管理沟通实务练习题_答案

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管理沟通实务在线作业答案

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D不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点
正确答案:D
3.小王非常有活力,善于说服人,但其写作很差。如果他想要被提升到管理岗位,他应该:
A雇一名优秀的秘书
B提高他的技术技能
C提高写作技能
D在老板允许的范围内,尽可能多地进行口头演讲
正确答案:C
4.当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式?
24.在演讲后的提问阶段,有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容,而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会()。
A指出在材料中的位置
B指出在演讲中的哪个部分你已经提到过
C回答问题,并不指出你已经解释过
D不理这个问题,要求提下一个问题
正确答案:C
25.下面哪个是关于语言沟通的例子?
A你按时到达,但为了约好的面试在面试官门口等30分钟
C作为股东每月例会的议程中的一项
D写一份书面议书
正确答案:D
6.你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信。你应该使用哪种风格?
A友好、事务性的
B友好、幽默的
C正式、事务性的
D正式、热情的
正确答案:A
7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式?
A备忘录
B商务信函
C电子邮件
D报告
正确答案:B
8.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?
A主观障碍
B客观障碍
C倾听障碍
D沟通方式障碍
正确答案:C
9.当有人在抱怨一个问题时,比较好的是很快提出一个解决方案的建议吗?
A是的,因为迅速建议表明你思维敏捷
B是的,因为提供解决方案表明你关心别人
C不是,因为其他人可能没想要听到解决方案
D不是,因为其他人需要的是行动,而不是说说而已

管理沟通实务(作业)

管理沟通实务(作业)

管理沟通实务(作业)第一篇:管理沟通实务(作业)管理沟通实务一、单项选择题1.下列关于班组长沟通技巧的说法,不正确的是A.有的班组长比较内向,对于这类型的班组长可以等员工主动找来时,再与其沟通B.避免分神行为。

班组长听班组员工汇报工作时,要尽量避免分神,如:不要一边接电话一边听下属汇报C.适时提问。

班组长在班组员工沟通时,可适时提问,恰当的提问不仅表示你在听,还说明你在思索D.整合所讲的内容。

当下属讲了一段时间之后,你应对其意见做一个整理,可以说:“我理解你的意见是不是主要是这几个方面”答案:A2.假设小李加入您所在班组已一年有余,他工作积极、能动性强,进步明显,作为班组长,您认为应该如何引导他,才能更好地促进他的发展A.询问他打算如何进一步提高B.不加干涉,相信他不断能够提高自己的绩效C.肯定他及他的工作,辅导他制定职业发展规划,并告诉他如何进一步提高自己D.直接告诉他具体的工作方法和工作程序答案:C3.理查德•毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。

在与他人交流时,应给予别人关注,下列关于给予别人关注的方法,不合适的是A.有目的地倾听B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛C.鼓励说话者继续说下D.用脑子想,用心去听答案:B4.下周的例会上,薛班长要作个报告,他很想知道怎样才能抓住听众的心理。

下列说法不能帮助他抓住听众心理的是A.使用PPT配合他的陈述B.陈述中把声音提得很高C.在陈述过程中,经常提一些具有启发性的问题D.在结束一个话题后,做一些阶段性的总结答案:B5.沟通的目的是人们在沟通中首先要考虑的因素,下面关于沟通目的的说法,不正确的是A.人们在进行沟通交流时经常希望达到多种目的B.沟通的方式方法和沟通的目的没有什么关系C.沟通必须有明确目的,这是使沟通有效的基础D.当沟通目的不止一个时需要确定最主要的目的是什么答案:B一、多项选择题1.下列说法属于班组长核心沟通技能的有A.维护员工和自尊,提升其自信程度B.表达认同感和同理心C.提出问题、概括总结、确认理解D.处理疑问与异议,提出进程建议答案:A,B,C,D2.沟通的两个基本原则是A.目标关注,即沟通要有明确的目标和方向B.没有利益冲突C.角色定位D.地位平等答案:A,C一、判断题1.沟通是人与人之间交往的重要形式,是一个人超越自身,与他人建立联系,丰富和扩展自身的主要途径。

管理沟通实务期末试卷一及答案

管理沟通实务期末试卷一及答案

管理沟通实务期末试卷一及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1、某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于()A人际关系 B 角色压力 C领导支持 D工作负荷2、在上行沟通中,汇报工作的重点是()A谈结果 B 谈感想 C 谈过程 D 谈方案3、商务场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示()A支持 B 熟悉 C 诚意 D支配4、对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()A回避式 B 折中式 C 迎合式 D强迫式5、在沟通距离的划定中0—0.5属于:()A社交距离 B 私人距离 C 亲密距离 D公众距离二、名词解释(每题5分,共15分)1. 群体沟通:2.交叉处理:3.非语言沟通:三、简答题(每题15分,共45分)1.简述有效管理沟通的策略?(15分)2.影响跨文化沟通的因素有哪些?(15分)3.为了使小道消息的影响降低到最低,管理者应该采取哪些措施?(15分)四、案例分析(共30分)三大品牌在新闻公关行动上,表现不同:雀巢:2005年“问题奶粉”(碘超标)事件曝光后,岌岌可危之时,雀巢依旧没有任何动作,没有与媒体联系说明事件的发展态势,即使在《经济半小时》这样的全国性媒体面前,也是一味回避沉默,甚至做出几次中断央视采访的极不礼貌的事情,这样就给媒体和消费者留下很多想象猜测的空间,因为,回避是新闻公关的大忌。

