春天来了的晨诵主持词
春天诗歌朗诵会主持词
春天诗歌朗诵会主持词大家好,我是今天的主持人。
欢迎大家参加这场以春天为主题的诗歌朗诵会。
春天是万物复苏的季节,用诗歌来表达对春天的赞美和喜悦是最好的方式之一。
我们今天聚集在这里,将一起享受诗歌的魅力,感受春天的美好。
接下来,让我们一起沉浸在诗歌的海洋中吧!首先,我要介绍我们今天的诗歌朗诵嘉宾。
他们都是有着深厚诗词功底的诗人和诗歌爱好者。
他们将为我们朗诵各类形式的春天诗歌,从而让我们更好地领略春天的多样面貌。
在这个春天诗歌朗诵会中,我们将聆听各类形式的诗歌作品,包括抒情诗、写景诗、四行诗等。
诗歌朗诵是一种独特的艺术形式,通过声音的起伏、抑扬、重音来打动人心。
每一位嘉宾都将用自己的声音和情感来演绎这些美丽动人的作品,给我们带来一种别样的感受。
首先,我们请来第一位诗人上台,他将为我们朗诵一首抒情诗。
抒情诗是表达情感、描写内心世界的一种诗歌形式。
请大家为他热烈鼓掌!(请第一位诗人朗诵抒情诗)感谢第一位诗人的精彩朗诵!诗歌中的情感如流水般流淌,将我们带入了作者内心的世界。
接下来,我们请第二位诗人上台,他将为我们带来一首写景诗。
写景诗是通过精细描写自然景色来表达情感和意境的一种诗歌形式。
(请第二位诗人朗诵写景诗)这首写景诗如同一幅画卷,将美丽的春天景色展现在我们眼前。
诗人通过细腻的描写,让我们仿佛身临其境,感受到了春天的美丽与活力。
接下来,我们要请第三位诗人上台,为我们朗诵一首四行诗。
四行诗是由四个严格规定的句子构成的一种诗歌形式。
诗人用简洁有力的语言,表达出对春天的独特感悟。
(请第三位诗人朗诵四行诗)这首四行诗短小精悍,言简意赅。
诗人在有限的字数内,抓住了春天的精华,给我们带来了一种思索与启示。
在这场诗歌朗诵会中,我们还将聆听更多不同形式的诗歌作品。
每一位嘉宾都将用自己独特的声音和演绎方式,将春天诗歌的魅力展现给大家。
让我们用心聆听,感受每一个字句所传递的情感和意境。
除了诗歌朗诵,我们也为大家准备了一些互动环节,希望能更好地与大家沟通和分享诗歌的乐趣。
春天主持词
春天主持词有关春天主持词(精选5篇)主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。
在一步步向前发展的社会中,各种场合可能都需要主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编收集整理的春天主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天主持词篇1一观众朋友,大家好!南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春天的土壤里。
多情的春雨,以梦的姿势飘落,轻叩季节的心事,渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚,把一春的情愫,化成千树万树带雨的梨花。
迎春花撩开了季节的天幕,嫩绿叶带来了暖暖的春意,春风拂煦,它们簇拥着桃红柳绿、草长莺飞,轻盈地走来了。
我们的节目在崭新的春天给您送去新的祝愿。
二在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在布谷鸟的叫声中,在花儿灿烂的笑脸上,我们看到了美丽的春天。
温暖的春风吹化了山涧的冰雪,吹绿了一江春水,静静流淌着缠绵的情话;轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地,唱绿了岸边的垂柳,唱出了山川田园一片绮丽的风光。
春风用温情的双手写绿了泼墨般的壮丽山河,三山五岭的万紫千红,为我们展示了靓丽的风景;山涧的春水汩汩地送来了诗的意境,报春的紫燕衔来颗颗透明的种子,在屋檐下种植着呢喃的期盼。
三春天里,我们每天的感受都是新鲜的——春光明媚,鸟语花香!春天里,我们每天的心情都是激昂的——播种理想,播种希望!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒,也是人心灵的醒悟。
