医院健康教育常用健康传播方法-广州第十二人民医院
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1、医院、社区卫生服务中心要建立院、科、病室三级健康教育网络。有院 (中心) 领导分管，并设立或指定具体职能科室负责，配备专(兼)职人员，指导各科 室开展相应的健康教育活动。 2、健康教育工作有计划、有记录、有总结，档案资料保存完整，管理规范。档 案资料包括工作计划、总结，开展健康教育活动的详细资料，医护人员接 受健康教育培训的详细资料，为就诊者提供的处方和宣传材料、院内控烟 以及采取措施的详细文字材料、培训室以及闭路电视等使用或播放健康教 育的底稿等等。 3、医护人员掌握相关健康教育理论知识，能够对病人及其家属开展有针对性的 知识宣传和康复指导。在医护人员的继续医学教育中强化健康教育培训， 提高健康教育相关理论知识。 4、以多种形式对病人及亲属开展门诊健康教育、住院健康教育、出院健康教育、 康复指导等等。深入开展社区卫生服务：家庭病床、计划免疫、婚育和家 长学校、慢病监测等。积极参与社会性的健康教育：如各种宣传日的咨询 活动；承担有关单位或部门组织的培训班、讲座等的授课任务。
医院健康教育常用健康传播方法
广州市健康教育所
陈建伟
一、国家对医院开展健康教育 工作的要求
《 中共中央 国务院关于深化医药卫生体制 改革的意见》
“。。。建立健全疾病预防控制、健康教 育、妇幼保健等专业公共卫生服务网络。 。。。加强健康促进与教育。医 疗卫生机构及机关、学校、社区、企业等 要大力开展健康教育，充分利用各种媒体 ，加强健康、医药卫生知识的传播，倡导 健康文明的生活方式，促进公众合理营养 ，提高群众的健康意识和自我保健能力。
1、科室与人员 2、职责与工作内容 3、经费保障
《中国卫生发展与改革纲Biblioteka Baidu》
各 “要把健康教育工作作为各级 要把健康教育工作作为各级各 的基本职能” 类卫生单位 类卫生单位的基本职能
《中华人民共和国执业医师法》
“医师在执业活动中履行宣传卫生 保健知识，对患者进行健康教育的 义务。”
《国家卫生城市标准 》
传播五大要素
,主要由以下要素构成 : • 一个基本的传播过程 一个基本的传播过程, 主要由以下要素构成: (communicator) – 传播者 传播者(communicator) (audience) – 受传者 受传者(audience) (information) – 信息 信息(information) (channel) – 传播途径 传播途径(channel) (effect) – 传播效果 传播效果(effect)
二、医院健康教育常用健康传播方法
健康教育是以传播、教育和行为干 预为手段，通过有计划、有组织和系统 的教育活动，促使人们自觉采纳有益于 健康的行为和生活方式、预防控制疾病、 促进健康的科学。
传播的概念
年出版的我国第一部 《新闻学字典 》将 • 1988 1988年出版的我国第一部 年出版的我国第一部《 新闻学字典》 传播定义为： (communication) 是一种社会性传递 – 传播 传播(communication) (communication)是一种社会性传递 信息的行为，是个人之间、集体之间以及 集体与个人之间交换、传递新闻、事实、 意见的信息过程。 ”
《全国健康教育专业机构工作规范》 ( 2010年卫生部制定)
——“ 四、卫生行政 明确规定了医疗卫生机构的健康教育职责 明确规定了医疗卫生机构的健康教育职责——“ ——“四、卫生行政 部门和其他医疗卫生机构支持 ”之“ （二）其他医疗卫生机构。
制定健康促进与健康教育年度 计划。设置健康知识宣传栏或电子 视频，摆放医学科普资料，开展患 者健康教育，强化医患间的健康信 息交流，与媒体合作宣传健康知识。 基层医疗机构。。。。
“(三) 各级医院、社区卫 (站)采取多种形式、 生服务中心 生服务中心( 有针对性地向病人及其家属开 展健康教育，住院病人相关卫 ≥80% 。” 生知识知晓率 生知识知晓率≥ 80%。
（三）各级医院、社区卫生服务中心 (站)采取多种形式、有针对性 地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生 ≥80%。 知识知晓率 知识知晓率≥