随着时间推移,雀巢危机由原先的在浙江地区扩展到全国范围内,涉及范围更广,危机更加深化,全国媒体似乎统一口径,一片反对批判声像潮水般,指向沉默的雀巢。

一个例子是,据《广州日报》5月31日报道,雀巢高级公关关系主任的手机自5月27日起就一直处于关机状态,办公室电话也无人接听,其代理公关公司与记者的联系也仅仅限于“一旦有雀巢要发布的信息即可通知媒体,但不接受记者们的提问。

”雀巢就以这样的敷衍口吻来回避媒体。

雀巢公司却始终没有与媒体进行有效的沟通,任凭媒体的猜测,也没有通过任何形式来发布只言片语,只是一味的沉默,导致危机的越来越大,朝着不可预知方向发展。

管理沟通实务 自测

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管理沟通实务自测返回上一级单选题(共10题,每题4分)1 .小李连续三天迟到5分钟,他的上司老王不确定是否需要找他谈谈,下列说法不能帮助老王想清楚这一问题的是( )A.小李连续三天迟到,这件事严重吗?他的结论是,这件事对团队的影响还是挺大的B.小李和领导的关系如何,和同事关系是否融洽C.找他谈话,他就能改变这一行为吗D.如果不做这个谈话,后果会是什么我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无2 .PPT是沟通中的一个重要工具,下列说法,不正确的是()A.PPT尽量简单,用图表、符号来强调信息B.尽量用短语,不用完整的句子C.一张PPT,表达一个意思D.PPT中用到的颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无3 .在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不属于此列的是()A.身体稍有前倾B.与对方目光接触7-10秒C.身体姿势要表明有兴趣听更多D.坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无4 .下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差的是()A.评估、反思自己的想法B.自我批驳自己的想法C.检查“自我对话”D.提高自信心,要坚信自己的判断能力我的答案:D参考答案:D答案解析:暂无5 .理查德·毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。

在与他人交流时,下列说法,不恰当的是( )A.遇到有疑问的地方,示意对方,得到许可后再表达自己的问题B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛C.听到赞同的观点,可以通过眼神或点头表达自己的认同D.不时地与对方进行目光交流我的答案:B参考答案:B答案解析:暂无6 .沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效,下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是()A.林班长对新员工小吴说:“你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备。

”B.李班长受到上级经理的责备,觉得自己委屈,他反驳说:“这不是我的问题,我只是个班长。

管理沟通实务练习题-答案

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管理沟通实务练习题-答案《管理沟通实务》练习题答案一、简答题1、简述约哈里窗答:约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。

约哈里窗认为个体的信息可以分为公开的自我、隐蔽的自我、盲目的自我和未发现的自我。

个体可以通过反馈和自我透露的方法来扩大开放区域,缩小秘密区域和盲目区域,并探索未知区域,从而更好地认识自己并客观了解他人。

约哈里窗可以有效地减少人际沟通中的知觉偏差。

2、简述管理沟通的基本策略答:沟通客体策略(沟通者)、沟通主体策略(听众)、信息策略、渠道策略、文化策略。

3、简要说明提问技巧在面谈中的作用。

答:通过提问回答获取信息,传递信息和阐明信息。

4、简述演讲准备所需考虑的几个方面。

答:通常演讲的准备工作包括8基本个方面:明保持相互协作的工作关系,互相配合,相互帮助,为了达到团队目标,每个人都承担领导团队的责任。

10、简述有效倾听最主要的障碍。

答:一、讲话速度与思考速度的差异。

二、思想不集中。

三、假装专心。

四、措辞晦涩。

五、身体欠佳11、简述简历写作的要点答:(1)注意长度。

简历1页就够,但是要满页。

现在流行2页的简历,但超过1页的简历,第2页至少应有10-12行的文字。

(2)把握重点。

对于与职位紧密相关的经历、个人的优势及最近信息应该加以强调。

(3)注意细节,突出自己的优势。

(4)风格上追求简练。

(5)可以采用不同的格式、打印,选择白纸较好。

12、作为会议主席,如何有效应付隐秘议程?答:应努力保持讨论集中,而不使其演变成与会者之间的个人冲突。

13、结合你自己的经历,简要说明如何克服演讲时的紧张心理答:熟悉环境、准备充分,调整心态,自信应对。

14、面试的类型有哪些?各有什么特点?答:一、传统一问一答式经常应用于第一论面试。

有时它的目的并不是为了找出谁是期望中的员工,而是为了剔除一些素质相对较差的应聘者。

所以在面试中出现一些小差错,一般不会带来灾难性的后果。

除非面试官表示面试结束,否则决不要中途放弃。

管理沟通试题及答案

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管理沟通试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 管理沟通中,以下哪项不是有效的倾听技巧?A. 保持眼神交流B. 打断对方C. 做笔记D. 反馈理解答案:B2. 在团队沟通中,以下哪项是促进团队合作的关键因素?A. 个人成就B. 团队目标C. 个人利益D. 个人地位答案:B3. 以下哪项是管理沟通中常见的非语言沟通方式?A. 电子邮件B. 肢体语言C. 口头报告D. 电话会议答案:B4. 在沟通过程中,以下哪项是信息发送者的责任?A. 解释信息B. 接收信息C. 编码信息D. 反馈信息答案:C5. 以下哪项是有效的沟通障碍?A. 信息过载B. 信息不足C. 信息正确D. 信息清晰答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 管理沟通中,以下哪些因素可能影响沟通效果?A. 文化差异B. 个人偏见C. 信息传递的媒介D. 沟通双方的沟通技巧答案:A, B, C, D2. 在组织中,以下哪些方式可以提高沟通效率?A. 明确沟通目标B. 使用适当的沟通渠道C. 定期进行沟通培训D. 减少不必要的会议答案:A, B, C, D3. 以下哪些是有效的跨文化沟通策略?A. 学习对方的文化B. 使用非语言沟通C. 避免使用幽默D. 保持开放的态度答案:A, B, C, D4. 在解决沟通冲突时,以下哪些方法可能有效?A. 倾听对方的观点B. 寻找共同点C. 坚持己见D. 寻求第三方调解答案:A, B, D5. 以下哪些是沟通中常见的非语言沟通元素?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语速D. 语调答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共5分)1. 有效的沟通总是需要面对面进行。