看着那荡漾的柳枝和千姿百态的花朵,你会想起些什么,憧憬些什么,期待些什么?春天是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境;春天是温馨的,艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳。
它在人们的内心深处播撒下希望的种子,酝酿着美丽的芬芳。
让我们用喜悦去感应春天的气息,用欣慰去感受春天的温暖;让我们静静聆听春天的脚步,用满腔热情去弹奏生命的赞歌!四向春天出发,我们把沉重的棉衣和郁闷的心情,在最后的冬夜里洒脱地抛下。
2024年《春天来了》晨诵主持稿
2024年《春天来了》晨诵主持稿尊敬的领导、亲爱的学生们:大家好!今天我们聚在一起,共同欢庆迎接2024年的春天的到来。
春天是大自然的醒觉与蓬勃,也是我们心灵的春回大地。
在这个美好的时刻,我感到十分荣幸能够担任《春天来了》晨诵的主持,与大家一同迎接这个温暖、充满希望的季节。
春天,是世界的新生和繁荣。
当大地一切苏醒时,草木悄悄地抽出嫩芽,鸟儿成群飞来,花朵纷纷绽放。
春天的脚步透过细雨滋润着大地,透过阳光抚慰着万物。
春天是孕育一切生命的季节,我们心中充满对未来的向往与期待。
春天,是人们心中的美好愿景。
它预示着万象更新,一切苦难与冷漠将被驱散,温暖与关怀将代替寒冷与孤独。
春天是心灵的契机,一个机会去放飞心灵、展示才能。
让我们坚定信念,凭借无限的力量和智慧,共同构筑美好的未来。
伴随着春天的脚步,希望在我们的心中、在我们的学校中也得到唤醒。
让我们用一颗感恩的心,感悟春天的美好。
感恩家庭,感恩父母给予的辛勤呵护;感恩老师给予的教诲和指引;感恩朋友给予的陪伴和支持。
让我们学会关爱、学会感恩,在春风中,播撒友爱的种子,让每一个人都感受到温暖的关怀。
春天的到来,也提醒着我们要勇于担当,学会成长。
春天是大地的奋发与崛起,也是我们追逐梦想的季节。
在这里,让我们携起手来,互相鼓励、互相支持,共同成长。
相信在每一个人的努力下,我们一定能够在新的起点上探索更广阔的天空,创造属于自己的辉煌。
春天,是和谐与团结的季节。
当大地披上新装之时,我们也应该珍惜这个以和谐为基调的时刻。
和谐是一种人与人之间的互动,是一种心与心之间的呼应。
让我们摒弃成见与偏见,摒弃争斗与冲突,去努力为和谐添砖加瓦。
让我们的声音汇成一曲赞歌,唱响和谐与团结的旋律。
迎接春天的到来,就是迎接一个新的开始。
给自己定一个小目标:多读书、多锻炼、多交友……不管是什么,只要能够让自己进步、让自己快乐的事情,都值得我们去追求。
春天是生命的礼赞,是梦想的起点。
让我们怀揣梦想,拥抱春天,为自己的明天,为社会的进步,为美好的未来而努力奋斗。
2024年春天来了的晨诵主持词
2024年春天来了的晨诵主持词尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!在这个明媚而温暖的春天,我们再次相聚在晨诵的讲台上。
春天是万物复苏的季节,是生命焕发的时刻。
在这个美好的春天里,我们心怀感激和喜悦之情,欢迎大家参加____年春季晨诵。
春天是阳光的季节,是万物苏醒的季节。
春天的阳光给予我们温暖,给予我们希望,让我们感受到生命的力量和美好的未来。
而晨诵,就如同阳光一样,带给我们一份清晨的宁静和美丽。
在这个早上,让我们静心倾听,感受春天的美好。
晨诵,是我们每天开始的第一个活动,也是我们生活的一部分。
它是一首优美的乐章,是一首响彻心灵的赞歌。
通过晨诵,我们一起读诵经典名篇,感悟人生智慧,培养高尚的情操。
晨诵的魅力在于它能够启迪心智、陶冶情操、培养思想,使我们在忙碌的学习和生活中,保持宁静和热忱。
春天,是一个万物更新的季节,也是展翅飞翔的季节。
在这个美丽的季节里,让我们像春天一样,拥有一颗敢于追逐梦想的心。
晨诵是我们展翅飞翔的平台,是我们实现梦想的起航点。
