格列佛游记阅读题(答案)
《格列佛游记》阅读答案
《格列佛游记》阅读答案《格列佛游记》阅读答案1、《格列佛游记》的作者是斯威夫特，英国著名讽刺小说家和政论家。
本书主要讲述的是英国船医格列佛游历小人国、大人国、飞岛以及慧骃国等地的经历。
反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
2、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。
首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的‚现代社会‛。
请概括写出其中两个讽刺性的故事情节：①小人国用跳绳比赛来选拔官员②在飞岛国与鬼魂谈话。
小人国1、格列弗历险的第一地是小人国。
2、是什么原因使格列佛误入小人国的?(格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国)3、小人国中人们的身高大约是15厘米。
4、小人国国王一眼就让人看出他是统治者，他有什么了不起之处?(比他手下的大臣高一个手指甲)5、小人国党派之争的原因是：穿鞋跟的高低。
..6、小人国选拔官员的方法是：在绳子上跳舞，跳得高不跌落的担任要职7、利立普特国不远处还有个小人国叫不来夫斯古。
两国之间的矛盾是产生于：打鸡蛋是大头还是小头。
8、简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?答：(利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。
)9、利立普特国王使‚不来夫斯国成为殖民地‛的要求，表现作者怎样的思想感情?答：抨击侵略战争和殖民主义。
10、格列佛在利里浦特(小人国)是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火?答：他在王宫上撒了一泡尿。
11、格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死?答：拒绝将对方所有军舰拖回来，使其成为一个省，另外小便灭了皇后寝宫的火，皇后引以为耻，还有海军大臣的嫉妒。
大人国1、在大人国农夫捡到格列佛，为了挣钱，把他带到集市上去做什么?(每天让他表演)2、列举格列佛在王宫里遇到的危险。
格列佛游记试题及答案
格列佛游记试题及答案一、选择题1. 格列佛游记的作者是谁？A. 乔纳森·斯威夫特B. 威廉·莎士比亚C. 奥斯卡·王尔德D. 亨利·戴维·梭罗答案：A. 乔纳森·斯威夫特2. 格列佛是一个什么职业的人？A. 医生B. 商人C. 探险家D. 作家答案：B. 商人3. 格列佛在航行中遇到的第一个岛屿上的人们是什么样的？A. 无辜和好客的B. 精明和机智的C. 懒惰和贪婪的D. 友善和宽容的答案：C. 懒惰和贪婪的4. 格列佛最终发现的岛屿是什么样的？A. 一个理想的乌托邦社会B. 一个充满战争和冲突的社会C. 一个只追求欢乐和享乐的社会D. 一个世俗的、现实的社会答案：D. 一个世俗的、现实的社会二、简答题1. 格列佛游记通过怎样的方式批评了当时社会的问题？请列举两个例子。
答案：格列佛游记通过夸张和讽刺的手法来批评当时社会的问题。
例如，在第一个岛屿上，人们懒惰贪婪，只追求物质享受而没有进取心和责任感；在第三个岛屿上，人们沉溺于虚幻的欢乐世界，对现实问题视而不见。
这些情节揭示了当时社会的虚荣、贪婪和逃避现实的倾向。
2. 格列佛游记中的格列佛在旅途中遇到了哪些障碍和困扰？他是如何应对并解决这些问题的？答案：格列佛在旅途中遇到了许多障碍和困扰。
他遭遇了船只失事、被人绑架、遭受饥饿和疾病的折磨等。
然而，格列佛展现出了坚强的意志和聪明的头脑。
他利用自己的商业才能和人际关系解决了许多问题。
同时，他对不公正和违背伦理道德的行为保持了坚定的抵抗，为自己和他所认为的正确价值观奋斗到底。
三、论述题请根据你对格列佛游记的理解和感悟，自由发挥，撰写一篇论述文章（800字左右）。
答案：略（正文结束）。
《格列佛游记》试题和答案
《格列佛游记》试题和答案一填空1.格列佛在_____遇到了可怕的风暴。
（苏门答腊）2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_____城市。
答（密而登都）4.利立普特国不远处还有个小人国叫_____答：（不来夫斯古）5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？答：（利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。
）6.格列佛乘坐的“冒险号”船经过____国家遭遇了海上季风风暴。
答：（印度）7.格列佛应“好望号”船长_____邀请在一次出航。
答：（威廉•罗宾逊）8.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？答：（英国、荷兰等）9.格列佛所到达的“飞岛”是借助_____或升或降，从一处移另一处。
答：（借助磁石）10.岛国王惩罚人的手段有几种。
答：（两种一种温柔一种严厉）11.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_____。
答：（林达洛因）12.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。
请简答答：（命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。
）13.在“拉格多”格列佛还到了_____学院。
答：〈政治设计学院〉14.“慧国”每四年的春分时节要举行____大会。
答：〈全国代表大会〉15、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用（跳绳比赛）来选拔官员的，她第四次出游来到了（慧骃国）（国名）16先后到了那几个国家（按顺序写）小人国,大人国,飞岛国,慧骃国。
17、格列佛以（随船医生）身份，得以随船出游，周游世界的。
18、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话19、那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时是：绿色；25岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色20、慧嘶马族两在美德是什么？（友谊、仁慈）21、本书讲述的是什么？（讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
中考名著阅读练习题及答案-《格列佛游记》
《格列佛游记》导读《格列佛游记》作者是英国作家斯威夫特，著作的主要人物是格列佛。
内容讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人飞岛以及马国等地的经历。
本书讽刺意义在于对现代科技的怀疑，痛斥殖民的统治，标明作者的忧世情怀。
全书充满奇异的想象和辛辣的讽刺。
内容简介既描写了异域的风土人情，又将自己对时世政治、人性的感受认识融于叙述议论中，在厌恨和悲观的背后是一种苦涩的忧世情怀。
●小人国游记格列佛乘坐的“羚羊号”在太平洋上遇风暴，被风浪刮到利立浦特岛上。
岛上的人很小，风俗也奇特，国王用跳绳的方法选拔官吏，谁跳得高便可做大官。
佛林奈浦跳得最高，做了财政大臣。
这个国家有两个政党，一个政党穿的的鞋跟高些，一个政党穿的的鞋跟低些，两个政党仇恨很深。
利立浦特常和邻国不来夫斯古发生战争，战争的起因是利立浦特国王改变了吃鸡蛋的习惯，不是先磕破鸡蛋大端，而是要人们先磕破鸡蛋小端。
●大人国游记格列佛乘坐“冒险号”前往北美，在布罗卜丁奈格岛找淡水时被巨人抓获当作小怪兽展览。
格列佛与国王一起讨论许多政治问题：格列佛讲述英国近百年发生的大事，国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放；格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防，国王很反感，认为发明杀人武器的人是“人类的公敌”，并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大。
”他还指出格列佛的“同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。
”●飞岛国游记格列佛乘坐“好望号”，在马来亚一带遭海盗袭击，到了飞岛国。
飞岛国的统治者过着阳光雨露、衣食富足的生活，而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。
飞岛国的人很注重科学研究，他们设计从黄瓜里提取出阳光，用实验法把粪便还原为食物，用猪耕地，利用蜘蛛结网，用风箱打气治病一一他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。
格列佛后来又到了巫人岛，这里的长官精通魔幻术，能把死去的人招来，格列佛见到许多历史名士，了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。
