学校合唱社团活动总结.doc
小学合唱活动总结7篇
小学合唱活动总结7篇当创意活动告一段落后，我们可以将自己产生的一些收获总结起来。
写总结可以让我们的工作向前不断前进。
写好创意活动总结需要平时的学习和积累。
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小学合唱活动总结【篇1】在音乐艺术活动中，声乐是容易被人承受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。
合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的开展。
下面是小学合唱兴趣小组活动总结，！小学合唱兴趣小组活动总结1在学校里进展合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受才能，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。
本学期，我校合唱兴趣小组的训练按方案正常进展。
每周的星期三下午最后一节课进展培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。
以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。
一、活动原那么组织学生，有目的、有方案地进展活动；坚持自愿与鼓励、普及与进步相结合的原那么；形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。
二、活动内容1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。
共有18名学生。
其中女学生占多数。
基于此种情况，我主要对他们进展了一些最根本的音乐根底知识的教学、歌唱方法训练，上学期组织合唱队的同学排练了合唱《春笋》，《红星歌》。
这学期组织学生按方案有步骤有秩序加大力度进展训练，并添加了舞姿，为六一演出歌表演《的将来》打下了根底。
2、通过音响系统，向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动，陶冶学生情操，净化学生心灵。
三、活动效果1、练习了唱歌。
通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲，经过几次训练，学生们变得比以前大胆多了，进步了表演才能。
2、进展了简单的识谱教学，学生很想自己可以识谱唱歌，学习时积极性较高，通过几个月的教学，一局部学生根本上能识唱一些最简单的乐谱。
学校合唱社团活动总结模板
学校合唱社团活动总结模板一、活动概述：本次学校合唱社团活动于×××年××月××日在学校礼堂成功举办，活动规模约××人参与。
该活动旨在展示合唱社团的艺术成果，增强同学们的音乐素养，提升团队合作能力。
二、活动准备：1. 合唱曲目：精心选择了×××首优秀的合唱曲目，包括经典曲目和当代作品，涵盖不同风格和主题，以满足观众的需求。
2. 排练时间：为了确保演唱质量，我们提前安排了一段时间的排练，每周不少于××小时，且组织了专业指导老师进行指导。
3. 节目编排：针对每一首曲目，我们精心设计了舞台布置和动作编排，以营造出更加美观、有层次感的演出效果。
4. 舞台化妆：在演出前，我们安排了化妆师为每一位演员进行舞台化妆，使其更加符合曲目的表达要求。
5. 舞台灯光：为了提升演出的视觉效果，我们与学校的灯光组合作，调整灯光效果，适应不同曲目的氛围。
6. 广播宣传：我们利用学校广播、校内电子屏等渠道，及时向全校宣传活动内容、时间地点等信息，以吸引更多观众参与。
三、活动过程：1.演唱曲目一：简要介绍曲目，演唱者的名字，曲目特点，以及演唱效果等。
2.演唱曲目二：同上3.演唱曲目三：同上4.合唱曲目：介绍合唱团全体成员演唱的曲目，如何选择，如何编排等。
5.特别表演：如有其他艺术形式的演出，如舞蹈、器乐等，请详细介绍。
6.领导讲话：学校领导发表讲话，对合唱社团的努力和成果给予肯定，并勉励同学们继续努力。
7.感谢致辞：合唱团指导老师代表社团对观众、领导和所有付出辛勤努力的同学们表示感谢，并对活动进行总结。
四、活动亮点与收获：1.亮点一：列举一些与众不同的亮点，如精彩的合作演唱、精美的舞台布置、优秀的个别表演等。
2.亮点二：同上3.收获一：简要总结本次活动对于合唱社团成员的收获，如提高了演唱技巧、增强了团队合作能力等。
2023合唱活动总结(汇总10篇)
2023合唱活动总结(汇总10篇)现如今写作是许多人都有的问题，借鉴内容模板是一种快速写作的方法。
看内容可以开拓视野增加写作灵感，内容怎么写才比较好呢？编辑现在向你推荐合唱活动总结，本文供您参考并请您收藏！2023合唱活动总结(汇总10篇) 篇1老师们，同学们：今天是中华人民共和国成立66周年，为庆祝祖国母亲的生日，为加强校园文化建设，活跃校园文化生活，增强班级的凝聚力和集体荣誉感，充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，我校举行了以“圆我中国梦，红歌颂祖国”为主题的大合唱比赛。
