2013年12月深圳事业单位教育类考试真题

小学生容易受暗示，只能在得到提示，命令，建议时才表现出积极性，而且很快屈从别人的影响，不假

人们对社会思想道德规范及其意义的理解和掌握，对是非。善恶。美丑的认识。判断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力，属于（A）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志D道德行为

考点：德育

（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）的战略主题是坚持以人为本，全面实施素质教育，其核心是解决好（D）的重大问题。

A.教什么，怎么教

B.学什么，怎么学

C.改革什么，如何改革D。培养什么人，怎样培养人教育的公共性原则表明（B）

A投资得到合理回报

B.教育是非营利事业

C.教育可以营利

D教育是准公共产品

教师应当履行的义务中，不包括（D）

A贯彻国家的教育方针

B完成教育教学工作任务

C尊重学生的人格

D定期自费参加继续教育

按照皮亚杰的观点，初中阶段属于(D)阶段

A感知运动B前运算C具体运算D运动运算

下列学者中就其教育目的的价值取向而言，属于“社会本位论”者的是（C）

A卢梭B裴斯泰洛奇C涂尔干D杜威

下列各项中不属于粘液气质类型的特点是（B）

A情感发生缓慢，不易外露B自制力差（多血质）C动作迟缓，遇事不慌不忙D能有条理，冷静而持久地工作

根据（未成年人保护法》，某初级中学实验室发生学生应当优先救护（C）

A实验员B教师C学生D实验器材

初中生对自身的思想、能力、水平等方面所作的评价是指自我意识中的（A）

A自我评价B自我概念C自我控制D自我教育

关爱学生是教师职业道德的核心，关爱学生是社会的，高级的，政治的情感。关爱学生，教师应做到（ABCE）（严慈相济）

A关爱学生，了解学生

B尊重学生，尊重学生的人格和自尊心

C信任学生，相信他们的进步

D对学生严格要求，严格管理（树立威信应该做到的）

E爱全体学生，一视同仁

新课程标准下一堂好课，应以学生的发展来衡量，要求做到知识与能力同步发展，认知与情感和谐发展，具体应做到（ABCDE）

A教学目标多元性B教学过程生成性C教学内容开放性D教学评价激励性E媒体使用恰当性

选错：概括而言，当前我国教师存在的心理问题按照形式主要分为（ADCB）四类。

A认知问题B情绪问题C个性问题D行为问题D心理障碍问题

中学教师职前教育的课程目标分（ABC）等领域

A教育信念与责任B教育知识与能力C教育实践与体验D教学科研信念与行为E教师专业素养与发展

下列选项中，体现了初中生意志的自觉性品质好的的有（ABC）

A能正确理解社会的要求和利益，并使用个人的目的服从社会目的

B目的确立后，个人的兴趣，动机，情绪体验能服从这个方向

C能独立地调解行动，不依靠歪理的督促与管理

D做事迅速，果断（果断性）

E在个性活动时头脑清醒，敢于修正错误，总结经验教训（果断性）

依据我国教育法律法规的规定，下列属于违反国家规定举办学校或其他教育机构的包括（ABCDE）第52条

A举办贵族学校B实施以营利为目的的办学行为

C不经批准擅自办学D不经登记注册擅自办学E不符合国家规定的设置标准

《深圳市中长期》的总体目标的主要标志是（ABCDE）

A教育的均衡化B教育的优质化C教育多元化D教育国际化E教育信息化（教育全民化）创造思维过程的准备期阶段的主要任务包括（ABCD）华莱士

A明确创造目的B掌握丰富的经验C广发的收集信息D掌握必要的技能D对收集的信息进行分析，处理

我国《民法通则》以是否营利为标准，将我国的法人分为（BD）

A个人法人B企业法人C单位法人D非企业法人（机关、事业单位、社会团体）E社会法人

教师的健全人格是合格教师必备的心理素质，是履行教师角色职责不可缺少的条件，其主要的特点是具有（ABCDE）

A良好的心理状态B成熟的自我意识C崇高的品德和正确的人生价值观D勇于创新的精神E良好的性格

对于多数青春期的孩子，其家庭关系发生变化，主要表现在（ABCD）

A孩子对父母等权威人物有了强烈的逆反心理

B父母的角色效能感下降

C孩子同家庭成员间的亲密交流，娱乐活动减少

D家庭的亲密程度下降

E家庭对青少年来说已不重要

我国义务教育的教学计划应当具有以下（BCD）等特征

A个体性B普遍性C强制性D基础性E独立性

义务教育的特征：普遍性、基础性、免费性

按照我国《教师法》的规定，取得教师资格的条件应包括(ABCDE）

A必须是中国公民

B热爱教育事业

C具有良好的思想品德

D有教育教学能力

E具备规定的学历或者经国家资格考试合格

预防未成年人犯罪的教育目的，是使未成年人（ABCDE）

A增强法制观念

B懂得犯罪行为的危害

C懂得犯罪行为应当承担法律责任

D树立遵纪守法的意识

E树立防范违法犯罪的意识

人类较高级的社会性情感包括（ABD）

A道德感B理智感C心境D美感E激情

我国教育部基础教育司与联合国儿童基金会曾合作实施过“促进贫困地区女童教育项目”，这个项目体现了未成年人不分（ABCDE），都依法平等地享受受教育权。

A性别B民族C种族D家庭财产状况E宗教信仰

根据我国相关法律，未成年人享有（ABCDE）权利（未成年人保护法和中华人民共和国教育法）

A生存权B发展权C受保护权D参与权E受教育权

根据《教育法》，我国的教育方针内容包括（ABC）第五条

A教育必须为社会主义现代化建设服务

B教育必须与生产劳动相结合

C培养德智体等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人

D创造社会财富

E以上选项都正确

关于溺爱型家庭教养方式,描述正确的包括（ABE）（接受、容许）

A对孩子极度的爱和期待B很少对孩子提出要求C孩子容易表现出不成熟D孩子自我控制能力差E孩子对父母强烈的依赖

布卢姆等人将教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域，下列属于情感领域的教育目标有（ABCDE）

A接受B反映C价值评价D组织E价值与价值体系的性格化

中国共产主义青年团（ABD）

A是中国共产党领导的先进青年的群众组织

B是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校

C服务少年儿童（少先队）

D是中国共产党的助手和后备军

E是中国特色社会主义事业的领导核心

课外教育活动的组织形式（BDE）

A班委活动B群众性活动C教师活动D小组活动E个人活动

判断题：

班主任工作是学校管理工作，不属于学校德育的途径（错）

教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难以避免的，师生之间很难建立良好的师生关系（错）

教学目标设计是对教学活动预期所要达到的结果的规划，它不是教学设计的重要环节，可有可无（错）

激情与心境都是一种强烈的，短暂的，爆发式的情绪状态(错）

初中班主任为了管理好班级，可以站在学生的对立面，严格教育学生（错）不能站在学生的对立面

对学生学习的评价应该以他们的期中或期末考试成绩为依据（错）依据之一

初中生优柔寡断是意志坚持性品质差的表现（错）果断性

在我国，民办学习是以营利为目的而开办的（错）

侵犯未成年人隐私，一定要公安机关依法给予行政处罚（错）第69条

学校具有公益性质，只能由政府教育部门举办（错）第25条

师生间的多向交往要优于单向交往（对）