统编版五年级上册习作八《推荐一本书》写作范文评语

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部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇【导语】书,是人类知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,也是人类的精神食粮,它乃至能改变人的一生。

好书,当然应当推荐给同学们一起读,“独乐乐不如众乐乐”,不是吗?以下是作者为大家整理的内容,欢迎浏览参考。

【篇一】部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文:窗边的小豆豆世界上,有很多好书。

暑假里,我就看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容深深地感动了我。

今天,我要把它推荐给你们。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。

8岁的小豆豆由于十分淘气,一年级就被退了学,来到了一所名叫“巴学园”的学校。

一进校园,小豆豆就对全部校园十分好奇。

巴学园有矮矮的树做成的门,有由电车做成的电车教室。

在校长小林宗作先生仔细的教育和引导下,渐渐地,小豆豆学会了怎样应当关心别人,学会了和同学们打成一片,一起玩耍,并知道了每个人都是同等的。

在“巴学园”里,每个孩子都保存了属于自己的童真;每个孩子都是好孩子,他们一心想为别人做一些好事;这里没有鄙视和嘲笑;这里是孩子们自己的乐园!在这个乐园里,有身患残疾的泰明和高桥君,有活泼可爱的美代,有熟知英语的宫崎君,有爱欺负人的大荣君,还有懵懂机警的小豆豆。

虽然,他们有的很顽皮,有的有身体缺点,但是他们都有一颗仁慈的心,他们身上有着别的孩子所没有的东西。

从书中,我们可以知道,小豆豆曾经想过要做一个了不得的芭蕾舞演员,要做让人崇拜的宣传艺人,要做浑厚平淡的售票员,要做机警聪慧的特务,但是这些“企图”终究却都没有实现,但她仍旧为自己感到高兴,这就是乐观、可爱的小豆豆。

我向大家推荐这本书,就是想让更多的人和我一起分享小豆豆成长中的欢乐,分享小豆豆成长中的悲欢离合,也是让大人们更加能知道孩子生活中的一切充满着童真的行动。

请大人支持我们,知道并包容我们的小毛病,这样才能成绩一个个仁慈的孩子那颗纯真天真的心。

部编版五年级语文上册第八单元习作范文:推荐一本好书《假如给我三天光明》附点评

部编版五年级语文上册第八单元习作范文:推荐一本好书《假如给我三天光明》附点评
推荐一本好书《假如给我三天光明部》编版五年级语文上册
今天,我给大家推荐一本好书——《假如给我三天 光明》。
开门见山。
《假如给我三天光明》的是美国当代作家海伦·凯
勒的代表作。我阅读的是北京日知图书有限公司2011年
一句话概
出版发行的版本。书的主要内容是作者以一个身残志坚 括此书的主要内
的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命, 容。
珍惜造物主赐予的一切。
部编版五年级语文上册
这是一本非常励志的书。作者海伦十分不幸:她出生
不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,
“励志”
从此她就生活在一个充满黑暗、孤独、寂寞的世界里,她 一词指出了本书
的精神价值。
是多么痛苦!而她也是幸运的:因为她有爱她的父母和一
位改变她命运的好老师 ——安妮·莎莉文,在她们的辛
联系实际, 运用对比,说出 自己的阅读收获。
部编版五年级语文上册
海伦写下了一曲令人难忘的生命之歌:人只要坚持不懈,
就会有成功的机会,做一个生活的强者。《假如给我三天
总结全文,
光明》,这本书的确值得一读啊!
再次推荐。
部编版五年级语文上册
总评:作者开头直接介绍书名,简单明了;然后用精 练的一段话介绍书的作者姓名和主要内容。接下来写 推荐理由,从两个方面写:一是介绍人物事迹,二是 直接写明这本书的核心阅读价值,并联系实际,运用 对比,说出自己的阅读收获。文章结尾用一句话高度 概括海伦的精神品质对我们的教育意义,升华文努力刻苦,她学习了多种知识,终于成 主人公的一生感
为了令人敬佩的著名作家。
人事迹。
读《假如给我三天光明》,能给我们有益的人启迪,
并增添前进的精神力量。哪怕只有三天,短短三天,海伦

