轻轻地一声叮咛阅读答案
轻轻的叮咛阅读答案
轻轻的叮咛阅读答案【篇一：轻轻的一声叮咛阅读答案】t>1、慈祥附近游览惊讶注意：示字旁祥祈祷福（祭祀礼仪有关）示字旁衬褂襟（打开衣服的地方就是衣襟）初（意即用刀裁衣，而裁衣是做衣的第一道工序，是做衣的开始，因而“初”的本义便是“开始”。
）2、叮嘱宝贵顿时（组词法）3、天快下雨了，借宿的老大娘叮嘱“我”，要带好雨伞，当心着凉。
母亲过世前，同事的母亲叮嘱同事，要好好工作，注意身体。
小时候上学前，“我”的母亲叮嘱“我”，要走好，听老师话。
4、（1）因为母亲的叮咛，我深深的记在心里，知道母亲对孩子的爱（2）我的妈妈常常在天气变冷时，叮嘱我：“出门多穿点衣服，不要着凉了。
”读完了这篇文章，我明白了长辈的叮咛不是啰嗦，而是出于对晚辈的关爱。
我们不应该对长辈的叮咛感到不耐烦。
话是什么？新的认识，那原来的认识是什么？自己的感受？【篇二：《轻轻的一声叮咛》短文】lass=txt>出差在外，在一农家借宿一夜，天刚放亮时又踏上一段新路。
一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上??”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。
”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。
”我答：“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
(初中记叙文)轻轻的一声叮咛
轻轻的一声叮咛叮咛是一种轻语，藏匿在万物中。
我立在那片曾经绿过的菱角已经消失不见的池塘边，远远地望着天边连绵着黄褐的山，心里顿时凄凉。
一丝淡淡的香掠过，我回首望了望，果真是桂花开了。
踮脚牵下一枝桂花，闻了闻，并没有以前那么香。
诧异下仔细看，发现它并没有开。
那满树的金黄色花儿，大多都是含苞着的。
它们聚成一团团，一簇簇地隐进那绿得油亮的叶从中。
金黄与墨绿相映，抬首便是天高云淡。
好一个秋！有人说，它们是含苞待放着的。
但我说，它们已经是迫不及待了。
瞧！那金黄色球儿似的花苞仿佛装了许许多多的香气，挤的它们都裂开了一道缝，如水的香气便渗了出来，飘散空中，随风而飞翔。
这时候，好像只要一丝轻微的浮动，它就会绽放。
我笑了。
那些花儿的一声叮咛唤醒了我对秋雨的感觉；又唤起了我对曾经秋日的回忆。
我记得几年前一个桂花飘香的午后，天气闷热却不晴朗。
我们站在桂花树下，准备在雨前收那一树桂花。
轻摇树身，如雨的桂花纷纷落下，铺了一地金黄。
看见那么多桂花，我和表姐自告奋勇地要做桂花糕。
其实我们连用什么材料都记不清了，只是用些粉与桂花拌。
那日下午，桂花糕未做成，倒是那桂花的甜香，弥漫了整个九月。
每一年的九月，桂花树总是缀满一身如玉般的花朵亭亭玉立的出现在庭院里，朦胧在烟雨中，那么真，那么美。
那浓郁的花香，勾起我无边的回忆——那是每一年秋日里，充满花香，童真的回忆。
桂花不美，很香。
它无法艳丽的吸引，只能默默的用花香提醒。
那便是叮咛了，是一种在秋日里轻轻地呼唤。
一丝淳凉的水从脸庞滑过，那一树金黄花连着绿叶隐进雨中。
雨，轻轻地落着。
发出沥沥的声响，花儿被雨敲打地开了罢。
一股浓香钻入雨间。
一阵秋雨一阵淳，一树花儿灿烂着，美得刚刚好。
我感觉得到，那声轻柔的叮咛在雨中漫延开去，入了每个人的耳。
小学四年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案
小学四年级下册语文短文阅读专项水平练习及答案一、阅读短文，回答问题。
攀在树梢上的童年①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。
当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。
”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个评语。
可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。
四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。
④我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。
馋了，自己朝大自然要。
春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。
⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。
每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。
受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。
”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。
因为那只鸟窝实在是太高了。
于是，就出现了本文开头的一幕。
