热量内能温度三者的关系练习

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中考物理温度、热量与内能的关系专题练习(含解析)

温度、热量与内能的关系一、单选题1.初温相同的铁块，甲的质量是乙的2倍，使它们分别放出相同的热量后立即接触，则（）A. 热量从甲传到乙B. 热量从乙传到甲 C. 甲、乙之间无热传递发生 D. 温度由甲传到乙2.下列四个实例中，说法正确的是（）A. 冰熔化的过程中吸热但内能不变B. 水烧开时，水蒸气顶起壶盖，使水蒸气的内能增加C. 冷天搓手取暖，是通过做功的方式使手的内能增加D. 电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度3.一个物体的温度升高了，其原因是（）。

A. 一定是物体对外做了功 B. 一定是外界对物体做了功C. 一定是物体吸收了热量 D. 可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功4.关于温度、内能和热量的说法错误的是（）A. 0℃的冰也具有内能B. 物体放出热量，温度不一定降低C. 物体对外做功，内能可能减小 D. 温度高的物体，内能一定大5.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A. 物体吸热，温度一定升高 B.一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功C. 0℃的物体没有内能D. 温度高的物体把热量传递给温度低的物体6.下列说法中正确的是（）A. 物体的温度降低，它的热量就减少 B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 物体的温度升高，其内能一定增加 D. 两个物体的温度相等，它们的内能一定相等7.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 物体的温度升高，一定吸收了热量 B. 0℃的冰块，可能向外放出热量C. 温度相同的两物体间可能会发生热传递 D. 温度高的物体，内能大8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A. 物体的温度升高，内能增大 B. 物体的温度越高，所含的热量越多C. 物体内能增大，一定从外界吸收热量D. 物体的温度不变，其内能就一定不变9.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A.物体温度越高，含有的热量越多B.物体运动越快，内能越大C.热传递能改变物体的内能D.0℃的冰块，其内能为零10.关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A. 温度为0℃的物体没有内能 B. 物体温度升高，一定是吸收了热量C. 物体吸收了热量，温度可能不变 D. 物体内能减少时，一定对外做功11.甲、乙两杯水温度各为40℃、80℃，下列说法正确的是( )A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小12.关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A. 当物体温度升高时，物体的内能就增加B. 同一物体的机械能增加，其内能也增加C. 温度为﹣40℃的冰块没有内能 D. 热传递一定是从内能大的物体传到内能小的物体上13.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A. 物体吸热，温度一定升高 B.物体的内能增大，一定是外界对物体做功C. 某一铁块，温度降低，内能一定减小D. 物体放热，温度一定下降二、多选题14.下列关于热量、内能和温度的说法正确的是（）A. 0℃的物体也具有内能B. 物体的机械能增加，其内能不一定增加C. 物体内能增大，一定吸收了热量 D. 0℃的冰熔化成0℃的水，内能不变15.有关温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A. 物体温度升高，它的内能一定增加 B. 物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 物体温度升高，一定是吸收了热量 D. 1kg0℃的冰熔化成1kg0℃的水，内能增大16.下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 温度高的物体含有的热量多 B. 物体的内能增加，不一定从外界吸收热量C. 物体的内能等于物体动能和势能之和 D. 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大17.下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A. 物体温度越低，所含的热量越多 B. 物体吸收热量，它的温度不一定升高C. 物体温度升高，它的内能一定增加 D. 物体内能减少，它一定放出热量18.下列说法正确的是（）A. 物体的温度升高，它的内能一定增加B. 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C. 固体在熔化时温度不变，内能会增加D. 把﹣8℃的冰放在0℃的冰箱中，一段时间后，冰块内能会增加19.关于物体的内能，下列说法不正确的是（）A. 物体温度升高，它的内能一定会增加B. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量C. 温度为0℃的物体没有内能 D. 温度相等的1kg水和100g水内能相同三、填空题20.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指________增加．21.物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等，以下“热”的含义分别是指：摩擦生热________；冰块熔化要吸热________；一杯热水________。

内能练习题含答案及解析

内能练习题含答案及解析一、内能选择题1．下列关于热、热值和热机效率的描述，正确的是（）A. 使燃料燃烧更充分，可以增大其热值B. 只要燃料充分燃烧，就可以提高热机效率C. 甲柴油机的效率比乙的效率高，燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大D. 铝的比热容大于铜，质量和初温相同的铜块和铝块放出相同热量后放在一起，热量由铜块传给铝块【答案】C【解析】【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误；B、使燃料燃烧更充分，保证良好的润滑，减小摩擦，减少热损失，都可以提高热机效率，所以如果燃料充分燃烧，损失的热机增加，热机的效率可以提高、也可以不变、也可以降低，故B错误；C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率高，说明燃烧质量相同的燃料甲柴油机将燃料燃烧放出的热量变成有用功的能量比乙大，故C正确；D、根据Q吸=cm△t，铜块和铝块质量相同，放出的热量相同，所以比热容大的物体，降低的温度多；因为C铜＜C铝，所以铝块降低的温度少；因为铝块和铜块初温相同，所以铝块的末温高，铜块的末温低，二者接触，热量将从铝块向铜块传递，故D错误．故选C．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，比值越大，热机的效率越高；比值越小，热机的效率越低；（3）知道铝块和铜块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q=cm△t知道，比热容大的温度升高的少；铜的比热容小于铝的比热容，所以铜的温度变化大．2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。

