梦幻曲 PPT优秀课件
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新人教版七年级上册音乐课件 第6单元：梦幻曲 (20张)
下面我们来欣赏弦乐演奏的《梦 幻曲》。
《梦幻曲》全曲给你的感受？
思考
清澈明丽的弦乐演奏与和谐丰 满的歌声演唱唤起人们对幸福童年 的回忆，激起人们对美好未来的向 往，这音乐使你想到了什么呢？
思考：
乐曲第一句的四小节是构成 全曲的基本音调，你注意到它在 旋律线上的特点了吗？请同学们 用手势来表示旋律的起伏。
You made my day!
我们，还在路上……
14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午3时48分36秒上午3时48分 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午3时48分22.5.503:48May 5, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
思考：
乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
答案：这段音乐的旋律温馨 甜美，和声淳朴厚实，听来令人 神往。
（请同学们记在课本上。）
12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022年5月5日星期四3时48分36秒03:48:365 May 2022
梦幻曲
甜美的梦幻
把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往， 让它像宝宝一般长大。 啊，梦呀，如你是一幅画卷， 我们就该是怒放的鲜花， 开在通往未来的路上， 让每个脚印洒满彩霞。
作者简介
罗伯特·舒曼（1810－1856）， 德国著名的音乐家，自幼显露出音 乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。 先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐， 以至成为当地首屈一指的钢琴家。 他是浪漫主义音乐成熟时期的代表 之一，生性热情敏感，并且有民主 主义思想。1834年创办《新音乐杂 志》，对改变当时陈腐的音乐空气， 促进浪漫艺术的发展，起到重要的 作用。
小学四年级音乐上册《梦幻曲》PPT精品课件
2020/11/26
1
2020/11/26
2
《梦幻曲》简介
《童年情景》之梦幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情 景》中的第七首。
1838年，热恋中的舒曼写信告诉克拉拉：“记得有一回你对我说： ‘有时在你面前我真像个孩子。’无论是不是这句话的影响，总之，我突 然有了灵感，即席写了30首有趣的小品。”在其中，就有《梦幻曲》。
一支简短的旋律包容了人们对生活、对爱情、对幻想的追求与希冀， 也表达人们对已逝去或将来到的美好的梦幻的热望与挚爱。
这支旋律，显示出这个梦幻主题是永恒的，也是不朽的，细腻的音乐 表情，丰富的和声语言，引人入胜的表现力，使这首短诗充满了诗情画
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/26
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在《梦幻曲》中，可以明显觉察到诗歌般层层递进但又有些微妙变化 的律动感。乐曲用单主题三部曲式写成。一般三部曲的第二段，在曲调、 性格、节奏上都有所变化，以便前后形成对比。人们对那四个小节旋律既 熟悉又喜爱，那些轻盈融情的歌，是每个聆听此曲的人心中的旋律。它叙 述着人们儿时美丽的梦，也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜。
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《梦幻曲》简介
《童年情景》之梦幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情 景》中的第七首。
1838年，热恋中的舒曼写信告诉克拉拉：“记得有一回你对我说： ‘有时在你面前我真像个孩子。’无论是不是这句话的影响，总之，我突 然有了灵感，即席写了30首有趣的小品。”在其中，就有《梦幻曲》。
一支简短的旋律包容了人们对生活、对爱情、对幻想的追求与希冀， 也表达人们对已逝去或将来到的美好的梦幻的热望与挚爱。
这支旋律，显示出这个梦幻主题是永恒的，也是不朽的，细腻的音乐 表情，丰富的和声语言，引人入胜的表现力，使这首短诗充满了诗情画
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在《梦幻曲》中，可以明显觉察到诗歌般层层递进但又有些微妙变化 的律动感。乐曲用单主题三部曲式写成。一般三部曲的第二段，在曲调、 性格、节奏上都有所变化，以便前后形成对比。人们对那四个小节旋律既 熟悉又喜爱，那些轻盈融情的歌，是每个聆听此曲的人心中的旋律。它叙 述着人们儿时美丽的梦，也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜。
《梦幻曲》PPT课件2
思考：
2、乐曲第一句的四小节是构 成全曲的基本音调，你注意到它 在旋律线上的特点了吗？ ——（德）舒曼 请同学们用手势来表示旋律的起 伏
——（德）舒曼
思考：
3、乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
——（德）舒曼
答案：这段音乐的旋律温习甜美， 和声淳朴厚实，听来令人神往 （请同学们记在课本上） ——（德）舒曼
答案：无伴奏，是由童声声部演唱的
——（德）舒曼
无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形
式，它要求充分发挥人生的特性，运用和声 手段造成丰富多彩的音响效果。 ——（德）舒曼 复听《梦幻曲》主题旋律
——（德）舒曼
下面我们来欣赏弦乐演奏的《梦 幻曲》
——（德）舒曼
思考：
1、清澈明丽的弦乐演奏与 和谐丰满的歌声演唱唤起人们 对幸福童年的回忆，激起人们 对美好未来的向往，这音乐使 ——（德）舒曼 你想到了什么呢？
——（德）舒曼
怅感。
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经
常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，