比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下，小学共8个班的同学以高昂的斗志，饱满的热情参赛，经过紧张角逐，活动圆满成功。
经过评委打分，评选出：四年级，一等奖。
五年一班和六年级并列二等奖。
五年二班三等奖。
为总结经验教训，明确进步方向，为使以后的活动组织的更好，特总结如下：在活动初期，学校领导高度重视，成立了以校长为组长的领导小组。
校长亲自主持会议，确定主题，提出要求，安排工作；教学处牵头，音乐教师全员参与，各班班主任认真组织，精心策划。
保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求，各班同学在班主任的带领下，精选歌曲，认真排练，有的班主任看视频，选歌曲，学编排。
同学们涌跃参与，热情高涨，校园里乐声阵阵，歌声飞扬，营造了班班有歌声，生生唱十月，人人抒情怀的浓烈氛围；同学们听指挥，反复练，歌唱技能技巧逐步提高，音准节奏越来越好。
在排队形时，老师和同学不怕太阳晒，在操场上一遍一遍练进出场，直到指导老师满意为止。
重要的是通过合唱比赛，培养了学生的集体主义精神，懂得了团队精神，协作精神和竞争意识；培养了学生的意志力，专注力；主导了学生的思想，让学生把精力用在学习上，用在有意义的活动上。
更重要的是激发了学生热爱祖国，热爱人民，热爱劳动的情感，真正做到了寓教于乐，乐中受教的目的。
在整个比赛活动中，各班精心排练，自选服装，自备音乐伴奏。
小学合唱活动总结(4篇)
小学合唱活动总结听，新年的钟声快响了，社团活动课已接近尾声，回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。
本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。
通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。
一、注重学生英语习惯的培养英国著名哲学家弗兰西斯.培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。
”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的.学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养要想学好英语，兴趣是至关重要的。
所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。
在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。
使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。
主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、注重学生实践与合作意识的培养结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。
一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。
小学合唱社团活动总结范文.docx
合唱艺术引入我国的时间较晚，但发展速度非常之快，并与我国民族音乐相结合，形成了自己的风格特色。
如何作小学合唱社团活动总结范文，下面是找总结网小编整理的小学合唱社团活动总结范文，欢迎阅读。
篇1：小学合唱社团活动总结范文听，新年的钟声快响了，社团活动课已接近尾声，回顾这一学期的课程，清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。
本学期社团活动共进行常规活动9次，活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。
通过一系列的活动，培养了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生在活动中积累了一定的词汇量，增强了阅读理解的能力，锻炼了学生的表达能力。
一、注重学生英语习惯的培养英国著名哲学家弗兰西斯.培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。
”因此对于五年级的孩子来说，培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要，本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求，必须养成每天学习英语的习惯，比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语，一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。
二、注重学生英语学习兴趣的培养要想学好英语，兴趣是至关重要的。
