致家长的一封信(校服购买)

五小教育集团采购校服致家长一封信2023

固镇五小集团校服采购致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，学校的各项工作才得以圆满顺利的完成。

为了加强文明校园的建设，打造高质量校园文化，进一步办好人民满意学校，学校将加强对师生精神气质，精神风貌的培育，尤其对在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等方面加强培养。

学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间统一着装，不仅有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象，而且有利于进一步消除学生讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

为此，学校就校服采购有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

尊敬的家长，本次学校为学生采购春秋装一套、夏装一套，共两套。

校服采购遵循学生及其家长自愿的原则。

校服供应企业由五小集团成立的校服采购小组从教体局招标入库的三家服装企业中投票决定，得票最高的为供应企业。

采购小组由各校区家长代表各3名、班子成员各1名、教师代表各1名组成。

由五小集团指定专人负责此项工作。

校服采购小组就校服样式、颜色、面料成分、尺寸、价格等规格，与供应企业现场谈判决定。

请各位家长就校服征订事宜周知，如有不同意见和建议请在下面回执说明。

敬请家长大力支持配合。

谢谢。

固镇五小集团
2023年3月1日
回执
不同意
年级、班级：学生签字：家长签字：
固镇五小集团校区 2023年月日。

征订校服致家长的一封信十篇

征订校服致家长的一封信十篇征订校服致家长的一封信【篇1】尊敬的家长：根据厦门市教育局文件《关于转发厦门市教育局关于20XX-2019学年全市中小学生统一着装工作的通知》，为加强学校管理，增强学生集体荣誉感，消除学生穿着攀比的现象，从小培养学生艰苦朴素的品质，要求学生统一着装，我校委托厦门市教育局招标投标中标的厂家广东纯英服饰有限公司为我校制作夏、冬季校服。

本次校服价格为中标执行价，本着学生自愿订制的原则，请一年级新生和其他年级学生做好夏、冬季校服的征订工作。

回执单和服装款请于9月5日前交给班主任代收。

为了便于换洗，建议各订2套！征订校服致家长的一封信【篇2】尊敬的学生家长：首先感谢您对我们学校工作一贯的理解与支持！有了您的配合与协助，我校各项工作得以圆满顺利的完成。

为减轻您们为孩子挑选衣服的困难，减轻经济负担、减轻学生穿衣方面的攀比，让孩子能够静心学习，现就校服自愿征订事宜与您沟通交流，期望达成共识。

学生统一校服是校园内外一道美丽的风景线。

我校要求学生在校期间要统一着装校服。

一方面有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

另一方面，中学生正处于青春期，开始对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素的光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

学生统一校服是学校文化的载体与体现。

校服是一种无形的约束与警示，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性；能够时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

学生统一校服是校园安全的保证。

它可以使值班教师很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

因此，学生统一校服有利于为学生健康快乐的成长；有利于校园精神文明建设；有利于学校的常规管理，确保校园长治久安。

致家长一封信(校服征订)

致家长一封信
尊敬的家长：
为了加强学校的常规管理，增强学生的集体荣誉感，我校实行学生统一着装，制定校服。

制定校服对学校具有重要意义，一有利于校园的整洁，展示学生风貌；二便于学校组织活动，我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和其它文体活动，统一着装不会影响学生的文体活动。

根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置春秋装（春秋装元/套）一套。

目前，我校已经开始学生统一着装的征订工作，敬请各位学生家长予以支持、理解。

谢谢！
胡场小学
2013年4月9日
购订校服记录
姓名性别班级
是否订购家长签名
致家长一封信
尊敬的家长：
为了加强学校的常规管理，增强学生的集体荣誉感，我校实行学生统一着装，制定校服。

制定校服对学校具有重要意义，一有利于校园的整洁，展示学生风貌；二便于学校组织活动，我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和其它文体活动，统一着装不会影响学生的文体活动。