具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕
起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈曲》
设问：这一演唱形式有什么特征？是那个声部演唱的？
复听全曲
小结：这是夜晚温馨而甜美的梦
——（德）舒曼
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
《梦幻曲》PPT
到了中段，这一主题除了在调性上作 了变化处理之外，音乐性格并没有改 变，依然充满了温馨与柔和的情调。
罗伯特·舒曼，德国著名的音乐家，自幼 显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面的才华。 先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成 为当地首屈一指的钢琴家。1834年创办《新 音乐杂志》，对改变当时陈腐的音乐空气， 促进浪漫艺术的发展，起到重要的作用。
梦幻曲
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这首乐曲是由德国著名音乐家舒曼所作的一首钢 琴曲，名叫《梦幻曲》，是他钢琴组曲《童年情景》 中的一首。此曲除了作为钢琴曲外，还被改编成各 种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱曲。
大提琴是管弦乐队中必不可少 的乐器，音色浑厚丰满，具有 开朗的性格，擅长演奏抒情的 旋律，表达深沉而复杂的感情。 演奏方法常用 拉弦和拨弦
下课啦
大提琴的音色是怎么样的？
浑厚
明亮 低沉
温暖
梦幻曲
哼唱主题：你发现这句旋律和节奏有什么特点？
梦幻曲
主题旋律由两个四小节的平行乐句组成。旋律 气息悠长，起伏匀称，极富歌唱性，刻画了回忆 和沉思的意境。中音区和低音区的伴奏声部和谐 地呼应，更衬托出主旋律的隽永秀丽。
这首乐曲是由一个主 题发展变化而成的。
《梦幻曲》PPT课件3
小结
同学们，这节课，我们通过欣赏，直观的 感受到大提琴的雄浑深厚，领略到音色带来的 美感。 每个人都有自己 的优势，只要我们充 满自信，充分挖掘自 身的潜力，相信我们 也会拥有属于我们自 己的美。
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
认识音乐家
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Robert Schumann 舒曼 1810.6.8-1856.7.29
德国作曲家，音乐评论家。自小学 习钢琴， 19 岁又进修钢琴，当听到帕 格尼尼的演奏，他受到了极大的影响， 放弃了法律的学习，专攻音乐。因动 用机械装置锻炼双手，后因手指受伤， 使他无法成为一名钢琴家遂转向作曲 和音乐评论。 1835~1844 年，独自编辑 《新音乐杂志》，并开始创作大量钢 琴作品。 1840 年获耶拿大学哲学博士， 1843 年 赴 莱 比 锡 音 乐 学 院 任 教 。 1844~1850年，移居德雷斯顿继续从事 作曲和指挥。因精神疾病日趋严重 1854 年投莱茵河被救，两年后逝世于 精神病院。
《梦幻曲》PPT教学课件3
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勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
《梦幻曲》精品课件
A乐段 主题乐段
B乐段
A1乐段
变化、发展 变化、再现
三段体结构
欣赏视频，感受音乐旋律：
乐曲背景介绍：
选自《童年情景》钢琴套曲
舒 曼【德】
欣赏动画版的《梦幻曲》吧！
本节课我们学习了梦幻的《梦幻曲》， 该曲表达了童年的情趣。童年对每个人只 有一次，希望同学们珍惜这珍贵的时光， 给自己的童年增添更丰富的色彩！
舒 曼【德】
缺音频
主题A乐段
速 度 大提琴音色 情 绪
慢 速 低沉、丰满 抒情、深沉
聆听时的好习惯：
安静
跟着音乐模唱：
主题A乐段
缺音频
聆听音乐，感受音乐旋律的变化：
B乐段
缺音频
聆听音乐，感受音乐旋律：
do B乐段
缺音频
（后略）
乐段解析：
do
A乐段
B乐段
（后略） （后略）
乐段旋律总结：
段落 内容
用一个词来表达下面图片的意境！
梦幻
今天让我们一起来学习歌曲《梦幻曲》吧！
梦幻曲
Meng huan
qu
聆听音乐，感受音乐旋律！
乐谱解析：
（后略）
仔细聆听音乐，回答问题：
低沉、浑厚的声音来自哪件乐器？
大提琴
音乐演奏乐器介绍：
弦乐四重奏
第一小提琴 中提琴
第二小提琴 大提琴
聆听音乐，感受音乐旋律：
下课
我们下节课见
A乐段 主题乐段
B乐段 变化、发展
跟着音乐和老师一起做动作：
聆听音乐，回答问题：
听听最后一个乐段，你觉得它更像A乐段还是B乐段？
A乐段
聆听音乐，感受音乐旋律：
do
《梦幻曲》PPT课件 (共7张PPT)
舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
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பைடு நூலகம்
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
L/O/G/O
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
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பைடு நூலகம்
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
小学四年级音乐上册《梦幻曲》PPT精品课件
20/11/21
1
舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
2020/11/21
2
罗伯特·舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青 年时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学 习钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因 急于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使 手指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可 能，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
