药师药学服务技能与处方审核基础知识培训ppt课件

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药师药学服务技能与处方审核基础知识培训培训课件精选

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训培训课件精选
(一)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的 判定; (二)处方用药与临床诊断的相符性; (三)剂量、用法的正确性; (四)选用剂型与给药途径的合理性; (五)是否有重复给药现象; (六)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌; (七)其它用药不适宜情况。
2018-12-16 9
处方管理办法实施细则 药物咨询服务工作制度 患者投诉或窗口纠纷处理制度 用药错误与报告制度
2018-12-16 11
药品贮存养护管理制度
药品退库管理制度 易混淆药品管理制度 高警示药品管理制度 药品有效期管理制度
药品拆零分幢制度
药品调剂差错事故管理制度
2018-12-16
12
②完善相关岗位职责
调剂室组长岗位职责 处方审核人员岗位职责 发药人员岗位职责 药品调剂人员岗位职责 药物咨询人员岗位职责 药品质量管理人员岗位职责
2018-12-16
16
案例2:1例发药交待不足引发的悲剧
4月27日晚10点多,小牧浩(化名)因为感冒发烧,在一家省级
第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对” 查处方,对科别、姓名、年龄; 查药品,对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌,对药品性状、用法用量; 查用药合理性,对临床诊断。
2018-12-16
10
调剂工作质量控制要点
① 完善调剂管理制度
门诊调剂室工作制度 处方(医嘱)调剂管理制度
调剂工作规范或调剂工作标准操作规范
☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。
☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
2018-12-16
4
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》

《药学服务培训》课件

《药学服务培训》课件
《药学服务培训》ppt课件
• 药学服务概述 • 药学服务的基本内容 • 药学服务人员的职责与要求 • 药学服务的质量管理 • 药学服务的未来发展
01
药学服务概述
药学服务的定义
药学服务是指药师应用药学专业知识,向公众提供直接的、 负责任的、与药物使用相关的服务,用以实现提高药物治疗 的安全性、有效性和经济性。
尊重患者的知情权、选择权和隐私权,提供个性化的药学服务。
提高患者用药依从性
通过科学的用药指导,帮助患者正确使用药品,提高用药依从性。
药学服务的质量控制
01
02
03
建立质量控制体系
制定药学服务的质量控制 标准,确保各项服务符合 规定。
定期评估与改进
对药学服务进行定期评估 ,发现问题及时整改,持 续优化服务流程。
处方调剂的目的是确保患者能够按照正确的用法用量使用药品,同时避免药物相互 作用和配伍禁忌等问题,保障患者用药安全有效。
药品分发
药品分发是指药师根据医生开具的处 方,将药品发放给患者的过程。
在药品分发过程中,药师还需要向患 者提供必要的用药指导和注意事项, 确保患者能够正确使用药品,避免用 药不当或用药错误等问题。
药学服务人员需向患者提供专业的用药咨 询与指导,包括药物的用法、用量、注意 事项以及可能出现的不良反应等方面。
监测药品不良反应
参与临床药事工作
药学服务人员需密切关注药品不良反应的 发生情况,及时向相关部门报告并协助调 查。
药学服务人员需与临床医师、护士等医疗 团队成员密切合作,参与制定合理的药物 治疗方案,确保患者用药安全有效。
强化员工培训
加强员工药学知识和技能 的培训,提高药学服务质 量。
药学服务的持续改进

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训培训课件精选 共46页

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训培训课件精选 共46页

2018-12-16
11
药品贮存养护管理制度 药品退库管理制度 易混淆药品管理制度 高警示药品管理制度 药品有效期管理制度 药品拆零分幢制度 药品调剂差错事故管理制度
2018-12-16
生 活 离 不 开 规 则
12
②完善相关岗位职责 调剂室组长岗位职责 处方审核人员岗位职责 发药人员岗位职责 药品调剂人员岗位职责 药物咨询人员岗位职责 药品质量管理人员岗位职责
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
2018-12-16
5
《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断 、处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;
☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。
☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。
☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
2018-12-16
4
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。

