小学生五水共治演讲稿400字4篇
五水共治六年级征文(实用5篇)
五水共治六年级征文（实用5篇）1.五水共治六年级征文第1篇五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
这是一个大目标、大思路。
水是人类生命的源泉，没有它，这个世界就不会多姿多彩，就不会充满欢声笑语，就不会生机勃勃。
水是多么的宝贵，我们应该珍惜每一滴水！因为地球上的水源比大陆还多，所以人们都以为水是取之不尽，用之不竭的，其实真正干净能喝的水却达不到水资源的一半。
所以保护水资源的问题是刻不容缓的。
就像我们绍兴，是一个水乡。
以前这里的水清澈见底，像一面明晃晃的大镜子。
听爸爸妈妈说，在他们小时候，经常在河里游泳、抓虾米。
可现在，河水脏兮兮的，有的甚至发黑、发臭。
这都是因为：随着科技的增长，小河周围建起了一个个工厂，这些工厂的污水没有经过处理就随便流入小河；人们在小河里洗衣服，乱扔垃圾——这些都对小河造成了巨大的污染。
水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。
可是人们往往缺乏保护水资源的意识，比如：在很多景区的洗手间，有的游客洗完手，没拧紧龙头就走了，还有一些被损坏了的龙头，水哗哗地流个不停。
像这样流，一个晚上得流失多少水呀？让我们从身边小事做起，从自己做起，保护珍贵而有限的水资源吧！日常生活中，我们可以用洗脸水、洗脚水冲厕所；用洗菜、洗手的水浇花；洗澡擦沐浴露时把水龙头关了；用淘米水洗脸，既可以美容，还节约了水真是一举两得！不往河里倒垃圾，不在河里洗衣服。
保护水资源，人人有责，让我们从小事做起，协起手来，一起珍惜每一滴水，珍惜我们的生命之源——水！2.五水共治六年级征文第2篇我们浙江是著名的水乡，水是我们生命的源泉。
随着人们随意地浪费水资源，水脏、水少、水黄等问题一直困扰着居民们的生活。
所以，五水共治是现在迫在眉睫的任务。
五水共治治的又是那五水呢？是：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
如果这五水代表五个手指的话，那么治污水便是其中的大拇指、是当前五水共治的首要任务。
造成水脏、水少、水黄......的因素有很多,例如：人们生活中不懂得水资源的循环利用。
五水共治的发言稿
五水共治的发言稿大家上午好！我很荣幸能在这里作为发言人，向大家介绍五水共治的重要性以及我们应该采取的措施。
在过去的几十年里，我国发展迅速，取得了令世界瞩目的成就。
然而，与此同时，我国面临许多环境问题。
其中，水污染问题尤为突出。
水是生命之源，保护好水资源对于我们每个人来说都至关重要。
因此，我们必须采取行动，倡导五水共治，共同保护我们的水环境。
一、五水共治的概念五水共治是指对地表水、河流水、湖泊水、地下水、海洋水等五大水体进行综合治理的措施。
它不仅仅是一项技术治理，更是生态文明建设的需要和人民群众对美好生活的向往。
五水共治涉及到技术、管理、法律等多个方面，需要全社会的参与和配合。
二、五水共治的重要性水是生命之源，任何一个生态系统都离不开水。
然而，由于工业化和城市化的快速发展，我国水污染问题愈加突出。
大量的重金属、有机物质和农药等污染物排入水体，不仅严重影响水质，还危害人民的生命健康。
此外，水污染还导致生态系统破坏、物种灭绝等一系列问题。
因此，五水共治对于实现可持续发展目标具有重要意义。
三、五水共治的措施1. 技术治理：发展高效净水技术，加强废水处理设施建设，提高水污染处理效率。
加强科技创新，推动水环境监测和治理技术的发展。
2. 管理治理：建立健全水资源管理制度，加强水资源监控和调度。
加强水源保护，禁止乱占水源和非法采水行为。
推动生态补偿机制的建立。
3. 法律治理：制定并完善相应的法律法规，加强对水污染行为的监督和惩罚。
加强对水资源的保护法律的推广和宣传，提高全社会的法律意识。
4. 全民参与：加强对公众的宣教工作，提高公众对水环境的认知和保护意识。
鼓励公众参与环境保护活动，共同推进五水共治。
5. 国际合作：加强与其他国家的合作，共同应对跨国水污染问题。
积极参与国际环境保护组织和国际水环境治理项目，推动全球环境保护事业的发展。
四、五水共治的挑战与机遇五水共治面临诸多挑战，如技术水平、资金投入、管理能力等问题。
珍惜水资源的演讲稿500字(4篇范文参考)
珍惜水资源的演讲稿500字（4篇范文参考）珍惜水资源的演讲稿500字篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好!水是生命之源。
每天，我们的生活都离不开水。
夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬天，我们要舒舒服服泡脚。
劳动时，用七八盆水来擦窗户，倒上十盆水水冲厕所。
