专家人才管理制度讲解

9
个人申报/部门推荐
员工本人填写《专家资格考评申请表》及个人述职报 告（技术能力、学习能力、技术创新成果、管理创新 成果、培养他人、主要成绩等），部门经理填写推荐 评语，向公司人事行政部提交申请； 公司人事行政部会同专家人才评审领导小组进行申请 人资格初审，审核通过的，进入资格评定环节。 申请主任级及以上专家级别的员工需提交针对公司生 产、工艺、质量、技术方面研究的专业论文一篇。
1
质量体系（TS16949,环境体系）
R
R
2
3 4 5 6 7 8 9 10
配套产品开发流程（APQP,PPAP)
人力资源管理（培训技能） 现场物流管理〔IE工程〕 浮法玻璃生产工艺（基本及玻璃特性） 汽车级浮法玻璃质量标准 产品试制流程 各类汽车玻璃标准（内控、TL957、ECE及3C 国标） 不同汽车厂家对汽车玻璃的要求 汽车玻璃生产常见产品缺陷机理与原因
13
•
专家人才资格界定标准
资深工程师
• • • 学历：高中毕业或相当于高中毕业学历的中专以 上； 工龄：高中毕业或中专毕业10年以上；大专毕业7 年以上；本科毕业2年以上公司工作经验； 业务：能熟悉所在公司全过程的生产管理工艺流 程、质量原因分析和质量控制，能够解决一般性 公司存在的生产管理工艺、质量等存在问题，或 能熟悉设备维修全部技术；
27
技术项目激励办法
形式确定？
1）过程型：年初立项、签约、有计划推进、跟踪，按月发 放（月度奖金） 2）结果型：看结果、看效益按比wenku.baidu.com提成（专利） 3）结合型：过程与结果相结合（精益生产、持续改进）
28
技术项目激励办法
分配确定？
1）总金额 2）贡献度 3）困难度 4）人员范围 5）奖励时间 6）
29
•人才培训、培养、带徒
•向本部门行政负责人汇报
19
专家人才与行政负责人的职责区别
行政负责人职责——
•经营活动、目标、以利润为中心 •日常生产管理（指标统计、分析、汇报、改进） •实施公司各项方针、目标、计划 •对人、财、物的资源进行合理配置、协调、处理
•负责人事管理、安全管理、6S管理
•监督劳动纪律、工艺纪律、各项考核 •接受专家的汇报、给予专家人才工作的支持、帮助
4
适用范围
1）所有从事管理、技术岗位的SYPKA员工 2）包括仪征项目
5
专家人才库结构
领军人物 主任工程师 第一层次 第二层次
副主任工程师
资深工程师
第三层次
第四层次
6
专家人才评审流程
评审实施准备
资格认定、聘用 内部比较
个人申报/部门推荐
公示、批准
评审小组考评
7
评审实施准备
申报专家资格的员工除具备所申报级别的学 历、工龄、业务、能力等资格要求外，还应 具备如下要求： 具有《专家必修课程内容》三分之二的知识 或培训学习，；参加工艺革新、技术攻关以 及质量改进等活动。 人事行政部每年组织一次专家资格评定工作， 公布具体评定实施计划及流程；各部门据此 组织本部员工进行申报。
能力：能够组织、指挥、解决所在公司生产管理工艺流程及质量原 因分析、质量控制等重大问题，或独立组织、主持、指挥所在公司） 所有设备大、中、小修。
14
•
资格认定
经考评小组评定，具备专家资格的候选人，由公 司人事行政部公示，公示无重大问题反馈的，由 公司颁发资格证书。 取得专家资格证书，即享受专家资格待遇（见专 家资格待遇表），次月薪资调整，签订专家带徒 培训协议。
（专家资格津贴自发放专家资格证书次月起调整薪资，专家聘用津贴自发放专家聘 用书次月起调整薪资；专家聘用津贴包含对专家资格的认定，享受专家聘用津贴同 时即不再享受专家资格津贴）
18
专家人才与行政负责人的职责区别 专家人才职责——
•技术创新、开发、研发 •工艺流程优化、再造、提高产能、降低成本 •质量问题的分析、改进、解决 •项目的计划、推进、实施 •设备的维修、维护
