爱国诗歌朗诵比赛主持词结尾
诗歌朗诵比赛主持词结尾
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
它就像是⼀条线贯穿在活动的始终，没有这条线，节⽬就会变得杂乱⽆章，由此可见主持词的重要性，为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，如果你对于写主持词有什么疑惑，可以到⽆忧考主持词频道来瞧瞧，下⾯是主持词频道收集的《诗歌朗诵⽐赛主持词结尾》，欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 合：尊敬的家长、⽼师，亲爱的同学们，⼤家早上好! 男A：诗歌是我国⼀颗耀眼的明珠 ⼥A：诗歌是我国⽂明的精神⽀柱 男B：今天，我们相聚在这⾥，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。
⼥B：今天，我们相聚在这⾥，⼀起⾛进诗情画意中，敞开⼼扉，释放激情，男A：下⾯我宣布：603“与诗同⾏”诗歌朗诵会正式开始。
(掌声响起) 现在请全体男⽣演唱“青花瓷”，这是⼀⾸充满古典诗歌韵味的歌曲，请欣赏!(1分35秒) ⼥A：为了今天的诗歌朗诵会，很多同学都很认真去准备，在教室⾥⼀遍⼜⼀遍地练习，为的就是给我们呈现⼀场精彩的朗诵⽐赛，相信今天上午这⾥将成为⼀⽚诗歌的海洋，事不宜迟，下⾯有请XX同学为⼤家带来诗表演《⽊兰诗》，希望你们能从中体会到⽊兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。
(4分) 男B：谢谢XX同学的精彩表演!苏轼因为政治处境的失意，以及和弟弟苏辙的别离，中秋对⽉，难免有抑郁惆怅之感。
但是他没有陷在消极悲观的情绪中，很快便以超然达观的思想排除忧患，表现⾃⼰对⼈间⽣活的热爱。
下⾯有⼩组为⼤家带来诗朗诵《⽔调歌头》。
(1分) ⼥B：听完诗朗诵，想不想⽤歌声把这⾸诗歌唱出情感来呢?下⾯请欣赏⼥同学带来的歌曲《⽔调歌头》(4分) 男A：这次诗歌朗诵会我们还设⽴了诗歌知识⼩竞赛抢答环节，同学们，你们想赢得此次⽐赛啊?学习奖品也是⽐较丰富哦!事不宜迟，我们的⽐赛马上开始(10分)⼥A：热爱祖国是⼈世间最纯洁最博⼤的情感，《中华少年》⼀诗作者以新时代中华少年的视⾓激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷⾃豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决⼼。
诗歌朗诵主持词结束语模板（通用9篇）
诗歌朗诵主持词结束语模板（通用9篇）诗歌朗诵主持词结束语模板（通用9篇）主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
我们眼下的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编为大家收集的诗歌朗诵主持词结束语模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诗歌朗诵主持词结束语篇1女：诗歌，让我们陶醉男：诗歌，让我们震撼合：诗歌，让我们思想升华男：诗歌的余韵，在我们心中回荡男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好男：让我们在诗海拾贝女：让我们步入诗歌的殿堂男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会男：谢谢大家！诗歌朗诵主持词结束语篇2男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
女：亲爱的同学们，您想让自己的'精神得到滋养吗？读书吧！男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！男：博览伴我同行，让书香溢满网校园；女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
男：本期古诗文对抗赛获奖班级是：女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。
合：xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。
男：下周五同一时间我们再见。
谢谢。
诗歌朗诵主持词结束语篇3女：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。
女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。
男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。
女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。
男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。
喜迎国庆爱国主义诗歌朗诵会主持稿
喜迎国庆爱国主义诗歌朗诵会主持稿
各位亲爱的朋友们，大家好！
今天我们聚集在一起，共同喜迎国庆，热烈庆祝祖国70周年华诞。
在这个特殊的日子里，我们要以不忘初心、牢记使命为主题，通过诗歌的朗诵，表达对祖国的深深热爱
和对国家的无限祝福。
祖国山河壮丽，是我们生活的根。
我们要心系祖国，珍爱祖国，让每一个字句，每一
首诗歌，都流淌着对祖国的热爱之情。
让我们携手并肩，共同奏响爱国主义的赞歌，
为祖国献上最真挚的祝福和深深的敬意。
下面，请让我们有序地开场，让每一位朗诵者用自己的声音，传递出对祖国最美好的
祝福，让我们一起共同见证爱国主义的力量，为祖国的美好未来添砖加瓦！谢谢大家！。
歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词（通用3篇）
歌颂祖国诗歌朗诵会主持人串词（通用3篇）歌颂祖国诗歌朗诵会主持人篇1女：各位朋友，各位来宾，大家好，在这烈日炎炎的八月，大家能冒着酷暑来到这里，我代表西安爱尔古城眼科医院的同仁和陕西朗诵爱好者之家的所有朋友表示衷心的感谢。
男：西安爱尔古城眼科医院是中国首家IPO上市的医疗机构，目前在国内拥有连锁眼科专科医院47家。
感谢院领导为我们提供了这样一个可以让我们一起朗诵与交流的活动场地。