初三物理热和能试题答案及解析

初三物理热和能试题答案及解析1. 关于内能和热量，下列说法正确的是（） A ．物体吸收热量，温度一定升高B ．温度相等的1kg 水和100g 水内能相同C ．同一物体的温度越高，内能越大D ．温度越高的物体，所含的热量越多【答案】C【解析】物体吸收热量，内能一定增加，但有些物体的温度并不升高，例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程，不断吸收热量，但是温度保持熔点和沸点不变，故A 错误；内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和．其影响因素有质量、温度、体积、状态等，温度相同、质量不同的水的内能不相同，故B 错误；分子的热运动与温度有关，同一物体，温度越高，物体内分子运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越大，故C 正确；热量是一个过程量，存在于热传递过程中，只能说吸收或者放出热量，不能说含有或者具有热量，故D 错误．故选C ．【考点】温度、热量与内能的关系2. 国家重点工程“西气东输”给我市送来了清洁能源天然气。

小明家月均消耗天然气10m 3,若这些天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则可使多少公斤的水从20℃加热到100℃。

（C 水=4.2×103J/kg·℃ 、q 天然气=8.4×107J/m 3）【答案】2.5×103kg【解析】解：10m 3天然气完全燃烧放出的热量是根据 Q 放="Vq" 得Q 月放=V 月耗q 天然气=10m 3×8.4×107J/m 3=8.4×108J若这些天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，将水从20℃加热到100℃，这些水的质量是根据 Q 吸=cm （t －t 0）得m=Q 吸/c （t －t 0）=Q 月放/c （t －t 0）=2.5×103kg 【考点】热量的计算3. 下列说法不正确的是( )A ．将两段表面平滑的熔丝紧密接触后，它们会“粘”在一起，是因为分子间有相互作用的引力B ．物体的温度越高，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈C ．飞船返回舱返回地面穿越大气层时，烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能D ．利用太阳能发电是将太阳能转化为电能【答案】C 。

初三物理内能热量试题

初三物理内能热量试题1. 汽油所产生的能量，与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦一样，都是一种与＿＿＿＿有关的能量，这种能量就是＿＿＿＿＿。

【答案】热运动；内能【解析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和，汽油燃烧放出的能量，就是内能，据此回答．汽油燃烧放出的能量，是一种与热运动有关的能量，即内能．故答案为：热运动；内能．【考点】内能的概念．点评：本题考查了学生对常见能量的了解与掌握，属于基础题目．2. 炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着________。

冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着_________。

将该冰块从一楼移动到四楼，它的内能将__________。

【答案】减少；增大；不变【解析】要解本题需掌握：影响内能大小的因素：温度、质量和状态．物体内能的大小和温度有关，温度升高内能增加，温度降低内能减小；将冰块从一楼一道四楼，冰块的温度、质量和状态都没改变，所以内能不变．故本题答案为：减少；增大；不变．【考点】温度、热量与内能的关系．点评：本题考查的是学生对影响内能大小三个因素的理解，是中招的热点．3. 质量为500克的铁锅中放有3千克的水，把它们从15℃加热到90℃，需要多少热量？【答案】9.6225×105J【解析】欲求总共需要的热量，首先需要依据热量公式，分别求出铁锅和水需要的热量，再相加，即可．解：已知△t=90℃-15℃=75℃由Q=Cm △t 得Q 铁=C 铁m 铁△t 铁=0.46×103J/（kg•℃）×0.5kg×75℃=1.725×104JQ 水=C 水m 水△t 水=4.2×103J/（kg•℃）×3kg×75℃=9.45×105JQ=Q 铁+Q 水=9.6225×105J答：需要热量9.6225×105J ．【考点】热量的计算．点评：考查了学生分析问题的全面性，此题更加切合实际，要灵活掌握．4. 把一个质量为500克的金属块，从80℃降低到30℃，放出的热量为3.5×103焦，这种金属的比热容是多少？【答案】0.14×103J/（kg•℃）【解析】利用热量的计算公式计算出比热容。