所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。
在本学期的英语兴趣活动中，我大胆使用课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。
使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
三、注重学生英语口语的培养英语还是一门语言课，因此能说会说才是真正的重点，因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。
主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、注重学生实践与合作意识的培养结合快乐英语节日欣赏，我组织学生以小组为单位，进行手抄报、贺卡的制作，让学生在合作中实践所学知识，培养了学生学以致用，让他们在发挥自己的能力的同时，学会与他人的合作与分工。
活动总结合唱社范文
活动总结合唱社范文合唱是一种集体参与的音乐活动，可以培养学生的音乐素养和团队合作精神。
近期，我校合唱社举办了一场精彩的音乐会，以下是我对该活动的总结。
本次合唱社音乐会于9月20日晚上在学校礼堂举行，吸引了众多师生的参与和观看。
整个音乐会以“和声之美，青春无限”为主题，通过精心安排的曲目和精湛的演唱，展现了合唱社成员们的才华和努力。
活动开始前，合唱社成员们进行了长时间的排练和准备工作。
切实摸清合唱社成员对音乐会主题的理解和热情，辅导老师积极组织了相关讨论和激励活动，确保每个成员都能全身心地投入到音乐会的准备中。
此外，辅导老师组织了多次全体排练和个别指导，不断提高成员们的音乐素养和技巧。
通过这些准备工作，合唱社成员们将自己的声音逐渐融合为一个整体，为音乐会的成功奠定了坚实的基础。
音乐会当晚，合唱社成员们精神饱满地登台演出。
开场曲目是一首具有旋律优美和节奏明快的歌曲，整个团队的齐唱让观众们精神为之一振。
接着是副指导老师的独唱，她用悦耳的歌声向观众们展现了自己的音乐才华。
随后，合唱社成员们分别独唱了一些脍炙人口的歌曲，他们的声音清亮、动听，让观众们陶醉其中。
整个音乐会在轻松愉快的氛围中进行，不仅有合唱，还有舞蹈和器乐表演等节目。
这样的安排让整个音乐会更加多样化和丰富，使观众们不仅能听到美妙的声音，还能欣赏到精彩的舞蹈和音乐。
合唱社成员们用激情四溢的演唱和精彩绝伦的表演，将音乐会推向了高潮。
整个音乐会不仅展示了合唱社成员们的个人才华，还展现了他们的团队合作精神。
每个成员都充分发挥自己的优势，相互配合，在音乐会上呈现出完美和谐的效果。
合唱社成员们还表演了一些合奏曲目，他们用各自的演唱技巧和独特的音调交织出一幅美妙的音乐画面。
整个音乐会的成功离不开每个成员的努力和团队的默契合作。
通过本次音乐会，合唱社成员们不仅提高了自己的音乐水平，还培养了自信心和表达能力。
音乐会结束后，合唱社成员们纷纷表示这是他们艺术生涯中难忘的经历，音乐的魅力使他们更加热爱音乐，并且愿意一直坚持下去。
音乐合唱社团活动总结【小学合唱社团活动总结】
音乐合唱社团活动总结【小学合唱社团活动总结】合唱社团活动总结第一篇：合唱社团总结学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。
我们的目的就是学习歌曲，去参加各种比赛和演出。
你们别以为唱好一首歌轻而易举，告诉你吧，记得在参加百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下，我们坚持下来了，心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。
然而我们赢了，我们取得了优异的成绩，也挑战了我们自己。
我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。
当你想放弃的时候，请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。
--五(4) 沈诗凡我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很开心、很有意思，虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了，但是我在这里认识了好多朋友们。
同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评，这时我才意识到音乐是这样的高深莫测，是这样的千变万化，从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。
它是那么优美，那么让人陶醉，那么有吸引力呀!--五(4) 堵晨洁一开始练习歌曲的时候，我一直被高声部拉过去，但是经过这么多次的训练以后，我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦，而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩，虽然辛苦，但是我们还是很开心，坚持到底就是胜利。