格列佛游记习题及答案全
格列佛游记练习及答案一、填空题1、格列佛游记其时代背景是：英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化,统治阶级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击,争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化;这部小说反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削;2、“但在往东印度群岛去的途中,一阵强风暴把我们刮到凡迪门兰的西北方;”在这里,我遇到了人,他们对我态度;利立浦特极为恭顺利立浦特人将格列佛运到了,皇帝时不时地与他对话,彼此;京师一个字也听不懂3、利立浦特国国王主要靠生活,但因为格列佛的到来,他不得不颁下命令：;自己领地上的收入京城周围九百码的村庄每天送来食物供我给养4、利立浦特人称格列佛为“”,并把他身上的、和搜出送到皇帝的御库;“巨人山”腰刀、手枪和弹药包5、第三章描写了宫廷中的、等游戏,格列佛则为他们表演了;在“我”获得自由的前两三天,利立浦特专差向皇帝报告在我被俘的地方发现了我的;绳上舞蹈、横杆在手帕上操练兵马帽子6、利立浦特国的皇帝想出一种奇怪的方式取乐：;“我”向皇帝上了奏章要求恢复自由时,海上大将坚持释放须有条件,并亲自起草了一封文件,主要条款内容为;要队伍从我胯下行军;限制格列佛在小人国的行动和一些应尽的义务7、第四章中写道,我获得自由后,做的第一件事情是：;为了不至于对整个皇宫建筑造成伤害,我不得不特意做了;参观首都两张凳子8、我还了解到小人国的内幕：,而事情的起因在“我”看来都;无聊的党派纷争和对外战争相当无聊9、“我”帮助利立浦特人与敌国作战时,用“我”的作为我的防御工事;眼镜10、第六章中写了利立浦特居民的情况,他们的学校分和;男校和女校11、皇帝和皇后来看我的生活状况后,财政大臣佛利姆奈浦一直针对我;在两件事情上对我加以指责：一、；二、;一、我花掉了皇帝许多的钱；二、怀疑“我”与其妻有染;12、下列有关格列佛游记的说法不正确的一项是C2分A、格列佛是以随船医生的身份出游的;他第一次出游乘的是“羚羊号”,游历的是小人国;高跟党与低跟党、以及在绳子上跳舞等都是他此次所经历的;B、格列佛第二次出游乘坐“冒险号”游历了大人国;大人国的国王是以理智和仁慈来治理国家的;C、格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国;飞岛上的人很聪明,这里进行了许多奇怪的“科学”研究,如取消词汇、食物还原等;在这里他游历拉格奈格王国;第一次羚羊号第二次冒险号第三次好望号第四次冒险家号船长D、格列佛第四次游历的是慧骃国,他被慧马称作为“耶胡”;这里每四年春天举行一次全国代表大会;仁慈和友谊是这个国家的美德;13、当“我”到达目的地后,利立浦特人又派遣使臣勒令我回利立浦特,不然以罪论处;叛国14、其实,两个国家的人之所以都不留格列佛,最根本的原因还是;于是,一个月后,“我”驶离不来夫斯,与一艘国家名商船相遇了之后,安全地回到祖国;他们根本养不起格列佛英国15、刚到大人国,格列佛被带到一个农民的家里,午饭后睡觉时,发生了一件什么可怕的事两只老鼠爬上床,与老鼠格斗16、葛兰达克利赤常常带我到王宫花园里去玩耍,在那里我经历了几件险事_________________________________被苹果打、被大冰雹打、被狗咬17、我在大人国里遇到的最危险的一件事是什么被猴子戏耍险些送命18、小说第二卷里指名道姓地批评了英国;格列弗长篇大论地向国王介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己“挣面子”的事;不过,用他们的眼光看,英国是利立浦特般的小国,它的历史充斥着“_________________________________;”所产生的恶果;贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心19、格列佛离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的“__________学院”;“拉格多科学院”20、在巫人岛我格列佛见到了那些鬼魂至少说出三个亚力山大大帝、汉尼拔、凯撒、庞贝、荷马和亚里士多德等21．“慧骃”这个词在慧骃国的语言中是的意思,就它的词源而言,是指“马”“大自然之尽善尽美者”22．格列佛向慧骃主人大胆地揭露自己的同类,是因为有一个强有力的动机：;永远都不回到人类中来,而要在这些可敬的“慧骃”中间度过他的余生23.对格列佛所说的在他们的国家里,“慧骃”主人对感到不可思议,对的行为感到深恶痛绝;耶胡是唯一的统治者人类使用马24.那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色,12岁时是：绿色；25岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色25.飞岛国人的外衣上饰有什么图案他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案,中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等;26.格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西写出两种1用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子；2四根黄蜂刺;27.这部小说不但抨击社会现状,还有意识地模仿了语言和文本;格列佛在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏实地,头顶太阳”,等等;但是,提醒着我们那位国君不过身高十几厘米;“言”与“实”的差距使人捧腹不止;A．替国王递送信件B．帮助工人搬运石头修建王宫c．参加战斗摧毁敌人29.节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课;30.读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话;请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示;答：示例1——人物特点：格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视;人生启示：人要谦虚,要学会感恩;示例2——人物特点：格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧；人生启示：智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜;31.灰马：格列佛的主人,善良热心栗色小马：格列佛的朋友,友好忠诚32.格列佛来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的“拉格多科学院”;这所科学院研究都是些荒诞不经的课题,结果造成遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食;科学家改进本国语言的计划,遭到了妇女和俗人、文盲的联合反对;讽刺了残暴、脱离实际、沉溺于幻想的伪科学；同时批评了英国的殖民统治;33.格列佛是个怎样的人1、是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人;2、他记忆力很强,善于学习和观察,善于思考,有独特的思维;3、他性情朴实温和,对人态度友好,为人善良,容易与人交往,知恩图报,正直勇敢,愿意帮朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人;4、他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,做事坚决果断,能够见机行事.5、他为人坦率,爱国,爱憎分明;6、他有质疑精神,酷爱真理;34.阅读感受;①小说充满了奇异的想像和童话色彩；②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；③小说的讽刺包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦热切的忧世情怀;④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状;35.