考研英语第四课：五大基本句型
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补）。 确认成分： 只有这样：only in this way
丰富多彩：colorful 连词成句：Only in this way can we make the world colorful. 5. 主系表 = 主语 + 系动词 + 表语 例句1：会议期间，志愿者必须保证至少3天的服务时间。（2010年英语一写作A节） 识别成分：会议期间（状语），志愿者（主语）必须保证（谓语）至少3天的服务时间（表
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连词成句： The Postgraduate's Association has set a preparation committee to organize this conference.
例句3：这个饼状图展示了中国某城市居民在春节的时候不同的消费分配情况。（2015年英语二 写作B节） 识别成分：这个饼状图（主语）/展示了（谓语）/中国某城市居民在春节的时候不同的（定 语）/消费分配情况（宾语）。 确认成分：市场份额：market share 连词成句：The pie chart above presents the different shares of residents' consumption in a Chinese city during Spring Festival.
第四课：五大基本句型
一.基本构成要素Байду номын сангаас
主语： 一般名词： 普通名词：一般事物的名词，如flower（花），grass（草），tree（树） 专有名词：特殊事物的名词，如人名Smith（史密斯），国名America（美国），地名 Hong Kong（香港） 抽象名词：思想、理论等抽象概念的名词，如month（月份），psychology（心理）， identity（身份） 代词： 人称代词：you, I, she/he 不定代词：any, some, much, many 指示代词：this, these, that, those 疑问代词：what, who, when, where, why, how 关系代词：that（那个，那人，那事），which（哪一个，哪一些），who（… 的人）, whom（… 的人），where（在哪里，往哪里） 名词性结构： 不定式：To learn and to apply for the benefit of mankind is the true meaning of learning. 动名词：Learning is a lifelong mission. 名词短语：A lover of learning often reads tons of books. （名词性短语做主语） 名词从句：The independence that was cultivated during her childhood helps her to grow well now.
2. 主谓宾＝ 主语 + 及物动词(vt.) + 宾语 例句1：今年夏天你可以到访中国。（2010年英语一写作B节） 识别成分：今年夏天（状语）/你（主语）/可以到访（谓语）/中国（宾语）。 确认成分：拜访：pay a visit to = visit = call on sb. = drop in = come around 连词成句： You can pay a visit to China this summer. 例句2：研究生会已经设立了筹备委员会来组织本次会议。（2010年英语一写作A节） 识别成分：研究生会（主语）/已经设立了/（谓语）/筹备委员会（宾语）/来组织本次会议 （状语）。 确认成分：专有名词首字母要大写。 连词成句： The Postgraduate's Association has set a preparation committee to organize
张（表语）。 确认成分：同时：at the same time/during the same period 连词成句：On your new journey, you may feel excited but nervous at the same time.
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3. 主谓双宾 = 主语 + 及物动词(vt.) + 两个宾语（人＋物） 例句1：另一方面，它为我们生动描述了在他努力过程中的许多困难和际遇。（2011年英语一写 作A节） 识别成分：另一方面（逻辑衔接词），它（主语）/为我们（宾语1）/生动（地）描述了 （谓语）/在他努力过程中的许多困难和际遇（宾语2）。 确认成分： 另一方面：on the other hand = for another 描述：describe/depict/present/show 努力（过程中）：during his efforts 际遇：incident（插曲/事件） 连词成句：For another, it gives us a vivid description of many difficulties and incidents duringhis efforts. 例句2：我们一起游览的历史遗址和博物馆给我留下了深刻的印象。（2010 年英语二写作A节） 识别成分：我们一起游览的历史遗址和博物馆（主语）给我留下了（谓语）深刻的印象 （宾语）。 确认成分：留下深刻印象：leave sb a profound/deep impression/impress sb deeply 连词成句：The historical sites and museums visited by us together have left me a profound impression. 例句3：柱状图展示了国产汽车、日系汽 车和美系汽车在 2008 年和 2009 年的不同市场份 额。（2011年英语二写作B节） 识别成分：柱状图（主语）展示了（谓语）国产汽车、日系汽车和美系汽车（定语）在 2008年和2009年（时间状语）的不同市场份额（宾语）。 确认成分： 柱状图：bar chart 展示：show = illustrate = present 市场份额：market share 连词成句：The bar chart shows us the market shares of Chinese cars, Japanese cars and American cars in the year 2008 and 2009 in China.
