人员培训管理制度

人员培训管理制度

员工培训教育工作是一项重要的基础工作，是提高企业全员素质的重要手段。培训教育应纳入公司日常工作计划中，并对培训结果进行考核评价，培训内容分为管理、安全、质量、专业技术、职业卫生防护、应急措施等，按照培训阶段可分为入职教育、普及教育及深化教育。

1、入职(一级)教育:凡进公司的新工人必须接受政策法规、质量管理、安全以及卫生知识等教育，提高质量、安全意识。

2、普及(二级)教育:结合本车间、设备特点、事故预防方法等实际情况，进行安全知识、技术规程、操作规程等教育培训，宣传贯彻安全、质量管理的重要性、基本要领和方针。

3、深化(三级)教育:在普及教育的基础上，根据不同对象，由班组进行较系统的深化教育,满足公司中心工作的需要,内容包括:岗位生产特点及安全装置，本岗位技术操作要求，工器具与个人防护及使用方法，本岗位发生过的事故和其他教训。

(三)组织实施:

1、入职教育由办公室组织实施。

2、普及教育由各车间、部门按年度教育计划，自行办班组织实施。

3、深化教育的组织实施，采用公司内自己培训或委外培训等方式进行，具体工作可由办公室组织。

4、公司外聘老师进行专项工作讲课。

5、每次培训的有关资料应齐全，并将学员名单及考试成绩由办公室存档、备查。

(四)指标及考核:

1、入职教育:新工人入职培训每人不少于1小时，未经培训不得上岗。

2、普及教育:每人不少于1小时。

3、深化教育:平均不少于1小时。

4、普及教育及深化教育考试不合格者，年终取消评选资格，补考仍不合格的应酌情扣发部门或个人的奖金，对考试成绩优秀者，要进行表彰和奖励。

5、培训计划实现率100%。

6、员工培训合格率100%。

7、具体考核参见《质量职责、目标考核作业指导书》。