医学药师药学服务技能和处方审核基础知识培训

医学药师药学服务技能和处方审核基础知识培训
2019/9/21
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。
2019/9/21
调剂工作质量控制要点
① 完善调剂管理制度 门诊调剂室工作制度 处方(医嘱)调剂管理制度 调剂工作规范或调剂工作标准操作规范 处方管理办法实施细则 药物咨询服务工作制度 患者投诉或窗口纠纷处理制度 用药错误与报告制度
2019/9/21
药品贮存养护管理制度生Biblioteka 药品退库管理制度活
易混淆药品管理制度
(一)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的 判定; (二)处方用药与临床诊断的相符性; (三)剂量、用法的正确性; (四)选用剂型与给药途径的合理性; (五)是否有重复给药现象; (六)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌; (七)其它用药不适宜情况。
2019/9/21
第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对” 查处方,对科别、姓名、年龄; 查药品,对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌,对药品性状、用法用量; 查用药合理性,对临床诊断。
调剂工作的质量反应药学部的形象,也反映医院医疗服务质量 的一个侧面。
2019/9/21
门(急)诊调剂特点
门(急)诊药房在医院的运作过程中具有基础和关键性 作用,是保证患者各项治疗措施得以顺利进行的前提和基础 。 ☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。 ☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。 ☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
2021/2/6
是否有超说明书(超适应症、超剂量)用药,是否符合相关管理规定; 是否有配伍禁忌、有害的药物相互作用、重复用药; 是否有患者用药禁忌症,需特别注意儿童、老人、妊娠期、哺乳期、肝 肾功能不全者的用药是否有禁忌; 处方字迹是否能清楚辨认; 涂改处是否有医师签字;
2021/2/6
《处方管理办法》——法规
落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称 ,4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某 ,经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误 将维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《 医疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认 为,淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理 办法》相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查 七对”,未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务; 淮南市第三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死 的主要原因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医 疗事故,本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。
2021/2/6
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。
2021/2/6
案例2:1例发药交待不足引发的悲剧

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
在医院药学工作中,调剂业务是药学人员直接为病人和临床服务 的窗口,是药师与医生、护士联系、沟通的重要途径。
调剂工作的质量反应药学部的形象,也反映医院医疗服务质量的 一个侧面。
2020/6/11
门(急)诊调剂特点
门(急)诊药房在医院的运作过程中具有基础和关键性 作用,是保证患者各项治疗措施得以顺利进行的前提和基础 。 ☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。 ☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。 ☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
(一)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的 判定; (二)处方用药与临床诊断的相符性; (三)剂量、用法的正确性; (四)选用剂型与给药途径的合理性; (五)是否有重复给药现象; (六)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌; (七)其它用药不适宜情况。
2020/6/11
第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对” 查处方,对科别、姓名、年龄; 查药品,对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌,对药品性状、用法用量; 查用药合理性,对临床诊断。
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
2020/6/11
《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断 、处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;

