[幼儿园督导评估]幼儿视力检查情况汇总表
0-6岁儿童眼保健及视力检查服务记录表
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
视物行为观 察
——
——
1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常
眼球运动 ——
——
——
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊.
2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼
眼及视力 卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
保健指导 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外
1.未见异常 2.异常 3.视力低常
转诊 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无
转诊原因
1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常
眼 外 观
结膜
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
幼儿视力检查表
2013学年第二学期幼儿体检表
幼儿园名称：三之三逸品香山园 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 班级 张衡班 张班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 张衡班 爱因斯坦 爱因斯坦 爱因斯坦 爱因斯坦 爱因斯坦 爱因斯坦 爱因斯坦 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 爱迪生班 姓名 性别 检查日期：2014.1月 视力 出生年月 体重（入园前\入园后） 右眼 左眼
幼儿视力体检表
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二
实施方案二
预期目标二
张老师
时间安排二Leabharlann 实施方案二预期目标二
张老师
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
幼儿视力体检表
时间安排
实施方案
预期目标
责任人
备注
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
时间安排一
实施方案一
预期目标一
王老师
儿童视力检查表、电子档案、统计表
左眼
注：1.球镜、柱镜填写请保留两位小数。
2.“电脑验光”中，“球镜”为近视或远视度数，负值为近视，正值为远视；“柱镜”为散光度数；轴位为散光的方向，有散光度数才会有散光轴位。
3.本次电脑验光为非睫状肌麻痹下验光进行近视筛查，结果不具有诊断意义。
4.电脑验光单粘贴在检查单背面。
8.其它需注明的特殊情况：
附件2
0~6岁儿童眼及视力健康检查表
市：县（区）：检查机构：
1.个人基本信息
姓名：性别：□①男□②女民族：
出生日期：□□□□年□□月□□日检查日期：□□□□年□□月□□日
幼儿园：年级：班级：
身份证号：□□□□□□□□□□□□□□□□□□
2.新生儿眼病筛查
（1）新生儿眼病高危因素：□无□有
（2）早产儿视网膜病变筛查（出生体重<2000g、胎龄≤34周、患有严重疾病或有明确较长时间吸氧史的早产儿，生后4-6周或矫正胎龄31-32周开始进行眼底病变筛查）（选填）
2.—表示不做该项检查，/表示3月龄不通过时做该项检查，*表示选做项目。
右眼：□通过□未通过（2）左眼：□通过□未通过
（3）其他检查结果
3.0~6岁儿童眼外观
（1）眼睑：□未见异常□异常（2）结膜：□未见异常□异常
（3）角膜：□未见异常□异常（4）瞳孔：□未见异常□异常
4.0~6岁儿童其他检查：
（1）光照反射□未见异常□异常（28-30天）
（2）瞬目反射□未见异常□异常（3月龄）
□图形视力表（3-4岁）（选填）
□其它
（2）佩戴眼镜情况：□不带镜□佩戴框架眼镜□佩戴隐形眼镜
□佩戴角膜塑形镜，佩戴度数：右眼：左眼：
眼别
裸眼视力
戴镜视力
幼儿园常用表格-(幼儿视力检查情况汇总表)附-日常工作管理及绩效考核细则
托幼机构宝贝视力检查情况汇总表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。
幼儿视力检查情况汇总表——幼儿园标准化管理文档范本模版
跟踪观察：对于 视力异常的幼儿， 应持续跟踪观察， 以便及时发现并 处理任何可能影 响视力的因素。
寻求专业帮助： 在发现幼儿视力 异常时，应寻求 专业医生的帮助， 以便得到正确的 诊断和治疗建议。
定期进行复查与数据更新
复查时间：每3个月或半年进行一 次复查
数据更新：及时更新幼儿的视力 检查数据，以便更好地了解幼儿 的视力状况
评估幼儿视觉环境与生活习惯， 提出针对性的改善建议
03检查内容
视力检查
裸眼视力：测量孩 子的裸眼视力，判 断是否需要矫正
矫正视力：测量孩 子戴眼镜后的视力， 评估矫正效果
屈光度检查：通过仪 器测量孩子的屈光度 ，确定是否有近视、 远视或散光等问题
眼位检查：检查 孩子的眼球位置 是否正常，排除 斜视等眼位问题