(错误)2. 沟通过程中的反馈是不必要的。

(错误)3. 沟通障碍可以通过适当的沟通技巧来克服。

(正确)4. 沟通技巧是与生俱来的,不需要学习。

(错误)5. 沟通的目的是为了传递信息。

(正确)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。

管理沟通实务自测

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管理沟通实务自测返回上一级单选题(共 10 题,每题 3 分)1 、小李连续三天迟到5分钟,她得上司老王不确定就是否需要找她谈谈,下列说法不能帮助老王想清楚这一问题得就是( )•A、小李连续三天迟到,这件事严重吗?她得结论就是,这件事对团队得影响还就是挺大得•B、小李与领导得关系如何,与同事关系就是否融洽•C、找她谈话,她就能改变这一行为吗•D、如果不做这个谈话,后果会就是什么我得答案:参考答案 :B答案解析:暂无2 、就是沟通中得一个重要工具,下列说法,不正确得就是( )•A、尽量简单,用图表、符号来强调信息•B、尽量用短语,不用完整得句子•C、一张,表达一个意思•D、中用到得颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众我得答案:参考答案 :D答案解析:暂无3 、在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不属于此列得就是( )•A、身体稍有前倾•B、与对方目光接触7-10秒•C、身体姿势要表明有兴趣听更多•D、坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻我得答案:参考答案 :D答案解析:暂无4 、下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差得就是( )•A、评估、反思自己得想法•B、自我批驳自己得想法•C、检查“自我对话”•D、提高自信心,要坚信自己得判断能力我得答案:参考答案 :D答案解析:暂无5 、理查德·毛斯说:“您可以给予别人得最好得礼物,就就是您全心全意地给予别人关注”。

在与她人交流时,下列说法,不恰当得就是( )•A、遇到有疑问得地方,示意对方,得到许可后再表达自己得问题•B、在谈话时紧紧盯住对方得眼睛•C、听到赞同得观点,可以通过眼神或点头表达自己得认同•D、不时地与对方进行目光交流我得答案:参考答案 :B答案解析:暂无6 、沟通能力得高低直接决定着班组长得工作绩效,下列各位班组长得反应对人际沟通不会造成不良影响得就是( )•A、林班长对新员工小吴说:“您知道吗?您用这个借口就是因为您受不了责备。

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管理沟通实务自测返回上一级单选题(共 10 题,每题 3 分)1 . 小李连续三天迟到5分钟,他的上司老王不确定是否需要找他谈谈,下列说法不能帮助老王想清楚这一问题的是( )∙ A.小李连续三天迟到,这件事严重吗?他的结论是,这件事对团队的影响还是挺大的∙ B.小李和领导的关系如何,和同事关系是否融洽∙ C. 找他谈话,他就能改变这一行为吗∙ D.如果不做这个谈话,后果会是什么我的答案: B参考答案:B答案解析:暂无2 . PPT是沟通中的一个重要工具,下列说法,不正确的是()∙ A.PPT尽量简单,用图表、符号来强调信息∙ B.尽量用短语,不用完整的句子∙ C.一张PPT,表达一个意思∙ D.PPT中用到的颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无3 . 在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不属于此列的是()∙ A.身体稍有前倾∙ B. 与对方目光接触7-10秒∙ C.身体姿势要表明有兴趣听更多∙ D.坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无4 . 下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差的是()∙ A. 评估、反思自己的想法∙ B. 自我批驳自己的想法∙ C.检查“自我对话”∙ D.提高自信心,要坚信自己的判断能力我的答案: D参考答案:D答案解析:暂无5 . 理查德·毛斯说:“你可以给予别人的最好的礼物,就是你全心全意地给予别人关注”。

在与他人交流时,下列说法,不恰当的是( )∙ A. 遇到有疑问的地方,示意对方,得到许可后再表达自己的问题∙ B.在谈话时紧紧盯住对方的眼睛∙ C. 听到赞同的观点,可以通过眼神或点头表达自己的认同∙ D.不时地与对方进行目光交流我的答案: B参考答案:B答案解析:暂无6 . 沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效,下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是()∙ A.林班长对新员工小吴说:“你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备。

浙大远程《管理沟通实务作业》答案

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浙大远程《管理沟通实务作业》答案《管理沟通实务》作业一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。

×2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。

×3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。

×4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。

×5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。

√6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。

×7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。

×8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。

√9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。

√10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。

×11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。

√12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。

×13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。

×14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。

√15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。

×16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。

×17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。

×18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。

×19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。

×20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。

管理沟通实务在线作业

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管理沟通实务在线作业您的本次作业分数为:97分单项选择题1.当你有少量与你行动演讲的主题相关的信息时,你会〔〕。

A 选择三到五个不同的观念,然后把别的都去掉B 选择与某一观念相关的三到五点,然后其他的都去掉C 详细地包括一切信息D 简明地谈及每个方面,并为那些需求更多信息的人提供参考书目正确答案:B单项选择题2.当你想要顾客买你的产品时,可采取以下哪种沟通方式?A 参与B 咨询C 告知D 压服正确答案:D单项选择题3.一份儿童菜单、玩具和儿童椅这些益处最适宜以下哪种人?A 有小小孩的人B 经常外出吃饭的人C 外出吃饭文娱的人D 只要一小时午饭时间的人正确答案:A单项选择题4.小李给客户写了封信要求她更新账户信息,这位客户没有回信。

