VisualBasic程序设计菜单与工具栏设计
VB教学大纲
《Visual Basic程序设计》教学大纲课程名称：《VisualBasic程序设计》适用专业：二年专(高职单招)计算机技术应用专业学时数：70执笔人：郭琦编写日期：一、课程的性质和任务，课程教学目标(一)课程的性质《VisualBasic程序设计》课程是二年专(高职单招)计算机技术应用专业二年级学生的专业必选课。
VisualBasic语言是一种基于面向对象方法论之上的可视化编程语言。
是近年来较为流行的程序设计语言，它具有易于掌握、使用方便、功能强大等优点。
通过本课程的学习，应能具有软件开发、处理实际问题的初步能力，为后续的专业课程的学习打下基础，同时为《动态网页制作》等课程提供更深入的学习基础。
(二)课程的任务本课程的教学任务是：通过本课程的学习，掌握必要的VisualBasic语言的语法知识，在理解语法的同时能从面向对象方法学的角度掌握VisualBasic可视化编程的概念和方法。
通过例题的实际运作，掌握使用VisualBasic开发Windows应用程序的一般方法和特点，理解Windows应用程序的基本概念、主要功能和Windows应用程序开发的基本思想，初步形成分析问题和解决实际问题的能力，能够根据实际需要自行开发简单的Windows应用程序，并为今后进一步使用VisualBasic或其他面向对象的可视化开发工具开发Windows应用程序打下基础。
(三)课程教学目标1、知识教学目标1）．理解VisualBasic可视化编程的概念和方法2）．掌握必要的VisualBasic语言的语法知识。
3）．学会利用VB调试工具调试程序和跟踪程序、错误处理的方法4）．掌握VB窗体与常用控件常用属性、事件、方法。
5）．熟练掌握在代码窗口中编写事件过程的方法。
掌握使用基本控件设计程序的方法。
6）．掌握菜单、工具栏、状态栏的设计方法、学会常见的ActiveX控件的使用。
7）．理解面向对象的文件处理。
8）．了解VB在数据库等的应用。
VISUAL BASIC 教案
。
② 将鼠标指针移到窗体上适当位置，此时指针变成十字线，按住鼠标器左键不放， 拖拉出一个大小合适的方框，释放鼠标器左键，就形成一个命令按钮，如图 6-8 所示。
图 6-8 建立控件以后，工具箱中的相应工具和鼠标指针恢复原状。刚建好控件的四周有 8 个
小方块，表示该控件为活动控件。用鼠标器单击控件可选定该控件并使其成为活动控件， 拖动控件到新的位置放开可移动控件。用鼠标器拖动控件四周的小方块可改变控件的大 小。 ⑵ 对象的命名 每个对象都有自己的名字，有了名字才能在程序中引用该对象。在建立对象时，VB 会自动提供一个形如 Command1、Command2、Label1、Label2 之类的缺省名。为了使程序 容易阅读、理解，最好给对象设置一个有意义的名字，如 cmdOk 等。一般约定对象名由 3 个小写字母组成的前缀（指明对象的类型）和表示该对象作用的缩写字母组成，表 6-2 列 出了常用控件的前缀规定和命名举例。 名字是对象的属性之一，可以通过在属性窗口设置名称属性来给对象命名。 表 6-2 对象的类型 Form Command Label TextBox Timer 2． 象的属性、方法和事件 VB中的对象具有自己的属性、方法和事件。可以把属性看作对象的性质，把方法看作 对象的动作，把事件看作对象对外部操作的响应，它们构成了对象的三要素。 日常生活中的对象，如小孩玩的气球同样具有属性、方法和事件。气球的属性包括可 以看到的一些性质，如它的直径和颜色，以及其它一些描述气球状态的属性，如充气或未 充气。气球还具有本身所固有的动作，如放气方法（排出气球中的气体）和上升方法（放 手让气球飞走） 。气球还有预定义的对某些外部事件的响应，例如，气球对刺破它的事件 响应是放气，对放手事件的响应是升空。 ⑴ 属性 属性(property)是对象的性质，对象的许多属性会影响对象的外观及功能，如窗体的 Caption 属性决定窗体标题栏中显示的内容，Name 属性设置窗体的名称，Height 和 Width 属性决定窗体的初始大小，Top 和 left 属性决定窗体的位置，MaxButton 和 MinButton 属 性决定窗体能否最大化或最小化等。 不同的对象有许多相同的属性， 也有许多不同的属性。 对象的属性可以在设计程序界面时通过属性窗口设置。也可以在运行时通过程序代码设 意义 窗体 命令按钮 标签 文本框 定时器 前缀 frm cmd lbl txt tmr 名字举例 frmFind cmdOk lblInput txtSource tmrClock
VisualBasic工具栏、对话框
VisualBasic工具栏、对话框工具栏可以用工具栏进一步增强应用程序的菜单界面。
工具栏含有工具栏按钮，它提供了对于应用程序中最常用的命令的快速访问。
例如：Visual Basic 的工具栏含有执行常用命令的ToolBarButton，如"打开"（打开已存在的工程）、"保存"（存储当前的工程），等等。
创建工具栏工具栏（也称为发条或者控制栏）已经成为许多基于Windows 的应用程序的标准功能。
工具栏提供了对于应用程序中最常用的菜单命令的快速访问。
使用ToolBar 控件来创建工具栏非常容易且很方便，它在Visual Basic的专业版与企业版中是可用的。
如果使用的是Visual Basic 学习版，则可以像本章后面的"协调菜单与工具栏的外观"所描述的那样用手工来创建工具栏。
下列示例演示为MDI 应用程序创建工具栏的过程；在标准窗体上创建一个工具栏的过程基本上一样。
要手工创建工具栏，请按照以下步骤执行：1. 在MDI 窗体上放置一个图片框。