五年级上册语文素材-习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语) 图文解读 人教部编版

五年级上册语文素材-习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语) 图文解读 人教部编版

统编版| 五年级上册习作八《推荐一本书》(写作指导、范文评语、)习作指导第一步:审题。

向大家推荐一本好书,写清楚自己的推荐理由。

第二步:立意。

把重要的理由写具体。

如果你推荐的是一本小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。

第三步:思维导图。

第四步:方法。

要把理由写充分,告诉大家自己推荐这本书的理由时,把推荐的理由分几个方面写清楚,要举例子,说想法,融入自己的真情实感。

范文+评语范文一:我最喜欢的一本书我有一个漂亮的小书橱,书橱里有童话故事书,有历史故事书,还有关于作文的书籍。

其中,我最喜欢的是《三国演义》。

这本书是我十岁生日的时候,妈妈送给我的。

它的原著作者是罗贯中,由田野改编成了注音白话少儿版。

它与《西游记》《红楼梦》《水浒传》合称为中国古典文学四大名著,是中华文化的瑰宝,并以其独特的艺术魅力,深深地吸引着世界各国的文学爱好者。

《三国演义》塑造了奸雄曹操、圣君刘备、贤相诸葛亮、良将关羽等典型人物。

这本书是陕西旅游出版社出版的。

书的封面是罗晶设计的——左上角有“四大名著”四个白色的大字,往下是“三国演义”的字样,从上至下,逐渐由白色变成蓝色,越往上越白,越往下越蓝。

再往下是两位将军骑着强壮的战马在商量国家大事。

左边那位将军豹头虎眼,满腮钢须,手持寒光逼人的长柄大刀,骑着土黄色的战马。

右边的将军骑着灰褐色的坐骑,手握锐利无比的战斧,战斧前端有根能洞石穿金的钢刺。

两位大将军身披战袍,威风凛凛。

看完了这本《三国演义》,我了解了许多三国时期的故事,知道了许多英雄豪杰的故事。

如果你也想了解这些精彩的故事的话,就快去买一本《三国演义》来看看吧!总评:小作者介绍了自己最喜欢的一本书的由来和书的内容,并对典型的、有代表性的人物进行描写,并着重介绍了封面的设计,介绍得栩栩如生,活灵活现,让人有了解和阅读这本书的欲望。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练范文3篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练范文3篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文3篇习作主题:推荐一本书目录:1.向你推荐一本书——《绿野仙踪》2.向你推荐一本书——《下次开船港》3.向你推荐一本书《鲁滨孙漂流记》☆向你推荐一本书——《绿野仙踪》☆《绿野仙踪》是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆的著作,它被誉为西方的《西游记》,这本书讲述了一个神奇的故事。

在堪萨斯州的大草原上,生活着小姑娘多罗茜及她的亨利叔叔和艾姆婶婶。

一次,一阵威力无比的龙卷风,把小姑娘多罗茜和她的小狗托托吹到了一个神秘的国家—奥芝国。

为了回到家乡,她经历了种种惊险的事,也认识了不少好朋友:有一心想得到思考脑子的稻草人,有想要一颗心的铁皮伐木工,还有拼命想要获得勇气的狮子。

最后,由于南方女巫——甘林达的帮助,稻草人成了奥芝国的统治者,铁皮人成了温基人的领导者,狮子成了大脑袋怪人山那边古老的森林的百兽之王。

他们患难与共,悲喜共享,一起经历了不可思议的奇特旅程,终于实现了各自的心愿,也让我们感受到了可贵的友谊,以及为了梦想不畏艰辛的那份执着。

《绿野仙踪》吸引我的不仅仅是它那扣人心弦的故事情节,而且还给我带来了许多启些其中最重要的一点就是:朋友之间要互相学习,互相帮助,团结一致。

在面对困难时,稻草人的脑子总是比别人动得快;在有些时候,铁皮人总能为伙伴们献出点爱心;在需要帮助时,胆小的狮子总是能挺身而出,帮助大家摆脱危险。

我想要是多罗茜在黄砖铺成的路上,没有遇到铁皮人、稻草人和胆小的狮子的话,有可能她永远都回不了家,有可能会成为坏女巫的奴隶,也有可能会成为一个流浪的小女孩。

这本书使我体会到:要实现理想,达到目的,必须付出艰苦的劳动,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助。

如果世界上的人,每人献出一点爱那么世界上会是多么美好;如果世界上的人都团结互助,那么世界上会是多么幸福呀!听了上面的介绍,你是不是也对这本书产生了浓厚的兴趣?那就赶快找一本来读吧。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文3篇和点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文3篇和点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文3篇
习作主题:推荐一本书
目录:
1.我为大家介绍一本好书
2.向你推荐一本好书—《阿笨猫全传》
3.向你推荐一本好书——《十万个为什么》
☆我为大家介绍一本好书☆
这一本《中国经典童话》,是我9岁生日那天爸爸送给我的生日礼物。

它成了我的知心朋友,正如序言上所说的:“这些童话伴随着几代人的成长,温暖了我的童年,点亮了我的心灵,至今仍受到我的喜爱,体现出经典作品的永恒魅力。


拿起书,那彩虹般的封面展现在我眼前,一簇簇、一丛丛的花朵盛开着,温暖的太阳照耀着大地,一群可爱的小蜜蜂忙碌地采着花粉。

花丛中那一栋栋小小的房子,就是蚂蚁的家。

翻开它,我仿佛进入了一个童话般的世界。

穿梭在这253页纸张中,《雪孩子》《神笔马良》《萝卜回来了》《小马过河》等40个故事深深地吸引了我,其中,《雪孩子》给我的印象最深,讲的是一个用雪做的孩子舍已救人的故事。

一次,小木屋着火了,雪孩子不顾一切,把熟睡的小白兔从木屋里救了出来,。

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书(范文+点评+升格)

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书(范文+点评+升格)