以下哪个是最有能够的解释?A 客户以为小李的信不清楚、不令人信服,或比拟无礼B 客户十分十分忙,没有回复任何邮件C 客户觉得她最近一次收到的货有点效果,曾经找了另一家供应商D 客户历来没有收到过这封信正确答案:A单项选择题5.你正在和某人说话。

当你说话时,他不时在摇头。

当你完毕说话时,他提出了不赞同的方面。

很有能够这位听众:A 毫在理由地在摇头B 想要误导你C 不时都赞同你的观念,只是对你说的最后一点不赞同D 不停地摇头只是说明他在听,但并不意味着他赞同你的观念正确答案:D单项选择题6.以下哪种不属于正式沟通网络?A 链式B 葡萄藤式C 轮式D 全通道式正确答案:B单项选择题7.以下哪种不属于商务信函的类型?A 一定性信函B 描画性信函C 负面性信函D 劝说性信函正确答案:B单项选择题8.以下哪种不属于倾听者的阻碍?A 伪装专心B 急于发言C 身体欠佳D 吵闹声正确答案:D单项选择题9.你预备停止一次演讲,演讲的表现将决议你会失掉提升还是堕入费事。

你十分紧张。

这时,你会〔〕。

A 喝上一杯,仅一杯,以稍稍抓紧一下B 喝一杯可乐,使自己坚持警醒C 通知大家你很紧张D 通知自己〝已充沛预备,十分自信〞正确答案:D单项选择题10.下面哪一种不是行动演讲中收场白所采用的类型?A 宣言型B 数据型C 综述型D 反问型正确答案:C单项选择题11.行动演讲中的收场白应该〔〕。

管理沟通实务练习题

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管理沟通实务练习题浙江大学远程教育学院《管理沟通实务》练习题姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————一、简答题1、简述约哈里窗。

答:约哈里窗就是一种重要得进行自我认知、纠正认知偏差得工具。

约哈里窗认为个体得信息可以分为公开得自我、隐蔽得自我、盲目得自我与未发现得自我。

个体可以通过反馈与自我透露得方法来扩大开放区域,缩小秘密区域与盲目区域,并探索未知区域,从而更好地认识自己并客观了解她人。

约哈里窗可以有效地减少人际沟通中得知觉偏差。

2、简述管理沟通得基本策略。

答:沟通客体策略(沟通者)、沟通主体策略(听众)、信息策略、渠道策略、文化策略。

3、简要说明提问技巧在面谈中得作用。

答:通过提问回答获取信息,传递信息与阐明信息。

4、简述演讲准备所需考虑得几个方面。

答:通常演讲得准备工作包括8基本个方面:明确目得、评估自己、了解听众、明确主题、收集资料、组织演讲稿、视听辅助手段、预先试讲。

5、如果您就是一位会议主席,将如何对待会议中得非正式群体?答:给之适当得发言与表现机会,但就是不能让之言行超越会议得主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。

6、简述口头沟通与书面沟通得优缺点。

答:口头沟通得优点就是快速传递与即时反馈。

其缺点在于信息传递过程中存在着巨大得失真得可能性。

书面沟通得优点--①书面沟通具有有形展示、长期保存、法律防护依据等优点。

②书面沟通更加周密,逻辑性强条理清楚。

③书面沟通得内容易于复制、传播。

缺点--①相对口头沟通而言,书面沟通耗费时间较长。

7、跨文化沟通中应注意哪些策略?答:口头语言沟通:直接、婉约,插嘴、沉默;非口头语言沟通:目光接触、面部表情、手势、身体空间运用及沉默。

8、简述沟通得内涵。

答:1、沟通首先就是意义上得传递。

2、要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。

3、在沟通过程中,所有传递于沟通者之间得,只就是一些符号,而不就是信息本身。

浙大远程《管理沟通实务作业》答案

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《管理沟通实务》作业一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。

×2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。

×3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。

×4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。

×5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。

√6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。

×7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。

×8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。

√9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。

√10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。

×11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。

√12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。

×13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。

×14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。

√15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。

×16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。

×17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。

×18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。

×19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。

×20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。

管理沟通实务试题及答案

管理沟通实务试题及答案

管理沟通实务试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 管理沟通的主要目的是()A. 提高个人表达能力B. 促进组织内部信息流通C. 增强团队协作D. 以上都是2. 在管理沟通中,非语言沟通包括()A. 面部表情B. 身体语言C. 语调变化D. A、B和C都是3. 哪种沟通方式最能有效避免信息在传递过程中的失真?()A. 口头沟通B. 书面沟通C. 非正式沟通D. 电子沟通4. 在团队管理中,为了提高沟通效率,应采用哪种沟通网络结构?()A. 轮型结构B. 链型结构C. 圆型结构D. 全通道结构5. 下列哪项不是有效倾听的障碍?()A. 先入为主的观念B. 情绪化的反应C. 环境噪音D. 反馈二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 管理沟通中,影响沟通效果的因素包括()A. 沟通渠道的选择B. 沟通双方的个人特质C. 沟通信息的组织D. 沟通环境的设置7. 下列哪些属于正式沟通的特点?()A. 结构化B. 非个性化C. 有明确的目的和程序D. 灵活性高8. 在组织内部,有效的管理沟通可以带来以下哪些好处?()A. 提高决策质量B. 增强员工满意度C. 减少误解和冲突D. 提升组织文化9. 为了提高沟通的有效性,管理者应该()A. 明确沟通目的B. 使用清晰、简洁的语言C. 选择合适的沟通媒介D. 忽略非语言信号10. 在处理冲突时,有效的沟通策略包括()A. 积极倾听对方观点B. 避免情绪化的言辞C. 坚持己见,不妥协D. 寻求共同利益和解决方案三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述管理沟通中“反馈”的重要性及其在实际工作中的应用。

