物流学概论实验指导书模板
物流工程实验指导书
《物流工程》实验指导书一、教学的目的、任务与要求通过实验，进一步加深对物流工程理论教学内容的理解，增强感官知识，培养学生的实际操作能力；了解物流设施设备的操作、配置原理，掌握物流工程的设计、开发与实践。
二、实验课程内容（项目）及学时分配注：根据实际情况选作3个实验实验1 重心法物流选址实验目的：掌握重心法在选址中的应用，会用EXCEL进行简单的运算实验任务：用重心法和精确重心法分别球设施最佳位置，用EXCEL进行过程计算实验内容：某公司拟在某城市建设一座工厂，该厂每年从A,B,C,D四处运送原料，各地与城市中心的距离和年运量如表所示，假定各种材料运输费率相同，用精确中心法确定该厂的合理位置，要求用EXCEL进行详细的迭代运算，给出最后结果。
用重心法求解该问题，比较两种选址结果。
精确重心法：重心法是一种解析技术，适用于单个设施的选址。
当产品成本中运输费用所在比重较大，企业原材料由多个原材料供应地提供或产品运往多个销售点，可以使用重心法选择运输费用最少的地址，如图，设x,y为设施地址，则目标函数为：实验目的：了解FLEXSIM建模过程，会建立简单的物流模型。
实验任务：使用资源库中的多种对象（源、执行器、传送器、汇）实验内容：生产线同时生产三种产品，然后被送到监测车间的缓存区。
检测车间有三台监测系统分别对这三种产品进行检测后，通过各自的传送带将产品运输出去。
产品到达检测车间的时间服从均值为20，方差为4的正态分布；到达检测车间的产品类别为1, 2, 3，分别用不同的机器加工；缓存区最大容量为25件产品；机器加工时间服从（0，30）的指数分布；传送带传输速度为2m/s。
实验步骤：（1）构建模型布局从对象库中拖放所需的对象到建模视图中。
（2）定义对象流程•按住A键或直接选择鼠标方式，同时用鼠标左键点击Source对象并且拖动鼠标至Queue对象。
此时会出现一条黄线连接。
然后，黄线将变成一条黑线，表示Source和Queue的端口已经连接上。
物流实验指导书
物流实验指导书实验目的1）、熟悉制造商物流询价模式2）、熟练把握制造商物流询价流程3）、熟练把握制造商物流询价的信息处理方式4）、物流公司合同治理实验内容制造商向物流公司发送物流服务询价单，物流公司客户治理（包括报价）实验流程流程说明：（1）（制造商部分）物流询价：（2）（物流公司部分）询价处理：（3）制作报价单：（那个地点不须要再次新增）（4）报价单发送（5）（制造商部分）物流报价处理（6）（物流公司部分）报价审核对应报价单。
（7）客户资料：新增对应客户信息。
（8）客户合同治理：第一步：新增对应客户合同。
第二步：审核新增合同。
第三步：合同治理，爱护客户合同内容。
（9）供应商爱护：进行物料的供应商信息爱护。
（为物料爱护做基础）（10）物料爱护：新增、修改及删除物料信息。
注：做完本实验分别能够接物流运输合约实验和物流入库合约实验。
实验条件每人一台运算机。
实验组织运行要求先由教师集中授课，讲解如何进行实验，然后才是学生自主训练，建议两组用户模拟。
实验报告要求1）、依照实例数据编写合理的实验数据。
2）、标明所模拟的公司。
3）、写出完成本次实验参加的人员（模拟相同公司的实验小组）。
4）、画出流程图5）、完成实验后提交实验二零售商物流询价实验、物流公司运输和约实验目的1)、熟悉零售商物流询价模式2）、熟练把握零售商物流询价流程3）、熟练把握零售商物流询价的信息处理方式4)、零售商与物流公司的运输和约签定实验内容零售商向物流公司发送物流服务询价单物流公司制定治理与零售商之间的运输和约实验流程流程说明：（1）（零售商部分）物流询价：（2）（物流公司部分）询价处理：（3）制作报价单：（那个地点不须要再次新增）（4）报价单发送（5）（零售商部分）物流报价处理（6）（物流公司部分）报价审核对应报价单。
（7）客户资料：新增对应客户信息。
（8）客户合同治理：第一步：新增对应客户合同。
第二步：审核新增合同。
第三步：合同治理，爱护客户合同内容。
《物流工程》实验指导书.doc
《物流工程》实验指导书适用专业：工业工程河北科技大学经济管理学院管理工程系2006年4 月物流工程是工业工程专业重要的专业课程之一，随着自动立体仓库、电动小车、AGV车等现代物流设施已大量应用于制造业的仓储与运输，作为物流工程主要研究领域的“设施规划和物流分析”必须面对已应用的现代物流设施。
物流设施的现代化对传统工厂布局规划和物流分析方法提出了挑战。
