口技优秀课件1剖析

一、一词多义： 以为妙绝（副词，极，非常）
绝： 群响毕绝（动词，消失） 众妙毕备（名词，妙处）
妙： 以为妙绝（形容词，奇妙） 指： 手有百指（名词，手指）
指其一端（动词，指出） 坐： 众宾团坐（动词，坐下）
满坐寂然（同“座”，名词，座位） 乳： 妇抚儿乳（动词，喂奶）
儿含乳啼（名词，乳头）
5 二、古今异义： 古义
口 技
˜ 第二部分（第22、4（自第然段3 ）自然段）
写表演者的精彩写表这演家和人听再众次的入反睡应的。情形。
3、（第 4 自然段）
第三部分（第摹5自拟然一段场）突然而至的特大火灾
的惊险场面 写表演结束时的情景。
●根据课文内容填写下列表格
犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱
（一时齐发）
由远及近 由外到内 由小到大 由分而合
今义
1. 会宾客大宴 适逢，正赶上 聚合，合在一起
2 .但闻屏障中抚尺一下只
转折连词，但是
3 .当是时
这
判断动词
4. 微闻有鼠作作索索 隐隐约约
微笑、细微等
5. 宾客意少舒 稍微
数量小
6 .稍稍正坐
渐渐地
稍微
7 .中间力拉崩倒 其中夹杂 在事物两端之间或两个事物
之声
之间的位置
8. 虽人有百手 即使 假设连词
虽然 条件连词
9 .于是宾客无不变色离席 在这个（时候） 承接连词
10 .两股战战
大腿
量词，事物的一部分
11 .几欲先走
跑
行走
三、词类活用
1、京中有善口技者 擅长 形容词活用作动词
wk.baidu.com
2、不能名其一处也 说出 名词活用作动词
3、妇抚儿乳 4、会宾客大宴
喂奶 名词活用作动词 举行宴会 名词活用作动词
5、妇手拍儿声
“修好了吗？”一个焦急地问。 “当然，师首长都亲自拿着铁锹干， 修不好还成！------林师长一边抬着一边 喊，‘同志们，干哪！咱们快把 工事修好了，叫敌人连一滴水也 淌不进来。’看，说得多好------” 讲话的停了一下-----（ 侧面描写 ）
五、作业：
模仿《口技》写一段场景片段 要求： 1、运用正面和侧面描写相结合的方法。注 意对表演者声音的变化进行正面描写,注意突 出声音所表现的精神实质；注意写出观众的 反映，包括影片中的观众和周围的同学。 2、150－250字。
施八尺屏障 设置，安放 其夫呓语 说梦话
少顷 一会儿
既而儿醒 不久
但闻 只
妇抚儿乳 喂奶
满坐 通“座”
儿含乳啼 乳头
寂然 静悄悄的样子 妇拍而呜之 轻声哼唱
当是时 这 一时齐发 同时 众妙毕备 都，全 以为妙绝 极 未几 不多久 夫齁声起 打呼噜 意少舒 稍微 稍稍正坐 渐渐
俄而 一会儿 中间力拉 中间夹杂 曳屋许许声 拉 虽人有百手 即使 不能名其一处 说出 奋袖出臂 扬起 两股战战 大腿 几欲先走 几乎；跑
众 妙 伸颈 侧目 必 备 微笑 默叹以
为妙绝
齁声 妇拍儿渐止
鼠作作索索 倾盆 由大而小
器声 咳嗽 （以响衬 由密而疏
静
） 微闻余声
意少舒 稍稍正坐
大呼 齐哭 百千人大
呼 儿哭 犬吠 力拉 忽然变大
不能指
变色离席
崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声 抢夺声泼水声
由少而多 由多而杂
（无所不有）
其
不 其
一
2、抬空筐的时候，小李怀着深深的敬 意，望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花 白的头发，那里仿佛汗水凝结了，结成了一 层盐粒子，均匀地撒在头发捎上。小李心 想：别看这老同志年纪不轻，干劲可真不 小，明摆着铲土要轻些，他却要拣 重的干。（ 侧面描写）
3、“------嘿，那才叫紧张呢，整天是 砂土、木料，哪里还分几个钟头，多少班 次？干就是了------”
根据课文内容填空
一张 ﹍口﹍，两三件﹍道﹍具﹍ ﹍ ，四
方﹍﹍宾﹍客﹍ ，听得五﹍﹍体﹍投﹍地﹍﹍六 ﹍﹍ ﹍神﹍无﹍主﹍ ，心里七﹍上﹍八﹍下﹍ ， 好似九﹍ ﹍死﹍一﹍生﹍ ﹍ ，真乃十﹍﹍ ﹍﹍全﹍十﹍美。
