某城市五层学校教学楼建筑设计施工图
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某5层中学教学楼建筑、结构全套施工图
0XX建筑设计有限公司工程负责人专业负责人设计主持人设计制图人审 定审 核校 对工程名称所 别阶 段图 号比 例日 期证书号本图纸版权归本院所有，不得用于本工程以外范围（w m .k）/2wS电 气会签给 排 水暖 通结 构建 筑建设单位工程名称图 名XX建筑设计有限责任公司专业审定项目负责校 对制 图设 计专业负责图 别图 号日 期工程号十字交叉基础主梁与柱结合部侧腋构造十字交叉基础主梁与柱结合部侧腋构造条形基础剖面详图43213333333333333333332222222222222222122322312222222332222222222122223333322222222222121122221234222222222222222413123422222222C-4C-4M-1M-1滴水线10.77043.60屋面33.607.17017.97014.37053.603.60514.37017.9707.1703.603屋面3.60410.77010.77043.60屋面33.607.17017.97014.37053.603.60514.37017.9707.1703.603屋面3.60410.7703.60514.37017.9707.170-0.0603.5703.603.603.60123屋面3.60410.77010.77043.60屋面3213.603.603.603.570-0.0607.17017.97014.37053.603.60514.37017.9707.1703.603屋面3.60410.77010.77043.60屋面3213.603.603.5707.17017.97014.37053.60J-1-1.800-1.800J-2-1.800J-1-1.800J-1-1.800J-1-1.800J-1-1.800J-1J-2-1.800J-2-1.800
某个小学教学楼建筑施工图（共8张）
390039003900390042003600600270090030027006006002700600270060060027006006002700600600390039003900390042003600600270030090027006006002700600600270060060027006006002700600390042003600390060027006002700300900600270060060027002700600600270060027002700390039003600420027006006002700600900300270060039003900270026400150264001502640015027001502640036003009004200轴立面图1:100底层平面图1:1003讲台大样详西南J50528磨砂玻璃黑板大样J505详西南2a27J5053讲台大样详西南J50528磨砂玻璃黑板大样J505详西南2a27党团办公室教务处校长室语文教研室数学教研室综合教研室教 室教 室教 室教 室 实 验 室阅 览 室 保 管 室 保 管 室 微 机 室保 管 室 二层平面图1:100三层平面图1:100四层平面图1:100%%p0.000门 厅-0.6003.6007.20010.800100012001200100012001200100010001200100012003009008009002003009005001000300900500300900500300900500100012001200100012001000120010001000120030030090080090020030090050030050090030090080012002200200100012001200100012001000300900200800
某市五层框架中学教学楼结构设计施工图
0.51.1.1.51.59.14.1-1352、外墙水泥砂浆抹灰层应沿外墙在窗洞口上下标高处设水平分格缝,其缝宽1、立面图中未注明的窗台、窗套及雨蓬面砖饰面均为白色外墙漆。15mm,缝深10mm用原标号水泥浆（加107胶）勾缝。(2)外窗的气密性不应低于《建筑外窗气密性能分级及其检测方法》(4)外窗制作及安装，须符合传热系数、遮阳系数、气密性其指标透明玻璃的气密性不应低于《建筑幕墙物理性能分级》GB/T15225的要求，其他另详见建筑设计总说明“门窗工程”。规定的4级。透明幕墙应具有可开启部分或设有通风换气装置。GB7107规定的4级。外窗的可开启面积不应小于窗面积的30%。(1)经过暖通专业进行权衡判断之后，外窗采用80系列塑钢窗框(单框)，180-250kg/m，抗压强度≥250KPa，抗拉强度≥100KPa。7.2 胶粉聚苯颗粒浆料：燃烧性能B1级，导热系数≤0.06，干表观密度：8.3 建筑外门采用具有保温隔热节能措施的防盗门。8 外门窗设计及性能要求：(3)本工程外窗遮阳系数SC≤0.45。5mm厚普通玻璃，传热系数K=4.6。C≤0.2C≤0.2单一朝向外窗窗墙面积比C8.2 外窗类型及性能要求：8.1 外窗传热系数计算如下：6.3 屋面保温采用倒置式屋面体系，保温材料为25mm厚XPS挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板。其热工特性指标及具体做法见《西南05J103》。外墙外保温墙体阳角、阴角、勒角：参见《黔06J104》第22页；屋面女儿墙、内天沟：参见《西南05J103》第15页；屋面女儿墙外落水：参见《西南05J103》第16页；外墙外保温挑板、女儿墙：参见《黔06J104》第24页；长X宽=1200X600，双面开槽3mmX3mm，间距50mm。表观密度：25-35kg/m，吸水率≤1.0voL%，抗压强度≥250KPa；7.1 XPS挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板：燃烧性能B2级，导热系数