结果呈现：表格 、图表、文字说 明等多种形式
报告撰写与反馈
撰写报告：汇总检查结果，分析视力状况，提出建议 反馈：向家长反馈报告，解答疑问，指导后续护理 注意事项：确保报告准确无误，保护幼儿隐私 更新与完善：根据实际情况调整报告内容，提高准确性
05注意事项
检查前告知家长相关事项
提醒家长在检查前不要让幼儿 接触电子产品，保持充足的休 息。
监测视力变化趋 势
为幼儿提供个性 化护理建议
发现视力问题及早干预
早期发现视力问题 及时进行干预和治疗 预防视力进一步恶化 提高幼儿生活质量
促进幼儿健康成长
早期发现视力问题，及时采取 干预措施
监测幼儿视力发育情况，为后 续治疗提供依据
提高家长对幼儿视力健康的重 视程度，促进家庭对幼儿视力 的关注与保护
文档使用说明
文档目的：提供标准化管理文档 范本，方便用户快速创建规范的 管理文档
儿童视力评估
儿童视力评估儿童视力评估表姓名：________________________ 性别：___________________ 年龄：___________________所在班级/年级：_____________ 学校名称：______________________ 日期：___________________评估项目：本次视力评估旨在了解儿童的视力状况，包括远视、近视、散光以及其他潜在的视力问题。
请根据以下每个项目的要求，填写相应的内容，以便进行评估和记录。
1. 视力测试：a) 远视力（VA）：________________________(填写最小可辨认的字母或数字)b) 近视力（NV）：________________________(填写最小可辨认的字母或数字)c) 散光测试（Astigmatism）：________________(填写具体数值，若无请填写“无”)2. 眼健康史：a) 有无眼部不适或疼痛的情况：__________________(填写具体情况，若无请填写“无”)b) 曾否有过眼外伤：_________________________(填写具体情况，若无请填写“无”)c) 曾否被诊断为视力问题（如斜视、弱视等）：__ (填写具体情况，若无请填写“无”)3. 家族视力史：a) 父亲的视力情况：_________________________(填写具体情况，若无请填写“无”)b) 母亲的视力情况：_________________________(填写具体情况，若无请填写“无”)c) 兄弟姐妹的视力情况：_____________________(填写具体情况，若无请填写“无”)4. 日常生活中的视力问题：a) 学习或看书时是否出现视力疲劳：______________(填写具体情况，若无请填写“无”)b) 使用电子设备（如手机、电脑）时是否出现视力不适：____(填写具体情况，若无请填写“无”)c) 看远处物体时是否出现模糊现象：_____________(填写具体情况，若无请填写“无”)5. 生活习惯：a) 是否经常户外活动：_______________________(填写“是”或“否”)b) 是否经常进行眼保健操或眼部按摩：____________(填写“是”或“否”)c) 是否熬夜或长时间用眼：___________________(填写“是”或“否”)6. 其他注意事项：请填写其他相关信息或需要注意的事项：_____________________________(填写具体内容，若无请填写“无”)以上所述内容均属个人隐私，我们会妥善保管您的资料，并仅用于本次视力评估和相关服务。
学生疫情返校复学---幼儿视力检查情况汇总表
托幼机构幼儿视力检查情况汇总表传染病预防知识小插曲1.预防伤风感冒：秋季孩子毛病以此为多，尤其是中秋前后，秋风袭来，孩子体质弱一点的，早晚最容易受凉。
所以预防之道就是要注意气候变化，冷热得当，特别是夜凉之时，要注意为孩子盖被。
白天风大时要加衣服，孩子在外面玩得满头大汗，回家时要注意帮他擦拭，不要把衣服脱掉吹风，否则容易感冒。
除了预防保健外，还要避免孩子接触病人。
2.当心气管炎：很多孩子在感冒伤风之后，跟着来的就是支气管炎，常常咳的喘不过气来，有的孩子甚至咳了两三个月还不见好，主要的原因就是家长们在孩子初咳时没加注意，随便买点药吃，结果越吃越坏，咳得更凶。
由此可见，孩子感冒伤风时要预防支气管炎之中并发症，不吃风，不吃生冷的东西，在家静养，少在外面外跑，要不然孩子的咳嗽不容易好，如果晚上再受凉，或与病人接触，就容易发生肺炎，危及生命。
3.注意扁桃腺炎：10岁以下孩子扁桃腺炎的发病率较高，尤其是那些本来扁桃腺炎肥大的孩子更容易发生扁桃腺炎，所以有的孩子一旦感冒发烧，扁桃腺就肿大，有的甚至高烧40摄氏度以上，连日打针吃药都不能退烧，这是因为有的孩子平时吃药多，产生了抗药性，故孩子有病，如果没有经过医生允许，千万不要乱吃药，至于预防扁桃腺炎的发生，应该尽量避免孩子伤风感冒，不接触病人，增加孩子的营养，增强抵抗力。
4.重视并发症：在患伤风感冒、支气管炎、扁桃腺炎的同时，最容易发生的并发症就是肺炎，很多孩子病未痊愈又因受凉或接触病人，或因扁桃腺炎而并发肺炎，肺炎除了呼吸困难外，并有剧烈的咳嗽和高烧，如不及时治疗就有生命危险，预防本病就是不要忽略病发的初期，有病早医，不自作聪明随便拿药给孩子吃，以致延误了治疗时间，导致病情加重。
5.腹泻：腹泻在秋季也是常见的疾病之一，这主要是因为孩子乱吃东西又兼受凉的缘故，因此，要注意孩子的日常饮食，不能由他乱吃，暴饮暴食，还要注意孩子的腹部不要着凉。