小学六年级写景作文范文

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写景作文六年级(7篇)

写景作文六年级(7篇)

写景作文六年级(7篇)写景作文六年级(7篇)篇1:写景作文六年级碧水荷塘美景如画,有翡翠般的湖水,清雅的樱花,结构奇特的亭台楼阁,但最令我陶醉的,还是碧水湖边的那片竹林。

这些竹子有浅黄的,有翠绿的,还有一些仿佛披上白霜,他们就像是一个和睦的大家庭,紧紧挨在一起,亲亲密密,个个精神抖擞。

竹子高大挺秀,竹叶仿佛一个喷香的鸡爪,又像是一把展开的扇子,还像一双张开的小手。

竹叶的颜色也各不相同,黄的、翠绿的、深绿的。

一阵微风吹来,竹叶左右摇摆,互相说着悄悄话,还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡,掉进了水面上,就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩!阳光懒懒地透过竹叶,散落在底面上,而竹干和竹叶因为阳光的照射,显得更加富有生机。

雨后的竹林更显得苍翠欲滴,正是因为受了雨妹妹的洗礼,洗去了它们身上的灰尘,深吸一口气,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。

无论是阳光照射下的竹子,风中的竹子,还是雨后的竹子,都是那么生机勃勃。

有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶,疏疏的节。

雪压不倒,风吹不折。

”碧水湖边的那片竹林令人陶醉!篇2:写景作文六年级岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。

因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。

上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。

奶奶兴奋地叫了起来。

我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。

到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。

六年级写景的作文(精选6篇)

六年级写景的作文(精选6篇)

六年级写景的作文(精选6篇)六年级写景的作文篇1时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上,把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

秋天来到了果园里,柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了;荔枝弟弟太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。

秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。

它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。

流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。

秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节,我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色!六年级写景的作文篇2秋天到了,秋高气爽,我们就知道秋天来了。

有一天,李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。

荷塘里的荷叶黄了。

有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话,有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。

荷塘旁是一片绿油油的白菜地。

白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说:“我要喝水,我要喝水。

六年级写景作文(通用27篇)

六年级写景作文(通用27篇)

六年级写景作文(通用27篇)在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。

下面是小编带来的六年级写景作文(通用27篇),欢迎阅读!六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园,一年四季风景如画,有雄伟高大的教学楼,有引人注目的雕塑,有绿草如茵的操场,但我最喜欢的是书香长廊。

书香长廊位于教学楼的南边,全长一百多米,分成了三大间,九十六小间,远远像一条青龙横卧在那里。

朱红色的柱子,黄色的横槛,顶上爬满了绿油油的大叶木藤,横槛上挂满了名人名言,有的让我们学习向上,有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿,散发出各种各样的香味,一阵微风吹过,让人感到神清气爽。

春天到来了,大叶木藤嫩绿的叶子长出来了,花很少,它是橙色的,喇叭形,温暖的阳光从空隙透射出来,露下斑斑点点细碎的日影,有很多的小朋友在长廊里安静地读书,快乐的游戏,留下了快乐的回忆。

夏天来了,横槛上有许多叶子,整个长廊像绿色的大凉棚,花儿开满枝头,远远望去就像一座彩桥,同学们可以在这儿乘凉、休息,在这里真爽。

秋天来了,叶子变黄了,一阵阵秋风吹过,叶子落了,像蝴蝶翩翩飞舞。

秋雨沙沙,花儿全部落了,让我想起一首诗句:“夜来风雨声,花落知多少。

”冬姐姐来了,一场大雪过后,绿树披上了银装,有许多孩子在这儿堆雪人,打雪仗,孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。

我爱我的学校,更爱这里的书香长廊。

六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。

你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。

在喷池的右边,有一个美丽的花坛。

花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。

蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。

关于写景的六年级作文范文(8篇)

关于写景的六年级作文范文(8篇)

关于写景的六年级作文范文(8篇)关于写景的六年级作文范文精选(8篇)作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如果此时此刻让你写一篇关于美景的作文,你会怎么写呢?以下是小编整理的一些关于写景的六年级作文范文精选,欢迎阅读参考。

关于写景的六年级作文范文精选【篇1】秋天真美啊!秋天,是个调皮的娃娃!你看,他把树爷爷的叶子画成了红色、黄色、棕色,万年青爷爷逃过了这一劫,看,它还是那样绿。

你看,蓝蓝的天空中飞着一群群大雁,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,它们在空中撒下一阵暖暖地叮咛,好像在说:“再见了,北方!我明年还会回来的!”田野里,农民伯伯在辛苦耕田,看,田野像金色的海洋。