处方审核药师培训201Xppt课件

处方审核药师培训201Xppt课件
处方审核培训
药剂科 2019.02.01
.
1
处方审核培训
一、处方审核相关法规文件 二、医疗机构处方审核规范(2018.7)
.
2
一、处方审核相关法规文件
1. 中华人民共和国药品管理法(2015年版) 2. 执业医师法(1998年) 3. 医疗机构管理条例(2016年) 4. 中华人民共和国药品管理法实施条例(2016年) 5. 麻醉药品精神药品管理条例(2016年) 6. 处方管理办法(2007年) 7. 医院处方点评管理规范(试行)(2011年) 8. 医疗机构药事管理规定(2011年) 9. 医疗机构处方审核规范(2018.7)
第八条 经注册的执业医师在执业地点取得相应 的处方权。
经注册的执业助理医师在医疗机构开具的处方 ,应当经所在执业地点执业医师签名或加盖专用 签章后方有效。
.
5
麻醉药品和精神药品管理条例
第三十八条 医疗机构应当按照国务院卫生主管
部门的规定,对本单位执业医师进行有关麻醉药品
和精神药品使用知识的培训、考核,经考核合格的,
师及核对发药药师签名,或者单人值班调剂未执行双签名规定); (四)新生儿、婴幼儿处方未写明日、月龄的; (五)西药、中成药与中药饮片未分别开具处方的; (六)未使用药品规范名称开具处方的; (七)药品的剂量、规格、数量、单位等书写不规范或不清楚的; (八)用法、用量使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句的; (九)处方修改未签名并注明修改日期,或药品超剂量使用未注明原因和再次签名的; (十)开具处方未写临床诊断或临床诊断书写不全的;
(十一)单张门急诊处方超过5种药品的;
(十二)无特殊情况下,门诊处方超过7日用量,急诊处方超过3日用量,慢性病、老年病或特殊 情况下需要适当延长处方用量未注明理由的;

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。
☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。
☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
2020/6/5
a
4
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。
2020/6/5
a
16
案例2:1例发药交待不足引发的悲剧
➢4月27日晚10点多,小牧浩(化名)因为感冒发烧,在一家省 级医院挂吊针。除了输液,医生还配了两盒药:
2020/6/5
a
6
是否有超说明书(超适应症、超剂量)用药,是否符合相关管理规定; 是否有配伍禁忌、有害的药物相互作用、重复用药; 是否有患者用药禁忌症,需特别注意儿童、老人、妊娠期、哺乳期、肝 肾功能不全者的用药是否有禁忌; 处方字迹是否能清楚辨认; 涂改处是否有医师签字;
2020/6/5
a
7
《处方管理办法》——法规
③开展工作需记录 交接班工作记录 窗口纠纷处理记录 处方审核干预工作记录或问题处方干预记录 差错登记和处理记录 药物咨询记录 温湿度监控记录 特殊管理药品目录及相应管理记录 近效期药品记录及标识 药品拆零分装记录 清洁记录 法律法规培训及继续教育培训
2020/6/5
a
14
与调剂有关的用药错误
◎处方环节(审核) ◎给药环节(发药) ◎用药咨询环节(交待、指导合理用药)

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训ppt课件

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训ppt课件
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
5
《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断、 处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;
15
4岁男孩洋洋因病前往安徽省淮南市第三人民医院接受治疗。在此过程中,因药剂士用 错药,导致洋洋在输液后出现异常,最终抢救无效身亡。2016年10月24日,安徽省 淮南市大通区人民法院公开开庭审理了这起医疗事故案,药剂士李某被控犯有医疗事 故罪。 落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称, 4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某, 经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误将 维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《医 疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认为, 淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理办法》 相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查七对”, 未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务;淮南市第 三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死的主要原 因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医疗事故, 本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训 版

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训 版
这个悲剧带给我们很多思考:
✓ 如果,牧浩的父母在给孩子喂药前仔细看了说明书; ✓ 如果,药房工作人员标明“冲服”而不是“口服”……
!!!没有那么多如果,悲剧已经发生!!!
2020/3/6
20
• 服用泡腾片要注意几点: 1.要现喝现泡,放置过久,溶解于水中的药物会因氧化而失
效。 2.水温不能超过80摄氏度。水温过高会使药物有效成分部分
2020/3/6
14
与调剂有关的用药错误
◎处方环节(审核) ◎给药环节(发药) ◎用药咨询环节(交待、指导合理用药)
2020/3/6
15
案例1
4岁男孩洋洋因病前往安徽省淮南市第三人民医院接受治疗。在此过程中,因药剂士用 错药,导致洋洋在输液后出现异常,最终抢救无效身亡。2016年10月24日,安徽省 淮南市大通区人民法院公开开庭审理了这起医疗事故案,药剂士李某被控犯有医疗事 故罪。
• 结果:数天后该患者来咨询,眼药水瓶外的药片有什么用。
2020/3/6
22
• 发药交待
• 一些滴眼液因主药在水中不稳定,为使药物保持稳定性,应在 用前将药片放人眼药水瓶中溶解后再滴,如吡诺克辛钠滴眼液、 利福平滴眼液。
2020/3/6
23
案例4:高锰酸钾外用致灼伤
• 患者,男,29岁 • 诊断:外痔 • 处方:高锰酸钾散剂1.5 g • 用法:分10次化水清洗患处
• 结果:患者使用高锰酸钾散剂后,臀部轻度灼伤。
2020/3/6
24
发药交待
• 高锰酸钾片:外用,不能口服,需稀释!(500ml水,浓度0.2% ,一般为淡红色即可)
2020/3/6
25
剂量适应症不符,导致患者大出血
2020/3/6