本课程学习要求工业工程学生能够掌握设施规划和物流分析的基本知识、理论和技能。
具体包括：(1)掌握物流分析的方法和手段(2)掌握系统化分析技术从至表法是物流分析的一种重要方法，通过对木制圆珠笔加工工艺流程的分析，来进一步巩固学生在课堂上所学的理论知识，同时，应用系统化的分析技术对实验室各种设施进行合理的布置，进一步提高学生实际的设计能力。
实验内容为：实验室设施布置实验，共4学时，属于设计性实验。
通过实验使学生掌握物流分析的主要方法、熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法、步骤和规范化的设计程序。
本指导书适合工业工程学生使用实验室布置设计实验一、实验目的(1)能正确地运用工业工程基本原理及有关的专业知识，对给定的生产系统进行详细的工厂布置设计。
(2)通过对某生产系统布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格，掌握系统布置设计方法、步骤和规范化的设计程序能。
二、实验内容根据给定的原始条件，进行系统分析，完成给定生产系统的布置设计。
其主要内容是按照给定或自定的工艺流程对生产系统进行物流分析，绘出该系统的平面布置图。
三、实验方法和手段学生可依据实验室的各种设备(如普通车床、数控机床等)的安装尺寸和实验室的面积与形状，采用系统布置设计方法进行设计布置。
四、实验组织运行要求计划学时4学时，每5人一组。
五、实验条件加工木制圆珠笔的各种设备或给定的设备与实验室。
六、实验实施每组学生按照工艺流程和各设备之间的物流量或相互关系来具体布置合理的实验室设备。
物流技术实验指导书
物流技术实验指导书谢晓东交通经济管理实验教学中心实验项目一 条码技术运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉各种实验设备和软件。
2．实验目的结合“物流一体化管理软件系统”，掌握条码扫描枪的应用场景，安装、设置、使用及维护的方法；了解条码识读的基本原理以及与条码识读系统有关的基本概念。
3．实验内容及要求：⑴ 设置商品信息；⑵ 编制条码，打印条码标签；⑶ 执行商品入库业务；⑷ 分析与总结。
根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程。
实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：⑴实验目的；⑵ 实验内容；⑶ 实验步骤；⑷ 实验结果；⑸ 问题讨论与实验心得。
4．实验时间：4学时实验项目二 物流信息系统运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉各种实验软件。
2．实验目的以“物流一体化管理软件系统”为例，了解物流信息系统的主要功能和主要操作，进一步掌握如何进行供应、生产和销售物流的一体化整合，理解企业物流业务流程。
3．实验内容及要求⑴ 熟悉角色；⑵ 执行提货业务流程；⑶ 执行发货业务流程；⑷ 执行调拨业务流程。
根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程。
实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：⑴ 实验目的；⑵ 实验内容；⑶ 实验步骤；⑷ 实验结果；⑸ 问题讨论与实验心得。
4．实验时间：4学时实验项目三物流预测技术运用1．预习要求认真阅读实验指导书及教材，熟悉实验指导老师给出的物流实例。
2．实验目的实现物流预测技术的选择和运用，分析物流预测结果。
3．实验内容及要求⑴ 根据实验指导老师预先给出的几个物流实例中选择一个作为实验对象。
⑵ 根据实例中的观察数据，选择物流预测技术执行预测，形成预测结果。
⑶ 对预测结果进行编辑，形成便于分析和解释的图表。
实训指导书
实训指导书第一篇：实训指导书《物流管理概论》实训指导书一、实训目的物流管理概论课程是一门实践性很强的课程，实训利用学校高等院校物流管理教学模拟系统，仿真物流配送中心的实际运作方式和全部过程，并与电子商务系统相连，给学生一个整体的实操运作过程。
通过实训使学生更好的掌握仓储和配送作业的主要业务流程,基本管理技术,理论和方法,明确仓储与配送在物流系统中的本质，把所学知识和实践结合起来，能提高学生的实际操作和动手能力，为企业培养更多合格的高职高专人才，更好的为社会服务。