女：陕西朗诵爱好者之家成立于20xx年12月，至今已经6年有余。
爱好者之家的成员，来自各行各业，大家为了共同的爱好走到一起来。
无论是网络还是现实，无论是社区还是广场，公园，哪里有我们这些朗诵爱好者，哪里就是我们的舞台。
男：每一个人都有一片属于自己的天空，我们在这里播种理想，收获希望，我们用自己最喜欢的方式，表达着自己内心的欢悦与悲伤；我们像风中的小草一样，尽管渺小，但从来没有放弃过歌唱。
女：有幸在茫茫的人海中我们彼此相遇，我们像一群爱唱歌的蒲公英，有风的地方就有我们朗朗的读书声，有蓝天的地方就有我们放飞梦想的歌唱。
男：八月，我在这里又翻开了新的一页诗歌，请你，用夜莺般的歌喉轻轻地诵读，请你沿着八月的轨迹带着我慢慢地寻找…..静静地聆听……女：我知道有一个地方，藏着我的快乐的梦想，我知道有一个方向，是青春飞扬着的希望。
无数的音符组成了浅蓝色的诗行，我听见了你，在云里的歌唱。
请听诗朗诵《雪花的快乐》作者：徐志摩朗诵：爱听男：我的忧伤因为你的照耀，升起一圈淡淡的光环。
我的生命因为你的抚摸，唱出悦耳的歌声。
不要打搅我安静的梦，不要让我在月光下孤单的歌唱。
来吧，让我们悄悄地凝视对方，让我们的灵魂在画布里的春天飞扬。
请听诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》作者：舒婷朗诵：歌声、明月女：如果说岁月是一趟没有归航的列车，那我一定就是坐在车顶上看风景的顽皮少年，当走过青春，走过懵懂，走过种种的酸甜苦辣，才发现，我再也找不到了回程。
我只有在渐渐老去的时光里回想，那花开茂盛的少年时光。
朗诵比赛主持人串词结尾（通用15篇）
朗诵比赛主持人串词结尾（通用15篇）朗诵比赛主持人结尾篇1b：在我们羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托a：与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻b：爱党，有时并不需要言语，文明的行为，是的诠释a：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是的慰籍b：是这爱成为生活的原素a：是这爱成为学习的旋律b：你，将恒久地为我们升起那信仰的大旗a：你，将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火b：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实a：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力合：让我们把爱洒向党，洒向校园让她们更加青春美丽!a：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!b：祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!合：祝愿同学们学业进步，为再创佳绩!今晚的节目到此结束，晚安!朗诵比赛主持人串词结尾篇2女：三年级的集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
四年级的刘奇、庄园，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
五一班全晓琳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
五二班刘慧芳等同学，去掉一个分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
朗诵比赛主持词结尾
朗诵比赛主持词结尾主持词的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。
下面是小编为大家整理的关于朗诵比赛主持词结尾，希望对大家有所帮助。
朗诵比赛主持词结尾1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!今天，咱们诵读千古美文，传承华夏文明。
今天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。
首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。
让咱们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。
他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。
底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。
丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵接下来是七2班的同学们古诗诵读。
结束语中华经典的铿锵音韵还在咱们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在咱们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在咱们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑咱们人格的脊梁。
愿中华诗文艺术之花永远芬芳愿五千年文化的血脉永久传承让阅读成为习惯，使书香飘溢校园愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!谢谢大家!朗诵比赛主持词结尾2开场白：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家上午好!欢迎你们来到岭头小学，走进校门。
看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。
传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。
今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。
也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。
2023年朗诵比赛主持词结尾