信心。中国历史上出现过许许多多坚持 不懈的伟人:潜心学画的唐伯虎,忍辱 苦读的陈平,闭门苦读的万斯同,拜师 谦学的叶天士……他们身上无一不体现 着中华民族坚持不懈的美德,正如人们 常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自 苦寒来。”
和保尔相比,我们在学习和生活中
举例说明 小作者列举 了中国历史 上坚持不懈 的人物,对 推荐理由进 行了有力说 明。
收尾呼应 结尾总结全 文,与开头 读书的作用 相呼应,再 次推荐。
名师 点评
小作者先对所推荐书籍的作者、内容梗概 进行介绍;然后谈到读这本书懂得的道理,并 转述了书中的故事情节,还谈到可以学习书中 的写作方法;最后再次推荐这本书。这篇习作 推荐理由充分,首尾呼应,能引起读者的共鸣。
例文三
向你推荐一本好书
部编版语文五年级上册
习作
推荐一本书
范文+点评+升格
例文赏析
例文一
推荐一本好书《老人与海》
江一帆
今天,我终于读完了海明威的著作 《老人与海》。读完后,我思绪万千, 感悟颇深,一种敬佩之情油然而生。今 天,我要把这本书强烈推荐给大家!
《老人与海》是美国作家海明威的 一部中篇小说,于1952年出版,是海明 威著名的作品之一,他凭借此书获得了
简要概括 对这本书的 基本信息和 故事情节进 行简单介绍, 引起读者的 阅读兴趣。
女孩儿葵花所在的地方…… 我推荐这本书是因为它让我懂得了一
个道理:困难几乎是永恒的,少年时有一 种对痛苦的经历,长大后才可能成为一个
重点突出 结合故事情 节,重点写 出第一个推
强者。小说中的青铜一家在经历了蝗灾后, 荐理由:懂
遇到的困难实在是微不足道,又有什么 理由唉声叹气呢?我们青少年要坚持自 己的梦想,要有锲而不舍的精神,这样 才不会被挫折打败,才能在熊熊烈火中 “浴火重生”,才能充实自己,迎接美 好的明天!

统编版五年级语文上册第八单元习作推荐一本书 范文点评

统编版五年级语文上册第八单元习作推荐一本书 范文点评

统编版五年级语文上册第八单元习作推荐一本书范文点评习作:推荐一本书(范文分析)(推荐一本书)1.明确要求:(1)推荐一本书,能介绍清楚书名等基本信息,重点写推荐理由,能分段写。

(2)突出重点,能结合书中的情节、人物、对话等,把重要的理由写具体。

(3)能把阅读中的独特感受和体会通过习作与人交流,激发大家阅读的兴趣。

(4)根据老师和同学的建议,运用修改符号修改自己的习作。

2.方法分析:(1)交代推荐的书是什么,以及这本书的一些基本信息,语言要简洁、清晰。

示例:我要向大家推荐的一本书,就是让我感到十分有趣,而且收获颇多的《昆虫记》,它是法国著名昆虫学家、文学家法布尔的代表作,更是一部不朽的文学著作。

(2)要写清楚推荐这本书的理由。

根据表达的需要,推荐理由可以是一条,也可以是几条,要注意分段叙述,突出重点。

其中,要把重要的理由写具体。

如果推荐的是小说,可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图来说明推荐理由;如果推荐的是科普读物,可以写一写你收获了哪些有趣的知识以及产生的独特的想法。

我们还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价,以此增强推荐理由的说服力。

示例:习作《向你推荐一本书—〈昆虫记》》,就分段叙述了小作者推荐《昆虫记》这本书的两个理由:“是一部十分吸引人的科学著作"和“由于带有一定的文学色彩,还是一部文学巨著”。

通过结合原书中相关内容的概述和摘录精彩片段,引用名人的有关评价,将推荐理由写得十分具体,具有吸引力。

解析:描述相关的具体内人评价,都能够将理由写得容、摘录精彩片段、引用名具体、富有感染力。

(3)可以在结尾点题,再次向同学们进行推荐,激发大家的阅读欲望。

示例:《昆虫记》让我感受到了神秘的大自然中有这么多有趣的事物,更让我对大自然产生了由衷的敬意。

看到这里,你是不是也觉得《昆虫记》值得一读呢?3.思路引导:品读习作要求推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析向你推荐一本书从小我就喜欢读书,无论是精巧感人的小说、优美动人的散文集,抑或是精辟真挚的小故事,我都喜欢。

它们或让我了解了人生的至真至纯,或使我懂得了世界的广大、知识的无限。

在这些书中,对我影响最深的是一本叫《再试一次》的书,今天我就把它介绍给同学们。

①我的数学成绩一向不好,无论我怎么认真听讲,努力做题,成绩永远是70分。

我有点儿心灰意冷,想放弃努力。

看到我不思进取、破罐子破摔的行为,妈妈没有说什么,只是在我生日时送给了我一本书,名字叫作《再试一次》。

②这是一本并不起眼的书,淡蓝色的封皮淡雅而普通。

书中讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业,摸爬滚打,失败了许多次,最终成为百万富翁的故事。

③情节并不新奇,甚至有些俗套,但有几句话让我印象很深,那就是:“当你失败了许多次的时候,千万不要放弃,因为如果此时失去成功的信念,之前的失败就白费了。

每一次失败都是成功对你的考验,多一次失败你就离成功又近了一步。

再试一次,或许你就成功了。

”短短的几句话,却告诉我们:遇到困难不能轻易放弃,要再试一次,成功就在前面向我们招手。

在以后的学习中,每当我的成绩不如意时,我就会想起《再试一次》,我总是在心里对自己说:“再试一次,我就会成功。

”终于,我的数学成绩有了明显的进步,在上个月的模拟考试中竟一跃排在了班级的前几名。

④《再试一次》改变了我,教给了我深刻的道理,给了我前进的力量。

今天,我就将这本书推荐给同学们,希望你们用心读懂它,并将它好好珍藏。

⑤句段赏析:①在读过的许多书中突出《再试一次》,可见这本书对自己的影响之深。

②文中的妈妈真是用心良苦。

③简单介绍《再试一次》这本书的主要内容。

④写出书中对自己影响最深的几句话,并结合自身实际来阐述这本书对自己的影响。

⑤总结推荐的理由,激发同学阅读的欲望。

总评:读完本文,心中也有了一种莫名的感动。

的确,有时候一本书往往会影响一个人的一生。

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文5篇【导语】如果你推荐的是一本小说,可以结合书中相干的情节、人物、对话或插图等来描写书中的主要内容、人物形象、包蕴的道理等,能激起大家的爱好,引发共鸣,都来浏览这本书;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或特殊的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的杰出片断,引用别人对这本书的评判。