根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置春秋装（春秋装元/套）一套。

目前，我校已经开始学生统一着装的征订工作，敬请各位学生家长予以支持、理解。

谢谢！
胡场小学
2013年4月9日
购订校服记录
姓名性别班级
是否订购家长签名。

购买校服告家长一封信10篇

购买校服告家长一封信10篇购买校服告家长一封信【篇1】尊敬的家长：经过学校家委会多次协商，学生夏季校服款式、价格、制做厂家均已确定。

每套一百一十五元(__5.00)整，生产厂家是江苏苏美达轻纺国际贸易公司。

本着自愿的原则，收到通知后，请您为孩子选好校服型号后将此通知单和校服款于5月__日(本周五)交到班主任处。

感谢您对我校校服征订工作的支持和配合。

备注：身高和体重不必精确，校服已预做适当的放量及调节量。

校服每两年可订购一次，千万不要过大。

通知人：日期：购买校服告家长一封信【篇2】尊敬的家长：您好！优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。

一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。

设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。

经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响。

选定ETON KIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。

根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。

请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。

谢谢您的合作！通知人：日期：购买校服告家长一封信【篇3】尊敬的家长：您好！感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，__小学各项工作才得以圆满顺利的完成。

由于大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，我校开始订购冬季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。

学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

致家长的一封信(定制校服)

致家长的一封信
尊敬的家长同志：您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

现将学生校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流,期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。

我校要求学生在校期间统一穿校服，这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

更能很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对中学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

校服由县教育局统一指定公司制作，统一价格为:夏季校服55元；春秋季校服65元；冬季校服150元，共计270元。

我校研究决定，七年级学生暂时先定做春秋季校服和冬季校服，夏季校服来年春季再做。

春秋季校服和冬季校服共计215元。

请家长签署您的意见或建议，让学生带回学校，谢谢！
学生:
家长签字：
东丰县那丹伯镇中学
2018年8月。

校服致家长一封信

致家长一封信
尊敬的学生家长：
您好！根据《教育部工商总局质检总局国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》规定，学生自愿购买校服，允许学生按照所在学校校服的款式、颜色，自行选购、制作校服。

以下为本校校服款式和单价等信息，学校设有校服现场展示，您在充分了解后，可自行决定是否购买校服，以及购买校服的数量。

如您自愿购买，请填写并提交此回执。

学生姓名：XXX
学生班级：XXX
家长签名：XXX
是否同意购买校服：
同意购买（√）：夏服：上衣（√）件；下衣（）件。

冬服：上衣（√）件；下衣（）件。

不同意购买（）
签名确认：
幼儿园
2024年07月31日。

订购校服致家长的一封信

关于订购校服致家长的一封信尊敬的家长同志：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

目前，在上级领导的重视下，新建的杨庄小学校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新。

为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，我校准备征订校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线，我校要求学生在校期间统一穿校服。

这样做，有利于培养学生的团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

现在学生家庭条件比较好，成熟比较早，受外界社会环境影响较大，对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度消除学生讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的安定，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。

而校服——正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景。

本次订购的校服是最新款式，面料为高档加厚斜纹复合布，里料为纯白小网眼。

由专业制作校服的生产厂家制作，优惠后价格95元/套（市场价130元/套）。

请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校，谢谢！关于订购校服致家长的一封信学生签名：家长签名：汤池镇杨庄小学二零一五年九月欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。

中小学校服征订告家长书三篇

中小学校服征订告家长书三篇篇一：告家长书(20XX年校服征订)尊敬的各位家长：您好！感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

让学生统一着装，这是中小学为规范学校内部管理，打造学校品牌的通行做法，教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。

为了加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和组织纪律性，培养学生的日常行为规范，体现学生精神风貌，树立良好的学风、校风，使学生的身心健康得到社会的保护与监督，同时遏制学生在穿着方面互相攀比的不良现象，减轻学生家长的负担，学校决定从20XX年开始，全校学生统一着装校服。

现将校服自愿征订事宜，通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

中小学生正处于成长期，容易对外表倾注更多的精力和注意力。

穿校服可很大程度地消除当前学生表面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；培养学生艰苦朴素光荣传统，引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐地成长营造良好的环境。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