格列佛游记<飞岛>篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说;指出：科学术——工业革命——殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问题的出发点;360、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学37、飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣并有精深的造诣数学和音乐38、飞岛又叫什么飘浮岛二、阅读题一在以后的日子里,国王经常召见我,有一天,我直言不讳地对他说,他对欧洲及世界其他地方的鄙视,与他超人的智慧不太相称;人不是躯体大头脑就聪明,相反,在动物世界中,蜜蜂、蚂蚁的勤劳、技能和名声都远远超过了一些大动物;国王聚精会神地听我说话,听着听着,渐渐开始对我产生了好感;他要我尽可能详实地说说英国政府的情况,看看其中有什么值得他效仿的;1文段中的国王是国的国王;1分大人国2请你回忆一下,在后文中,国王在“我”向他介绍英国政府的一些情况后是如何比喻“我”的同胞的;请你再据此推断一下,作者写“我”在这个国家里的经历的用意是什么;自然界中爬行于地面的小毒虫中最有害的一种;答案关键词：“毒虫”,1分作者以此表达对英国统治阶级腐朽政治的讽刺;2分意对即可1+2=3分二一个人可以通过三种办法爬上首相大臣的位置;第一,要知道怎么样以比较慎重的方式出卖自己的妻女和姐妹；第二,背叛或者暗杀前任首相大臣；第三,在公开集会上慷慨激昂地抨击朝廷的各种腐败;但是英明的君王一定愿意挑选惯于采用第三种办法的人,因为事实证明,那些慷慨激昂得人总是最能顺从其主子的旨意和爱好;这些大臣一旦控制了所有的要职,就会贿赂元老院或者大抠密院中的大多数人,以此来保全自己的势力;最后,他们还借一种“免罚法”我向它说明了这条法令的性质以保证自己事后免遭不测,满载着从国民身上贪污来的赃物从工职上悄然引退下来;1．这一情节的内容是什么2．你如何看待这三种爬上首相大臣位置的方法3．作者在这里所要讽刺的是什么参考答案：1．叙述爬上首相大臣的办法2．人类了为权利可以选择任何手段不惜任何代价;3．政府官员的腐败,政府职能发挥不了应有的作用,反而成了腐败人员敛财的工具;三我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕的臭气熏倒;我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我：不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不敢堵;这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和胡子都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽;我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊;他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物;他把粪便分成几部分,去掉从胆汁里得来的颜色,让臭气蒸发,再把浮着的唾液除去;每星期人们供给他一桶粪便,那种桶大约有一个布利斯脱酒桶那么大;1．这里的科学家搞什么实验这个实验有科学根据吗作者为什么这样写4分2．在文段中,作者想说明一个什么道理4分参考答案：1．研究怎样把人的粪便变成食物；没有；讽刺当代科学,讽刺有些科学家带有荒唐成份的行为2.说明搞科学研究,必须脚踏实地,实事求是地进行有科学根据的实验,而不应打着科学的幌子搞迷信活动和欺诈活动的道理。
格列佛游记 中考课外阅读题 (附答案)
《格列佛游记》3．格列佛是18世纪的一个普通的英国人，同时也是不同寻常的鲁滨孙。
与鲁滨孙不同的是，格列佛每到一个地方，必然去认识那里社会9．在棍技表演中，谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐10．《语言的妙用》中，三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两建三明)二、列举情节（一）小人国（二）大人国（三）飞岛国（四）智马国三、简答题。
1.《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种游戏表演游戏的是哪些人2．小说作者向读者详细介绍小人国的游戏，有什么用意3．《语言的妙用》中，你认为运用反语修辞手法比正面的论述更有力量吗为什么4．《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事（用一句话加以概括）5．请你用简短而有创意的话评点《格列佛游记》的艺术特色。
（不超过20字）6．“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际却被两大危机所苦”。
请问：这两大危机是什么（2010年江苏连云港试题）7．格列佛到达大人国，都经历了哪些险阻请至少举出两例。
8.智马国代表大会进行大辩论，主题是什么9.智马的品德表现在哪些方面10.你能说出《格列佛游记》各卷讽刺的内容吗11.你欣赏格列佛这个人物形象吗为什么12.格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄13．有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法14.读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
一、填空题1、《格列佛游记》作者是国的。
（英、斯威夫特）（密而登都）4、利立普特国不远处还有个小人国叫__________（不来夫斯古）5、格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。
（印度）6、格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。
（威廉﹒罗宾逊）7、在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人（英国、荷兰等）8、格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。
格列夫游记阅练习含答案全
格列夫游记阅练习含答案全《格列佛游记》阅读练习一、填空第一部小人国历险记1.格列佛在___________ 到了可怕的风暴。
（苏门答腊）2.在小人国，格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都 ___________ 城市。
（密而登都）3.利立浦特国不远处还有个小人国叫 ___________ （布勒夫斯加）4•《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用（比赛绳技）来选拔官员的，她第四次出游来到了（慧骃国）（国名）5.先后到了那几个国家（按顺序写）小人国，大人国，飞岛国，慧骃国。
6.格列佛以（随船医生）身份，得以随船出游，周游世界的。
7.本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及慧骃国等地的经历。
8.格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。
请说出两种运到库房中的物品？（短剑或腰刀；手枪；弹药袋或弹药包）9.是什么原因使格列佛误入小人国的？（格所乘“羚羊号”船航海遇到强烈暴风雨，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
）10.格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？（他在王宫上撒了一泡尿）11.格列佛在出海前的职业是什么？（外科医生）12.他描写小人国利立浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？（高跟派，低跟派）13.《格列弗游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。
格列弗仿佛是孩童一一在小人国利力浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗卜丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。
但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。
小说的离奇情节只是表面的局部特征，尖锐深邃的讽刺才是其灵魂。
14•《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。
首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的（世界上第一个正在形成的“现代社会”）。
名著阅读《格列佛游记》答案
名著阅读《格列佛游记》答案（8分）当他航行到北美时，新招募来的水手劫夺船只，他被扔到一个荒岛上。
格列佛上岸后，被一群类似猿猴的动物耶胡所包围。
正在危急之际，来了一匹灰色的马，耶胡们害怕它，都跑散了。
接着，又来了一匹栗色的马。
它们“举动很有条理，很有理性”。
马们把格列佛带回家去，并用一捆干草和燕麦来招待他。
格列佛摇头表示他不吃这两样东西，马感到很奇怪。
刚好，这时有一只乳牛经过，格列佛指了指乳牛的乳，于是马领会了，便用牛乳来款待他。