可是，你想过没有，缺水的地区的人们，一个星期不洗澡是经常的事?三五天也喝不到一瓶水?在电视里，曾经看到，我国云南去年年初干旱时，每个学生在学校每天只供应一瓶矿泉水来用，而家长连这一瓶水都没有。
想想看，我们这样用水，是不是在浪费?是不是在糟蹋?再来看看我们在学校的日常生活。
冬天，早晚打饭前，总有人拿碗在厨房热水龙头接满一缸水，暖过手后，随手就倒掉了。
饭后，明明有两大洗碗水，可还会有人再接一缸热水，还没有喝上两口，又倒了。
夏天，就着水龙头洗头的人，更多，甚至可以说是随时都有。
听老人说，以前，我们学校门前的这条大河，水面宽阔，水质纯净，清澈见底，里面的鱼虾，不可胜数。
现在呢?去年我们可以看得很清楚，只有一条窄窄的河道过水，哪里还能像以前一样可以随时放竹排?哪个还敢将河水直接饮用?这些，是谁造成的?同学们，我们想过吗?是我们自己，是人类自己!乱倒垃圾，浪费水资源，工厂直接向河流排污，甚至是有害有毒废水等等。
同学们，水的储量有限，它只会日益减少。
我们要保护水资源，做节水小公民。
如果再不开始行动，那么，世界上最后一滴水，将是人类的眼泪!我倡议：从现在起，从我自己做起，节约用水吧!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!珍惜水资源的演讲稿500字篇2同学们：水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。
所以说，水是生命的摇篮。
人类的生存和发展也离不开水。
因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水，基本上什么都离不开水。
水还是大自然的"空调器"，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。
五水共治演讲稿
五水共治演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“五水共治”。
“五水共治”是指治理河湖、湿地、海洋、地下水和城市水系的综合治理工作。
这是一项重要的环保工作，也是我们每个人都应该关注和参与的事业。
水是生命之源，保护水资源、改善水环境是我们每个人的责任。
首先，治理河湖。
河湖是我们生活中重要的水资源，但由于长期的污染和乱排乱倒，许多河湖已经变得污浊不堪。
我们应该积极参与河湖的清理和保护工作，让清澈的河水流淌在我们的身边。
其次，治理湿地。
湿地是生态系统中的重要组成部分，对于维护生态平衡和保护生物多样性起着至关重要的作用。
我们应该保护湿地，让湿地生物得以繁衍生息。
再次，治理海洋。
海洋是地球上最大的水资源，但由于过度捕捞和海洋垃圾等问题，海洋生态环境受到了严重破坏。
我们应该减少使用一次性塑料制品，减少海洋垃圾的排放，共同保护我们的海洋。
此外，治理地下水。
地下水是我们生活中重要的饮用水资源，
但由于过度开采和污染等问题，地下水资源面临着枯竭和污染的危险。
我们应该节约用水，减少地下水的开采，保护地下水资源。
最后，治理城市水系。
城市是我们生活的地方，城市水系的治理关系到我们的生活质量。
我们应该加强城市水系的管理和保护，减少城市水体的污染，打造美丽的城市水系。
总之，“五水共治”是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力和参与。
让我们携起手来，共同保护我们的水资源，共同建设美丽的家园！
谢谢大家！愿我们的未来更加美好！。
五水共治征文(19篇)
五水共治征文（19篇）五水共治征文篇1水，是人们的生命资源，所以我们要懂得珍惜水，节省水。
假如没有水，世界上的植物，动物，都难以生存。
听妈妈说，她们小时侯的河水蓝蓝的，清亮见底，而且里面还有许多小鱼、小虾，还能见到河底的水草呢！然而我们如今的河水却是灰灰的，水里的小鱼都快死光了，我还常常看到河面上有几条浮着的死鱼，和一些浮着的瓶瓶罐罐，这是为什么呢？原来，如今的人们都到河里去洗衣服，洗拖把，把河水弄得灰灰的，还把垃圾往河里丢，这样河水就越来越脏，鱼儿也死光了。
让我们一起行动来治理污水吧！我们可以从身边的小事做起，不要在河里洗衣服，洗拖把．也不要往河里乱扔垃圾。
我看到有许多人在河边搭船屋，种植压稼。
假如在下雨天，污水就会直接流入河中，这样就会污染河道，所以我们应当准时制止这些行为。
河里的螺蛳，河蚌等软体动物对水质也有净化作用，可以和鱼一起协同作战．发挥“清道夫”的作用，可有些人常常在河里抓这些软体动物，使得河越来越脏，还在河里电鱼，使鱼断子绝孙。
就这样，河里的生物越来越少，我们大家要一起来抵抗这种行为。
除了护水，我们大家还要一起来节水。
首先，我们淘米过的淘米水，可以用来洗菜，这样就可以消退蔬菜上的农药，淘米水还可以用来洗脸，听说还能美容呢！每天早上，我们洗过脸的水可以放在一个捅里用来冲马桶。
平常洗澡的时候，每当要涂肥皂时要先把水龙头关掉，潦好肥皂再把水龙头打开。
