人音版小学四年级音乐上册《梦幻曲》名师课件
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梦幻曲 PPT优秀课件
舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
。
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
L/O/G/O
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
Hale Waihona Puke 《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
小学音乐人音课标版简谱四年级上册(2013)_15梦幻曲 公开课教案课件教学设计资料
3.请同学们仔细听第二段的第二句，发生了什么变 化？（开头起点就不一样了，与第一句对比，开头的音更 高了，后面的旋律也跟着升高，仿佛是浓雾里出现的太阳， 它的音乐色彩是明亮的）
4.这两个乐句构成了乐曲的第二部分，我们给它起名 叫做B乐段。下面我们完整聆听B乐段。
（三）A'乐段
L音乐进行到这里，还没有结束，下面请你听一听， 乐曲剩下来的部分，它又跟哪一段比较相似呢？ 生回 答
作业设计
课后搜索其余《童年情景》的钢琴套曲聆听
板书设计
教学反思
课题
《梦幻曲》
授课时间
主备人
单乐洁
课时安排
1课时
授课类型
乐曲欣赏
教材分析
德国作曲家舒曼在1847T848年间创作的一部名为《童年情景》的钢琴套曲， 套取共有十三首曲子，或写景，或状物，或抒情，从不同的角度揭示了儿童纯真的 心灵。根据作曲家的要求，十三首小曲要连续演奏。但是人们却常常将第七首《梦 幻曲》作为独立的乐曲来演奏或欣赏。这段音乐的旋律温馨甜美，和声淳朴厚实， 听来令人神往。它有着宽广如歌的旋律和诗一般的意境，连绵起伏的旋律，浸透着 温馨宁静的梦幻色彩。此曲还被改编成多种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱 曲。
5.这一段的第一句，与A段的第一句完全相同，所 以老师给它的名字是A，,那这一段的第二句又有什 么变化呢？听琴演奏 （这一句的最高音停留的时间更长 了，结尾的时候变得缓慢了）
3.这样的缓慢的结尾给你什么样的感觉？ （依依不 舍的感觉）
4.出示乐曲结构A B A,完整聆听《梦幻曲》
四、课堂小结
《梦幻曲》由于它极富歌唱性的旋律，被改编成很多 乐器的独奏曲和合唱曲，下面我们来欣赏《梦幻曲》的童 声合唱版本，让我们再次回到美妙梦幻的音乐中，结束今 天的音乐课。
4.这两个乐句构成了乐曲的第二部分，我们给它起名 叫做B乐段。下面我们完整聆听B乐段。
（三）A'乐段
L音乐进行到这里，还没有结束，下面请你听一听， 乐曲剩下来的部分，它又跟哪一段比较相似呢？ 生回 答
作业设计
课后搜索其余《童年情景》的钢琴套曲聆听
板书设计
教学反思
课题
《梦幻曲》
授课时间
主备人
单乐洁
课时安排
1课时
授课类型
乐曲欣赏
教材分析
德国作曲家舒曼在1847T848年间创作的一部名为《童年情景》的钢琴套曲， 套取共有十三首曲子，或写景，或状物，或抒情，从不同的角度揭示了儿童纯真的 心灵。根据作曲家的要求，十三首小曲要连续演奏。但是人们却常常将第七首《梦 幻曲》作为独立的乐曲来演奏或欣赏。这段音乐的旋律温馨甜美，和声淳朴厚实， 听来令人神往。它有着宽广如歌的旋律和诗一般的意境，连绵起伏的旋律，浸透着 温馨宁静的梦幻色彩。此曲还被改编成多种器乐独奏曲、合奏曲以及无伴奏合唱 曲。
5.这一段的第一句，与A段的第一句完全相同，所 以老师给它的名字是A，,那这一段的第二句又有什 么变化呢？听琴演奏 （这一句的最高音停留的时间更长 了，结尾的时候变得缓慢了）
3.这样的缓慢的结尾给你什么样的感觉？ （依依不 舍的感觉）
4.出示乐曲结构A B A,完整聆听《梦幻曲》
四、课堂小结
《梦幻曲》由于它极富歌唱性的旋律，被改编成很多 乐器的独奏曲和合唱曲，下面我们来欣赏《梦幻曲》的童 声合唱版本，让我们再次回到美妙梦幻的音乐中，结束今 天的音乐课。
小学四年级音乐-梦幻曲PPT课件[1]
![小学四年级音乐-梦幻曲PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/1bbb3a36b90d6c85ec3ac6b7.png)
《童年情景》之梦幻曲 钢琴曲，完成于
1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》 中的第七首。
《童年情景》是作者于1838年创作的一组音乐小品的总
题目，是钢琴艺术史上的一部极为独特的作品。虽然按内
容来说是描写儿童生活的，但这部作品不只是为儿童所 写，也是为成人所作，表现成年人对童年时光的回忆。作 品手法洗炼，形象刻画生动准确，心理描写逼真，欢快动 人，饶有情趣，但也流露出一种因为童年逝去而产生的惆
甜美的梦幻
把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往，
让它像宝宝一般长大。
啊，梦呀，如你是一幅画卷，