12. 描述在跨文化管理沟通中可能遇到的挑战,并提出相应的解决策略。

四、案例分析题(25分)13. 案例背景:某跨国公司在中国设立了分公司,由于文化差异,管理层与当地员工在沟通上出现了障碍,导致工作效率低下。

请分析该问题产生的原因,并提出改善建议。

五、论述题(30分)14. 论述在全球化背景下,管理者如何利用沟通技巧来提升团队的多元文化整合能力。

管理沟通实务作业标准答案

管理沟通实务作业标准答案

《管理沟通实务》作业答案一、是非题1、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。

F2、“像谈话一样写作”可以作为写初稿时的规则,但必须要编辑成比较好的书面格式。

T3、口头陈述中的信息要特别比书面汇报中的信息复杂,尤其在交互式的陈述中。

F4、在迄今为止所研究的所有社会中,同一性别的人站在一起时要比不同性别的人在一起时更靠近些。

F5、在国际商务信函中,月份应放在日期前。

F6、不管你去面试的职位是什么类型,你都必须穿西装去参加面试。

F7、根据沟通的过程,有效的管理沟通应考虑七个方面的基本要素:听众、信息源、信息、目标、环境、媒介和反馈。

T8、对一个大学毕业生来说,可以写一份3页的简历,尤其是他/她在学校的各种活动中特别活跃时。

F9、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。

T10、全神贯注的倾听就是专心的倾听。

F11、你在陈述复杂的财务信息时,应该进行口头汇报而不是书面汇报,因为这样你可以回答出现的任何问题。

F12、好的写作者总是保持一贯的风格,不管其读者是谁。

F13、克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。

F14、听众越多,你需要越注意发音清晰,也就是说,必须发清楚每一个词的音。

T15、在正式的报告中没有必要去解释技术用语,因为一般的听众都知道这些词的意思。

F16、群体中出现冲突表明群体成员之间差异太大而不能一起协同工作。

F17、随着你在组织中不断晋升,技术能力通常变得越来越不重要,而更多的综合能力,如写和说的能力,将决定你发展的前景。

T18、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。

F19、在面试中使用技术术语是永远都不能让人接受的。

F20、完整的沟通过程包括沟通主体、编码、沟通渠道、沟通的客体、译码、作出反应和反馈等环节。

T21、积极倾听需要身体语言与讲话者身体语言的配合。

T22、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。

语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。

管理沟通实务作业及答案

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管理沟通实务作业您的本次作业分数为:98分单选题1.【全部章节】书面信息的组织取决于()。

A 信息的长度和复杂性B 你的读者、目的和情形C 是否必须传递很多数字或非数字的数据D 是内部文件还是外部文件正确答案:B单选题2.【全部章节】下面哪一种不是口头演讲中开场白所采用的类型?A 宣言型B 数据型C 综述型D 反问型正确答案:C单选题3.【全部章节】以下哪一项不是对演讲的语言表达的基本要求?A 使用正式的书面语B 通俗易懂C 生动感人D 准确朴实正确答案:A4.【全部章节】小李给客户写了封信要求她更新账户信息,这位客户没有回信。

下列哪个是最有可能的解释?A 客户认为小李的信不清楚、不令人信服,或比较无礼B 客户非常非常忙,没有回复任何邮件C 客户觉得她最近一次收到的货有点问题,已经找了另一家供应商D 客户从来没有收到过这封信正确答案:A单选题5.【全部章节】下列哪一项并不是造成倾听失误的原因?A 粗心大意B 耳聋C 误解D 译码正确答案:B单选题6.【全部章节】下列哪种不属于倾听者的障碍?A 假装专心B 急于发言C 身体欠佳D 吵闹声正确答案:D7.【全部章节】下列哪种不属于商务信函的类型?A 肯定性信函B 描述性信函C 负面性信函D 劝说性信函正确答案:B单选题8.【全部章节】当你有大量与你口头演讲的主题相关的信息时,你会()。

A 选择三到五个不同的观点,然后把别的都去掉B 选择与某一观点相关的三到五点,然后其他的都去掉C 详细地包括所有信息D 简要地谈及每个方面,并为那些需要更多信息的人提供参考书目正确答案:B单选题9.【全部章节】下面哪个是关于语言沟通的例子?A 你按时到达,但为了约好的面试在面试官门口等30分钟B 看一份报告C 在电脑屏幕上看IBM的标志D 看一套只有图片的说明书正确答案:B单选题10.【全部章节】在演讲后回答问题时,下列哪种是最好的建议?A 点头表明你听懂了所提的每个问题B 如果有人提了一个你已经解释过的问题,那就温和地说你没有时间重复这些内容,然后继续下一个问题C 把你的回答与你在演讲中所提的内容联系起来D 当有人提到特别切题的问题时,回答说“这个问题很好”,以鼓励大家仔细考虑他们的问题正确答案:C单选题11.【全部章节】下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?A 主观障碍B 客观障碍C 倾听障碍D 沟通方式障碍正确答案:C单选题12.【全部章节】下列哪种策略不会节省读者的时间?A 只给出主要要点并要求读者打电话来获取详细信息B 使用列表和标题C 有逻辑性地组织信息D 仔细校正,去除机械性错误正确答案:A13.【全部章节】下列哪一项不能作为优秀的商务写作的标准?A 展示了作者及其组织的良好形象B 只有一个目的C 读者能阅读、理解信息并很快地作出相应行动D 所有读者的问题都做了回答正确答案:B单选题14.【全部章节】你准备进行一次演讲,演讲的表现将决定你会得到晋升还是陷入麻烦。

