白云生处有人家,生的意思是什么
远上寒山石径斜,白云生处有人家。全诗翻译赏析及作者出处
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
全诗翻译赏析及
作者出处
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析，提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1远上寒山石径斜，白云生处有人家。
出自唐代杜牧的《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
(深处一作：生处)
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1远上寒山石径斜，白云生处有人家赏析这是一首描写和赞美深秋山林景
色的七言绝句。
这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。
诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。
简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
“远上寒山石径斜”，写山，写山路。
一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。
“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家”，写云，写人家。
诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。
这里的“人家”照应了
上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧?这就。
霜叶红于二月花全诗
霜叶红于二月花全诗霜叶红于二月花全诗【山行】作者：杜牧原文：远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
注释：1、山行：在山中行走。
2、寒山：指深秋时候的山。
3、径：小路。
4、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。
5、深：另有版本作“生”。
6、坐：因为。
7、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
8、远上：登上远处的。
9、山：高山。
10、车：轿子。
11、枫林晚：傍晚时的枫树林。
12、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
13、晚：晚上，通常指夕陽落下的傍晚。
诗意：深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。
云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。
我不由自主地停车靠边，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
赏析：这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。
第一句：“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。
“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。
由于坡度不大，故可乘车游山。
第二句：“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。
“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。
“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。
第三句：“停车坐爱枫林晚”的“坐”字解释为“因为”。
因为夕照枫林的晚景实在太迷人了，所以诗人特地停车观赏。
这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。
（2）因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。
（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。
（4）因为停车甚久，观察入微，才能悟出。
第四句：“霜叶红于二月花”是全诗的中心句。
前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。
诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
杜牧《山行》古诗的翻译赏析
杜牧《山行》古诗的翻译赏析杜牧《山行》古诗的翻译赏析在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的杜牧《山行》古诗的翻译赏析，仅供参考，大家一起来看看吧！山行【作者】杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【注释】1．山行：在山中行走。
2．寒山：指深秋时候的山。
3．径：小路。
4．白云生处：白云缭绕而生的地方。
5．坐：因为；由于。
6．斜：此字读xiá译文深秋时节，我沿山上蜿蜒的山路而行。
云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家。
我不由自主地停船靠岸，是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。
【赏析】诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。
远上秋山的石头小路，首先给读者一个远视。
山路的顶端是白云缭绕的地方。
路是人走出来的，因此白云缭绕而不虚无缥缈，寒山蕴含着生气，“白云生处有人家”一句就自然成章。
然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。
与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力，【简析】这是一首描写和赞美深秋山林景色的小诗。
首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。
“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。
由于坡度不大，故可乘车游山。
次句“白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。
一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气，没有一点儿死寂的恐怖。
“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
出自唐代杜牧的《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
(深处一作：生处)
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
译文及注释
译文
沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
注释
