毕业设计过程总结报告

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2024毕业设计总结(5篇)

2024毕业设计总结(5篇)

2024毕业设计总结毕业论文是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量的全面检验。

人文学院____届毕业论文工作,在学校、学院领导的正确指导下,经过全系教师和全体本届毕业生的共同努力,已经圆满完成。

人文学院今年共有毕业生____人,其中顺利完成论文撰写任务的同学为____名,占毕业生全部人数的____%;因为各种原因没能完成论文撰写的____名,占毕业生全部人数的____%。

今年不仅是我院历史上人数较多的一次,而且____月教育部对我校进行本科教学评估时,毕业论文是一项重要的评估内容,因而对毕业论文的质量要求很高。

为加强毕业论文的管理工作,使此项工作顺利进行,人文学院结合本系学科的特点,有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。

在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。

现将本届毕业论文工作的具体情况总结如下。

一、严格执行毕业论文写作规范和程序,确保论文工作有序进行毕业论文是本科教育教学计划的一个重要组成部分,对此,我校有严格的毕业论文写作规范和程序。

作为教学单位,重视毕业论文工作、严格执行齐齐哈尔大学毕业论文写作规范和程序是人文学院多年来形成的优良传统,也是高质量完成本届毕业论文工作的重要保障。

我院主要是从以下几个方面入手,确保此项工作有序进行。

1、建立健全领导机构人文学院在历年的论文工作中不断取得良好的成绩,与建立健全学院毕业论文领导机构有密切的关系。

为使今年的毕业论文工作更上一层楼,我院建立了相应的毕业论文工作领导小组。

学院由院长担任毕业论文工作领导小组组长、主管教学的副院长为副组长、各专业带头人为组员。

各个专业又确立了由系主任为组长、各教研室主任为组员的专业毕业论文工作领导小组。

无论是学院领导小组还是各专业领导小组,在工作中兢兢业业,恪尽职守,遇到问题及时协商、沟通,保证了毕业论文指导工作的顺利进行。

2、充分做好准备工作为保证毕业论文工作顺利开展,从____-____学年第一学期期末开始,我院就多次召开毕业论文工作会议,组织师生学习毕业论文工作的有关材料,反复强调本届毕业论文工作在____年评估中的重要性,提出高质量完成本届毕业论文工作的目标。

毕业设计总结报告500字

毕业设计总结报告500字

毕业设计总结报告500字毕业设计总结报告500字模板6篇毕业总结可以将各种经验和知识整合起来,并形成一种完整的、系统的分析框架。

这样既有助于提高自身的学术水平和文化素质,也能够为职业生涯做出积极的准备。

今天小编在这给大家整理了一些毕业设计总结报告500字,就让我们一起来看看吧!毕业设计总结报告500字【篇1】漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束,匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。

这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆,回想着自我是怎样每一天坐在电脑前挥舞着手指的跳动,是怎样让自我的思维跳跃到灵感的边界,又是怎样在疑惑中坚持自我,在坚持中打破困境……在我徜徉书海查找资料的日子里,应对无数书本与资料的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。

在亲手设计的平面广告图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那快乐的心境。

为了毕业设计我经常赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的仅有喜悦毫无疲惫。

这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。

我从资料的收集中,掌握了很多旅游地产以及营销策划的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。

在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。

在今后的日子里,我仍然要不断地充实自我,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。

我想这是一次意志的磨练,是对我实际本事的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙以及安分共同应对压力和寻找动力的共鸣感,使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。

毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧,约收约细。

最终很感激我的指导教师和专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我们能够顺利的完成20__毕业设计。