2020/11/21
4
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
2020/11/21
5
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演讲人: XXX
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2020/11/21
3
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于 1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中 的第七首。
《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。
《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小 提琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以 及管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
人音版 音乐四年级上册第4单元第2课时《梦幻曲》(课件)
三
段
体
A' ： 舒展柔和，娓娓道来
完整聆听：
下课啦
八分音符节 奏，使歌曲 极富歌唱性
梦幻曲
第二部分：
相比主题旋律，这一段音乐又有什么不同？
通过变音记号，使得音乐调性发生变化
听一听：
第三部分与哪一部分类似？
是第一部分的变化再现，柔美的旋律将人们引入了美 妙的梦幻境界，留下了无穷的遐想与回味。
A ： 舒展柔和，极富歌唱性
带
再
现 的
B ： 调性发生变化
舒曼 - 德国作曲家
《梦幻曲》，是舒曼钢琴组曲 《童年情景》中的一首。此曲除 了钢琴曲外，还被改编成各种器 乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合 唱曲。
再次聆听：
你知道乐曲是用什么乐器演奏的吗？
大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ琴
大提琴的音色是怎么样的？
浑厚
明亮 低沉
温暖
第一部分：
用“呣”哼唱，你发现这句旋律和节奏有什么特点？
旋律悠长，起伏均匀
欢迎来到音乐乐园
你向往的梦境
初次聆听：
谈一谈你对乐曲的整体感受。
通过音乐表达内心的梦想，柔美的旋律将人们引入了美 妙的梦幻境界。
这首乐曲是由德国著名音乐家舒曼所作的一首钢 琴曲，名叫《梦幻曲》，是他钢琴组曲《童年情景》 中的一首。此曲除了作为钢琴曲外，还被改编成各 种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱曲。
舒曼的梦幻曲PPT课件
复。
在《梦幻曲》中，衬托旋律的和声丰满而并不复
杂， 使乐曲增添了一缕温和的情绪。
与主题旋律相呼应并有时交织在一起的对位声部，
既 自然又表情丰富。 精炼的音乐语言，鲜明的音乐形象，引人入胜的
表
现力，使这首给人们以美好希望的抒情诗长久流传。
陈逸飞的作品 《梦幻曲》
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/21
性 感情敏感，并且有民主主义思想。 22岁，他创办了《新音乐杂志》，对改变当时陈 腐 的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起了重要的作用。 他关心和支持尚未为人所知的音乐家，如：肖邦、 柏 辽兹、李斯特、勃拉姆斯、瓦格纳等。 33岁，他在莱比锡音乐学院任教； 34~40岁，移居德雷斯顿继续从事作曲和指挥。 44岁，因精神疾病日趋严重，投河被救。两年后 逝
克拉拉是当时第一流的演奏家，不仅有精
湛的 技巧，更有思想性。她以演奏富有诗意、感情深 厚、歌唱性强和对原作忠诚的特点著称。 她是在德国第一个演奏肖邦作品和舒曼、 勃拉 姆斯作品的钢琴家。她尤其有意识地介绍舒曼和勃 拉姆斯的新作。
在舒曼病重期间和逝世后，她与勃拉姆斯 关系
《童 年情景》。作于1838年。 《童年情景》由十 三首 标题性钢琴小曲组成，其 中第七首《梦幻曲》最为 著名。 关于《童年情景》 的 创作动机，作者曾在给婚 妻、钢琴家克拉拉的信中 写道：“由于回忆起你的 童 年时代，我写下了这部作 品。”
在舒曼随维克学习钢琴期间，与老师的女
儿克 拉拉朝夕相处，建立了深厚感情。1840年秋（30 岁），他们冲破家庭阻力，通过法院干预幸福地结 合了。
舒曼与克拉拉的结合，一直被人传为美谈，
并 促使他的创作热情空前高涨，结婚的一年间共写了 138首歌曲，被称为“歌曲文萃”。
人教版音乐八下《梦幻曲》ppt课件1
Page 40
费曼学习法--实操
第四步 循环强化
（四） 循 环 强 化
1. 循环加强需要在前面三个步骤已完成的基础上进行； 2. 如果对第二三步的复述还不是很满意， 那么就重复二三步骤，不断回顾加强，直至复述效果满意； 3.如果复述结果已经满意，尝试运用更简单精炼的语言概括。
（不断地提炼，会培养你提炼知识精华的能力哦~）
作者简介
罗伯特·亚历山大·舒曼德国作曲家、钢琴 家，浪漫主义音乐成熟时期代表人物之一。 舒曼生性热情敏感，富有民主主义思想。 夫人克拉拉也是著名钢琴家。
四部交响曲（第一“春天”，第三“莱 茵”），钢琴协奏曲，大提琴协奏曲，戏 剧配乐《曼弗雷德》，钢琴《童年情景》 《狂欢节》
他在音乐方面显露出的才华也不同凡响： 六岁开始接触音乐，七岁时就写出一些钢 琴小品，并能在钢琴上即兴演奏。十三岁 便能出色地指挥管弦乐队与合唱团的音乐 会。他的父亲因他的多才多艺而迟迟不能 决定他未来的道路。
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什么是学习力-常见错误学习方式
案例式 学习
顺序式 学习
冲刺式 学习
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什么是学习力-高效学习必备习惯
积极 主动
以终 为始
分清 主次
不断 更新
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高效学习 模型
高效学习模型-学习的完整过程
方向
资料
筛选
认知
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高效学习模型-学习的完整过程
消化
固化
模式
如何利用规律实现更好记忆呢？
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超级记忆法-记忆规律
