈妈心想：如果我死后，叫小青蛙把我埋在山上，它就把我埋在河边；叫它把我埋在河边，它会把我埋在山上。

”青蛙妈妈临死的时候对小青蛙说：“我死后你就把我埋在河边吧！”说完，青蛙妈妈就闭上了眼睛。

小青蛙伤心极了，都怪自己不听话，把妈妈给气死了。

这次，我一定要听妈妈的话，把妈妈埋在河边。

于是，小青蛙把妈妈埋在了河边，就回家了。

“哗，哗，哗”，下雨了，小青蛙生怕河水把妈妈冲走，就在家里呱呱呱地直叫。

所以，每当下雨的时候，就会听见青蛙的叫声。

小青蛙作文2每次跟爸爸去会所游泳，看着小朋友们在池里像小青蛙一样自由自在地游泳，我是多么羡慕啊！什么时候我也能做一只快乐的“小青蛙”呢？暑假里，妈妈给我报了游泳班，和表妹一起去学游泳，我开心极了，天天盼着7月8日早日到来。

终于可以学游泳了。

我和表妹早早换上泳衣，在小池里玩水。

教练来了，他先让我们在小池里手拉手地围成一圈，头埋在水里“吹泡泡”。

小青蛙作文（2篇）_小学六年级状物作文_

小青蛙作文(2篇)
小青蛙（1）
一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少，它已经没有什么食物了。

小青蛙每天都不停地蹦，想要逃离这个地方。

而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里，说：“现在不是还饿不死吗？你着什么急？”终于有一天，小青蛙纵身一跃，跳进了旁边的一个大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。

小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴：“你快过来吧，这边简直是天堂！”但是它的同伴说：“我在这里已经习惯了，我从小就生活在这里，懒得动了！”
不久，水沟里的水干了，小青蛙的同伴活活饿死了。

六年级:阚鑫宇
小青蛙作文（2）
今天，我在我家的菜园子里浇水，看见了一只小青蛙便把它抓住了。

我把它放在水桶里，然后把水桶里装满水，然后仔细观察它。

它的眼睛很小，一碰就闭上了，不碰又睁开了，可好玩了。

它的肚子很软，摸上去很舒服，我让它在水里游泳，它可是个游泳健将啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。