⑥也在树上吃过不少苦头。
比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。
只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？1．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？____________________________________________________2．第②段，画“____”的句子中“皮”的意思是（）A．表面的，肤浅的B．顽皮，调皮C．由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的3．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用波浪线画出这些苦头。
新人教版四年级语文上册阅读理解及答案(往年真题)
新人教版四年级语文上册阅读理解及答案（往年真题）一、阅读短文，完成练习。
雨中访幽人们说“青城天下幽”。
在盛夏的蒙蒙细雨中，我们步入青城洞天。
这里古木参天，真可谓“横柯上蔽，在昼犹昏”。
错落的群峰，云雾缭绕，我不禁想起两句诗：“只在此山中，云深不知处。
”“曲径通幽处，禅房花木深。
”这里虽没有禅房，却多道观。
山回路转，只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。
偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过，一眨眼便消失在翠色里，山雾便立刻掩了上去，只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境！我们继续向天师洞攀登。
雨淅淅沥沥，把树叶洗得更青翠了。
岩石上雨水、泉水交汇在一起，静静地流淌着，溅起晶莹的水花。
潺（chán）潺的流水声，偶尔的鸟鸣声，更增添了山中的寂静。
这不正是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意境吗？虽是雨天，一路上游客却也不少。
但游客隐匿在深山幽谷中，听不见他们的欢声笑语，似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。
踏着纷纷雨滴，我们走上了龙桥栈道。
侧面凌空，下面是郁郁苍苍的林木，从十几丈的山谷中生长起来，真是幽得深邃，幽得隽（juàn）永。
走在栈道上，俯瞰（kàn）幽谷，心里爽快极了，冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水，那真是爽到心底里去了。
我们夜宿峰巅的上清宫，那里又是一番情趣。
深沉的黑夜，静静的道观，给人一种远离尘世的感觉。
夜半磬（qìng）声，清晰可闻，更让人感觉到峰顶上的寂静。
虽然次日下起了雨，我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。
然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。
的确，“青城天下幽”，雨中的青城山更幽，简直是“幽趣横生”！1．短文按照________的顺序分别描写了青城山的_________、_________、_________等景点，给读者留下了深刻的印象。
2．下面分析最恰当的一项是（）A．“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。
B．全文是围绕题目中的“访”字来写的。
轻轻的一声叮咛
出差 回单位 后 ． 我把 自己伞 下 的感 受和 这 则故事 说给 一 位长 辈
１ ＝
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路 上果然 下 了 大雨 ， 多 人在 树 下店 旁躲 雨 ， 撑 开那 把伞 ， 旧 许 我 照
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《轻轻地一声叮咛》语文阅读和答案
《轻轻地⼀声叮咛》语⽂阅读和答案《轻轻地⼀声叮咛》语⽂阅读和答案 阅读短⽂，回答问题。
风，撩起了夜神秘的⾯纱。
星⼉们似乎也正在家⾥复习功课，⼀个个都不出来了。
明天，就是期末考试的⽇⼦，我怀着紧张的⼼情坐在窗前，做着最后的冲刺。
⽉⾊如流⽔般倾泻下来，铺在桌上，铺在书上，铺在我那忐忑不安的⼼上。
明天的试题会怎么样呢？难不难？万⼀我考砸了怎么办？我烦躁地站起⾝，在狭⼩的房间⾥徘徊着，窗外的树叶被风吹得哗啦啦响，哗啦啦，哗啦啦…… 我轻轻地叹⼝⽓，坐下来，重新翻开了语⽂书。
密密⿇⿇的⽂章，像⼀张解不开的⽹罩在我的⼼上。
要背的东西太多，留给我的时间却太少太少。
我真不知道怎样才能平定⾃⼰烦躁的⼼绪。
我茫然地望着深邃的'夜空，想着，想着，想着，想着…… “吱呀”⼀声，虚掩的房门开了。
妈妈端着⼀杯冒着热⽓的⽜奶⾛了进来。
这是我最喜爱的⽓息呀！我忍不住深深地吸了⼀⼝⽓，温润的奶⾹⽴刻涌⼊了我的五脏六腑。