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

与调剂有关的用药错误
◎处方环节(审核) ◎给药环节(发药) ◎用药咨询环节(交待、指导合理用药)
2020/5/19
案例1
4岁男孩洋洋因病前往安徽省淮南市第三人民医院接受治疗。在此过程中,因药剂士用 错药,导致洋洋在输液后出现异常,最终抢救无效身亡。2016年10月24日,安徽省 淮南市大通区人民法院公开开庭审理了这起医疗事故案,药剂士李某被控犯有医疗事 故罪。 落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称 ,4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某 ,经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误 将维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《 医疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认 为,淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理 办法》相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查 七对”,未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务; 淮南市第三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死 的主要原因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医 疗事故,本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
2020/5/19
《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断 、处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
第五章处方的调剂
包括处方的审核、调配、核对和发药4个步骤
第二十九条取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂 工作。 第三十一条具有药师以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核 、评估、核对、发药以及安全用药指导;药士从事处方调配工作。
2020/5/7
《处方管理办法》——法规
第三十五条药师应当对处方用药适宜性进行审核
与调剂有关的用药错误
◎处方环节(审核) ◎给药环节(发药) ◎用药咨询环节(交待、指导合理用药)
2020/5/7
案例1
4岁男孩洋洋因病前往安徽省淮南市第三人民医院接受治疗。在此过程中,因药剂士用 错药,导致洋洋在输液后出现异常,最终抢救无效身亡。2016年10月24日,安徽省 淮南市大通区人民法院公开开庭审理了这起医疗事故案,药剂士李某被控犯有医疗事 故罪。 落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称 ,4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某 ,经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误 将维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《 医疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认 为,淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理 办法》相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查 七对”,未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务; 淮南市第三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死 的主要原因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医 疗事故,本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训幻灯片课件

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训幻灯片课件

2019/4/18
4
与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方
或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品
时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。 为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外,
涂改处是否有医师签字;
2019/4/18
7
《处方管理办法》——法规
第五章处方的调剂
包括处方的审核、调配、核对和发药4个步骤
第二十九条取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂
工作。
第三十一条具有药师以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核 、评估、核对、发药以及安全用药指导;药士从事处方调配工作。
2019/4/18 9
第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对”
查处方,对科别、姓名、年龄;
查药品,对药名、剂型、规格、数量;
查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;
查用药合理性,对临床诊断。
2019/4/18
10
调剂工作质量控制要点
① 完善调剂管理制度
门诊调剂室工作制度 处方(医嘱)调剂管理制度
调剂工作规范或调剂工作标准操作规范
药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;
2019/4/18
6
是否有超说明书(超适应症、超剂量)用药,是否符合相关管理规定;
是否有配伍禁忌、有害的药物相互作用、重复用药; 是否有患者用药禁忌症,需特别注意儿童、老人、妊娠期、哺乳期、肝 肾功能不全者的用药是否有禁忌; 处方字迹是否能清楚辨认;

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
2020/3/27
《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断 、处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;
落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称 ,4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某 ,经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误 将维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《 医疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认 为,淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理 办法》相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查 七对”,未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务; 淮南市第三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死 的主要原因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医 疗事故,本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。