(站)采取多种形式、有针对性 （三）各级医院、社区卫生服务中心 （三）各级医院、社区卫生服务中心( 地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生 知识知晓率 ≥80% 。 知识知晓率≥ 80%。 5、为就诊者提供必要的健康服务场所及设备，如培训室、咨询室 或心理门诊、闭路电视等必要的健康教育设备。 6、加强健康教育阵地建设，门诊大厅、候诊区设置健康教育资料 架、健康教育宣传栏、电子屏幕等，为就诊者提供多种健康处 方和通俗易懂的卫生科普宣传材料，播放健康教育宣传片等。 7、医院积极参加无烟医疗卫生机构建设工作。在候诊等场所积极 开展“吸烟有害” 健康宣传，有禁烟标志和控烟措施。 8、开展住院病人相关卫生知识知晓率调查，住院病人掌握与本人 所患疾病相关的卫生知识，知晓率不低于 80%。
卫生系统全面禁烟工作任务
WHO 《烟草控制框架公约 》 • 履行 履行WHO WHO《 烟草控制框架公约》 2011 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 》 • 《关于 关于2011 2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》 〕48 号） （卫妇社 发〔2009 2009〕 48号） 2011 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 • 《关于贯彻 关于贯彻2011 2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 》 ( 粤卫 〔2009 〕91 号) 的实施意见 的实施意见》 (粤卫 粤卫〔 2009〕 91号 2011 年起全国医疗卫生系统 • 《广州市医疗卫生系统贯彻 广州市医疗卫生系统贯彻2011 2011年起全国医疗卫生系统 》（穗卫疾 〔2009 〕37 号） 全面禁烟的决定的实施方案 全面禁烟的决定的实施方案》 （穗卫疾〔 2009〕 37号）
卫生系统全面禁烟工作目标
到2010年底： • 1.建立健全我市各级各类医疗卫生机构控烟领导机构及 控烟工作网络。 • 2.加强控烟专业队伍建设，县（区）级以上医疗卫生机 构控烟专业人员培训率达到 80%以上。 • 3.全市各级卫生行政部门、 二级以上医院、所有妇幼保 健院、儿童医院、 疾病预防控制中心、卫生监督所、慢 性病防治站（中心）、健康教育专业机构均实现全面禁 烟，建成无烟单位。 到2011年底，所有的医疗卫生机构均要全面禁烟，建成 无烟单位。
医院健康教育常用健康传播方法
广州市健康教育所
陈建伟
一、国家对医院开展健康教育 工作的要求
《 中共中央 国务院关于深化医药卫生体制 改革的意见》
“。。。建立健全疾病预防控制、健康教 育、妇幼保健等专业公共卫生服务网络。 。。。加强健康促进与教育。医 疗卫生机构及机关、学校、社区、企业等 要大力开展健康教育，充分利用各种媒体 ，加强健康、医药卫生知识的传播，倡导 健康文明的生活方式，促进公众合理营养 ，提高群众的健康意识和自我保健能力。
1、科室与人员 2、职责与工作内容 3、经费保障
《中国卫生发展与改革纲Biblioteka Baidu》
各 “要把健康教育工作作为各级 要把健康教育工作作为各级各 的基本职能” 类卫生单位 类卫生单位的基本职能
《中华人民共和国执业医师法》
“医师在执业活动中履行宣传卫生 保健知识，对患者进行健康教育的 义务。”
《国家卫生城市标准 》
传播五大要素
,主要由以下要素构成 : • 一个基本的传播过程 一个基本的传播过程, 主要由以下要素构成: (communicator) – 传播者 传播者(communicator) (audience) – 受传者 受传者(audience) (information) – 信息 信息(information) (channel) – 传播途径 传播途径(channel) (effect) – 传播效果 传播效果(effect)