妈妈把⽜奶放在桌上，轻轻地拍拍我的肩，温柔地说：“不要太累了，早点睡啊！”这轻轻的⼀声叮咛，仿佛带着⼀股神奇的⼒量，将我烦乱的⼼绪瞬间抚平了！ 纯⽩的⽜奶被⽉光镀上了⼀层银辉，细细的，密密的，好像妈妈的⼿抚摸着我。
我⽤双⼿捧住杯⼦，⼿⼼⾥满是热烘烘暖洋洋的感觉，呷⼀⼝，浓郁的奶⾹从⼼间流淌过去，我⼀⼝⽓就把它喝光了。
顿时，我的⼼⾥漾满了温暖与陶醉。
甜甜的奶⾹如轻纱，如薄雾，如炊烟⼀般袅袅升起，飘进我的⿐中，蹿上我的⼼头，我仿佛⼜闻到了⼩时候那⽆拘⽆束⾃由⾃在的味道。
我躺在床上，静静地回味着，妈妈那轻轻的⼀声叮咛好像赋予了我⽆限的⼒量，如暖阳⼀样温和，似夜风⼀般清凉。
⽉光透进来，把我带⼊了⼀个没有烦恼没有忧虑的世界，我变成了空灵的贝壳，抛开了所有的不安与烦躁，飞向那皎洁的⽉亮。
坐在弯弯的⽉⽛上，我专⼼致志地复习着，背诵着，繁星与我作伴，清风唱着⼩夜曲。
妈妈那轻轻的⼀声叮咛，飘着⽜奶的甜⾹，披着⽉⾊的银辉，轻轻地，轻轻地，珍藏在我⼼间溪底的⼀颗流星的下⾯…… 1．请从⽂中摘出两组反义词。
阅读与练习1：轻轻的一声叮咛
阅读与练习１：轻轻的一声叮咛轻轻的一声叮咛阅读提示：轻轻的一声叮咛，给人以无限的关心和温暖。
无论是谁，都希望得到别人的关爱。
读读课文，想想文中的“我”受到了哪些人的关爱？在生活中，你得到过哪些人的关爱？你是不是一个具有爱心的人呢？出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。
一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。
”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。
”我答：“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣遗）产。
我感动至极。
想起了我的母亲。
小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。
”又是一个雨天，我骑车去约会。
中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。
四年级苏教版语文下学期阅读理解专项提升练习含答案
四年级苏教版语文下学期阅读理解专项提升练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
太阳花是一种草本植物花。
它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。
听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。
过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。
有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。
月季花已失去了昔日的娇艳。
太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。
一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。
1．用“”画出文中比喻句，写出用_____________比喻____________。
2．用“”画出第2、3自然段的中心句。
3．仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。
（1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。
（______）（2）太阳花是一种木本植物花。
（______）（3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。
（______）4．填空。
（1）短文4个自然段都是围绕_________来写的，其段与段之间的关系是_____________________。
（2）作者写太阳花的样子时，从它的___________、___________、____________三方面来写的。
（3）作者写“太阳花”时，抓住了它的________、__________，同时还通过和水仙、君子兰进行____________，反映它外表的_____________。
课外阅读(叮咛)
巧加短文题目有妙招
1、以人物为题。 可以人名来拟题。如《黄继光》《爱迪生》《詹天佑》 《李时珍》等。 也可以以人物的身份来拟题。如《我 的爸爸》《我的伯父鲁迅先生》等。还可以以人物的特 点来拟题。如《倔强的小红军》《诚实的孩子》《小心 眼儿》等。 2、以时间为题如《飞机遇险的时候》《难忘的泼水节》 《十六年前的回忆》等。 3、以地点为题。如《日月潭》《在金色的海滩上》 《五彩池》《颐和园》等。 4、以事件为题。如《顶碗少年》《卖火柴的小女孩》 《草船借箭》《跳水》等。 5、运用中心词为题。如《唯一的观众》《跨越百年的 美丽》《一定要争气》《爱的鼓励》等。
再见!