2023年朗诵比赛主持词结尾各位尊敬的评委、亲爱的观众朋友们，就在我们的视野中，____年的朗诵比赛已经圆满结束。
作为本次比赛的主持人，我感到无比荣幸和骄傲，能够见证这场精彩绝伦的文化盛宴。
在这充满艺术魅力的舞台上，我们欣赏到了一幅幅栩栩如生的美丽画卷，从诗歌的诗意空灵，到散文的真切细腻，每一个台上的表演者都给我们留下了深刻的印象。
正如诗人所言：“诗歌是万花筒，是那无尽的古老符号。
”今天的比赛中，我们目睹了一个又一个诗意的瞬间，一段又一段触动人心的文字。
他们以饱满的激情，以真挚的情感，将自己融入到每一篇作品之中，传递出了纯粹的美好与力量。
他们的朗诵不仅仅是一场技艺的展示，更是心灵的启迪和情感的宣泄。
从初赛到决赛，我们见证了每一个选手的历程，他们经过长时间的准备和无数次的反复推敲，才能在今天展示出最完美的一面。
我敬佩每一个勇敢站在舞台上的选手，你们的付出和努力无疑都是最为宝贵的。
通过你们的朗诵，我们不仅仅是在欣赏一场演出，更在倾听一段温暖心灵的故事。
同时，我要衷心感谢今天的评委们，你们的专业素养和公正评判为比赛增添了更为严谨的标准。
你们的职责是艰巨而重要的，因为你们的评分直接决定了每位选手的成绩。
在这里，我想向你们致以最诚挚的敬意，感谢你们为本次比赛所付出的辛勤努力。
当然，我也要感谢现场观众朋友们的热情支持与到场，你们是我们最坚实的后盾。
你们的存在与掌声，让整个比赛充满了思想的碰撞与艺术的交融。
没有你们，就没有比赛的意义和价值。
感谢大家对诗歌朗诵的热爱与关注，让我们在这个舞台上一起领略了诗意的风采。
最后，我要祝贺所有获得奖项的选手们，你们所展现出的才华与实力令人叹为观止。
你们的成功是你们努力的结果，也是你们对诗歌的执着与热爱的回馈。
愿你们以这次比赛的成绩为新的起点，继续坚持自己的热爱与追求，为文化艺术事业贡献更多的力量。
未来的道路上，我们或许会面临更多的挑战与压力，但我相信，只要我们怀揣着朗诵的梦想，带着热诚和执着，我们一定能够迎接每一个挑战，书写属于我们自己的美丽篇章。
爱国诗歌朗诵比赛主持词结束语模板
爱国诗歌朗诵比赛主持词结束语模板学校通过开展爱国诗歌朗诵比赛，可以培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化。
下面就是小编为大家准备的爱国诗歌朗诵比赛主持词五篇，希望能帮助到大家!爱国诗歌朗诵比赛主持词1一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：刘东岳我是主持人：许丰甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖_亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会(合)现在开始甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
下面请王西峰主任讲话：乙：感谢王西峰老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词：1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段_燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。
爱国诗歌朗诵比赛主持词结尾
爱国诗歌朗诵比赛主持词结尾导读：本文爱国诗歌朗诵比赛主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】记得一年前的那个生机勃发的春天,联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此,每逢重大节日,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日……今天的联谊,已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步,那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹,都浸透着网友的心血和汗水;她的每一步成长,都伴随着网友的惊喜与自豪……各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!联谊长大了,但联谊的友爱精神没有变,“联谊相长,亦庄亦谐”的服务宗本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网旨没有变,联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
——我相信,在这个收获的季节里,今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!今晚的金秋国庆·对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起,联谊文学社组织进行的。
一、活动内容:以发表对联、诗词作品为主。
对联长短不限,诗词形式不拘。
二、活动方式:两种方式穿插进行。
一是网友发表完整的诗词、楹联作品,此间集中上贴。
二是即兴表演,现场对诗、对对联。
出句与对句,你来我往,珠联璧合。
三、活动结果:今天晚会的对联、诗词作品将整理成集,转贴涟漪泛舟,供网友跟帖品评。
联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见,评选出一系列作品和作者。
选出的佳作将入选《联谊文学·国庆专辑》,作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
最后友情提示——今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队,欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!超凡创意,尽情挥洒!联谊期待您的佳作!欢乐的相聚总是短暂的。
诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白,那不尽的话语,那连绵的情意,一直萦绕在耳边、激荡在心头,久久难以忘怀!我们又有收获了!佳作连篇,好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面,将联谊的节日气氛推向高潮!我们收获的还有浓浓的真情。