温度、热量与内能的关系

温度、热量与内能的关系1. 下列说法中正确的是（）A.只要物体吸收了热量，温度就一定会升高B.只要物体的温度升高，物体就一定吸热C.只要物体温度不变，就没有吸热或放热D.物体温度升高，它的内能就增加2. 关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A.物体的温度越低，它含有的热量越少B.物体的内能增加，一定是吸收了热量C.物体的内能越多，放热一定越多D.一个物体的温度升高，它的内能增加3. 一个物体的温度升高，则（）A.它的热量增加了B.它的内能增加了C.它一定吸收了热量D.一定是别的物体对它做了功4. 关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.快速运动的物体一定比静止的物体内能大B.物体的内能增加，它的温度一定升高C.热传递的过程就是内能发生转移的过程D.我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多5. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.温度为0∘C的物体没有内能B.同一物体温度升高，它的内能一定增大C.热传递是改变物体内能唯一的方法D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同6. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A.物体内能减少时，一定对外做功B.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能C.物体内能增加时，温度不一定升高D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多7. 关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能比温度低的物体大B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C.一块0∘C的冰融化成0∘C的水，内能增加D.物体吸收热量，内能变大，温度一定升高8. 下列说法中正确的是（）A.物体的温度不变，说明没有发生内能的转移或转化B.燃料的燃烧越充分，燃料的热值越大C.在热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D.汽油机的做功冲程燃气的内能减小9. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A.内能与温度有关，0∘C的冰没有内能B.物体吸收热量越多，物体的温度上升的越高C.只要物体的温度不变，物体的内能不变D.物体温度下降，物体的内能一定减小10. 在热现象中，下列说法正确的是（）A.冰在熔化过程中，要不断吸收热量，温度同时升高B.一个物体内能增加了，一定是吸收了热量C.新型燃料汽车实现了“零排放”，其效率已达到了100%D.初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，应该早晨多排水，傍晚多灌水11. 冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A.内能不变，比热容变大B.比热容变大，内能增加，温度不变C.比热容、内能、温度都不变D.比热容变大，内能增加，温度升高12. 关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）A.杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力B.固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的C.把0∘C的冰块加热熔化成0∘C的水，其内能不变D.用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能13. 下列说法正确的是（）A.物体吸热时，温度一定升高，内能一定增加B.物体放热时，温度一定降低，内能一定减少C.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加D.物体温度降低，一定放出热量，但内能不一定减少14. 关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（）A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多C.物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量D.物体的温度降低，它的内能一定减少15. 下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A.物体的温度不变，内能一定不变B.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多C.物体温度升高，内能一定增加D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递16. 夏天，喝一杯加冰的可乐能使人倍感凉爽．下列说法正确的是（）A.人感到凉爽，是因为温度从人体传向了可乐B.温度为0∘C的冰也具有内能C.人体比可乐所含有的热量多D.杯中的冰在熔化时吸收热量，温度不变17. 下列关于温度、内能和热量说法，错误的是（）A.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功D.内能小的物体可能向内能大的物体传递热量18. 下列说法正确的是（）A.两杯水温度相同，内能也一定相同B.热量总从内能大的物体向内能小的物体传递C.由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D.质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度高于煤油的温度19. 甲、乙两杯水温度各为40∘C、80∘C，下列说法错误的是（）A.只有加热才能使水升温B.甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C.乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D.甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈20. （3分）物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义，下面几句话中“热”的含义分别表示：①摩擦生热：________；②冰块吸热而融化：________；③夏天天气很热：________．参考答案一、选择题1.D2.D3.B4.C5.B6.C7.C8.D9.D10.D11.B12.B13.C14.D15.C二、多选题16.B,D17.A,B,C18.C,D19.A,B,D三、填空题20.内能,热量,温度。

内能热传递练习题

1（南京）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能增大，一定从外界吸收热量B．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C．物体内能减少时，温度可能不变D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少2（达州）关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变3完全燃烧5kg的酒精可以放出____J的热量，它能使_____kg的水从0℃升高至100℃．如果用干木柴，则需要____kg 的干木柴完全燃烧．(酒精的热值是3×107J/kg，干木柴的热值是1．2×107J/kg)4下列现象中，用做功的方法改变物体内能的是( )A．冬天晒太阳感到暖和B．酒精涂在手上觉得凉爽C．用燃气灶烧水D．双手搓搓感到暖和.5在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出,这是演示的“四冲程”热机工作过程中的_____冲程,这个情景是_____能转化为___能.温度越高，物体分子的______就越大，我们把物体内分子_____叫做热运动。

6.课本中“空气被压缩内能增大”的演示实验，把活塞迅速压下去，观察到_____，这是因为______做功，空气的内能_____，温度______的缘故。

改变物体内能的方式有______和_____，它们的区别是______。

.在热传递过程中______或______内能的多少叫热量。

7三口之家分别单独使用不同燃料时的平均月消耗量分别为：干木柴约150kg，无烟煤约50kg，煤气约30kg，天然气约15kg，这四种燃料中哪一种的热值最高? ( ) A．干木柴B．无烟煤C．天然气D．煤气8．水和干泥土的比热容之比是5：1，质量之比是1：2，吸收的热量之比是3：2，则水和干泥土升高的温度之比是（）A．5：3 B．3：5 C．15：4 D．15：19．质量为3kg的柴油，用去1/5后，则剩下的柴油( ) A．比热容变为原来的4/5，热值不变B．比热容不变，热值变为原来的4/5 C．比热容和热值均变为原来的4/5 D．比热容和热值都不变10.______相等的不同物质，温度升高一样时，吸收的热量是_____的。