作者为大家准备了以下内容,期望对大家有帮助。

1.部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》优秀范文我读过很多书,有四大名著,有文学小说,还有介绍历史方面的书……而今天我要推荐外国小说《夏洛的网》。

这本书我既读过英文原版,也读过中文译本,反复读过三遍,真是百读不厌。

《夏洛的网》的作者是美国作家E.B.怀特,由上海译文出版社出版。

这本书位居“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首,被誉为“二十世纪读者最多、酷爱的童话”。

这本书主要写了在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,有喋喋不休的鹅,有乐于助人的羊,有贪得无厌的老鼠……当然还有小说的主人公——小猪威尔伯和蜘蛛夏洛。

它俩之间真挚的友谊深深地感动了我,这是我推荐这本书的主要原因。

威尔伯刚刚来到朱克曼家的农场时,它没有一个朋友,感到很孤独。

这时一个细小而温顺的声音对他说:“我来当你的朋友吧。

”这就是蜘蛛夏洛。

它在小猪孤单伤心时,伸出友谊的橄榄枝,暖和了小猪冰冷的心。

从那以后,夏洛每天都给威尔伯讲故事,哄小猪入睡。

然而,一个令人震动的消息打破了谷仓的安静:威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿、烤培根、炖猪肉……这让威尔伯惧怕极了,它说自己不想死。

就在这时,聪明的夏洛对威尔伯说:“我来救你。

”在之后的日子里,夏洛在网上织出被人类视为奇迹的文字。

这彻底逆转了威尔伯的命运,终究让它在集市上赢得了大奖。

而这时威尔伯才得知夏洛的生命已走到了尽头……读了这本书,我深深体会到朋友之间的友谊是多么的宝贵美好。

除了夏洛和威尔伯之间的友谊,我还被小女孩弗恩的仁慈所感动。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文4篇
习作主题:推荐一本书
目录:
1.向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》
2.向你推荐一本书《海伦·凯勒》
3.向你推荐一本书
4.我和书的故事
☆向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》☆
你是否有过这样的梦想,自己孤身一人,浪迹天涯,克服重重困难,最终取得成功?
《鲁滨孙漂流记》开头描写的就是少年鲁滨孙为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,最终踏上了航海征途。

从小说中可以发现,鲁滨孙十分爱劳动。

一次海难过后,他发现自己幸存了下来,可身上除了一把刀、一根烟管和一袋烟外,别无他物了。

可是后来,他搭帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜……原来希望渺茫的他,非但没有饿死反而每天都有成堆的食物摆在他面前。

俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”。

如果他不劳动,哪儿来的粮食?
鲁滨孙不但爱劳动,而且很坚强。

仔细想想,他一个人在荒岛上生活了28年!这将近30年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚。

如果没有坚定的信念,如果没有坚强的意志,如果没有勇于战胜困难的精神,那么他就不可能活着回到阔别已久的故乡——英国伦敦。

我经常这样想:如果是我一个人在孤岛上,会怎样?我会坐在那儿等死还是和鲁滨孙一样自力更生?我会不会像他一样那么勇敢、坚强,向死亡挑战、向自然挑战呢?说实话,想要做到他那样并不容易。

这篇小说以极大的篇幅描写了鲁滨孙落难荒岛,不畏艰险,自耕自立,与恶劣环境儆斗争的一幕幕动人情景,歌頌了人的智慧和勤劳的美德。

虽然我不一定会像他一样流落到荒岛上,可是我可以学习他那种爱劳动、不怕困。

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文范文400字5篇

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文范文400字5篇

【导语】书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙,书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇,书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹,书是人们精神的食粮,书是人们进步的阶梯,书是树上的红苹果……下面是整理的内容,希望对你们有帮助!【篇一】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文范文400字:《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》朋友,你一定是一个爱看书的孩子吧!今天,我要向你推荐一本书。

你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等等这些好看又长知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。

你看过吗?如果没看过没关系,我不是正要推荐吗!你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是不是要跟他学淘气呀?当然不是啦。

我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。

在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。

是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。

它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……很快又找到了奶奶,奶奶不仅毫发未伤,还救了20个人的命呢。

马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不能只顾自己的生命安危,要能想到别人。

在地震中,有许多人为了别人的生命而献出了自己的生命。

这是为什么?是因为他们有一颗无比高尚的心,值得我们学习。

这就是我推荐这本书的理由。

马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!同学们,听了我的介绍,你们是不是也很喜欢这本书?你有什么好书,也推荐给我吧!【篇二】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文范文400字:《我要做好孩子》熟悉我的人都知道,我的书是不少的。

但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。

这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。

之所以推荐这本书,是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

范文一:一本有力量的书——《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!名师点评:小作者采用总分总的结构,结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由,理由具体、明确,内容连贯,条理清晰。

另外习作语言精炼,有很强的感染力。

习作二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及点评范文一:我推荐的一本书《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫折时,它就像一座灯塔,指引着我渡过难关。

它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的心灵呢?除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。

去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!点评:小作者采用总分总的结构,结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由,理由具体、明确,内容连贯,条理清晰。