管理沟通实务在线作业答案

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在下列哪种情况下,你应该间接地进入主题?A 读者对该信息感兴趣B 你必须要说服一个很难对付的读者C 你有好消息告诉读者D 该信息很复杂正确答案:B单选题2.你正在和某人说话.当你说话时,他一直在点头.当你结束说话时,他提出了不同意的方面。

很有可能这位听众:A 毫无理由地在点头B 想要误导你C 一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意D 不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点正确答案:D单选题3。

小王非常有活力,善于说服人,但其写作很差。

如果他想要被提升到管理岗位,他应该:A 雇一名优秀的秘书B 提高他的技术技能C 提高写作技能D 在老板允许的范围内,尽可能多地进行口头演讲正确答案:C单选题4。

当你想要顾客买你的产品时,可采取下列哪种沟通形式?A 参与B 征询C 告知D 说服正确答案:D5。

小唐有一个新的招聘计划,她确信肯定能极大提高公司的员工保持率,但管理层肯定需要再讨论。

因此,首先她需要获得每一位参与管理的股东的同意.小唐明白她必须阐述大量的证据来取得他们的同意。

请问,下列哪种渠道更有可能使她陈述所有的信息?A 给每一位股东打一个私人电话B 给每一位股东写一份简短的电子邮件C 作为股东每月例会的议程中的一项D 写一份书面建议书正确答案:D单选题6.你进入一个新的销售区域,必须要给那些从未谋面的顾客写信.你应该使用哪种风格?A 友好、事务性的B 友好、幽默的C 正式、事务性的D 正式、热情的正确答案:A单选题7.下列哪种一般属于外部书面沟通的形式?A 备忘录B 商务信函C 电子邮件D 报告正确答案:B单选题8.下列哪一项不属于内部沟通环境中的主要障碍?A 主观障碍B 客观障碍C 倾听障碍D 沟通方式障碍单选题9.当有人在抱怨一个问题时,比较好的是很快提出一个解决方案的建议吗?A 是的,因为迅速建议表明你思维敏捷B 是的,因为提供解决方案表明你关心别人C 不是,因为其他人可能没想要听到解决方案D 不是,因为其他人需要的是行动,而不是说说而已正确答案:C单选题10.下面哪种身体语言在所有的社会中都具有相同的意思?A 微笑B 拇指朝上C 摇头表示“是”D 以上都不是正确答案:D单选题11。

管理沟通实务题库练习题带答案

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管理沟通实务题库练习题带答案项目1-沟通原理认知一、判断题1.沟通就是发送者与接收者之间,为了一定目的、运用一定符号所进行的信息传递与交流。

(√)2.发送者的功能是产生、提供用于交流的信息,是沟通的初始者,处于被动地位。

(×)3.编码是发送者将信息转换成可以传输的信号的过程。

这些信号或符号可以是文字、数字、图画、声音或身体语言。

(√)4.外部沟通是指组织内部成员与成员之间,以及组织与成员之间所进行的沟通。

(×)5.正式沟通就是按照组织结构规定的路线和程序,所进行的信息传递与交流。

(√)6.双向沟通是指信息接收者只接收信息而不向发送者反馈信息的沟通。

(×)7.上行沟通是指下级向上级反映意见,即自下而上的沟通。

(√)8.直接沟通是指信息在发送者与接收者之间通过第三者进行的传递和交流。

(×)9.沟通就是聊天,人人都会。

(×)10.人与人之间的各种矛盾,大多是由于沟通不畅造成的。

(√)二、单项选择题1.在沟通中被告知事实、观点或被迫改变自己的立场、行为等,这种沟通要素是:(B)A.传送者B.接收者C.信息D.语言2.组织间的公函来往、组织内部的文件传达、汇报制度、例会制度等,这种沟通类型属于:(A)A.正式沟通B.非正式沟通C.单项沟通D.非语言沟通3.员工之间的私下交谈、朋友聚会时的议论以及小道消息等,这种沟通类型属于:(B)A.正式沟通B.非正式沟通C.单项沟通D.非语言沟通4.通过书信、通知、文件、报刊、备忘录等进行信息传递与交流,这种沟通类型属于:(B)A.口头沟通B.书面沟通C.单项沟通D.非语言沟通5.通过面部表情、手势动作、站姿、坐姿、声音、语调、语速等来实现的信息传递与交流。

这种沟通类型属于:(D)A.口头沟通B.书面沟通C.单项沟通D.非语言沟通6.员工就工资待遇问题向上级领导提出意见和要求,这种沟通类型属于:(A)A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.非语言沟通7.领导开会对面向下属布置工作任务,这种沟通类型属于:(B)A.上行沟通B.下行沟通C.平行沟通D.非语言沟通8.销售部与财务部就销售费用预算问题进行了深入交流,这种沟通类型属于:(C)A.上行沟通B.下行沟通C.横向沟通D.非语言沟通9.中央召开了一次重要会议,要求将这次会议的精神逐级传达,贯彻落实。

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《管理沟通实务》练习题答案一、简答题1、简述约哈里窗答:约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。

