“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料
节约粮食制止浪费活动总结
节约粮食制止浪费活动总结节约粮食制止浪费活动总结范文（精选7篇）经历了充满意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
那要怎么写好活动总结呢？以下是店铺整理的节约粮食制止浪费活动总结范文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
节约粮食制止浪费活动总结1勤俭节约是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。
我班根据区教育局关于开展“勤俭节约日”主题教育实践活动的通知精神和要求，结合我校我班实际，紧紧围绕以“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”为核心，深入开展了形式多样的主题教育实践活动，现将活动情况做如下小结。
一、领导重视，方案落实。
研究活动方案，制定和部署具体工作。
二、活动扎实，形式多样。
我班活动总体分为宣传教育和主题实践两个序列展开，简称“双六行动”。
1、主题教育活动。
（1）全班集中进行专题讲座二次，由班主任做动员报告、专题活动负责人做专题讲座。
（2）利用每周国旗下讲话等形式，加大宣传力度，营造“勤俭节约光荣，浪费可耻”的`氛围。
（3）班级以“勤俭节约，从我做起，从身边的点滴小事做起”召开主题班会各一次，同学们通过讲故事、朗诵诗歌、搜集名人名言等形式，深刻领悟勤俭美德的含义。
增强忧患意识，继承中华民族勤俭节约传统美德，懂得在日常生活中怎样节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，反对铺张浪费。
（4）少先队中队发出了“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”的倡议，要求全体师生树立起珍惜每一粒粮食、每一滴水、每一度电的观念，继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德，并积极投入行动中，做勤俭节约小主人。
（5）班级以“节粮、节水、节电”为内容办了一期黑板报。
同学们通过设计鲜明的手抄报和绘画，进行了自我教育，知道生活中有很多利用的资源可供我们充分利用。
（6）班级进行了一次以“节俭养德从我做起”“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动评选。
2、广泛开展了“勤俭节约人人行”主题实践活动。
最新节约粮食杜绝浪费活动总结（通用6篇）
最新节约粮食杜绝浪费活动总结最新节约粮食杜绝浪费活动总结（通用6篇）一个热烈的活动已经结束，相信你会有不少的收获吧，为此需要认真地写活动总结了。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编帮大家整理的最新节约粮食杜绝浪费活动总结（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新节约粮食杜绝浪费活动总结1结合我校实际，着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识，养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，我校扎实开展了一系列活动，现总结汇报如下：一、高度重视，精心部署。
在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下，我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情，了解与掌握有关粮食科学的基本知识，掌握科学调查的过程与节约粮食的方法，对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。
二、加强宣传，营造氛围。
1、组织全校师生收看相关视频，通过正面的宣传与鲜明的对比，使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在，同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活，树立节粮爱粮意识。
2、请我校生物组老师进行广播讲座，介绍粮食科学知识，使学生深入了解到我们每天吃到的食物，从其播种到生长，再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛，从而强化学生爱粮节粮意识，固化厉行节约行为习惯。
3、由政教处制作宣传教育展板，向全校师生展示有关粮食的科普知识，并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述，旨在进一步增强我校师生的节粮意识，鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者，让节约光荣，浪费可耻的观念在校园蔚然成风。
从细微处做起，用实际行动做建设节约型校园的带头人，让节约引领风尚。
4、以各班为单位召开主题班会，通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。
节约粮食宣传周活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景粮食安全是国家安全的重要组成部分，也是人民群众最基本的生存需求。
近年来，我国粮食生产取得了显著成果，但同时也面临着粮食浪费严重的严峻问题。
为提高全民节约粮食意识，培养良好的饮食习惯，我国决定将每年的10月16日定为“世界粮食日”，并在此期间开展“节约粮食宣传周”活动。
本次节约粮食宣传周活动旨在倡导全社会共同参与，从自身做起，珍惜粮食，反对浪费。
二、活动目的1. 提高全民节约粮食意识，倡导文明、健康、绿色的生活方式。
2. 营造全社会关注粮食安全、珍惜粮食资源的良好氛围。
3. 引导广大人民群众树立节约粮食的价值观，为建设节约型社会贡献力量。
三、活动内容1. 线上宣传活动（1）开展“节约粮食，从我做起”主题征文活动，鼓励广大网民分享节约粮食的经验和感悟。
（2）在各大网站、微博、微信等社交平台开展“节约粮食宣传周”专题活动，发布相关宣传文章、图片和视频。
（3）邀请知名人士、专家学者录制节约粮食公益宣传片，提高宣传效果。
2. 线下宣传活动（1）举办“节约粮食，从我做起”主题演讲比赛，选拔优秀选手参加全国比赛。