图片框的宽度会自动伸展，直到填满MDI 窗体工作空间。
工作空间就是窗体边框以内的区域，不包括标题条、菜单栏或所有的工具栏、状态栏或者可能在窗体上的滚动条。
注意只能把那些直接支持Align 属性的控件放置在MDI 窗体上（图片框是支持这一属性的的标准控件）。
2. 在图片框中，可以放置任何想在工具栏上显示的控件。
典型地，用CommandButton 或Image 控件来创建工具栏按钮。
图 6.16表示出了一个含有Image 控件的工具栏。
要在图片框中添加控件，单击工具栏中的控件按钮，然后在图片框中画出它。
注意当MDI 窗体中包含了图片框时，该MDI 窗体的内部区域不包括图片框在内。
例如：MDI 窗体的ScaleHeigh 属性返回MDI 窗体的内部高度，这个高度已不包括图片框的高度。
3. 设置设计时属性。
Visual Basic程序设计基础教程
1.3.5 常用工作窗口
1.工程(Project)资源管理器窗口
工程是指用于创建一个应用程序的文件的集合。工程 资源管理器列出了当前工程中的窗体和模块
这些文件包括：窗体文件 （.FRM）、标准模块文件 （.BAS）、类模块文件（.CLS）、 工程文件（.VBP）、工程组文件 （.VBG）、资源文件（.RES）
4. 编写程序代码(事件响应代码)
对象名称
Command1 Command2 Command3 Form
事件
单击(Click) 单击(Click) 单击(Click) 装入(Load)
响应
将窗体的背景设置为白色 将窗体中文本的颜色设置为红色 结束程序运行 显示“VB程序设计示例”
双击
5. 保存程序
如：工程1—Microsoft Visual Basic(设计) 方括号中的“设计”表示处于设计阶段，随着工作状态
的不同，括号内的信息可能是：“运行”，表示处于程序运 行阶段；“Break”表示处于程序中断阶段。这三个阶段也称 为设计模式、运行模式和中断模式。
1. 设计模式：可进行用户界面的设计和代码的编制。 2. 运行模式：运行应用程序，不可编辑代码和界面。 3. 中断模式：中断运行，可编辑代码，但不可编辑界面。
“工程资源管理器窗口”中 还有三个按钮：
• “查看代码”：用于查看相应文件的程序代码。 • “查看对象”：用于查看相应的窗体。 • “切换文件夹”：用于查看文件所在的文件夹。
1.3.5 常用工作窗口
窗体设计器窗口 它是设计程序时主要操作的窗口，设计程序的第一步，
就是在该窗口中绘制各种控件，窗口显示的也就是程序运行 的界面。
1.1.1 基本术语 1.1.2 程序设计语言 1.1.3 程序的基本结构 1.1.4 程序设计的一般步骤
VB实验4 MDI窗体及工具栏
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二、预备知识
目的和要求 预备知识
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Button.Index ：表示工具栏按钮的索引，每个 按钮对应一个索引值，单击工具栏上的按钮返回 其按钮的索引值，根据索引值进入相应的 Case 分 支。例如，单击工具栏最左边的按钮， Button.Index值为1，进入Case 1进行事件处理。 当然，也可以用Button.Key来设置分支条件。
Visual Basic程序设计实验指导
二、预备知识
目的和要求 预备知识
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4．创建用户自定义工具栏 创建用户自定义工具栏的一般步骤如下： （1）在MDI窗体上放置工具栏和图像列表对象 在Visual Basic工具箱上单击ToolBar控件， 并拖到MDI窗体的任何位置，创建一个ToolBar1对 象，Visual Basic自动将ToolBar1移到顶部。单 击ImageList控件，并拖到MDI窗体的任何位置 （位置不重要，因为它总是不可见的），创建一 个图像列表对象ImageList1。
第8 页 Visual Basic程序设计实验指导
二、预备知识
目的和要求 预备知识
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（3）将图像列表对象绑定到工具栏上 若要在工具栏中使用图像列表中的图像，必 须先将图像列表对象绑定到工具栏上，具体操 作如下： 右击ToolBar1对象，选择“通用”选项卡， 在“图像列表”下拉框里选择ImageList1，就 将ImageList1绑定到ToolBar1上。
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【实验步骤】 （1）界面设计 请参照图4-7所示的界面设计窗体。 （2）完善程序代码 （3）运行工程并保存文件 运行程序，单击菜单和工具栏，观察运行结果， 将MDI窗体保存为F4-2.frm，两个子窗体分别另存 为 F4-2-1.frm （“诗歌欣赏”子窗体）和 F4-22.frm （“日期显示”子窗体），工程保存为 P42.vbp。
VB第一章
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1.4 设计一个简单的Visual Basic程序 可分为两大部分工作：
设计用户界面和编写程序代码 设计VB应用程序的基本步骤如下： (1) 设计用户界面 (2) 编写程序代码 (3) 运行调试程序 (4) 保存程序文件 【例1.1】编写一个显示文字 信息的程序。
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1.4.1 设计用户界面