在教师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

毕业设计总结报告6篇

毕业设计总结报告6篇

毕业设计总结报告6篇总结肯定要联系自己的现实工作状态来编辑,大多数情况下我们在写总结的时候,也代表着自己的任务结束了。

我今天就为您带来了毕业设计总结报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

毕业设计总结报告1两年前,我怀着对xx大一如往昔的深爱、向往与期待重新踏入校园。

两年后,“文以治国、工以立国、商以富国”的信念,让我必须满怀使命、挺起胸膛的说:“我们,以及我们正在把握和即将把握的企业,理应成为中国经济崛起的脊梁。

”两年充实的生活告诉我,民族需要掌握先进理念、具有国际视野、熟悉具体环境的实战先锋;也告诉我,只有不断经历考验、挫折、甚至失败,才能逼近我们最终的理想。

生于斯时,长于斯境,唯有以双倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的执着来完成原赋的使命。

在此,首先要对我的恩师——xxx教授,致以最深的感谢。

在我懵懂时,他用振聋发聩的棒喝让我警醒;在我迷失时,他用循循善诱的教诲抹去我心头的尘埃;在我痛苦时,他的精神力量让我在心底始终拥有支撑。

生有吾父,教有吾师,幸甚。

在论文的写作过程中,xxx大姐怀着她那伟大的母性,无比耐心、无私无求的给予我持续的帮助,没有她,论文无法顺利完成。

也要感谢xx师兄,他同五年前一样的真诚与宽厚,在最后时刻对文章的指导,起到了决定性的作用。

还有我的同窗、朋友们,老李、老赵、xx、xx、xxx、xxx……是他们用最真挚的情感和最实际的援助,帮我渡过了一处处的难关。

最后要感谢的是我的父母和女友,他们期待的目光、未来的责任和时时可以寻求的慰藉,是我不断进取的力量源泉。

即将结束再次学习的生活,相信等待我的是一片充满机遇、风险与快乐的土地;也相信我和同仁们的事业必将如涅磐之凤、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神终将引领我们创造新的奇迹!毕业设计总结报告2通过本次毕业设计,我完成了教学楼工程初步设计。

在设计过程中,根据设计任务、建筑规划方案和建筑场地岩土工程勘察资料,在遵循“适用、安全、经济、美观”的设计原则和国家有关现行建筑结构设计规范与标准的基础上,进行了教学楼的建筑与结构初步设计,获得了该建筑物初步设计阶段的建筑CAD设计图纸与技术指标。

设计总结报告8篇

设计总结报告8篇

设计总结报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!设计总结报告8篇一年工作千头万绪,你是否在为写工作总结报告而头疼,每个人都要学会用心对待工作,只有这样才能撰写出详细的、系统的总结报告,下面是本店铺为您分享的设计总结报告8篇,感谢您的参阅。

毕业设计总结报告7篇

毕业设计总结报告7篇

毕业设计总结报告7篇毕业设计总结报告7篇 总结是在某⼀特定时间段对学习和⼯作⽣活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书⾯材料,它在我们的学习、⼯作中起到呈上启下的作⽤,为此要我们写⼀份总结。

但是总结有什么要求呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的毕业设计总结报告,欢迎阅读与收藏。

毕业设计总结报告1 ⼀、实习⽬的 1、了解室内装潢设计的市场现状及前景。

2、进⼀步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运⽤。

3、尝试把学校⾥学习的环境艺术设计相关理论运⽤到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的⽅法,熟悉室内设计的⽅法和程序步骤。

5、培养⼈际交往与社交能⼒,为成为室内设计师作准备。

⼆、实习单位综合概述 “xxxx”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。

xxxx集团以“作今⽇名牌,创百年企业”为宗旨,以xxxx品牌为平台,以家居产业链为主线,⽴⾜在中⾼端家居装饰设计与施⼯、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、⾏业专业研究分析等多个⽅向,以全球视野进⾏深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争⼒的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度 ⾸先需要了解室内设计的程序步骤: 1、设计准备阶段 设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关⼯种的配合与协调; 明确设计任务和要求,如室内设计任务的使⽤性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使⽤性质所需创造的室内环境氛围、⽂化内涵或艺术风格等; 熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标⽂件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投⼊资⾦的百分⽐。