（2）组织志愿者走进社区、学校、企事业单位等，开展节约粮食知识讲座和实践活动。
（3）开展“光盘行动”，鼓励大家在外就餐时，倡导适量点餐、剩余打包等行为。
（4）举办“节约粮食，从我做起”主题摄影展，展示节约粮食的美好瞬间。
3. 主题活动（1）开展“粮食安全知识竞赛”，普及粮食生产、加工、储存等方面的知识。
（2）组织参观粮食生产基地，了解粮食生产过程，感受粮食来之不易。
（3）举办“节约粮食，从我做起”主题晚会，邀请演员、歌手表演，倡导节约粮食。
四、活动成果1. 提高了全民节约粮食意识，使更多人认识到粮食浪费的严重性。
2. 培养了良好的饮食习惯，减少了粮食浪费现象。
3. 营造了全社会关注粮食安全、珍惜粮食资源的良好氛围。
4. 增强了全民参与节约粮食的积极性，为建设节约型社会贡献力量。
五、活动不足与改进措施1. 活动宣传力度不足，部分群众对节约粮食的认识仍不够深入。
2024反浪费粮食宣传周活动总结（5篇）
2024反浪费粮食宣传周活动总结“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，勤俭节约是中华民族的传统美德。
为促进全体师生树立良好的节约意识，践行勤俭节约的社会风尚，提高校园精细化管理水平，幼儿园由园长、后勤主任牵头，组织全体师生及家长开展了“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”主题系列活动。
一、“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”工作布置会加强工作部署。
幼儿园成立的领导小组，分别组织各处室负责人及年级组长召开了“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”工作部署会。
会上，园长强调了幼儿园深入开展节约宣传教育工作的重要意义，督促各班级教师以及后勤的食堂从业人员积极参与、认真组织、有效落实。
后勤主任宣读了《幼儿园节约粮食反对浪费实施方案》。
并向全园师幼发放《文明餐桌从你我做起》倡议书，并通过幼儿将倡议书带回给家长。
二、宣传标语教职工践行“光盘行动”，营造节约氛围。
幼儿园通过张贴文明用餐宣传画、在园内电子屏滚动播放节约宣传标语、各班级家务栏上张贴关于“反对餐饮浪费”的家长来稿。
以及在幼儿园微信公众号等平台向全体师生及家长发布《文明餐桌从你我做起》倡议书，呼吁全体师生及家长积极参与到节约粮食、坚持光盘的行动中来。
三、幼儿开展节约主题教育活动开展主题活动。
为进一步深化节约宣传教育，该园全体教职工从自身做起，开展了“我承诺、我践行”签名活动，全体教职工主动承诺做“文明用餐”的监督者、践行者、宣传者、维护者，为幼儿树立良好的榜样。
幼儿园各班根据幼儿的年龄特点，结合宣传主题开展了“厉行节约、反对浪费”主题教育进课堂活动，小朋友们在老师和家长的引导下，积极开展“践行光盘”行动、绘制“拒绝舌尖上的浪费”宣传画、制作“厉行节约、反对浪费”特色倡议书等活动，通过丰富多彩的活动，让大家懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，使幼儿懂得珍惜粮食，从我做起。
四、食堂从业人员培训幼儿园____年____月____日，后勤主任对食堂工作人员进行培训，强调饮食卫生，要求食堂负责人切实做到采购放心食材，继续落实索证制度。
爱惜粮食活动总结（精选5篇）
爱惜粮食活动总结（精选5篇）爱惜粮食活动总结（精选5篇）经历了一次有意义的活动后，相信你一定有很多值得分享的经验，一定有不少可以总结的东西吧。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编整理的爱惜粮食活动总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱惜粮食活动总结1为了弘扬中华民族的传统美德，我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食，从我做起”的活动。
自活动开展以来，我班同学听从老师的指挥，积极参与有关“节约粮食，从我做起”的各项活动。
一、召开“节约粮食，从我做起”主题班会。
在主题班会上，家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。
班主任赵老师做了精美的幻灯片。
幻灯片中有粮食从播种到收获的过程，有关于节约粮食的名言，有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。
一道数学题引起了大家的兴趣：要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。
接下来，赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们，粮食来之不易。
他小时候能吃上一顿饱饭很难，同学们在日常生活中一定要节约粮食，远离浪费!吃多少、盛多少，不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少，剩下饭，要打包回去……听了家长们的发言，同学们很受教育，对节约粮食有了新的认识。
在主题班会上，班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组，同学和家长自告奋勇，争当小组长。
家长们还为节约“粮食从我做起”的小报优胜者颁发奖品。
二、板报组同学利用板报的形式，宣传“节约粮食，反对浪费”。
“节约粮食，从我做起”活动开展后，我班板报组同学在班主任的指导下，按期出相关板报，图文并茂。
内容包括：节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法，很受大家的欢迎，得到同学们的认可。
三、我亲自做节约粮食的调查报告。
我每次在餐馆用餐时，发现浪费粮食的现象严重。
主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?我们是这样做的：1.查阅有关资料、图片及现代格言。
2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页，并了解有关粮食的情况。
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结范文(精选篇)
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结范文(精选篇)我国是一个人口众多的国家，粮食安全始终是头等大事。