不是。一个是本文的作者，一个是《母性》 _______________________________________________________
____________________________
这篇文章的作者。
8、“我”听不懂马来话，为 什么知道男童的母亲说的话？
————————————————————————————
10、用“﹏﹏”画出文中的 中心句。
轻轻的一声叮咛，给人以无限的
—————————————————————————————
关心和温暖。
————————————————————
11、读读课文，想想文中的“我”受到 了哪些人的关爱？在生活中，你得到过 哪些人的关爱？你打算怎样去关心身边 的人呢？
老大娘、 母亲、 女友。 在生活中，我得到过父母、
3、给短文加个合适的题目，写在下面的横线上。
（
轻轻的一声叮咛
）
4、从文中找出几对近义词。 （ 叮咛 ） —（ （ 温暖 ） —（ ） 嘱咐 ） 温馨
轻轻的一声叮咛 阅读题及答案
轻轻的一声叮咛阅读题及答案《轻轻的一声叮咛》阅读题及答案题目一：文中提到的“轻轻的一声叮咛”是指什么？答案：文中“轻轻的一声叮咛”是指生活中的一句温馨、关怀、劝告或者提醒的话语。
题目二：文章开头提到的“一舌之计”指的是什么？答案：文章开头的“一舌之计”是指利用言语、话语的巧妙运用，取得某种目的或者达到某种效果的策略或方法。
题目三：文章中提到的叮咛有哪些来源？答案：文章中提到的叮咛主要来源于身边人的忠告、经验教训、友情、亲情、师生关系等各种关系中的交流与沟通。
题目四：文章中提到的“一叮咛，一生情”的意思是什么？答案：文章中的“一叮咛，一生情”表示通过一句叮咛，可以感动人心，让人们在一生中都记得并受到影响。
题目五：文章中列举的几个叮咛的案例中，哪个案例给你留下了深刻的印象？为什么？答案：每个人对文章中的案例可能有不同的印象，以下为一个可能的回答：我觉得文章中列举的“独家秘诀”案例给我留下了深刻的印象。
因为这个案例告诉了我一个重要的道理，即解决问题的关键往往是从自己身上找，不要总是指责别人或环境。
这个案例让我明白了一个人对待问题的态度和方式很重要，只有敢于面对问题和承担责任，才能找到解决问题的真正方法。
题目六：你在生活中遇到过一句让你受益匪浅的叮咛吗？请分享一下。
答案：这个问题需要根据个人的经历和感受来回答，以下为一个可能的回答：我在生活中遇到过一句让我受益匪浅的叮咛。
当我在学习上遇到困难时，我的朋友对我说：“困难只是暂时的，坚持下去就会成功。
”这句话鼓励了我，让我重新审视了自己的问题，并坚定了我努力学习的信心。
我很感激我的朋友给我这样的叮咛，它让我明白了坚持不懈的重要性，也让我在学习上获得了更好的成绩。
题目七：这篇文章给你的启示是什么？答案：这篇文章给我的启示是在生活中，我们应该善于倾听和吸收身边人的叮咛和劝告。
即使这些叮咛听起来很简单，但每一句话都可能是宝贵的经验或教训。
只要我们充分理解和运用这些叮咛，就可以在成长中不断进步，让自己更加优秀。
四年级冀教版语文下册阅读理解专项习题含答案
四年级冀教版语文下册阅读理解专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课内文段，完成练习。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……1．“走月亮”的意思是_______________________，文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。
2．作者描写了月光下的哪些景物？__________________________________________________3．品味句子并回答问题。
（1）细细的溪水流．着山草和野花的香味，流．着月光。
从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________（2）“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗？为什么？______________________________________________________________4．文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次？你觉得这样呈现的好处是什么？_______________________________________________________________二、课外阅读。
母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
西师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
西师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。
有像火一样红的鸡冠．（guān guàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。
这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。
但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。
说起来，还有一段经历呢。
记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，哎！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。
于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。
可是我跑到小花园一看，呀！仙人掌不但没有死去，而且很健康。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。
后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。
嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。
我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。
为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。
只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。
仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2．从文中找出下列词语的近义词。
竟然（_________）也许（_________）珍贵（________）顽强（_________）3．从文中找出下列词语的反义词。
讨厌（_________）果然（_________）难看（________）一定（________）4．写出文中画横线的句子中表示动作的词。
__________________________________________________5．“我”把仙人掌放在小花园里，置之不理的原因是__________________ 6．在“我”的心目中，仙人掌为什么是百花中最可贵的一种呢？用“√”选择，可多选。
轻轻的一声叮咛答案
轻轻的一声叮咛答案【篇一：轻轻的一声叮咛阅读答案】t>1 、慈祥附近游览惊讶注意：示字旁祥祈祷福（祭祀礼仪有关）示字旁衬褂襟（打开衣服的地方就是衣襟）初（意即用刀裁衣，而裁衣是做衣的第一道工序，是做衣的开始，因而“初”的本义便是“开始”。
）2、叮嘱宝贵顿时（组词法）3、天快下雨了，借宿的老大娘叮嘱“我”，要带好雨伞，当心着凉。
母亲过世前，同事的母亲叮嘱同事，要好好工作，注意身体。
小时候上学前，“我”的母亲叮嘱“我”，要走好，听老师话。
4、（ 1）因为母亲的叮咛，我深深的记在心里，知道母亲对孩子的爱（2）我的妈妈常常在天气变冷时，叮嘱我：“出门多穿点衣服，不要着凉了。
”读完了这篇文章，我明白了长辈的叮咛不是啰嗦，而是出于对晚辈的关爱。
我们不应该对长辈的叮咛感到不耐烦。
话是什么？新的认识，那原来的认识是什么？自己的感受？【篇二：《轻轻的一声叮咛》短文】lass=txt> 出差在外，在一农家借宿一夜，天刚放亮时又踏上一段新路。
一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上??”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。
”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。
”我答：“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已、以）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
统编版语文五年级上册期中阅读理解检测卷(二)(含答案)
统编版语文五年级上册期中阅读理解检测卷（二）（含答案）期中阅读理解检测卷（二）语文五年级上册统编版一．现代文阅读（共6小题）1．课外阅读：露珠赞露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。
在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。
看!那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗□两颗□十颗……啊!像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。
啊!露珠!就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。
它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它。
露珠精神将永远在我心头闪动。
（1）把文中不恰当的词语划掉。
（2）联系上下文解释：①炫耀：___②夜以继日：___（3）在第二自然段中的小“□"上加上合适的标点符号。
（4）本文所写的是实实在在的事物，而“园丁”和“老师"却是由产生的。
（5）用“”标出表现“露珠精神"的句子。
（6）“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话中，“它"是指，把比作。
（7）本文通过赞美露珠，表达了作者怎样的思想感情？___2．课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌___________，减之一分则嫌___________，素之一忽则嫌___________，黛之一忽则嫌___________。
语文版四年级语文上册理解阅读附答案
语文版四年级语文上册理解阅读附答案一、阅读短文，完成练习。
盘古开天地（节选）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
1．文中省略号的作用是（）A．列举的省略B．说话断断续续C．声音突然中断2．找出选文的中心句，画“”。
3．这篇课文的想象真丰富，读一读，填一填。
盘古的双眼变成了________，他的四脚变成了________，他的血液变成了________，他的汗毛变成了________，他的汗水变成了________。
4．你喜欢盘古吗？请你夸夸他吧！我非常喜欢盘古，为了_________，他不借献出自己的_________。
他死后，倒下的身体化作了宇宙万物，继造福人类。
在他的身上，我看到了_________、_________、_________的崇高品格，也感受到古代劳动人民的智慧。
二、阅读短文，回答问题轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，天亮时又踏上一段新路。
一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。