校服由教育集团统一指定缝制，学校家长委员会负责监制，我校将尽最大努力让学生、家长满意。

校服发放后，学校将对校服实行严格规范管理，并把校服管理纳入班级考核和学生综合素质评价体系之中。

学生从周一入校到周五离校期间，必须全天着整套校服。

没有规矩，不成方圆，希望家长一如既往地支持和理解学校的工作。

校服订购致家长书【范本模板】

关于校服征订致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持!为进一步推进校园文化建设，突出学校特色,我校准备征订春、秋季校服，现将有关事宜与您沟通交流，期望达成共识。

一、学生穿校服的意义：
1。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线.学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，有利于开展各种活动，增强学生的集体荣誉感。

2。

穿校服能很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气，学校将要求上学期间必须穿校服。

这样，可以减轻家庭负担。

3。

对学生来说，穿校服也是安全的，保安很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的安全，为学生健康快乐的学习、成长营造良好的环境。

4.按要求，学生上学必须佩戴红领巾和校徽，而有的学生出现校徽遗失情况，订做校服之后，上面印有校徽，能有效避免此情况发生。

5。

校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

二、征订校服提示
1。

订购原则：校服征订完全采取家长、学生自愿的原则。

2.校服价格：小学80元/套左右.具体价格和质量由家长代表与定做方协商.
回执单。

校服致家长的一封信（精选5篇）

校服致家长的一封信校服致家长的一封信（精选5篇）在学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。

相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的校服致家长的一封信（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校服致家长的一封信1尊敬的家长：您好！优雅统一的校服是学校团队精神，精神风貌的直接体现。

一直以来，我校一以贯之地推进学校文化建设，创建学校品牌。

设计一套庄重雅致的校服一直是全校师生的共同愿望。

经过长时间的选择，我校选定同步为欧美生产校服，能按国际标准控制品质的江苏苏美达集团轻纺国际贸易有限公司作为校服的设计和制作单位。

ETON KIDD英伦国际校服，凭借鲜明的特点，可靠的品质和把校服溶入校园文化的理念，在各所名校中获得热烈反响。

选定ETON KIDD为此次校服制作方，为了配合家长能够使这次校服征订工作圆满顺利，特向家长作如下说明：根据学生及部分家长反馈的信息来看，新校服形象清新，能充分体现当代少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，受到了普遍认可。

根据上海市教育局“一费制”的相关规定，特将代办校服的事宜告知于您。

请您参照以下说明认真填写回执，并将回执及校服款于9月2日之前一并交至班主任。

谢谢您的合作！xxx小学20xx.4.1校服致家长的一封信2尊敬的家长：庆云山小学在区委区政府创建教育强区的强大推动力中，学校获得了前所未有的发展机遇，20xx年暑假政府投资100万余元用于学校建设，极大提高了学校的办学条件，同时，在庆云山小学尝试“自主办学”体制试点改革，其目的是要把庆云山小学办成一所优质精品学校。

学校目前着力于通过强化教师队伍建设，优化办学内涵，打造先进校园文化。

提高教育教学质量等多种途径来实现学校新的发展，并迈出全新的步伐，为了落实学校“阳光、自主、卓越”新的办学理念，学校将加强对师生精神气质、精神风貌修炼，尤其在学生风貌、学生品质、学生良好习惯等加强培养，为了配合学校这一重点工作，学校将实施学生规范着装，要求学生在校时间每天统一穿校服，以培养学生“阳光自信”的精神气质，并帮助学生培养成生活不攀比，重视团队形象的.良好习惯。