毕业设计过程总结报告

毕业设计过程总结报告

报告总结参考范本毕业设计过程总结报告撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________导语:在大学的学习过程中,毕业设计是一个重要的环节,下面XX为你整理的毕业设计过程总结报告内容,希望对你有所帮助!毕业设计研究总结报告篇一经过一段时间努力,毕业设计总体功能总算完成了,虽然上个学期交了一稿,但系统的有些功能还是没有完成,这个学期开始又一直在外面,没有时间做,四月份回学校以后总算有时间来完成它了。

我选的毕业设计是基于的论坛设计与实现,其实网上开源的论坛多的去了,也不在乎我多写一个,由于是毕业设计,功能就不是做得很强大,要不然完不成就不好交差啦!~论坛架构基于三层架构,什么是三层架构,三层架构:底层的数据操作层,中间的业务层操作和呈现给用户的界面(表示UI)层。

表示层的作用是和用户的操作产生可见的交互,主要是些UI元素,像HTML,JavaScrip,比如呈现数据,比如收集数据。

业务层从数据操作层中获取并组织表现层要呈现的数据,处理表现层收集过来的数据并传递给数据操作层持久化,这些问题的解决都在业务层。

数据操作层把业务层处理后的数据保存到一个持久地数据库中和从数据库中取出数据绐业务层。

层间数据的传递运用业务实体类,业务实体类是一些代表了软件世界需求的剥离了行为的类。

没有了行为,这些类自然就是一些数据的集合,而他们的作用,自然也是传递数据。

在分层的架构中,使用业务实体类来传递数据更加的有意义。

表现层中使用自定义控件和继承自BaseSkin的皮肤控件达到用户换肤的目的。

业务层中在客户端使用javascript配合正则表达式和在服务器端检查用户的输入来完成对用户输入的验证。

数据操作层负责和SQL Server XX交互。

数据操作层主要是调用SQL Server XX中的存储过程来实现对数据的操作。

运用三层架构,可以让降低各层之间的偶合,比如,我们开发的时候用的是Access的数据库,但用户中途说改换SQL Server XX的数据库,假如没有分层的话,或是在各页面都用的是Odbc连接数据库的,这样修改起来非常麻烦,运用三层架构,我们可以在配置直接对数据提供类分离,这样需求变了,只要再写一个数据提供类就可以了!分层也更加有益于团队开发,在团队开发的时候,每个人的能力有限和研究的方向不同,有些人注重页面设计,有些人擅长开发逻辑业务,有些人对数据库操作和存储过程非常了解,如果我们先运用软件工程的方法先定义好各层接口,各层开发人员对其它层的工作不用担心其实现,调用定义好了的接口就行了,这样就能高效率的开发出高质量的软件。

毕业论文设计工作总结(4篇)

毕业论文设计工作总结(4篇)

毕业论文设计工作总结第一篇这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。

从当初的查阅图书,到现在的网站成功运行,这中间有很多值得回味的地方。

记得去年暑假在学校呆的时候,偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣,下决心要自己尝试着去学习。

可是,刚开始就碰到了钉子,当时学校里没有几个学生,我就去图书馆借阅查资料,就apache服务器的安装就占用了我一周的时间,到最后才恍然大悟,其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。

人们总是对刚接触的事情记忆犹新,我也不例外。

记得专科的时候,我选择了delphi语言作自己与计算机的交流媒介,当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。

我本以我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界,可是随着视野的不断开阔,课程的不断更新,我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角,在计算机的世界里,只要你有兴趣,总会有太多的新奇吸引着你。

做事情有时候是不需要理由的。

对于office办公软件,我就是如此。

我不喜欢看小说,就在两个假期里把word研究了一遍,真的发现word的功能很强大。

由于专科时候偏重的是软件设计,我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。

专升本之后,班级的事情变化太快,让我一时之间很难接受,而且学的知识偏重硬件,我又不太感兴趣,没有学会什么就荒废了很多时间,倒是对健康知识了解了不少,也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。