关于建立 一、专家人才管理制度 二、技术项目激励办法 的一些设想
1
内容
1、 专家人才管理制度 1.1 目的、意义、适用范围、名称解释与定义、 1.2 专家人才库的结构 1.3 专家人才评审流程 1.4 专家人才资格、聘用津贴 1.5 专家人才与行政负责人职责的区别 1.6 实施计划 2、技术项目激励办法 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
12
•
专家人才资格界定标准 副主任工程师
• • • 学历：中专以上； 工龄：中专毕业10年以上；大专毕业7年以上公司 工作经验； 业务：能精通所在公司全过程的生产管理、工艺 流程、质量原因分析和控制，能够独立解决公司 存在的生产管理、工艺、质量等存在问题，并有 创新；高端新品开发、或能熟悉公司设备维修全 部技术； 能力：能够组织、指挥、解决所在公司的生产管 理、工艺流程及质量原因分析、质量控制等重大 问题。
人事行政部
科技委员会、评审小组
科技委员会、评审小组、 人事行政部 专家成员
人事行政部
公司领导、评审小组
2013年12月 专家资格、聘用年审
人事行政部
公司领导、评审小组
26
技术项目激励办法
范围确定？目前我们公司有激励措施很多如：
1）新产品开发完成后根据贡献度大小发放10万左右的奖金 2）每个专利项目1000-2000元的奖励 3）每年部门报精益生产或持续改进项目进行立项、制定实施奖励办法、 年底评比进行奖励 4）销售订单提成（根据约定的方法） 5）小红旗（比合格率）、提高产能、效率等） 6）其他：战高温奖、自制设备、检具、解决设备难题、降本增效、通过 客户评审与好评、 7）合理化建议
8
评审实施准备
申报专家资格的员工如有业务能力突出，但学历工龄条 件未达到要求者，由部门提请，经人事行政部审核可破 格申请。 人事行政部组织成立专家资格评定领导小组，负责制定 专家资格考评标准；成立考核评估小组负责实施各项考 评工作，领导或考评小组成员应包括公司领导，技术专 家委员会，相关职能部门负责人，及其直接上级主管）
R R O R R R R R R R
R R R R R R R R R R
24
项目管理（计划、组织、指挥、沟通、控制 能力）
公司6S管理技能 汽车玻璃检测方法、实验方法 主要原材料的性能、检测方法和使用规范 各种易耗材料的使用寿命及更换频次 产品审核
专家必修的一些培训或专业知识
岗位-课程矩阵
类别 序号
3
建立专家人才机制的意义
• 对公司 集成、提升公司的技术力量，建立专家人才的数据库 建立起系统化、标准化、可持续化的选拔、培养、挂职 锻炼的人才机制 • 对部门经理、车间主任 承担培养专家和技术骨干的责任，将部门的发展与专家 培养紧密结合 强化专家的职责，充分利用专家的技术力量，解决技术 问题 • 对员工 为员工搭上个人快速发展的列车提供了可操作的平台 为员工职业生涯的计划实施及增薪等提供了依据
R
R R R R R R
R
R R R R R R
19
20
设备原理与故障分析
设备安全与防护
R
R
R
R
23
专家必修的一些培训或专业知识
岗位-课程矩阵
类别 序号
课程
资深、副主任
岗位
主任、领军人物
21 22 23 24 技能 类 25 26 27 28 29 30
管理工具（6sigma、QCC、８D、VE/VA、SPC、 FMEA等） 设备TPM管理技能 研发技术 精益生产
R
R R R R R R R R
R
R R R R R R R R
22
知识 类
专家必修的一些培训或专业知识
岗位-课程矩阵
类别 序号
课程
资深、副主任
岗位
主任、领军人物
11
汽车玻璃生产工艺〔全过程〕
R
R
12
13 14 知识 类 15 16 17 18