果树上的果子你挤我碰,争着要人们去摘呢!美丽的菊花争奇斗艳,一阵秋风轻轻吹过,菊花仙子弯下腰,好像在给我们鞠躬呢!树叶纷纷落下,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。

小河里,鱼儿在水中快活的游来游去。

啊!多么迷人的秋天啊!关于写景的六年级作文范文精选【篇2】我的家乡四面环山,山上种着许多杏树,每到春天,漫山遍野的杏花开放了。

远远望去,山坡好像被白雪覆盖了,又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色,此时一阵微风吹来,杏树就随风舞动,一阵阵香味扑鼻而来,沁人心脾。

每棵树上的花开的都不一样,有的花瓣全都展开了,是纯白色的,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,粉红粉红的,一朵有一朵的姿态,每一朵都很美。

嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉,正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来,酿成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,此时宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一朵朵杏花给人间增添了美丽,给大地带来了生机。

这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢?关于写景的六年级作文范文精选【篇3】山坡上,秋姐姐一吹哨,水果娃娃都赶来了。

苹果的脸红了,像一个个小灯笼;梨子一定是连夜赶来的,身上还穿着月光般的衣服,闪闪发亮;红红的枫叶像一只只蝴蝶,随风舞动。

六年级写景作文8篇

六年级写景作文8篇

六年级写景作文8篇六年级写景作文篇1一年四季的景色犹如一幅连绵不断的画卷,那神奇的画家在上面用各种各样的颜色,尽情地描绘着说不完道不尽的美丽。

而我深深地被秋天的美景吸引住了。

瞧,秋姑娘穿着一件五彩的衣裳,迈着轻盈的脚步,蹦蹦跳跳地来到我们的身边。

她把手中的魔法棒轻轻一挥,校园里顿时变得五彩缤纷。

披着艳丽大衣的菊花姑娘们,在一阵清风中,翩翩起舞。

那优美的舞姿,让人心旷神怡。

我仰着小脸,仔细地打量着她们。

看着看着,仿佛瞧见她们一个个仰着脑袋,挺着胸脯,围在一起,在听秋风老师讲故事呢!秋姑娘是个爱热闹的人。

不一会儿,她就跑进了四处飘香的果园。

呀,果园里一派丰收的景象。

红艳艳的苹果挂满了枝头,香香的、甜甜的,站在高大的苹果树下,让人口水直流。

黄澄澄的梨子,迫不及待地从绿油油的枝叶中钻出来,笑盈盈地招呼着来来往往的客人们。

紫莹莹的葡萄,挨挨挤挤的,好像许久未见的老朋友,手拉手,肩靠肩,正在亲热地说着悄悄话呢。

“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨弟弟正用那双胖嘟嘟的小手轻轻地抚摸着小朋友的脸,柔柔的,舒服极了。

他可真是一位调皮的小孩子,到处为大家哼着动听的小曲儿。

秋姑娘一路走来,她来到了一片茂密的森林里。

这里的动物们正在忙碌着。

瞧,小熊扭动着胖乎乎的身子,四处寻觅可口的蜂蜜,准备当做过冬的粮食,可爱的松鼠们也急急忙忙地寻找松果,一群大雁,排着整齐的队伍,正飞向温暖的南方……秋姑娘一路奔跑着,我也一路追赶着。

我多么想让她永远留在我们的身边啊!六年级写景作文篇2据说,鲁迅先生曾到青岛游玩,只留下了八个字的评价:绿树、红瓦、金沙、细浪。

短小而精炼地概括了青岛的美。

这也令我十分好奇:青岛真的有这么美吗?当我真的看到海时,我震惊了,已然没有了先前的疑虑。

海水是绿色的,绿得透明,绿得发亮,整个海面就像是一块巨大的翡翠。

海面一望无际,与天相接,蓝色的天空好像离我们很近很近,又好像离我们很远很远。

当一排一排细浪涌了上来,像排列整齐的士兵,一排冲上去了,另一排又马上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩荡荡,永不停歇。

六年级写景作文(15篇)

六年级写景作文(15篇)

六年级写景作文(15篇)六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级写景作文,希望能够帮助到大家。