二、医院健康教育常用健康传播方法
健康教育是以传播、教育和行为干 预为手段，通过有计划、有组织和系统 的教育活动，促使人们自觉采纳有益于 健康的行为和生活方式、预防控制疾病、 促进健康的科学。
传播的概念
年出版的我国第一部 《新闻学字典 》将 • 1988 1988年出版的我国第一部 年出版的我国第一部《 新闻学字典》 传播定义为： (communication) 是一种社会性传递 – 传播 传播(communication) (communication)是一种社会性传递 信息的行为，是个人之间、集体之间以及 集体与个人之间交换、传递新闻、事实、 意见的信息过程。 ”
《全国健康教育专业机构工作规范》 ( 2010年卫生部制定)
——“ 四、卫生行政 明确规定了医疗卫生机构的健康教育职责 明确规定了医疗卫生机构的健康教育职责——“ ——“四、卫生行政 部门和其他医疗卫生机构支持 ”之“ （二）其他医疗卫生机构。
制定健康促进与健康教育年度 计划。设置健康知识宣传栏或电子 视频，摆放医学科普资料，开展患 者健康教育，强化医患间的健康信 息交流，与媒体合作宣传健康知识。 基层医疗机构。。。。
“(三) 各级医院、社区卫 (站)采取多种形式、 生服务中心 生服务中心( 有针对性地向病人及其家属开 展健康教育，住院病人相关卫 ≥80% 。” 生知识知晓率 生知识知晓率≥ 80%。
（三）各级医院、社区卫生服务中心 (站)采取多种形式、有针对性 地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生 ≥80%。 知识知晓率 知识知晓率≥
(站)采取多种形式、有针对性 （三）各级医院、社区卫生服务中心 （三）各级医院、社区卫生服务中心( 地向病人及其亲属开展健康教育，住院病人相关卫生 知识知晓率 ≥80% 。 知识知晓率≥ 80%。 5、为就诊者提供必要的健康服务场所及设备，如培训室、咨询室 或心理门诊、闭路电视等必要的健康教育设备。 6、加强健康教育阵地建设，门诊大厅、候诊区设置健康教育资料 架、健康教育宣传栏、电子屏幕等，为就诊者提供多种健康处 方和通俗易懂的卫生科普宣传材料，播放健康教育宣传片等。 7、医院积极参加无烟医疗卫生机构建设工作。在候诊等场所积极 开展“吸烟有害” 健康宣传，有禁烟标志和控烟措施。 8、开展住院病人相关卫生知识知晓率调查，住院病人掌握与本人 所患疾病相关的卫生知识，知晓率不低于 80%。
卫生系统全面禁烟工作任务
WHO 《烟草控制框架公约 》 • 履行 履行WHO WHO《 烟草控制框架公约》 2011 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 》 • 《关于 关于2011 2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》 〕48 号） （卫妇社 发〔2009 2009〕 48号） 2011 年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 • 《关于贯彻 关于贯彻2011 2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定 》 ( 粤卫 〔2009 〕91 号) 的实施意见 的实施意见》 (粤卫 粤卫〔 2009〕 91号 2011 年起全国医疗卫生系统 • 《广州市医疗卫生系统贯彻 广州市医疗卫生系统贯彻2011 2011年起全国医疗卫生系统 》（穗卫疾 〔2009 〕37 号） 全面禁烟的决定的实施方案 全面禁烟的决定的实施方案》 （穗卫疾〔 2009〕 37号）
卫生系统全面禁烟工作目标
到2010年底： • 1.建立健全我市各级各类医疗卫生机构控烟领导机构及 控烟工作网络。 • 2.加强控烟专业队伍建设，县（区）级以上医疗卫生机 构控烟专业人员培训率达到 80%以上。 • 3.全市各级卫生行政部门、 二级以上医院、所有妇幼保 健院、儿童医院、 疾病预防控制中心、卫生监督所、慢 性病防治站（中心）、健康教育专业机构均实现全面禁 烟，建成无烟单位。 到2011年底，所有的医疗卫生机构均要全面禁烟，建成 无烟单位。