二、实训基本要求(一)对教师的要求实训是培养和提高学生专业技能的关键，教师要认真负责，对每次实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成绩、有实训讲评。
教师对整个实训过程要作具体指导，特别是活动中的现场指导，以便学生顺利完成实训任务。
(二)对学生的要求1．遵守纪律，遵守作息时间，不许擅自缺席。
2．服从指导老师的指导，严格按要求完成实训内容。
3．实验内容必须独立完成，严禁抄袭。
三、实训任务为配合《物流管理概论》课程的理论教学，增强学生对物流基本概念和基本理论的学习，实现从认识、设计、实施到运作的一体化的实训指导思想。
在理论讲授的同时，安排实训内容与实训环节，以培养学生的调查能力、资料收集能力、资料整理与分析能力、实习报告的撰写能力，为今后学习专业课程打下良好的基础。
四、实训方式1．物流设施与设备认知实习选择典型的物流设施与设备让学生了解各种设施与设备的功能、用途、操作注意事项。
2．典型案例评析首先，选择较为典型的具有讨论意义的案例。
其次，进行案例分析时，即可学生独立分析，然后分散书面完成报告，也分小组进行讨论然后到全班集中讨论。
教师对案例的分析与总结，侧重于对学生的分析进行归纳、拓展和升华。
3．资料整理与分析指定一类企业，让学生根据调查或搜集的资料按教师的要求理行整理、分析，写出报告。
4．报告撰写与交流在大量参观、调查研究与资料收集的基础上，让学生按调查报告的要求写出报告，教师组织评选，之后进行交流。
物流运输实训指导书
物流运输实训指导书【技能训练目的】通过对物流运输合理化知识的技能训练，知道不合理运输的含义，理解不合理运输的表现形式。
清楚运输合理化的含义及影响因素，掌握实现运输合理化的一般途径。
【技能训练准备】1．将学生分成5人一组，每一组调查所在地区不合理运输的表现形式。
2．每组准备一张全国交通地图。
3．根据每组的情况，通过网络或图书查阅相关资料（1）不合理运输的概念及表现形式。
（2）运输合理化的概念。
（3）影响运输合理化的因素。
（4）实现运输合理化的途径。
【技能训练步骤】1．通过资料的查询，总结下列问题：（1）不合理运输的特征及表现形式（2）不合理运输的危害（3）运输不合理的原因（4）改变哪些宏观条件，可以使运输更合理？【技能训练注意事项】1．资料的查阅范围要广泛，内容要全面。
2．多收集一些当地货物运输的资料进行讨论。
【技能训练建议】1．收集资料时，可以查阅物流运输业务管理、运输与配送管理、物流管理与实务等方面的书籍。
2．采用因特网收集资料时，可以查阅以下网站：（1）（2）（3）（4）【技能训练评价】以小组为单位于星期三傍晚开始汇报，两个班委主持。
三、实训内容及时间安排：第19周28节以一小组为单位成立一个运输公司（11个小组为11个公司），模拟一个运输企业开展其运输业务，完成：（一）理论部分名称教学内容基本要求运输、运输业运输、运输业、发展历史掌握概念和作用，了解历史，明确相互关系。
运输经济理论基础运输资源配置，经济空间结构，运输化理论，运输结构分析了解资源配置方式，明空间结构原则。
运输市场运输市场的含义、构成、特征、功能理解概念，明确其构成、特征和功能运输需求与供给运输需求的特点，运输供给的特点，运输供需状态熟知特点，了解状态，明确二者间的关系现代运输系统概论水路、铁路、公路、航空、管道等运输系统了解各种运输系统的构成要素，明确其功能城市运输与规划城市交通系统、规划、管理，城市货物流通中心及相关理论了解城市交通系统的相关理论，熟悉物流中心物流运输技术运输结点、功能、分类，各种运输设备，运输中的信息技术熟悉运输结点的相关知识，掌握运输信息运用现代物流运输形式配送运输，零担运输，班轮运输理解相关概念，掌握具体方法集装箱进出口运输集装箱运输知识，进出口运输形式了解概念、特点、种类，掌握交接方式名称教学内容基本要求运输企业的管理运输市场，运输价格，运输合同，财务管理，组织构架，岗位设置了解运输市场，明确运输价格，掌握管理方式（二）实践部分实验二公路运输（第5小组，5人）1、实验目的（1）了解在实际业务处理过程当中运费相关信息，知道公路货物运输运费的计算要求，清楚公路货物运输运费的计算程序，会根据公路运输业务计算运费。
物流技术实验指导书1
福州大学《物流技术》实验指导书朱东红编福州大学经济与管理学院实验一物流技术装备认知实验一、实验任务1、认识物流企业中所用主要的物流技术装备及其技术特点。