歌颂祖国朗诵串词
歌颂祖国朗诵串词歌颂祖国朗诵串词【篇一：“颂祖国”诗歌朗诵比赛串词(完整版)】开场白：（甲）共同跳动的脉搏啊，汇成同一个声音——（合）祖国，您好！母亲，生日快乐！（乙）让我们的心与祖国一起跳动，让我们的颂歌在神州大地上回荡！淮阴小学五年级组“感恩祖国放飞理想”诗歌朗诵比赛现在开始！首先请欣赏四（4）班诗朗诵《我的祖国》，掌声欢迎！请五（1）班同学做好准备。
祖国啊，你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女，你用汗水浇灌了这富饶的土地，我们要把心中的歌儿献给你，掌声有请五（1）班的同学们！请五（5）班同学做好准备。
三你是高山，我是缠绕你的片片云朵；你是天空，我是在蓝天翱翔的苍鹰。
你属于我啊，我属于你，我那亲亲爱爱的祖国。
请听五（5）班诗朗诵《你和我》。
请五（2）班同学做好准备。
四是啊，我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画，因为我们是——中华少年！请欣赏五（2）班的诗朗诵《中华少年》. 请五（3）班同学做好准备。
五历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏五（3）的诗朗诵：《我的祖国》，掌声有请！请五（6）班同学做好准备。
下面有请五（6）班的同学们，他们为我们朗诵的是《中国梦》，掌声响起来！请五（10）班同学做好准备。
七我的祖国，山河壮丽，我的祖国，地大物博——请欣赏五（10）班的诗朗诵：《我的祖国》。
请五（7）班同学做好准备。
八滔滔江河水,淹不尽浩浩中华情；巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
下面有请五（7）班的《感恩祖国》。
请五（9）班同学做好准备。
九我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。
请欣赏五（9）班诗朗诵《祖国啊亲爱的祖国》请五（11）班同学做好准备。
下面请欣赏五（11）班带来的《祖国我的母亲》.请五（12）班同学做好准备。
中华经典诵读演讲比赛主持词结尾（通用10篇）
中华经典诵读演讲比赛主持词结尾（通用10篇）中华经典诵读演讲比赛结尾篇1甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好!甲：今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
合：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
合：一中“诵读中华经典，唱响中国梦”演讲比赛现在开始。
结束语：甲：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国的选择。
甲：做的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束，谢谢大家!中华经典诵读演讲比赛主持词结尾篇2(开场白)男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家下午好!(掌声)男：我是五年级学生。
女：我是五年级学生。
合：今天，由我们俩主持这次活动，陪大家欢度美好的节日!男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。
诗歌朗诵《歌唱祖国》主持词结束语
诗歌朗诵《歌唱祖国》主持词结束语全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的各位观众，今天我们在这里共同欣赏了一场精彩的诗歌朗诵《歌唱祖国》，希望通过这样一种方式，让我们更加深刻地感受祖国的壮丽山河、悠久历史和璀璨文化。
在这样一个庄严肃穆的场合中，我们不仅仅是在聆听一首首优美的诗歌，更是在感悟着祖国的力量和魅力。
在诗歌朗诵的过程中，我们不仅仅是在表达对祖国的热爱，更是在呼唤着每一个人的责任与担当。
作为当代中国人，我们肩负着传承和发扬中华文明的使命，我们要坚守初心，传承传统，弘扬正气，为祖国的发展繁荣贡献自己的力量。
让我们共同携手，共同努力，为建设一个更加美好的祖国而奋斗。
让我们共同为祖国高歌一曲，让每一个音符、每一个词句都传达着我们对祖国无限的眷恋和热爱。
让我们心怀感激之情，捧着手中的鲜花，向着祖国深深鞠躬，表达我们对祖国的无限敬意与感激之情。
让我们永远珍惜祖国的繁荣昌盛，为祖国的美好未来而努力拼搏。
谢谢各位观众，感谢您的聆听！祝福我们的祖国繁荣昌盛，万世长存！谢谢！第二篇示例：尊敬的各位来宾，大家好！今天我们在这里举办诗歌朗诵《歌唱祖国》的活动，一首歌曲，一首诗歌，将我们的心灵和祖国紧密相连。
在这充满热情和激情的时刻，让我们一起感受祖国的伟大，用诗歌的力量，唱响我们对祖国的热爱与赞美。
《歌唱祖国》，是一首以庄严而激昂的旋律，歌颂祖国的美丽与伟大，歌颂祖国的繁荣与昌盛，歌颂祖国的力量与坚强。
这首歌曲传达了对祖国的深情厚爱，展现了对民族的热爱与自豪。
让我们在歌声中，感受祖国的强大和美丽，感受祖国的悠久历史和灿烂文化，感受祖国的风土人情和民族精神。
在这首歌曲中，我们听到了祖国的呼唤，感受到了祖国的温暖，领略到了祖国的壮丽。
每一个字句，每一个音符，都是对祖国的赞美和珍视。
让我们用诗歌的力量，将这份对祖国的情感传递出去，让世界都知道，我们是如此热爱我们的祖国。
在今天的活动中，我们还邀请到了各位优秀的诗人和朗诵家，为我们带来了精彩的诗歌朗诵表演。
主持稿关于朗诵结尾
主持稿关于朗诵结尾在写主持词之前，要明确活动或节目的主题和目的，了解活动或节目的类型、风格和受众群体。
主持稿关于朗诵结尾怎样写才正确？接下来给大家整理主持稿关于朗诵结尾，希望对大家有所帮助。
主持稿关于朗诵结尾篇1女：尊敬的各位领导、各位老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好!女：中华文化源远流长男：中华诗文浩浩汤汤女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉女：这里有浪漫洒脱的李白男：这里有忧国忧民的杜甫女：这里有江南的钟灵毓秀男：这里有塞北的广袤苍凉女：这里有牧童村娃的天真烂漫男：这里有悯农诗人的谆谆教诲女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，对话圣贤，我们感受千年文字的力量女：上下五千年纵横九万里男：巍巍大中华浩浩民族风男：泌阳中学感悟千年经典传承华夏文明中华经典诗文诵读比赛现在开始主持稿关于朗诵结尾篇2主持人1、尊敬的各位领导，老师。