高警示药品管理制度

药品有效期管理制度

药品拆零分幢制度

药品调剂差错事故管理制度

2020/3/27

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训

药师药学服务技能与处方审核基础知识培训
(一)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的 判定; (二)处方用药与临床诊断的相符性; (三)剂量、用法的正确性; (四)选用剂型与给药途径的合理性; (五)是否有重复给药现象; (六)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌; (七)其它用药不适宜情况。
2020/5/5
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第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对” 查处方,对科别、姓名、年龄; 查药品,对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌,对药品性状、用法用量; 查用药合理性,对临床诊断。
☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。
☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。
☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
2020/5/5
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与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。
2020/5/5
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是否有超说明书(超适应症、超剂量)用药,是否符合相关管理规定; 是否有配伍禁忌、有害的药物相互作用、重复用药; 是否有患者用药禁忌症,需特别注意儿童、老人、妊娠期、哺乳期、肝 肾功能不全者的用药是否有禁忌; 处方字迹是否能清楚辨认; 涂改处是否有医师签字;
2020/5/5
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《处方管理办法》——法规
药师药学服务技能与处方审 核基础知识培训
药剂科 2018年5月17日
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内容
•药品调剂工作质量控制 •与调剂有关的用药错误 •接待和处理患者投诉
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2020/3/29
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与调剂有关的用药错误
◎处方环节(审核) ◎给药环节(发药) ◎用药咨询环节(交待、指导合理用药)
2020/3/29
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案例1
4岁男孩洋洋因病前往安徽省淮南市第三人民医院接受治疗。在此过程中,因药剂士用 错药,导致洋洋在输液后出现异常,最终抢救无效身亡。2016年10月24日,安徽省 淮南市大通区人民法院公开开庭审理了这起医疗事故案,药剂士李某被控犯有医疗事 故罪。
(一)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的 判定; (二)处方用药与临床诊断的相符性; (三)剂量、用法的正确性; (四)选用剂型与给药途径的合理性; (五)是否有重复给药现象; (六)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌; (七)其它用药不适宜情况。
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第三十七条药师调剂处方时必须做到“四查十对” 查处方,对科别、姓名、年龄; 查药品,对药名、剂型、规格、数量; 查配伍禁忌,对药品性状、用法用量; 查用药合理性,对临床诊断。
落款为“淮南市第三人民医院医务科”的《关于患儿洋洋医疗纠纷的情况说明》中称 ,4月27日上午9时许,洋洋因“发热胸痛两天”到该院就诊,接诊医生儿科主任储某 ,经过化验检查,发现洋洋有细菌感染征象,决定给予输液治疗,在开具处方时,误 将维库溴铵(肌松药)当成化痰药(氨溴索)开出。4月30日,淮南市医学会出具了《 医疗事故技术鉴定书》,鉴定书显示,根据医患双方提供的相关资料,鉴定专家组认 为,淮南市第三人民医院医生储某用药错误,诊断与治疗不符;药师未按《处方管理 办法》相关规定发药,即未予以审核处方就发药;护士在操作过程中,未违反“三查 七对”,未违反操作规程,但护士在第一次使用维库溴铵该药时,未尽到注意义务; 淮南市第三人民医院抢救不规范(未针对维库溴铵该药进行抢救);维库溴铵是致死 的主要原因,不排除该药过敏致死(在未进行尸检的情况下),鉴定结论是:构成医 疗事故,本病例属于一级甲等医疗事故,院方负完全责任。