初中物理内能和热量课堂练习

第二节内能和热量1.下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是( C )A.打开一盒香皂，很快就会闻到香味B.空气容易被压缩C.湿衣服在阳光下比在阴天更容易干D.两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开2.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( C )A.物体的温度越高，所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时，温度不一定升高D.对物体做功，物体的温度一定升高3.做功和热传递都能改变物体的内能.下列实例中，属于通过做功方式改变物体内能的是( D )A.用火烧水时水温升高B.棉被被太阳晒得暖暖的C.烧红的铁块浸入水中，温度很快降低D.两手相互摩擦，手心发热4.各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化，下列实例中属于机械能转化为内能的是( Ｂ)A.点燃的火箭飞向太空B.陨石坠入地球大气层成为流星C.炉灶里的地瓜烤熟了D.新年的爆竹点燃后，腾空而起5.下面关于分子动理论和物体内能变化的说法正确的是( A )A.钢水冷却，温度降低，内能减少B.压在一起的铝片和金片几年后剖开，切面互相渗透，说明分子间有引力C.冬天用热水袋取暖，人体感知暖和，是用做功的方法改变物体的内能D.和平号空间站坠入大气层与空气摩擦生热，是用热传递方法改变物体的内能6.运载火箭常采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有( C )A.较小的密度B.较低的沸点C.较大的热值D.较高的凝固点7.以下说法正确的是( A )A.物体分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B.当物体被举高时，其分子势能随之增加C.当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D.0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能8.如图所示,将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧.快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，则下列解释中不正确的是( C )A.拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B.拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C.塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D.塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能9.关于燃烧的热值，下列说法正确的是( D )A.燃料燃烧时放出的热量越多，其热值就越大B.燃料燃烧不完全，其热值要变小C.燃料不燃烧，其热值为零D.燃料的热值与燃料燃烧情况无关10.燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，燃料的化学能转化为内能 .11.如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过做功的方式改变冰的内能,使表面的冰熔化成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦力，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动.12.天然气的热值约为8.7×107J/m3，从新疆吐一哈油田往上海每输送100m3的天然气，相当于输送了8.7×109J的能量；这些能量相当于290kg的焦炭完全燃烧所放出的能量.（焦炭的热值为3.0×107J/kg）13.在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内.（1）这盆水很热，这里的“热”是指温度；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指热量；（3）摩擦生热，这里的“热”是指内能.14.过春节时，同学们总喜欢燃放鞭炮，其中有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时，通过做功的方式，使它的内能增加.15.寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过做功的方式改变手的内能；手捧暖水袋，使手变暖是通过热传递的方式改变手的内能.(选填“做功”或“热传递”)16.如图所示，灭火器放在烈日下温度会升高(选填“升高”或“降低”)，这是通过热传递的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处.17.如图是小明在春游时从公园的滑梯上滑下时的情景.请写出两个与此情景有关的物理知识：(1) 摩擦会产生热量；(2) 做功可以改变物体的内能18.马家沟公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”，漫步在公园，闻到阵阵花香，说明分子在__不停地做无规则运动_____________.看到河水中游动的鱼，这是光的___折射_____现象形成的.坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能___增大_____，温度升高.19、木匠锯木头时，锯一段时间后，发现热得发烫，这是因为锯跟木头发生摩擦，对锯做功，锯的内能增加，温度升高，铁匠用铁锤加工铁块前，先将铁块放在火炉中烧红，这是利用热传递使物体内能增加；烧红的铁块能锻造成各种形状，说明力可以改变物体的形状；20、做功是改变物体内能的一种方式，外界对物体做功物体的内能会增加，物体对外界做功，物体的内能会减少；21、如图在试管中装上小半管的沙子，将温度计插入沙子中。

2022年初中物理《九年级第十三章内能》内能(选择题)真题模拟题(有解析)

2022年初中物理《九年级第十三章内能》内能（选择题）真题模拟题（有解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A ．物体吸收热量，温度一定升高B ．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C ．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D．物体的内能增加，一定从外界吸收热量答案C【详解】A ．物体吸收热量，温度不一定升高，例如，晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度不变，故A 错误；B ．热量是指热传递过程中传递能量的多少，是过程量，不能说含有热量，故B 错误；C ．热传递的条件是存在温度差，热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，即热量是由高温物体传向低温物体，故C 正确；D ．改变内能的方法有两个：做功和热传递．所以，物体的内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故D 错误．2、关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A ．物体吸收热量，温度一定升高B ．0℃的冰的内能为零C ．温度高的物体，含有的热量多D ．物体的温度升高内能增大答案D【详解】物体吸收或者放出热量，其温度不一定改变，例如晶体的熔化、晶体的凝固、液体的沸腾过程，吸收了热量，温度保持不变，故A 错误；一切物体都具有内能，内能包括分子动能和分子势能，所以，0℃的冰的内能不为零，故B 错误；热量是过程量，即热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，不能说含有，故C 错误；同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动加剧，则分子的平均动能就变大，从而物体的内能增加，故D 正确，故选D ．【点睛】本题考查的是温度、热量与内能的关系，解题的关键是理解温度、热量与内能的概念，明确温度、热量与内能联系及区别．3、下列实例中，属于做功改变物体内能的是（）A．锯木头时的锯条温度升高B．加入冰块的饮料温度降低C．倒入热牛奶的杯子温度升高D．放入冷水中的热鸡蛋温度降低答案A【解析】A. 锯木头时的锯条温度升高，机械能转化为内能，是通过做功的方法增加了物体的内能，故A符合题意；B. 加入冰块的饮料温度降低，饮料放出热量，冰块吸收热量，通过热传递的方式改变了内能，故B不符合题意；C. 倒入热牛奶的杯子温度升高，牛奶放出热量，杯子吸收热量，通过热传递的方式改变了内能，故C 不符合题意；D. 放入冷水中的热鸡蛋温度降低，鸡蛋放出热量，水吸收热量，通过热传递的方式改变了内能，故D 不符合题意；故选A．点睛：牢记改变物体内能的两种方式是解题的关键，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的，两种方式很容易区分，做题不难．4、铝块和铁块的质量、初温都相同，当它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（c铝＞c铁）A．铝块将热量传给铁块B．铁块将热量传给铝块C．不发生热传递D．无法判断答案B【解析】铝块和铁块的质量、初温都相同，而，当它们吸收相同的热量后，根据可得，铝块升高的温度低，铁块升高的温度高；发生热传递的条件是温度差，铁块温度高，所以热量由铁块传给铝块．故选B．5、下列四种情景中，属于热传递改变物体内能的是A．冬季，搓手取暖B．开水冷却C．弯折铁丝，弯折处发热D．划火柴，火柴燃烧答案B【解析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程。