四、延伸拓展
分析下面几段文字，判断哪些属于 正面描写、哪些属于侧面描写。
1、“嗨，你这小鬼。”将军爱抚地把手 搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他一把，说 道“ 快，快掌好舵，我这火车头要开啦！” 说罢，他一弯腰抄起扁担，搁在肩上。 （正面描写 ）
用手 名词作状语
6、无不伸颈，侧目 用眼睛看 名词活用作动词
文章结构
第一部分（第1自然段）
写表演前的准备，及表演即将开始的情况。
˜ 口 第二部分（第2 4自然段）
技 写表演者的精彩表演和听众的反应。
第三部分（第5自然段）
写表演结束时的情景。
文章结构
第一部分（第11、自（然第段）2 自然段）
写表演前的准备摹，拟及一表家演人即深将夜开里始被的惊情醒况的。情形
2、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中 咳嗽。”
以这些声音为反衬，加重深夜的静谧气氛， 表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句 都是以动写静，静更静。
二、找出文中的正面描写与 侧面描写，并说说其作用。
正面描写：艺人表演的三个场面： 梦中惊醒， 渐入梦乡， 火起群乱。
作用：直接地表现艺人的高超 技艺。
能 一
端
名 处
奋袖出臂 两股战战 几欲先走
最复杂的内容
最精彩的表演＝
最简单的道具 （善）
最热烈的观众反应
问题探究：
一、课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静
气氛的？
1、“遥闻深巷中犬吠。”
口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写 犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深 人静的氛围。这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静 气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。
侧面描写： 1开头结尾部分对表演道具的交待。 “一桌、一椅、一扇、一抚尺而已” 2表演过程中观众神情举止的反应。 伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒 稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂， 两股战战，几欲先走。
作用：侧面表现口技表演者技艺高超。
归纳中心：
本文记叙了一场精彩的口技表 演，表现了一位口技艺人的高 超的技艺，令人深切感受到口 技这一传统民间的艺术魅力。
《口技》优秀课件[1]剖析
口技
林嗣环
1 .积累常见的文言词语，能够正确 翻译课文。
2 .学习正面描写和侧面烘托相结合 的写作手法及其表现作用。
3 .感受口技这一传统民间艺术的魅 力。
作者简介：
林嗣环，字铁崖，明末清初福建 晋江人，清顺治六年中进士，晚年住 杭州,著有《铁崖文集》、《秋声 集》。《口技》一文选自《虞初新 志》。《虞初新志》是清代张潮编写 的一部笔记小说，以铺写故事记叙人 物为中心。全书20卷，所收多为明末 清初访拟传奇故事之作，形式近于搜 奇志异，并加评语，实际上是一部 短篇小说集。
提示：可以写自己看电影、演出时的场景。 也可以写某节课的场景。
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
朗读全文，注意红颜色字的读音。
少顷（shǎo） 犬吠（fèi ） 呓语（yì ） 意少舒（shǎo）曳（yè）屋许许（ hǔ）声 几欲先走（ jī ） 夫齁声起（hōu） 无敢哗者（huá） 叱大儿声（chì） 中间力拉（ jiàn）
解释红色的词语
有善口技者 善于
犬吠 狗叫
会宾客大宴 正赶上 惊觉欠伸 醒