--四(5) 丁宁自从我参加了合唱活动以后，而且同学们还为学校得到了满意的成绩，我更喜欢唱歌了，大合唱，我爱你!自从我参加了新蕾合唱团后，，唱歌成绩就大大提升。
我真感谢新蕾班的老师，让我有机会站上舞台，展示我们的风采。
看了那么多学生对本学期合唱社团活动的感受，我相信经过我们大家的努力，我们一定会有好的成绩的!篇二：合唱社团活动总结范文根据党的教育方针:使受教育者在德育、智者、体育等方面得到全面发展，要贯彻这个方针，仅依靠学校第一课堂是无法全部做到的，这就必须辅之于第二课堂。
中学合唱社团活动工作总结
中学合唱社团活动工作总结
在过去的一年里，我们的中学合唱社团经历了许多精彩的活动和演出。
在这个
学期结束之际，让我们来总结一下我们的工作成果和收获。
首先，我们在学校和社区举办了多次合唱演出，为观众带来了美妙的音乐盛宴。
我们精心准备了各种曲目，包括古典音乐、流行歌曲和民族音乐，展现了合唱团多样的风采。
在每一次演出中，我们都得到了观众的热烈掌声和赞美，这不仅是对我们努力的肯定，也是对我们音乐实力的认可。
其次，我们还参加了一些比赛和音乐节，取得了一些荣誉和奖项。
在这些比赛中，我们不仅锻炼了团队合作能力，还提高了音乐水平和舞台表现力。
虽然比赛中的成绩并不是最重要的，但是每一次比赛都是我们成长的机会，也是我们团队精神的体现。
除此之外，我们还参与了一些公益活动，为社会做出了一些贡献。
比如，我们
去养老院和孤儿院演出，为老人和孩子们带去了温暖和快乐。
这些活动不仅让我们感受到了音乐的力量，也让我们学会了如何关爱他人，如何用音乐传递爱和希望。
总的来说，这一年中学合唱社团的工作取得了不俗的成绩。
我们不仅提高了音
乐水平，还培养了团队合作精神和社会责任感。
在未来的日子里，我们将继续努力，为更多的人带去美妙的音乐，为社会做出更多的贡献。
让我们携手并进，共同创造更加辉煌的明天！。
学校“合唱团”社团活动总结
学校“合唱团”社团活动总结一、活动背景和目的学校合唱团是一个以合唱活动为主要内容的社团，旨在培养学生的音乐素养，提升学生的合唱能力，增进团队合作意识。
通过丰富多样的合唱曲目，展示学生的音乐才艺，为学校校园文化生活增添色彩。
二、活动内容1. 合唱训练：每周进行2次的合唱训练，由专业音乐老师指导和辅导。
训练内容包括合唱基础技巧、音准训练、与乐器的合奏等。
2. 曲目学习：每学期选择一些经典合唱曲目，带领社团成员学习和排练。
曲目的选择根据社团成员的水平和音乐风格进行，旨在挑战学生的音乐能力。
3. 演出准备：在每个学期末，合唱团会组织一次大型的校园音乐会演出。
在演出前，社团成员需要进行多次的彩排和舞台排练，以确保演出的顺利进行。
4. 参加比赛和演出：合唱团积极参加学校和社区举办的各类音乐比赛和演出活动。
通过参与比赛和演出，学生能够在实践中提升自己的演唱能力，锻炼自己的表现技巧。
5. 音乐会参观：合唱团组织成员参观一些重要的音乐会和歌剧演出，以拓宽学生的音乐视野，提升他们对音乐的理解和欣赏能力。
三、活动亮点1. 丰富的曲目选择：合唱团每学期选择的曲目包含了古典、民族和流行音乐等多种风格，让学生们能够接触到不同类型的音乐，培养他们的音乐鉴赏能力。
2. 精心的排练和指导：每次合唱训练都有专业音乐老师的指导，对于每个成员进行个别辅导，帮助他们克服困难和提升实力。
3. 多次的演出实践：合唱团注重实践，通过参加演出和比赛，让学生们有机会将自己学到的合唱技巧运用到实际的演出中，提升他们的表演能力和舞台经验。
4. 团队合作意识：在合唱团的演唱过程中，学生需要相互配合、互相倾听，培养出了良好的团队合作意识，这对于学生的成长和发展大有裨益。
四、活动收获1. 音乐素养的提升：通过合唱团的活动，学生的音乐素养得到了明显的提升，不仅能够具备一定的歌唱能力，还能更好地欣赏音乐和感受音乐的情感。
2. 团队合作能力的培养：合唱团的活动从小处开始培养了学生的团队合作能力，让他们明白了团队的重要性，学会了倾听他人和与他人协调合作。
活动总结合唱社范本（2篇）
活动总结合唱社范本本学期我们以最快的速度组建了学校合唱社团。
经过老师和同学们的合作和努力，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
下面是我在训练的过程中做的几点工作：一、童声合唱社团的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1.呼吸训练气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。
一般用两种呼吸方法训练。
①舒起练习。
吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的“嘶-”声，有控制地慢慢呼出。
②突起练习。
缓吸后停一会儿，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。