在刚刚过去的“世界粮食日”，全国各地纷纷开展“珍惜粮食，厉行节约，反对浪费”的主题活动，旨在提高广大人民群众的粮食安全意识，引导大家养成节约粮食的良好习惯。
作为一名基层工作者，我有幸参与了这次活动，现将活动总结如下：一、活动背景近年来，随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，粮食浪费现象日益严重。
据有关数据显示，我国每年浪费的粮食数量惊人，不仅造成了资源的巨大浪费，也对生态环境造成了严重影响。
为了提高全社会对粮食安全的重视程度，倡导节约粮食的良好风尚，各地纷纷开展“珍惜粮食，厉行节约，反对浪费”的主题活动。
二、活动目的1. 提高人民群众对粮食安全的认识，增强节约粮食的意识。
2. 引导广大人民群众养成节约粮食的良好习惯，减少粮食浪费。
3. 倡导科学、文明、健康的饮食习惯，反对铺张浪费。
4. 加强粮食资源保护，促进可持续发展。
三、活动内容1. 宣传引导。
通过悬挂横幅、发放宣传资料、举办讲座等形式，向广大群众宣传粮食安全的重要性，普及节约粮食的知识和方法。
2. 实践体验。
组织志愿者走进社区、学校、企事业单位，开展“光盘行动”，倡导大家养成节约粮食的良好习惯。
3. 互动交流。
利用网络平台，开展“珍惜粮食，从我做起”的话题讨论，鼓励广大网民分享节约粮食的心得体会，互相学习，共同进步。
4. 表彰先进。
对在节约粮食方面表现突出的单位和个人进行表彰，发挥典型示范作用，带动更多人参与到节约粮食的行动中来。
四、活动成果1. 提高了人民群众的粮食安全意识，增强了节约粮食的意识。
2. 引导广大人民群众养成节约粮食的良好习惯，减少粮食浪费。
3. 倡导科学、文明、健康的饮食习惯，反对铺张浪费。
4. 加强粮食资源保护，促进可持续发展。
五、活动不足及改进措施1. 活动覆盖面不够广泛，今后应加大宣传力度，让更多的人参与到活动中来。
厉行节约反对浪费总结汇报材料集合12篇
厉行节约反对浪费总结汇报材料集合12篇1. 厉行节约反对浪费是国家号召，也是我们每个人应该践行的美德。
在生活中，我们可以从点滴之中开始，比如关掉不需要的灯光、节约用水、不浪费食物等等。
每个小举动都能为环境保护做出贡献，同时也能让自己变得更加节俭。
希望大家能够共同努力，厉行节约反对浪费。
2. 在我们的日常生活中，许多人对于资源的浪费已经成为了一种习惯。
然而，浪费的代价是巨大的。
从环境污染到资源枯竭，每一次的浪费都对我们的未来带来了威胁。
因此，我们应该厉行节约，尽可能地减少浪费。
只有这样，我们才能共同创造一个可持续发展的未来。
3. 厉行节约，反对浪费是一项全民行动。
每个人都应该积极参与其中，尽可能地节约资源、减少浪费。
展开公开讨论，教育大众意识，提高人们对于资源价值的认识，是一个长期的过程。
希望我们能够持之以恒，共同努力，为保护地球家园尽一份力量。
4. 在当前全球资源紧张的形势下，厉行节约反对浪费变得尤为重要。
我们应该从自身做起，尽量减少浪费行为，更加注重节约资源的意识。
通过开展各种宣传活动，提高社会对于资源利用和节约的重要性认识，可以有效地减少浪费现象的发生。
希望大家能够共同行动，保护地球资源。
5. 厉行节约反对浪费不仅仅是一种习惯，更是一种责任。
我们应该从小事做起，不浪费一滴水、一颗粮食、一瓦电。
只有我们每个人都行动起来，才能让资源得到最大限度的利用，让地球变得更加美好。
希望大家能够深入学习节约精神，应用到实际生活中，共同促进可持续发展。
6. 厉行节约反对浪费已经成为了全社会的共识。
我们要从改变自己做起，养成良好的节约习惯。
节约并不意味着过于节俭，而是对资源的合理利用。
通过减少能源消耗、控制用水量、减少食物浪费，我们可以共同为环境保护作出贡献。
希望大家能够共同努力，厉行节约。
7. 厉行节约反对浪费是我们每个人的责任。
我们要从自己做起，培养良好的节约习惯。
从节约用水、节约用电、节约食物等方面入手，减少浪费行为。
节约粮食,杜绝浪费活动总结范文（通用5篇）
节约粮食,杜绝浪费活动总结范文（通用5篇）节约粮食,杜绝浪费活动总结范文（通用5篇）在一个有趣的活动结束后，想必大家都有了很深的感触吧，一定有不少可以总结的东西吧。
现在你是否对活动总结一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的节约粮食,杜绝浪费活动总结范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约粮食,杜绝浪费活动总结13月21日下午，学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。
很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员，认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉，并将它们整齐地摆放在指定位置。
他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的书签，并同时询问一些有关节约粮食的问题，而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。
这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。
他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食，勤俭节约”的倡议，倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食，从一点一滴做起，养成勤俭节约的美德。
他们制作了节约粮食主题的海报，进一步向大家宣传节约理念。
本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦，通过实地调研食堂剩余饭菜的行动，促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。
通过这次活动和倡议，艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家：勤俭节约是中华民族的传统美德，更何况粮食来之不易，我们理应倍加珍惜。
节约粮食,杜绝浪费活动总结2为了弘扬中华民族的传统美德，我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食，从我做起”的活动。