这次的设计,从选题到实现,几乎都是自己独立完成的。

从前台网页设计的实现,到后台代码的编辑,我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等,并首次运用php语言,开发了这个简单的在线招聘网站。

在系统的开发过程中,多门以前感觉很抽象的课程,如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来,强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中,从需求分析到设计、编码、测试,我都力求规范化和文档化,努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中,尽量保证整个系统的开发进度和质量,顺利完成这次的毕业设计,自己的大学生涯画上一个完美的句号。

毕业设计报告范文(优质5篇)

毕业设计报告范文(优质5篇)

毕业设计报告范文(优质5篇)1.毕业设计报告范文第1篇一、实习的时间从20XX年x月x日到x月x日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。

通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。

通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。

了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。

与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。

实习期间要求做到:认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;实习结束前写好实习报告。

五、实习的内容动员大会是在星期一开的,x老师和x老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。

开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。

跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。

预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。

层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。

说是因墙体间荷载不同而设计的。

我上网也查了下,说的是指上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大,或因地基压缩性差异较大,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设沉降缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力。

2024年毕业设计个人总结范文(4篇)

2024年毕业设计个人总结范文(4篇)

2024年毕业设计个人总结范文毕业设计最后做好了,透过这么长时间的努力,最后有了结果。

在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是此刻都已经不重要了,此刻有的只是喜悦。

经过几周的奋战我的毕业设计最后完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是透过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。

毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。

这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织潜力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。

毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己潜力的一种提高。

透过这次毕业设计,使我明白了自己原先的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。

以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。

透过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我明白,在以后的工作和生活中都就应不断的学习,努力的充实自己的大脑。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要透过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就能够找到思路去解决问题的。

在设计中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就能够事倍功半。

在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮忙下,我对此次设计过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,透过他们的教授解释,我收益匪浅,不仅仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。

这次毕业设计主要是结合自己在施工现场的资料做的,在公司实习六个多月里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力用心参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。

实用文_毕业设计工作总结5篇

实用文_毕业设计工作总结5篇

毕业设计工作总结5篇毕业设计工作总结篇13月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。

我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

毕业设计报告(通用15篇)

毕业设计报告(通用15篇)

毕业设计报告(通用15篇)毕业设计报告(通用壹五篇)在现在社会,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编为大家收集的毕业设计报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业设计报告1一、毕业设计(论文)完成情景1.完成开题报告,并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。

2.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

3.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

5.实习期间写下实习周记。

6.经过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的`理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写二、存在的问题、拟采取的措施1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨可是深入。

2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。

3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。

导致上述问题主要有两个原因:一是撰写不够严密。

二是是研究不够深入。

针对这两个原因,解决方法有:1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。

2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。

3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排:在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。

针对此问题,需要更加具体的探索。

另外,论文的进度方面,在初稿基础上进行修改,争取在六月初完成论文终稿。

毕业设计报告2一、项目研究背景所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)

大学生毕业设计总结报告(精选5篇)大学生毕业设计总结报告(篇1)时光如水、生命如歌,回想昨日我还是一个悠闲漫步在校园的大一新生,今天我却已是马上要参与毕业答辩的离校毕业生了,回想在广厦求学的日子,我觉得这是我人生中很值得回味的记忆,现在马上要毕业了心中更多的还是不舍,但是说如果这毕业答辩要是过不了,我还真能留下来。

要说这离校毕业设计对于每个大学生来说却是一门必修课程,在大学这一个求学阶段也只有一次也是最重要和最后的考验。

虽然我也想很轻松的度过大学生活,但是我还是想挑战下自己,检验一下自己真正的实力和潜力,很好的去完成这次毕业设计,为美好的大学生活画上圆满的句号。

毕业设计跟我们平时上的基础课或者专业课不同,它是一个重要课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做科学研究的整个过程。