在这个春天里,让我们一起深情朗读,相聚在晨诵的海洋中,畅想未来的蓝图。
晨诵,是一缕清新的风,吹拂着我们的心灵,给予我们勇气和力量。
在晨光初升的时刻,让我们用它洗礼我们的心灵,净化我们的内心世界。
让我们拥有一颗明亮而善良的心,用阳光去温暖他人,用行动去传递正能量。
在晨诵的诗意里,我们看到了友爱、和谐和奋斗的力量。
在这个春天里,让我们相互携手,用友爱的力量拥抱彼此,用和谐的力量构建美好的校园。
让我们共同努力,追求卓越和进步,成就属于我们的辉煌。
最后,我想借用一位文艺大师的诗句:“春天在哪里,春天在那高远的蓝天;春天在哪里,春天在那万物更新的大地。
”春天就在我们的眼前,就在我们的心中。
让我们一起追寻春天,用春天的力量塑造我们的未来。
愿我们共同努力,用奋斗和智慧,在春天的季节里,写下绚烂而壮丽的篇章。
祝愿大家在今天的晨诵中能够听到心灵的呼唤,感受春天的美好。
春天诗歌朗诵会主持词
春天诗歌朗诵会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人,欢迎各位莅临参加我们的春天诗歌朗诵会。
在这个美丽的春天里,让我们沉浸在诗歌的海洋中,感受大自然的美妙和心灵的抒发。
以下是今天的节目安排,请大家静心聆听。
第一部分:开场致辞首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎,并感谢各位老师、家长和同学们对这次活动的支持和参与。
春天是万物复苏的季节,也是文学艺术的季节。
通过今天的诗歌朗诵会,我们将共同感受诗歌的力量,欣赏同学们的朗诵才华。
第二部分:诗歌朗诵接下来,我们将邀请一些同学上台进行诗歌朗诵。
请同学们发扬自己的才艺,用诗歌的语言展示内心的想法和感受。
在这个舞台上,展示你们的风采,与我们一同分享你们对春天的理解和热爱。
第三部分:名家诗歌欣赏接下来,我们有幸邀请到几位著名的诗人和教授为我们带来精彩的诗歌欣赏。
他们将为我们朗诵他们的作品,并分享他们对春天、生活和人生的感悟。
让我们一起用心聆听、用心感悟。
第四部分:同学自由朗诵接下来,我们为同学们安排了自由朗诵的时间。
如果你有自己喜欢的诗歌作品,或有自己创作的诗歌,都可以上台与大家分享。
只要你觉得它有表达的价值,那就大胆地走上前,让我们共同感受你的独特魅力。
第五部分:诗歌分享和小结最后,我们希望能与大家共同分享对今天活动的感受和反思。
如果你今天听到了令人难忘的诗句,或者受到了诗歌的启发,那么,请不要吝啬你的心声和体验。
让我们一同交流、思考,为诗歌朗诵会画上一个完美的句号。
感谢各位嘉宾、老师、家长和同学们的到来和支持,也感谢每一位参与今天活动的同学们的付出和努力。
愿诗歌的力量在我们的心中长久地延伸,愿春天的美景与我们共同绽放!谢谢大家!。
晨诵《春天来了》
春天来了吗
春天来了吗?
去问问柳树上的嫩芽。 春天来了吗? 去问问桃树上的红花。 春天来了吗? 去问问花丛中的蜜蜂。 春天来了吗? 去问问飞到我家的燕子妈妈。
作业: 请把《春天来了吗》 这首小诗积累下来
。
春天来了吗
一(一)班的孩子们:
迎着晨风,让我们用 最动听的声音诵读——
师:早安,孩子们 生:早安,赵老师 师:整个早晨,我一直看着你们 怎样把每一寸玲珑的晨光 变作七彩的朗诵 嚼成书本的芳香 生:整个早晨,我们一直看着你 怎样把每一寸玲珑的晨光 变作粉笔的舞蹈 嚼成知识的芳香
风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了,春天来了 花儿站在枝头上 看不见春天 ห้องสมุดไป่ตู้踮起脚尖,急着找—— 春天,在哪里 春天,在哪里
春 天
花儿不知道自己就是春天
风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了,春天来了 花儿站在枝头上 看不见春天 就踮起脚尖,急着找—— 春天,在哪里 春天,在哪里
花儿不知道自己就是春天
春天来了吗
春天来了吗?