主持人2、亲爱的老师们同学们，大家——主持人合：下午好！主持人1、今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2、今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2、源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1、诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2、诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1、诵读经典，我们寻找万里河山的广阔主持人2、对话圣贤，我们感受千年文字的力量主持稿关于朗诵结尾篇3经典诗歌朗诵主持人串词合：：老师们，同学们，你们好!男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女：诗歌是我国的文明的精神支柱男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的大江东去浪淘尽，千古风流人物。
爱国诗词朗诵活动主持词（精选9篇）
爱国诗词朗诵活动主持词（精选9篇）爱国诗词朗诵活动篇1男：尊敬的各位领导，各位来宾女：亲爱的老师、同学们合：大家下午好男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年金秋时节女：又是一个收获季节男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天男：现在，我宣布，赤道中学爱国主义诗歌朗诵会合：正式开始爱国诗词朗诵活动主持词篇2尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们，大家上午好。
今天，我们迎来了期盼已久的国庆朗诵大赛，今天，我们在这里为先烈颂歌。
为先烈颂歌，化作一首不悔的诗;让先烈的事迹，谱写一段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上，让先烈的事迹让我们铭记，让我们的未来绽放。
红旗学校“祝福祖国”诗歌、朗诵大赛，现在开始!请欣赏一号选手四年级(1)班的马月同学为大家带来诗歌朗诵《缅怀先烈》，大家掌声欢迎掌声送给一号选手，感谢她精彩的朗诵。
人生如树，人要像橡树般活出个性，活出尊严。
国家也何尝不是如此!曾几何时，我们的祖国母亲在苦难中抗争，而今她在抗争中走向了强大。
苦，并不可怕;穷，并不可耻;——我们会用勤劳的双手，不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。
演讲者:三年级(1)班马吉元同学。
真正的爱是超越时空的。
不朽的爱，将见证历史!我们爱父母，爱子女，爱心上的人儿，同样，我们也像绿叶对根的情意一样，深深地爱着我们伟大的祖国!让我们像赞美母亲一样，赞美我们的祖国吧!请听由二年级(2)班的高俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》!金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者：六年级马琼同学荣誉代表了我们的努力荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由一年级(1)班的小朋友为大家带来的他们心中的《荣誉》。
祝福我们的祖国母亲，祝她永远美丽，永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去，五千年的文化，滋养着世界文明!长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤!我自豪，我骄傲，因为，我是中国人。
国庆节爱国诗歌朗诵活动开场白、结束语
国庆节爱国诗歌朗诵活动开场白、结束语国庆节爱国诗歌朗诵活动开场白、结束语结束语:(音乐“我和我的祖国”响起。
)朱:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂熊:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风朱:亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，熊:亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚;朱:新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航熊:现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响朱:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌合:诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。
新学期开学国旗下的演讲，升旗仪式主持词大家好～我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假第二项:升国旗，唱国歌。
全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项:国旗下宣誓。
在过去的一个学年里，在学校董校长的带领下，全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗，取得了更加辉煌的成绩。
新学期，董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。
这次讲话，董校长做了精心的准备，字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望，希望全体同学认真倾听。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