语）。 确认成分：保证：be available for 连词成句：Volunteers shall be available for at least 3 days during the conference. 例句2：我推荐的主要原因如下。（2011年英语一写作A节） 识别成分：我推荐的主要原因（主语）是（系动词）如下。 确认成分：原因：reason/factor 连词成句：The primary reasons for my recommendation are as follows. 例句3：在你的新旅程中，你可能会同时感到既兴奋又紧张。（2011年英语二写作A节） 识别成分：在你的新旅程中（状语），你（主语）可能会同时感到（系动词）既兴奋又紧
宾语：（参照名词和名词性结构）
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二.五大基本句型
步骤： 1.识别成分 2.确定成分 3.连词成句
1. 主谓 ＝ 主语 ＋ 不及物动词(vi.) 例句1：你的努力已经得到了回报。（2011年英语二写作A节） 识别成分：你的努力（主语）/已经得到了（谓语）/回报（宾语）。 确认成分： 努力：effort/hard work/endeavor/attempt/make great efforts 获得：obtain/gain/achieve/get 已经得到了：have/has got; have/has achieved 回报：reward/benefit/pay off 连词成句：Your efforts have paid off. / Your hard work has paid off. 例句2：他曾失败了无数次。（2012年英语一写作B节） 识别成分：他（主语）/曾失败了（谓语）/无数次（状语）。 确认成分： had failed/had come to nothing/had not succeeded in achieving his goal 连词成句： He had failed for numerous times. He had not succeeded in achieving his goal for many times. 例句3：我写这封信是为了代表班委会通知你们一次义卖。（2013年英语二写作A节） 识别成分：我（主语）/写这封信是为了【代表班委会】通知（谓语）/你们一次义卖（宾 语）。 确认成分：I am writing this letter to do sth. I am writing this letter in purpose of doing sth. 连词成句：On behalf of the class committee, I am writing this letter to inform you of a charity sale. I , on behalf of the class committee, am writing this letter to inform you of of acharity sale.
4. 主谓宾补 = 主语 + 及物动词(vt.) + 宾语 + 宾语的补足语（简称宾补） 例句1：你会发现这些建议有用。（2012年英语一写作A节） 识别成分：你（主语）会发现（谓语）这些建议（宾语）有用（宾补）。 确认成分：建议：suggestion(s) = advice 连词成句：You will find these proposals helpful.
谓语： be动词与一般动词： be动词： am, is, are 一般动词：注意时态 非谓语动词： 动名词：v-ing 不定式：to do 分词：现在分词，过去分词 及物动词：I bought a dictionary in your store. 不及物动词：I apply for this position. 双及物动词：I gave you this lecture.
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连词成句：You will find these proposals helpful. 例句2：这段新旅程可能会帮助你发现新的自己。（2011年英语二写作A节）
识别成分：这段新旅程（主语）可能会帮助（谓语）你（宾语）发现新的自己（宾补）。 确认成分：旅程：journey = trip = tour = travel 连词成句：The new journey may help you find a new person in yourself. 例句3：只有这样，我们才能让世界丰富多彩。（2010年英语一写作B节） 识别成分：只有这样（倒装），我们（主语）才能让（谓语）世界（宾语）丰富多彩（宾
丰富多彩：colorful 连词成句：Only in this way can we make the world colorful. 5. 主系表 = 主语 + 系动词 + 表语 例句1：会议期间，志愿者必须保证至少3天的服务时间。（2010年英语一写作A节） 识别成分：会议期间（状语），志愿者（主语）必须保证（谓语）至少3天的服务时间（表
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连词成句： The Postgraduate's Association has set a preparation committee to organize this conference.
例句3：这个饼状图展示了中国某城市居民在春节的时候不同的消费分配情况。（2015年英语二 写作B节） 识别成分：这个饼状图（主语）/展示了（谓语）/中国某城市居民在春节的时候不同的（定 语）/消费分配情况（宾语）。 确认成分：市场份额：market share 连词成句：The pie chart above presents the different shares of residents' consumption in a Chinese city during Spring Festival.
第四课：五大基本句型
一.基本构成要素Байду номын сангаас
主语： 一般名词： 普通名词：一般事物的名词，如flower（花），grass（草），tree（树） 专有名词：特殊事物的名词，如人名Smith（史密斯），国名America（美国），地名 Hong Kong（香港） 抽象名词：思想、理论等抽象概念的名词，如month（月份），psychology（心理）， identity（身份） 代词： 人称代词：you, I, she/he 不定代词：any, some, much, many 指示代词：this, these, that, those 疑问代词：what, who, when, where, why, how 关系代词：that（那个，那人，那事），which（哪一个，哪一些），who（… 的人）, whom（… 的人），where（在哪里，往哪里） 名词性结构： 不定式：To learn and to apply for the benefit of mankind is the true meaning of learning. 动名词：Learning is a lifelong mission. 名词短语：A lover of learning often reads tons of books. （名词性短语做主语） 名词从句：The independence that was cultivated during her childhood helps her to grow well now.
2. 主谓宾＝ 主语 + 及物动词(vt.) + 宾语 例句1：今年夏天你可以到访中国。（2010年英语一写作B节） 识别成分：今年夏天（状语）/你（主语）/可以到访（谓语）/中国（宾语）。 确认成分：拜访：pay a visit to = visit = call on sb. = drop in = come around 连词成句： You can pay a visit to China this summer. 例句2：研究生会已经设立了筹备委员会来组织本次会议。（2010年英语一写作A节） 识别成分：研究生会（主语）/已经设立了/（谓语）/筹备委员会（宾语）/来组织本次会议 （状语）。 确认成分：专有名词首字母要大写。 连词成句： The Postgraduate's Association has set a preparation committee to organize
张（表语）。 确认成分：同时：at the same time/during the same period 连词成句：On your new journey, you may feel excited but nervous at the same time.