马的院子里有许多供它役使的耶胡。
这些动物“脸又扁又宽，塌鼻子，厚嘴唇，咧着一张大嘴”，样子怪难看的。
马比较了格列佛和耶胡的形状，也把他叫做耶胡。
格列佛感到很羞愧。
格列佛向马主人谈起，在英国马是被人们用来骑坐和拉车的，马们听了很是气愤。
接着，格列佛又谈起百年来欧洲君主间发生的战争。
马问战争的起因和动机是什么？格列佛说：“有时是因为君主野心勃勃，总认为统治的地面不够大，人口不够多；有时也因为大臣贪污腐化，唆使他们的主子进行战争，才好压制或者转移人民对于国内行政事务的不满情绪。
”马批评说，这是缺乏理性的行为。
格列佛还谈起法律和金钱的用处。
他说欧洲的耶胡们认为：“不管是用钱还是攒钱，钱总是越多越好，没有个够的时候，因为他们天性就是这样，不是奢侈浪费就是贪婪无厌。
富人享受着穷人的成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。
”马对这点感到很费解。
因为在马的国家里，虽然按马的毛色不同分贵贱优劣，但它们都很友爱，“仁慈和友谊”是这个国家的两种美德。
它们不懂什么叫罪恶，它们共同遵守的格言是发扬理性，并以理性来治理国家，教育下一代。
在这里，年青的马都要“学习有关节制、勤劳、运动和清洁的功课”。
每四年春天举行一次全国代表大会，发现那里有困难，大伙便踊跃捐助，互相支援。
格列佛感到“这些杰出的四足动物有许多美德，跟人类的腐化堕落对比一下，使我睁开了眼睛，扩大了眼界”。
他愿意和这些“可敬的‘慧骃马’在一起过一辈子，对各种美德加以研究和实践“。
九年级中考语文复习《格列佛游记》阅读练习题(附答案解析)
九年级中考语文复习《格列佛游记》阅读练习题（附答案解析）（一）皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。
他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。
但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。
我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。
这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都（二）他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。
他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最严重恶果。
1、这里的”我”指的是，“我国”指的是，“他”是。
2、通过”他”对”我”国历史的评价进行分析，”他”的国家应是的国家。
3、在这里，作者的写作意图是什么？4、格列佛到达大人国后经历哪些险阻？请举出两例。
答：(三)科学院院长十分和蔼地接见了我，我就在科学院住了许多天，我见到的第一个人形容枯槁，双手和脸都像烟一样的黑，头发、胡子很长，衣衫褴褛，而且有几处被火烧糊了。
他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年以来他都在埋头设计从黄瓜里提出阳光来，密封在小玻璃瓶里，在阴雨湿冷的夏天，就可以放出来使空气温暖。
他告诉我，再过八年他毫无疑问可以以合理的价格供给长官的花园足量的阳光；可是他抱怨原料不足，请求我捐助点什么来鼓励发明的才能，特别是因为在这个季节黄瓜价钱特别贵。
我送了一份薄礼，好在我的贵族朋友特意为我准备了足够的钱，因为他知道他们惯于向参观的人要钱。
我走进了另一间屋子，但是马上就要退出来，差点儿被一种可怕的臭气熏倒。
我的向导催促我走进去，悄悄地告诉我：不要得罪他们，他们会恨你入骨。
因此吓得我连鼻子都不敢堵。
这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者，他的面孔和下巴都是淡黄色的；手上、衣服上都涂满了污秽。
《格列佛游记》试题(含答案)
《格列佛游记》题库一、选择题1．《格列佛游记》的作者是（）A.笛福B.斯威夫特C.凡尔纳D.高尔基2．《格列佛游记》的作者斯威夫特是（）作家A.法国B.英国C.美国D.德国3．《格列佛游记》是一部长篇（）小说A现实B讽刺C哲学D科幻4.以下哪篇是斯威夫特的作品（）A 巴黎圣母院B红与黑 C 木桶的故事D约翰·克里斯托夫5.《格列佛游记》是以第（）人称写的A.一B.二C.三6.小说《格列佛游记》的主人公是（）A.格列佛B.鲁滨逊C.尼摩船长7.《格列佛游记》中主人公的游历顺序排序正确的是（）A大人国慧骃国小人国飞岛国B小人国大人国慧骃国飞岛国C飞岛国大人国慧骃国小人国D小人国大人国飞岛国慧骃国8.下列不是格列佛流落地点的是（）A.小人国B.飞岛国C.海底世界D.慧骃国9.第一次出游，格列佛的身份是（）A船医B商人C科学家10.《格列佛游记》共（）卷A.一B.二C.三D.四11.在小人国，格列佛与利立普特人的大小比例为（）A11：1 B12：1 C13：112.在小人国，皇宫失火，格列佛用（）的方法，帮助灭火。
A撒了一泡尿B提了一桶水C含了一口水13.小人国中人们的身高大约是多少（）A13厘米B14厘米C15厘米D16厘米14.在小人国，主要用( )的方法来选拔官员。
A身高B力气的大小C绳技的好坏15.刚开始小人国人民对格列佛的态度是（）A.欢迎B.敌视C.冷漠D.崇拜16.小人国利里浦特党派之争以（）划分阵营，分为“高跟党”和“低跟党”两派。
A身体高矮B鞋子大小C绳技好坏D鞋跟高低17.小人国的书写方式也很荒谬，他们的书写方式是（）A 自左而有B自右而左C从纸的一角斜着写向另一角D自下而上18.在大人国里，居民身高( )米A8 B18 C28 D3819.格列佛与大人国的国王的谈话主要是什么方面的内容( )A 格列佛的奇闻轶事B 格列佛在大人国的生活状况C 格列佛祖国的经济与政治D 格列佛祖国的艺术与文化20.格列佛在大人国被皇宫中的矮子扔到（）里面，险些丧命。
中考名著阅读格列佛游记精选题及答案
《格列佛游记》练习精选50题1、《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“ ”和“ ” 等四个国家。
（江苏省泰州市2006年中考题）【小人国、大人国、飞岛国、马国（慧骃国）】2、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现“小人国”是根据__________的好坏选拔官员；他第四次出游，来到__________(国名)。
【绳技(在绳子上跳舞的技术)；慧骃国】3、《格列佛游记》用“________”、“________”（国名）抨击英国l8世纪的资本主义统治，颇具__________ 的色彩。
【小人国、大人国；讽刺】4、千万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“__________ ”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
【慧骃国游记（智马国游记）】5、《格列佛游记》的作者以________的想象、________的手段和________的笔法，对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。
【丰富、夸张、寓言】6、“小人国”曾发生过很多可笑的事情：根据“怎样打破鸡蛋”而分成了__________ 派与__________派，为此引发了多次战争。
【大端；小端】7、“小人国”利立浦特的党派之争是以划分阵营。
和之间尔虞我诈，争权夺利。
【鞋跟高低、高跟党、低跟党】8、作者笔下的“慧驷国”展示了颠倒的怪诞景象，在这个没有金钱、没有军队和警察的乌托邦的国度里，是理性的载体，而人形动物则是邪恶肮脏的畜生。
【人兽、马、“耶胡”】9、在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是____ 、____。
【粪便侦察法、字母破译法】10、飞岛上的人对和两门学科有精深的造诣。
【数学、音乐】11、和是慧骃马族的两大美德。
【友谊、仁慈】12、《格列佛游记》的作者是国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
书中主人公格列佛是以身份，得以随船出游，周游世界的。
格列佛游记中考课外阅读题(含答案解析)
《格列佛游记》3．格列佛是18世纪的一个普通的英国人，同时也是不同寻常的鲁滨孙。
与鲁滨孙不同的是，格列佛每到一个地方，必然去认识那里社会9．在棍技表演中，谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐10．《语言的妙用》中，三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两建三明)二、列举情节（一）小人国（二）大人国（三）飞岛国（四）智马国三、简答题。
1.《格列佛游记》中利立浦特小人国有哪两种游戏？表演游戏的是哪些人？2．小说作者向读者详细介绍小人国的游戏，有什么用意？3．《语言的妙用》中，你认为运用反语修辞手法比正面的论述更有力量吗？为什么？4．《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？（用一句话加以概括）5．请你用简短而有创意的话评点《格列佛游记》的艺术特色。