自活动开展以来，我班同学听从老师的指挥，积极参与有关“节约粮食，从我做起”的各项活动。
一、召开“节约粮食，从我做起”主题班会。
在主题班会上，家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。
班主任赵老师做了精美的幻灯片。
幻灯片中有粮食从播种到收获的过程，有关于节约粮食的名言，有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。
一道数学题引起了大家的兴趣：要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。
厉行节约反对浪费总结汇报材料九篇
厉行节约反对浪费总结汇报材料九篇1. 厉行节约反对浪费总结我校自从开展厉行节约反对浪费活动以来，取得了显著的成效。
本次活动主要围绕食物浪费、水资源浪费和能源浪费展开，通过开展各种形式的宣传活动，有效地提高了师生对节约的认识和意识。
通过全校师生的共同努力，浪费现象明显减少，大家的行为态度发生了积极变化，我校的资源利用效率明显提高。
2. 食物浪费方面，我校开展了“光盘行动”，号召师生节约粮食，减少浪费。
学校食堂在发放餐食时，进行了合理的调整，减少了浪费现象。
通过各种形式的宣传活动，师生的观念也发生了改变，大家养成了量入为出的好习惯。
3. 水资源浪费方面，我们开展了节水宣传活动。
通过宣传海报、宣传栏、个人演讲等形式，提高了师生对节水的认识。
学校也配备了水资源节约设备，对学校的自来水进行了合理利用。
整个学校形成了珍惜水资源的浓厚氛围。
4. 能源浪费方面，学校引入了节能设备，对校内的电力等能源进行了有效的利用。
同时，通过电能使用的宣传活动，预防了能源浪费现象的发生。
学校还建立了能源使用监控系统，实时监控学校各个区域的能源使用情况，及时发现问题并加以解决。
5. 除了上述方面，学校还开展了多种形式的宣传活动，如组织节约环保知识讲座、开展节约环保演讲比赛等。
使得学校师生的节约意识得到了有效地提高，浪费现象得到了明显的改善。
6. 然而，我们也要认识到，厉行节约反对浪费的工作并没有达到完美的地步。
在实际操作中，仍然存在一些小范围的浪费现象。
这需要我们进一步加大宣传力度，从根源上杜绝浪费行为的发生。
7. 下一步，我们将继续加强厉行节约反对浪费工作，进一步提高师生的节约意识和节约行为。
同时，加强对浪费现象的监控和预防工作，制定更加科学的节约措施，确保资源能够得到更好的利用。
8. 最后，我代表全校师生向参与厉行节约反对浪费活动的各位同学和老师表示衷心的感谢。
是你们的努力和付出，使我们的学校实现了节约资源的目标，为环保事业做出了贡献。
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结（通用7篇）
珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结（通用7篇）珍惜粮食厉行节约反对浪费活动总结1为树立厉行节约，反对浪费的良好风尚，培养幼儿勤俭节约的良好品德，巩固“节约型示范校”的荣誉，XX区幼儿园在全校师生之间开展了“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”的活动。
一、利用国旗下讲话、校园宣传栏、餐前教育等方式，大力宣传勤俭节约。
浓厚活动气氛的营造，充分调动了幼儿参与活动的积极性，让小朋友们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志，使幼儿从小养成勤俭节约的思想意识和行为习惯。
二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。
幼儿园把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法，实施“光盘行动”，并真正地落到实处。
班级设立“幼儿文明就餐监督员”，加强了幼儿自我教育和管理的力度。
通过努力，彻底杜绝了舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。
师生开展以勤俭节约为主题的体验活动，让幼儿了解节粮、节水、环保等方面的基本知识和方法。
通过活动，师生养成了节约用水、用电，杜绝零食等良好的生活行为习惯。
园内各种用电设备，做到无人用时及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不必要的浪费。
四、加强监督检查，养成良好的节约习惯。
结合幼儿园的实际，设立班级勤俭节约奖，与教职工绩效考核挂钩。
将幼儿日常节俭行为习惯养成纳入到幼儿综合评价中，有浪费行为的不能得到小奖励，发挥榜样作用，激励幼儿参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。
学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。
推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施，把节约教育同安全教育一起作为学校教育和餐前教育的日常项目。
通过“厉行节约，从我做起，发挥节约型校园示范作用”活动的开展，在XX区幼儿园形成了浓厚的节能减排氛围。
孩子们增强了节约意识，规范了行为习惯，促进了增源节流。
“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料
“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料蓝田县厚镇中心学校（校本部）“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动经验总结材料为了进一步响应习总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳生活的好习惯。
依照市教育局、市文明办、市粮食局联合下发的【2014】号及县相关文件要求，结合我校实际，积极开展了“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”为主题的系列教育活动。
通过丰富多彩的教育活动，使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”已成为我校师生的行为习惯和生活方式，“厉行节约、反对浪费”的风气在我校已蔚然成风，“节约型”校园模式已初步形成。