另外习作语言精炼,有很强的感染力。

习作二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

推荐一本书作文评语差评

推荐一本书作文评语差评

推荐一本书作文评语差评
这本书真的挺无聊的,从头到尾都没啥亮点。

作者的文字就像白开水,一点味道都没有,看得我都快睡着了。

这本书的结构也是一团糟。

有时候,你刚读完一个段落,完全不知道下一段会跳到哪儿去。

这种跳跃性的写法让人摸不着头脑,读起来真的很费劲。

最让我不能接受的是,这本书里还有好多错误。

作者似乎都没怎么查过资料,就随便写了。

这让整本书的可信度大打折扣。

如果我想看一本好书,至少希望它是准确、可靠的,而不是一堆胡编乱造的东西。

总之,这本书真的不推荐。

它既不有趣,也不准确,读起来还让人头疼。

如果你想找本好书看,还是绕道走吧,别浪费时间了。

为同学介绍一本书的作文教师评语

为同学介绍一本书的作文教师评语

为同学介绍一本书的作文教师评语同学呀,当我读到你为大家介绍一本书的这篇作文时,仿佛就像走进了一个充满奇思妙想的小世界。

先来说说你的优点吧,这可得好好夸夸。

你挑选的这本书,从你的描述里能感觉到确实有它独特的魅力,让人不禁好奇想要去一探究竟。

而且呀,你在开头部分就成功地引起了大家的兴趣,让大家迫不及待地想跟着你的文字深入了解这本书。

你对书中情节的描述,那叫一个细致。

就比如书中主角经历的那场惊险刺激的冒险,你把每个细节都描绘得清清楚楚,仿佛我们就站在主角身边,和他一起经历着那些风风雨雨。

这种细致入微的描写能力,让整个故事都变得鲜活起来,这一点真的很棒!还有啊,你在介绍书中人物的时候,也下了不少功夫。

每个人物的性格特点都被你刻画得入木三分,让人一下子就能在脑海中勾勒出他们的形象。

这让读者不仅仅是知道了这些人物,更是仿佛和他们成为了朋友,了解他们的喜怒哀乐。

不过呢,同学,咱们这篇作文也有一些可以进步的小地方。

比如说,在描述书的主题和意义的时候,感觉稍微有点模糊。

虽然你讲了很多书中的故事,但对于这本书到底想要传达给读者什么样的深层信息,还可以再阐述得更清晰一些,让大家读完能有更深刻的思考和感悟。

另外呀,语言表达方面也可以再打磨打磨。

有些语句稍微有点平淡,要是能多运用一些生动有趣的词语或者修辞手法,那这篇作文就更加精彩啦。

就像给一道美味的菜肴再加上一些独特的调料,让它的味道更加丰富多样。

还有哦,在结构上也可以稍微调整一下。

比如在介绍完书的内容之后,可以紧接着就谈谈自己的感受和理解,这样会让整个逻辑更加顺畅,读者也能更好地跟上你的思路。

但是,同学千万不要灰心。

要知道,写作就是一个不断进步的过程,每一次的努力和尝试都会让你变得更加出色。

我相信,只要你继续保持对阅读和写作的热爱,多观察、多思考、多练习,下一次你的作文一定会让人眼前一亮!期待看到你更加优秀的作品,加油哦!。

推荐一本好书作文评语优点和不足

推荐一本好书作文评语优点和不足

推荐一本好书作文评语优点和不足
《关于“推荐一本好书作文评语优点和不足”》
嘿呀,说起写推荐一本好书作文的评语啊,我就想起之前我给表弟评他的作文的时候。

那小子写的是推荐《三国演义》,一开始啊,我就觉得这主题挺不错,选了本这么经典的书。

先说优点哈,他呢,把书里那些英雄人物说得还挺生动,像什么关羽挥舞着青龙偃月刀,那个威风凛凛的样子,他描述得让我好像都能看到似的。

而且啊,他还把一些精彩的战役情节讲得蛮清楚,让没看过这本书的人也能有点感觉。

还有他在作文里那个兴奋劲儿哟,看得出他是真的很喜欢这本书,这份热情在字里行间都能体现出来。

不过呢,不足也是有的。

比如说呀,他有的地方描述得太简单了,就那么一笔带过,让人感觉还没尽兴呢。

就像赤壁之战那么精彩的部分,他就几句话给概括了,这多可惜呀。

还有啊,他的语言有时候太口语化了,感觉不够正式,有点像他平时跟我唠嗑的样子。

哎呀,总的来说,表弟的这篇作文有亮点也有需要改进的地方。

我给他评语的时候也是把这些优缺点都仔细说了说,还鼓励他下次可以写得更好呢!
这就是我对一篇推荐一本好书作文评语的感受啦,有优点让人欣喜,有不足也正好可以进步嘛,嘿嘿。

向别人推荐一本书带评语

向别人推荐一本书带评语

向别人推荐一本书带评语向同学推荐一本好书《十万个为什么》的评语结构完整,条理清楚,对一年级的小朋友能写这样的读后感已经很不容易了.若能加上一两个所读趣“问”的感想就更好了.向别人介绍一本书的作文书,是人类进步的阶梯。