（不超过20 字）6．“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际却被两大危机所苦”。
请问：这两大危机是什么？（2010年江苏连云港试题）7．格列佛到达大人国，都经历了哪些险阻？请至少举出两例。
8.智马国代表大会进行大辩论，主题是什么？9.智马的品德表现在哪些方面？10.你能说出《格列佛游记》各卷讽刺的内容吗？11.你欣赏格列佛这个人物形象吗？为什么？12. 格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？13．有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟，你对这种观点有何看法？14.读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
一、填空题3、格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都4、利立普特国不远处还有个小人国叫海上季风风暴。
（印度）（威廉﹒罗宾逊）7、在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？（英国、荷兰等）从一处移另一处。
（借助磁石）9、岛国王惩罚人的手段有几一种温柔一种严厉）10、在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是11、“慧骃国”每四年的春分时节要举行12、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用__________来选拔官员的，她第四次出游来到了__________国名）（跳绳比赛、慧骃国）13、慧骃马族两个美德是__________、__________。
英文经典阅读《格列佛游记》试题(附答案)
一、阅读理解01.Where did Gulliver’s family live in England?A.Manchester.B.Oxford.C.London.D.Liverpool.02.What did Lemuel Gulliver do?A.Lemuel Gulliver is a ship’s doctor.B.Lemuel Gulliver is an adventurer.C.Lemuel Gulliver is a captain.D.Lemuel Gulliver is a traveller.03.What was the first place Gulliver visited?A.Brobdingnag.B.Lilliput.C.Blefuscu.D.Balnibarbi.04.Why were the Lilliputians fighting with the Blefuscans?A.Because of competition for land.B.Because of their egg-breaking habit.C.Because of competition for food.D.Because of competition for water.05.Why was Gulliver no longer a hero in Lilliput?A.Gulliver lost a battle.B.Gulliver wanted to leave Lilliput.C.Gulliver refused to help the emperor to conquer Blefuscu.D.Gulliver turned into a traitor.06.What was the trait of the people on Brobdingnag?A.They were giants.B.They were small.C.They were mad.D.They were in intense thought.07.Who was Gulliver’s best friend on Brobdingnag?A.The queen on Brobdingnag.B.The king on Brobdingnag.C.One of the king’s servants.D.The farmer’s nine-year-old daughter.08.What day of the week is a holiday for the people of Brobdingnag?A.Every Monday.B.Every Tuesday.C.Every Wednesday.D.Every Thursday.09.How did Gulliver escape from Brobdingnag?A.He left the land on a small boat.B.A great bird carried his box away and he met some English sailors.C.He discovered a seaport and found a ship going to England.D.The king sent him away.10.What was the name of the floating island?A.Lilliput.B.Brobdingnag.puta.D.Houyhnhnm.11.What were the islanders good at on the floating island?A.Mathematics and music.B.Practical skills.C.Fishing.D.Building houses.12.How could the king move the floating island?A.By throwing rocks down onto the town.B.By using intelligent people to govern.C.By following new fashions.D.By using a special magnet.13.What was Gulliver’s opinion of these new ideas and inventions?A.Ignorant.B.Very practical.C.A complete waste of time.eful and available.14.What were horses like in Houyhnhnm Land?A.Disgusting.B.Dirty.C.Smelly.D.Intelligent.15.What were the two great virtues of the Houyhnhnms?A.Friendship and kindness.B.Politeness and modesty.C.Courage and purity.D.Humor and generosity.16.What was discussed at democratic meetings every four years in Houyhnhnm Land?A.Should they eliminate the dirty,disgusting and dishonest Yahoos?B.Should they send Gulliver away?C.Should they obtain as much money as possible?D.Should they try to understand the behaviour of Yahoos?17.What were driven by horses in Houyhnhnm Land?A.Wolves.B.Deer.C.Yahoos.D.Cattles.18.Why did the Houyhnhnms think Gulliver was a Yahoo?A.Because he wore clothes.B.Because he spoke a different language.C.Because he looked like Yahoos.D.Because he imitate the appearance and behaviors of Yahoos.19.Why did Gulliver leave the country of the Houyhnhnms?A.The Houyhnhnms did not think it was right that Gulliver lived like a Houyhnhnm.B.Gulliver looked more and more like a Yahoo.C.Gulliver spent a lot of time with Yahoos.D.Gulliver missed home very much.20.What happened to Gulliver at the end of the story?A.He told the government ministers about these countries.B.He tried to introduce the values of the noble Houyhnhnms into his family.C.He returned to the country of the Houyhnhnms.D.He continued to travel all over the world.