也是毕业最重要的一个过程,它最能把理论知识准确运用到实际当中的去,做好了它就是就是一份成功的毕业设计了。

随着答辩日子的到来,我的毕业设计也快接近了尾声了。

经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。

在我还没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯性的总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面和简单了。

通过这次毕业设计的编制使我明白了自己原来的知识还是比较欠缺。

自己要学习的东西还太多太多,以前总是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计的收集编制等等,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作和生活当中我们都应该不断的努力学习,努力的去提高自己知识和综合素质。

这次我选择的毕业设计课题是中心城区丹三路(规划一路至来薰路)道路工程的施工组织设计的编制。

在毕业指导老师的细心指导和监督下,我不但按时完成了毕业设计所需的工作量,还对自己所做的课题内容有了更近一步的了解,这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。

在这一阶段里,从开始的确定课题,书写开题报告,到逐项编制施工组织设计,让我对自己从事的事业的专业知识有了更近一步的认识和理解。

大专学生毕业设计总结范文6篇

大专学生毕业设计总结范文6篇

大专学生毕业设计总结范文6篇篇1时间如白驹过隙,转眼间,我的大专毕业设计已经圆满结束。

在这次毕业设计中,我不仅巩固了所学的专业知识,还学到了许多新的技能和知识。

现在,我将对这次毕业设计进行全面的总结,以回顾过去的点滴收获。

一、毕业设计的背景与目的本次毕业设计旨在通过对某个实际问题的深入研究,提升我们的专业素养和实践能力。

我们选择了一个具有现实意义的项目作为研究对象,通过运用所学知识进行深入分析,提出了切实可行的解决方案。

毕业设计不仅是对我们所学知识的检验,更是对我们综合素质的挑战。

二、研究过程与方法在研究过程中,我们采用了多种方法和技术。

首先,我们进行了广泛的文献查阅,了解了相关领域的最新研究进展和理论成果。

其次,我们进行了实地调研,收集了大量的一手资料。

在分析过程中,我们运用了定性和定量研究方法,对收集到的数据进行深入挖掘和分析。

此外,我们还借助了相关软件和技术手段,提高了研究效率和准确性。

三、研究结果与发现通过深入研究和分析,我们发现了一些有价值的规律和现象。

我们提出的解决方案在理论上和实践上都具有可行性,有望为解决实际问题提供新的思路和方法。

此外,我们还发现了一些值得进一步探讨的问题和方向,为未来的研究奠定了基础。

四、经验与教训在这次毕业设计中,我们获得了许多宝贵的经验。

首先,我们学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了我们的专业素养和实践能力。

其次,我们学会了如何进行文献查阅和资料收集,培养了我们的学术素养和独立思考能力。

此外,我们还学会了如何与他人合作和交流,提高了我们的团队协作能力和沟通能力。

然而,在这次毕业设计中也存在一些不足和教训。

首先,我们在研究过程中有时过于注重理论而忽视了实践的检验,导致一些方案的可行性有待进一步提高。

其次,我们在与他人合作时有时缺乏充分的沟通和协调,导致一些工作重复或出现漏洞。

因此,在未来的学习和工作中,我们需要更加注重理论与实践的结合,以及加强团队协作和沟通能力。

毕业设计过程总结报告

毕业设计过程总结报告

毕业设计过程总结报告毕业设计过程总结报告【篇1】四年的大学生活即将结束,通过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。

不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此校园十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的框架结构设计。

根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。

在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等,并自己借阅了相关设计规范。

在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。

之后是结构设计,结构设计主要由卢老师负责,卢老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。

在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。

临近毕业设计结束,卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

通过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,通过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。

同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的潜力。

这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,通过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。

毕业设计总结(通用15篇)

毕业设计总结(通用15篇)

毕业设计总结(通用15篇)总结的特点(1)自身性。

总结都是以第一人称,从自身出发。

它是单位或个人自身实践活动的反映,其内容行文来自自身实践,其结论也为指导今后自身实践。

(2)指导性。

总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识,找出事物本质和发展规律,取得经验,避免失误,以指导未来工作。