某中学五层综合实验楼建筑设计方案图
1-10.51.1.1.51.59.14.计算机教室劳技教具室下上劳技教室美术教室美术教具室语音教室语音控制室地理教室书法教室展室档案室准备室下档案室上计算机教室辅助用房计算机多媒体教室上下电子备课室电子备课室下上物理实验室下上多媒体教室辅助用房物理实验室物理准备室仪器室下上科技活动室乐器室心理咨询室下电教器材室音乐教室下上生物实验室生物准备室仪器、标本、模型室上教师阅览室书库化学实验室学生阅览室化学准备室仪器、药品储藏室门 厅化学实验室上上上3.6007.20010.80014.400生物实验室危险药品库北21.50022.20018.00019.5003.6007.20010.80014.400-0.45022.20021.50014.40010.8007.2003.60019.50018.00018.0003.6007.20010.80014.40018.00019.50022.20010.80014.4003.6007.200-0.45022.20021.5001:100一层平面图1:100二层平面图三层平面图1:100四层平面图1:100五层平面图1:100屋顶平面图1:100不上人屋面下%%p0.000-0.450上花台木制窗帘盒陕02J04-410建施厕所详见男厕女厕号楼梯详见建施1项目负责人年 月 日底 图 总 号发 图 序 号图 号新 制 号立面图号楼梯详图五层平面图建筑设计说明剖面图98121110地沟平面图1-1、 2-2 4312765一层平面图名 称序附 注共 页 第 页图 纸 目 录13二层平面图三层平面图四层平面图立面图立面图、立面图1号楼梯详图2 综合实验楼SY0540（3）SY0540（3）-建施-0118.000女厕女厕女厕女厕建施2号楼梯详见10101:100立面图1:100立面图立面图1:100上教师阅览室上危险药品库学生阅览室书 库女厕男厕化学实验室化
建筑暖通施工图_五层学院教学楼采暖通风施工图
25252525131313101010111111161616162020202013201313137716161414121299101011116677881111202020131313131111111110101010202020161620201818111110101212131311111212201818171719191515151515152DN70DN252DN702DN32DN32DN70DN70DN70DN70DN50DN40DN70DN40DN50DN50DN40DN40DN32DN32DN32DN32DN25DN20DN20DN32DN32DN32DN40DN40DN40DN50DN40DN40DN32DN32DN25DN25DN20DN20DN25DN32DN32DN40DN40DN40DN50DN70DN50DN40DN40DN32DN32DN32DN32DN20DN40DN32DN32DN25DN25DN20DN20DN32DN32DN32DN40DN40DN40DN50DN50DN70DN40DN25DN32DN32DN40DN40DN70DN70DN7025252DN20DN2025251310111620DN202DN201310111320DN202DN201310111320DN202DN201310111320DN202DN201310111320DN202DN20DN202DN20876711DN202DN2078671120202DN20DN2020DN252DN2016111013202016111013DN202DN2016202DN20DN20201611121216DN202DN201611121220DN202DN201410111320DN202DN201410111320DN202DN20129101118DN202DN2
某学校教学楼设计方案图(共8张)