六年级写景作文1我家有一个小院,它一年四季都有美丽动人的地方。

我很喜欢它。

春天到了,小院里显出一派生机勃勃的景色。

小院的东南面有一颗香樟树,干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。

一阵春风吹来,“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章,欢迎春天的到来。

在东面还有一耳朵形的鱼池,雪白的墙壁上,映出了鱼儿们欢快的身姿。

瞧啊!那些小鱼活蹦乱跳的。

有的躲在树荫下,有的和伙伴们开心地玩耍,看他们乐此不疲的样子,也真让我怀念小的时候。

我想:小鱼们一定很开心吧!干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地,知了发出“知知”的叫声。

香樟树展开了它那粗壮的枝干,为我们展开了一片阴凉之地。

我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。

鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡,像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。

空地上,还有一颗橘子树,在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。

“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装,准备和大家一起出发。

而那棵小橘子树,也经过自己的努力,长出了几颗小果子。

秋风吹来,树叶的沙沙声,金鱼的交淡声,池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。

屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。

寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动,仿佛冬眠了。

往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服,只剩下了粗壮的身子骨。

六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋,犹如一道翠绿的屏障,为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。

这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。

白色的墙壁,历经数百年的风吹雨打,早已斑驳,带着一丝丝灰意,仿佛陈述着历史的沧桑。

屋檐高低错落,相互掩映,有的飞檐起翘,有的形状特异,刻有各种不同的纹饰。

写景作文六年级500字10篇

写景作文六年级500字10篇

【导语】写景作⽂虽不是考场作⽂命题的常选,但却是作⽂起步、⽇记练笔、积淀情志的必要习⽂类型。

⽆忧考为⼤家提供《写景作⽂六年级500字10篇》,欢迎阅读。

1.写景作⽂六年级500字 ⾛进公园⼤门。

⾸先映⼊眼帘的是满地枯黄的落叶。

⾼⼤的法国梧桐。

失去了往⽇绿叶团团。

浓荫匝地的风采。

显出⼏分潇瑟与瘦削来。

使⼈想起步履满跚的⽼⼈。

树上不时飘落的⽚⽚黄叶。

随风盘旋。

从天⽽降“。

散落在草坪。

池塘。

⼩道上。

给美丽的园景涂抹上⼀层斑驳的⾊彩。

园内开阔的⼤草坪。

浅草平铺。

秋意盎然。

在晨光的映照下。

像⼀张⾊泽⾦黄的⼤地毯。

四周⾼⼤挺胸的雪松。

绿叶苍翠。

郁郁葱葱。

使⼈感到⽆限⽣机。

沿着步⾏道⾛去。

随处可见的花坛⾥。

鲜花盛开。

景⾊喜⼈。

⼀串串红得像燃烧的⽕焰。

竞相开放,⽩菊花好似象⽛琢就的精美⼯艺品。