二、完形填空I learnt that the Laputians were extremely clever at mathematics and music but,as I said before,they had no practical skills.They designed fantastic houses which were21to live in.They were very22in astronomy and had the most advanced telescopes,but they always seemed stressed.They felt that one day they may be hit by the sun or a comet.Their continuous thought23constant worry.Only the women seem to be relaxed and happy and spent most of their time trying to get away from their24. They thought their husbands were as25as the subjects they studied.I confess I completely agreed26them.How can a person be interesting if he or she only thinks about mathematics,or astronomy,or science?For this reason the27of Laputa were much more interesting than the men.In general the island itself was quite a pleasant place.In a geographical sense it was very28.It was shaped like a saucer and was concave in the middle.This was useful for29rain water.The king could also move the island by using a special magnet.This magnet was in the centre of the island and was also an instrument of power.The30often used it to control his people who lived on the land and islands below. For example,if there was a rebellion in one of the towns on the land called Balnibarbi that was below Laputa,the king31the island over this town.This blocked out any sunlight or water for the town.If the rebellion continued the Laputians threw enormous rocks32onto the town.As you can imagine,there were very few rebellions in the kingdom.I was happy on Laputa but I soon felt bored.I had conversations with the women and servants but the men were always in deep thought and didn’t33much.Luckily there was one very nice man,a friend of the king’s,who was considered to be an idiot34he did not spend his time thinking about maths or music.I thought he was excellent company and I asked him to speak to the king for me.I wanted to visit Balnibarbi.Fortunately the king agreed and told me to visit his friend,Lord Munodi,while I was35.21.A.possible B.impossible C.polite D.impolite22.A.poor B.rich C.interested ck23.A.creates B.create C.has created D.created24.A.husbands B.friends C.teachers D.students25.A.interesting B.boring C.clever D.stupid26.A.in B.about C.with D.on27.A.women B.children C.old D.youngmon B.general ual D.unusual29.A.collect B.collects C.collecting D.to collect30.A.queen B.prince C.minister D.king31.A.moved B.move C.moves D.has moved32.A.up B.down C.left D.right33.A.think B.eat C.talk D.read34.A.but B.while C.so D.because35.A.in B.out C.here D.there三、缺词填空My master could not understand the behaviour of Yahoos becauseHouyhnhnms never want to hurt each other.I explained that the greatest ambition for all Yahoos was to have asm36money as possible to buy bigger and better things.I alsoadded that it was very difficult to obtain that much money h37.As a result most of the population lived in p38while a fewpeople had lots of money.You may think,dear reader,that my description of life in Englandand Europe was very unfair.But after living with theHouyhnhnms for some time it became c39to me how equaltheir society was.I felt I wanted to live in Houyhnhnm Land for the restof my life.It was such a p40place.My only problem was tryingto avoid those disgusting creatures,the Yahoos.I respected the Houyhnhnms.They were noble creatures who onlyspoke the t41.It is interesting to note that there is not even aword for‘lie’in their l42.The young Houyhnhnms are all educated together and the oldHouyhnhnms are looked a43by their family before they die.They have democratic meetings every four years and always d44the same thing:should we eliminate the dirty,disgusting and dishonestYahoos?Over time I even began to i45the appearance of theHouyhnhnms and made myself shoes like theirs.I made them fromwood.12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 4142434445参考答案Gulliver’s Travels一：(1-5)CABBC (11-15)ADCDA (16-20)ACCAB 二：(21-25)BCDAB (31-35)ABCDD 三：36.much38.poverty 39.clearer 40.pleasant 41.truth(6-10) ADCBC (26-30) CADCD 37. honestly nguage43.after44.discuss45.imitate。