主要成型设备的成型技术及原理
设备基本操作及工作原理 工艺WI 质量WI 设备WI 制版原理 印刷原理
15
聘用
公司根据业务发展的需要，在专家人才库 中聘用各类专家，发给聘用证书，聘用期 限为一年。 各类专家一旦聘用，被聘用的专家必须服 从公司的安排，公司统一给予专家聘用津 贴（见专家聘用待遇表）
16
年度审核
各类专家必须承担相应的职责，业绩目标 并按照公司绩效考核办法与干部考评办法 实施考核； 考核结果分为不称职、称职、良好、优秀 四等级，公司人事行政部根据考核结果， 组织考核小组对专家资格实行年度审核， 作为是否继续聘用之依据。
20
专家人才在公司各层次的配置
领军人物 （公司总工程师、分管领导见习助理） —— 共配置6人 正副主任工程师（部门经理级见习助理） —— 共配置10人 资深工程师（车间、科室主管见习助理） —— 共配置10人
21
专家必修的一些培训或专业知识
岗位-课程矩阵
类别 序号
课程
资深、副主任
岗位
主任、领军人物
10
专家人才资格界定标准
领军人物资格
• • 学历：本科以上； 工龄：10年以上福耀集团工作经验或其他关联的 制造业工作经验； 业务：精通汽车玻璃或浮法玻璃全过程的生产管 理、工艺流程、质量分析和控制，能够独立解决 全流程存在的生产管理、工艺技术及质量控制等 问题并有创新； 能力：能够独立组织、指挥、解决生产管理、工 艺及质量、设备、技术、项目、新品研发等问题。
课程
资深、副主任
岗位
主任、领军人物
31
工艺实验方法设计
R
R
32
33 34 35 36 37 38
模具或风栅的制作及使用 核心工序操作技能（印刷、烘弯、钢化）
设备维护与保养 设备操作与故障排除 印刷工艺操作 数控切割操作 修模、模具设计
R
O R O R R R
R
R R R R R R
39
40 41 42
17
专家资格及聘用待遇
专家资格层次
领军人物 主任工程师 副主任工程师
专家资格津贴
1500元 1200元 1000元
可聘任的岗位名称
公司总工程师/分管领导见习助理 部门经理级见习助理 车间、科室主管级见习助理
专家聘任津贴
3000元 2000元 1500元
资深工程师
500元
车间、科室主管级见习助理
1000元
2
建立专家人才机制的目的
1）为选拔专业技术人才，建立能够满足SYPKA发展的技术人
才梯队，发挥专家人才在技术研发、生产管理、质量管理、 人才培养方面的作用。 2）建立统一的专家人才技能与考核标准、并在公司范围建立专 家人才库，支持新业务的开展 3）建立专家人才培养机制，从制度上保证技术人才的培养通道， 持续提升整体技术水平。 4）建立专家人才参与公司管理的机制，提升车间、部门、公司 的技术力量，产品质量、设备维护能力等。
11
•
•
专家人才资格界定标准 主任工程师
• • • 学历：本科以上； 工龄：6年以上公司工作经验或其他关联的制造业 工作经验； 业务：精通汽车玻璃或浮法玻璃全过程的生产管 理、工艺流程、质量分析和控制，能够独立解决 全流程存在的生产管理工艺技术问题并有创新， 或能精通所属单位设备维修全部技术； 能力：能够组织、指挥、解决生产管理、工艺及 质量、技术、项目问题，或独立组织、主持、指 挥工厂所有设备大、中、小修；。
附件黏结与附件工装设计
产品检验、检测能力 PU、PVC技术 合片、高压工艺/拉模技术
R
R R R
R
R R R
25
专家人才机制的推行计划
时间 工作目标
制定专家人才管理制度、 评审领导、工作小组、 2012年12月 具体实施计划
负责人 支持人
人事行政部
公司领导、科技委员会
2013年3月 确定专家配置、考核细则 组织考核、评审，确定专 家名单 2013年6月 专家聘用，制定专家工作 目标、培训计划 2013年7月