(3)理论性。

总结是理论的升华,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。

(4)客观性。

总结是对实际工作再认识的过程,是对前一阶段工作的回顾。

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。

毕业设计总结(通用15篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的毕业设计总结(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业设计总结1随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。

经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯的总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

毕业设计工作总结5篇

毕业设计工作总结5篇

毕业设计工作总结5篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必需要写一份总结哦。

以下我在这给大家整理了一些最新毕业设计工作总结,希望对大家有关怀!最新毕业设计工作总结1此时为期一个多月的毕业设计即将结束了,在这段时间里受益非浅。

在刚拿到这个课题时,的确心里很没底,看这零件图不知从和落手,在指导老师的指导下,经过几天的认真分析和查有关资料才有了点头绪。

随着对零件图的全面理解,设计工作也全面展开,在本次设计过程中我也超多查阅了与此次设计的有关课程书:如机械制图、机械设计基础、机械制造技术、数控机床等。

在设计过程中只凭教科书是不够的,我还超多查看一些有关设计的参考书和资料。

本次设计的在部分零件的加工工序中,接受了自动加工,从而也提高了生产的效率和质量。

从中也使自我能更好的把握自动编程,为以后的工作奠定了更坚实的基础。

在设计当中也思索到了专用夹具,而本次的专用夹具有其优点:定位精确,夹紧较稳定可靠,夹具操作方便,本钱低等特点。

但也有相应的缺点:夹紧力需要靠阅历和把握来协调,否则不是夹紧力过大,引起箱体的局部变形,就是夹紧力过小,导致工件不够稳定和精确,这两种状况均影响加工精度和质量,而且在拧紧压板时务必同时施力,以此来保证工件受力均匀,夹紧可靠。

除此之外,好处也重大:1、此次毕业设计中,我们能够综合运用数控机床加工学问,机床制造工艺等课,机床夹具课和数控编程、机械制造技术等课程的基本学问,正确分析和零件的加工的定位,夹紧及工艺路线合理拟定,数控程序编程等问题,从而保证零件加工的精度和质量,生产率和经济性。

2、具等工艺装备的设计进一步培育学生的工艺结构设计和绘图潜力。

3、过此次毕业设计,也使我们对cad软件、数控加工编程有了进一步加强、了解,并使我们能更好把握其特性。

4、过毕业设计和毕业实习过程中学会调查商量,收集技术资料的方法,并能较熟识的运用和查找有关的工具书、手册、图表资料的技术参考书。

毕业设计学生总结范文(3篇)

毕业设计学生总结范文(3篇)

毕业设计学生总结范文光阴似箭,时光如梭,眼前止在紧张而义忙碌着进行着毕业设计,这项工作量大,具有挑战性的任务是对自己二年以来学习的检验,必须有扎实的理论功底和丰富的实践经验才有可能保质保量地完成预定的设计目标。