这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2.发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
二、合唱训练1.熟悉歌曲，掌握旋律这一学期训练我选了一首抒情的歌曲《萤火虫》。
在合唱训练中我一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。
演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
合唱社团活动总结合集7篇
合唱社团活动总结合集7篇合唱社团活动总结篇1经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、二、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们在全县校歌比赛中演唱的《清晨》获得了好评。
在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!合唱社团活动总结篇2蓝村镇第一小学合唱趣小学在摸索中成长，在活动中总结经验，逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子，但由于是刚刚成立的合唱小组，受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制，所以，在教学活动当中，必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。
小学合唱社团年度总结(3篇)
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，小学合唱社团已度过了充实而难忘的一年。
在过去的一年里，我们共同努力，取得了丰硕的成果。
在此，我代表全体合唱社团成员，对一年来合唱社团的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、主要工作及成果1. 加强组织建设，提高团队凝聚力本年度，合唱社团注重加强组织建设，选拔了一批优秀队员担任社团干部，负责社团的日常管理工作。
通过开展丰富多彩的团队活动，如户外拓展、团队建设等，提高了团队成员的凝聚力，为合唱社团的发展奠定了坚实基础。
2. 提升歌唱技巧，提高合唱水平本年度，合唱社团邀请了专业老师进行指导，对成员进行声乐培训。
通过系统地学习声乐知识，提高了成员们的歌唱技巧。
在合唱训练中，我们注重声部平衡、音色统一，使合唱水平得到了显著提升。
3. 积极参加各类比赛，展示社团风采本年度，合唱社团积极参加校内外的各类比赛，取得了优异成绩。
在全市中小学生合唱比赛中，我们荣获一等奖；在区级合唱比赛中，荣获二等奖。
这些荣誉的取得，充分展示了合唱社团的风采。
4. 拓展艺术视野，丰富社团活动本年度，合唱社团组织成员参观音乐厅、艺术展览等，拓展了艺术视野。
此外，我们还邀请专业艺术家进行讲座，为成员们提供更多学习机会。
通过这些活动，丰富了社团成员的艺术生活。
5. 培养团队精神，助力学生成长在合唱社团的活动中，我们注重培养成员们的团队精神。
通过共同协作，完成合唱作品，使成员们在合作中学会承担责任、关爱他人。
这些品质的培养，对学生的全面发展具有重要意义。
三、不足与展望（1）部分成员的歌唱技巧有待提高。
（2）社团活动开展不够丰富，需要进一步拓展。
2. 展望（1）继续加强声乐培训，提高成员歌唱技巧。
（2）丰富社团活动，拓展艺术视野。
（3）积极参加各类比赛，展示合唱社团风采。
（4）加强团队建设，培养更多优秀人才。
总之，过去的一年，小学合唱社团在全体成员的共同努力下，取得了丰硕的成果。
在新的一年里，我们将继续努力，为推动校园文化建设、培养优秀人才贡献力量。
大学社团活动总结(5篇)
大学社团活动总结（5篇）高校社团活动总结1我们合唱社团是以今年九月组建的，本着同学自愿参与的原则，合唱团共有同学49人。
在每周二下午社团活动时间训练。
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟识歌曲，把握旋律在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高精确、节奏精确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完好。
先要求同学将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导同学唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应留意正确的分句、气息的保持以及音量的掌握，然后，用哼鸣来合唱，这样削减填入歌词后的音准问题，又使同学更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律把握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在把握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们准时地作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情唱歌。