2、认识实验室“微型仓库”中的物流装备及其在物流系统中的作用和技术特点。
3、按功能进行物流装备的分类，写出分类标准，画出“微型仓库”中的物流装备分类表。
4、按照运送货物150 公斤、40cm3体积的要求，上网查询选择堆垛机和出货台的生产厂家和标明详细技术参数，写出堆垛机和出货台设备的选择依据。
5、认识物流实验软件的使用方法，熟悉物流仿真实验的基本过程。
二、实验目的及训练要点1、了解物流装备的定义和分类。
2、熟悉仓储设备的布局及其用途。
3、掌握物流系统中搬运设备的种类及选择依据。
4、锻炼学生制定物流技术装备选择标准的能力。
三、实验原理物流装备是指用于储存、装卸搬运、运输、包装、流通加工、配送、信息采集与处理等物流活动的设备或装备的总称。
物流装备按功能可分为储存设备、装卸搬运设备、运输设备、包装设备、流通加工设备、信息采集与处理设备、集装单元化装备等七大类。
本实验主要涉及到立体化仓储的储存设备（货架）、集装单元（托盘）、装卸搬运设备（各类输送机、巷道堆垛机、叉车、AGV 等设备），需要根据课堂教学内容重点掌握这些设备的性能指标、主要参数和使用范围。
四、实验设备、仪器、工具及资料计算机、投影仪、物流设备工作的录像、V-WE仓储设备与设施教学实训模拟软件、实验室内所有物流设备。
五、实验时间4学时六、实验预习要求1、预习企业中所用的主要物流技术装备，了解其性能参数和使用条件。
2、阅读V-WE仓储设备与设施教学实训模拟软件使用说明书。
和性能参数。
七、实验内容及步骤1、现场认识实验室内现有设备，了解它们的性能参数和使用条件。
2、在实验室观看企业物流系统运作流程的录像，熟悉各种设备实际运作模式。
3、熟悉物流仿真软件的界面及其基本功能。
4、在互联网上查找各种物流设备的性能指标，了解当今物流设备的发展趋势和应用情况。
物流综合实训实训指导书
课程代码：JGB0183211 《物流综合实训》实训指导书一、课程基本信息课程名称：物流综合实训学分：4学时：64课程目的：《物流综合实训》修学对象是物流管理专业的学生，本课程是物流实训课程。
通过本课程的学习，使学生能掌握物流运输、仓储、配送、国际货运代理等作业流程。
能够运用所学专业知识技能，具备一般物流企业经营服务和组织管理工作的能力。
具有熟练的安全作业能力。
具有较强的商务洽谈交流、人际沟通、合作协调能力。
具备国家助理物流师职业必备的工作能力。
课程性质：专业必修课主要授课方式：在教师指导下，学生操作为主拟安排授课学期：第四学期预修课程：《采购与供应管理》、《仓储与配送管理》、《物流信息系统》、《国际货运代理》建议教材：可根据实际而定主要参考书目和资料：1. 顺博物流管理软件，上海顺博软件有限公司二：实训大纲实训项目内容一仓储作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉仓储出入库作业的环节及各环节使用的单证【实训内容及方法】1.仓储货品入库相关作业流程及使用的单证；2.出库相关作业流程及使用的单证【资料来源】教师提供货物入库与出库作业的相关数据【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
【完成时间安排】教师讲解操作过程，提出本模块上机操作的要求（1学时理论）,教师带领学生进行各模块操作（6学时），学生进行各模块操作练习，教师解答学生练习中问题（8学时），教师总结学生的实训情况（1学时）。
实训项目内容二运输作业流程训练[16学时]【目的与要求】通过此实训教学使学生进一步熟悉主要运输方式的作业流程、主要运输方式下使用的运输单证。
【具体内容】公路运输作业流程及使用的单证；铁路运输作业流程及使用的单证；水路运输作业流程及使用的单证；【资料来源】教师提供运输作业的相关资料【数据类型】物流企业【学生提交成果及要求】学生上机操作过程正确，填写的单证内容正确。
物流运输实训指导书
物流运输实训指导书
一、实训目的
物流运输是现代经济中不可或缺的重要环节，通过本次实训，
旨在帮助学生熟悉物流运输的基本知识和技能，提高综合运输能力，培养学生具备物流运输岗位所需的实际操作和应对突发情况的能力。
二、实训内容
1. 物流运输基础知识
本部分主要介绍物流运输的基本概念、运输环节、主要运输方
式等内容，为后续实践操作打下必要的理论基础。
2. 运输工具和设备的使用
学生将学习并掌握常见的运输工具和设备的正确使用方法，包