有些人家种了花，可以用洗碗过的脏水去浇花，这样还可以给花施肥，让花长得更快，更旺盛。
除了这些治水的方法，你们还有其他方法吗？就让我们一起为五水共治出一份力吧！五水共治征文篇2水，是人类生命的源泉。
没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。
因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必需节省用水，才能爱护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
地球上的水源比大陆还多，可是，直正洁净的却达不到原先水的一半。
当你在大公路上行走时，看到的一条条河水，有一条是洁净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节省用水的吗?人来的行为能不行耻吗?水如此的干净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫爱护水资源的意识，在不停地铺张水资源，污染水资源。
小学生关于五水共治征文精选
小学生五水共治征文小学生关于五水共治征文精选五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
让我们大家共同努力，保护好我们的水资源，小编收集了五水共治的征文，欢迎阅读。
第一篇：五水共治爸爸说，他小时候，门前的小河清澈见底，鱼儿在欢快地嬉戏。
在他的童年里，他可以在河里游泳、捉鱼，门前的小河给了他美好的童年回忆。
但是，好景不长，如今这条小河变得又黑又臭，小鱼小虾再也不会出现了，我的童年也不会像爸爸的童年那般美好了。
嘉善是著名的江南水乡，也是鱼米之乡，我们家乡的水应该是干干净净的，我们家乡的小河应该是清澈明亮的，但是因为有许多家工厂排放了污水、臭水，导致我们家乡的河流变黑变臭了。
妈妈的工作是规划并建设一张很大的管网、把所有工厂排放的污水都集中起来处理干净，我希望这个工程能够完美地成功，这样我们家乡的小河就不会再受到污染，重回干净、清澈。
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
让我们大家共同努力，保护好我们的水资源，让我们家乡的小河更干净明亮。
第二篇：五水共治我家门前有一条小河，是运河的支流，叫胜利河，每天早上去上学，我和妈妈都会从河边走，河边柳树成荫，每个季节都会有不同的鲜花，河水清清，不时有鱼儿上来冒泡，荡起层层波纹，对岸是胜利河美食街，一排排古老的房子整齐的排列着，白墙黑瓦，宁静而美丽;放学了，这儿又成了我们的乐园，我们在桥上的亭子里跳绳，锻炼，嬉戏追逐，可开心了;吃完晚饭，我们一家人，沿着河边散步，清风徐来，河边灯柱上的一盏盏球灯，如同盛开的荷花，向远处延伸的两排灯光，像是飞舞的火龙，晚上的夜景更加精彩，站在桥上，远处飘来阵阵饭菜香，闻得我鼻子都受不了了。
可是妈妈说几年前却不是这样，这里都没人走，因为河里散发着阵阵恶臭，河边堆满垃圾，河面上漂浮着塑料袋和易拉罐，长满水葫芦，人们去菜场都绕道走，非常麻烦，后来杭州市政府治理河道，推出了五水共治的理念，五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水，经过几个月的努力，终于给胜利河穿上了美丽的新衣裳。
五水共治讲话稿（通用11篇）
五水共治讲话稿（通用11篇）五水共治篇1敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：五水共治我能行!五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
这是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。
浙江因水而名、因水而兴、因水而美。
水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型;水是生态之要，气净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态;水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。
就拿污水来说吧。
现在污水其实在海宁是很常见的，随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。
在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。
以前那是一条名副其实的“母亲河”，我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。