去问问柳树上的嫩芽。 春天来了吗? 去问问桃树上的红花。 春天来了吗? 去问问花丛中的蜜蜂。 春天来了吗? 去问问飞到我家的燕子妈妈。
春季诗歌朗诵会主持词
春季诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家好!欢迎大家来到春季诗歌朗诵会。
在这个温暖的春天里,我们欣赏诗歌的美妙
之处,感受文字的力量。
诗歌是人类最美丽的语言艺术之一,它可以倾诉内心的喜怒
哀乐,表达对生活的思考与感悟。
今天,我们将共同走进诗歌的世界,感受诗歌的魅力,共同演绎一场视听的盛宴。
首先,让我们向所有参与今天演出的同学们表示衷心的感谢与祝贺!你们付出了大量
的努力和精力,为诗歌朗诵会呈现了一场精彩的演出。
在这个舞台上,每一个字词都
是音符,每一个句子都是旋律,每一个演绎都是一曲华美的乐章。
你们用自己的声音,将诗歌的美妙展现给我们,给校园带来了一片诗意的春天。
诗歌是一面镜子,映射出时代的风貌,折射出每个人内心的情感。
它蕴含许多的思考
与启迪,通过诗歌,我们可以感受到作者对生活的热爱、对爱情的渴望、对友情的珍视,以及对自然的赞美。
希望在今天的朗诵会中,你们能够从诗歌中寻找到共鸣和感动,并通过朗诵,将这份情感传递给观众,让我们一同感受到诗歌的力量。
在此,我要向所有的老师和家长表示感谢。
是你们的辛勤工作和无私奉献,才使得我
们的学生在诗歌朗诵方面有如此出色的表现。
是你们的鼓励和支持,为他们打下了坚
实的基础,激发了他们对诗歌的热爱。
同时,也感谢观众们的到来。
你们的支持和鼓励,是对学生们最大的肯定和动力。
最后,让我们共同期待这个春季诗歌朗诵会的精彩呈现!让我们投入诗歌的怀抱,在
声音的舞台上,用心去感受,用情去演绎,共同创造一次充满诗意的盛会。
请大家欣赏!。
春季诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
春季诗歌朗诵会主持词(精选多篇)
1、欢迎词
尊敬的评委、亲爱的各位家长、同学们,
大家好!欢迎来到我们学校的春季诗歌朗诵会。
春季,万物复苏,春意盎然,我们特地为大家准备了精彩纷呈的诗歌朗诵节目,希望通过此次活动,让大家感受到春天的温暖与活力。
接下来,让我们一起分享这场丰富多彩的文化盛宴。
谢谢!
2、开场白
各位观众朋友们,大家好!
今天,我们有幸在这里举办春季诗歌朗诵会。
诗歌是中国传统文化的瑰宝,也是人类文明的共同财富。
通过朗诵诗歌,可以感受人生的美好与哲理,品味生活的甜酸苦辣。
让我们用诗歌的语言,表达内心深处的感受,一起享受诗歌的魅力。
3、纪念词
今天我们举办春季诗歌朗诵会,除了弘扬诗歌文化外,我们也要纪念那些为人类文明做出过贡献的人们。
曾经有一些文艺巨匠,他们的文学思想和艺术卓越影响了一代又一代人的心灵。
在这里,我们要纪念他们,让我们永远怀念他们的功绩,学习他们的人生哲理。
4、祝福词
让我们携手共迎春天的到来,欣赏这场春季诗歌朗诵会。
在这个花开满庭院的季节,我们相信诗歌会给我们带来更多的快乐和幸福。
希望我们大家都能在此次活动中收获满满,同时也祝愿大家身体健康,工作顺利,心情愉悦。
5、结束语
今天的春季诗歌朗诵会就要结束了,通过这个活动,我们一起领略了诗歌的魅力和艺术的奥妙。
希望大家能从中感受到快乐和满足,也希望大家继续爱上诗歌,提高自己的语言表达能力。
最后,感谢所有的参赛选手和观众,愿我们在诗歌的世界里用心感受、用语言表达、用情感传递。
谢谢大家!。
诗朗诵春来早串词
诗朗诵《春来早》串词
春天,是一首温暖的诗,它诉说着生命的美好,唤醒了沉睡的大地。
今天,我们将通过诗朗诵《春来早》,一起感受春天的气息,领略大自然的魅力。
请欣赏由XXX带来的诗朗诵《春来早》。
《春来早》串词
春天,万物复苏,生机勃勃。
它如一位魔法师,轻轻一挥魔法棒,大地便换上了新装。