我把一个盆罩在他身上，然后把它压在里面，很大一会，我以为它死了，打开一看，还活着，它的生命力真旺盛。

妈妈说它是益虫，我便把它放生了。

小青蛙真好玩呀！
河南省开封市顺和区益农街花园小学六年级：任增路。

【三年级作文】可爱的青蛙_450字

【三年级作文】可爱的青蛙_450字我喜欢青蛙，它们是我最喜欢的动物之一。

它们有绿色的皮肤，圆溜溜的大眼睛和长长的腿。

每当我看到青蛙时，我总是忍不住发出“哇，好可爱”的惊叹声。

青蛙住在池塘或小溪旁边，它们喜欢在水中和陆地上活动。

当夜幕降临，青蛙会开始鸣叫，发出悦耳的“呱呱”声。

它们的声音既高亢又有节奏感，就像是一场美妙的音乐会。

我常常去池塘边坐着，听青蛙们在夜晚里合唱，真的非常享受。

青蛙的生活方式也非常有趣。

它们以昆虫和小鱼为食，所以它们常常会吃到蚊子等害虫，对我们人类来说是非常有帮助的。

而青蛙捕食昆虫的方式更是令人叹为观止。

它们会伸出长舌头迅速抓住飞过的昆虫，然后一口吞下。

有时，你能看到青蛙的腹部上还有一只小虫子，看起来就像是它的早餐。

青蛙的生命力也非常顽强。

当天气干旱，水源消失时，青蛙会埋在泥土下面进入休眠状态，等待雨水的降临。

在温暖潮湿的春天，青蛙们会从泥土中爬出来，重新开始繁衍后代。

我曾经亲眼目睹过青蛙产卵的过程，巴掌大的青蛙卵黏在莲叶上，成为了一幅美丽的图画。

除了在自然界中观察青蛙，我们还可以通过养宠物青蛙来了解它们的习性。

我曾经养了一只小青蛙，它叫“咪咪”。

每天早上，我会给它喂食，看它翻转舌头抓虫子的样子，觉得特别有趣。

咪咪还会在鱼缸中游来游去，看起来十分快乐。

养青蛙不仅可以增加我们的知识，也可以培养我们的责任心。

青蛙是极其可爱的小动物，它们有独特的形态和生活方式。

我喜欢观察青蛙的一切，它们给我带来了无尽的乐趣和惊喜。

我希望以后能有更多的机会接触青蛙，并了解它们更深入的秘密。

青蛙，你真的好可爱！。

青蛙小学生五年级作文

青蛙_小学生五年级作文青蛙_小学生五年级作文1我是一只勤劳又爱吃害虫的青蛙，可是今天却遭遇到了不测。

这一天，大雨下个不停，我们全家人都兴奋起来，我们在池塘边玩耍。

有的在聊天，聊的都是明天去哪里捉害虫；有的在呆呆地坐着，静静的观赏的月亮；有的在看演唱会突然，我们感到后背有一股股杀气逼近，我们回头一看，发现有一个凶神恶煞的人正在慢慢地向我们走来，只见他手里拿着一把很锋利的东西，他头上还戴着一个会发光的帽子，我们呆呆地看着他，不知道他要对我们做什么。

只见他小心地向我们走来，到了一定的距离，他快速地把那把锋利的东西向我们刺来，一转眼我的大舅和大姨都死了，我们就四散而逃。

我们这群可怜的青蛙只好仓皇逃命，有的向左边跑去，有的向右边跑去。

我在左边，因为左边的青蛙多，所以他就向我们追来，我们一路跑啊跑啊，跑到了田里，以为田里是我们青蛙的天堂，饿了可以在这里捉害虫吃，渴了可以喝农民撒在稻田上的水。

可是现在的农民到处在稻田里打农药，这味道真难受，我们就跑了出来。

眼看那个人就要追过来了，我们为了逃命，只好跳到了井里，才有了现在的井底之蛙。

我每天都必须呆在井里，防止人类再来伤害我们！我是一只活泼可爱的青蛙，也是一只可怜的青蛙，我真想说：人类啊，不要再伤害我们了，你们要保护大自然啊！醒醒吧，人类！青蛙_小学生五年级作文2最近，我发现我家附近的一些小朋友在池塘边捉青蛙，使许多青蛙都被他们玩死了。

因为这件事，我感到非常的难受和痛心。

青蛙是昆虫世界里面的“除害专家”。

青蛙最喜欢吃小昆虫，像是那种小飞虫，它都爱吃。

青蛙长着长长的舌头，能把小飞虫一下子卷到嘴里，然后慢慢吃。

它捕虫吃的时候，先是趴到一个小小的土坑里面，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等着什么。

一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地一下向上蹿，舌头一翻，又落在地上。

蚊子不见了，它又原样坐好了，等待下一个昆虫的到来。

青蛙的发音器官为声带。

吃青蛙作文

吃青蛙作文在我过往的人生经历中，有过一次特别独特、甚至可以说是有点“重口味”的体验——吃青蛙。

那是在一个暑假，我去了乡下的奶奶家。

奶奶家在一个山清水秀的小村庄，那里有着大片的稻田和清澈的溪流，充满了自然的气息和乡村的宁静。

一天午后，我跟着村里的几个小伙伴一起去田里玩耍。

正值盛夏，稻田里的水稻长得郁郁葱葱，仿佛一片绿色的海洋。

我们在田间小路上奔跑着，欢笑着，感受着微风带来的丝丝凉意。

突然，一个小伙伴停了下来，神秘兮兮地对我们说：“你们想不想尝尝青蛙的味道？” 我一听，心里“咯噔”一下，青蛙？那不是益虫吗？能吃吗？但看着小伙伴们那跃跃欲试的表情，我的好奇心还是被勾了起来。