所以我们要“多读书,读好书。

读好书,不光要多读书,还要读利于我们成长有益的好书。

今天,我就向大家推荐一本《奥秘世界百科全书》,作者是:纪江红。

这本书好在哪里呢?它好在讲了世界上诸多事情或事物的奥秘,让我们了解大千世界。

就拿其中我最喜欢的这篇“违背常理的地方”,在辽宁省帽子村里,有一个“怪坡”,人们常说:“下坡容易,上坡难。

可这个坡偏偏是“上坡容易,下坡难”人们走到这个坡,都要使劲往下冲,而上坡却不费一点力气,汽车下坡时则要加大油门,上坡时,即使不开油门也能轻松上坡。

后来科学家一调查,原来坡上有一个大磁场,具有很强的牵引力,所以人们才会感受到上坡容易,下坡难。

听了我的推荐,你喜欢这本书吗?如果喜欢,可以到各大书店买。

最后,我还要跟大家说,每一本书都有它自己的好处,关键是你怎么利用它,如果你利用的好,那说明你很懂得利用。

所以,书,就像一缕阳光,照进我们的心灵,驱走我们心灵里的黑暗,让我们大家的心灵“茁壮成长”,又好像一场春雨滋润我们的心田。

如何写好一本书的评语谢谢要看这本书是写什么的。

如果是故事,就从故事的构造和里面的人物环境描写着手。

如果是风景,就从作者的情感,还有风景的描写方面着手。

如果是散文类,就从文章结构,从文章的神和型方面着手。

当然,在所有的后面都要加上自己看了这本书后的感想。

怎样向大家推荐一本书(这里写书名)>>简介:(相信每本书都会有简介的, -下来)连接:(如果有能力的话把连接弄下来)评语:(你觉得怎么样就怎么写)推荐一本书――《三国演义》作文评语三国演义这本书,我看过,这是一本非常好的书。

后面电视里所说的基本上是差不多多高中语文推荐一本书加评语,60字左右《雪国》以敏锐的感受和高超的叙事技巧,表现了东方人尤其是日本人的内心精华。

介绍一本书作文评语

介绍一本书作文评语

介绍一本书作文评语《介绍一本书》作文评语作文评语是对学生的作文进行评价和点评的一种方式,它不仅强调对作文的内容、结构、语言等方面进行评价,还提供指导性的建议,帮助学生提高写作水平。

在本次作文评语中,我将介绍一本书,并从多个方面对此书进行评价。

首先,对于一本好书来说,它的内容应该具有丰富性和独特性。

本书的内容应该能够吸引读者的目光,引起读者的兴趣。

它可以涉及丰富的主题,表达作者的独特见解和声音。

此外,它应该提供有深度的分析和思考,让读者通过阅读书籍能够获得知识和启迪,思考问题和扩展他们的视野。

在本书中,作者是否能够通过精彩的故事情节和生动的描述来吸引读者的注意,引发读者的思考和共鸣,是评价一本书是否好的重要衡量标准之一。

其次,本书的结构也是一个重要的评价因素。

一本好书的结构应该有条理,逻辑清晰。

它可以分为引言、正文和结尾,有一定的起承转合,信息之间的联系紧密流畅。

在本书中,作者是否建立了合理的故事结构,让读者在阅读中能够感受到情节的起伏和发展,情节之间的联系是否合理、紧密,都是评价本书结构好坏的重要依据。

此外,语言的运用也是评价一本书的重要因素。

一个好书中应该有生动、准确、有表现力的语言。

作者应该能够运用恰如其分的形容词和动词,细腻地描写情景和人物,让读者如临其境。

同时,句式的多样性和语法的正确性也是评价语言水平的重要标准。

在本书中,作者是否能够运用丰富的词汇、准确的语法和多样的句式,让读者感受到美妙的语言魅力,是评价本书语言好坏的关键。

另外,本书还需要具备独特的创意和思想。

一个好书应该能够突破传统的思维限制,带给读者新的思考和体验。

它可以提出新的观点、新的见解,挑战读者的思维,拓宽读者的视野。

本书是否能够呈现出独特的创意和思想,让读者在阅读中能够感受到新颖和创新的思维方式,是评价本书独特性好坏的重要因素。

总的来说,评价一本书作文需要从内容丰富性、独特性,结构合理性,语言表达和创意思想多个方面综合判断。

五年级上册语文范文及点评第八单元习作:推荐一本书部编[新教材](共(新教材)部编版

五年级上册语文范文及点评第八单元习作:推荐一本书部编[新教材](共(新教材)部编版

4、名言警句
《父与子》是一本非常有意义的书,大家都可以去看一看。
(4)生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
3.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这个句子写得太啰唆,前两天没有动静,是否可以删去,直接
2.本文中除普罗米修斯外的其他人物的特点:宙斯——冷酷无情、心狠手辣,火神——有正义感、软弱,大力神——有正义感、力气大、敢作敢为。
比喻句:①远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请死,张飞遭到暗杀。刘备临死前吩咐诸葛亮 一定要帮助他的儿子阿斗,统一天下。可这阿斗是扶不上墙 的烂泥,整天不务正业,最后被敌军抓走。
也许你会问:这最后都去世的去世,抓走的抓走,那你 向我推荐这本书干吗?!别急,听我说一句话:“我向你推 荐的理由啊!是因为这里面的每一个人说的每一句话,做的 每一件事,都值得细细品味。”例如:诸葛亮在草船借箭这 件事上,显示出了他的神机妙算,本来给他十天,他只要三 天,这显示出了他的聪明过人与临危不惧的冷静。在空城计 里,也显示出他的冷静和机智。
写“第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里”?
绽透:写出了小白菊尽情绽放的美。
6 、师生讲评。
(2)这一节运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(拟人。诗中的“姗姗来迟”“抹”,把朝霞当作人来写,写出了白桦在朝霞中雍容华贵的美。)
四、
教学重点:让学生掌握陈述句变反问句的方法。
生计:维持生活的办法;生活。