会签专业签 署会签专业日 期日 期签 署N-0.60建 筑电 气给 排 水结 构暖 通北电 施 032号号2水 暖 施 03结 施 02号2结 施 04结 施 03号号22水 暖 施 04号2电 施 04人电 气主 任 工 程 师专业技术负责人工种责负2号建 筑结 构暖 通 给 排 水1-1剖面图结 施 01楼梯详图结构设计总说明西立面图南立面图东立面图屋顶平面图建 施 02建 施 03建 施 05建 施 04图号建 施 0建 施 01一层平面图二层平面图北立面图设计说明 门窗表图建设单位 ： 设计编号 ： 2005－QX-02号2水 暖 施 01水 暖 施 02图222号号号名工程做法 施 01项 目 负 责 人方 案 负 责 人技 术 审 定主 任 建 筑 师主 任 工 程 师2号2号院 长工 程 负 责 人总 建 筑 师工种名称 ： 建筑 结构 水 暖 电总平面图2号主要设备材料表AL配电箱接线图一层照明平面图一层等电位联接干线平面图二层照明平面图设计说明 楼梯结构图基础结构图一层梁板结构图及详图二层梁板结构图及详图采暖、给排水施工图设计说明一二层采暖给排水平面图给排水系统图卫生间给排水详图给排水系统图卫生间给排水详图中国专业人士的网络家园；因为专业，所以完美市场部：ivpmarket@ 技术部：ivptech@网易 NetEase电气在线 编辑部：ivpinfo@==中国专业人士的网络家园；因为专业，所以完美市场部：ivpmarket@ 技术部：ivptech@网易电气在线电气设计信息网 编辑部：ivpinfo@==中国专业人士的网络家园；因为专业，所以完美市场部：ivpmarket@ 技术部：ivptech@网易土木在线电气设计信息网 编辑部：ivpinfo@==中国电气行业网络家园；因为专业，所以完美市场部：ivpmarket@ 技术部：ivptech@网易 NETEASE 网易－电气 编辑部：ivpinfo@==中国电气行业网络家园；因为专业，所以完美市场部：ivpmarket@ 技术部：ivptech@网易 NETEASE 网易－电气 编辑部：ivpinfo@==编辑部：ivpinfo@本图纸由浩辰ICAD软件提供技术支持网易 电气 中国电气行业网络家园；因为专业，所以完美网易 NETEASE ==编辑部：ivpinfo@本图纸由浩辰ICAD软件提供技术支持中国建筑行业网络家园；因为专业，所以完美网易 建筑 网易 NETEASE ==
某临街五层小学综合楼建筑设计施工图
-30-25-20-15-10-50510152025303540455055600510152025303540-30-25-20-15-10-505101520253035404550556065707580859095100105110115120125130135焓湿图101325Pa2% Ⅰ-Ⅰ剖面图1:100建筑施工图纸统一说明1.凡雨篷、门头线、窗顶板、墙身水平挑板、圈梁、窗台、勒脚等除图中注明4.所有内外砖墙除有基础梁外，均在标高-0.06米处做1:2水泥防水砂浆防潮3.凡内墙粉刷之所有阳角均做门洞高1:2水泥砂浆护角80宽，厚度与粉刷相同。2.建筑物内外砖墙除图中注明外采用粘土实心砖砌筑. 砌体强度详见结施。b.防水改为合成高分子卷材SY115，檐沟、雨水口周围1000处加涂一层防水卷材。R2400传达室R24001.000-0.60014.0003.2004.6006.8008.20010.40011.80015.40017.60019.100-0.600%%p0.0003.2007.2003.6006.80014.40010.80010.40014.00017.60019.100灰色面砖灰色面砖~ 立面图白色花岗岩贴面1:100砖红色面砖砖红色面砖白色面砖21.300砖红色面砖灰色面砖砖红色面砖120深18.000白色面砖砖红色面砖灰色面砖白色面砖白色面砖~ 立面图1:100白色面砖22.200白色面砖10.1506.550砖红色面砖白色花岗岩贴面13.75017.35021.3001:20白色面砖白色面砖20.800二次装修定钢圆柱22.200二次装修定钢屋盖砖红色面砖装饰构件由校方自定图案白色花岗岩做法参98ZJ001页45外墙241:20底层平面图1:100教室教室教室讲台(其它同)教室参98ZJ501参98ZJ501(其它同)黑板教室教室上%%p0.000R240
某五层框架结构教学楼建筑(含结构)设计说明
一建筑设计1.1 基本设计资料工程名称：**市某高中教学楼设计建筑物所在地：**省**市某区工程概况：本项目为**市某高中教学楼，拟建于**某区内，建筑的主要功能用做教学。
建筑结构形式为钢筋砼框架结构。
建筑物为五层，建筑高度为18.6米。
设计依据：A、**市规划局规划设计要点B、工程地质勘察报告C、气象资料与荷载规范D、各类国家建筑、结构设计规范E、民用建筑设计防火规范**市气候条件年平均温度20℃主导风向全年主导风向为东南风平均风速 3M/S最大风速 19.3M/S基本风压值 0.35KN/M基本雪压 0.4KN/M地震烈度 7度近震地质条件该工程场区地势平坦，拟建地土类为软弱场地土，建筑场地类别为三类。
1.2 建筑设计说明本毕业设计题目为**市某高中教学楼，拟建于**市区内，建筑的主要功能教学使用等。
建筑结构形式为钢筋砼框架结构。
建筑物为五层，建筑高度为18.6米。
作为教学楼，在设计过程中从建筑的功能分区和造型要求着手，结合具体施工的可能性，从合理和经济的角度出发，选择简洁而实用的建筑方案。
平面设计建筑平面设计是组合布置建筑物在水平方向房屋各部分的组合关系，它包括使用部分和交通联系部分的设计教学楼使用部分的平面设计充分考虑了各种房间的使用功能要求，重点满足教学的主要功能。
各房间通风顺畅，不同分区互不影响又相互联系，空间利用合理且满足安全疏散的要求。
交通联系部分把各个房间以及各楼层有机地组合起来，考虑到使用部分的功能分区，减少交通干扰。
立面和剖面设计在建筑立面的处理上，主要是适当地把握好建筑的地域性和时代感想结合的问题。
充分利用建筑场地的宽度，把建筑的立面尽量的做大。
在建筑立面细部处理上，尽量采用能与建筑气质相关联的形式，使建筑看上去美观，大方，庄重，新颖。