可是现在简直惨不忍睹：垃圾垃圾一大堆，小鱼小虾全都奄奄一息，清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远，但我们注重一下身边的小事就可以做到，淘米的水可以用来洗菜;洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所，然后再冲厕所;自行车，小轿车清洗时不要用水冲，改用湿抹布擦等等都是节水的表现。
众人拾柴火焰高，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，相信在政府的正确领导下，在全市人民的共同努力下，我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战，海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿，我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽!我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!五水共治讲话稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是：五水共治我能行!五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
这是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。
小学生五水共治演讲稿
小学生五水共治演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的是关于小学生五水共治的主题演讲。
五水共治
是指治理河流、湖泊、地下水、海洋和城市水系，是我们每个人都应该关注和参与的环保行动。
作为未来的栋梁，小学生也应该积极参与到五水共治中来。
首先，我们知道水是生命之源，没有水，就没有生命。
但是，当今世界上的水
资源却面临着严重的污染和浪费问题。
许多河流和湖泊被工业废水、生活污水和农业化肥农药污染，地下水被过度开采，海洋被大量垃圾和油污污染。
这些问题不仅影响着我们的健康，也影响着生态环境的平衡。
因此，我们每个人都应该行动起来，共同保护我们的水资源。
其次，作为小学生，我们可以从身边的小事做起，积极参与到五水共治中来。
比如，我们可以养成节约用水的好习惯，不浪费水资源，不随意丢弃垃圾，保护身边的河流和湖泊。
我们还可以参加环保志愿活动，清理河边垃圾，植树造林，共同营造美丽的水域环境。
同时，我们还可以通过学习环保知识，提高环保意识，向身边的人宣传环保理念，让更多的人加入到五水共治的行动中来。
最后，五水共治不仅仅是政府和企业的责任，更是每个人的责任。
我们小学生
作为未来社会的建设者，更应该树立正确的环保观念，从小事做起，为美丽的家园贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，让五水共治成为我们美丽家园的一道靓丽风景线！
谢谢大家！。
2024年五水共治演讲稿范文(三篇)
2024年五水共治演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我站在这里，很荣幸能够向各位介绍2024年五水共治的重要举措，并与大家探讨如何共同建设美丽乡村、实现可持续发展。
首先，让我们回顾一下五水共治的含义。
五水共治，即治理江河湖泊、水库、沟渠和地下水的工作。
这既是对我国水资源保护的迫切需求，也是实现经济社会可持续发展的必然要求。
2024年，五水共治已经成为我们经济社会发展的重要任务。
在过去几年里，我们国家在五水共治方面取得了一系列的重要成果。
通过加强水域监测，我们有效控制了水质污染的扩散；通过治理水库和沟渠，我们解决了农村地区的洪涝灾害问题；通过加强水资源保护，我们保证了城市居民用水的安全。
然而，我们也要看到，在五水共治的过程中仍然存在许多困难和挑战。
比如，一些地方依然存在乱排乱放的问题，水源地保护不够到位，部分农村地区水污染问题依然严重等等。
为了更好地推进五水共治工作，2024年，我们将采取以下几项重要举措：第一，加强水资源管理与保护。
水是生命之源，是人类社会发展的基础。
我们将加强对水资源的保护，严格控制水资源的开发和利用，推动循环经济模式的发展，减少对水资源的消耗。
同时，我们还将加强水资源的管理，建立健全水资源的监测、评估和调度制度，实现水资源的高效利用和合理分配。
第二，加强水环境治理。
我们将采取一系列措施，治理污染源头，减少水污染物的排放，提高水质。
我们要加强工业污水和农业面源污染的控制，加强城市雨水和污水的处理，建立和完善水污染治理的法律法规和标准体系，加大对水环境污染的处罚力度，确保水环境的改善。