董校长的讲话，对每一名同学提出了殷切的希望～为了更好的落实学校领导的要求，在今天下午的班会时间，全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神，就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。
如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么,在做人、做事、学习等方面你该怎样落实,大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。
同学们，有耕耘就有收获，在你们成长的历程中所播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水，终将映衬出喜悦的笑脸。
最后，祝愿全体同学在新学期，有新的进步。
升旗仪式结束，各班按照指定顺序带回。
单位爱国主题朗诵比赛主持词
单位爱国主题朗诵比赛主持词650字尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！欢迎来到我们单位的爱国主题朗诵比赛。
在这庄严的场合，我感到十分荣幸，能够为大家主持这一激扬爱国热情的盛典。
让我们共同感受爱国之情、铭记历史，让爱国主题的朗诵，在这里激荡心灵、传递力量。
一、开场热烈致辞首先，我代表单位向大家致以热烈的欢迎和崇高的敬意。
在这个特殊的日子里，我们齐聚一堂，共同诵读爱国主题的诗篇，唤起我们内心最深处对祖国的热爱。
二、爱国情怀爱国，是我们共同的情怀，是连接每一颗中华儿女心灵的纽带。
我们的祖国，是我们生命中最宝贵的符号，她承载着千百年的历史，传承着丰富的文化。
爱国之情，应是我们每个人心中最深沉的情感。
三、朗诵比赛的意义这次朗诵比赛，旨在通过诗歌、散文等表达形式，传递爱国主题，弘扬爱国精神。
每一位参赛选手都是爱国主题的使者，他们将用声音传递着对祖国深深的眷恋，唱响爱国之歌。
四、比赛流程比赛分为初赛和决赛两个环节，每一位选手都将带给我们不同的感动和思考。
让我们一同静心聆听，品味其中的爱国情感。
五、倾听心灵共振在这个舞台上，每一首朗诵都是一颗心灵的声音，每一个字句都承载着对祖国深沉的眷恋。
让我们用心去感受，用情去倾听，让爱国之情在这里得到升华。
六、爱国主题散文朗诵《国魂》现在，请允许我请来我们的第一位参赛选手，为我们朗诵一篇爱国主题散文《国魂》。
通过她的声音，我们将更加深刻地感受祖国的魂魄，体味她的伟大和激情。
七、互动环节在比赛过程中，我们还为大家准备了一些互动环节。
请大家积极参与，通过互动，让我们的活动更加丰富多彩。
八、总结与展望最后，感谢每一位参赛选手，感谢每一位观众的热情参与。
让我们共同期待，这次爱国主题朗诵比赛能够在我们的心灵中激起更多的涟漪，激发更多的爱国力量。
愿我们的心随着这场比赛，更加紧密地凝聚在祖国之上，让我们携手共筑中华梦，共创伟大的未来。
最后，祝愿比赛圆满成功！谢谢大家！。
爱国朗诵结尾震撼的句子
爱国朗诵结尾震撼的句子
1. 祖国啊，你就是我们心中永远的太阳，温暖着我们每一个人，难道不是吗？就像那黑暗中的明灯，指引我们前行！比如在奥运会上，运动员们为祖国拼搏争光，不正体现了对祖国的热爱吗？
2. 爱国的情怀就如同那熊熊燃烧的火焰，越烧越旺，永不熄灭！你看那些保家卫国的战士，他们的奉献不就是最好的证明吗？
3. 我们对祖国的爱呀，那是深入骨髓的，无法割舍的呀！就像孩子对母亲的依赖一样。
想想那些在困难时期依然坚守岗位的人们，他们对祖国的爱多么深沉！
4. 祖国，你是我们的骄傲，是我们的依靠，难道我们不应该为你全力以赴吗？就如同鸟儿热爱蓝天，拼命飞翔一样！比如那些科学家们，为了祖国的科技进步努力钻研。
5. 爱国，这是我们一生的使命，一刻也不能忘记啊！这就好比大树离不开土壤，我们也离不开祖国啊！想想那些海外华人对祖国的思念和牵挂。
6. 我们要把对祖国的爱大声喊出来，让全世界都知道！就像那嘹亮的冲锋号，震撼人心！看看那些为祖国建设挥洒汗水的劳动者们，他们的行动就是最好的表达。
7. 祖国在我们心中的地位无可替代，无比重要啊！就像心脏对于身体一样关键。
回想那些在灾难面前挺身而出的英雄们，他们的爱国精神让人动容！
8. 让我们用行动来诠释对祖国的爱吧，这是多么神圣的事情呀！如同夜空中最亮的星照亮我们前行的路！比如那些志愿者们无私的付出。
9. 爱国就是我们的信仰，永远坚定不移！这恰似那坚固的长城，屹立不倒！想想那些为了祖国独立而牺牲的先烈们，他们的奉献多么伟大！
10. 祖国，我们永远爱你，永远守护你！这就像星星永远围绕着月亮一样自然。
看看那些在祖国边疆坚守的战士们，他们的忠诚就是对爱国最好的诠释！。
抗战胜利70周年诗歌朗诵开闭幕词
抗战胜利70周年诗歌朗诵开闭幕词2021年9月3日，是抗战胜利70周年纪念日，为此举行纪念晚会，下面是诗歌朗诵开闭幕词，欢迎大家阅读学习。
抗战胜利70周年诗歌朗诵开闭幕词一：开场白师：尊敬的各位领导、老师，男、女：亲爱的同学们，合：大家好!师：岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的洪流。
男：历史的渺渺尘烟，掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
女：在五星红旗下成长的我们，见到的只有鲜花，迎接的只有笑脸。
师：70年前的记忆难以抹去，日军侵华成为一段没齿难忘的历史，成为每一个国人伤痛不已的记忆。
男：70 年后的幸福来之不易，在经济高速发展的同时，民族精神与自强意识，仍然需要我们牢牢放在心里。
女：在抗战胜利70周年纪念之际，让我们再次唱响红色的经典旋律，让诗歌唤醒记忆。
师：今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为纪念英雄的丰功伟绩，激励我们的思想道德健康成长，本学期，在李书记的精心安排下，在全体师生的共同努力下，今天，我们全体师生在这里举行纪念抗战胜利70周年诗歌朗诵会。
结束语：女：“九一八”的战火，已消散;南京城的腥风，仍弥漫;惟有台儿庄里英魂浩气，狼牙山上慷慨悲歌，得与世长存。
男：但愿战争永不在，但愿英魂得安息，但愿革命前辈的血汗到此永成历史，但愿英烈的精神长存人间。
师：英雄的事迹千千万，英雄的赞歌唱不完。