花朵硕⼤。

冰清⽟洁。

镶嵌在⼀串红的周围。

红⽩依托。

互相映衬。

真是美丽极了! ⾛到荷花池边。

我不觉被池中落叶构成的图案吸引住了。

深浅不⼀的黄叶。

在池中时浮时沉。

有的孤零零地飘在⽔⾯上。

像湖中的⼀叶扁⾈。

有的三五⽚汇集在⼀起。

被风吹得时即时离。

有分有合。

在⼈眼前幻化出⼩狗。

⼩猫。

⾼楼。

⼤⼭等模糊的形象来。

⼀阵秋风吹过。

池中泛起粼粼波纹。

它们便⼀起跑到池塘的那⼀边去。

什么都不像了。

只有依偎在池⽔⼀⾓的落叶。

任凭风吹不动。

始终保持着固定的形状。

我们在不绝如缕的⾛进园晨练的⽼⼈⾝边⾛出园门。

⽽这时。

四周已笼罩着灿烂的秋阳。

2.写景作⽂六年级500字 我们的校园位于花园⼝经济区,校门是铁做的,校门的左边是校牌,在校牌顶上写了九个⾦光闪闪的⼤字,在阳光的照耀下更加闪闪发光。

校门的右边有⼀个⼩屋,屋⾥有⼀些⼯作⼈员,是负责登记和进出的。

⾛进校门,⾸先看到的是⼀号教学楼,如果上课你们⾛进去的话,会觉得空⽓很清新,没有⼀点少闹声。

⼀号教学楼的后⾯就是⼆号教学楼,⾥⾯有科学室和信息室,去年我们就在科学室⾥上课,星期⼀我们就去信息室上课。

⽆论是⼀号教学楼还是⼆号教学楼,前⾯都有花坛,花坛⾥⾯有花也有树,花坛⾥的花分别有⽕红⽕红的杜鹃花、五颜六⾊的菊花、清⾹的茉莉花。

小学六年级写景作文6篇

小学六年级写景作文6篇

小学六年级写景作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级写景抒情作文【五篇】

六年级写景抒情作文【五篇】

六年级写景抒情作文【五篇】【篇一】六年级写景抒情作文秋天美得像一幅风景画。

田野里的秋天格外迷人。

刚播种到地里的小麦弟弟着急地探出了头,绿油油的,像给大地铺上了一层绿地毯;玉米爷爷那长长的胡须都可以当滑梯了;高粱哥哥举着红红的火把,帮助迷路的小朋友指引回家的路;花生妈妈的小气可是出了名的,你瞧,她又把花生宝宝藏在了地底下;向日葵姐姐长得和太阳一样,笑脸也是金黄金黄的;棉花小姐穿着雪白的晚礼服,要去参加舞会;如果在南方,你一定会看到一望无际的稻田,稻田里面有好多的稻草人,秋风一吹,稻草人的衣服就随风舞动,吓得那些小鸟飞去出好远好远;芝麻小弟长得太小太小了,你不注意,还发现不了他呢……菜园里的秋天更是生机勃勃。

西红柿妹妹胖乎乎的,样子真可爱,当然吃起来味道也真是好;冬瓜大叔最爱睡觉,看,这呼呼大睡的不正是他吗?茄子小姐穿上了紫色的长裙,她是那么漂亮,浑身有一种高贵的气质呢;南瓜大伯扁扁的、圆圆的,都可以给我当枕头了;胡萝卜姐姐正在表演体操,看,这会儿,她正在表演倒立呢;白菜哥哥穿了那么多的衣服,也不知他的衣服里面藏着什么小秘密;丝瓜弟弟在听辣椒大婶讲笑话,你看,丝瓜弟弟的腰都笑弯了……最让人喜欢的还是果园里的秋天了。

石榴妹妹被人们夸得脸都红彤彤的;葡萄姐姐穿着紫色的衣裳,要去参加比美大赛;梨哥哥像葫芦娃里的三娃,会练铁头功;苹果小妹会跳舞,秋风一吹,她们就在树上跳起了优美的舞蹈;柿子阿姨很善良,她那红红的小灯笼,为孩子们照亮了回家的路;核桃弟弟很坚强,就算你用锤子砸,他也不哭;桔子姑姑正在给孩子们讲课,这么多的桔娃娃围在她身边,听得那么专注……我爱秋天!它虽没有春天的百花盛开,没有夏天的绿树成荫,没有冬天的白雪皑皑,但它依然是大自然里最美的季节。

我爱秋天,我爱金色的秋天!【篇二】六年级写景抒情作文“哇噢——”一阵阵感叹声从我的口中发出,这是怎么了?原来是我看到金灿灿的太阳从云层中冒了出来。

这个国庆长假我和爸爸妈妈去了美丽的黄山,看了日出。

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文

六年级写景的作文【五篇】_六年级作文【篇一】六年级写景的作文春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。