”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。
”我答：“我不懂。
四年级语文下学期期中综合检测同步练习及答案
四年级语文下学期期中综合检测同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
fàn wéi nǔ lìcàn làn zǐsèyōng jǐguān shǎng dēng lùdù juān2. 看拼音，写词语。
gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu3. 看拼音写汉字héng guàn jù shuōdà dīkuān kuòpàn wànggǔn dòng dùn shízhú jiàn lǒng zhào yóu rú4. 看拼音写词语。
xùn sèrèn shūcāo chǎng zhàn lǐng nèn hóngyàng kāi jūn yún chóng diékòng xìnèn jīng5. 看拼音写词语。
xuǎn zébēi cǎn jiāng yìng yǎn hùxiōng huáiguàn gài yí huòkuì bài jià shǐchè huàn补全词语6. 将下面的词语补充完整，并按要求填空。
小学六年级语文阅读练习：轻轻的一声叮咛
小学六年级语文阅读练习：轻轻的一声叮咛（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新人教版四年级语文上册理解阅读练习
新人教版四年级语文上册理解阅读练习一、认真阅读短文，完成练习。
||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。
”说完就放下电话。
|| ||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了已经感冒了吧怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。
老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”老王不由自主地愣住了。
||在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。
1．给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
2．在文中找出下列词语的近义词。
急忙——（______）到达——（_______）3．给划线字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……（）A．拉 B．牵涉 C．挂念4．短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是：__________________________________________5．给短文加一个题目，最合适的一项是（）。
（填序号）A．母亲的电话 B．父亲的唠叨 C．牵挂 D．电话6．文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是______。
7．“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？_______________________________________________二、阅读短文，完成练习。
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轻轻地一声叮咛阅读答案
阅读短文，回答问题。
轻轻地一声叮咛
王乐薇
风，撩起了夜神秘的面纱。
星儿们似乎也正在家里复习功课，一个个都不出来了。
明天，就是期末考试的日子，我怀着紧张的心情坐在窗前，做着最后的冲刺。
月色如流水般倾泻下来，铺在桌上，铺在书上，铺在我那忐忑不安的心上。
明天的试题会怎么样呢？难不难？万一我考砸了怎么办？我烦躁地站起身，在狭小的房间里徘徊着，窗外的树叶被风吹得哗啦啦响，哗啦啦，哗啦啦……
我轻轻地叹口气，坐下来，重新翻开了语文书。
密密麻麻的文章，像一张解不开的网罩在我的心上。
要背的东西太多，留给我的时间却太少太少。
我真不知道怎样才能平定自己烦躁的心绪。
我茫然地望着深邃的夜空，想着，想着，想着，想着……
“吱呀”一声，虚掩的房门开了。
妈妈端着一杯冒着热气的牛奶走了进来。
这是我最喜爱的气息呀！我忍不住深深地吸了一口气，温润的奶香立刻涌入了我的五脏六腑。
妈妈把牛奶放在桌上，轻轻地拍拍我的肩，温柔地说：“不要太累了，早点睡啊！”这轻轻的一声叮咛，仿佛带着一股神奇的力量，将我烦乱的心绪瞬间抚平了！
纯白的牛奶被月光镀上了一层银辉，细细的，密密的，好像妈妈的手抚摸着我。
我用双手捧住杯子，手心里满是热烘烘暖洋洋的感觉，呷一口，浓郁的奶香从心间流淌过去，我一口气就把它喝光了。
顿时，我的心里漾满了温暖与陶醉。
甜甜的奶香如轻纱，如薄雾，如炊烟一般袅袅升起，飘进我的鼻中，蹿上我的心头，我仿佛又闻到了小时候那无拘无束自由自在的味道。
我躺在床上，静静地回味着，妈妈那轻轻的一声叮咛好像赋予了我无限的力量，如暖阳一样温和，似夜风一般清凉。
月光透进来，把我带入了一个没有烦恼没有忧虑的世界，我变成了空灵的贝壳，抛开了所有的不安与烦躁，飞向那皎洁的月亮。
坐在弯弯的月牙上，我专心致志地复习着，背诵着，繁星与我作伴，清风唱着小夜曲。
妈妈那轻轻的一声叮咛，飘着牛奶的甜香，披着月色的银辉，轻轻地，轻轻地，珍藏在我心间溪底的一颗流星的下面……
1．请从文中摘出两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
2．第一自然段描写了什么内容？
3．“轻轻的一声叮咛”指的是什么？它有什么神奇的力量？
4．请从文中摘抄一句比喻句，抄写在下面的横线上，并说说这句话哪些地方描写得好。
参考答案：1．站——坐多——少
2．“我”忐忑不安地坐在窗前复习。
3．妈妈说的话，将“我”烦乱的心绪瞬间抚平了。
4．“略”。