新时代成长的我们，仍要踏着英雄的足迹，秉承先辈的遗志，在振兴中华的道路上阔步前进!抗战胜利70周年诗歌朗诵开闭幕词篇二：主持人：20__年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
中国的抗日战争，是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。
70年过去了，伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。
我们举行这次诗歌朗诵会，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示后人。
(1)1945年的9月3日，是要永远铭记的日子。
70年前的9月3日，是日本侵略者正式签署投降书的日子，是中华民族从此赢得抗日战争彻底胜利的日子。
爱国诗词朗诵比赛主持词_主持词_
爱国诗词朗诵比赛主持词诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。
诗歌朗诵的要点在于努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。
下面就是小编给大家整理的爱国朗诵比赛，仅供参考。
爱国诗词朗诵比赛主持词(一)：A:敬爱的老师们，B:亲爱的同学们，合:大家上午好!A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;B：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
A：又是一年秋风送爽时;B：又是一个艳阳高照日。
A：走进十一月，我们用一样的眼神凝望金秋;B：走过国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
A：今天，我们欢聚一堂，共同迎来了期待已久的聚会;B：今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。
A：现在我宣布，洑水镇小爱国主义诗词朗诵比赛合：现在开始!A：首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的记分员是刘主任和李桂林老师。
让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
B：接着来公布评分标准：1、声音洪亮，语调抑扬顿挫。
2分2、精神饱满，感情充沛，表达自然，流畅，有感染力。
3分3、形式多样，不拘一格，标新立异。
1分4、合唱声音洪亮，音调准确，能较好的把握歌曲内涵。
2分5、全体参与，有较好的团队精神。
1分A：下面对本次比赛的评奖作以说明：比赛共分三段：一二年级为一段，设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段，设一、二等奖各一名;五、六年级为一段，设一、二、三等奖各一名。
得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。
A:同学们，你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊，北京是令我们神往的地方，是我们引以为荣的地方，那庄严的升旗仪式，更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃，让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!B:每当五星红旗冉冉升起的时候，我们醒目的看到那耀眼的五角星在红旗的一角熠熠闪光。
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爱国诗歌朗诵比赛主持词结尾
记得一年前的那个生机勃发的春天 , 联谊首次成功举办了春之韵赛诗会,高手云集 ,佳作迭出,充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此,每逢重大节日 ,网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上,我们依然以这样的方式来庆祝共和国的伟大生日…… 今天
的联谊 , 已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步, 那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹 , 都浸透着网友的心血和汗水 ;
她的每一步成长 , 都伴随着网友的惊喜与自豪……
各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力 !
联谊长大了 , 但联谊的友爱精神没有变 , “联谊相长 , 亦庄亦谐”的服务宗本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网旨没有变, 联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
――我相信, 在这个收获的季节里, 今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实 !
今晚的金秋国庆? 对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起, 联谊文学社组织进行的。
一、活动内容: 以发表对联、诗词作品为主。
对联长短不限, 诗词形式不拘。
二、活动方式 :两种方式穿插进行。
一是网友发表完整的诗词、楹联作品 , 此间集中上贴。
二是即兴表演 , 现场对诗、对对联。
出句与对句 , 你来我往 , 珠联璧合。
三、活动结果 :今天晚会的对联、诗词作品将整理成集 , 转贴涟漪泛
舟,供网友跟帖品评。
联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见, 评选出一系列作品和作者。
选出的佳作将入选《联谊文学 ? 国庆专辑》 , 作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
最后友情提示一一今晚的大会现场诚征对联、诗（古体、现代、打油）、词领队, 欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名 !
超凡创意 ,尽情挥洒 ! 联谊期待您的佳作 !