那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。

清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。

这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。

一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。

插秧。

喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。

小孩相互追逐。

嬉戏的笑声。

地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅美丽的“春景图”。

如今,春季已经到了。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

春天,带给人生命力,带给人希望。

【篇二】六年级写景的作文我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。

已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。

它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。

小学六年级写景作文五篇

小学六年级写景作文五篇

小学六年级写景作文五篇【例文一】小学六年级写景作文初遇洋槐时,那是冬天,校园时光就要结束了。

校园路上,同学们无一不跃动着激动地心,我却在这次十分重要的考试中失利了。

我的心情很沮丧,头也抬不起来了。

一转角,发现一株已衰的洋槐。

噢,瞧瞧这可怜的枝干!粗壮的枝干如今却是如此脆弱,没有一片,哪怕是一片小小的叶子。

整棵树都是光秃秃的,在寒风中瑟缩着。

它像极了可怜的我,我不禁有些难过了,但只好回去。

冬去春来,转眼新学期来了,我却怎么也提不起劲学习。

天气越来越暖和了,万物复苏,我却还是没有“清醒”。

一天下午,阳光明媚,此时正值阳春三月,不少同学来到花园赏花。

那里有月季、迎春花、紫藤,还有一些不知名小花。

当然,还有一株洋槐,然而却无人欣赏它,就连那些蝴蝶蜜蜂也没有注意到它。

我走进一瞧,发现它竟抽出了嫩绿的小芽!这抹芽是那的可爱,在这颗枯槐上显得是那耀眼,那珍贵。

我没想到,经历了风雨严寒,它仍在默默地长着,到了来年春天,又重新焕发生机。

而我呢?经历了一次打击便萎靡不振,而那株洋槐,又经历了多少次风雨的洗礼?如今迎来了初夏,它竟长得如此盛了。

就像是一条绿色的瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

深深浅浅的绿在阳光下闪耀,仿佛在流动,不断地流向我的心底。

一片片圆圆的叶子挤着生长,好不喜人。

闭眼轻嗅,是淡淡的植物清香,我不禁陶醉其中。

这一绿叶繁密的树,让人很难想到之前那可怜枯瘦的它。

望着这一树跃动的绿叶,我想我是该做点什么了……【例文二】小学六年级写景作文我喜欢牡丹的美丽,玫瑰的妖艳,百合的洁白,梨花的清雅,可我更喜欢腊梅的坚强。

腊梅花与众不同。

春天百花争艳,腊梅花却只在一旁静静的看着,尽管叶子极力地劝她在这美丽的时候,一展自身的风采,可腊梅却不,她脱下了自身美丽的衣裳,观看的众花妖艳的身姿,仿佛觉得自身只配衬托百花。

秋天到了,叶子力不从心连连感叹:“老了,老了,开始变黄,走下了大树广阔的舞台。

”这时,腊梅有了花苞。

六年级关于写景的作文【五篇】

六年级关于写景的作文【五篇】

六年级关于写景的作文【五篇】【篇一】六年级关于写景的作文我家窗前有一片很大的地,妈妈把它当做园子,在园子的空地上,有各种各样的树:红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。

没有谁能够为它浇水,只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。

任凭它肆意生长。

它不嫌没有水源饥渴难耐,它也不嫌没有人给它修枝剪叶,害它不修边幅。

几年以来无论是狂风猛吹,还是暴雨狂打,它都不摇不动,像一位英勇的战士,傲然屹立于风雨之中。

微风和着唧唧喳喳的鸟鸣,唤醒了沉睡一冬的樱桃树,灰色的、光秃秃的枝条上,开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子,淡淡地,绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色,再往上一点就是深粉色了,小小的花瓣,淡黄色的花蕊,透出了高雅、质朴和清纯。

花朵一朵叠一朵,密密麻麻,层层叠叠,淡淡的花香,引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。

夏天,知了热的“知了”“知了”地叫着,小鸟在樱桃树上,我和妹妹走在垄沟间,闻着花香,望着蔚蓝的天空,引出我们无限遐思。

秋天,樱桃树的果实成熟了,红彤彤的,像一盏盏红灯笼,熟透了的果实掉在地上,像一颗颗红宝石,撒在地上,点缀着菜园。

霜雪,增添了樱桃树的美丽;雪花,增添了樱桃树的纯洁,任凭狂风刺骨的呼啸,鹅毛般的大雪纷纷而落,樱桃树依然像一位英勇的战士,屹立在那里。

我爱我家窗前的樱桃树,我爱它的纯洁,爱它的高雅!我爱它满树的果实,爱它淡淡的清香。

【篇二】六年级关于写景的作文今夜月明星稀,我刚一出门,便与晚风撞了个满怀。

月光拂照的池塘显得格外清新璨然,水面上若有银光激荡,那便是月辉在池塘上汇聚摇曳,宁静。

又似乎是一个轻盈的舞者,在月光下的池面上优美舞蹈。

我走过小桥,来到池塘边的一片青草地上,柔软的地毯。

水波、小草、野花、石头被月光打理成一派柔和,仿佛有无数个精灵在跃动着、欢笑着。

蛐蛐弹着她那小小的竖琴,空灵的声音,回荡在水波之上,她一定正怀念着自己那新婚难见的情郎吧?青蛙听见了声音,来为蛐蛐伴奏,慢慢转为自己的述说,讲的是生活艰辛,成长的烦恼,离别的相思,还是歌颂月光下的奇美景色?我的常识提醒着我,我的探访可能会打搅这美好的氛围,悄悄的,小心翼翼的,我便继续前行……我望见两只蜻蜓在池中低飞徘徊。