格列佛游记-中考课外阅读题（附答案）
《格列佛游记》1.《格列佛游记》作者斯威夫特,至国迪世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。
早年作品有《木桶的故事》、《书籍与战争》、《圣灵的机械作用》。
他是英国启蒙运动中激进的民主主义流派的创始人。
2.斯威夫特晚年作品对英国统治集团的腐败政治和资产阶级唯利是图的剥削奎质都有严厉的斥责和无情的揭露。
3.格列佛是18世纪的一个普通的英国人,同时也是不同寻常的鲁滨孙。
与鲁滨孙不同的是，格列佛每到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的的政治生活，笛福通过笔下鲁幽形象的塑造，终于承认了英国现存的文明,斯威夫特则通过格列佛的塑造，否定了资本主义文明，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
4.《格列佛游记》以较为完美的艺术形式表现作者的思想观念。
作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
作品融现实和幻想于一炉,将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果。
5.小说通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国和智马国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。
6.《宫廷游戏》中说："我”（格列佛）的和蔼、善良的行为博得了皇帝和朝臣的欢心，军队和人民也普遍地喜欢我。
男孩子和女孩子在我的头发里捉迷藏。
我最高兴看的是绳上跳舞。
7.只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演（绳上跳舞）这种技艺。
8.在绳上跳舞比赛中,跳得最高的是财政大臣佛林奈浦、第二名是内务大臣瑞颛沙。
9.在棍技表演中，谁表演的最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐他一根蓝丝线，第二名赏赐红丝线,第三名赏赐绿丝线；这三色丝线分别影射英国的是觐童、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。
10.《语言的妙用》中，三位教授讨论如何改进本国语言,他们有两个计划，第—个计划是简化言辞,其方法是把多音节词缩为单音节词,把动词和分词省掉。
格列佛游记阅读题(答案)
29、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。
格列佛在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。
但是，无处不在的格列佛眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。
“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
30、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。
格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。
但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。
小说的尖锐深邃只是表面的局部特征；讽刺才是其灵魂。
二．选择题1、在巫师岛格列佛见到了那些鬼魂（ABCD）（多选）A．阿里山大大帝 B．正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴C．凯撒和庞培 D．荷马和亚里斯多德2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么（ABD）（多选）A．替国王递送信件 B．帮助工人搬运石头修建王宫C．讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D．参加战斗摧毁敌人3、“罗布鲁格拉德”的意思是（D）。
A．伟大的自然 B．上帝的恩赐 C．灵活的手臂 D．宇宙的骄傲4、慧骃国中“骃”的意思是（C）。
A．驴 B．猪 C．马 D．狗5、飞岛国又称作（A）。
A．勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特三．判断题1、格列佛的身份是船长。
（×）2、在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。
（√）3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。
（√）4、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是“那达克”。
（√）5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课。
（√）四. 问答题1、请简述本书大概内容。
答：讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。
2、是什么原因使格列佛误入小人国的答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
《格列佛游记》题目及答案
答：抨击侵略战争和殖民主义。
18、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对 话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答：形象特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的 船长都憎恨鄙视。
（国名）。
4、格列佛来到小人国时，小人国正面临内忧和外患，内忧是
，外患是邻国大举进犯，战祸源于两国
。
5、小人国利里浦特的党派之争是以
划分阵营。两派
是
党、
党。
6、为了给格列佛提供足够的食物，“小人国”国王下令手下每天早上必须送
上
头牛、
只鸡及其他食品。
7、“慧骃国”马族身上具有两大美德：
和
。
二、根据《格列佛游记》的内容，选择正确答案。 1、小人国的军民刚开始攻击格列佛时所用的武器是（ ）
【习题精炼】
一、内容填空。
1、《格列佛游记》由四部分组成：
游记；
游记；勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游
记；
游记。
2、《格列佛游记》用“
”（国名）和“
”（国名）抨击英
国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺文学的色彩。
3、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以
来选拔官员的；他第四次出游，来到
生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂到了小人国。
6、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的 入侵？
答：格列佛拿绳索、钩子栓在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌 舰。
7、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利里浦特王宫的 大火？
答：格列佛在王宫上撒了一泡尿。
格列佛游记阅读题答案
《格列佛游记》的阅读题答案②我们航行还不到三天，海上就起了大风暴。
我们向正北偏东方向漂流了五天，过后又被吹到了东边。
这之后天气晴朗，但从西边刮来的风却仍相当的猛烈。
到了第十天，有两艘海盗的船在追赶我们；由于我那单桅帆船负载重，航行很慢，我们也没有自卫的条件，所以海盗船不久就追上了我们。
两艘海盗船上的人几乎同时上了我们的船，他们在海盗头的带领下，气势汹汹地爬了上来。
可当他们看到我们全都脸朝下在那儿趴着（这是我下的命令），就用结实的绳子将我们的双臂捆绑起来，留下一人看守，其余的都搜刮船上的财物去了。
③一位日本船长指挥着两艘海盗船中较大的一艘。
他会讲一点荷兰话，但说得很糟糕。
他走到我跟前，问了我几个问题，我卑顺的一一作了回答。
听完之后他说，我们死不了。
我向船长深深地鞠了一躬，接着转过身去对那荷兰人说，我真感到遗憾，竟然一个异教徒比一个基督徒兄弟还要宽厚很多。