山行：在山中行走。
远上：登上远处的。
寒山：深秋季节的山。
石径：石子的小路。
斜：为倾斜的意思。
深：另有版本作“生”。
（“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方）
车：轿子。
坐：因为。
霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
枫林晚：傍晚时的枫树林。
红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
译文二
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。
停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
争议：是“深”还是“生”？
原文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界仍就存在争议。
清康熙陈梦雷编辑《古今图书积尘》作“白云深处有人家”。
明万历赵宦光刊本，宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云深处有人家”。
清乾隆《四库全书》收入的两种版本都有，例如明高棅编《唐诗品汇》和《御定全唐诗》作“白云深处有人家”，而宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云生处有人家”。
有些课本中本诗也从原来的“白云深处有人家”修改为。
《山行》课文
《山行》课文【篇一】小学三年级语文《山行》原文《山行》［唐］杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
注释：寒山：深秋时节的山。
生：产生，生出。
坐：因为。
译文：弯曲的石头小路远远地伸至深秋的山巅，在白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。
停下马车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。
【篇二】小学三年级语文《山行》教案教学目标：1、理解诗的意思，了解秋天红叶的特点，体会诗人热爱秋天，热爱祖国壮丽河山的思想感情。
2、体会诗人丰富的想象，感受诗歌美的意境。
3、能有感情地朗读课文，学生会背诵。
教学重点：理解诗句的意思，体会诗美的意境。
教学难点：体会诗美的意境，获得审美的愉悦。
教学过程：一、导入新课：1、谈话：同学们，一年四季，你最喜欢哪个季节？为什么？（生思考，后交流，教师肯定学生所说）因为有了春、夏、秋、冬，所以我们看到了一个奇妙、美丽的大自然。
有人说：“秋风扫落叶，何等凄凉萧条！”但是，在诗人杜牧眼中，秋天枫叶的生命力仿佛比春天鲜花的生命力还要旺盛，晚秋的景色也同样生气勃勃，充满活力。
今天，我们将学习他的《山行》。
2、板书：山行杜牧二、自主合作，读诗明意1、自由朗读2、请学生读，互相评价3、齐读4、出示学习古诗的方法，齐读。
（1）知诗人，解诗题；（2）抓字眼，明诗意；（3）读诗句，悟诗情。
5、根据学法，四人小组合作，利用文中的注释或课前收集的资料，学习古诗。
6、小组汇报交流。
（1）简介诗人杜牧；（2）了解题目意思：山行：在山上行走。
（3）字词解释：A、寒山：深秋时节的山林（寒山：深秋季节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山，实指秋天的山）。
B、斜：在这首诗中应读xiá，意思仍当倾斜解释，这里有曲折不直的意思。
C、坐：因为；爱：真爱，留恋的意思。
D、红于：比……更红。
（4）学生根据小组讨论说说诗句意思。
（大致了解即可）（5）教师点拨：A、白云生处与白云深处的区别：深：浓厚，浓郁；生：生出，存在。
白云生处有人家上一句是什么古深
白云生处有人家上一句是什么古
深
诗文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界一直存在争议。
此句出自杜牧《山行》:远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
"白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。
一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。
诗文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界一直存在争议。
清康熙陈梦雷编辑《古今图书集成》作“白云深处有人家”。
明万历赵宦光刊本，宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云深处有人家”。
清乾隆《四库全书》收入的两种版本都有，例如明高棅编《唐诗品汇》和《御定全唐诗》作“白云深处有人家”，而宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云生处有人
家” 。
当代有些课本中本诗也从原来的“白云深处有人家”修改为“白云生处有人家”，并于注释处说明“‘生处’一作‘深处’”（考试时应以使用的课本为准）。
1994年版教育部重编国语辞典作“白云深处有人家”。
古诗《山行》赏析及习题(附答案)
《山行》【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【注释】1．山行：在山中行走。
2．寒山：指深秋时候的山。
3．径：小路。
4．白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
(生处：深处)5．斜：此字旧读xiá，为伸向的意思。
6. 坐：因为。
【译文】深秋时节，沿着蜿蜒的山路而行，白云缭绕处，隐隐约约可见几户人家。
靠边停车，留恋不行，是因为夕阳晚照枫林，比二月的花更鲜红，更艳丽。
【赏析】这是一首写景诗，写的是秋日山行之乐。
但这“乐”字是藏在诗题之后，画面之外，由隐而显，让读者去咀嚼，去体会。
首句“远上寒山石径斜”，“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。
次句“白云深处有人家”，一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高；“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。
“有人家”三字还照应了上句中的“石径”，因为这“石径”便是山里居民的通道。
第三句“停车坐爱枫林晚”，这句中的“晚”字蕴含多层意思：（1）点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。
（2）傍晚绚丽的晚霞与红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。
（3）诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。
“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。
前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。
诗人用“红于”则是突出枫林是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
《山行》练习题1、《山行》的作者是（）朝（），字（），号（），主要擅长写（），与当时另外一位著名诗人（）合称“小李杜”。