小学六年级写景作文【六篇】

小学六年级写景作文【六篇】

【导语】写景作文要做到景与情的结合,要么写景抒情,在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景,将情感注入景物中,给景物赋予生命力。

以下是为大家整理的小学六年级写景作文【六篇】,给大家作为参考,欢迎阅读!【篇一】小学六年级写景作文春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。

柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。

大自然的景色也变得丰富多彩起来。

晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。

佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。

公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。

俗话说:一年之计在于春。

你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。

我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!【篇二】小学六年级写景作文秋天就像一个害羞的小姑娘,悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了,她把落叶撒向大地,把熟透的果实献给人们……秋姑娘来到果园。

苹果露出了红红的脸颊,桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。

最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了,瞧,菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”,就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。

葡萄绿的似玉,紫的似玛瑙,白的似霜,美丽极了。

六年级描写的风景作文5篇

六年级描写的风景作文5篇

六年级描写的风景作文5篇写景的时候,还会有一个好法,就是,必须在写景里把事也写进去。

任何一个景物里都得有一个事物来顶的,例如,在景里出现了什么事,能烘托出景物的什么情绪等。

下面我给大家带来六年级描写的风景作文5篇,希望大家喜欢!六年级描写的风景作文1夕阳西下,天空披上了神秘的红色薄纱,我背上了沉重的书包,感觉既颓丧又隐着无限的感慨,信步走在校园中,微风徐徐的吹着,却吹不散我的心事,树叶纷纷落下,彷佛也在数落我的不是,一阵浓郁的桂花香扑鼻而来,好像为我的心头注入一阵暖流,眼前的景色也好像变得朦胧而美好,安慰着我失落的心灵。

突然一幅泼墨山水画就这样跃进了我的眼眶中,高耸插入天际的大王椰子,矗立在两旁,伴我而行;一丛丛翠绿的小草沿着平静无波的池畔延展,橘红色的落日洒在水面上,垂柳映衬着小桥,彷佛进入宋词的世界,感觉格外的美丽、朦胧且宁静。

我坐在草地上,看着四周高高低低的丛木,感觉心中豁然开朗。

闭上眼睛,我想象自己是正在深山里禅修的和尚,感觉心情特别的宁静,与万物、风声和这一池湖水全融为一体。

一阵吆喝、欢呼声传进我的耳里,我沿着声音的方向走去,一群人正为了那一颗红球,使出了看家本领,将球小心的“送”进小小的篮框里,他们激动又精采的表演,让我目不转睛。

突然一个听着音乐,正在慢跑的人,采到一个塑胶袋,跌了个四脚朝天,滑稽的模样,令人不禁哈哈大笑,在这宁静的校园里,在这喧哗的校园里,我悲伤的心情好像全部获得释放。

夕阳映照在我的脸庞,我仰着头,迎接着暖暖、粉红的余晖。

我放下书包,放下这沉重的负担,同时也将一日的疲劳,考试带来的压力与沮丧都抛到九霄云外,快步的加入追逐“小红球”的行列,球场上多了我的吆喝声,校园中也增添了我照张笑脸。

这美景成了校园中成长的喜悦。

六年级描写的风景作文2美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景。

六年级关于写景的作文7篇

六年级关于写景的作文7篇

六年级关于写景的作文7篇六年级关于写景的作文1春天,我的家乡百花齐放、万紫千红。

你看那遍地都是金灿灿的,像被黄色的颜料染过一样,这就是家乡的油菜花!当我站在金色的油菜田里,仿佛就像置身于金色的海洋里。

一阵微风从天空掠过,油菜花散发出了一股浓浓的清香,它们随风舞蹈,像是在向我和辛苦的农民伯伯们招手。

它们的舞蹈也吸引了小蝴蝶和小蜜蜂。

蝴蝶和蜜蜂也跳起了欢乐的舞蹈。

我听见了小蜜蜂嗡嗡嗡地叫着,它们是来采蜜的,还有很多小蝴蝶,白的、黄的、红的、粉的、蓝的……给油菜田增添了许多缤纷的色彩。

我们看到油菜花时,觉得油菜花真美呀!我激动地想走进去跳舞、拍照、转圈,我还想把我家的房子建在油菜花上面,这样一出家门就能看到一片金黄。

油菜花变成了我家门口的地毯,我可以蹲下来闻一闻油菜花的清香,摘两三朵带回家。

油菜花真美呀!我想走近一点看清它真正的样子。

油菜花的茎长长的、细细的,像一个大人一样站在那里。

一株油菜花的花朵有许多许多,有的才展开一两朵花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,还有的还是小花苞,花苞上好像有许多小女孩在跳优美的舞蹈,花朵中间还有许多嫩绿的花骨朵儿,像一颗颗的米粒,太美了。