2020年全国中考物理试题分类——专题13 内能

2020年全国中考物理试题分类——专题13 内能一．分子的热运动（共2小题）1．（2020•上海）分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的现象是（）A．雪花纷飞B．树叶飘落C．花香扑鼻D．水波荡漾2．（2020•河北）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（）A．公园里花香四溢B．春天里柳絮飞扬C．海面上浪花飞溅D．天空中乌云翻滚二．温度、热量与内能的关系（共6小题）3．（2020•铜仁市）热现象与我们的生活息息相关。

下列说法中正确的是（）A．电子体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的B．喷洒精清毒液能闻到浓浓的气味，说明分子在做无规则运动C．冬天，室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华D．物体吸收热量，温度一定升高4．（2020•巴中）关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．物体的温度升高，内能一定增加B．物体吸收热量，温度一定升高C．0℃的冰内能为零D．发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体5．（2020•凉山州）下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是（）A．温度高的物体把温度传给温度低的物体B．某铁块温度降低，内能一定减小C．物体吸热，温度不一定升高D．一个物体温度升高，可能是外界对物体做功6．（2020•临沂）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．热传递的方向由内能大小决定D．物体吸收热量温度不一定升高7．（2020•常德）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．80℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D．温度相同的物体接触时不发生热传递8．（2020•黑龙江）有关温度、热量和内能的说法错误的是（）A．物体放出热量，其内能一定减小、温度一定降低B．热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递C．把热水倒入碗里，碗变热是通过热传递的方式改变了内能D．冰在熔化过程中，内能增加而温度保持不变三．热传递的概念与方式（共1小题）9．（2020•盐城）为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有30℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图象。

热量、温度、内能的关系

热量、温度、内能
1、物体温度升高内能增大，温度降低内能减少。

2、物体吸热内能增大，物体放热内能减少。

3、内能改变，温度不一定改变。

4、一个物体的温度升高，可能是对物体做了功，也可能是物体吸
收了热量。

5、在内能的转移中，一定有热传递发生。

6、物体不吸收热，温度也可能升高。

7、物体通过热传递方式所改变的内能称为热量，热传递的实质是
内能的转移。

8、热量是过程量，不能离开热传递过程而存在。

9、决定热传递方向的因素是物体的温度高低，而不是物体具有的
内能大小。

10、没有吸热过程或放热过程，说热量是毫无意义的。

11、两个物体温度相同时，它们之间就不能发生热传递。

12、物体内能增加，它的温度会升高。

13、一个物体的内能增加，可能是对物体做了功，也可能是物体吸
收了热量。

14、一个物体的内能增加，不一定是物体吸收了热量，内能减少，
不一定是物体放出了热量。

15、一切物体都具有内能。

16、质量一定，体积、形状一定的物体的内能不变，它的温度一定
不变。

17、晶体的熔化和液体的沸腾过程中，物体要吸收热量，但物体的
温度不变，这时物体内能增加主要表现在内部分子势能的增加。

18、物体内能的大小，除了与温度有关外，还与物体的体积、状态、
质量等因素有关。

2021年九上科学同步练习2-温度、热量与内能的关系2

2021年九上科学同步练习2-温度、热量与内能的关系2温度、热量与内能的关系专训单选题：1、(2020防城.九上期中) 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A . 物体温度升高了，它的内能一定增加B . 物体吸收了热量，它的温度一定会升高C . 温度越高的物体含有的热量越多D . 物体的温度升高，一定是外界对物体做功2、(2020郑州.九上月试) 下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A . 物体吸收热量，温度一定升高B . 60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C . 热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体D . 物体的内能增加，一定从外界吸收热量3、(2018信阳.九上期中) 下面关于热现象的说法，正确的是（）A . 物体温度升高一定是吸收了热量B . 冰在融化时温度不变内能也不变C . 做功冲程中能量转化为：内能转化为机械能D . 汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小4、(2016深圳.九上期中) 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A . 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B . 只要温度不变，物体的内能就一定不变C . 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D . 温度高的物体分子运动剧烈，物体的温度越高，所含热量越多5、(2018宁津.九上期末) 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( )A . 物体的温度越高，所含热量越多B . 温度高的物体，内能一定大C . 高温物体把温度传递给低温物体D . 物体的内能增大不一定吸收热量6、(2017哈尔滨.九上期中) 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A . 温度髙的物体内能一定多，温度低的物体内能一定少 B . 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C . 内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体 D . 由于南极的冰山温度很低，所以，它没有内能7、(2018庐江.九上期末) 关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A . 物体吸收热量、温度一定升高B . 物体温度升高，一定是吸收了热量C . 物体温度不变，就没有吸热或放热D . 物体温度升高，内能增加8、(2017番禺.九上期中) 下列说法中正确的是（）A . 没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多B . 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C . 热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D . 汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低9、(2018青岛.九上期末) 关于物体内能，下列说法正确的是（）A . 物体内能增大了，温度一定升高了B . 物体吸收热量内能不一定增加C .温度为的物体没有内能 D . 温度相等的1kg水和水内能相同10、(2017师宗.九上期中) 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A . 温度高的物体内能不一定多B . 物体的温度越高所含的热量越多C . 物体的温度不变，物体的内能就一定不变D . 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体11、(2017商水.九上期中) 下列说法中正确的是（）A . 0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变B . 物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C . 温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D . 沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大12、(2017西华.九上期中) 水是生命之源，节约用水，从点滴做起，下列关于水的理解正确的是（）A . 水温越低，体积变大，密度越小B . 30℃的水比20℃的水所含的热量多C . 水温升高内能一定增大D . 0℃的水内能为零13、(2018海陵.九上期末) 关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A . 温度高的物体，内能不一定大 B . 物体的温度降低一定是放出了热量 C . 物体的温度越高，所含热量越多 D . 0℃的冰块没有内能14、(2017武平.九上期中) 下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（）A . 物体吸热，温度一定升高 B . 一个物体的温度升高，一定是吸收了热量 C . 某铁块温度降低，内能一定减小 D . 热量由内能大的物体传给内能小的物体15、(2016夏津.九上期末) 关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A . 物体内能增加，温度一定升高 B . 物体温度升高，它的热量一定增加 C . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D . 温度低的物体可能比温度高的物体内能多填空题：16、(2017保山.九上期中) ________物体都具有内能和热能，物体的内能和热能与温度有关，温度越高，物体的内能和热能就越________．17、(2020赵.九上期中) 在物理学中，“热”有热量、内能、温度等含义。