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3. 主谓双宾 = 主语 + 及物动词(vt.) + 两个宾语（人＋物） 例句1：另一方面，它为我们生动描述了在他努力过程中的许多困难和际遇。（2011年英语一写 作A节） 识别成分：另一方面（逻辑衔接词），它（主语）/为我们（宾语1）/生动（地）描述了 （谓语）/在他努力过程中的许多困难和际遇（宾语2）。 确认成分： 另一方面：on the other hand = for another 描述：describe/depict/present/show 努力（过程中）：during his efforts 际遇：incident（插曲/事件） 连词成句：For another, it gives us a vivid description of many difficulties and incidents duringhis efforts. 例句2：我们一起游览的历史遗址和博物馆给我留下了深刻的印象。（2010 年英语二写作A节） 识别成分：我们一起游览的历史遗址和博物馆（主语）给我留下了（谓语）深刻的印象 （宾语）。 确认成分：留下深刻印象：leave sb a profound/deep impression/impress sb deeply 连词成句：The historical sites and museums visited by us together have left me a profound impression. 例句3：柱状图展示了国产汽车、日系汽 车和美系汽车在 2008 年和 2009 年的不同市场份 额。（2011年英语二写作B节） 识别成分：柱状图（主语）展示了（谓语）国产汽车、日系汽车和美系汽车（定语）在 2008年和2009年（时间状语）的不同市场份额（宾语）。 确认成分： 柱状图：bar chart 展示：show = illustrate = present 市场份额：market share 连词成句：The bar chart shows us the market shares of Chinese cars, Japanese cars and American cars in the year 2008 and 2009 in China.
语）。 确认成分：保证：be available for 连词成句：Volunteers shall be available for at least 3 days during the conference. 例句2：我推荐的主要原因如下。（2011年英语一写作A节） 识别成分：我推荐的主要原因（主语）是（系动词）如下。 确认成分：原因：reason/factor 连词成句：The primary reasons for my recommendation are as follows. 例句3：在你的新旅程中，你可能会同时感到既兴奋又紧张。（2011年英语二写作A节） 识别成分：在你的新旅程中（状语），你（主语）可能会同时感到（系动词）既兴奋又紧
宾语：（参照名词和名词性结构）
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二.五大基本句型
步骤： 1.识别成分 2.确定成分 3.连词成句
1. 主谓 ＝ 主语 ＋ 不及物动词(vi.) 例句1：你的努力已经得到了回报。（2011年英语二写作A节） 识别成分：你的努力（主语）/已经得到了（谓语）/回报（宾语）。 确认成分： 努力：effort/hard work/endeavor/attempt/make great efforts 获得：obtain/gain/achieve/get 已经得到了：have/has got; have/has achieved 回报：reward/benefit/pay off 连词成句：Your efforts have paid off. / Your hard work has paid off. 例句2：他曾失败了无数次。（2012年英语一写作B节） 识别成分：他（主语）/曾失败了（谓语）/无数次（状语）。 确认成分： had failed/had come to nothing/had not succeeded in achieving his goal 连词成句： He had failed for numerous times. He had not succeeded in achieving his goal for many times. 例句3：我写这封信是为了代表班委会通知你们一次义卖。（2013年英语二写作A节） 识别成分：我（主语）/写这封信是为了【代表班委会】通知（谓语）/你们一次义卖（宾 语）。 确认成分：I am writing this letter to do sth. I am writing this letter in purpose of doing sth. 连词成句：On behalf of the class committee, I am writing this letter to inform you of a charity sale. I , on behalf of the class committee, am writing this letter to inform you of of acharity sale.
4. 主谓宾补 = 主语 + 及物动词(vt.) + 宾语 + 宾语的补足语（简称宾补） 例句1：你会发现这些建议有用。（2012年英语一写作A节） 识别成分：你（主语）会发现（谓语）这些建议（宾语）有用（宾补）。 确认成分：建议：suggestion(s) = advice 连词成句：You will find these proposals helpful.
谓语： be动词与一般动词： be动词： am, is, are 一般动词：注意时态 非谓语动词： 动名词：v-ing 不定式：to do 分词：现在分词，过去分词 及物动词：I bought a dictionary in your store. 不及物动词：I apply for this position. 双及物动词：I gave you this lecture.
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连词成句：You will find these proposals helpful. 例句2：这段新旅程可能会帮助你发现新的自己。（2011年英语二写作A节）
识别成分：这段新旅程（主语）可能会帮助（谓语）你（宾语）发现新的自己（宾补）。 确认成分：旅程：journey = trip = tour = travel 连词成句：The new journey may help you find a new person in yourself. 例句3：只有这样，我们才能让世界丰富多彩。（2010年英语一写作B节） 识别成分：只有这样（倒装），我们（主语）才能让（谓语）世界（宾语）丰富多彩（宾