设计VB应用程序要在这3种模式下进行转换。
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设计模式下设置属性的基本步骤： 选择对象 在窗体窗口或在属性窗口的对象下拉列表框中选择要 设置属性的对象。 设置属性 确定需要设置的属性名，然后在属性窗口设置相应的 属性值。 运行模式下设置属性的方法： 给对象的属性赋值（详细内容在第2章介绍）。 例1.1有1个窗体、1个标签、1个文本框和3个命令按 钮6个对象，它们的属性有的是在属性窗口中设置的（设 计模式），有的是通过运行程序设置的（运行模式）。
对象名称 对象下拉列表框 显示方式选项卡
属性列表框
属性说明
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1.3.6 窗体布局窗口 用于确定应用程序运行后，窗体窗口在计算机屏 幕中的初始位置。
虚拟显示器
窗体小图像
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1.3.7 代码窗口 主要用于输入和编辑程序代码。VB中的窗体模块、 标准模块和类模块都有各自的代码窗口。
工程名称
对象下拉列表框
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在属性窗口中的具体设置情况如表1.1所示： 表1.1 属性设置
对象名 属性名 Caption Font Caption 属性值 我的第一个程序 五号 默认为小五号 为空，用于输出 说明
Form1
Label1
BorderStyle Text
Caption Caption Caption
1-Fixed Single
visual_Basic程序设计教程_课后习题答案及练习
"VB程序设计"综合复习资料第一章 Visual Basic程序设计概述一、填空题1、VisualBasic是一种面向__________的可视化程序设计语言，采取了__________的编程机制。
2、在VB中工程文件的扩展名是____________，窗体文件的扩展名是____________，标准模块文件的扩展名是____________。
3、执行“工程〞菜单下的__________命令，可选择并添加Active*控件。
4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。
二、选择题1、下面不是VB工作模式的是〔〕A．设计模式B．运行模式C．汇编模式D．中断模式2、可视化编程的最大优点是〔〕A．具有标准工具箱B．一个工程文件由假设干个窗体文件组成C．不需要编写大量代码来描述图形对象D．所见即所得3、以下不能翻开属性窗口的操作是〔〕A．执行“视图〞菜单中的“属性窗口〞命令B．按F4键C．按Ctrl+TD．单击工具栏上的“属性窗口〞按钮4、以下可以翻开立即窗口的操作是〔〕A．Ctrl+D B．Ctrl+E C．Ctrl+F D．Ctrl+G5、Visual Basic的编程机制是〔〕A．可视化 B．面向对象 C．面向图形 D．事件驱动三、简答题1、代码窗口主要包括哪几局部？2、在工程资源管理器窗口中，主要列出了哪三类文件？3、窗体布局窗口的主要用途是什么？4、VB的根本特点是什么？5、怎样理解可视化设计？6、怎要理解事件驱动编程？第二章简单的VB程序设计一、填空题1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮，应该用______________属性。
2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定，其大小由__________和_________属性决定。
3、利用对象的属性setfocus可获得焦点，对于一个对象，只有其visible属性和____________属性为true，才能承受焦点。
visual basic程序设计
visual basic程序设计
visual basic程序设计
Visual Basic程序设计是一门针对微软公司的Visual Basic技术开发的语言，它是一种具有可视化特性的面向对象的程序设计语言，可被应用于窗口应用程序开发，Web应用程序开发，服务器应用程序开发，移动应用程序开发等方面。
Visual Basic程序设计语言允许开发者使用可视化拖放编程技术，快速构建复杂的程序，而无需熟悉底层的编程语言。
Visual Basic程序设计主要包括3个基本组件：窗体，控件和语句。
窗体是应用程序的主要部分，它可以显示图片、文本和其他内容；控件是可以在窗体上显示的活动元素，如按钮、文本框、列表等；语句是程序中的基本部分，它指示程序应该怎样执行，并可以控制代码的执行顺序。
Visual Basic程序设计的最大优势是可视化编程，即使没有编程经验也可以创建复杂的应用程序，因为它可以用可视化的方式显示程序的运行过程，使开发者可以清楚地了解到程序的执行过程，并可以轻松地更改程序的运行逻辑。
此外，Visual Basic程序设计也具有多种程序可用性，可以跨不同的操作系统平台，如Windows，Linux和MacOS。
另外，它还支持多种数据库系统，可以让开发者轻松访问和管理数据。
总之，Visual Basic程序设计是一种强大而功能强大的编程语言，可以让开发者快速开发复杂的应用程序，而无需熟悉底层编程语言。
因
此，它是一个理想的选择，可以帮助开发者快速和有效地实现客户的要求。
设 计 菜 单