于是，在小伙伴们的带领下，我们开始了“抓青蛙行动”。

他们可是抓青蛙的老手，不一会儿就抓到了好几只。

而我呢，只能在旁边干瞪眼，根本不知道从何下手。

好不容易，在他们的指导下，我终于也抓到了一只。

那青蛙在我手里不停地挣扎，滑溜溜的，让我心里直发毛。

回到家后，小伙伴们熟练地处理起青蛙来。

看着他们手起刀落，我心里又是一阵紧张。

不一会儿，青蛙就被处理好了，准备下锅。

奶奶在厨房里忙碌着，锅里的油开始“滋滋”作响。

她把青蛙肉放进去，一阵翻炒，加入各种调料，不一会儿，一股特别的香味就弥漫了整个屋子。

当一盘香喷喷的青蛙肉端上桌的时候，我的心情复杂极了。

一方面，这是自己参与抓来的成果，心里有点小小的期待；另一方面，又觉得吃青蛙好像有点不太对劲。

小伙伴们可不管那么多，拿起筷子就大快朵颐起来。

我犹豫再三，终于也夹起了一块。

放进嘴里的那一刻，我首先感受到的是鲜嫩的肉质，然后是各种调料混合在一起的浓郁味道。

说实话，味道真的不错，比我想象中的要好很多。

但是，吃着吃着，我心里的愧疚感越来越强烈。

青蛙可是在田间捉害虫的小能手啊，我们这样把它们吃了，是不是不太好？就在这时，奶奶好像看出了我的心思，她笑着说：“孩子，偶尔吃一次没关系，但是可不能多吃，青蛙对咱们的庄稼有大功劳呢。

吃青蛙作文

吃青蛙作文说起吃青蛙，估计很多人会觉得不可思议，甚至有点反感。

但在我小时候，那可是一次特别的经历。

那时候我大概七八岁，住在农村的外婆家。

农村的夏天，稻田里、池塘边，到处都能听到青蛙的叫声。

“呱呱呱”，那声音此起彼伏，就像一场永不停歇的音乐会。

有一天，舅舅从田里干完活回来，手里提着一个网兜，网兜里装着几只活蹦乱跳的青蛙。

我好奇地凑过去看，那些青蛙有着绿色的皮肤，上面还有一些黑色的斑点，大大的眼睛鼓鼓的，看起来特别可爱。

可舅舅却说，晚上要把它们变成美味的菜肴。

我当时就瞪大了眼睛，心里满是疑惑和抗拒，青蛙怎么能吃呢？外婆倒是很淡定，接过舅舅手里的青蛙，就开始准备处理。

我站在一旁，紧张地看着，心里一直在想，这么可爱的青蛙，怎么能下得了口呢？外婆先把青蛙放在一个大盆里，然后往盆里倒了一些水。

那些青蛙在水里拼命地游着，试图跳出来。

外婆伸手抓住一只青蛙，用剪刀剪掉了它的头。

我“啊”地叫了一声，赶紧转过头去，不敢看这残忍的一幕。

外婆笑着说：“丫头，这有啥可怕的，等会儿你尝尝，可香啦！”我心里虽然还是接受不了，但好奇心又驱使我继续看下去。

外婆把处理好的青蛙放在案板上，用刀划开它们的肚子，把内脏掏出来。

那场面，真的是有点血腥。

不过，外婆的动作很熟练，不一会儿，几只青蛙就都处理好了。

接下来就是烹饪环节。

外婆把青蛙肉洗干净，切成小块，然后准备了一些葱姜蒜和辣椒。

锅里倒油，烧热后，把葱姜蒜和辣椒放进去爆香。

那香味一下子就弥漫了整个厨房，我的肚子居然不争气地叫了起来。

外婆把青蛙肉倒进锅里，不停地翻炒。

只见青蛙肉在锅里翻滚着，渐渐地变成了白色。

外婆又加了一些酱油、盐和料酒，继续翻炒。

不一会儿，一道香喷喷的炒青蛙就出锅了。

看着盘子里的青蛙肉，我的心里还是有些纠结。

舅舅夹了一块放到我碗里，说：“尝尝，可好吃了！”我犹豫了一下，闭着眼睛把那块青蛙肉放进嘴里。

轻轻一咬，哇，那口感真的很特别，鲜嫩多汁，而且带着一股浓郁的香味。

我忍不住又吃了一块，然后就一块接着一块，根本停不下来。

童话小青蛙三年级作文

童话小青蛙三年级作文作文一：爱吃口香糖小青蛙小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。

这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。

小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。

它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。

它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。

正在这时候，天空暗起来了。

不一会儿，电闪雷鸣，呼呼脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。

轰隆隆！雷公把藏了许久的大鼓重新敲了起来，发出震天动地的巨响。

哗哗飘泼大雨从天而降.小青蛙吹的泡泡,啪地炸了，正巧落的地方有一条河,上岸时它眼睛一亮,看见一只大雁,它肯求道:大雁姐姐,您好,我迷路了,您能带我回家吗?大雁说：好吧！不过你家住在哪里？我家门口有一条小河，两棵雪松，还有一棵泡桐树。