在此项活动中，我们主要做了以下工作：一、宣传到位是关键为了使此项工作落到实处，深入人心，确保每位师生对活动的知晓率达到100%，学校在宣传方面做足了功夫：一是利用标语、展板、校园广播、国旗下的演讲、黑板报等形式进行宣传。
二是做到了三讲：校领导例会上讲，少队委队会上讲，班主任班会上讲。
三是通过知识问卷的方式对师生进行摸底。
四是各班均成立了“小小宣传员”。
在学生中开展日常宣传、教育、引导和监督。
二、强化领导是前提为确保本次活动圆满成功，取得实效，决定成立厚镇中心学校本部“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题活动领导小组，为活动的深入开展，奠定了坚实的领导保证。
组长：高安宏（校本部校长）副组长：宋西锋、张国权成员：各班主任办公室主任由后勤主任李良担任，负责具体日常工作。
领导小组制定了详细的活动方案，明确了目标责任和活动的各项步骤、措施。
三、活动内容是根本（一）深入开展校内调查活动。
为了确保主题教育活动方案具有科学性、针对性。
学校广泛发动师生对校园内的浪费现象进行调查，让学生自己去发现、去观察、去思考浪费现象。
后勤部对学生宿舍、餐厅的浪费情况做一归纳总结，教学区对师生的各种浪费的不良行为进行归纳总结，学校组织教师对学生的调查结果进行了梳理，做到了心中有数，为下一步工作打好基础。
幼儿园节约粮食杜绝浪费活动总结范文（精选18篇）
幼儿园节约粮食杜绝浪费活动总结范文（精选18篇）幼儿园节约粮食杜绝浪费范文篇1尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德。
作为中国人，我们要自觉响应并积极加入厉行节约、文明用餐的行动中来。
xx月xx日我们开展了“美好食光”主题教育活动，活动分四步：开展节约粮食的相关教学；宣传标语践行“光盘行动”；家长和幼儿共同完成践行“光盘行动”，光盘“随手拍活动”评选“不挑食的好宝宝”。
一、开展节约粮食的相关教学通过听故事、看视频、古诗儿歌学习等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性，使其明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理，培养孩子们“爱粮惜粮”的好品质。
《悯农》：古诗吟唱+儿歌不挑食二、宣传标语，践行“光盘行动”通过主题墙，及黑板报的形式大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念。
三、家长和幼儿共同完成手抄报使家长和幼儿充分认识节俭的重要性和紧迫性，树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。
四、开展光盘“随手拍”活动，评选“不挑食的好宝宝”教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭，培养他们珍惜粮食的好习惯。
激励幼儿在家中，扮演小老师的角色，在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。
结合日常的教育教学活动，把培养幼儿良好的用餐习惯渗透于一日活动中。
如：在盛饭菜时，老师会和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么？它们中含有什么营养，对我们的身体有什么好处？大家集思广益，共同探讨。
最后再加以总结和提升。
这样，在不知不觉中，让孩子了解到食物的重要性，以及食物的不同营养价值，促进幼儿合理进餐，不挑食，不剩饭菜。
活动开始以来，我们班的小可爱们的饮食习好了不是一星半点哦！都来看看我们班“不挑食的好宝宝”吧！可爱着呢！虽然饥饿距离我们很遥远，而即便时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。
节约粮食反对浪费活动总结（精选15篇）
节约粮食反对浪费活动总结节约粮食反对浪费活动总结经历了一次有意义的活动后，我们通常会学习到一些做人的学问，是时候抽出时间写写活动总结了。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编精心整理的节约粮食反对浪费活动总结（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
节约粮食反对浪费活动总结1为响应“厉行节约，反对浪费”的号召，我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动，同时在全校学生中发起了“从我做起，杜绝舌尖上的浪费”的倡议，取得圆满成功。
回顾本次活动，我校主要开展了以下几个方面的工作：一、加强领导，精心组织1、召开工作会议，传达局文件精神。
根据学校实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。
学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神，并制定了详细的活动方案。
向全校学生发出了“厉行勤俭节约，从我做起”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做勤俭节约小主人。
同时要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划，有组织，有实效。
二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式，大力宣传勤俭节约。
充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。
为此，我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会，动员全班同学开展勤俭节约活动，从我做起、从身边的点滴做起。
并组织黑板报比赛，利用电子屏进行宣传，营造全校参与的氛围。
三、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。
1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费，传承中华节俭美德”的横幅。
2、学校领导以身作则，带头签名，实施“光盘行动”。
3、加强学生管理和自我教育的力度，学校设立“学生文明就餐监督员”，由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。
节约粮食,反对浪费活动总结范文（精选22篇）