建筑物为五层，建筑物的各层层高除底层均为3.6米，女儿墙为0.6米高，本设计的室内外高差为450mm，在室外设三个踏步起过度作用，剖切面位置见剖面图。
某校教学楼建筑设计图（共6张）
楼梯间下上定审核计设校对图 号日 期比 例工程名称建设单位设计编号审专业负责项目负责西藏有道建筑设计有限公司建 筑电 气给 排 水结 构暖 通一层平面图男卫1:100上化学实验室化学实验室女卫二层平面图1:100课室走廊课室课室课室大厅走廊楼梯间走廊立面图1:100300300300300450450450男卫课室课室走廊课室课室走廊生物实验室生物实验室走廊女卫课室办公室男卫课室课室1:100三层平面图走廊课室课室课室走廊生物实验室办公室物理实验室走廊女卫课室男卫课室走廊四层平面图1:100走廊课室课室课室办公室物理实验室走廊物理实验室女卫屋顶平面图1:100-0.600+0.0004.2008.10012.00015.90017.30019.70021.80017.30019.70019.72019.84020.07020.34020.86021.27021.56021.73021.80019.70021.8004.0021.80017.30015.900-0.600+0.0004.2008.10012.00015.90017.3004.200+0.000-0.60012.0008.10017.30015.9004.200+0.000-0.60012.0008.10017.30015.9004.200+0.000-0.60012.0008.10017.30015.90021.800~1:100立面图~~1:100立面立面1:100~1:100剖面图~楼梯间楼梯间上楼梯间楼梯间楼梯间41注:散水设变形缝散水见西南J812枫叶红花岗石 46 踏步见西南J812参西南J112外墙变形缝393423参西南J112内墙变形缝楼地面变形缝见西南J312849-0.020-0.600%%P0.0004.2004.18015.900(结构标高)屋面变形缝 145参西南
某城市小学教学楼规划cad施工图
390039003900390042003600600270090030027006006002700600270060060027006006002700600600390039003900390042003600600270030090027006006002700600600270060060027006006002700600390042003600390060027006002700300900600270060060027002700600600270060027002700390039003600420027006006002700600900300270060039003900270026400150264001502640015027001502640036003009004200轴立面图1:100底层平面图1:1003讲台大样详西南J50528磨砂玻璃黑板大样J505详西南2a27J5053讲台大样详西南J50528磨砂玻璃黑板大样J505详西南2a27党团办公室教务处校长室语文教研室数学教研室综合教研室教 室教 室教 室教 室 实 验 室阅 览 室 保 管 室 保 管 室 微 机 室保 管 室 二层平面图1:100三层平面图1:100四层平面图1:100%%p0.000门 厅-0.6003.6007.20010.80010001200120010001200120010001000120010001200300900800900200300900500100030090050030090050030090050010001200120010001200109005003005009003009008001200220020010001200120010001200100030090020080090030030090014.400120004200150360039001
五层大学教学楼设计(有结构图、建筑图,各种计算书)
内容摘要本设计主要进行了结构方案中横向框架A，B，C，D轴框架的设计。
在确定框架布局之后，先计算了恒载，活载，风载的等效荷载以及各杆端的内力，然后用分层法进行内力分配，然后各层叠加，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。
接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。
选取最安全的结果计算配筋并绘图。
还进行地基设计。
此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。
完成了平台板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。