大雁说：现在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我这儿住吧！第二天，大雁把青蛙送回了家。

大雁好奇地问：你怎么能到那么远的地方呢？青蛙就把它制造口香糖的事告诉给了大雁，大雁想了想说：我们把这些口香糖送给那些不能飞行的动物，让它们知道飞行的快乐。

小青蛙连忙说：好吧！于是它们把这个好消息告诉给那些飞行较慢的动物和爬行类动物。

瞧！天空中的小动物飞得多么快乐，小青蛙脸上露出了灿烂的笑容。

作文二：小青蛙一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙。

春天到了，万物复苏了，春风轻轻地吹拂着大地，春雨也滋润着一望无际的田野。

碧绿的柳树荡漾在河边，再加上粉红色的桃树和雪白色梨树，把春天变得五颜六色。

小青蛙睡了整整一个冬天，它们醒来了，它们张开大嘴伸出舌头，把害虫当作早餐，饱饱地吃了一顿。

有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起快乐的童年,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,眼望眼。

贪吃的小青蛙

贪吃的小青蛙
下午，爸爸带我去月湖公园散散步，看看风景。

我走过小桥，河水在脚下欢快地流淌。

我走下小桥，和爸爸一起来到了小岛。

虽然已经是冬天了，可岛上的腊梅花一朵一朵，散发着迷人的香气。

岛上的五针松像士兵一样，把小岛团团围住。

我走进小凉亭，傻傻地望着天空发呆，而爸爸却坐在草地上用手撩水，擦皮鞋呢！
“啊！”随着爸爸的一声大叫，我急忙跑过去。

“怎么了？老爸。

”我不解地问。

说话间，爸爸还在不停地摇晃自己可怜的手指头。

原来，爸爸把手浸到水里时，碰巧，被一只贪吃的青蛙看见了，“肉嘟嘟的手指头一定很好吃！”青蛙心里美滋滋地想，想着想着就嘴巴一张，一口扑上去，咬了个正着。

虽然爸爸将青蛙给甩了，但这只青蛙很“客气”，已经在他的手指上盖了“印章”—一排青蛙牙齿印。

知道真相的我笑得肚子也痛了，眼泪和鼻涕同时喷出，在一边恼羞的爸爸也破涕为笑了，要
知道他可是大笑特笑哦！
我和爸爸一起躺在草坪上，看着头上的蓝天、白云，想起刚才那事，在心里微微一笑……。

泡泡糖的青蛙的读后感

泡泡糖的青蛙的读后感
这青蛙可不像咱平常看到的那些普普通通的青蛙。

它和泡泡糖联系在一起，这脑洞开得可够大的。

一开始我就在想，泡泡糖和青蛙能有啥故事呢？就像把大象和蚂蚁放在一块儿，怎么看都觉得不搭调。

书里的青蛙特别有性格。

它被泡泡糖粘上的时候，那挣扎的模样就像我早上被闹钟吵醒，想挣脱被子的束缚一样。

它一会儿跳这儿，一会儿蹦那儿，可泡泡糖就像个小尾巴似的甩不掉。

看着它那滑稽的样子，我忍不住直笑，感觉这青蛙就像我自己，老是会遇到一些莫名其妙的麻烦事。

而且啊，这故事里还藏着好多小道理呢。

青蛙在摆脱泡泡糖的过程中，不断地尝试各种办法。

这就像我们在生活里遇到困难的时候，不能干坐在那儿哭鼻子，得像青蛙一样，动脑子想办法。

有时候可能试了一个方法不行，再试下一个，总有能解决问题的时候。

还有哦，这青蛙虽然被泡泡糖搞得狼狈不堪，但它一直都没有放弃。

这让我想起我做数学题的时候，有时候觉得那题就像一座大山，怎么也翻不过去。

可是这青蛙都能坚持和泡泡糖战斗，我为啥不能和数学题较较劲呢？
从这本书的插画来说，那也是相当有趣。

插画里的青蛙画得特别生动，眼睛大大的，泡泡糖五颜六色的，就像是给青蛙穿上了一件奇装异服。

看着插画，故事里的情节就像放电影一样在我眼前过，让我更加能感受到青蛙的喜怒哀乐。

小青蛙作文

小青蛙作文小青蛙作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小青蛙作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小青蛙作文1一天，一只八哥在寻找食物，它走了几十里路，终于看到了黄澄澄的谷子！谁知这是猎人的.陷阱，八哥幸亏不再先进的范围之内，一只小青蛙上来了，猎人布下了重重陷阱，小青蛙才被抓住。

原来，那只寻找食物的八哥，是八哥族的族长。

小青蛙和八哥族的族长是朋友，八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来，小青蛙获救啦！小青蛙说：“谢谢你们救拉我，你们要什么回报呢？”八哥族的族长说：“我们什么都不要，保护自己的朋友是应该的。