物理九年级全册第十三章内能专题训练一温度内能热量的联系与区别课件新人教版

第十三章内能
专题训练一温度、内能、热量的联系与区别
温度表示物体的冷热程度，是内能大小的宏观表现之一，内能是能量的一种形式。一个物体的温度升高，则内能增加；内能增加，温度却不一定升高。
热量是一个过程量，是热传递过程中吸收或放出的能量，不能用“含有” 或“具有”描述。一个物体吸收热量，内能增加；但内能增加却不一定只是吸收热量的原因。
5．学完热学知识后，小慧发表了以下观点，其中错误的是( B )
A．“水太热不能喝”，其中的“热”是指温度 B．“壶中的水被烧热了”，其中的“热”是指内能 C．“水汽化时要吸热”，其中的“热”是指热量 D．“开水和冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指热量
6．关于内能和温度，下列说法正确的是( D )
10．下列关于温度、内能、热量说法正确的是( C )
A．物体温度升高一定是吸收了热量 B．60 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多 C．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体 D．热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能
11．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是( D )
A．物体温度升高，一定是吸收了热量 B．物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．物体的温度升高，它的内能不一定增加 D．1 kg、0 ℃的冰熔化成1 kg、0 ℃的水，内能增大
3．下列关于热量的说法中，正确的是( D )
A．温度高的物体所含的热量多 B．热传递过程中传递温度 C．两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等 D．质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的
4．对于热量的认识，下列说法正确的是( D )
A．质量大的物体比质量小的物体含的热量多 B．温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少 C．温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少 D．在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多

2022武汉市元月调考复习专题——内能、温度、热量辨析

元月调考专题——内能、热量、温度辨析例题讲解热传递可以从内能小的传给内能大的物体（对）解析：只要有温度差就可以发生热传递，内能小的也可以温度高，内能大可以温度低，所以热传递可以从内能小的传给内能大的物体热传递过程中，内能总是从温度高的物体传给温度底的物体（对）解析：只要有温度差就可以发生热传递，内能从温度高的传给温度低的物体温度越低，内能越小，所以0℃的冰没有内能（错）解析：任何物体都有内能相同质量，0℃得水得内能一定比0℃的冰的内能大（对）解析：影响内能因素：质量、状态、温度冰和水的质量、温度相同，只有状态不同因为冰融化成水，吸热，内能变大，相同质量、温度水和冰，水的内能大。

相同体积，0℃得水得内能一定比0℃的冰的内能大（对）解析：相同质量、温度水和冰，水的内能大。

相同体积的水和冰，水的质量大，所以水的内能更大温度高的物体一定比温度低的物体内能大（错）解析：没有说明质量和状态，所以无法比较。

在进行比较时，只能有一个两部相同物体温度越高，含有的热量就越多（错）解析：热量是过程量，不能说含有多少热量冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体（错）解析：热传递过程中，传递的是热量相同质量的100℃的水一定比0℃的水含有的热量多（错）解析：热量是过程量，不能说有多少热量水杯中的水的温度降低，水的内能一定减小（对）解析：温度决定内能，物体温度升高，内能一定能增大，物体温度降低，内能一定能减小物体温度上升，内能一定增大（对）解析：温度、热量、内能三者之间，只有温度决定内能，物体温度升高，内能一定能增大，物体温度降低，内能一定能减小，其他的都只是可能。