节约粮食,反对浪费活动总结节约粮食,反对浪费活动总结范文（精选22篇）不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，我们一定都增加了不少生阅历，不如让我们总结经验，展望未来。
一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是小编精心整理的节约粮食,反对浪费活动总结范文，希望对大家有所帮助。
节约粮食,反对浪费活动总结篇1一、做好师生的宣传教育动员利用教师会，以《倡导节约光荣，建设节约型学校》为主题，首先让每个教师从自己的生活和教学开始，节约水电，节约粮食，节俭使用办公用品，用言传身教为学生做榜样。
利用升旗仪式国旗下讲话为契机，对学生进行《节约光荣，浪费可耻》的思想品质教育。
红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。
在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑，并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效学校统一安排，每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐，负责该班午餐管理。
老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜，要求学生保持安静用餐，不浪费粮食，力争人人做到“光盘”。
餐后，教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后卫生打扫外，还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。
现在，学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会各班级按照学校的布置，以“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”引入主题，引经据典，开展节约与浪费大讨论。
从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎；周恩来总理一贯反对铺张浪费，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等；以及耕地面积逐渐减少，人口越来越多的现实……，阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动，在全校师生的灵魂里，烙印下了浪费一粒米，扔掉一个馒头，浪费一度电、一滴水，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实，节约水电，就是在拯救人类自己。
2023年节约粮食反对浪费活动总结(通用15篇)
2023年节约粮食反对浪费活动总结（通用15篇）1. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之一：大力宣传节约粮食的重要性活动中，我们通过各种渠道广泛宣传节约粮食的重要性，包括举办宣传展览、发放宣传手册和海报等。
通过不同形式的宣传，提高了人们对节约粮食的认识和意识。
2. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之二：组织节约粮食知识培训组织了一系列的节约粮食知识培训活动，邀请专家学者进行讲座和培训班，向社区居民、学校师生等群体传授节约粮食的技巧和方法，提高了他们的节约粮食意识和能力。
3. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之三：举办健康饮食讲座在活动中，我们组织了一场健康饮食讲座，向大家介绍了合理膳食的重要性。
通过讲解饮食搭配和食物营养知识，引导人们在饮食中合理搭配各种食材，减少浪费，提高食物的利用率。
4. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之四：倡导剩饭剩菜再利用我们鼓励人们将剩饭剩菜再利用，发挥创意，做出新的菜品，减少食物的浪费。
通过组织比赛和分享创意菜谱的活动，引导大家养成节约的生活习惯。
5. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之五：开展垃圾分类教育垃圾分类是减少食物浪费的重要环节，我们在活动中加大了对垃圾分类的宣传和教育力度。
向居民和学生普及垃圾分类知识，帮助他们正确区分可回收物、厨余垃圾等，提高垃圾处理和资源回收利用水平。
6. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之六：举办节约粮食交流会我们组织了一场节约粮食交流会，邀请了来自各行各业的代表参与。
通过分享经验和案例，交流节约粮食的实践方法和成果，促进了各界的合作和共同推进活动的效果。
7. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之七：组织食材分享活动我们组织了一次食材分享活动，邀请居民将自家剩余的食材进行分享，以便其他人能够有效利用。
通过这样的活动，减少了食材的浪费，让资源能够得到最大程度的利用。
8. 2023年节约粮食反对浪费活动总结之八：开展厨余垃圾再利用工作坊我们开展了一系列的厨余垃圾再利用工作坊，向社区居民和学生展示如何将厨余垃圾转化为有机肥料或发酵剂。
反浪费粮食宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，人民生活水平不断提高，粮食浪费问题日益凸显。
为深入贯彻落实习近平总书记关于“坚决制止餐饮浪费行为”的重要指示精神，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，推动全社会形成节约粮食的良好风尚，我们开展了以“节约粮食，从我做起”为主题的反浪费粮食宣传活动。
二、活动目标1. 提高全社会对粮食浪费问题的认识，增强节约粮食意识；2. 引导广大人民群众积极参与到反浪费粮食行动中来；3. 促进粮食资源合理利用，推动形成绿色、低碳、节约的生活方式；4. 为实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动内容1. 线上宣传活动（1）制作宣传海报：设计了一系列以“节约粮食，从我做起”为主题的海报，通过图片、文字等形式，生动形象地传达了节约粮食的理念。
