人教版八年级下语文第一次月考试卷及答案

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八年级下第一次月考试题

班级： ： 考号： 得分： 一 、积累与运用 （每小题3分；共18分）

1、下列加点的字注音正确的一项是 （ ）

A 、诘责(ji é) 绯．红（f ěi ） 不逊．（x ùn ） 禁锢(g ù) 颔首(h àn)

B 、解剖(p ōu) 粗糙．（c ào ） 畸形(j ī) 广袤．

（m ào ） 胡髭(z ī)

C 、文绉绉(zh ōu) 尴尬．（g à） 黝黑(y ǒu) 教诲．（hu ì） 瞥．见（pi ē）

D 、庶祖母(sh ù) 一绺绺(l ǐu) 眼翳(y ì) 滞留(zh ì) 锃亮(z èng)

2、下列成语中没有错别字的一项是（ ）

A 、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰

B 、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉

C 、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生

D 、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑 3、下列对课文理解不正确的一项是 ( ) （2分）

A 鲁迅的《朝花夕拾》里收录了《藤野先生》《风筝》《从百草园到三味书

屋》等文章。

B 托尔斯泰是俄国文学巨匠，其中《复活》、《安娜•卡列尼娜》、《战争与

和平》代表他的艺术高峰。

C 胡适的母亲既是慈母又是严师，母亲对作者在品行方面的教诲、耳濡目

染让作者感到弥足珍贵，使作者铭记于心。

D 海伦•凯勒正是在沙莉文老师的教导下认识了文字，领略了大自然，懂

得了爱。

4.下面语段中有两个病句，请改正。（2分）

①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书虽然能够增长知识，而且可以提升自我。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书

香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！

第 ② 句，修改意见：

第④ 句，修改意见：

5.根据课文原句填空（4分） (1)抽刀断水水更流， ________ ___。 (2)前不见古人， 。 (3) ，松枝一何劲。

(4) ,天下独绝 。

(5) ，谈笑无还期。 (6)俱怀逸兴壮思飞， 。 （7）朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显感伤；不妨借用王勃的诗句： “ ， ”

来表达一种豪放的情怀。 (8)《登幽州台歌》中描绘诗人登楼远眺，孤独寂寞之情油然而生的诗句是： 6.名著导读（5分） 《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ）

。《名人传》叙述了德国音乐家（ ）、意大利画家和雕塑家

（ ）

、俄国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 7.母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母爱有关的俗语、格言。（２分） 展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(4分) 母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前．我微微睁开双艰，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊! 那是晨曦对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚， 那是___________________，那是____________________。

二、阅读 （一）诗歌赏析：阅读下面的诗，按要求完成1-2题（总4分） 送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三，风烟望五津。海存知己，天涯若比邻。

与君离别意，同是宦游人。无为在歧路，儿女共沾巾。

1、品味“海存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中所蕴涵的哲理

的理解。（2分）

2、感悟诗人的情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中是别具一格的 (2

分)

（二）【甲】三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔．御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反．。横柯上蔽，在昼犹昏：

疏条交映，有时见日。

44．下面加点的词解释错误的一项是：（）。（3分）

A、窥谷忘反．（通“返”） B．在昼犹昏．（夜晚）

C．负势竞上．（向上） D．从．流飘荡（随着）

5、加点词表示数量“一百”的意思不同的是（）（3分）

A一百．许里 B百．千人大呼

C千百．成峰 D赏赐百．千强6、下面分析有误的一项是（）。（3分）

A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。

D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

7．把下列文言文翻译成现代汉语（4分）

①鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译文：

②清荣峻茂，良多趣味。

译文：

用文中句子填空。（2分）

◎用夸手法写水的清澈、透明的句子______________________________________。

◎用比喻的手法写水的动态美的句子是：__________ ______________________ “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么？（2分

（三）《藤野先生》阅读检测

(甲)

①东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

②中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

③到别的地方去看看，如何呢？

……

④我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但

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