油菜花真是春天里的美景呀!六年级关于写景的作文2我还那么清晰地记得你的样貌,我美丽的天空。

你的一天瞬息万变,可是不管怎样变都是那么美丽,那么让人难忘!清晨来了,新的一天向我们招手,我眺望东方,太阳在一层薄云的笼罩下慢慢升起,贪婪地伸伸腰带着他的老花镜又来站岗了。

几片云让风哥哥吹来了,看着看着我好象把云看成了大力士,他举着天到处跑,他的力气可真大!美丽的天空好象有海的背影,蔚蓝的大海浮在空中,一动不动象是谁定住了一般。

中午太阳公公又充足了能量,用他火热的身体温暖着大地,真是阳春布德泽,万物生光辉。

云也困了,悠闲地躺在空中睡着了,天一动不动的屹立在那儿,燕子像一支支利箭划破天空,知了在树上不停地练歌。

不久月亮也来凑热闹了,他带着一顶睡帽使出最大的力气,把太阳挤下山去,这时周围的景色变暗了,但还有月亮高挂在天空为我们照亮。

六年级写景作文范文5篇

六年级写景作文范文5篇

六年级写景作文范文5篇在写景习作中,需要按照一定的时间顺序、位置顺叙对景物进行描写,这样才会使文章的整体结构变得更加完整。

再将不同时间、不同位置的景物划分成不同的段落,这样的文章看起来就会更加充实饱满。

下面是小编为大家整理的六年级写景作文范文,希望能够帮助到大家!六年级写景作文范文1天,微微的亮。

一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间,分不清哪儿是云雾,哪儿是炊烟,缓缓起身来到了花园里,被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。

一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯,在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠,似乎是这红花喜悦的泪珠。

俯下身去,在云雾缭绕的空气中,嗅了嗅那来自天堂的花朵,地面仿佛不如花草那么干净,仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。

嗅着清新的空气,在芬芳的世界中,来到了水波粼粼的水池,数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着,一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里,它不由自主地放下了双手,手中的水珠儿急切地落入了池中,只留下了一小圈儿精妙的绉纹。

嬉戏的鱼儿吓了一跳,胆小地探出了水面,顽皮地吐了几个泡泡,便又沉浸在了玩耍中。

杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动,手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”,小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事,一生气,竟将头探入了吕中,只留下层层涟漪。

总觉得有什么地方忘记了,不自觉地回转了身。

哦,原来在这儿。

一张精致的网上,闪烁着无数的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣。

两只翩翩起舞的蝴蝶被这只有在想象中才能出现的仙境吸引了,小心而又大胆地探索着这未知的奇妙世界。

不一会儿,就消失在了白蒙蒙的雾霭中。

起身而望,竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清,你看,这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。

向她敬了个绅士礼,缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…六年级写景作文范文2桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。

六年级写景的作文(精选36篇)

六年级写景的作文(精选36篇)

六年级写景的作文(精选36篇)六年级写景的作文(精选36篇)六年级写景的作文篇1春夏秋冬,颜色各异。

——题记春天春天有花朵。

春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………春天,是一个温暖的世界。

夏天夏天有树木。

夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。

夏天就像………………夏天,是一个清新的世界。

秋天秋天有落叶。

秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。

秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的生命也就结束了。

”秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯,让大地不再寒冷。

秋天,是一个金黄的世界冬天冬天有飘雪。

冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………冬天,是一个雪白的世界从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。

——后记六年级写景的作文篇2春天,我发现冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。

小学六年级写景作文450字【六篇】

小学六年级写景作文450字【六篇】

【导语】写景作文教学是学校语文教学的一个重要组成部分,对学生的学习具有重要意义。

你想知道六年级写景作文怎么写吗?为大家提供《小学六年级写景作文450字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学六年级写景作文450字我的家乡是一个非常美丽的地方。

春天到了,家乡里的小道上,花儿们纷纷披上各种颜色的衣裳,好看极了!小溪清澈见底,河岸上杨柳开始慢慢地长出了新的嫩芽;原野上,小草率先换上了绿的新衣,微风一吹,她们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态展示自己的活力。