我们就该是怒放的鲜花，
开在通往未来的路上，
让每个脚印洒满彩霞。
罗伯特· 舒曼 （Robert Schumann,1810－1856），德国 著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面 的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为 当地首屈一指的钢琴家。1830正式开始了音乐家的生涯。 由于急于求成，把手指练坏，转而从事音乐创作和评论。 他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感， 并且有民主主义思想。1834年创办《新音乐杂志》，对 改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到 重要的作用。 作有许多新颖独特的钢琴名曲如《蝴蝶》、《狂欢 节》、《交响练习曲》、《幻想曲集》等，促进了浪漫 主义音乐风格的发展。1840年写了一百三十八首歌曲， 被称为“歌曲文萃”。最著名的有：歌曲集《桃金娘》、 《诗人之恋》等。后又写下了四部交响曲，及《a小调钢 琴协奏曲》、《曼弗雷德序曲》等杰出的作品。
怅感。
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经
常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁，
具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕
《梦幻曲》PPT优秀课件3
《梦幻曲》简介
《童年情景》之梦幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情 景》中的第七首。 1838 年，热恋中的舒曼写信告诉克拉拉：‚记得有一回你对我说： ‘有时在你面前我真像个孩子。’无论是不是这句话的影响，总之，我突 然有了灵感，即席写了30首有趣的小品。‛在其中，就有《梦幻曲》。 在《梦幻曲》中，可以明显觉察到诗歌般层层递进但又有些微妙变化 的律动感。乐曲用单主题三部曲式写成。一般三部曲的第二段，在曲调、 性格、节奏上都有所变化，以便前后形成对比。人们对那四个小节旋律既 熟悉又喜爱，那些轻盈融情的歌，是每个聆听此曲的人心中的旋律。它叙 述着人们儿时美丽的梦，也抒发着理想世界的温暖、深远与甜蜜。 一支简短的旋律包容了人们对生活、对爱情、对幻想的追求与希冀， 也表达人们对已逝去或将来到的美好的梦幻的热望与挚爱。 这支旋律，显示出这个梦幻主题是永恒的，也是不朽的，细腻的音乐 表情，丰富的和声语言，引人入胜的表现力，使这首短诗充满了诗情画意， 令人百听不厌。
小结
同学们，这节课，我们通过欣赏，直观的 感受到大提琴的雄浑深厚，领略到音色带来的 美感。 每个人都有自己 的优势，只要我们充 满自信，充分挖掘自 身的潜力，相信我们 也会拥有属于我们自 己的美。
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Байду номын сангаас
认识音乐家
Robert Schumann 舒曼 1810.6.8-1856.7.29
德国作曲家，音乐评论家。自小学 习钢琴， 19 岁又进修钢琴，当听到帕 格尼尼的演奏，他受到了极大的影响， 放弃了法律的学习，专攻音乐。因动 用机械装置锻炼双手，后因手指受伤， 使他无法成为一名钢琴家遂转向作曲 和音乐评论。 1835~1844 年，独自编辑 《新音乐杂志》，并开始创作大量钢 琴作品。 1840 年获耶拿大学哲学博士， 1843 年 赴 莱 比 锡 音 乐 学 院 任 教 。 1844~1850年，移居德雷斯顿继续从事 作曲和指挥。因精神疾病日趋严重 1854 年投莱茵河被救，两年后逝世于 精神病院。
梦幻曲学习教材PPT课件
甜美的梦幻
把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往，
让它像宝宝一般长大。
啊，梦呀，如你是一幅画卷，
我们就该是怒放的鲜花，
开在通往未来的路上，
让每个脚印洒满彩霞。
罗伯特· 舒曼 （Robert Schumann,1810－1856），德国 著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面 的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为 当地首屈一指的钢琴家。1830正式开始了音乐家的生涯。 由于急于求成，把手指练坏，转而从事音乐创作和评论。 他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感， 并且有民主主义思想。1834年创办《新音乐杂志》，对 改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到 重要的作用。 作有许多新颖独特的钢琴名曲如《蝴蝶》、《狂欢 节》、《交响练习曲》、《幻想曲集》等，促进了浪漫 主义音乐风格的发展。1840年写了一百三十八首歌曲， 被称为“歌曲文萃”。最著名的有：歌曲集《桃金娘》、 《诗人之恋》等。后又写下了四部交响曲，及《a小调钢 琴协奏曲》、《曼弗雷德序曲》等杰出的作品。