括货车、集装箱、叉车等，在实操中注意安全操作。
3. 运输线路规划
通过实际案例，学生将学习如何进行运输线路规划，包括起点
和终点的选择、途径的筛选、考虑运输成本和时间等因素。
4. 仓储与装卸技术
学生将学习并掌握货物的仓储和装卸技术，包括仓库管理、货物储存、货物装卸等环节，提高效率和减少损耗。
5. 运输安全与风险防控
本部分将重点介绍物流运输中的安全问题和风险防控措施，培养学生的安全意识，确保货物在运输过程中的安全。
6. 运输过程中的应急处理
通过模拟实际情况，学生将学习如何处理运输过程中的突发情况，包括交通事故、货物短缺或损坏等，并能根据实际情况制定应对措施。
三、实训流程
1. 理论学习：学生将通过课堂教学的方式，学习物流运输的基本知识和技能，包括运输方式、线路规划、安全风险防控等内容。
2. 模拟实操：学生将进行模拟实操练习，包括使用运输工具和设备、进行仓储和装卸操作等，培养实际操作能力和技巧。
《物流运输》综合实训指导书
《物流运输组织与实务》实训指导书实训项目一汽车运输方案设计阅读资料第一部分：项目背景一、基本情况：1、国内某汽车制造企业（为方便计算，生产和发运地假设为哈尔滨市）的销售物流业务，2005年总生产汽车为24万辆，出口2万辆，其它全国范围内销售；2、淡旺季情况：每年11-次年2月为旺季运输，是正常运输运力需求的200%；每年5-7月为淡季运输，是正常运输运力需求的50%；其他为正常运输；3、2005年以前基本全部为公路汽车运输方式，点对点运输到二级以上城市（包括省会城市），简化起见，可以在每个省份内挑选重要的二级城市5个左右；4、运费标准：每辆商品车的运费为1200元，即1200元/辆。
5、订单周期：假设为2周一次。
二、存在问题：1、运输方式单一，主要是点对点运输模式；2、旺季车辆严重积压、运力资源不足，甚至造成停产；3、淡季运力资源过剩，运输司机业务不饱和，经济利益受损，司机抱怨；4、运输提前期难以控制，不能均衡生产和运输。
三、客户要求1、商品车要求“零”公里交货（即交车时车辆行驶里程不高于50公里）；2、运输时间：从装车到交到客户4S店或指定地点在一周内；3、商品车交车时无破损，否则按照厂家规定赔偿；4、相关保险费用包含在运输价格内，并由物流企业负责。
第二部分：相关信息和数据一、车型和数据二、运输方式和运输设备数据三、2005年国内销售信息四、成本费用（单位：元/辆*公里）（铁路、水路运输成本中不含卸车、卸船前后的短途公路运费）实训步骤：1、阅读参考资料。
2、确定哈尔滨市到国内各省级市的运输距离。
3、计算哈尔滨市到国内各省级市的单程运输时间（分别计算各种运输方式所需时间）。
4、计算2005年各省每天平均需求量（一年按365天计算）。
5、确定各省每次运输量。
（每天平均需求量×运输时间×2（往返））6、确定各省每年运输次数。
7、确定该汽车制造企业总运输成本。
（总运输成本＝单位运输成本×运输里程×运输量）8、根据资料为该汽车制造企业设计一个合理的运输方案，具体要求如下：（1）分析原物流操作模式存在的问题及其原因。
物流管理概论实训手册
《物流管理概论》实训手册课程性质： 必修 学时： 18开课学期： 第一学期 适用专业 ：物流管理专业一、实训教学目的为进一步加强对物流管理技能的理解，培养学生应用运用现代物流管理理念分析、处理实际问题的能力，培养学生进行实际物流管理运作案例分析的能力；并养成良好的服务、安全、成本及诚信意识；为其将来在物流企业或相关行业从事仓储物流管理等工作打下坚实的基础。
二、实训教学内容及课时分配序号 实训项目 实训学时 项目一 物流管理认知 2项目二 运输合理化 2项目三 物品堆码操作 4项目四 货物包装操作 2项目五 货物装卸搬运操作 2项目六 订单分析和处理 2项目七 分析企业第三方物流 2项目八 分析物流管理的发展 2项目一 物流管理认知[实训教学目的]通过紧密联系生活实践，让学生初步具备物流的理念；通过企业物流管理案例分析，使学生进一步明确物流管理的意义及内容，会分析企业物流管理的发展情况并给出一定建议。
[实训教学地点]教室[实训资料来源]多媒体图片、视频、案例；教师进行演示、指导。
[实训教学要求]1、学生根据前期课程的讲授，了解现代物流的理念。
2、分析身边的企业的物流发展现状。
3、树立物流合理化的意识。
[实训教学内容与步骤]1、教师给定案例分析任务。
2、学生分组，分析案例中企业的物流管理发展现状，并给出合理的建议。