安全 有效 经济
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调剂差错管理
主要包括调配时产生的药品品种、规格、数量差错,用法用量 错误,调配药品质量不合格,调配药品质量不合格(发霉变质等 ),调配药品存在配伍禁忌(十八反、十九畏)
一定时间段内由各种原因引起的药品调剂差错例数的总和/这 段时期内药品调剂的总数=药品调剂差错率
为保证患者用药安全,药品一经发出,除医方责任外, 不得退换。
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《医疗机构药学工作质量管理规范》-第六章
门诊和急诊调剂
第二十六条 处方调配应符合相关的法律法规的要求 审核处方,包括以下内容 处方项目是否填写完整。患者姓名、性别、年龄、儿童体重、诊疗科室、诊断 、处方号/病例号、医师签名或者专用签章、处方日期等; 是否开具有需做皮试的药品,处方是否注明过敏试验及结果的判定; 处方药品是否与临床诊断相符,必要时可询问患者就诊情况或与处方医师再次 核对,防范处方医师疏忽错误; 药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误;
或全部失效。 3.不能用茶水或饮料泡服,因为会产生化学反应,生成有害
的物质。 4.儿童要在家长的看护下服用,切莫让儿童自行服用。 5.严禁直接口服或含服。 6.本品保管中密闭不严、受热或受潮,泡服时会出现不溶物
、沉淀、絮状物等,不宜再服用。
202液内药片未放入
• 患者,男,64岁 • 诊断:白内障。 • 处方:吡诺克辛钠滴眼液(白内停)15 ml • 用法:每次l~ 2滴,3次/d。
第五章处方的调剂
包括处方的审核、调配、核对和发药4个步骤
第二十九条取得药学专业技术职务任职资格的人员方可从事处方调剂 工作。 第三十一条具有药师以上专业技术职务任职资格的人员负责处方审核 、评估、核对、发药以及安全用药指导;药士从事处方调配工作。
2020/3/29
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《处方管理办法》——法规
第三十五条药师应当对处方用药适宜性进行审核
原本以为东西取出后,儿子总该脱离危险了。可当天下午,
仿佛晴天霹雳,医院发出通知:牧浩因脑部缺氧时间过长,抢救 无效死亡。
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➢ 一般来讲,泡腾片都是需要放入水中冲服的,适用于儿童、老年人 以及吞服药丸困难的患者。但如果直接放入口中,就需要特别 小心,特别是对小孩子。因为这类药片在化解时需要大量水, 而且同时会产生大量二氧化碳。如果孩子在服用时,药片进入 喉咙,会将周围的水分都吸收过来,再产生二氧化碳,很容易 导致儿童窒息。
☉直接面对病人:服务态度、礼仪、用药交代直接影响用药 安全。
☉调剂工作作业量大,活动高峰时间明显。
☉急诊调剂工作经常需要应急作业,关键在于平时充分做好 应付突发事件的准备,做到急救药品随时需要,随时供应。
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与调剂有关的法律法规
《医疗机构药事管理规定》
第二十八条:药学专业技术人员应当严格按照《药品管理 法》、《处方管理办法》、药品调剂质量管理规范等有关 的法律、法规、规章制度和技术操作规程,认真审核处方 或者用药医嘱,经适宜性审核后调剂配发药品。调剂药品 时应当告知用法用量和注意事项,指导患者合理用药。
药师药学服务技能与处方审 核基础知识培训
药剂科 2018年5月17日
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内容
• 药品调剂工作质量控制 • 与调剂有关的用药错误 • 接待和处理患者投诉
2020/3/29
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药品调剂工作质量控制
调剂工作重要地位
调剂(dispensing)系指药师对处方(医嘱)审核与评估、 登记/处理、调配药品、分发和用药交代的整个业务过程。
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调剂差错原因(客观)
1.门诊处方审核工作量大,高峰时期药师审核可能会流于形式。 2.高强度工作状态下,单一的“四查十对”无法直观、精准地体现 在审方环节中,很难有效降低处方调剂差错率。