第三，推进农村水利工程建设。
农村是经济社会发展的重要组成部分，也是乡村振兴的关键环节。
我们将加大农村水利工程建设的力度，优化农田水利设施，提高农业用水效率，推动农业现代化的发展。
同时，我们还将加强农村水土保持工作，防止土壤侵蚀和水土流失，确保农村生态环境的持续改善。
第四，加强对水生态环境的保护和修复。
2024年五水共治演讲稿
2024年五水共治演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表2024年五水共治的演讲。
五水共治，是指治理五大水体——江河湖泊水、地下水、城市垃圾污水、海洋污染以及大气环境，以保护生态环境的可持续发展。
作为未来的栋梁之才，我们肩负着守护家园的责任和使命。
首先，我们要治理好江河湖泊水。
江河湖泊是我们生活和经济发展的重要资源，但近年来水质污染问题严重，给水生态和人民生活带来了很大的挑战。
因此，我们要积极推进治理项目，加大监测力度，严厉打击水污染行为，建立健全水质保护和修复制度，努力实现水质的持续改善。
其次，我们要关注地下水的治理。
地下水作为重要的生活和工业用水来源，对我们日常生活和工业生产具有重要意义。
然而，随着人类活动的加剧，地下水资源遭受着过度开采、污染和萎缩的困扰。
因此，我们要加强地下水管理和保护，加大宣传力度，提倡节约用水，鼓励科技创新，开发替代性水资源，努力实现地下水资源的可持续利用。
再次，我们要解决城市垃圾污水问题。
城市化进程带来了大量的垃圾和污水排放，严重影响到城市的环境和居民的生活质量。
因此，我们要建立健全城市垃圾分类和处理机制，提倡垃圾减量、资源化利用和循环利用，加大污水处理设施建设和运行管理力度，减少污水对环境的污染，提高城市环境质量。
此外，我们要加强海洋环境保护。
海洋是地球上最大的生态系统，对全球的气候、食物链和海洋生态系统都具有重要影响。
然而，近年来人类活动造成了海洋污染、过度捕捞等问题，严重破坏了海洋生态环境。
因此，我们要推动海洋生态保护法律法规的完善，加强海洋环境监测和治理工作，促进海洋资源的合理开发和利用。
最后，我们要关注大气环境治理。
大气污染给人类健康和大气环境带来了严重的危害，如雾霾天气、酸雨等。
因此，我们要进一步加强大气污染治理，加大对企业的环境监管力度，加强工业和交通排放标准的执行力度，推动清洁能源的发展和应用，减少污染物排放，改善大气环境质量。
小学生五水共治演讲稿500字左右
小学生五水共治演讲稿500字左右尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《小学生五水共治》。
近年来，我国发展迅速，但与此同时，环境问题也日益突出。
特别是水污染问题，给人们的生活带来了很多困扰，也给我们的健康带来了巨大风险。
为了改善这一状况，国家提出了“五水共治”的口号，号召全民共同努力治理水污染。
那么，作为小学生，我们应该如何为五水共治做出贡献呢？首先，我们要从日常生活的方方面面做起。
比如，我们要养成节约用水的好习惯，不随意浪费水资源。
我们应该养成勤洗手的习惯，但同时也要做到节约用水，在使用自来水时，要时刻关注水龙头是否有漏水的现象，如果有，要及时修理。
我们还要合理安排洗澡的时间和水量，避免浪费。
总之，每一个小细节都能够反映出我们节约用水的决心和行动。
其次，我们要积极参与到治水行动中去。
我们可以主动参加学校的环保活动，例如清理河道垃圾、植树造林等。
还可以利用课余时间，组织同学们开展环保宣传活动，向更多的人传递环保理念。
另外，我们还可以主动关注水泥厂、化工厂等对水质造成污染的重点企业，并积极监督其环保行为，确保它们没有违法排污。
最后，我们要将环保理念融入日常学习中。
假如我们在学习生物的时候，可以通过开展班级观察活动，让同学们了解水污染对生物造成的危害。
在学习政治的时候，可以通过组织讨论或辩论赛，加深对环保政策的理解。
在学习语文的时候，可以通过写作或朗诵节目，表达我们对环保的热爱。
只要我们把环保理念融入学习中，就能够更好地传递给更多的人。
通过以上几个方面的努力，我们小学生能够为五水共治做出自己的贡献。
我相信，只要每个人都从自身做起，身体力行，坚持不懈，就一定能够实现水污染治理的目标。
最后，让我们共同呼吁：保护水资源，从我做起！让五水共治成为我们共同的行动！谢谢大家！。
小学生五水共治征文范文
小学生五水共治征文小学生五水共治征文范文“五水共治”需要人人一起动员，从身边做起，从小事做起，从我做起。
以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助哦小学生五水共治征文范文一：妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿;它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞;它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。