”小青蛙作文2原本红烧青蛙是我最爱吃的一道菜，可今天我的表姐让我知道了小青蛙是益虫，不该吃！事情是这样的：那天姐姐来我家作客，我和她一起在楼下的.小公园里玩盲人躲猫猫，我们玩得正开心，这时妈妈走下来说：“开饭了！”我和表姐上楼去吃饭，我一看见餐桌上放着我最爱吃的红烧青蛙，马上伸手用筷子夹起来往嘴里送，这时我姐姐看见了，大声说：“妹妹，快放下它！”我身旁的爸爸也觉得很奇怪，问：“你怎么了？”姐姐说：“舅舅，你怎么买青蛙了，它可是益虫啊！”妈妈笑咪咪地说：“好好，我们以后再也不买青蛙了，人人行动起来，我们都要保护小青蛙！”。

小青蛙作文3夏天，我每天晚上都听到家门前的池塘里响起呱呱的蛙鸣声。

白天还经常看到小青蛙悠闲地坐在荷叶上晒太阳。

只见它披着一件绿衣裳，头顶上还有两只眼睛，一眨一眨地像两盏小灯笼，肚皮白白的，两腿一蹦一蹦的。

青蛙不仅长得可爱，还是捉害虫的.能手呢！有一次，我看见一只青蛙蹲在荷叶上，只见一只小虫飞过来，青蛙的舌头像弹簧一样，把虫子勾到嘴里吞了下去，速度比闪电还快。

据说，一只青蛙一天可以吃70多只害虫，一年可以吃几万只害虫呢！青蛙是庄稼的守护神，我们要保护它！小青蛙作文4小河那边传来阵阵蛙声，小青蛙兴奋得边跳边喊：“兄弟们，我来了!”小青蛙开始新的生活。

小青蛙小学作文15篇

小青蛙小学作文小青蛙小学作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小青蛙小学作文，欢迎阅读与收藏。

小青蛙小学作文1有一只爱唱歌的小青蛙，生活在一个美丽的池塘里，池塘边上有一棵高大挺拔的松树，岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。

池塘里有一个大荷叶，小青蛙每天都站在荷叶上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌来爱玩耍，冬天到了，小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的一个洞，铺上了荷叶床，盖着荷叶被子开始冬眠了。

春天来了，万物复苏，小青蛙也睡醒了。

它想，我的好朋友们呢？青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树，好久不见我，一定想听我唱歌了。

于是，小青蛙赶紧起来，跳出洞外。

咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。

她就去问松树爷爷：“那片河水到哪里去了？”松树爷爷说：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工厂！”“对了，小青蛙，我告诉你吧，工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。

”小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又伤心又难过，又开始唱起来了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，没有朋友没有家。

小青蛙小学作文2有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起<<快乐的童年>>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼.大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪.就走过来,问:"是谁在井里唱歌呀?"小青蛙赶紧说:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来.小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别.小青蛙小学作文3“呱、呱、呱……”从草丛中传来了小青蛙的叫声，我就和哥哥顺着声音去寻找。

二年级课文爱吃泡泡糖的青蛙读后感

二年级课文爱吃泡泡糖的青蛙读后感示例文章篇一：《<爱吃泡泡糖的青蛙>读后感》最近我读了一篇二年级的课文，叫《爱吃泡泡糖的青蛙》，哎呀呀，可有意思啦！故事里有一只特别特别爱吃泡泡糖的青蛙，它呀，只要一有机会就把泡泡糖往嘴里塞。

这让我忍不住想，我要是也像它那样不停地吃我喜欢的糖果，那会怎么样呢？这只青蛙吃泡泡糖的时候可好玩啦！它的腮帮子鼓得圆圆的，就像两个大皮球。

它吹出的泡泡呀，一个比一个大。

我就在想，它吹出的泡泡会不会把它自己带到天上去呀？就像气球一样！有一天，这只青蛙正在美滋滋地吹着泡泡糖，突然，一只小鸟飞了过来。

小鸟好奇地问：“青蛙青蛙，你在干嘛呀？”青蛙得意地说：“我在吹大大的泡泡糖泡泡呢！”小鸟惊讶地说：“哇，这么大的泡泡，不会破掉吗？”青蛙拍着胸脯说：“怎么可能！我可是吹泡泡的高手！”可是，话还没说完，“啪”的一声，泡泡破了，黏糊糊的泡泡糖糊了青蛙一脸。