欢乐的相聚总是短暂的。
诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白 , 那不尽的话语 ,那连绵的情意 , 一直萦绕在耳边、激荡在心头 ,久久难以忘怀!
我们又有收获了!佳作连篇, 好句纷呈,一幕幕精彩热烈的场面, 将联谊的节日气氛推向高潮 !
我们收获的还有浓浓的真情。
这真情 , 正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。
感受这真情,如同畅游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩 , 柔润而充实。
暂别是为了更好地相聚 ,我们一起期待下一次的相逢。
泛舟摇桨 , 把酒临风,波光涟漪, 忘返留连!
再次感谢各位朋友的光临, 感谢大家的热情参与! 衷心祝愿各位生活幸福 , 国庆愉快 !
朋友们, 再见!
A. 各位评委老师同学们A
B.大家下午好
B. 首先介绍一下到场的领导
A. 感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B .中国改革的音符编织成时代的乐章正在 960 万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗 ?
我们不是时代的轿子吗 ?我们不是中华一代热血青年吗 ?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了 55 春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧 ! 让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧 ! 让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的音发出我们年轻的声音把 !
A. 是啊！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求所的脚步，半个多世纪的风雨 ,55 载的峥嵘 , 光荣着子孙们心中的梦想 , 东方瑰丽的大地上 , 耸立起一个不朽的国度 ,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和 55载缤纷花季 ,. 在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题 : 做一个奋发向上的爱国者 .
B. 我们在比赛前先说一下评论标准 :
参赛选手的表情 :2 分动作 :1 分语气、语调 :2 分内容:3 分朗诵内容与北京音乐搭配程度 :2 分共 10 分
A. 现在让我们满怀最真挚的情感用我们美的语言, 为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福…….
B. 下面请1号选手吴新娜朗诵祖国颂
A. 我们的祖国多么美好，多么伟大啊！通过吴新娜同学的朗诵，让我对祖国又有了更新更大的了解 , 让我不由地想为祖国唱支歌 .
B. 请2号选手吴萤朗诵祖国我为您唱支歌
A. 奔腾的历史长河河呼啸着，涌近了五星红旗高高飘扬的年代，用劲了文明古国凯歌高奏的年代 , 涌进了华夏后裔大有作为的年代！
B. 五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟, 血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗 , 终于诞生出这奋飞的年代
A. 祖国如此伟大，我怎能不爱它！
B. 请3号选手候婷婷朗诵祖国，我爱您
A. 请4号选手周冷朗诵我爱你，中国
B. 我们这样爱着我们伟大的祖国 , 不论风吹雨打 , 不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人 .
A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的我是一个地地道道的中国人
A. 就是在这样的年代 , 有那么一群人 , 他们身上凝聚着先烈的壮志前辈的智慧 , 民族的气魄 , 他们年华似锦 , 光荣的担负着不可推卸的历史重任, 是谁能骄傲的成为历史的宠儿 ?
B. 是我们着跨越世纪的青年啊！无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国 .
A.请7号选手刘培朗诵心属祖国
A. 一切都是那么值得骄傲自豪值得回味 , 可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中 , 人人心中都有一个梦想 , 朋友们今天我对你们说不论面前有什么困难 , 我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想 .
B. 下面请8号选手芦艳宾朗诵lhaveadream（我有一个梦想）
B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊〜！
A. 我的梦想是在2 0 0 8北京奥林匹克运动会上为中国举旗
B. 你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2 0 0 8年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想
A .请9号选手马圆圆同学的朗诵北京奥运我的梦想
A .我问你一个问题吧！
B .你说吧！
A.你会怎么看待2 0 0 8年的奥运会啊！
B . 我会尽我的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会 .
A .请欣赏10号选手强玮朗诵支持希望永恒
B .下面请欣赏11号选手朗诵的丰碑的传说
A .请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的颂歌
A .氧气理想风帆驶向未来彼岸，请13号选手益姗姗朗诵驶向彼岸
B . 人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧．
A .让我们警钟长鸣，无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进
B .请欣赏14号选手李楠的勿忘历史展望未来
B . 读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力
A .今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者。
A.各位评委老师同学们A
B.大家下午好
B. 首先介绍一下到场的领导
A. 感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
B. 中国改革的音符编织成时代的乐章正在 960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗 ?我们不是时代的轿子吗 ?我们不是中华一代热血青年吗 ?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了 55 春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪
尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧 ! 让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的音发出我们年轻的声音把 !
A.是啊！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求所的脚步，半个多世纪的风雨 ,55 载的峥嵘 , 光荣着子孙们心中的梦想 , 东方瑰丽的大地上 , 耸立起一个不朽的国度 ,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和 55载缤纷花季 ,. 在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题 : 做一个奋发向上的爱国者 .。