致家长的一封信采购校服

致家长的一封信采购校服教育部：购买校服遵循自愿原则。

教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。

《意见》提出了具体措施：强化学校选用管理。

学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。

选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。

购买校服遵循自愿原则。

立足生态环保探索校服回收利用机制。

向左转|向右转扩展资料：教育部等四部门出台校服管理意见一是严格执行国家标准。

要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。

二是有效规范校服市场。

严格依法进行校服企业登记注册。

加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。

严查对本地校服生产企业进行地方保护的行为。

三是加强校服质量检查。

校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。

鼓励实行双送检制度，在供货企业送检的基础上，采购单位可结合实际将校服送法定检验机构抽检。

参考资料：教育部-教育部等四部门出台校服管理意见儿子上一年级了……老师叫家委通知家长统一买班服。

请问班服是必备服装吗有校服了还不行吗勤俭节约有些人有病呗，为了体现自己的组织能力，讨好老师,一般老师是不会主动要求的，但是会有牵头的家长，买完夏季，买秋季，再买冬季开家长会家长的发言稿家长委员会委员怎么发言，对学生购买校服怎么说每当学校要开家长会时，我总是提心吊胆的，生怕我表现得不好，回家妈妈还要批评我一顿。

但今年的家长会我却一点也不紧张，反而比以前更加轻松了，就让我来说说是怎么回事吧。

那是一个星期四的下午学校5：30要开家长会，我回家告诉了妈妈，由于我要在学校打鼓，所以我和妈妈约好了在传达室见，我们打鼓的早早的就散了，于是我就在传达室的门口的桌子上写作业，写着写着，天也慢慢的黑了，打鼓的同学也陆陆续续地走了，很快就剩下我自己了，我边写边看着出来的家长，可就是没有我的妈妈，本不担心的我现在也不仅多了几分担心，心想：老师在开家长会上表扬我了吗会表扬我的作文吗我平时的表现好不好我的表现能超过霍梦涵吗妈妈满意吗一连串的问题在我的脑海中出现，突然一阵吵闹声进入了我的耳朵，我回头一看原来是一对妈妈在电话里批评她的孩子，我听了不仅又多了几分担心…想着我又低下头写起了作业，写着写着突然感觉有人在我的肩膀拍了一下，我回头一看原来是妈妈，只见她满面笑容，我松了口气，心想，应该是老师又说了一些让她高兴地话吧在回家的路上，我小心翼翼地问：“妈妈家长会开的怎么样“很好，语文老师表扬了你好几次，不错继续加油妈妈高兴地说，我听了也随之高兴起来，更令我高兴地是妈妈竟答应我给我几本我喜欢的书，还给我在“蝈蝈书店”办张读书卡呢现在你该知道我为什么感到高兴而轻松了吧所以我要继续努力，争取更多这样的机会。