这场景，难道不像我们有时候吹牛，结果却出了丑吗？还有一次，青蛙又在吹泡泡糖，一只小兔子蹦蹦跳跳地跑过来。

小兔子眨着大眼睛问：“青蛙哥哥，你能给我一块泡泡糖吗？”青蛙摇摇头说：“不行不行，这是我的宝贝，不能给你！”小兔子生气地说：“哼，小气鬼！”看到这儿，我觉得这青蛙也太自私啦，有好东西都不愿意分享。

读着读着，我发现这只青蛙虽然爱吃泡泡糖，但是它也因为这个爱好遇到了不少麻烦呢。

就像我们，如果太沉迷于某一样东西，说不定也会给自己带来困扰哟！读完这个故事，我不禁问自己，如果我是那只青蛙，我会怎么做呢？我想，我可不能像它那么贪吃，也不能像它那么自私。

我要学会控制自己，还要学会和朋友们分享。

小伙伴们，你们读了这个故事，又有什么想法呢？是不是也和我一样觉得这只青蛙又有趣又让人有点无奈呀？《<爱吃泡泡糖的青蛙>读后感》哇塞！最近我读了一篇超级有趣的二年级课文，叫《爱吃泡泡糖的青蛙》，这可把我乐坏啦！故事里的青蛙，那可真是个特别的家伙！它居然超级爱吃泡泡糖，这就跟我超级爱吃冰淇淋一样！你们能想象一只青蛙嚼着泡泡糖，腮帮子一鼓一鼓的样子吗？哈哈，光想想就觉得太好玩啦！这只青蛙呀，因为爱吃泡泡糖，还发生了好多好多有趣的事儿呢！有一次，它在河边碰到了小鱼，小鱼好奇地问：“青蛙青蛙，你嘴里嚼的是什么呀？”青蛙得意地说：“这是泡泡糖，可好吃啦，你要不要尝尝？”小鱼连忙摆摆尾巴说：“不要不要，我可不敢吃！”你们说小鱼是不是太胆小啦？还有一回，青蛙碰到了小螃蟹。

爱吃泡泡糖的青蛙500字读后感

爱吃泡泡糖的青蛙500字读后感1、爱吃泡泡糖的青蛙500字读后感有一只小青蛙它非常喜欢吃泡泡糖，但是最近河边游来了一条大鳄鱼，它吃掉了小鸭子、咬伤了小兔子，吓的谁也不敢惹它，小青蛙想了想该怎么收拾鳄鱼呢？小青蛙每天都在花从中看鳄鱼，它发现鳄鱼是个近视眼，鳄鱼要很近很近才能看见前面的东西，小青蛙想起了一个好办法。

它吃了很多很多绿色的泡泡糖，它嚼啊嚼啊嚼的好开心，它鼓起大肚子吹呀吹，吹了一个大极了大极了的緑泡泡。

大鳄鱼来到了河边，以为那是棵大树呢，就想在大树下乘乘凉，鳄鱼转身子往绿泡泡上一靠，“啪”泡泡糖粘的'它满身都是，大鳄鱼怎么也洗不干净，哪些苔藓、杂草、小虫子都黏在他身上，大鳄鱼哭着离开了这里，再也不敢回来了。

这个故事告诉我同学之间要互相帮助，如果他们有什么困难，一定要想办法帮助他们。

通过这个故事告诉孩子小青蛙的正义感，教育孩子从小就要有同情心和正义感，培养孩子长大要做一个正直的人。

2、爱的教育读后感500字读《爱的教育》后感今天，妈妈送给我一本书，名叫《爱的教育》。

我一拿到它，便迫不及待地读了起来。

这本书写的是一个意大利四年级小学生安利柯所写的日记，讲述了他一年的成长经历。

在《爱的教育》中，通过一个温馨字眼‘’爱‘’，把所有的故事巧妙地连起来，给我们讲述了人世间种种爱的形式：纯真的同学之爱；温馨的亲子之爱；浓浓的师生情；对祖国的诚挚的爱。