而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。
时间一天一天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长大，也让我们的生活越来越美好，越来越富足。
可是在一个阳光灿烂的早晨，当人们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发生了。
一股股化工废水流向了钱塘江，给它染上了五颜六色的面纱，发出阵阵恶臭;人们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱无比;一艘艘船只驶过留下的尾气，给钱塘江的血液注入了熔浆，搞的乌烟瘴气;附近的居民时不时地燃放烟花，排放了大量的二氧化硫等废弃物，使湛蓝的江面变得灰蒙蒙……从此，我们的“母亲河”钱塘江失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，让生灵难以呼吸，难以生存……当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。
你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓;积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物;积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气!我在钱塘江畔长大，我爱这气势磅礴的潮水，更爱这又宽又长的钱塘江，它总会带给我一次又一次的惊喜，一次又一次的震撼。
五水共治学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们息息相关的话题——五水共治。
五水共治，顾名思义，就是指对水环境进行综合治理，包括治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
作为一名学生，我深知五水共治的重要性，因此，今天我将从以下几个方面来谈谈我的看法。
一、五水共治的背景近年来，我国水资源问题日益严峻。
一方面，水资源总量丰富，但人均占有量较低；另一方面，水污染、水浪费现象严重，导致水资源短缺。
此外，我国洪涝灾害频繁，给人民生命财产安全带来极大威胁。
为了解决这些问题，我国政府提出了五水共治的战略。
二、五水共治的意义1. 保障水资源安全。
五水共治有助于提高水资源利用效率，保障城乡居民饮水安全，为经济社会发展提供可靠的水资源保障。
2. 改善水环境质量。
五水共治可以有效治理水污染，改善水环境质量，提高人民群众的生活质量。
3. 预防洪涝灾害。
五水共治通过加强防洪工程建设，提高排水能力，降低洪涝灾害风险。
4. 促进生态文明建设。
五水共治有利于保护水资源、防治水污染，推动生态文明建设，实现人与自然和谐共生。
三、五水共治的措施1. 治污水。
加强工业、农业、生活污水治理，提高污水处理率，确保污水处理达标排放。
2. 防洪水。
加强防洪工程建设，提高防洪标准，确保人民群众生命财产安全。
3. 排涝水。
完善排水设施，提高城市排水能力，减轻城市内涝。
4. 保供水。
加强供水设施建设，提高供水保障能力，确保城乡居民饮水安全。
5. 抓节水。
加强节水宣传教育，提高全民节水意识，推广节水技术，减少水资源浪费。
四、我们学生应该如何参与五水共治1. 提高节水意识。
我们要从自身做起，养成良好的节水习惯，如关紧水龙头、合理使用水资源等。
2. 参与环保活动。
积极参加学校、社区组织的环保活动，如植树造林、清洁河道等，为改善水环境贡献自己的力量。
3. 宣传五水共治。
通过多种渠道，向身边的人宣传五水共治的重要性，提高大家的环保意识。
4. 勇于监督。
五水共治作文400字4篇
五水共治作文400字五水共治作文400字4篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五水共治作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五水共治作文400字4篇1同学们，你们知不知道什么是我们的生命资源？是水，如果这个世界上没有水，不管是动植物，还是人类，都回频临灭亡。
水，为了我们，把自己无私地奉献给我们，不惜一切事物，而我们却那么的残忍，不但不珍惜它们，反而一次又一次地把它们给浪费掉。
也许你们并不知道，水是多么的宝贵。
有了水，可以浇花、淘米、洗菜、洗衣服、解渴……有着许多的用处。