订购校服致家长一封信

订购校服致家长一封信
尊敬的各位家长：
___将举行一次大型活动，需要学生统一着装。

我们希望
各位家长和学生积极配合。

统一学生着装是为了规范学校内部管理，提高学生的明理守法意识。

征订校服的意义在于：
一、激发学生荣誉感，强化学生自律意识。

学生穿上校服，就相当于持有一张特殊的“身份证”，不管是在校内还是校外，都会因为自己是一名学生而受到约束，从而增强自律意识。

二、消除学生攀比心理。

攀比心理是人所共有的，对于中小学生来说更是如此。

学生统一穿上校服，彼此都会产生认同感，杜绝学生穿奇装异服，在一定程度上消除了学生的攀比心理，也能培养学生勤俭节约的美德。

三、便于学生的安全管理。

在开展课内外活动时，学生穿上校服可以便于学校的统一组织与管理，在路上也可以提醒司机注意学生的安全。

我校学生实施统一着装，开始增补更换校服的工作以获___审核批准，并由教育局统一订购。

根据我校实际情况，学生统一着装每生须购置夏装和春秋装各一套：小学生每套65元，2套130元；中学生每套80元，2套160元。

我校将严格按照市教育局通知要求，坚持学生、家长自愿的原则，尽最大努力让学生、家长满意。

___
2018年4月2日
___订购校服家长意见回执单
姓名。

班级：。

预订校服致学生家长一封信

预订校服致学生家长一封信关于预订夏季校服致学生家长一封信尊敬的家长同志：您好！首先感谢您对泾干镇中心小学工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我中心小学各项工作才得以圆满顺利的完成目前，通过师生共同努力，我校校园面貌大大改观，校园文化品位大大提升，师生精神面貌焕然一新为进一步推进校园文化建设，突出学校特色，我校准备订购夏季校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线我校要求学生在校期间统一穿校服这样做，有利于培养学生的自尊心及团队意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象现在学生家庭条件比较好，成熟比较早，被外界社会环境影响较大，对外表倾注更多的精力和注意力，穿校服可很大程度地消除当前学生面上越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担校服对学生来说，是身份的象征在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境菁菁校园，无处不张扬着春潮热力；年轻的欢声笑语充斥着每一个角落而校服，正是这飞扬青春最直观、最生动的载体，是校园里永远流动的风景本次订购校服，价格75元本着自主自愿的原则，请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校，谢谢！泾干镇中心小学 XX年x月x日----------------------------------------------------------------------------------------------------预订校服回执单年班学生姓名：同意订制的请在这里签字：_______ 您有何意见或建议请写下来：不准备订制的请在这里签字：_______ 您有何意见或建议请写下来：。

校服订购告家长书

精品文档
校服订购告家长书
尊敬的家长：
您好！首先感谢您对人和小学工作的理解与支持，正是由于您的配合，我校各项工作才得以顺利开展。

我校校园环境优美，校园文化品位正在逐步提高，师生精神面貌焕然一新，教师敬业爱岗，学生整体朝气蓬勃。

为进一步推进校园文化建设，我校准备为全体学生订购校服，现将有关事宜与您沟通交流，期望达成共识。

校服是校园文化的标志，也是学生身份的象征，他对学生有一种无形的约束力，增强学生对学校的归属感，时刻提醒学生，规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象，培养学生的团队精神，便于今后组织集会活动。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的自尊心及集体意识，增强学生的集体荣誉感，消除当前学生越来越突出的讲穿着、重外表的心理和风气，减少教育阻力，减轻家庭负担。

校服为春秋套装，男生校服（西装上衣1件，西装裤1条，衬衫1件、马甲1件、领结1个），女生校服（西装上衣1件，配裙子1条，衬衫1件、马甲1件、领结1个），每套价格为275元。

本着自主自愿的原则，请家长在下表中签署您的意见或建议，沿虚线剪下，让学生带回学校。

临渭区人和小学
2016年9月29
日
校服征订回执单
班级：学生姓名：家长签字：（同意）
家长意见或建议：
临渭区人和小学
2016年9月29日
.。

(完整word版)校服征订致家长的一封信

致家长一封信尊敬的各位家长：感谢您对我校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，我校各项工作才得以圆满顺利的完成。

经过家长委员会第一次会议讨论决定后，现将校服自愿征订事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生统一着装是为了更好地贯彻中小学日常行为规范，加强学生的思想品德教育，增强学生的集体荣誉感和时代责任感，强化学校的整体形象；培养学生艰苦朴素的作风和树立良好的校风，消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的不健康心理和不良的风气；引导培养学生形成健康向上的审美观、人生观和价值观。

同时，校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

而且，对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

让学生统一着装，是为规范学校内部管理，打造学校品牌形象的通行做法，我国各级教育主管部门也积极提倡为在校中小学生统一征订校服，并出台了相关文件。

为了配合搞好学校每周升旗、学生素质展示、校园文化展示、文明单位、平安校园建设成果等活动，我校根据上级文件的精神，现拟定对在校学生实施统一着装。

倡议家长理解和支持，在自愿的原则下为您们的孩子征订校服。

我校家长委员会严格按照上级文件精神，于11月23日下午，通过激烈讨论，最后形成统一意见，一致同意2015年秋季统一征订校服，并由家长委员会现场统一招标，与商家商议了质量和价格，最后确定由平阳县华丽制衣有限公司订做，每套100元，校服的样式家长委员会委托学校根据学校特色统一设计。

学生姓名：班级：家长签字：XXXXXXXXX家长委员会二O一五年十一月二十六日。

关于自愿购买学生校服告家长书

关于自愿购买学生校服告家长书（一）尊敬的学生家长：
你们好！应大部分学生及学生家长要求，经学校研究决定，对七年级订购校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