书的每一个故事都感人肺腑、发人深思。

故事《帕多瓦爱国少年》中的意大利男孩，宁可自已处于饥寒交迫，瀕临死亡，也不愿意接受诽谤自已祖国的人的救济。

我被他对祖国深沉的爱所感动。

故事《雪球》中的卡洛菲用球砸伤了老人的眼睛，他从最初的不敢认错到最后鼓起勇气向老人赔礼。

我被他勇于承担责任所打动。

故事《少少笔耕》中的朱利奥晚上牺牲自已的睡眠时间偷偷的帮父亲做抄写工作，自已的成绩下降了被父亲误解他也照样坚持不懈。

我被他体谅父亲，关心双亲所折服……最触动我的是安利柯的父亲写给他的一封信《感恩》。

【精品】青蛙三年级作文300字（通用25篇）

【精品】青蛙三年级作文300字（通用25篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的青蛙三年级作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青蛙三年级作文300字篇1大自然中生活着许多动物，但我非常喜欢青蛙。

因为它是农民伯伯的好帮手，也是大自然中的小精灵。

以前我只知道它会捕食，可不知道它怎么捕食，这个暑假我注意了。

青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。

它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。

它们的头又宽又扁，像一个三角形。

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。

它们叫得最欢的时候是在大雨过后。

每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。

几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。

有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。

一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。

突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。

小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，听爸爸说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

小青蛙是益虫，也是我们的好朋友，我们要爱护小青蛙。

青蛙三年级作文300字篇2我家门前有个美丽池塘，里面住着一只爱唱歌的小青蛙。

夏天，一到晚上，小青蛙就唱起了美丽的歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只可爱的小青蛙，喜欢唱歌也爱玩耍，呱呱呱，呱呱呱……月亮姐姐听了小青蛙的歌，在柔软的白云床上睡着了。

星星弟弟听了小青蛙的歌，眼睛一眨一眨，更亮了。

冬天到了，小青蛙吃饱了害虫，回到家里，盖上温暖的被子睡着了。

春天来了，一个雷声惊醒了小青蛙，小青蛙想：伙伴们一定是想听我唱歌了，话音刚落，小青蛙就一蹦一跳的走出了家门。

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我喜欢的小动物——青蛙_保护青蛙300字作文_环保作文我喜欢的小动物——青蛙_保护青蛙300字作文_环保作文在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我喜欢的小动物——青蛙_保护青蛙300字作文_环保作文，欢迎阅读与收藏。

我喜欢的小动物——青蛙_保护青蛙300字作文_环保作文1 我喜欢的小动物有很多，尤其是鹦鹉。

这只鹦鹉是我哥哥家的一只小巧、可爱的鹦鹉。

它的名字叫昊天，它的头是绿色的，像戴了张翠绿的头巾，背上的羽毛像浅黄色的外衣，腹部的羽毛像雪白的衬衫。

它小巧可爱，一双水灵灵的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴。

别看鹦鹉个子小，但它跳舞可是个高手。

我拿手机给它放音乐，它居然能随着音乐做出了很多动作，时而点头，时而左右摆动，时而在笼子里上跳下窜，最让我难忘的是它做了一个前空翻像个体操运动员一样太厉害了，让我感到很惊奇。

昊天还是一只爱美的鹦鹉。

有一次，我拿了镜子给它照。

它扑腾着翅膀，一阵乱飞，好像尾巴着火了死的，太有趣了。

但好景不长，有一次我在厨房给鹦鹉洗笼子，趁我不注意昊天啪的一声，从窗户飞走了。

唉！不知道它现在过得好不好呀，吃饱了吗？受伤了没有？从此我更想念它了。

我喜欢的小动物——青蛙_保护青蛙300字作文_环保作文2 我家有一只活泼可爱的小兔子，它长着一双毛茸茸的长耳朵，一双像宝石一样的眼睛嵌在眼眶里，它的眼睛很灵活，总是在眼眶里滴溜溜地转着。

他的身子胖胖的，圆圆的，加上它身上长长的毛，像一个蓬松的球。

所以，我给它取了一个名字——嘟嘟。

有一天放学回家，我看到嘟嘟在笼子里打滚，一会儿喝一点水，再等一会儿又来吃点黄澄澄的胡萝卜。

夕阳照在它的身上，吃饱喝足的嘟嘟慢慢地不动了，卧在那里，眼睛也渐渐地闭上了。

哦，原来是嘟嘟睡着了！它还不停地咂嘴，大概是在做美梦吧！我看着这样熟睡的它，不禁捂着嘴巴偷偷笑了起来。

【精选】青蛙作文400字4篇

青蛙作文400字【精选】青蛙作文400字4篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的青蛙作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青蛙作文400字篇1“呱！呱！呱！”外面不停地传来青蛙的叫声，就像青蛙在大合唱。