我们在合唱训练中坚持不单是要让同学唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培育同学的和声听觉，进展和声思维，提高合唱技巧和力量，所以要求同学要将全部声部的旋律都把握，让同学在各个声部都互相了解其艺术要求的前提下，能调整自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成果，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发同学学习音乐的爱好，通过有表情地唱歌使同学真正地感受到合唱艺术的魅力，以进展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！高校社团活动总结2通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习爱好深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了社团学习。
合唱基础社团期末总结
合唱基础社团期末总结本学期，我们的合唱基础社团经历了许多活动和表演，不仅锻炼了我们的音乐能力，还使我们的团队凝聚力得到了进一步的提升。
在这篇总结中，我将回顾一些重要的活动和我们的成长经历。
首先，我们社团参加了学校举办的合唱比赛。
这是我们展示自己才能的机会，也是一次检验我们团队凝聚力和合作能力的考验。
在准备比赛过程中，我们面临很多困难，如合声、音准等问题。
但是通过大家的共同努力，我们克服了困难，最终取得了非常不错的成绩。
比赛过后，我们进行了反思与讨论，总结了经验教训，并制定了一些提高的方向和措施。
此外，我们还组织了一些小型演出和义演。
这些活动不仅提高了我们的演唱水平，而且也是我们对音乐才能的一种宣扬。
我们通过合唱表演，将我们的音乐献给社会，为大家带来了美好的音乐体验。
这种表演和演出还帮助我们在舞台上培养自信心，使我们能够优雅地面对观众和舞台。
同时，参加了义演，我们还为需要帮助的人们募集了善款，体现了我们的使命和社会责任。
在我们的社团中，我们特别注重团队凝聚力和合作能力。
我们经常举行集体排练和团队建设活动，以增加团队的默契和配合度。
例如，我们进行了许多合作演唱的练习，要求我们相互听取，学会与他人协商和妥协。
另外，我们也常常组织团队活动，如户外拓展、音乐游戏等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体能力，还增加了我们与团队成员之间的了解和信任。
在音乐方面，我们注重培养个人的音乐素养和技能。
每位社员都需要参加音乐课程，并根据自己的特长进行特殊培训。
例如，我们的指挥和伴奏人员需要经过专业指导，提高自己的技巧和能力。
并且，我们定期组织个人竞演，每位社员都会有机会展示自己的才能，也为社团的发展带来新的灵感和想法。
在这个过程中，我们还相互学习和借鉴，互相交流自己的音乐心得和技巧。
此外，我们还需要学习和探索更多样化的合唱曲目和风格。
我们会定期推出不同类型的合唱曲目，例如古典音乐、流行歌曲、民族音乐等。
这不仅能够丰富我们的音乐知识和技巧，还为我们的演出提供了更多的选择和变化。
校园合唱活动总结汇总5篇
校园合唱活动总结汇总5篇校园合唱活动总结篇1为加深广大同学对改革开放的认识，了解我国取得的辉煌成就，坚定我们继续推进改革开放事业伟大进程的信念，丰富校园生活，增中华的责任感和班级的团队精神，我校举行了大合唱比赛。
德育处首先对本次活动致开幕辞，并鼓励各班同学勿忘国耻，继续先辈爱国精神，积极地投入到学习中去，将来报效祖国预祝同学在比赛中，发挥良好的水平。
在此次比赛中，他们表现积极，以饱满的热情、新奇的创意演唱了《祖国不会忘记》、《爱我中华》、《歌唱祖国》等经典革命歌曲。
通过演出，大家再次强烈感受到改革开放给我们生活带来的美好憧憬，那强劲有力的旋律，在鼓动着大家要以新世纪青年学生的蓬勃朝气，以当代中学生敢闯的精神争做主力军。
本次活动把个人的人生理想与祖国的强盛联系在一起，充分展示了我校学生良好的精神风貌、时代风采及新时期的爱国热情，深刻大家牢记历史，继承优良传统的决心和努力提高自身素质，立志报效祖国，实现人生理想的迫切愿望。
同学们对这次比赛投入了极大的热情，可以看出，每个班都是经过了精心准备的，各班合唱编排形式独具特色，表演到位。
同学们身穿校服，让人印象深刻，在台上手牵着手，挥动着他们的青春光芒。
据团支书反映，班上同学从开始一直都很积极，很团结向上，纵使练习的时间不是很多，可是大家都很配合，所以效率都很高。
而拿到冠军的八年级三班的老师则表示：从刚开始筹备到上台表演，他看到同学们成长，看到班集体的凝聚力在慢慢增进，对于能拿到冠军，同学们都感觉到很高兴，很开心，经过这次，他们班也越来越团结了。