Private Sub MnuDiv_Click() LblClass.Caption = "÷" LblTg.Caption = Trim(Str(Val(TxtOne.Text) / Val(TxtTwo.Text)))
End Sub Private Sub MnuMulti_Click()
Load Name属性值(新的Index属性值) 则要删除数组中现有的控，则使用：
UnLoad Name属性值(要删除的控件的Index属性值)
例如：
Load MnuAp(MnuAp.UBound + 1) '增加Index值连续的菜单项
Unload MnuAp(MnuAp.UBound) '删除MnuAp菜单数组中新增的菜单项 在程序中使用Load、Unload方法给菜单系统增加删除
IF Button= 2 Then PopupMenu 弹出式菜单名 Flags，X，Y，DefaultMenu
Else 其它语句
End If
⑥DefaultMenu参数用来提示默认的菜单项，是对应菜单 项的Name(名称)属性值。在弹出式菜单显示出来后，该 菜单项的显示字体为黑体。
1.4 菜单项的增减
③使用窗体对象的PopupMenu方法显示弹出式菜单的。 格式如下：
对象.PopupMenu 菜单名[，Flags][，x][，y][DefaultMenu]
几点说明： • “对象”参数是可省略的，是窗体的Name属性值； • “菜单名”是在菜单编辑器中设计时定义弹出式菜单的 主菜单项名称。
•Flags参数是一个数值或Visual Basic提供的符号常量， 用来指定弹出式菜单的位置等特性。 符号常量分为两组： •用于指定弹出式菜单的位置； •定义用户对弹出式菜单的操作。 Flags的两组参数可以单独使用，也可能同时使用。当同 时使用时，每组中取一个值然后两值相加得到Flags的值； 如果使用符号常量，则中间用or运算符连接。
《VisualBasic程序设计》教学大纲
《VisualBasic程序设计》教学大纲一、课程概述Visual Basic（简称 VB）是一种面向对象的可视化编程语言，具有简单易学、功能强大等特点。
本课程旨在使学生掌握 VB 程序设计的基本概念、方法和技能，培养学生的程序设计思维和解决实际问题的能力。
二、课程目标1、知识目标（1）了解 VB 程序设计的基本概念，如对象、属性、方法、事件等。
（2）掌握 VB 语言的基本语法，包括数据类型、变量、常量、运算符、表达式等。
（3）熟悉 VB 程序的控制结构，如顺序结构、选择结构（IfThenElse、Select Case）、循环结构（ForNext、DoLoop）。
（4）掌握数组、过程（Sub 过程、Function 过程）、常用控件（文本框、标签、命令按钮、列表框、组合框等）的使用。
2、能力目标（1）能够运用所学知识，编写简单的 VB 程序，解决实际问题。
（2）具备良好的程序设计习惯和代码规范意识。
（3）能够调试和修改程序，提高程序的正确性和可靠性。
3、素质目标（1）培养学生的逻辑思维能力和创新能力。
（2）培养学生的团队合作精神和沟通能力。
（3）提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。
三、课程内容1、 VB 程序设计基础（1）VB 集成开发环境的介绍与使用。
（2）对象的概念，对象的属性、方法和事件。
（3）创建简单的 VB 应用程序。
2、 VB 语言基础（1）数据类型（数值型、字符型、布尔型、日期型等）。
（2）变量与常量的定义和使用。
（3）运算符与表达式的运算规则。
3、程序控制结构（1）顺序结构程序设计。
（2）选择结构程序设计（IfThenElse、Select Case）。
（3）循环结构程序设计（ForNext、DoLoop）。
4、数组（1）数组的定义、初始化和使用。
（2）动态数组的创建和操作。
5、过程（1）Sub 过程的定义和调用。
（2）Function 过程的定义和调用。
（3）参数传递（值传递和引用传递）。
Visual Basic 概述
提高(2)
我们编写程序代码时，需要按事件驱动模式进行思考，在 写代码前必须明确“在哪个对象上，发生哪种事件时，需要执 行什么代码”，即你写的代码是给哪个对象的、在对象上发生 什么事件时代码被执行。
这是我们设计好Visual Basic程序的关键。
Visual Basic 程序设计
作
工程资源管理器——打开工程资源管理器窗口
属性窗口——打开“属性窗口”
用
窗体布局窗口——打开“窗口布局窗口”
对象浏览器——打开“对象浏览器”对话框
工具箱——打开工具箱
数据视图窗口——打开“数据视图窗口”
可视化部件管理器——管理系统中的组件
⑶窗体设计器窗口 ⑷代码窗口
⑸属性窗口
⑹窗体布局窗口
⑺工程资源窗口（见下图） ⑻保存工程 ⑼生成EXE文件
•其它设备：CD-ROM驱动器、支持VGA或更高分辨率的显示器以及 鼠标等输入设备。
操作系统：Windows 95或更高版本、Windows NT Server 4.0或更高 版本。
1.3 Visual Basic 6.0的安装
① 启动安装程序 ② 选择安装路径 ③ 选择安装类型 ④ 添加或删除VB部件 （见右图）
1.3设计一个简单程序
⑴代码设计
对象框
代码窗口
事件框
事件名 对象名
⑵字体设置
提高(1)