我做完作业，伸了个懒腰，走进了田野。

那天夜晚，月色朦胧，我影影绰绰看到一个熟悉的身影，但认不出来是谁。

只见他一手拿着叉子，一手拿着网兜，背着笼子。

他蹑手蹑脚走到一个正在“呱！呱！”叫的青蛙旁，迅速地用网兜把青蛙抓起来，放到笼子里。

接着，他用同样的方式抓住了一笼子的青蛙，最后用大声、自豪的语气说：“今天真是大丰收，我竟然抓住了这么多青蛙。

”我刚想走上前去问他为什么捉青蛙，只见他大步地走了，我只能看着他离去的背影。

第二天，我到市场上去，只见王叔叔在吆喝:“昨天刚抓的野生青蛙，快来买。

”我回想起昨天晚上的事，哦！原来昨天晚上那个抓青蛙的人就是王叔叔。

我走上前去，问:“王叔叔，您应该知道青蛙一天吃多少害虫吧？”“当然知道啦！少的大约五、六十只，多的`大约几百只。

”王叔叔漫我赶紧说：“王叔叔，青蛙和青蛙的幼虫一年大约能吃15000多只害虫，这么高的数目您应该不知道吧？青蛙是庄稼小卫士。

这样您不用洒农药就可以保证庄稼健康成长，能吃到无添加的食物。

”“那你的意思是？”王叔叔仿佛看透了我的心。

“没错，我是想您把青蛙放了，您看，青蛙有这么大的用处，对我们有很大的帮助，把青蛙放了吧。

”“好，好，小孩子都比我懂得多，我自愧不如啊。

”王叔叔笑着说。

王叔叔放了青蛙，我们每天又能听到“呱！呱！呱！”的大合唱了。

青蛙作文400字篇2为了写好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜园里找青蛙。

忽然在小池塘边，我看见一个小土坑，露着绿绿的、瘦瘦的、长长的一条腿，难道就是青蛙么？我好奇地凑上去，发现果然是一只小青蛙。

青蛙三年级作文三篇(优秀范文)

青蛙三年级作文三篇青蛙是人类的朋友，庄家的守护神。

人们不时地捕捉青蛙，有人养青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕杀，害虫大量孳生。

为了防治害虫，农民大量的使用农药，庄稼上残留了很多农药，人吃了带有残留农药的农作物，身体会出现多种疾病。

其实这些都是捕杀青蛙带来的危害啊。

青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕捉蛾子、稻飞虱等农业害虫。

一只青蛙一小时要吃2—3只害虫，多的时候可以吃10只害虫，一只中等黑斑蛙一天约吃70多只虫子，一年按捕捉害虫七个月计算，可消灭害虫1。

5万只左右;一只泽蛙一天最多可捕虫260多只，年消灭害虫4万多只，一般一年可吃害虫5万多只，所以人们称它为“庄稼的守护神”。

眼下，对青蛙最大的威胁来自杀虫剂，农民使用禁用的'剧毒农药，部分地方青蛙几乎绝迹。

对青蛙的第二大威胁是人们的“胃口”，在田野日渐消失的青蛙在餐桌上成了人们的美味。

据农业环保部门保守估计，被吃掉的青蛙超过2400吨。

青蛙是捕捉害虫的能手，再也不能让它跳“上我们的餐桌了。

请保护我们的捕虫能手——青蛙吧！一天，小青蛙正在和小乌龟、小鸭、小鸡做游戏，突然，下起了大雨。

小乌龟、小鸭和小鸡赶紧往家里跑，小青蛙一看，急忙跳进池塘里捡了一个断了筋的大河叶，一跳！回到了岸上，大声叫他们，“你们快回来。

我给你们送伞了！”小乌龟边跑边回头说：“我不用了，因为我有一个大大的壳。

”说完他就赶快回家了。

小鸭不急不忙的说：“我不需要，因为我从小生活在水里，正想洗个澡。

”说完，他真的洗起了澡。

小鸡急忙跑过来说：“我要，我要。

”说完，从青蛙手里抢了过去。

说了声谢谢，就跑回了家。

小青蛙高兴的跳进了池塘。

炎热的夏天已经到来了，吵闹的夏蝉又开始用它那难听刺耳的在树上放声高歌了。

待夏蝉休息后，青蛙也想要凑这个热闹，在池塘里放声唱了起来。

然而我们都知道青蛙是益虫，我们不能因为它的调皮而伤害它。

因为青蛙会在稻田里吃害虫保护我们的庄稼。

可是很多的大人明明知道这一点，却还要伤害可怜的青蛙，捕杀它们，将他们作为我们的食物。