元调真题练习练习题1：（2020武汉元调）关于内能，下列说法正确的是( )A．质量越大的物体内能也越大B．内能越大的物体分子运动越剧烈C．发生扩散现象时，物质只能从内能大的物体进入内能小的物体D．热传递过程中，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能练习题2：（2018武汉元调）下列有关内能的说法正确的是( )A.物体内能增加，温度一定升高B.物体温度升高，内能可能会减少C.物体温度升高，一定是吸收热量D.在热传递过程中，热量可从内能小的物体转移到内能大的物体练习题3：（2017武汉元调）关于温度、内能和热量,下列说法正确的是（）A.物体内能减小,一定放出热量B.物体内能减小,温度可能不变C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体内能增加的越多,吸收的热量越多练习题4：关于内能的变化，下列说法正确的是（）A.冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐增大B.云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功内能减小C.火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后内能逐渐增大D.子弹击中一块木板后温度升高，子弹的内能增大，木板的内能减小练习题5：关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大B.做功也可以改变物体的内能C.物体温度升高，一定吸收了热量D.物体吸收热量，温度一定升高练习题6：关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．物体内能增大时，一定从周围吸热B．物体内能减小时，它的温度一定降低C．地球上的物体不一定都具有内能D．相同体积的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能较小练习题7：（2019七一中学元调模拟）关于物体的内能，下列说法正确的是( )A．相同体积的0℃的冰和0℃的水比较，0℃的冰的内能较小B．物体内能增大时，一定是外界对物体做了功C．物体内能减小时，一定是放出了热量D．物体内能减小时，它的温度一定降低练习题8：关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（）A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能减小，一定放出热量C.一个物体吸收热量时，温度一定升高D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体练习题9：关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是A.物体的温度越高，物体内分子的无规则运动越剧烈B.物体的温度越高，所含的热量越多C.物体的内能增加，一定是外界对物体做了功D.物体吸收了热量，它的温度一定升高练习题10：关于温度、热量、内能、机械能的关系，下列说法中正确的是（）A．物体运动速度越大、具有的内能就越多，机械能大的物体内能一定大B．温度高的物体含有热量就多，热量总是从高温物体传向低温物体C．物体温度降低时内能减小；物体吸收热量时内能增大D．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量；物体温度不变，内能一定不变练习题11：关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A.温度的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体D.物体的温度越高练习题12：下列关于内能、温度、热量的说法中正确的是（）A．物体温度升高，物体含有的热量增多B．物体内能增加，温度不一定升高C．冬天用热水袋给手取暖，手的温度慢慢升高，是因为热水袋将温度传给了手D．内能不同的两物体间一定会发生热传递练习题13：关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能减小，一定放出热量B．物体内能减小，温度可能不变C．物体吸收热量，温度一定升高D．物体内能增加的越多，吸收的热量越多练习题14：下面关于内能、温度、热量的说法中正确的是( )A.温度越高的物体，内能越多B.物体的内能增加，一定从外界吸收了热量C.物体的温度升高，内能一定增大D.热传递过程中，高温物体的热量一定减少练习题15：下列关于热量、内能与温度说法中，正确的是（）A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B．在热传递过程中，物体仅向外传递100J的热量，其内能也将减少100JC．相同质量的热水含有的热量大于温水含有的热量D．热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体参考答案1-5 DDBCB 6-10、DAAAC11-15 CBBCB。

最新中考物理专题复习：温度内能和热量的区别习题含解析

专题13 温度、内能和热量的区别【1】（2018•聊城卷）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A. 物体温度越高，含有的热量越多B. 物体运动越快，内能越大C. 热传递能改变物体的内能D. 0℃的冰块，其内能为零【答案】C【解析】A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B、内能大小与物体的运动速度无关，故B错误；C、做功和热传递都能改变内能，故C正确；D、一切物体在任何温度下都有内能，故D错误；故选：C。

点睛：（1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；（2）内能大小与物体的运动状态无关；（3）做功和热传递都能改变内能；（4）一切物体在任何温度下都有内能；【2】（ 2018年邵阳卷）关于温度、内能、热量说法正确的是A. 物体温度升高一定是吸收了热量B. 正在沸腾的水的温度一定是100℃C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能【答案】C【解析】分析：解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。

改变内能的两种方式是热传递和做功；解答：A、物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B. 在一个标准大气压下，正在沸腾的水的温度是100℃，故B错误；C. 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大，说法正确；D. 热胀冷缩中的“热”“冷”是指温度；故D错误；故选C【点睛】正确理解温度、热量与内能的关系。

解决问题的诀窍是：物体吸热或温度升高，内能一定增大；但物体的内能增大，不一定是由物体吸热或温度升高引起的。

【难点中心】温度、内能和热量是热学中三个基本的物理量，在日常生活中都用“热”来表示，但三者又有实质的不同，十分容易混淆，中考中出错率较高。

【考点难点突破】【知识链节】温度、内能和热量是三个既有区别，又有联系的物理量。

温度表示物体冷热程度，从分子运动论的观点来看，温度越高，分子无规则运动的速度就越大，分子热运动就越激烈，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志。

初中物理《九年级》第十三章内能-内能考试练习题

初中物理《九年级》第十三章内能-内能考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、小明家有两口轻重不同的铁锅，长期使用的过程中发现：把菜倒入火辣辣的锅中，如果用重的那口，火力依旧，很适合“爆炒”；如果用轻的那口，火力大减，立刻就变得“温吞吞”的。

这是因为重的那口锅，内能较 ______，温度降低得较 ______的缘故。

知识点：内能【答案】大慢【详解】重的那口锅质量大，和轻的那口相比，若温度相同，则重的锅内能大，放热时，温度降低得会较慢，即末温较高，火力依旧，适合爆炒。

2、夏天，我们常常将饮料和冰块放在一起，制作“冰镇饮料”。

这是因为饮料和冰块的 ______不同，两者之间发生了 ______，冰块的内能 ______（选填“增大”、“减小”或“不变”），饮料的内能 ______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