第四个
记忆周
期是 1天
第五个
记忆周
期是 2天
第六个
记忆周
梦幻曲ppt课件
• 作品笼统描写生动，心思描写逼真，愉快动人，饶有情趣， 但也流显露一种由于童年逝去而产生的难过感。这其中的 第七首<梦境曲>是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改编成 各种乐器的独奏曲。
拓展延伸
• <童年情景>的全部十三首乐曲都有标题，依次分 别是：
• 异国和异国的人民
奇特的故事
• 捉迷藏
孩子的恳求
• 无比的幸福
世界名曲——梦境曲
作者简介
• 罗伯特·亚历山大·舒 曼是德国作曲家、钢 琴家，浪漫主义音乐 成熟时期代表人物之 一。舒曼生性热情敏 感，富有民主主义思 想。
• 梦境曲完成于1838年，是舒曼所作十三首<童年情景>中的 第七首。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部作品 不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年 光阴的回想。
艰苦事件
• 梦境曲
炉边
• 竹马游戏
过分仔细
• 惊吓
孩子入睡• 诗人的话 Nhomakorabea
拓展延伸
• <童年情景>的全部十三首乐曲都有标题，依次分 别是：
• 异国和异国的人民
奇特的故事
• 捉迷藏
孩子的恳求
• 无比的幸福
世界名曲——梦境曲
作者简介
• 罗伯特·亚历山大·舒 曼是德国作曲家、钢 琴家，浪漫主义音乐 成熟时期代表人物之 一。舒曼生性热情敏 感，富有民主主义思 想。
• 梦境曲完成于1838年，是舒曼所作十三首<童年情景>中的 第七首。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部作品 不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年 光阴的回想。
艰苦事件
• 梦境曲
炉边
• 竹马游戏
过分仔细
• 惊吓
孩子入睡• 诗人的话 Nhomakorabea
人教版七年级上册音乐课件 第6单元：梦幻曲 (共20张PPT)
这一演唱形式有什么特征？是那个声部演唱的？
无伴奏，是由童声部演唱的。
无伴奏合唱
无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形式，它要求充 分发挥人声的特性，运用和声手段ห้องสมุดไป่ตู้成丰富多彩的音响效果。
初听《梦幻曲》
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名 曲，经常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常 简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几 经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦 幻世界。
歌曲简介
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三 首《童年情景》中的第七首。
童年情景
《童年情景》是作者于1838年创作的一组音乐小品的总题目，是钢琴艺 术史上的一部极为独特的作品。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部 作品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。 作品手法洗炼，形象刻画生动准确，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣， 但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。
思考：
乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
答案：这段音乐的旋律温馨 甜美，和声淳朴厚实，听来令人 神往。
（请同学们记在课本上。）
歌曲赏析
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改 编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风 格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中 被引入轻盈飘渺的梦幻世界。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.7.2721.7.27T uesday, July 27, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:33:5400:33:5400:337/27/2021 12:33:54 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。21.7.2700:33:5400:33Jul-2127-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:33:5400:33:5400:33Tuesday, July 27, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.7.2721.7.2700:33:5400:33:54July 27, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月27日星期二上午12时33分54秒00:33:5421.7.27 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月上午12时33分21.7.2700:33July 27, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年7月27日星期二12时33分54秒00:33:5427 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时33分54秒上午12时33分00:33:5421.7.27
人音版音乐四上《梦幻曲》1PPT课件
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。
《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。