（2）发布宣传视频：制作了反浪费粮食宣传片，通过短视频的形式，向广大网友宣传节约粮食的重要性。
（3）开展网络直播：邀请知名人士、专家学者、企业家等，就粮食浪费问题进行线上讲座，分享节约粮食的经验和做法。
2. 线下宣传活动（1）举办主题讲座：邀请专家学者、企业家等，就粮食浪费问题进行深入剖析，引导广大人民群众树立节约粮食的观念。
（2）开展志愿服务活动：组织志愿者走进社区、学校、企业等，宣传节约粮食知识，发放宣传资料，引导人们养成良好的饮食习惯。
（3）举办主题展览：在公共场所设立节约粮食主题展览，通过实物展示、图片展示等形式，让群众直观地了解粮食浪费问题。
（4）开展知识竞赛：组织各单位、学校、社区等开展节约粮食知识竞赛，提高群众对节约粮食的认识。
四、活动成果1. 提高了全社会对粮食浪费问题的认识。
通过线上线下宣传活动，使更多的人了解到粮食浪费的严重性，增强了节约粮食的意识。
2. 营造了浓厚的节约粮食氛围。
宣传活动得到了广大人民群众的积极响应，形成了节约粮食的良好风尚。
3. 推动了粮食资源合理利用。
许多企业和家庭开始关注粮食浪费问题，采取了一系列措施，如减少餐厨垃圾、推广使用节能设备等，提高了粮食资源利用率。
节约粮食活动的总结5篇
节约粮食活动的总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年节约粮食活动总结范本(三篇)
2024年节约粮食活动总结范本一、背景随着经济的发展和人口的增加，粮食资源的供给面临严峻的挑战，粮食浪费问题日益突出。
为了有效地保护和利用粮食资源，提高我国的粮食安全保障能力，2024年我国组织开展了节约粮食活动。
二、目标本次活动的目标是：倡导全民节约粮食，减少粮食浪费，提高粮食利用效率。
三、组织为了确保活动的顺利进行，广泛动员和组织了各级政府、媒体、企事业单位、学校和社区等各个社会群体参与其中。
同时，专门成立了一个工作小组，负责活动计划、宣传、组织实施等各项工作。
四、活动内容1.宣传教育通过媒体、网络、广告等渠道，广泛宣传节约粮食的重要性和方法。
同时，组织开展一系列的宣传活动，如主题演讲、知识竞赛、宣传展览等，提高公众对节约粮食的认识。
2.合理膳食倡导合理膳食，提倡适量饮食，避免过量的摄入。
鼓励大家积极适应多样化的饮食结构，合理安排三餐，尽量减少食物的剩余。
3.科技应用通过科技手段，提高粮食的保鲜、储存和加工技术，减少粮食的损耗和浪费。
同时，推广智能厨房、智能冰箱等现代科技产品，帮助人们更好地合理利用食物。
4.社区活动通过社区活动，组织邻里互助，共同解决粮食浪费问题。
例如，组织居民共同制作食材冰箱并定期清理，合理利用剩余食物，或者组织集体采购等，减少个人粮食浪费。
五、成果经过全社会的共同努力，本次活动取得了显著的成果。
1.宣传教育成果通过广泛的宣传教育，提高了公众对节约粮食的认识。
部分调研结果显示，节约粮食的意识得到了普遍提高，越来越多的人开始主动减少粮食浪费。
2.粮食浪费减少通过节约粮食活动的开展，全社会的粮食浪费问题得到了有效地控制。
调研结果显示，____年相比，2024年全国每年的粮食浪费量减少了约30%。
3.科技应用成果在粮食保鲜、储存和加工技术的应用上取得了一定的进展。
通过智能厨房和智能冰箱等科技产品的推广，减少了粮食的损耗。
4.社区活动成果通过社区活动的组织，形成了一种良好的粮食利用氛围。
2024年节约粮食活动总结范文(三篇)
2024年节约粮食活动总结范文第一部分：活动概述2024年，我国面临严峻的粮食供应压力。
为了提高国民的粮食消费意识，充分利用粮食资源，减少粮食浪费，我校于今年秋季启动了一系列的节约粮食活动。
这些活动涵盖了多个方面，包括宣传教育、示范引导、改善餐饮服务等。
第二部分：活动内容及成效1. 宣传教育为了增强学生和教职员工的粮食消费意识，我们组织了一系列的宣传教育活动。
首先，我们在校园广播中播放了粮食节约的宣传片，向全校师生普及粮食浪费对社会经济和环境的负面影响。
其次，我们邀请了一些专家学者来校园开展讲座，介绍粮食资源的重要性以及如何合理利用粮食。
最后，我们还组织了一次小型的粮食作品展览，让大家亲自参与创作，倡导节约用餐和粮食浪费的艺术表达。
这些宣传教育活动取得了良好的效果。
学生和教职员工的粮食消费意识明显提高，大家对粮食的重要性和珍惜粮食的观念得到了深入的认识。
2. 示范引导为了让学生和教职员工能够真正地将粮食节约的理念转化为实际行动，我们进行了一系列的示范引导活动。
首先，我们在校园内设置了节约粮食的展板，详细介绍了粮食的种植、生产和消费环节，以及如何做到节约用餐。
其次，我们组织了一次厨余垃圾分类的培训班，让学生和教职员工掌握正确的处理方式，将剩余的食物做好分类回收。
最后，我们还建立了一个“粮食节约实践小组”，由学生和教职员工组成，定期进行检查和评估，确保粮食节约工作的有效进行。
这些示范引导活动在校园内营造了浓厚的粮食节约氛围。
学生和教职员工主动参与粮食节约行动，从个体到团体，形成了集体的力量。
3. 改善餐饮服务为了更好地满足学生和教职员工的用餐需求，我们对学校餐饮服务进行了改善。
首先，我们优化了餐饮菜单，增加了多种主食和副食的选择，使得每个人都能够选择自己喜欢的菜品。
其次，我们改进了餐厅的就餐环境，提供了更加舒适和温馨的用餐场所。
最后，我们还加强了餐厅管理和卫生监督，确保食品质量和安全。
这些改善餐饮服务的举措得到了学生和教职员工的一致好评。
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“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动
经验总结材料
蓝田县厚镇中心学校（校本部）
“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动
经验总结材料
为了进一步响应习总书记“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召，弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳生活的好习惯。
依照市教育局、市文明办、市粮食局联合下发的【2014】号及县相关文件要求，结合我校实际，积极开展了“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”为主题的系列教育活动。
通过丰富多彩的教育活动，使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”已成为我校师生的行为习惯和生活方式，“厉行节约、反对浪费”的风气在我校已蔚然成风，“节约型”校园模式已初步形成。