怅感。
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经 常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁， 具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕 起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界
（片段1 ）。
《童年情景》的全部十三首乐曲都有标题，分别是：“异
国和异国的人民“、”奇异的故事“、”捉迷藏“、”孩 子的请求 “、”无比的幸福“、”重大事件“、”梦幻曲“、”炉 边“、”竹马 游戏"、"过分认真"、"惊吓"、"孩子入睡"、&成于
1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》 中的第七首。
把梦放进摇篮吧， 让我们摇呀摇呀， 带着甜美的向往，
让它像宝宝一般长大。
啊，梦呀，如你是一幅画卷，
我们就该是怒放的鲜花，
开在通往未来的路上，
让每个脚印洒满彩霞。
罗伯特· 舒曼 （Robert Schumann,1810－1856），德国 著名的音乐家，自幼显露出音乐、诗歌、戏剧等多方面 的才华。先学法律，但仍孜孜不倦地学音乐，以至成为 当地首屈一指的钢琴家。1830正式开始了音乐家的生涯。 由于急于求成，把手指练坏，转而从事音乐创作和评论。 他是浪漫主义音乐成熟时期的代表之一，生性热情敏感， 并且有民主主义思想。1834年创办《新音乐杂志》，对 改变当时陈腐的音乐空气，促进浪漫艺术的发展，起到 重要的作用。 作有许多新颖独特的钢琴名曲如《蝴蝶》、《狂欢 节》、《交响练习曲》、《幻想曲集》等，促进了浪漫 主义音乐风格的发展。1840年写了一百三十八首歌曲， 被称为“歌曲文萃”。最著名的有：歌曲集《桃金娘》、 《诗人之恋》等。后又写下了四部交响曲，及《a小调钢 琴协奏曲》、《曼弗雷德序曲》等杰出的作品。
怅感。
这其中的第七首《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，经 常被改编成各种乐器的独奏曲。这首曲子主题非常简洁， 具有动人的抒情风格和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕 起伏，婉转流连，使人不觉中被引入轻盈飘渺的梦幻世界
（片段1 ）。
《童年情景》的全部十三首乐曲都有标题，分别是：“异
国和异国的人民“、”奇异的故事“、”捉迷藏“、”孩 子的请求 “、”无比的幸福“、”重大事件“、”梦幻曲“、”炉 边“、”竹马 游戏"、"过分认真"、"惊吓"、"孩子入睡"、&成于
1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》 中的第七首。
《梦幻曲》PPT课件3
小结
同学们，这节课，我们通过欣赏，直观的 感受到大提琴的雄浑深厚，领略到音色带来的 美感。 每个人都有自己 的优势，只要我们充 满自信，充分挖掘自 身的潜力，相信我们 也会拥有属于我们自 己的美。
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
认识音乐家
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Robert Schumann 舒曼 1810.6.8-1856.7.29
德国作曲家，音乐评论家。自小学 习钢琴， 19 岁又进修钢琴，当听到帕 格尼尼的演奏，他受到了极大的影响， 放弃了法律的学习，专攻音乐。因动 用机械装置锻炼双手，后因手指受伤， 使他无法成为一名钢琴家遂转向作曲 和音乐评论。 1835~1844 年，独自编辑 《新音乐杂志》，并开始创作大量钢 琴作品。 1840 年获耶拿大学哲学博士， 1843 年 赴 莱 比 锡 音 乐 学 院 任 教 。 1844~1850年，移居德雷斯顿继续从事 作曲和指挥。因精神疾病日趋严重 1854 年投莱茵河被救，两年后逝世于 精神病院。
《梦幻曲》PPT教学课件3
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勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦 在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰 知识就是力量。 ──培根 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 ──李大钊 只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 ──华罗庚 只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。 ──高尔基 重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。 ──托尔斯泰 追求真理比占有真理更加难能可贵。 ──爱因斯坦 走你的路，让别人去说罢！ ──但丁 最有成就的科学家都具有狂热者的热情。 ──贝弗里奇 昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。 ──耶曼逊 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 利用时间是一个极其高级的规律。 ──恩格斯 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。──恩格斯 在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候，他的喜悦就完全不同了。
《梦幻曲》PPT课件 (共7张PPT)
舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
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பைடு நூலகம்
《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
罗伯特· 舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青年 时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学习 钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因急 于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使手 指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可能 ，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
同学们，听到这美妙的音乐使你 想到了什么呢？
《梦幻曲》精炼的音乐语言，鲜明的音乐形 象，引人入胜的表现力，唤起了人们对幸 福童年的回忆，激起了人们对美好未来的 向往。使这首给人们以美好希望的抒情诗 长久流传。
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于1838 年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第 七首。 《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。 《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小提 琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以及 管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
小学四年级音乐上册《梦幻曲》PPT精品课件
20/11/21
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舒 曼（德国） 1810-1856 著名作曲家 音乐评论家
2020/11/21
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罗伯特·舒曼的艺术生涯
7岁时学习钢琴，12岁开始尝试创作。青 年时先攻读法律。20岁师从钢琴家维克学 习钢琴，当时他立志要当一个钢琴家。因 急于求成，借机械装置锻炼钢琴指法，使 手指受伤，从而失去成为钢琴演奏家的可 能，于是他致力于音乐创作与音乐评论。
2020/11/21
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《梦幻曲》是全世界妇孺皆知的名曲，这首 曲子主题非常简洁，具有动人的抒情风格 和芬芳的幻想色彩，旋律线几经跌宕起伏 ，婉转流连，使人不知不觉中被引入轻盈 飘渺的梦幻世界。
2020/11/21
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演讲人: XXX
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2020/11/21
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《童年情景》之梦幻曲钢琴曲，完成于 1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中 的第七首。
《梦幻曲》充满了对美好未来的憧憬，它的 如梦境般的诗情，使人联想起幸福生活的种 种情景。
《梦幻曲》常单独演奏。并被改编为小 提琴、大提琴、竖琴、长笛、吉他独奏曲以 及管弦乐曲、无伴奏合唱曲等，广为流传。