3.在就诊高峰期,等候取药患者较多,排队压力迫使药师疏于对患 者的用药指导,而患者也忽视对所取药品的信息核查,导致药品 调剂差错风险增加。
4.环境嘈杂 调剂室面积较小,不能规范摆放药品,包装相似的药 品相邻放置,也易导致调剂出错。
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调剂出错类型
1.规格剂型差错 规格不同的同类药品容易拿错,通常就是一品双规的药品。比如: 0.9%NS(100ml、250ml) 2.药品外包装相似差错 同一个厂家出厂的,外包装极为相似 3.药品数量差错 药品少发、漏发现象,医生开6支,拿4或5支,或者漏发处方上的 某一种药品。
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➢输完液后,坐在输液室里的母亲心疼地看着孩子,“吃药吧, 吃完药宝宝就好了。”小家伙似懂非懂地由母亲掰开嘴,母亲从 标明“口服”的“娃娃宁泡腾片”盒子里拿出一粒直径约6毫米 的药丸,塞进宝宝嘴巴,“嘴巴张开,再喝点水下去。”母亲在 喂完药后,习惯性地轻轻拍打着孩子。
➢ 过了10多秒钟,孩子的手脚突然抖动起来,紧接着开始剧烈地
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案例2:1例发药交待不足引发的悲剧
➢4月27日晚10点多,小牧浩(化名)因为感冒发烧,在一家省 级医院挂吊针。除了输液,医生还配了两盒药:
➢ “娃娃宁泡腾片”1盒,药盒上有一张医院贴的服用标签,上面
写着“口服”;
➢ “柴黄颗粒”1盒,服用标签上写着“冲服”。
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• 结果:数天后该患者来咨询,眼药水瓶外的药片有什么用。
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• 发药交待
• 一些滴眼液因主药在水中不稳定,为使药物保持稳定性,应在 用前将药片放人眼药水瓶中溶解后再滴,如吡诺克辛钠滴眼液、 利福平滴眼液。
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案例4:高锰酸钾外用致灼伤
• 患者,男,29岁 • 诊断:外痔 • 处方:高锰酸钾散剂1.5 g • 用法:分10次化水清洗患处
这个悲剧带给我们很多思考:
✓ 如果,牧浩的父母在给孩子喂药前仔细看了说明书; ✓ 如果,药房工作人员标明“冲服”而不是“口服”……
!!!没有那么多如果,悲剧已经发生!!!
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• 服用泡腾片要注意几点: 1.要现喝现泡,放置过久,溶解于水中的药物会因氧化而失
效。 2.水温不能超过80摄氏度。水温过高会使药物有效成分部分
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②完善相关岗位职责 调剂室组长岗位职责 处方审核人员岗位职责 发药人员岗位职责 药品调剂人员岗位职责 药物咨询人员岗位职责 药品质量管理人员岗位职责
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③开展工作需记录 交接班工作记录 窗口纠纷处理记录 处方审核干预工作记录或问题处方干预记录 差错登记和处理记录 药物咨询记录 温湿度监控记录 特殊管理药品目录及相应管理记录 近效期药品记录及标识 药品拆零分装记录 清洁记录 法律法规培训及继续教育培训
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4.药品字迹模糊审核校对差错 有些小剂量的安瓿制剂批号容易看不清,存在隐患 5.药品名称相似差错 将氧氟沙星滴眼液错拿成氧氟沙星滴耳液等。
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一点差错就要付出代价
莎士比亚名句:一马失社稷! 少了一个铁钉,丢了一只马掌, 少了一只马掌,丢了一匹战马。 少了一匹战马,败了一场战役, 败了一场战役,失了一个国家。 所有的损失都是因为少了一个马掌钉。
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防范措施
优化工作流程,规范岗位操作,明确岗位职责
1.药品摆放定位合理 2.药名相似的药品加贴警示标签 3.药品有效期尤其是近效期做标识 4.不断提高药师的自身素质,避免情绪化工作 5.严格遵守调剂制度
在医院药学工作中,调剂业务是药学人员直接为病人和临床服 务的窗口,是药师与医生、护士联系、沟通的重要途径。
调剂工作的质量反应药学部的形象,也反映医院医疗服务质量 的一个侧面。
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