热情的朗诵、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表现了同学们缅怀先烈、热爱祖国的深情;评委们根据打分规则，根据歌曲内容、节奏、难度，领唱和指挥水平等几方面因素，进行了紧张的评分，比赛评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳指挥1名。
虽然本次活动取得圆满成功，但是仍然存在着一些不足，如：现场气氛不够活跃，坐场班级纪律不够等，但是，通过这次活动，大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感，明确了历史使命和努力方向，极大地激发了向上的斗志和决心。
2024年学校“合唱团”社团活动总结
2024年学校“合唱团”社团活动总结学校合唱团是一支由一群爱好音乐、热爱合唱的学生组成的团体，在____年度的社团活动中，我们取得了许多令人难以忘怀的成绩。
下面是对这一年度活动的总结，共计____字。
在____年度的活动中，我们秉承着“团结、进取、奉献”的合唱团精神，开展了一系列丰富多彩的活动。
通过这些活动，我们不仅提升了自己的音乐素养，还丰富了同学们的校园文化生活，为学校的艺术氛围增添了浓厚的色彩。
首先，我们参加了学校举办的各类校内外演出。
这些演出包括学校的开学典礼、校庆活动、社团文化展示等。
我们以优美动听的合唱作品亮相，以专业的演唱技巧和默契的团队配合赢得了观众的赞赏。
在每一次演出中，我们都充分展示了合唱团集体的实力和潜力。
其次，我们还参加了一系列的比赛和比赛，锻炼和提升了团队的综合实力。
其中最为重要的是区域合唱比赛，这是一场全市范围内的合唱团对抗赛。
我们经过长时间的排练和举步维艰的努力，最终获得了一等奖的好成绩。
这极大地鼓舞了我们继续前行的勇气和动力，也为我们接下来的比赛积累了经验和信心。
另外，在这一年度中，我们还积极参与了多次社会公益活动。
我们认为音乐是无国界、无语言的，所以我们通过合唱的形式，为社会做出自己微薄的贡献。
我们为福利院的孤寡老人、儿童医院的病童等特殊困难群体演唱，用音乐的力量温暖了他们的心灵，也传递了社会的关爱与温情。
此外，我们还组织了一系列的音乐交流活动。
我们邀请了其他学校的合唱团来校进行友谊演出与互动，互相切磋学习、交流合唱心得。
通过与其他团队的交流，我们拓宽了眼界，提高了自身的专业水平。
同时，我们还充分利用现代科技手段，通过网络举行线上直播音乐会。
这不仅可以让更多的观众欣赏到我们的表演，也为我们在疫情期间保持高水平的合唱表演提供了新的方式和渠道。
最后，感谢合唱团的导演和指导老师们的辛勤付出和悉心指导。
正是有了你们的鼓励和指导，我们才能够在音乐的道路上走得更远。
总之，____年度的学校合唱团活动丰富多彩、成绩显著。
2024年学校“合唱团”社团活动总结
2024年学校“合唱团”社团活动总结2024年是我校合唱团成立的第三个年头，我们在过去一年里取得了可喜的成绩，开展了丰富多彩的社团活动。
现在，我将对2024年合唱团社团活动进行总结，以便更好地反思和改进。
一、社团活动概况2024年，合唱团共进行了20场演出，覆盖了学校的各个重要场合，包括开学典礼、校庆、毕业典礼等。
社团成员也积极参与了一些社区和公益活动，用音乐传递爱和温暖。
二、成员管理1. 激发成员的活动热情。
我校合唱团成员由学生自愿加入，每学期都会进行选拔。
选拔工作透明公正，旨在选拔出音乐素养高、表演能力好的成员。
我们组织了集体训练、个人训练以及集体表演，充分激发了成员的活动热情。
2. 管理制度完善。
我们建立了完善的成员管理制度，包括考勤、纪律等等，确保成员能够按时参加排练和演出活动。
同时，我们鼓励成员提出自己的意见和建议，不断改进合唱团的管理工作。
三、排练和演出1. 丰富多样的曲目选择。
我们合唱团重视曲目选择，尽量使每个团员都能找到自己感兴趣和擅长的歌曲。
今年，我们演唱了民歌、古典音乐、流行歌曲等多种风格的曲目，使演出更富有变化和亮点。
2. 排练认真扎实。
为了保证演出的质量，我们每周都有固定的排练时间，团员们严格按照要求参加排练，做到了集体排练和个人训练相结合。
通过不断地排练和完善，我们的合唱水平得到了明显的提高。
3. 演出效果出色。
合唱团今年的演出得到了广大师生和观众的一致好评。
我们的团员们在舞台上展现出良好的形象和专业素养，将音乐和舞台表演完美结合，给观众带来了美妙的视听享受。
四、团队建设1. 加强团队凝聚力。
我们组织了一系列的集体活动，包括团队拓展训练、合唱团聚餐、团队旅行等，加强了团队成员之间的交流和感情。
同时，我们也鼓励团员们积极参加校内外的音乐比赛和交流活动，提高团队的知名度和影响力。
2. 平等公正的分工合作。
合唱团各成员在排练和演出中都能够发挥自己的特长，积极互助，相互配合。
我们坚持分工合作的原则，根据成员的音乐素养和个人特长进行角色的分配，确保演出效果和团队的整体形象。
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学校合唱社团活动总结
学校合唱社团新学期举办了活动，下面是我给大家整理的学校合唱社团活动总结，供大家参阅!