回顾二年以来的专业学习,自己还是存在一些不足和遗憾之处,但从整体上来看,经过自己不懈的努力还是取得了长足的进步,给专科三年的生活和学习划上了较为满意的句号。

经过这些天的努力,毕业设计终于完成。

回想我们做设计的过程,可以说是难易并存。

难在所学知识的综合与归纳,易在我们做过这种类型的设计。

所以毕业设计对于我们来说,既是一次小小的挑战,又是对我们大学三年所学知识的测验。

在做毕业设计的过程中,我们遇到了很多问题,如果不是自己亲自做,可能就很难发现自己在某方面知识的欠缺,对于我们来说,发现问题,解决问题,这是最实际的。

当我们遇到难题时,在经过肖颜老师、袁明老师、杨丽丽、李南西等老师的帮助下,这些难题得以解决,设计也能顺利的完成。

毕业设计,是我们大学里的最后一道大题,虽然这次的题量很大,看起来困难重重,但是当我们实际操作起来,又会觉得事在人为。

只要认真对待,所有的问题也就迎刃而解。

在上机操作之前,我们有一个手写编制定额的过程,这是相对而言比较耗费精力的,也是最复杂的,做一个较大的设计,需要耐心,在这个过程中,耐力也就得到了一定的磨练。

这也是也是为即将面临的实习打下一个良好的基础。

毕业设计完成后,我们都认为做路基路面是最复杂的,这里遇到的问题也就最多。

我们发现,只要完整地做好了一个设计,以后的也就大多“雷同”,所以这也算得上是其中的一个收获。

毕业设计是一个过渡时期,我们从学生走向实习岗位的必经之路,在不长不短的设计过程中,我发现自己主要得到了以下收获:一。

遇到什么疑惑的问题应该首先自己独立地解决,而不是未加思考就随便问,这样不仅无法切实的提高思考能力,而且也是一种消极态度的反映。

在设计的过程中,我们当然要仔细聆听老师们的见解,可是自己的领悟更重要,只有这样才可以真正地理解各种定额的编制。

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毕业设计过程总结报告毕业设计过程总结报告模板5篇通过对整个毕业设计过程进行总结,不仅可以回顾所学的知识和技能,还能够深思熟虑自己在项目中遇到的问题与解决方式,并从中找出教训和经验,以便今后更好的开展工作。

今天小编在这给大家整理了一些毕业设计过程总结报告,就让我们一起来看看吧!毕业设计过程总结报告【篇1】经过紧张而有辛苦的三周的课程设计结束了。

当我快要完成老师下达给我的任务的时候,我仿佛经过一次翻山越岭,登上了高山之颠,顿感心旷神意,眼前豁然开朗。

课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程。

”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义。

我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。

说实话,课程设计真的有点累。

然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这3周的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。

虽然这是我刚学会走完的第一步,也是人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的感悟。

通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致。

课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱:有2次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来。

但一想起周伟平教授,黄焊伟总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,一定呀养成一种高度负责,认真对待的良好习惯。

这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。

短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用。

想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了。

老师的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信。

最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。

今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。

在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。

刚开始在机构设计时,由于对Matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。

可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。

后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。

同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。

在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。

最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。

这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。

至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。

在此我要向他们表示最诚挚的谢意。

整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。

一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”Word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。

那么多的公式,那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。

尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。

不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;Matlab和Auto CAD ,Word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。

对我来说,收获最大的是方法和能力。

那些分析和解决问题的方法与能力。

在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。

总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。

有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!毕业设计过程总结报告【篇2】四年的大学生活即将结束,通过这四年对土木工程专业的学习,培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。

不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此校园十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的'框架结构设计。

根据任务书上的进程安排,自己按时准确的完成了毕业设计。

在毕业设计前期,我温习了各门相关课本,有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等,并自己借阅了相关设计规范。

在毕业设计中,我们先进行了建筑设计,唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改,老师严格要求每个人,直到图形贴合规范要求做到美观和实用。

之后是结构设计,结构设计主要由卢老师负责,卢老师认真负责,每个星期至少和学生见两次面,在我遇到不会时,老师总是认真细心的讲解给我们大家,直到我们都懂了。

在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作,发挥了大家的团队精神。

临近毕业设计结束,卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

通过这次毕业设计让我对框架结构方面的知识有了更加生科的认识,通过这次的设计让我真正做到了运用所学的理论分析问题和解决问题,尤其是在混凝土框架结构方面,同时也感觉到了知识的欠缺和不扎实。

同时在绘制图的过程中,又提高了我们对运用PKPM软件和CAD软件的潜力。

这次毕业设计让我们队我几年所学的知识有了更系统化得掌握,同时毕业设计的完成,也为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