利用Visual Basic进行程序设计，一般分为以下步骤： ①、设计用户界面 由于用户界面是用户在执行应用程序所要面对的，是用户与计 算机交流的界面，界面设计的是否合理，会影响到应用程序的 易用性，因此，在界面设计之前应根据系统要求合理规划，精 心设计。设计界面是将所需控件添加到窗体、并根据要求调整 控件的位置和布局等属性的过程。 ②、代码设计 Visual Basic不是全自动的程序生成系统，完成程序功能的代码 需要我们亲自编写。Visual Basic程序运行的特点是，系统完成 程序界面生成并执行自动加载的过程代码，然后进入等待状态， 对各种事件进行检测。当某事件发生时，就立刻执行该事件的 事件过程代码，当该事件过程执行完毕后，系统重新进入等待 状态，这就是事件驱动程序设计方式。
visual basic 程序设计课后习题参考答案
Visual basic 程序设计习题参考答案第一章Visual basic 程序设计一、选择题二、填空题三、简答题1、简述visual basic 的特点。
（1）具有可视化的设计平台（2）面向对象的设计方法（3）事件驱动的编程机制（4）结构化程序设计语言（5）开放的数据库功能与网络支持2、什么是对象、类、属性、事件和方法？在可视化编程语言中，对象是代码和数据的集合，它可以是窗体和控件，也可以是菜单和数据库等。
描述一个对象有三个基本要素：属性、方法和事件。
类是一组用来定义对象的相关过程和数据的集合，即同类对象的集合和抽象。
属性是描述对象的一组特性。
方法是对象能够执行的动作，它是对象本身内含的函数或过程，用于完成某种特定的功能。
事件是发生在对象上并且能够被对象识别的动作，即由系统预先设置好的、能被对象识别的动作，如Click(单击)、DblClick(双击)、Load(窗体的装载)、KeyPress(按键)、Change(改变)、MouseMove (鼠标的移动)等，每一种对象能识别的事件是不同的5、什么是事件驱动的编程机制？当某个事件(一般由用户操作来触发) 发生时，系统就会自动执行此事件的事件过程。
由事件控制整个程序的执行流程。
事件过程要经过事件的触发才能被执行，这种工作模式称为事件驱动方式。
第二章Visual basic 程序设计基础一、选择题二、填空题第三章数据输入输出一、选择题二、填空题3第四章选择结构和循环结构程序设计一、选择题二、填空题第五章数组一、选择题二、填空题第六章过程一、选择题二、填空题三、简答题1、简述事件过程和通用过程的含义和联系。
5VB应用程序是由过程组成的，过程是完成某种特殊功能的一组独立的程序代码。
VB中的过程有两大类：事件过程和通用过程事件过程是当发生某个事件时，对该事件作出响应的程序段。
事件过程由VB自行声明，用户不能增加或删除。
事件过程是VB 应用程序的主体。
Visual-Basic程序设计综合教程第3章--常用基本控件
End Sub
标签Label2的单击（Click）事件代码如下：
Private Sub Label2_Click()
Label1.Visible = True '设置Label1可见
Label2.Visible = False '隐藏Label2
End Sub
3.2.2 文本框
1 用途
文本框（TextBox）控件是VB中使用最为频繁 的控件之一，是一个文本编辑区域可以用来显示、 输入和编辑文本，类似于一个简单的文本编辑器。
3.2 标签、文本框和命令按钮
在VB应用程序的界面设计中，有3个最常用 的控件：标签、文本框和命令按钮。这3个控件是 构成用户界面的基础。
3.2.1 标签
1 用途 标签（Label）控件用于显示或输出文本信息。但不
能作为输入信息的界面，也就是说程序时标签所显示的内 容不能由用户直接编辑，但是可以通过程序代码修改。
第3章 常用基本控件
VB有两类控件，一是在工具箱中的常用 控件；二是通过添加“部件”的方法被使用的控 件。
本章主要介绍VB部分常用基本控件：标 签、文本框、命令按钮、图像框、图片框、滚动 条和计时器。其余常用控件将在后续章节陆续介 绍。
【主要内容】
●标签、文本框和命令按钮 ●图片框和图像框 ●水平滚动条和垂直滚动条 ●计时器
【例3.4】编写程序。在窗体上放置两个文本框（Text1和 Text2），设置文本框Text1为单行显示；文本框Text2为 多行显示，同时有水平和垂直滚动条，并且文本内容在运 行时禁止被用户随意更改。
要求：在程序运行后，在文本框Text1中显示文本内 容：“欢迎使用 Visiual Basic！”，用户可以选中其中 的任意文本内容，如图3.8(a)所示选中“Visiual Basic”， 然后单击窗体，则被选中的文本被字符串“VB”替换，同 时被选中文本的起始位置、长度以及内容等信息均在文本 框Text2中显示，如图3.8(b)所示。
Visual Basic程序设计教程电子课件——程序设计基础
2.1.2 如何学习Visual Basic
2．编程实验对能力提高最重要
学习Visual Basic与学习下棋有很多相似，值得类比、 借鉴。
学下棋必须先学各棋子的移动规则，但记住了“马走日、 象走田”并不意味着你就会下棋了，必须要勤于对奕并潜 心钻研。学习Visual Basic必须先了解Visual Basic语 言的基本规则，而更重要的是在实际应用中逐步提高编程 能力。
有懂不懂的问题。有此认识，才能避免进入许多初 学者都易于陷入的误区，从而使我们的学习获得事 半功倍的效果。
时常有学生为没有用心去记因此没有记住这些 规则而苦恼，经常有学生用一句“一点都不懂”来 表达此时的心情，是非常有害的，使得学习 Visual Basic迟பைடு நூலகம்才得以入门，从而耽误了宝贵 的学习时间。
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2.1.1 计算机高级语言与语言处理系 统
再譬如，可以在一行上写上这样的两条语句“x=5: y=x*7.3”，但决不允许写成“x=5, y=x*7.3”，因为 Visual Basic的规则是一行上的多条语句之间必须用冒号 间隔。