关键词：框架结构设计内力组合AbstractThe purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinal frames of axis A，B，C，D，E，F. When the directions of the frames is determined, firstly the weight of each floor is calculated .Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the peak-displacement method, then making the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal force in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After the determination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The design of the stairs is also be approached by calculating the internal force and reinforcing such components as landing slab, step board and landing girder whose shop drawings are completed in the end.Keywords : frames, structural design, Combine inside the dint目录第一部分：工程概况 (1)建筑介绍、建筑地点、建筑类型、门窗使用、地质条件 (1)梁、柱截面尺寸的初步确定 (2)框架结构的计算简图 (2)第二部分：楼板设计 (3)屋面和楼面板的荷载计算 (3)楼板计算 (4)第三部分：次梁计算 (19)荷载计算 (19)次梁计算 (19)截面设计 (20)第四部分：竖向荷载作用下框架结构的内力计算 (23)计算单元的选择确定 (23)横梁、纵梁、柱线刚度的计算 (23)恒载荷载计算 (25)恒载内力计算 (30)活载荷载计算 (38)活载内力计算 (42)梁、柱内力计算 (50)第五部分：横向水平荷载作用下框架结构的内力计算 (57)风荷载作用楼层剪力的计算 (57)梁、柱线刚度计算 (57)框架柱的侧移刚度D值计算 (57)风荷载作用下框架内力计算 (59)第六部分：横向框架内力组合 (65)恒载作用下内力组合 (65)活载作用下内力组合 (66)风载作用下内力组合 (68)第七部分：截面设计 (69)框架梁设计 (69)框架柱设计 (72)裂缝验算 (79)第八部分：电算比较 (84)数据输入 (84)数据输出 (85)第九部分：基础设计 (91)设计参数 (92)柱下独基设计 (68)第十部分：楼梯设计 (96)楼梯板计算 (96)平台板计算 (98)平台梁计算 (99)第十一部分：科技资料翻译 (101)科技资料原文 (101)原文翻译 (104)第一部分：工程概况一.工程概况1.建设项目名称：辅助教学楼本工程建筑功能为公共建筑，使用年限为50年；建筑平面的横轴轴距为8.1m ，纵轴轴距为5.4m 和4.5m ；内、外墙体材料为陶粒混凝土空心砌块，外墙装修使用乳白色涂料仿石材外墙涂料，内墙装修喷涂乳胶漆，教室内地面房间采用水磨石地面，教室房间墙面主要采用石棉吸音板，门窗采用塑钢窗和装饰木门。
某地方大学教学楼全套建筑施工图
11.7007.8003.900%%p0.000-0.45017.200(1F)(2F)(3F)(4F)(5F)15.6001:100剖面图1-1四层屋面结构板面15.600教学楼2#通向教学楼1#通向2%2%2%2#教学楼通向%%p0.000(1F)3号连廊(1F)%%p0.000门厅门厅门厅走廊上%%p0.000座54上普通教室普通教室()上普通教室普通教室普通教室普通教室2#教学楼通向4号连廊走廊(1F)上上上上上上上上上上上上上上%%p0.000(1F)门厅虚线示意上空阳台1:100一层平面图一层建筑面积: 1228M2 总建筑面积: 5014教学楼1#2#教学楼通向 3.900(2F)3号连廊(2F) 3.900走廊 3.900 座54普通教室普通教室()普通教室普通教室普通教室普通教室2#教学楼通向4号连廊走廊(2F)阳台1:100二层平面图二层建筑面积: 1218 3.900 (2F)2#教学楼通向3号连廊走廊 7.800座54普通教室普通教室()普通教室普通教室普通教室普通教室2#教学楼通向4号连廊走廊(3F)1:100三层平面图三层建筑面积: 1231 7.800(3F) 7.800(3F) 7.800(3F)休息交流厅休息厅休息交流厅休息厅2#教学楼通向3号连廊走廊座54普通教室普通教室()普通教室普通教室普通教室普通教室2#教学楼通向4号连廊走廊1:100四层平面图四层建筑面积: 1231休息交流厅休息厅(4F)11.700(4F)11.700(4F)11.700(4F)11.7001:100屋面平面图屋面建筑面积: 10661下下标高平面图1:10018.600空调机位虚线示意上空连廊1%-0.4501%1%1%1%Mmmmmmm 洞底距楼，地面 洞底距楼，地面备注深SD2SD1名称高750宽700 85018500.15M下底距地0.85M墙 身 留 水 洞 表SD1
某3434平方米五层小学教学用房建筑施工图
