幼儿园视力检查登记表
2017视力检测登记表
8.1 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
8.2 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
8.3 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
8.4 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
8.5 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
8.6 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.1 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.2 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.3 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.4 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.5 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
9.6 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.1 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.2 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.3 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.4 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.5 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.6 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日
7.7 班视力检查登记表
班主任：填表日期：年月日。
0-6岁儿童眼保健及视力检查服务记录表
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
视物行为观 察
——
——
1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 1.未见异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常 2.异常
眼球运动 ——
——
——
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
1.正常 2.异常
及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊. 及时就诊.
2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼 2.注意用眼
眼及视力 卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
卫生.
保健指导 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外 3.防止眼外
1.未见异常 2.异常 3.视力低常
转诊 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无 1.有 2.无
转诊原因
1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常 1.发现异常
眼 外 观
结膜
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
1.未见异常 2.异常
幼儿园常用表格-(幼儿视力检查情况汇总表)附-日常工作管理及绩效考核细则
托幼机构宝贝视力检查情况汇总表附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝，送宝贝时监护人必须签字或按指印，并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子，且与家长联系不上，必须将孩子带回。
幼儿视力检查情况汇总表——幼儿园标准化管理文档范本模版
跟踪观察：对于 视力异常的幼儿， 应持续跟踪观察， 以便及时发现并 处理任何可能影 响视力的因素。
寻求专业帮助： 在发现幼儿视力 异常时，应寻求 专业医生的帮助， 以便得到正确的 诊断和治疗建议。
定期进行复查与数据更新
复查时间：每3个月或半年进行一 次复查
数据更新：及时更新幼儿的视力 检查数据，以便更好地了解幼儿 的视力状况
评估幼儿视觉环境与生活习惯， 提出针对性的改善建议
03检查内容
视力检查
裸眼视力：测量孩 子的裸眼视力，判 断是否需要矫正
矫正视力：测量孩 子戴眼镜后的视力， 评估矫正效果
屈光度检查：通过仪 器测量孩子的屈光度 ，确定是否有近视、 远视或散光等问题
眼位检查：检查 孩子的眼球位置 是否正常，排除 斜视等眼位问题
结果呈现：表格 、图表、文字说 明等多种形式
报告撰写与反馈
撰写报告：汇总检查结果，分析视力状况，提出建议 反馈：向家长反馈报告，解答疑问，指导后续护理 注意事项：确保报告准确无误，保护幼儿隐私 更新与完善：根据实际情况调整报告内容，提高准确性
05注意事项
检查前告知家长相关事项
提醒家长在检查前不要让幼儿 接触电子产品，保持充足的休 息。
监测视力变化趋 势
为幼儿提供个性 化护理建议
发现视力问题及早干预
早期发现视力问题 及时进行干预和治疗 预防视力进一步恶化 提高幼儿生活质量
促进幼儿健康成长
早期发现视力问题，及时采取 干预措施
监测幼儿视力发育情况，为后 续治疗提供依据
提高家长对幼儿视力健康的重 视程度，促进家庭对幼儿视力 的关注与保护
文档使用说明
文档目的：提供标准化管理文档 范本，方便用户快速创建规范的 管理文档
2023年学前儿童视力异常登记表
2023年学前儿童视力异常登记表
背景信息
本登记表旨在收集2023年学前儿童视力异常情况，以便及时采取措施保护儿童视力健康。
请在下表中填写相关信息。
登记表
*注意：请根据实际情况填写以上信息。
如果您的孩子的视力正常，请填写"N/A"或"正常"。
如果需要详细说明视力异常情况，请在"异常情况"栏中填写相关信息。
数据保护和隐私声明
我们承诺对提供的信息进行严格保密，仅供统计和参考之用。
不会将您的个人信息透露给第三方，也不会将数据库用于任何其他目的。
提交
请将填写完整的登记表提交至学校或幼儿园相关部门，以便我们能够及时跟进和处理。
感谢您的理解和合作。
*请注意：本登记表仅用于收集数据，具体视力检查和后续处理仍需依赖专业医疗机构进行评估和诊断。
视力检查卡
幼儿园儿童视力检查卡（托幼机构儿童）儿童姓名：性别：出生日期：年月日母亲姓名：职业：联系电话：父亲姓名：职业：联系电话：户籍地址：家庭住址：建卡日期：年月日建卡人：备注：1-3岁儿童检查项目为：眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视物行为观察；4-6岁儿童检查项目为眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视力检查；检查正常在对应栏目中打“√”，异常者需详细标明异常因素。
幼儿园儿童视力检查卡（托幼机构儿童）儿童姓名性别出生日期：年月日母亲姓名职业联系电话：父亲姓名职业联系电话：户籍地址家庭住址：建卡日期：年月日建卡人：备注：1-3岁儿童检查项目为：眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视物行为观察；4-6岁儿童检查项目为眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视力检查；检查正常在对应栏目中打“√”，异常者需详细标明异常因素。
幼儿园儿童视力检查卡（托幼机构儿童）儿童姓名性别出生日期：年月日母亲姓名职业联系电话：父亲姓名职业联系电话：户籍地址家庭住址：建卡日期：年月日建卡人：备注：1-3岁儿童检查项目为：眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视物行为观察；4-6岁儿童检查项目为眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视力检查；检查正常在对应栏目中打“√”，异常者需详细标明异常因素。
幼儿园儿童视力检查卡（入托儿童）儿童姓名：性别：年龄：（周岁）班级：身份证号：出生日期：年月日户籍地址：家庭住址：母亲姓名：职业：联系电话：父亲姓名：职业：联系电话：建卡日期：年月日建卡人：备注：1-3岁儿童检查项目为：眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视物行为观察；4-6岁儿童检查项目为眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视力检查；检查正常在对应栏目中打“√”，异常者需详细标明异常因素。
幼儿园儿童视力检查卡（散居儿童）儿童姓名：性别：出生日期：年月日母亲姓名：职业：联系电话：父亲姓名：职业：联系电话：户籍地址：家庭住址：建卡日期：年月日建卡人：备注：28-30天儿童检查项目为：眼外观、光照反应；3月龄儿童检查项目为眼外观、瞬目反射及红球试验；6月龄儿童检查项目为：眼外观、视物行为观察、眼位检查及3月龄未成功项目；1-3岁儿童检查项目为：眼外观、眼位检查、眼球运动检查及视物行为观察；检查正常在对应栏目中打“√”，异常者需详细标明异常因素。