(2) 语言处理系统开发者必须根据这套规则去设计、 制作语言处理系统，对于用户严格按照相应语言的规定编 写的程序，该系统应能够处理它并最终生成该程序的可执 行文件。
关于Visual Basic语言我们只能了解并熟记，我们只 能遵守规则而不能去创造规则，我们学习的意义在于用高 级语言编写程序去解决实际问题。
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2.1.2 如何学习Visual Basic
1．语言规则要熟记 学习Visual Basic首先要做到熟记Visual
Basic语言的规则。 对于规则，只有记得住与记不住的问题，而没
若计算圆柱体的体积并存入变量v，声明v为Single 类型，半径和圆周率也采用Single类型，则结果v具有6位 有效数字；如果要求计算结果具有更高的精确度，可以考 虑采用Double类型声明v与相关变量。
《第一单元 Visual Basic初步 第6课 制作菜单 编写程序菜单》作业设计方案-初中信息技术
《编写程序菜单》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业旨在帮助学生掌握编写程序菜单的基本概念和技能，提高他们的编程能力和问题解决能力。
通过完成作业，学生将能够独立编写简单的程序菜单，了解菜单设计的基本要素和流程。
二、作业内容任务一：设计一个简单的菜单界面要求：1. 使用文本框创建一个菜单界面，至少包含五个菜品选项。
2. 每个菜品选项下方留出空行，以便后续添加菜品描述和价格。
3. 菜单界面大小适中，便于用户查看和操作。
任务二：编写程序菜单逻辑要求：1. 根据菜单界面中的菜品选项，编写相应的代码逻辑，实现点餐功能。
2. 用户输入菜品选项后，程序应显示该菜品的名称和价格。
3. 用户确认购买后，程序应记录菜品信息和购买数量。
三、作业要求1. 学生需独立完成作业，不得抄袭或使用他人代码。
2. 作业中使用的文本框、代码等素材请自行准备或自行搜索下载。
3. 作业应在规定时间内提交，时间安排为一周（5个工作日）。
4. 提交作业时，请附上对作业的理解和设计思路，以便教师评估和指导。
四、作业评价1. 教师将根据学生的作业完成情况、代码逻辑的正确性和创新性等方面进行评价。
2. 评价结果将作为学生平时成绩的参考，以激励学生积极参与作业，提高编程能力。
3. 对于在作业中遇到困难的学生，教师将给予指导和帮助，鼓励他们坚持完成作业。
五、作业反馈1. 学生可随时向教师咨询作业中的问题和困惑，寻求帮助和指导。
2. 教师将定期收集学生反馈，了解学生对作业的看法和建议，以便不断改进和优化作业设计方案。
3. 鼓励学生在完成作业后分享自己的经验和成果，与其他同学交流学习。
通过本次作业，学生将能够掌握编写程序菜单的基本知识和技能，提高他们的编程能力和问题解决能力。
同时，教师将根据学生的反馈和表现，不断调整和优化作业设计方案，以满足学生的学习需求和提高教学质量。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标通过本次作业，学生将进一步巩固和掌握编写程序菜单的基本知识和技能，提高编程能力和问题解决能力。
Visual-Basic6.0程序设计(完整)
2.2 建立简单的应用程序
以【 例2-2-1 】为例： 1. 建立用户界面的对象； 2. 对象属性的设置； 3. 对象事件过程及编程； 4. 程序运行和调试； 5. 保存文件。
简单设计实例
【 例2-2-1 】
源程序
2.3 窗体和控件的基本属性
一、常用属性 1. 名称属性 创建的对象名称，有默认的名。在程序中，控件 名是作为对象的标识而引用，不会显示在窗体上。 2. 标题属性 该属性决定了控件上显示的内容。 3. 、、和属性
【作业】： 1、 书本P9页 一、选择题 2、熟悉6.0集成开发环境的组成
第2章 6.0 集成开发环境
【教学目的要求】: 1、介绍类、对象及对象的属性、事件和方法的概念； 2、掌握建立用户界面对象； 3、掌握标准控件的画法和基本操作；
4、掌握对象属性的设置； 5、掌握对象的事件、事件过程和事件驱动； 6、6.0工程的管理及环境设置； 7、程序的调试。 8、应用程序开发示例：创建应用程序界面、设置属性、编
【例：习题p41-1】设计程序，使其在窗体上显示5个外观不同的标签控 件。
13．（自动调整）属性 ：可以自动调整大小。 ：保持原设置时的大小，
W id th
H eig ht
4. 属性 控件是否可操作。当设置为时，呈暗淡色，禁止用户进
行操作。 5. 属性
控件是否可见。当设置为时，用户看不到，但控件本身存在。
【 例2-3-1 】 属性和属性 的比较。
7．（字体）属性 ：设置字体类型，属性值为字符型。如：“宋体”、“楷体”。 ：设置字体大小，属性值为整型。如：28、32。 ：设置字体是否粗体，属性值为逻辑型。 ：设置字体是否斜体，属性值为逻辑型。 ：设置文本是否加删除线，属性值为逻辑型。 ：设置文本是否加下划线，属性值为逻辑型。
Visual Basic程序设计一、二章
程序保存: 一般先保存.frm文件(若有多个,分别保存)， 最后保存工程文件。
7、通过一个简单的应用程序快速入门
学习VB最好的方法是实践，现在我们动手设计一 个简单的应用程序。
制作一个如图所示的一个简单的应用程序的运行 界面。它由一个窗体、一个标签和一个命令按钮 组成。运行时初始界面上显示的是“世界，你
例：a.显示窗体NewForm，在程序中加入代码：
NewForm.Show [Style]
表示以“Style”方式显示“NewForm”窗体.