约哈里窗认为个体的信息可以分为公开的自我、隐蔽的自我、盲目的自我和未发现的自我。

个体可以通过反馈和自我透露的方法来扩大开放区域,缩小秘密区域和盲目区域,并探索未知区域,从而更好地认识自己并客观了解他人。

约哈里窗可以有效地减少人际沟通中的知觉偏差。

2.简述管理沟通的基本策略答:沟通客体策略(沟通者)、沟通主体策略(听众)、信息策略、渠道策略、文化策略。

3、简要说明提问技巧在面谈中的作用。

答:通过提问回答获取信息,传递信息和阐明信息。

4、简述演讲准备所需考虑的几个方面。

答:通常演讲的准备工作包括8基本个方面:明确目的、评估自己、了解听众、明确主题、收集资料、组织演讲稿、视听辅助手段、预先试讲。

5.如果你是一位会议主席,将如何对待会议中的非正式群体?答:给之适当的发言和表现机会,但是不能让之言行超越会议的主题,更不能任其主导甚至串改会议目标。

6.简述口头沟通和书面沟通的优缺点答:口头沟通的优点是快速传递和即时反馈。

其缺点在于信息传递过程中存在着巨大的失真的可能性。

书面沟通的优点--①书面沟通具有有形展示、长期保存、法律防护依据等优点。

②书面沟通更加周密,逻辑性强条理清楚。

③书面沟通的内容易于复制、传播。

缺点--①相对口头沟通而言,书面沟通耗费时间较长。

7、跨文化沟通中应注意哪些策略?答:口头语言沟通:直接、婉约,插嘴、沉默;非口头语言沟通:目光接触、面部表情、手势、身体空间运用及沉默。

8.简述沟通的内涵答:1. 沟通首先是意义上的传递。

2. 要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。

3. 在沟通过程中,所有传递于沟通者之间的,只是一些符号,而不是信息本身。

4. 良好的沟通常被错误地理解为沟通双方达成协议,而不是准确理解信息的意义。

5. 沟通的信息是包罗万象的。

沟通的内涵包括:(1)沟通首先是意义上的传递。

(2)要使沟通成功,意义不仅需要被传递,还需要被理解。

(3)良好的沟通应是准确理解信息的意义。

9、简述群体沟通与团队沟通的差异。

答:群体沟通的人员是为了各自的目的走到一起,他们只是兴趣相同,随意组成,并且没明确的任务。

他们会进行沟通以与环境相适应,但彼此间不承担任何责任。

团队沟通的每个成员都为一个共同的目标保持相互协作的工作关系,互相配合,相互帮助,为了达到团队目标,每个人都承担领导团队的责任。

10、简述有效倾听最主要的障碍。

答:一、讲话速度与思考速度的差异。

二、思想不集中。

三、假装专心。

四、措辞晦涩。

五、身体欠佳11、简述简历写作的要点答:(1)注意长度。

简历1页就够,但是要满页。

现在流行2页的简历,但超过1页的简历,第2页至少应有10-12行的文字。

(2)把握重点。

对于与职位紧密相关的经历、个人的优势及最近信息应该加以强调。

(3)注意细节,突出自己的优势。

(4)风格上追求简练。

(5)可以采用不同的格式、打印,选择白纸较好。

12.作为会议主席,如何有效应付隐秘议程?答:应努力保持讨论集中,而不使其演变成与会者之间的个人冲突。

13.结合你自己的经历,简要说明如何克服演讲时的紧张心理答:熟悉环境、准备充分,调整心态,自信应对。

14、面试的类型有哪些?各有什么特点?答:一、传统一问一答式经常应用于第一论面试。

有时它的目的并不是为了找出谁是期望中的员工,而是为了剔除一些素质相对较差的应聘者。

所以在面试中出现一些小差错,一般不会带来灾难性的后果。

除非面试官表示面试结束,否则决不要中途放弃。

要表现出你的优点,起码要显示一下锲而不舍的精神。

二、行为面试1、以应聘者提供的简历为基础,设计一系列标准场景,要求应聘者从过去的商务活动,教育过程,个人经历中选择具体事例,说明自己在其中承担的角色,采取的行动以及最后的结果。

2、面试官根据应聘者将来必须面临的工作场景,设计一系列问题,要面试者当场做出决策,或实地演练。

3、由心理行为专家设计一系列多项选择题,由你进行选择,答卷经机读处理,作为评定个人情商的依据之一。

15、简述跨文化沟通障碍的因素。

答:1、感知2、偏见和成见3、种族中心主义4、语言5、翻译6、非语言因素7、价值观8、思维方式9、文化休克16、简要说明有效跨文化沟通的策略。

答:1、了解文化差异2、认同文化差异3、融和文化差异17、简述语气在书面沟通中的重要性。

答:语气在书面和口头沟通中都起着重要作用。

同样的话,用不同的语气表达出来,就会收到完全不同的效果。

客气、肯定、为对方着想的语气可使沟通顺利进行,而粗鲁、自私、命令、否定的语气会带来误解。

18、简述面谈与自发性交谈的不同。

答:面谈:有目的的,有计划的,排除无关信息,正式的,受场所限制的,具有面谈特性,讲究技巧性。

自发性交流:无目的的,自发的,欢迎无关信息,非正式的,不受场所限制的,礼貌的寒暄,无需技巧性。

二、论述题1、从跨文化沟通的角度分析你如何体会“入乡随俗”的含义答:跨文化沟通,通常是指不同文化背景的人之间发生的沟通行为。

入乡随俗,指到一个地方,就顺从当地的习俗。

因为地域不同、种族不同等因素导致文化差异,因此,跨文化沟通可能发生在国际间,也能发生在不同的文化群体之间。

那么我们在进入陌生的环境,必须学会沟通,来达到自己所要的目的。

2.当你要对下属一年来的工作做总结时,往往不可能从描述性角度去沟通,而需要对下属的成绩和问题作精练、合理的概括,你会如何进行评价?答:先是全面的进行总结性评价,然后指出不足之处,最后是点出他的优点。