可是我马上就后悔自己说了这样的蠢话，因为这个心狠手辣的恶棍好几次都企图说服两位船长把我抛进海里（他们既然已答应不把我处死，就不会听他的话）；虽然没有得逞，却究竟占了上风，竟说服他们要以一种比死还要令我难过的惩罚来整治我。
我的水手被平均分作两半送上了海盗船，那艘单桅帆船则另派了新的水手。
至于我自己，他们决定把我放到一只独木舟里在海上随波漂流，给我的东西只有桨和帆以及只够吃四天的食品。
那位日本船长倒是心肠很好，他从自己的存货中给我多加了一倍的食物，并且不准任何人搜我的身。
我上了独木舟，那荷兰人还站在甲板上，把荷兰话里所有的诅咒和伤人的话一齐毫无保留地发泄在我的头上。
④我离开海盗船很远的一段距离之后，用袖珍望远镜看到东南方向有几座岛屿。
当时正是顺风，我就扬起帆，打算把船开到最近的一座岛上去。
我花了大约三个小时才好不容易到了那里。
岛上全是岩石，不过我倒是拣到了不少鸟蛋；我划火石点燃草和干海藻，将鸟蛋烤熟。
晚饭我就只吃了鸡蛋，别的什么也没吃，因为我决意要尽可能地节省粮食。
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28、小说第二部里指名道姓地批评了英国。
格列佛长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。
不过，用他们的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“贪婪；党争；伪善；无信；残暴”（愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）所产生的恶果。
29、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。
格列佛在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。
但是，无处不在的格列佛眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。
“言”与“实”的差距使人捧腹不止。
30、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。
格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。
但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。
小说的尖锐深邃只是表面的局部特征；讽刺才是其灵魂。
二．选择题
1、在巫师岛格列佛见到了那些鬼魂？（ABCD）（多选）
A．阿里山大大帝B．正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴
C．凯撒和庞培D．荷马和亚里斯多德
2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么？（ABD）（多选）
A．替国王递送信件B．帮助工人搬运石头修建王宫
C．讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D．参加战斗摧毁敌人
3、“罗布鲁格拉德”的意思是（D）。
A．伟大的自然B．上帝的恩赐C．灵活的手臂D．宇宙的骄傲
4、慧骃国中“骃”的意思是（C）。
A．驴B．猪C．马D．狗
5、飞岛国又称作（A）。
A．勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特
三．判断题
1、格列佛的身份是船长。
（×）
2、在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。
（√）
3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。
（√）
4、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是“那达克”。
（√）
5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课。
（√）
四. 问答题
1、请简述本书大概内容。
答：讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。
2、是什么原因使格列佛误入小人国的？
答：格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
3、格列佛在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵？
答：拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。
4、简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。
答：利立浦特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国，利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。
5、格列佛到达大人国都经过哪些险阻。
请至少举出两例。
答：（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗；
（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊；
（3）农夫把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。
等等
6、格列佛如何从大人国逃出来的？
答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。
7、简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。
答：大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。
作者借这一形象直指整个欧洲的文明制。
8、简述第三卷内容（50字以内）。
答：写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。
9、飞岛国怎样平息叛乱？
答：（1）将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利，当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭；
（2）岛上的大块石头往下扔，把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身；
（3）让飞岛直接落在他们的头上，因此将人和房屋一起统统毁灭。
10、在飞岛国的“拉格多大科学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出至少三个来。
答：（1）收集黄瓜中的阳光；（2）把冰烧成粉末变作火药；
（3）如何用感觉和嗅觉区别颜色；（4）用蜘蛛丝织布；
（5）建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基；
（6）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。
等等
11、在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？
答：这两句话是：（1）人类最易满足；（2）需要是发明之母。
12、慧骃国代表大会进行大辩论，主题是什么？
答：要不要把野胡从地面上消灭干净。
13、“慧骃”的品德表现在哪些方面？（写出至少三个词语）
答：贤明、团结、爱国、无畏等。
14、格列佛为什么离开了慧骃国？
答：在慧骃国的一次全国代表大会上，代表们对格列佛的主人因养了一只野胡（即格列佛），而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。
他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样，要么责令其游回本国。
后来在代表们的一再逼迫下，主人希望其制作一种交通工具回国。
于是在伙计（即栗色小马）的帮助下，格列佛建成了一艘印第安式的小舟，离开了慧骃国。
15、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
答：示例1——人物特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。
人生启示：人要谦虚，要学会感恩。
示例2——人物特点：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；
人生启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。
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