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析一

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析一

最新部编版五年级语文上册第八单元习作《推荐一本书》范文及赏析一推荐《寓言中的道理》同学们,想必大家读过的书肯定不少吧!我一向都认为要“多读书,读好书”。

今天,我向大家推荐一本书——《寓言中的道理》。

①一听这本书的名字,可能你会不屑一顾,觉得平平无奇,但是听了我的介绍,相信你一定会喜欢的!《寓言中的道理》是由一篇篇生动的寓言故事以及从中得出的启示和感悟组成的。

每一章的内容大致是这样的:标题上面有从故事中总结的一句富含哲理的话,然后是一篇有趣的寓言故事,还配着插图;在故事后面,有对故事寓意和生活哲理的揭示或总结;最后还会讲一篇与寓言主题相关的真人故事。

几部分结合起来能让我们读透寓言,学到很多知识。

②当然,只是说这本书的组成部分,你可能还感受不到它的魅力。

在这里,我给大家介绍一下这本书中印象最深的一篇吧!《井底的驴》是这本书中的第一篇寓言,让我受益匪浅。

它讲的是一头驴掉进了一口枯井里,主人没有办法把它救出来,决定把它活埋在这口枯井里,顺便把这口枯井填上,于是请了几个人来帮忙填土。

驴嘶叫着,可当它忽然明白了什么之后,便停止了嘶叫。

主人很惊奇,没想到驴竟然把每一次落在身上的土都抖下来,踩在脚下,不一会儿,驴子竟到了井口。

这篇文章揭示了两个道理:一是永远不要灰心,命运掌握在自己手里,不能放弃;二是关键时候,你会发现真正能救自己的只有自己。

③像这篇寓言一样,这本书就是通过一个个简单的故事传授给我一个又一个道理、一句又一句哲理。

这样一本可以在生活中给予我莫大帮助的好书,难道还不让你动心吗?④句段赏析:①开篇点题,交代要推荐的书,简洁利落。

②用简洁的语言对本书的篇章结构进行总体介绍,使人大致了解了整本书的体例。

③通过对书中具体内容的介绍,使读者对书的内容有更加清晰的认识;同时精彩的故事情节也能引起读者对本书的兴趣。

④结尾既是对前面介绍的总结,也是作者推荐这本书的理由。

首尾照应,文章结构完整统一。

总评:本文从书的体例、篇章结构、具体内容几方面对书的概况进行了介绍,语言简练,思路清晰,层次分明,衔接自然,首尾呼应,结构严谨。

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统编版五年级上册习作八《推荐一本书》写作范文评语范文一:我推荐的一本书《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫折时,它就像一座灯塔,指引着我渡过难关。

它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的心灵呢?除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。

去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!点评:小作者采用总分总的结构,结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由,理由具体、明确,内容连贯,条理清晰。

另外习作语言精炼,有很强的感染力。

习作二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

但这时,夏洛的生命却走到了尽头……从表面上看,这本书写的是动物之间的友情,但其实作者是借夏洛身上这种可贵的牺牲精神,来呼唤人与人之间纯洁而高尚的友谊。

当你阅读这本书时,不仅可以感受到跌宕起伏的故事情节,而且能欣赏到生动优美的语句或片段。

例如书中描写朱克曼家的农场的一段话就十分精彩:“在农场里,初夏的日子是一年当中最快活最美好的日子。

丁香开花,让空气芳香扑鼻,接下来丁香花谢了,苹果树又紧接着开花,蜜蜂围着苹果树翩翩起舞。

天气越来越暖和,学校里放假了,孩子们有时间出去玩了,可以到小河边钓鱼。

”每次读到这里时,我就感觉自己仿佛也成了农场的一员,在这里过着无忧无虑的日子。

你想知道威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗?你想知道夏洛是怎样帮助威尔伯的吗?如果想要了解更多精彩的内容,就请大家拿起这本《夏洛的网》,亲自叩响这扇温情之门吧!点评:习作开头便开门见山,直接引入“我”最近读的一本书——《夏洛的网》,通过介绍有趣的故事情节和自己的阅读感受来阐述推荐理由。

同时,小作者还摘录书中的精彩片断,吸引读者。

范文三:我最喜欢的一本书我有一个漂亮的小书橱,书橱里有童话故事书,有历史故事书,还有关于作文的书籍。

其中,我最喜欢的是《三国演义》。

这本书是我十岁生日的时候,妈妈送给我的。

它的原著作者是罗贯中,由田野改编成了注音白话少儿版。

它与《西游记》《红楼梦》《水浒传》合称为中国古典文学四大名著,是中华文化的瑰宝,并以其独特的艺术魅力,深深地吸引着世界各国的文学爱好者。

《三国演义》塑造了奸雄曹操、圣君刘备、贤相诸葛亮、良将关羽等典型人物。

这本书是陕西旅游出版社出版的。

书的封面是罗晶设计的——左上角有“四大名著”四个白色的大字,往下是“三国演义”的字样,从上至下,逐渐由白色变成蓝色,越往上越白,越往下越蓝。

再往下是两位将军骑着强壮的战马在商量国家大事。

左边那位将军豹头虎眼,满腮钢须,手持寒光逼人的长柄大刀,骑着土黄色的战马。

右边的将军骑着灰褐色的坐骑,手握锐利无比的战斧,战斧前端有根能洞石穿金的钢刺。

两位大将军身披战袍,威风凛凛。

看完了这本《三国演义》,我了解了许多三国时期的故事,知道了许多英雄豪杰的故事。

如果你也想了解这些精彩的故事的话,就快去买一本《三国演义》来看看吧!总评:小作者介绍了自己最喜欢的一本书的由来和书的内容,并对典型的、有代表性的人物进行描写,并着重介绍了封面的设计,介绍得栩栩如生,活灵活现,让人有了解和阅读这本书的欲望。