4、假定你要解雇一个长期共事但效率较低的员工,试说明你将如何处理这件事。

有两种情况:(a)这名员工为女性;(b)这名员工为男性。

答:我觉得如论是男还是女,告诉他或她,这个岗位不适合你,希望你选择更适合自己的岗位。

一个是为行业负责,一个也是对他们有好处,让他们感觉自己的欠缺不足,会努力奋斗的。

5、试述传统沟通方式与现代电子沟通、网络沟通的异同。

答:两则都是沟通交流、内容真实。

其中后者比较灵活,速度快,可以双向交流,及时反馈,信息比较综合。

前者不够灵活、空间跨度大,难以得到及时反馈,受硬件条件的限制较大。

6、阐述你对下面这句话的观点:“如果你因为手机响了,必须去回话而离开会议,这没什么关系。

”答:特殊问题特殊对待,可以临时离开会场进行回话,然后及时回到会场参加会议。

7、如果你是会议主席,在主持会议时遇到下列问题,你将如何处理?答:(1)害羞、不爱说话的人;(2)总是与别人交头接耳的人;(3)喜欢争论或持不同意见的人;某人喋喋不休,观点不错,但是时间过长。

答:1、鼓励、引导其进行发言,2、会场上暗中提示,或则点名批评,3、适当的进行引导。

8、试论“一个管理者的工作不是听下属的抱怨。

”答:适当的有效的抱怨有助于工作方法、措施的改进,而只是无理或则出于下属本人的抱怨则要加之批评。

10、结合实际讨论有效组织内外部沟通的作用。

答:可以促使企业和外部的友好关系。

企业生存和外界是相互依存的,依存性越大,对协调的需要越高,而协调只有通过沟通才能实现。

11、“用耳听就是倾听”这一说法对吗?为什么?答,不对。

因为倾听方式有:1,全神贯注的倾听2,专心的倾听,3,随意的倾听;而影响有效倾听的因素有1,讲话速度与思考速度的差异2,思想不集中3,假装专心 4,措辞晦涩 5,身体欠佳12、分析你曾经有过的一次演讲经历,是否成功?成功在哪里?不成功的原因是什么?你认为应该如何改进?答:第一次演讲经验很紧张,说话哆嗦,没有成功。

我想可能是太紧张没有发挥好的作用吧。

希望下次能改进还有一次演讲的机会•我会把握住的3、你认为沟通要素中哪几个方面特别重要?为什么?答:1、感知。

感知与文化有着密切的联系。

一方面,人们对外部刺激的反应,对外部环境的倾向性、宽容度和接受度,是由其所代表的文化来决定的;另一方面,当感知的结果,即知觉形成后,它又会对人们所代表的文化的发展及其跨文化沟通实践产生影响。

2、偏见和成见。

偏见是建立在有限的或不正确的信息来源基础上的,在跨文化沟通中不容易避免。

从客观上来说,偏见具有简化认识过程的作用,但实际上这是一种懒惰的方法,它忽略或不花力气去处理活生生的大量语言和非语言信息,只抱着虚幻的、不一定是事实的想法,去套用现实,以逃避由于茫然失措带来的焦虑、不安和紧张。

事实上,偏见也会直接或间接地影响跨文化沟通。

3、种族中心主义。

种族中心主义是人们作为某一特定文化中的成员所表现出来的优越感,它以自身的文化价值观和标准作为至高无上的衡量尺度去解释和评判其他文化环境中的群体。

4、语言。

语言文字是人们交流、传递信息和思想的产物,也是人们进行沟通的工具。

语言有着丰富的文化内涵及其特殊的文化背景。

5、翻译。

对于翻译者来说,翻译任何体裁或题材的内容都是有一定难度的。

因为翻译者不仅应该熟谙与母语国家相关的政治、经济、历史和文化知识,同时还要深刻了解与外语国家相关的文化和知识。

另一种语言所包含的文化信息有时难以被察觉,有时,即便为翻译者所理解,但也会苦于在本民族语言中找不到对应物而无法正确译出,因此会导致文化信息丢失。

当然,如果翻译者的能力和水平有限,那么误解和尴尬也就不可避免了。

6、非语言因素。

非语言沟通是通过形体、表情、空间、时间等非语言方式进行沟通。

7、价值观。

在跨文化沟通中,由于拥有不同文化背景的沟通双方在价值观上的迥然不同,会给相互之间的交流增加难度,有时往往会使用权看似简单的问题变得复杂化。

如果沟通双方就某一问题的看法和想法涉及必须坚持或必须反对的价值观时,冲突就会凸现,其沟通破裂的可能性就增大;如果沟通双方所涉及的问题其价值观的兼容性较大,那么双方有效沟通的范围就扩大。

8、思维方式。

思维方式是指一个人的思维习惯或思维程序。

人们在自己的文化氛围中形成了具有各自特色的看待问题和认识问题的习惯方式。

9、文化休克。

文化休克是指在跨文化沟通中,人们由于失去了自己熟悉的社会交流信号或符号,对于对方的符号不熟悉而产生的深度焦虑症。

根据约哈里窗,分析你自己与他人沟通的方式,指出存在的问题以及改进的方法。

答:面对面的交流。

传递的信息过于简单,没有目的。

找一些与接受人拥有相似的经验话题,则接受人较容易体会发送人的心意。

一、判断题1、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。

对2、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。

错3、根据信息载体的异同,沟通可以分为语言沟通和非语言沟通。

语言沟通可细分为口头沟通和书面沟通两种形式。

对4、为了吸引听众的注意力,口头陈述中必须比书面格式使用更多样化的词汇,并减少重复。

错5、沟通的方式可以分为告知、推销、征询和参与。

错6、倾听过程中不应做笔记,而是要认真听对方说话。

错7、非语言沟通是一种来自各种文化的人们都能理解的世界性语言。

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