b.隐藏窗体NewForm ，在程序中加入代码： NewForm.Hide
表示隐藏 “NewForm”窗体
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窗体的显示与隐藏（show 与 hide） 窗体的移动（move） 窗体的刷新 （refresh） 打印（print，printform） 清除 (cls)
2.2 控件
一：什么是控件 是放在窗体中可操作的对象 控件箱中提供的可以和用户进行 交互的可视化部件。 控件有自己的属性，事件，方法 常用控件（控件箱中）
二、添加控件的方法
用鼠标单击控件箱中所需的控件按钮，在将鼠 标光标移向窗体，在窗体的适当位置上按住鼠 标左键拖动，即可在窗体上选定一个区域，这 个区域的位置和 大小就是添加的控件在窗体上 所处的位置和大小。 通过鼠标简单的拖动，用户还可以随意改变 控件在窗体上的大小和位置。 在一个控件被选定时，属性窗口会列出该控 件的属性列表。用户可以对其进行修改。
（2）方法是对象实施的一些动作。 （3）事件是由VB预先设置好的、能被对象识别 的动作。
使某个对象进入活动状态（又称激活）的一种
操作或动作
事件发生：自动执行一段事先安排的代码程 序
第1章VisualBasic程序开发环境
第1章Visual Basic程序开发环境1.1 Visual Basic 6.0简介Visual Basic（简称VB）是由Microsoft公司开发的一种可视化的、面向对象、采用事件驱动方式的结构化程序设计语言，简单易学、通用性强、用途广泛。
在所有基于Windows 操作平台的程序开发工具中，其表现极为优异。
它不但具有早期Basic语言的所有功能，而且提供了一种可视化的设计工具，可以直接使用窗体和控件设计程序的界面，极大地提高了程序设计效率。
Microsoft公司于1991年推出了第一个“可视”的编程软件——Visual Basic 1.0，随后不断更新、升级。
目前应用最为广泛的Visual Basic 6.0版是1998年推出的，该版本在VB 5.0的基础上，针对Internet应用和远程数据访问等方面进行了较大改进，增加了一些新控件并增强了已有功能。
此外，Visual Basic 6.0还提出了用组件编程的概念，大大扩展了面向对象编程的范畴。
目前，Visual Basic已经成为一种真正专业化的开发语言，用户不仅可以用它快速创建Windows应用程序，还可以编写企业级的客户/服务器程序和强大的数据库应用程序。
1.1.1 Visual Basic的特点Visual的本义是“视觉的，可视的”，在此引申为可视化、图形化的应用程序开发方法；而Visual Basic就是可视化的编程语言。
这种编程语言最显著的一个特点，便是用户无须编写大量代码去描述界面元素的外观和位置，而只要把预先建立的对象拖放到窗口的适当位置上即可。
作为Windows平台下最优秀的程序开发工具之一，Visual Basic功能强大、应用广泛，从开发个人或小组使用的小工具，到大型企业应用系统，甚至通过Internet遍及全球的分布式应用软件，都可以使用Visual Basic语言进行开发。
总的来看，Visual Basic具有以下几个主要特点。
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属性设置区
为了创建菜单，VB 提供了一个设计菜单的 工具，即“菜单编辑 器”。 可在VB的“工具”菜 单下选择“菜单编辑器” 命令，则可打开“菜单 编辑器”窗口。
编辑区
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
显示区
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“菜单编辑器”的组成 属性设置区 窗口的上部分用于设置每个菜单项的基本属性
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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设计弹出式菜单的方法
（1）使用“菜单编辑器”窗口建立一个顶层菜单（主菜单项）。 （2）设置弹出式菜单的显示方式。使用PopupMenu方法显示弹出式菜单。 PopupMenu方法的语法格式是： [窗体名.] PopupMenu <菜单项> [, Flags [, X[, Y]]]
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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【例10-1】设计一个简单的下拉式菜单。
窗体设计界面
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
窗体执行界面
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设计步骤如下：
1) 在“菜单编辑器”中建立如下菜单
标题(Caption) 体育 ….足球 menu1 menu11 名称(Name) 主菜单项 菜单命令 说明
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2）设置新增对象属性：
对象 Picture1 属性 Align Caption 属性值 1-Align Top 说明 使图片框位于窗体的顶部 清空 1-Graphical 图形按钮
Command1()
Style
Picture
Caption Check1()
xg1.bmp、xg2.bmp
分别选2个不同的图形
4. 菜单项的隐藏
要使菜单项消失而不可见，当“菜单编辑器”中的“可见”复选 框设置为不可选时，其相应的菜单项将被隐藏起来。也可以在代码 中使一个菜单项隐藏，如： menu11.Visible = False ‘使“足球”菜单项隐藏
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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Toolbar控件的 “按钮”选项卡
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ImageList 控件的主要设置：
工具栏中的按钮习惯上以图形按钮方式出现，而工具 栏控件本身没有Picture属性。需要通过图像列表控件来 实现工具栏按钮图片的载入。
已插入了3个图片
向ImageList控件添加图像
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计 26/33
在菜单中，靠近命令的确认标志表示该命令项已经被选 择。需要在菜单中使用缺省选择时，则可以设置确认标志。 当“菜单编辑器”中的“复选”复选框设置为选中时，在相 应的菜单项左旁会被加上“√”记号。 在“菜单编辑器”中设置了的确认标志，也可以使用代 码将其删除或加上，如：
menu11.Checked = False‘使“足球”菜单项的“√”记号去除
PopupMenu File
‘ 将“文件”菜单中的各菜单项设定为弹出式
End If
End Sub