我觉得家乡的春天是万紫千红、生机勃勃的季节。

夏天到了,家乡的荷塘里,开满了白花和粉红花的荷花。

这朵朵花儿像一位位花中仙子立在荷塘里。

花瓣里还有小小的莲蓬,金黄金黄,挺*人的。

一些大人们在家里不敢出门,因为夏天非常炎热,但小朋友们却不怕热,他们有的游泳,有的摘野果,有的在大树下玩游戏。

我觉得家乡的夏天是一个烈日炎炎、充满活力的季节。

秋天到了,山上的果实成熟了,树叶也变黄了。

一阵秋风吹来,树上的落叶一片片往下掉,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

我觉得家乡的秋天是个果实累累而美丽非凡的季节。

冬天到了,我的家乡有时下雪,有时候不下雪,下雪的日子就是我们的天堂。

我希望能下一场大雪,把大地变成一片白茫茫的,我们小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

这就是我的家乡,我非常喜欢它。

【篇二】小学六年级写景作文450字秋天,是一个多彩的季节,她把大地装扮得五彩缤纷。

树林里的杨树,柳树的叶子已变黄了,调皮的树叶宝宝从树妈妈的怀抱里跑下来,好像一只金蝴蝶在飞舞。

秋天,是一个凉爽的季节,她赶走了夏日的炎热,给我们带来了阵阵凉爽。

秋风掠过丛林,树儿见秋风姐姐来了。

就伸着脖子,扯着树枝,好像在给秋风招手呢!秋天是个丰收的季节,你看,她把金色献给了田野,稻穗摇摆着自己细长的身材,像一起一伏的波浪,可漂亮啦!你再看菜园,那翠绿的豆角鼓着大肚子,像是要请我们到它家作客呢?秋风穿过果园,柿子你挤我,我挤你地在向秋风打招呼。

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小学六年级写景作文范文
听着窗外风吹着树叶的声音,一片片枯叶盘旋着落了下来。

如一只只蝴蝶,盘旋飞舞;如一个个气泡,在空中飘扬;如一颗颗黄宝石,滴撒而下。

正如“落红不是无情物,化作春泥更护花”所说它纷纷扬扬落下,它随风飘舞,展示
它优美的舞步。

它自信,它满足,它兴奋。

因为,在它落下的地方,将会长出带着它的影
子的小草,它无怨无悔,任由风儿带着它飞向何处,它知道它带着一身使命,这使命,出
现在它的一生当中,那就是——为自然出分力。

落叶飘飘扬扬,我的心也随它而去。

它的生命即将完结。

它的生命固然很短,但却充
实有趣。

它年轻过,光辉过,或许当年它那旺盛的生命力与华丽的外表是那些骄花贵草所
不能比拟,但它所想的绝不是对生命的留恋,而是对生命意义的领悟。

或许它认为即使在
生命的末端被人烧毁也是值得的,至少把它最后一丝温暖留在了人世间的某个角落。

落叶
纷纷扬扬得下,时间已扒下了它那美丽的外衣,为它穿上了又黄又丑的旧大衣,并夺去了
它的工作证。

望着它们孤独的身影,我看见了那些年老离职的人,它们不正像那样的人吗?虽已离职,但心却永远停在了工作上,希望在有生之年,把爱献给社会。

风越加猛了,落叶依然络绎不绝,看着一地的落叶,拾起了几片,不由地说了声:
“落叶,真美!”
我将落叶做成标本,贴在家中墙壁上,看着它,我也想到落叶对生活的感悟,让我越
发努力生活,为社会出力。

起风了,风儿带着落叶来到大地,它们欢笑,它们满足,它们
骄傲……我带着微笑与它们道别:“落叶,真美!”
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅
花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。

迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。

股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

有的艳如
朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到
花开的各种形态。

有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂
钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开
过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈
是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜
的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。

只有
具有挑战的生活,才是美好的生活。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑
得更灿烂了。

它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,
也从不骄傲自大。

每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻
为民族的精华为世人所重。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,苍古而清秀。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母
亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空
气里酝酿。

没有比春风更美妙的风了。

倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了! 正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了
一个冬天,被春风轻轻唤醒。

欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑
袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风
关爱的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快
全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫
大的享受!
春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。

它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请
闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上
的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!
春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,
心也是踏实安稳的。

人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有
这样和煦的春风,一切都会有的。

年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐
浴着春风,享受着春风。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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