知识点：内能【答案】温度热传递增大减小【详解】[1]夏天，我们常常将饮料和冰块放在一起，制作“冰镇饮料”。

这是因为饮料和冰块的温度不同；[2]由于饮料和冰块存在温度差，所以两者之间发生热传递；[3]冰块温度低吸收l B ．t2时刻物体的温度与t3时刻的温度相同，但是从t2时刻到t3时刻，物体要放出热量，因此t2时刻物体的内能比t3时刻大，故 B 错误；C ．只要是相同的物体，不论温度，时间，放置方式等，它们的比热容一定是相等的，故 C 正确；D ．t1时刻物体的温度比t3时刻的温度高，所以t1时刻物体的分子动能比t3时刻大，故 D 正确。

故选 CD 。

4、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确的是（）A ．冰熔化时吸收热量，内能增加，分子的运动越来越剧烈B ．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量C ．对物体做功，它的内能一定增加，温度不一定升高D ．物体的温度升高，内能一定增加知识点：内能【答案】D【详解】A ．冰熔化时吸收热量，内能增加，温度不变，分子的运动与温度有关，所以分子运动剧烈程度不变， A 错；B.物体的温度升高，可是是外界对物体做了功，或者是从外界吸收了热量， B 错；C ．对物体做功，如果同时向外传递热量，它的内能可能不变， C 错；D．物体的温度升高，内能一定增加，说法正确；故选 D。

热量、温度、内能之间的关系

温度、热量、内能之间的关系梳理：1、物体的温度升高，则物体的内能一定增大；物体的温度降低，则物体的内能一定减小；2、物体的温度升高，则物体一定吸收热量；物体的温度降低，则物体一定放出热量；3、物体内能增大，则物体的温度一定升高；物体内能减小，则物体的温度一定降低；4、物体内能增大，则物体一定吸收了热量；物体内能减小，则物体一定放出了热量；5、物体吸收热量，则物体的温度一定升高；物体放出热量，则物体的温度一定降低；6、物体吸收热量，则物体的内能一定增大；物体放出热量，则物体的内能一定减小；7、如果对物体做功，则物体内能一定增大；物体对外做功，则物体温度一定降低。

过关检测：1、关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高,所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变2、关于内能与热量,下列说法中正确的是（）A.1kg水的内能大于1g水的内能B.0℃水比100℃水具有的热量一定少C.内能的多少决定于它吸热或放热的多少D.物体吸热或放热多少,它的内能就增加或减少多少3、关于内能与热量,下列说法中正确的是（）A、物体吸收热量，温度一定升高B、物体运动的越快，物体的内能越大C、同一物体的温度越高内能越大D、温度越高的物体，所含的热量越多4、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A. 物体的温度越高，所含的热量越多B. 物体吸收热量时，温度不一定升高C. 0℃的冰与0℃的水内能相等D. 物体的温度升高，一定是吸收了热量5、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A、物体的温度越高，所含热量越多B、温度高的物体，内能一定大C、0℃的冰块，内能一定为零D、温度相同的两物体间不会发生热传递6、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A、物体温度越高，它的热量就越多B、要使物体内能增加，一定要吸收热量C、要使物体内能增加，一定要对物体做功D、物体内能增加，它的温度可能不升高7、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A．物体的温度越高，它含的热量越多 B．物体内能增加，一定要吸收热量C．物体内能越多，放热一定越多 D．物体的温度升高，它的内能就增加8、关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B．物体内能增加，温度一定升高C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D．物体温度升高，它的热量一定增加9、关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（）A．一个物体的内能增加，一定是吸收了热量 B．一个物体吸收了热量，温度一定升高C．温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多D．在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体10、关于内能、热量、温度，下列说法中正确的是（）A．温度是物体内能大小的标志 B．温度是物体内分子平均动能大小的标志C．温度是物体所含热量多少的标志 D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、关于热量、内能和温度，下列说法中，正确的有（）A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体内能增加，一定吸收热量C．物体温度升高，内能不一定增加D．质量相同的两个物体，温度升高得多的物体吸收的热量不一定多12、关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B．0℃的冰没有内能C．做功可以改变物体的内能 D．物体放出热量时，温度一定降低13、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加B．物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量C．物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高D．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高14、下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（）A．物体内能增大，一定吸收了热量 B．物体温度升高，内能一定增加C．物体内能减少，温度一定降低 D．物体吸收了热量，温度一定升高15、关于内能、温度、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体温度不变，没有吸热和放热 D．物体温度升高，内能增加16、关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 ( )A、一个物体温度升高，其内能不一定增加B、晶体在熔化过程中，吸收热量温度保持不变，但内能增加C、温度高的物体含有的热量可能比温度低的物体含有的热量多D、温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多17、关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大 B．物体的温度越高，所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变18、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．物体的温度越高，所含热量越多 D．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体19、关于温度,内能,热量三者的关系,下列说法中正确的是（）A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大B、温度高的物体一定比温度低的物体热量多C、物体的温度升高，它的分子热运动一定加剧D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量20、关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是 ( )A．温度高的物体，内能一定大 B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高 D．物体温度升高，内能一定增加。