毕业设计的结束,也即意味着我们大学生活的结束,走上社会,通过自己的努力和拼搏,我相信会在未来的日子里实现自己的理想。

毕业设计过程总结报告【篇3】为期5周的产品设计课程结束了,在这个课程当中我们学习到了许多东西,在课堂上老师给我们诠释了一个全新的产品设计概念,定好自己的课题题目,接下来往自己的题目去调查和探究我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是,在思维导图课上,我们学会了很多学习的方法。

而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。

要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

在这次设计过程中,体现出自己单独设计产品的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补玩具。

在设计课程中,老师叫我们画出自己的方案草图,在制定方案的时候我们首先考虑产品的创新,其次是使用人群和产品的实用性等等。

最后画出自己满意的草图给老师查看,在这期间我们不仅学习到了自己的设计不足的原因及常见的错误,同时也学到了其他同学的优缺点,可以弥补以后同样的错误。

在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。

虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和财富,使我终身受益。

总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。

最后终于做完了有种如释重负的感觉。

此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了最后,我要感谢张老师的认真指导!毕业设计过程总结报告【篇4】时间过的很快,大四下学期的第六周已经过去。

这六周以来无任是在学习、生活还是平时的训练中都有较好的表现,各方面的素质进一步提高。

同时也仍存在着许多的不足之处,有待在下一步继续努力查缺、补足。

为了更加深刻地做一个自我鉴定于总结,特从以下几个方面详述:一、学习方面。

说到学习到了此刻已经不是有课没课的问题了,由于大部分人在大三的时候就已经把所有的课程修完了。

很多人这学期在学习上所面临的最终一个问题就是如何顺利完成毕业设计。

学校对于毕业设计这一环节的要求是越来越严,尤其是我们通信系。

毕业设计答辩是分开进行的,为提高毕业生质量,今年实行分批答辩。

到目前为止仍挂课6门以上的同学将单独进行答辩。

这就要求每名学生认真对待这最终的毕业设计。

我从上学期保研之后就着手做毕业设计,由于毕设选题比较难,教师要求也比较严格,所以基本上每一天都去实验室。

开始是学习与毕设相关的理论知识,待对这些理论有了必须的了解后,就开始很多阅读相关的论文。

从中学习相关的知识和处理的方法。

开始感觉难度系数较大,很多相关的专业词汇是第一次接触了,可是我并没有气馁,而是虚心请教教师和师兄、师姐。

直到把遇到的问题搞透为止。

这样经过了一个学期的努力,最终有了实质性的进展。

偏微分方程在数字图像处理中的几个模型已基本掌握。

接下来的任务就是自我编程实现这些模型,到目前为止,以基本完成了这些工作。

这个毕业设计也差不多完成了,下一步的工作就是认真的整理这段时间来所做的工作,最终完成毕设。

毕业设计过程总结报告【篇5】毕业设计是专业教学中的一个必不可少的教学环节,是对学校应届毕业生在毕业前理解的一次综合性实践训练,是对学生所学知识进行整理和系统的必要环节。

它是学生理解设计任务,在教师指导下独立进行工程实践,获得基本训练并取得成果的过程,它是评估毕业生学业成绩的一个重要方式,也是提高学生综合素质与创新本事的关键一环我们要立足实际,科学选题。

选题是毕业设计工作的龙头,选题质量是影响毕业设计质量的重要因素,精心挑选毕业设计题目,是搞好毕业设计的第一步。

结合我校实际情景,我认为当前选题工作存在着一些问题:1、有的选题缺乏综合性、新颖性,深广度不够;2、有的选题对学生显得难度较高,工作量过大;3、有的选题虽然有较高的研究价值,但学生由于怕难或者因就业等原因而不愿选;4、有的选题虽然取自实际生产,但学生并不能完全弄明白生产实际的具体情景,设计就有脱离实际的情景出现;5、有的选题虽然很好,可是学生都选同一类型的题目,相互之间,互相借鉴的比重太大,使的设计变相的成了一种具体的形式,另外,不一样指导教师之间和不一样的学生之间设计题目在难度和份量上也存在必须差异。

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