我校在征订校服时严格执行上级有关文件精神，坚持学生、家长自愿的原则。

如果家长不愿购买，可自行购买同样款式的带到学校。

若同意购买，请家长签名。

附：校服价格表
我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。

年级：学生姓名：
家长签名：家长联系号码：
XX初中
年月日
1/1。

致家长的一封信(校服征订)

致家长的一封信（校服征订）
尊敬的家长：您好！
感谢您对学校工作一贯的理解与支持，正是由于您的配合与协助，学校各项工作才得以圆满顺利的完成。

按照沧州市、河间市文件要求，我校开始订购校服，现将有关事宜通过此信与您沟通交流，期望达成共识。

学生身着校服进出学校或参加集体活动，是校园内外一道美丽的风景线。

学生在校期间统一穿校服，有利于培养学生的团体意识，增强学生的集体荣誉感，强化学校的整体形象。

穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。

同时，既减少教育阻力，又减轻家庭负担。

校服对学生来说，是身份的象征。

在某种意义上，校服是一种无形的约束，能够加强学生对学校的归属感，强化他们的纪律性和组织性。

它可以时刻提醒学生，认清自己的身份，自觉用学生的标准来规范自己的言行举止，维护自身和学校的形象。

对学生来说，穿校服也是安全的，很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子，避免他们混进校园伤害师生。

有利于学校的常规管理，保障校园内的长治久安，为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制，是经过了招投标确定的生产厂家。

本次校服的样品图片、价格及面料检验报告报送市教体局后勤管理中心审核备案。

本次所订校服质优价廉。

我校要求学生在周一及重大活动时必须穿着校服。

兴村小学
2017.9.18
回执单
我已阅读以上内容，________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。

年级：学生姓名：家长签名：家长联系号码：。

关于校服致家长一封信

关于校服致家长一封信学生穿统一的着装是学校的要求，家长需要知道学校关于学生校服的具体事宜。

下面店铺整理了关于校服致家长一封信，欢迎大家阅读。

关于校服致家长一封信篇一尊敬的家长：学生统一着装能避免攀比，利于身份识别，增强集体意识。

结合学校实际，现就统一着装问题提出如下建议：1、学校不再统一组织校服招标采购，改为由家长按照学校提供的规定样式，参考布料要求，自行缝制或订制校服。

2、校服分夏、冬两套，未有校服学生至少各制作2套，已有校服学生可根据自身情况确定。

2016年秋季开学学校将要求统一穿着校服上学，建议各家长利用暑假时间完成校服制作。

3、校服制作样式及参考布料要求请登陆学校网站或关注翔顺实验学校微信公众平台下载，也可以向班主任索取电子文档。

不便之处，敬请谅解。

感谢你的支持与配合。

新兴县实验小学新兴县翔顺实验学校2016年7月12日关于校服致家长一封信篇二尊敬的各位家长：为了进一步规范我区校服管理工作，全面保障学生健康，我局联合区市场安全监督管理局及顺德纺织商会开展了大量的市场调研、产品抽检等工作，并将在今年5月份对全区校服生产、流通、使用等环节进行专项整治。

在此，特将有关信息向学生家长们通报，恳请大家支持配合，谢谢。

一、正确选购校服的方法(一)注意校服产品上的各种标识正规生产厂家制作的校服，其标识应当是齐全的，只有标识齐全的校服，学生在穿着过程中发现质量问题及异常情况就有据可查。

(二)注意校服的舒适性、安全性和健康性1.产品的外观大家在选购校服时，应仔细检查校服面料上有无明显的瑕疵。

2.选购校服时，应留意标识上的纤维含量。

因学生运动量大，穿着和洗涤次数多，不建议全棉或全涤，一般含棉量达60%就可以。

衬衫和下身裤子为了保持版型又耐洗，一般含棉量会更少。

(三)要选择放心的购物场所和具有品牌信誉的产品选择有信誉的，售后服务规范的大、中型商场。

以及购买后保留好购物发票，以便穿着后产生各种质量问题时，可以追溯质量责任。