《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提
琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
L/O/G/O
谢谢大家
再见
舒 曼（德国）
1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特·舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
新人教版七年级上册音乐课件 第6单元：梦幻曲 (20张)
无伴奏，是由童声部演唱的。
无伴奏合唱
无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形式，它要求充 分发挥人声的特性，运用和声手段造成丰富七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名 曲，经常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常 简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几 经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦 幻世界。
思考：
乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
答案：这段音乐的旋律温馨 甜美，和声淳朴厚实，听来令人 神往。
（请同学们记在课本上。）
歌曲简介
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三 首《童年情景》中的第七首。
童年情景
《童年情景》是作者于1838年创作的一组音乐小品的总题目，是钢琴艺 术史上的一部极为独特的作品。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部 作品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。 作品手法洗炼，形象刻画生动准确，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣， 但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。
歌曲赏析
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改 编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风 格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中 被引入轻盈飘渺的梦幻世界。
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的03:18:2203:18:2203:1810/15/2021 3:18:22 AM
7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021年10月15日星期五3时18分22秒03:18:2215 October 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。上午3时18分22秒上午3时18分03:18:2221.10.15
无伴奏合唱
无伴奏合唱是一种没有乐器伴奏的合唱形式，它要求充 分发挥人声的特性，运用和声手段造成丰富七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名 曲，经常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常 简洁，具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几 经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦 幻世界。
思考：
乐曲《梦幻曲》在情绪、气 氛上是怎样表现的？
答案：这段音乐的旋律温馨 甜美，和声淳朴厚实，听来令人 神往。
（请同学们记在课本上。）
歌曲简介
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838年，是舒曼所作十三 首《童年情景》中的第七首。
童年情景
《童年情景》是作者于1838年创作的一组音乐小品的总题目，是钢琴艺 术史上的一部极为独特的作品。虽然按内容来说是描写儿童生活的，但这部 作品不只是为儿童所写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。 作品手法洗炼，形象刻画生动准确，心理描写逼真，欢快动人，饶有情趣， 但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆怅感。
歌曲赏析
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经常被改 编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风 格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏，婉转流连，使人不觉中 被引入轻盈飘渺的梦幻世界。
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的03:18:2203:18:2203:1810/15/2021 3:18:22 AM
7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021年10月15日星期五3时18分22秒03:18:2215 October 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。上午3时18分22秒上午3时18分03:18:2221.10.15
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舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
。
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
L/O/G/O
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。