详略得当,条理清楚,层次分明。

范文四:我最喜欢的一本书我今天要向大家推荐一本书——《假如给我三天光明》。

这本书是光明日报出版社2007 年出版的,作者是美国作家海伦·凯勒。

书中记录了一个盲聋哑人如何在无光无声的黑暗里,坚强面对困难,迎接生活的挑战,创造生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱。

虽然拥有三天光明是一个不会实现的梦,但海伦·凯勒真实、伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动。

海伦·凯勒是一个哑、盲、聋三种病集于一身的普通人,她十九个月大时双目失明、双耳失聪。

她不能像我们正常人一样快乐、自由地生活,只能生活在一个黑暗、寂寞的世界里。

但经过莎莉文小姐的细心照料,她克服种种困难,凭借顽强的毅力,演绎出不平凡的人生。

虽然她能说话了,她不再寂寞,但她却永远失去了听力和视力。

面临这样的惨剧,一个正常人都很难做到真正去面对困难,更何况是一个残疾女孩呢?在阅读完最后一章《假如给我三天光明》时,我流下了激动的眼泪。

在她的心里,她只想要三天的光明,看看细心看护、帮助她学会说话的家庭老师——莎莉文小姐;看看壮丽的落日,为它祈祷;看看美国自然历史博物馆的一切……一个残疾人,面对生活的不公,没有放弃,而是选择继续开心、幸福、乐观地活下去,这需要多么大的勇气啊!假如她能重获光明,她所要见的第一个人是细心照顾她多年的莎莉文小姐,可见她多么富有感恩之心啊;其次,她要参观博物馆,可见她是多么好学啊……“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

”这是海伦·凯勒在书的结尾写给每一位读者的话。

她让我们知道:我们要珍惜自己所拥有的一切,不要贪图本不属于自己的东西,要懂得满足。

海伦·凯勒值得我们敬佩,我们能从她身上获取无穷的精神力量。

总评:本文的作者结合书中的精彩语句,从书的主要内容、人物形象、蕴含的道理以及阅读感受等方面入手,向我们推荐这本书,推荐理由充分,很具有感染力和吸引力。

范文五:我推荐的一本书在星期五,我看了一本王巨成的著作——《穿过忧伤的花季》,这本书的内容很多。

主要讲了一个叫星儿的农村女孩,爸爸妈妈都在城里打工,身边有一只叫黑子的狗。

她在丢了自己唯一的自行车后,每天都坐陈庄的陈军的自行车上学,因此,他们俩成了好朋友。

星儿还有一个叫向华萍的朋友,每次遇到困难,星儿都会找陈军和向华萍帮忙,但是后来,向华萍跟着爸爸妈妈到了城里。

在一天夜里,由于雨下得太大,陈军只好到星儿的家中过夜,遭到邻居的误解,星儿的爸爸妈妈便从城中赶来,把星儿带到了城里。

我十分同情星儿这个小女孩,她的爸爸妈妈在城里打工,只有在过年才能回家,她一个人在家里,只有黑子作伴,好不容易才交到了陈军、向华萍这样的好朋友,但是,她一个人在家还是很寂寞,危险随时伴随着她。

可是,她还是以坚强的意志生活着,她是多么的坚强!究竟有多少人能真正呵护着纯真的友情?坦率地说,这幅画卷的底色是相对灰暗的:荒芜的田园、混乱的治安、愚昧的村民、绝望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇气,能够坦然面对这些尚未解决的社会问题,真实地描绘粗砺的生活。

然而,作品真正动人的,并不是生活的真实,而是,作家弥漫在文字里的爱与同情,这让略显苍凉的画卷于铺展中,总透出星星点点宽厚而温暖的光亮。

那祖孙间浓酽的亲情,那同窗时真挚的友谊,还有师生之间那种丝丝入扣的理解与善意,都向我们昭示着生活的希望。

再见了家乡,再见了学校,再见了陈军,再见了花季……星儿的青春将顺着那一弯流水,向着遥远的城里流去,像蒲公英一样,飘向远方……总评:这是一篇描写《穿过忧伤的花季》的读后感,作者真正读懂了这本书的内涵,深刻的体会到作家在书中表达的爱与同情。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

范文六:我推荐的一本书高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。

正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。

我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。

”、“肚子在唱空城计。

”……在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。

对里面的人物也有了更深刻的认识。

如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗中显示出他的非凡才智。

爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,失去智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。

可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我非常喜欢这本书,它成了我最亲密的朋友,每天在我临睡觉时都把它读上一节,写完作业时也读上一节,写完作业时也读上一节,心烦意乱时也读上一节。

这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。

总评:这篇文章,作者对书籍有着独特的看法,写出了自己喜爱的书籍,用细腻的语言写出了书籍对自己的重要性。

全文流畅自然,叙事完整清晰,是一篇不错的作品。

范文七:我推荐的一本书书是知识的阶梯,读一本好书就是与许多高尚的人谈话,在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。

在我的小书橱里有许多的书,有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。

在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,下面我来向大家介绍一下这本书吧!这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。

作者黑柳彻子是一位日本的著名作家,是日本的著名主持人,还是日本联合国儿童基金会亲善大使。

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