2、这首诗描写的是（）季的景色，文中代表季节的词语有（）、（），但本诗并没有肃杀之气和感伤情调，作者的心情和精神是（）的，这也是这首诗脍炙人口的原因之一。
3、本诗前两句写了寒山、石径、白云、人家等意象，后两句才是重心所在，展现在读者面前的是一幅（）；从色彩、气氛上看，前两个句疏淡、清冷，后两句（）、（），前两句为后两句起了一种（）作用。
白云深处有人家的生的意思
白云深处有人家的生的意思
“白云生处有人家”中“生”可理解为在形成白云的地方。
出自唐代诗人杜牧的《山行》。
“生”在这里表示“生出”、“有”、“存在”，“白云生处”就是有白云的地方，白云缭绕的地方。
"白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。
一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
原诗：
《山行》唐代：杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
释义：
沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云形成的地方，居然还有人家。
停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
远上寒山石径斜;白云生处有人家的诗意
远上寒山石径斜;白云生处有人家的诗意“远上寒山石径斜，白云生处有人家”出自唐代诗人杜牧的《山行》。
这句诗描绘了一幅秋日山林的景象，充满了诗意和美感。
“远上寒山石径斜”描绘了一条蜿蜒曲折的山路，通向云雾缭绕的山峦。
这句诗通过“寒山”和“石径斜”两个词语，刻画了山路的险峻和秋日的寒意，同时也表现了诗人攀登高山的勇气和决心。
“白云生处有人家”则描绘了在山间白云缭绕的地方，隐约可见几户人家的房屋。
这句诗中的“白云生处”表现了山的高远和云雾的缭绕，而“有人家”则增添了一份人间烟火的气息，使得整个画面更加生动和富有生活气息。
综合起来，这句诗通过描绘秋日山林的美景和山间人家的生活，表现了诗人对大自然的热爱和对生活的向往。
同时，也表达了诗人追求高远、超脱尘世的情怀。
读者在阅读时可以感受到秋日山林的清新和宁静，以及诗人内心的喜悦和宁静。
停车坐爱枫林晚 坐什么意思
停车坐爱枫林晚坐什么意思
原文：
《山行》
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
翻译：
深秋时节，沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。
停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，经过深秋寒霜的枫叶，比二月的春花还要红。
注释：
山行：在山中行走。
远上：登上远处的。
寒山：深秋季节的山。
石径：石子铺成的小路。
斜：为倾斜的意思。
深：另有版本作“生”。
（“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处）
坐：因为。
霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
关于秋天的古诗绘画作品
关于秋天的古诗绘画作品原文：《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
一、衍生注释：“石径”指石头铺成的小路。
“生处”指产生、形成的地方。
“坐”在这里是因为的意思。
二、赏析：这首诗描绘了一幅动人的山林秋色图。
诗人沿着弯弯曲曲的小路登上高山，白云缭绕的地方居然还有人家。
他停下车来是因为喜爱这傍晚的枫林，经霜的枫叶比二月的鲜花还要红艳。
整首诗展现了秋天山林的美丽和生机勃勃，让人感受到大自然的美妙和诗人对秋景的喜爱。
三、作者介绍：杜牧，字牧之，号樊川居士。
他是晚唐杰出的诗人、散文家。
杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。
四、运用片段：秋日的午后，我漫步在山间小路上，那景色简直就像杜牧笔下的“远上寒山石径斜，白云生处有人家”。
我抬头望去，山顶的白云悠悠，仿佛在召唤我继续前行。
难道这不是秋天独有的魅力吗？原文：《秋思》洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
一、衍生注释：“意万重”指心里有很多想表达的意思。
“行人”指捎信的人。
“开封”指把封好的信拆开。
二、赏析：此诗通过叙述写信前后的心情，表达了深深的思乡之情。
在洛阳城里，秋风乍起，诗人想写一封家书，可千言万语不知从何说起。
又担心匆忙之中写不完想说的话，当送信人要出发时，又把信打开再添上几句。
这种细腻的情感，把游子的思乡情刻画得淋漓尽致。
三、作者介绍：张籍，字文昌，是唐代诗人。
他的乐府诗与王建齐名，并称“张王乐府”。
张籍的诗多反映社会现实，语言通俗流畅。
四、运用片段：当我离开家乡，来到这座陌生的城市，每逢秋天，心中的思念就如同张籍诗中的“欲作家书意万重”。
我有太多的话想对家人说，可又不知如何表达。
这难道不是每一个游子的心声吗？原文：《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
一、衍生注释：“悲寂寥”指悲叹秋天萧条空寂。
“春朝”指春天。
白云深处有人家还是生处有人家
白云深处有人家还是生处有人家
诗文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界一直存在争议。
此句出自杜牧《山行》:远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
"白云生处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。
一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。
“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。
诗文第二句中，是“深”还是“生”字在学术界一直存在争议。
清康熙陈梦雷编辑《古今图书集成》作“白云深处有人家”。
明万历赵宦光刊本，宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云深处有人家”。
清乾隆《四库全书》收入的两种版本都有，例如明高棅编《唐诗品汇》和《御定全唐诗》作“白云深处有人家”，而宋洪迈编《万首唐人绝句》作“白云生处有人
家” 。
当代有些课本中本诗也从原来的“白云深处有人家”修改为“白云生处有人家”，并于注释处说明“‘生处’一作‘深处’”（考试时应以使用的课本为准）。
1994年版教育部重编国语辞典作“白云深处有人家”。
白云生出有人家的诗意
白云生出有人家的诗意
“白云生处有人家”这句诗的诗意是在白云飘浮的地方有几户人家。
它描绘了一幅深秋山间的美景，让人感受到山林的宁静和自然的气息。
同时，也展现了诗人对自然的热爱和敬畏之情。
这句诗中的“深”字形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮的动态，展现出一幅动人的山林秋色图。
而“人家”则给这幅画面增添了生活的气息，让人感受到人类的居住环境与自然和谐共存的美好景象。
整首诗《山行》描绘了诗人沿着远处的石子铺成的倾斜小路上山，看到白云飘浮的地方有几户人家，停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
整首诗表现了诗人对自然风光和秋色的赞美，也表达了诗人对生活的热爱和向往。