学校合唱社团活动总结篇1
经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、合唱队的组织
(一)挑选队员、划分声部
我们学校三千多名学生，考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行，所以，我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的安排，工作可以说是紧锣密鼓的进行。
这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。
二、童声合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。
一般用两种呼吸方法训练。
①舒起练习。
吸气时，根据指挥手势，口鼻一起缓缓吸气，吸后停留瞬间，用轻柔的"嘶——"声，有控制地慢慢呼出。
②突起练习。
缓吸后停一会儿，用跳音"嘶、嘶、嘶、嘶"将气呼出。
这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练，声音"白"而"扁"，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习，我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好，每首歌词都用普遍话正确朗读，随时注意纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
这一次训练我们选了两首歌曲，一是《西风的话》二是歌曲《快乐
的小队》。
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。
演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。
各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在今年六一汇演中，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更
好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!
学校合唱社团活动总结篇2
我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。
在训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
一、呼吸训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
①胸腹式呼吸法。
②"S"音的练习。
③颤唇练习。
这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
二、发声训练
合唱队的学生刚开始大都声音"白"而"扁"，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
针对这种情况，我们先采用哼鸣进行练习，以便尽快统一声音位置，再纠正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。
三、合唱曲训练
本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的《听妈妈讲那过去的事情》，一是合唱曲《我把祖国爱在心窝里》。
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。
每次练
唱都用较慢速度，力求连贯、完整。
在掌握了基本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。
努力使合唱队各声部的声音能够整齐、统一、和谐。
十一月，在"灵小"百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲《听妈妈讲那过去的事情》深情的演唱获得了观众的一致好评。
虽然有了一点进步，但合唱队还是存在着一些问题：1、学生的视唱及音准有待于进一步提高。
2、高音的演唱不到位。
3、声部的配合。
下学期我们应在进一步加强合唱基本训练的同时，尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
学校合唱社团活动总结篇3
本学期我校继续将"合唱"作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推进素质教育的潮流，让音乐的元素渗透到素质教育之中，培养学生热爱音乐、表现音乐的能力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐能力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教育起到丰富素质的教育的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：
一、挑选队员、划分声部
考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。
所以，我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强，并对音乐感兴趣的学生。
选好队员后根据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清
亮充实的儿童划分为童声高声部，将高音区发声紧张、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。
二、合唱队的训练
在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。
1、呼吸训练
气息是发声的动力，只有掌握正确的呼吸后，才能获得理想的声音。
我们在训练合唱前，首先要求学生掌握正确的呼吸方法，这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音"白"而"扁"，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。
当咬字唱词训练有了一定基础之后，我们才进行合唱训练。
三、合唱训练
1、熟悉歌曲，掌握旋律
这一学期训练我们选了两首歌曲：《歌声与微笑》、《同一首歌》。
在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。
识谱练唱方式讲究多种多样，避免单调乏味而致学生疲劳。
演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。
在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时的作了艺术处理。
经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，在下个学期的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!。