但你们知不知道山区那里的孩子是多么的可怜啊，他们的一生中能喝到几口干净的水，甚至喝不上一口干净的水；能洗几次舒服的澡；能吃上几碗热气腾腾的米饭和几口香喷喷的菜啊！而另一边的我们，把洗手间里的水龙头开到最大，让那干净的水资源一滴一滴地流，一把一把地浪费。
你可想而知，这些水可都是乡村孩子最需要的啊！，我们应该一致行动起来，节约水资源，保护生态平衡。
我提出下面的一些节水的建议：1、洗完手后，请把水龙头关好；2、淘米水可以用来洗菜；3、洗澡水可以用来拖地；4、洗脸水可以冲厕所；5、洗衣水可以浇花；6、洗手时，擦肥皂可以将水龙头关掉，节省水；7、洗澡时，起初可把未热的冷水接到桶里，用来洗衣服、冲厕所、洗拖把、浇树……让我们将水好好地利用起来，不要让水伤心地流泪，否则世界上最后一滴水，成为人类的.泪水。
五水共治作文400字4篇2谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。
水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。
也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。
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小学生五水共治演讲稿400字4篇
小学生五水共治演讲稿400字篇1 尊敬的xx：
水，是人类生命的源泉。
没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。
因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。
地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。
当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。
比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。
珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。
鸟语花香、河水清清。
鱼儿欢畅的美好生活环境吧!为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽!
谢谢大家!
小学生五水共治演讲稿400字篇2 尊敬的xx：
我们都知道，水是生命之源。
假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。
每天，我们的生活都离不开水。
夏天，我们会凉凉爽爽的冲澡，冬天，我们要舒舒服服泡脚。
可能有同学会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。
每年的3月22日，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。
20xx年，我省又提出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”新举措。
其实，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。
作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。
我们可以做的事有很多很多，只要你有心，同学们都能成为节约水资源的小标兵。
我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些细节，就可以取得不错的效果。
让“小手拉大手，我们齐动手”，为延续这生命之源做出我们应有的努力吧!
谢谢大家!
小学生五水共治演讲稿400字篇3 尊敬的xx：
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽
的风景线，它还是世间万物生命的泉源。
因为它可以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。
一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。
一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大……
以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水，大地显得没有生机;如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。
我们可以不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美，让我们的生活变得更美好!
谢谢大家!。