3、每小组派代表总结发言，教师点评。
[考核要点]能够明确地指出生活实践中的物流现象，能够合理分析企业物流管理的发展现状并提出合理建议，能够树立物流合理化的意识。
项目二 运输合理化[实训教学目的]通过本节实训，使学生了解运输中的不合理现象并提出运输措施，培养学生分析问题和解决问题的能力，进一步树立学生物流合理化的意识。
[实训教学地点]教室[实训资料来源]多媒体图片；教师演示、指导。
[实训教学要求]1、学生根据前期课程的讲授，了解运输中的不合理现象。
2、学生分组，全面总结运输中的不合理现象并提出运输合理化的措施。
物流工程实验指导书.docx
物流工程实验指导书一、物流系统规划与分析实验1实验目的通过实验，使同学们了解物流系统规划与分析的原理、方法、步骤，掌握物流系统的建模技巧，并熟悉物流仿真系统的基木功能与操作。
2实验要求1）了解物流系统规划理论2）了解物流仿真软件的基木功能3）掌握物流系统分析流程和物流系统规划与分析的方法4）通过分析，学会对物流系统的建模5）学会物流系统仿真软件Flexsim的基本操作3实验所需装置投影仪1台电脑20台话筒1个播放器1个Flexsim物流仿真系统1套4实验内容4. 1某物流系统的规划分析在第一个物流系统模型中，我们将研究三种产品离开一个生产线进行检验的过程。
有三种不同类型的临时实体将按照正态分布间隔到达。
临时实体的类型在类型1、2、3三个类型之间均匀分布。
当临时实体到达时，它们将进入暂存区并等待检验。
有三个检验台用來检验。
一个用于检验类型1,另一个检验类型2, 第三个检验类型3。
检验后的临时实体放到输送机上。
在输送机终端再被送到吸收器屮，从而退出模型。
图是流程的框图。
图1-1模型1流程框图4. 2物流系统模型的建立步骤1 ：从库里拖出一个发生器放到正投影视图中，如图所示:图1-3完成后，将看到这样的一个模型。
模型中有1个发生器、1个暂存区、 3个处理器、3个输送机和1个吸收器。
步骤3：连接端口下一步是根据临时实体的路径连接端口。
连接过程是：按住“A”键，然后用鼠标左键 点击发生器外拖曳到暂存区，再禅放鼠标键。
拖曳时你将看到一条黄线，释放时变为黑线。
连接何个处理器到暂存区，连接侮个处理器到输送机，连接何个输送机到吸收器，这样 就完成了连接过程。
详细定义模型每个实体都冇其特冇的图形用户界面(GUT),通过此界面可将数据与逻辑加入模型中。
双击实体可打开叫做参数视窗的GUL对于这一模型，我们想要有三种不同的产胡类型进入系统。
为此，将应用发生器的“离 开触发器”为每个临时实体指定一个1到3之间的均匀分布的整数值，來作为实体类型。
物流实验报告的格式(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解物流系统运作的基本原理。
2. 掌握物流实验的基本方法和步骤。
3. 提高对物流管理决策的认识和实践能力。
二、实验名称（例如：物流配送中心模拟实验）三、实验时间（例如：2023年3月15日）四、实验地点（例如：XX大学物流实验室）五、实验对象（例如：物流管理专业学生）六、实验设备1. 物流配送中心模拟软件2. 计算机设备3. 打印机4. 其他实验辅助工具七、实验原理（简要介绍实验所依据的物流管理理论或模型）八、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验软件操作界面和功能。
- 确定实验参数，如订单数量、配送路线等。
- 准备实验所需数据。
2. 实验实施- 模拟订单生成。
- 设计配送路线。
- 进行库存管理。
- 实施配送计划。
- 分析实验结果。
3. 实验总结- 记录实验数据。
- 分析实验结果，评估配送效率。
- 提出改进措施。
九、实验数据（记录实验过程中的关键数据，如订单处理时间、配送成本等）十、实验结果与分析1. 订单处理时间分析- 记录不同订单处理时间，分析配送效率。
- 对比不同配送策略下的订单处理时间。
2. 配送成本分析- 计算配送成本，分析成本构成。
- 对比不同配送策略下的成本差异。
3. 配送满意度分析- 评估客户满意度，分析配送服务质量。
- 对比不同配送策略下的客户满意度。
十一、实验结论（总结实验结果，得出结论）十二、实验讨论1. 分析实验过程中遇到的问题和原因。
2. 探讨实验结果对实际物流管理的启示。
3. 提出改进实验设计的建议。
十三、实验报告1. 实验报告应包括实验目的、原理、步骤、数据、结果与分析、结论、讨论等内容。