1-10.51.1.1.51.59.14.日 期专 业姓 名姓 名专 业日 期图 别工程编号日 期图 号方案专业负责人工程负责人审 核校 对设 计制 图图名：施工图审查批准书证号：施工图审查批准单位：教学楼南山中心小学注册建筑师执业章：工程名称：建设单位：审 定注册结构师执业章：图纸专用章：福建省南平市城乡规划设计研究院备注：1180072001800240072007200500360072008400840084008400360048006830030030072007200500360072008400840084008400360048006830030030010030090001180024001003007200118001800240068300480030072008400840036008400720084003600500720030010030011800300100240090007200720050036007200840084008400840036004800683003003007200118001800240072007200500360072008400840084008400360048006830030030068300480030072008400840036008400720084003600500720030010030011800300100240090006830084003008400480036007200840072008400360050072003001180072003001800100240084006830030084003600480072008400720084003600500720030090001180030024001001180090003001002400480068300300720084008400360
非常详细的某五层中学教学楼建筑CAD设计方案图
教室教室准备室走道141128-sy建设部颁乙级二-五层平面图二-五层平面图1:100江西省金鹰工程咨询设计有限公司审 定 审 核 经 理 建设单位项目名称设 计\Fisocp.shx校 对制 图\Fisocp.shx日 期0104.3图 别建施图 号加盖出图专用章有效 上饶汇峰房地产开发有限公司春雅苑住宅楼3#楼日 期图 别图 号加盖出图专用章有效 上饶汇峰房地产开发有限公司二-五层平面图江西省金鹰工程咨询设计有限公司1:100经 理 审 核 审 定 项目名称建设单位设 计\Fisocp.shx校 对制 图\Fisocp.shx春雅苑住宅楼2#楼工程代号二-五层平面图建施04.3031:100一层平面图储藏门厅0.020-0.300300*9=2700300*5=1500150*10=15001700150*6=900150*10=1500150*10=1500150*10=1500150*10=1500150*10=1500170061003.900%%p0.0000.9002.4006.900-0.150%%p0.000%%p0.000-0.300%%p0.0000.0201200高护栏板上五层平面图1:100储藏走道1200高护栏板15.60015.620教室教室门厅上15.620准备室1.950%%p0.000-0.3003.9007.80011.70015.600200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱200*200构造柱18.30019.500二-四层平面图1:100储藏200*200构造柱3.9207.82011.720下上走道准备室3.90011.7007.8002层雨蓬200*200构造柱6.60010.50014.400200*200构造柱教室教室-0.300200*200
【江苏省】苏北某城市五层某中学教学楼施工图
建筑找坡 建筑找坡 上 教室下办公室 教室下上下上底层电气平面图1：100过道 教室 教室 教室上下1：100二~五层电气平面图i=1% 教室 教室i=1%i=1% 教室i=1%i=1% 教室1：100六层电气平面图i=1%下上i=1%i=1% 教室下上2%i=1%i=1% 教室 教室 教室 教室i=1%2%i=1%1400 教室上办公室过道 教室下下上 教室建筑找坡 2%i=1%下i=1%上i=1% 教室i=1% 教室底层弱电平面图 教室1：100 教室二~五层弱电平面图1：100 教室 教室 教室 教室 教室 教室i=1%i=1%1：100i=1%i=1%i=1%i=1% 教室 教室i=1%i=1%屋面避雷平面图1：100上下i=1%2%建筑找坡 i=1%i=1%3003007203003002180230023002300230023002300230021803003007203003002300230023002300230023002300750011000750011000480066000480066000660004800480075001100042004800480048001100075004200480048004800420048004800480048004800480075001100048004200480048004800480048004800480048004800480048004800480048004800480042004800110007500480042004800480066000480048006600066000480066000110007500480048004800420048007500110004800420048004800480011000750042004800480042004800480075001100042004
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