在此项活动中，我们主要做了以下工作：
一、宣传到位是关键
为了使此项工作落到实处，深入人心，确保每位师生对活动的知晓率达到100%，学校在宣传方面做足了功夫：一是利用标语、展板、校园广播、国旗下的演讲、黑板报等形式进行宣传。
二是做到了三讲：校领导例会上讲，少队委队会上讲，班主任班会上讲。
三是通过知识问卷的方式对师生进行摸底。
四是各班均成立了“小小宣传员”。
在学生中开展日常宣传、教育、引导和监督。
二、强化领导是前提
为确保本次活动圆满成功，取得实效，决定成立厚镇中心学校本部“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题活动领导小组，为活动的深入开展，奠定了坚实的领导保证。
组长：高安宏（校本部校长）
副组长：宋西锋、张国权
成员：各班主任
办公室主任由后勤主任李良担任，负责具体日常工作。
领导小组制定了详细的活动方案，明确了目标责任和活动的各项步骤、措施。
三、活动内容是根本
（一）深入开展校内调查活动。
为了确保主题教育活动方案具有科学性、针对性。
学校广泛发动师生对校园内的浪费现象进行调查，让学生自己去发现、去观察、去思考浪费现象。
后勤部对学生宿舍、餐厅的浪费情况做一归纳总结，教学区对师生的各种浪费的不良行为进行归纳总结，学校组织教师对学生的调查结果进行了梳理，做到了心中有数，为下一步工作打好基础。
（二）开展宣传教育活动。
学校高度重视“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动，把珍惜粮食、厉行节约作为德育工作的一项重要内容，以“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题，采用“召开一次班会、出刊一期橱窗、作一次国旗下讲话、办一期手
抄报”等“四个一”形式，积极营造宣传氛围，引导学生树立正确的价值观，把“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”化为自己的行为准则，树立文明节约的消费观念，倡导节俭文明的生活方式。
在上班会教育，活动丰富多彩，形式多样，学生参与热情极高，教育效果和好。
每周一升国旗时，利用国旗下的讲话，向全校师生宣传提倡节约、反对浪费的理念，并对每周各班的浪费与节约方面的典型予以通报，达到警示与激励的目的。
同时，我校还开展了“浪费可耻、节约光荣”手抄报比赛，同学们踊跃投稿，积极参与，通过生动有趣的形式，展示了自己的节约理念，也真正让这一理念深入到每个人的心间。
（三）开展“文明餐桌”行动，学校积极开展“文明餐桌”进校园，进家庭活动，倡导“光盘行动”，学校食堂张贴有相关标语、温馨提示，设立文明就餐监督岗，对学生就餐情况进行评比，要求学生盘中不留剩饭剩菜，引导学生从餐桌上的一羹一匙做起，文明用餐，拒绝舌尖上的浪费。
我校根据学校实际情况，按照餐桌进行管理评比，对每顿饭的用餐情况、卫生情况等进行统计，每周汇总一次，然后在例会上进行通报，对好的进行表扬，对不好的提出整改意见，班主任牵头，监督员监督，让“光盘行动”真正落实到位。
（四）开展节约“能源行动”，学校大力开展以节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，引导学生从小事做起，从自身做起，自觉成为厉行节约的宣传者和实践者。
比如，引导学生不随便撕扯一张纸，要求教师在打印时正反打印，提倡纸张反复利用；洗碗拖地时，不浪费每一滴水；在餐厅吃饭时，不让一粒米浪费，做到干净不剩饭；平时注意随手关灯，做到不浪费每一度电；要求学生不乱花钱，不购买“三无”食品，节约每一分钱。
这些活动的开展，使“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的主题教育活动，在我们校园的每一个角落，每一次活动中，无不体现得淋漓尽致，这是我们教育的最大成效。
（五）开展节约粮食体验活动。
我校结合岭区实际组织学生到农村田间地头，和农民伯伯交流，听他们讲故事，体验农民劳作的艰辛和不易，通过教师现场引导，让学生真正体会粮食来之不易，真正体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。
同时通过学校的劳动试验田，让学生们用自己的双手劳动，亲身体验劳动的快乐和艰辛，强化了珍惜资源、厉行节约、反对浪费的观念。
（六）开展主题活动，学校围绕“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”为主题，充分发挥组织作用，在我校开展了“浪费可耻、节约光荣”征文比赛，开展了“节约从我做起”演讲比赛，同学们热情踊跃地参与到这些活动之中，丰富活动内容，让学生用文字、用语言、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系，去号召身边的人积极参与到主题教育活动中来。
（七）加强课堂渗透，让“珍惜粮食、厉行勤俭节约、反对铺张浪费”成为日常教育的主题，特别是品德课、语文课、综合实践课，是
开展此类教育的主阵地。
每一科的教学计划中，都体现出了提倡节约、反对浪费的内容，让提倡节约、反对浪费的观念内化为学生的自觉行动。
同时，开展家校联系活动，对学生在家的表现予以跟踪调查，对表现好、始终如一的学生予以表彰奖励，对表现不好的学生予以教育督导，使其尽快成长起来，并将厉行节约、反对浪费的良好观念和行为，辐射到自己的家庭之中，让全社会形成提倡节约、反对浪费的良好风尚。
（八）做好评比工作。
为了促使“珍惜粮食、厉行节约、反对浪费”主题教育活动有效开展，做到学生带动学生，共同进步。
学校开展了“节约十大之星”、“就餐模范学生”评比活动，通过优秀学生的示范引领作用带领全体学生共同进步。
（九）开展结对子活动，要求高年级学生帮助低年级学生，检查卫生，爱惜纸张，用餐时注意节约浪费，做到节约每一滴水、每一粒米，让节约的观念真正从低年级学生的内心生根发芽并积极传递。
节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任。
相信通过全校师生的共同努力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让勤俭节约内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们厚镇中心小学蔚然成风，用实际行动参与到“节约光荣、浪费可耻”行动中来，为建设文明、和谐的厚镇中心学校做出应有的贡献！。