2. 实验报告应结构清晰，逻辑严谨，语言简练。
3. 实验报告应附上实验图表和数据表格。
十四、实验反思1. 反思实验过程中的收获和不足。
2. 总结实验对个人能力的提升。
3. 对实验改进的展望。
十五、参考文献（列出实验过程中参考的书籍、论文、网站等）十六、附录（附上实验过程中使用的表格、图表等辅助材料）字数：约2500字注：以上仅为物流实验报告的格式示例，具体内容需根据实验实际情况进行调整。
物流学实验报告格式
一、实验名称（此处填写实验名称，如：物流配送中心模拟实验、物流系统分析实验等）二、实验目的（此处填写实验目的，简要说明通过本次实验希望达到的学习目标和预期效果）1. 理解并掌握物流系统的基本概念和运作流程。
2. 学习运用物流学理论解决实际问题。
3. 提高团队合作能力和实验操作技能。
三、实验时间（此处填写实验日期和时间）四、实验地点（此处填写实验地点，如：物流实验室、企业现场等）五、实验设备（此处列出实验过程中所使用的设备，如：物流仿真软件、物流模型、测量工具等）1. 物流仿真软件：XX软件2. 物流模型：XX模型3. 测量工具：尺子、计时器等六、实验步骤（此处详细描述实验步骤，包括实验操作流程、注意事项等）1. 准备阶段- 熟悉实验目的和原理。
- 熟悉实验设备和操作方法。
- 分组讨论，明确分工。
2. 实验阶段- 按照实验步骤进行操作。
- 记录实验数据，如：物流系统运行时间、效率、成本等。
- 观察实验现象，分析实验结果。
3. 总结阶段- 小组讨论，分析实验结果，总结实验经验。
- 撰写实验报告。
七、实验数据（此处列出实验过程中收集到的数据，如：实验结果、图表等）1. 实验结果表格- 实验组别- 实验数据- 分析结果2. 实验图表- XX图表- 数据来源- 图表说明八、实验分析（此处对实验结果进行分析，包括实验现象、原因分析、改进措施等）1. 实验现象- 描述实验过程中观察到的现象。
2. 原因分析- 分析实验结果产生的原因。
3. 改进措施- 针对实验中出现的问题，提出改进措施。
九、实验结论（此处总结实验结果，回答实验目的）1. 实验结果符合预期。
2. 通过本次实验，掌握了物流系统的基本概念和运作流程。
3. 提高了团队合作能力和实验操作技能。
十、实验心得（此处填写实验心得体会，如：对物流学的认识、对实验的感悟等）1. 通过本次实验，我对物流学有了更深入的了解。
2. 实验过程中，我学会了如何运用物流学理论解决实际问题。
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物流学概论
实验报告
班级物流1101班
学号
姓名杨阳
一、企业概况、业务及特色
a1.UPS( 联合包裹) 中国主页世界财富500强之一
( 1) 概况
UPS于1907 年作为一家信使公司成立于美国, 经过明确地致力于支持全球商业的目标, UPS 如今已发展到拥有360亿美元资产的大公司。
如今的UPS, 或者称为联合包裹服务公司, 是一家全球性的公司, 其商标是世界上最知名、最值得景仰的商标之一。
作为世界上最大的快递承运商与裹递送公司, UPS同时也是专业的运输、物流、资本与电子商务服务的领导性的提供者。
每天, 都在世界上200多个国家和地域管理着物流、资金流与信息流。
作为世界最大的包裹递送公司和全球领先的专业运输和物流服务的供应商, UPS 经过结合货物流、信息流和资金流, 不断开发物流、供应链管理和电子商务的新领域。
( 2) 主营业务
服务零配件物流、技术维修和配置、供应链设计和计划、退货管理和紧急零配件递送。
( 3) 特色
A.UPS以其褐色的卡车而闻名, 在美国, 它就是包裹车的代名词。
UPS使用在其车辆和制服上这种褐色被称为”普式褐”。
UPS 还拥有自己的航空公司( IATA:UPS; ICAO:UPS) 。
B.UPS 最重要的特色是UPS 能以与包裹邮政相当的价格提供其广泛服务。
C.业务多元化、业务全球化、有所为有所不为保持稳健状况的策略是平稳发展的三大法宝。
( 4) 第三方物流。
2.上海惠尔物流有限公司
( 1) 概况
十多年来, 伴随中国物流业的发展, 上海惠尔物流有限公司当前已成长为国内领先的快消品销售物流服务提供商, 为快消品企业客户提供个性化物流解决方案, 利用遍及全国的区域分发中心( RDC) 在24小时之内把客户产品配送到其销售终端或客户手中。