程序启动后，在窗体上单击 鼠标右键时，即可弹出“文件” 快捷菜单。
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10.4 制作工具栏
工具栏往往由一系列的按钮（或形象化的图标按 钮）组成，每个按钮对应一个常用的菜单命令。
窗体运行时对应的菜单显示效果 6/33
10.2 下拉式菜单
“下拉式菜单”一般通过单击菜单栏中的菜单项的方式打开。 在下拉式菜单系统中，一般有一个主菜单，称为“菜单栏”
建立菜单的步骤
（1）打开“菜单编辑器”设置各项菜单项 （2）为相应的菜单命令编写事件过程 注意： ① 菜单项控件只包含一个事件，即Click事件。 ② 菜单标题而非菜单命令的菜单项，无需添加代码。
……
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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1. 设置快捷键
为它们设置快捷键将会大大提高操作速度。例如，Ctrl+C 可代表复制，Ctrl+V可代表粘贴。
为菜单设置热键与对应的菜单项
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2. 增加确认标记
其中： ① “菜单项”是指要弹出的菜单名称（一般是主菜单项或子菜单 项的名称）。 ② X、Y是菜单显示的位置。 ③ Flags参数指定弹出式菜单的行为。
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【例10-3】在例10-2中，将“文件”菜单作为弹出 式菜单显示。 运行效果如图所示。
使用“菜单编辑器”，按照如下设置各菜单 项
标题 文件(&F) ….输入信息 …. ….退出(&X) 字体外观(&T) ….粗体 File Input Seprate1 Quit FontFace FontB Ctrl+B Ctrl+I 名称 快捷键
….斜体
….下划线 …. ….模糊粗体命令 ….隐藏斜体命令 …. -
只需在例10-2中增加窗体的MouseDown事件代码
Private Sub Form_MouseUp (Button As Integer, Shift As Integer, X As _ Single, Y As Single) If Button = 2 Then ‘ 单击鼠标右键时（Button=2），条件成立
【例10-2】设计一个简单的文本编辑器，利用输入 对话框输入文本，通过菜单命令控制文本框中字 体的外观。其中，部分菜单项具有在其旁加上或 取消"√"标志、关闭或隐藏菜单项的功能，并设 有快捷键和访问键功能，其执行界面如图所示。
窗体上菜单的界面
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计 14/33
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使用ToolBar与ImageList制作工具栏
（1）添加ToolBar与ImageList控件。 （2）在窗体上ToolBar与ImageList。 （3）设置控件的Байду номын сангаас性。 （4）编写代码。
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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1. 用手工方式制作工具栏
【例10-4】在例10-3中，增加一个自定义的工具栏。
在例10-3的基础上作修改： 1）修改应用程序用户界面
在窗体上增加一个图片框 Picture1，然后在图片框中增 加 按 钮 数 组 Command1(0)～ Command1(1) 和 复 选 框 数 组 Check1(0)～Check1(2)
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
编辑区 窗口的中部有7个按钮，用于编辑菜单中的各菜单项
菜单项编辑区 窗口的下方区域，用于显示输入的菜单项，编辑好的 菜单会立刻在编辑区中显示出来，并通过内缩符号表明菜 单项的层次
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
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“菜单编辑器”中的菜单项主要属性
标题 (Caption) 名称 (Name) 索引 (Index) 快捷键 (Shortcut) 复选 (Checked) 有效 (Enabled) 可见 (Visible) 设置菜单项显示的标题 设置菜单项的名称 设置菜单控件数组的下标 为菜单项选择一个快捷键 设置某一菜单项是否可选 设置菜单项是否可用 设置菜单项是否可见
FontI
FontUd Seprate2 Blur Imm Seprate3
Ctrl+L
Ctrl+D
Refur ….刷新 Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
Ctrl+R 15/33
10.3 弹出式菜单
弹出式菜单（又称“快捷菜单”），只需用户在窗体上 单击某一鼠标键（一般为鼠标右键）就立即弹出菜单。 快捷菜单可以根据用户单击鼠标键时的位置，动态地调 整菜单项的显示位置，同时也改变菜单项显示的内容，为 用户提供了更加便利的操作。
Toolbar控件的 “通用” 选项卡
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“按钮”选项卡需要设置：“索引”、“图像”等属 性
第2个按钮 的索引值
选ImageList 控件图片库中 的第2张图片
按钮的提 示文本
Visual Basic程序设计/第10章 菜单与工具栏设计
在VB中可以通过两种方法建立工具栏：
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手工方式（在图片框控件上加入一些工具按钮控件）
工具栏控件方式（使用工具栏控件）。
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用手工方式制作工具栏
（1）在窗体中添加一个图片框Picture控件 （2）选定图片框，在图片框中添加任何想在工具栏中显示的控件 （3）设置控件的属性 （4）编写代码 一般都是在其按钮的Click事件代码中调用对应的菜单命令。
menu11.Checked = True ‘在“足球”菜单项加上“√”记号。
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3. 菜单项的有效性控制
有时候，某些菜单命令暂时毫无意义，可以根据程序的运行状态， 动态的进行调整，暂时将它模糊，表示该菜单项不可选（呈灰色）， 如： menu11.Enabled = False ‘使“足球”菜单项不起作用
提 要
10.1 菜单编辑器 10.2 下拉式菜单 10.3 弹出式菜单 10.4 制作工具栏
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10.1 菜单编辑器