当前公司已在国内21个城市建立了办事处, 组建了区域分发中心( RDC) ; 上海建有中央分发中心(CDC)。
业务范围涉及全国近400个大中小城市, 远及新疆、青海等省市。
惠尔物流管理着各地数千辆各种类型的车辆, 拥有30万平方米的仓库, 并建有自主开发的强大的第三方物流信息系统, 这些都为企业的长足发展构筑了良好的操作平台。
( 2) 主营业务
仓储, 运输, 配送
( 3) 特色
作为专业的第三方物流供应商, 为企业提供个性化物流解决方案, 如运输、仓储、拆零、分拣、包装、配送和整体物流方案设计等, 利用遍及全国的区域分发中心( RDC) 在24小时之内把客户产品配送到其销售终端或客户手中( 新疆和西藏除外) , 全面快速解决快消品企业在销售物流环节的各种症结问题, 帮助快消品企业快速增加销售额。
a
（4）第三方物流
3.和黄天百物流有限公司
4.Maersk Logistics马士基物流
( 1) 概况
马士基集团, 世界十大著名船公司之首, 全球最大的集装箱航运公司! 成立于19 , 总部设在丹麦哥本哈根, 在全球100多个国家设有数百间办事机构, 雇员逾六万多名, 服务遍及世界各地。
除航运业外, 集团多元化的业务范围广及物流, 石油及天然气之勘探和生产, 造船业, 航空业, 工业生产, 超级市场零售业和IT等范围。
马士基海陆, 作为集团的集装箱海运分支, 是全球最大的集装箱承运人, 服务网络遍及六大洲。
( 2) 主营业务
集装箱运输及相关业务、石油开采、石油运输和石油勘探及有关服务及其它业务。
( 3) 特色
A.为客户提供各种一站式的服务, 能够根据客户的具体要求, 度身定制各种服务。
B.与宜家等公司的”点对点”跨国链条关系。
(4)第三方物流
5.东方海外
(1)概况
东方海外是香港联交所上市公司(0316) 东方海外( 国际) 有限公司(OOIL) 的全资附属公司, 为世界具规模之综合国际货柜运输、物流及码头公司之一亦为香港最为熟悉之环球商标之一, 为客户提供全面的物流及运输服务, 航线联系亚洲、欧洲、北美、地中海、印度次大陆、中东及澳洲/新西兰等地。
为客户提供以客为尊的物流方案、精益求精及不断创新的服务精神, 一向享誉业内。
东方海外率先在中国提供全线物流及运输服务, 在信息服务方面亦是业内先驱。
(2)主营业务
运输服务、仓储服务、区域配送、城市配送、冷链物流、供应链管理、保税物流、大件物流
(3)特色
所拥有及租用的船舶可根据客户的需要装运普通、冷冻及危险类别的货物。
东方海外的船舶均坚持集团对安全、质量及环保管理体系所订立的要求, 其水平达到甚至超越国际环保的标准。
( 4) 第三方物流
6.威高物流集团
( 1) 概况
威高私人集团是由董事长曹新荣先生创立于７０年代的香港, 起初从事传统的物流服务, 包括仓储和运输业务, 它的第一个主要客户是日本重机( JUKI) 公司。
当前已经成为重机公司在亚洲各国公司的独家全程物流服务供应商。
为了满足客户的物流需求, 不断的完善和扩大我们的物流服务内容及范围。
现在, 服务客户不但有重机公司, 还为包括其它跨国公司, 如Naomoto Hong Kong Ltd, Eastman CRC Ltd. 等公司提供服务。
在香港和新加坡拥有两个配送中心, 在中国有8个配送中心, 各主要港口都有我们的代理商和合作伙伴, 同时拥有基于计算机和信息技术的全程物流管理系统( CLMS) , 这个系统使其能够经过电话、传真和网络把自己的系统与客户、客户的供应商和购买者联系起来, 从而进行全方位的电子商务。
( 2) 主营业务
物流、船运、集装箱码头、信息服务技术、报关业务
(3)特色
作为专业的第三方物流服务供应商, 致力于为客户提供领先物流方案、节省物流成本、提升供应链效率
(4)第三方物流
7.上海快急物流科技有限公司
(1)概况
KEX-CDS物流集团于年成立于中国香港是一家提供全方位第三方物流服务的专业物流公司于正式进入中国大陆的第三方物流市场并很快取得骄人成绩拥有多年车辆管理物流中心( DC) 管理及物流配送服务经验其丰富的经验及完善的配套设施加上专业人才有助于提供低成本高素质的物流服务并因而在内亨有盛名。
( 2) 主营业务
仓储与配送、快递、国际空运、国内空运
(3)特色
重视现代物流技术和IT技术的应用, 在发展过程中始终以”不断满足顾客的需求和发展要求, 为客户提供增值服务”为宗旨, 迄今为止, 已经形成了上海地区、北京地区、广州地区非常有特色的区域配送和配送中心管理
(4)第三方物流。