在这个充满希望的季节里,让我们共同欣赏一首充满生命力的诗篇——《春来早》。
请欣赏由XXX带来的诗朗诵《春来早》。
在这首诗中,作者用细腻的笔触描绘了春天的美景,让人们仿佛置身于一个美丽的画卷之中。
春天是生命的象征,是希望的开始。
它带给我们无尽的欢乐和活力,让我们的心灵得到滋养和净化。
在朗诵过程中,XXX将通过声音的抑扬顿挫、情感的起伏变化,把春天的美好和生机展现得淋漓尽致。
让我们用心聆听,感受春天的气息,体会生命的美好。
最后,感谢XXX为我们带来的这首美丽的诗篇。
让我们再次领略春天的魅力,珍惜每一个美好的时刻。
谢谢大家!。
春天诗歌朗诵会主持词
春天诗歌朗诵会主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!在这个充满生机与希望的美好时节,我们相聚在这里,共同迎来了一场以春天为主题的诗歌朗诵会。
我是今天的主持人_____,非常荣幸能够站在这里,与大家一同领略春天的诗意与浪漫。
春天,是大自然的绘画大师,它用五彩斑斓的色彩,描绘出一幅生机勃勃的画卷。
当春风拂过大地,沉睡的万物渐渐苏醒,嫩绿的新芽从枝头悄然冒出,五彩的花朵争奇斗艳,仿佛在向世界展示着它们的美丽与娇艳。
春天,也是诗人笔下永恒的主题,无数文人墨客用他们的才情和智慧,为我们留下了一篇篇脍炙人口的佳作。
在今天的朗诵会上,我们将一同聆听那些关于春天的美妙诗篇,感受诗人对春天的热爱与赞美。
让我们在诗歌的海洋中,追寻春天的脚步,聆听春天的声音,感悟春天的魅力。
首先,有请第一位朗诵者_____,为我们带来《春之曲》。
(朗诵完毕)感谢_____的精彩朗诵,让我们仿佛置身于春天的田野,听到了那悦耳的鸟鸣,感受到了春风的轻抚。
接下来,有请_____为我们朗诵《春景》。
多么优美的诗句,多么动人的朗诵!春天的美景在诗人的笔下栩栩如生,在朗诵者的声音中更加生动鲜活。
下面,有请_____为我们带来《春思》。
(朗诵完毕)春天不仅给我们带来了视觉上的享受,更触动了我们内心深处的情思。
让我们继续沉浸在春天的诗意中,有请_____朗诵《春日赞歌》。
(朗诵完毕)感谢_____的深情朗诵,让我们对春天的赞美之情油然而生。
接下来,_____将为我们带来《春天的旋律》。
(朗诵完毕)春天的旋律是欢快的,是充满希望的。
就像这首诗所表达的,春天让我们的心灵充满了阳光和温暖。
下面,有请_____为我们朗诵《春之梦》。
(朗诵完毕)春天是一个充满梦想和憧憬的季节,让我们怀揣着对未来的美好期待,继续前行。
接下来,有请_____为我们带来《春之舞》。
(朗诵完毕)春天就像一位翩翩起舞的仙子,给世界带来了无尽的欢乐和活力。
感谢_____的精彩演绎。
春季诗歌朗诵会主持人串词_主持词_
春季诗歌朗诵会主持人串词主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中XX年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学XX年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》朗诵者:高二(9)班四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。
春季诗歌朗诵会主持词
春季诗歌朗诵会主持词篇 1男:春光明丽,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
女:春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花宛然都写满诗意。
男:各位老师,女:亲爱的同学们:合:大家好!男:温暖的阳光,诱人的花香,女:欢跃的笑脸,激动的脸庞,男:等待着,等待着我们“ 聆听,春之声”诵读会的唱响,女:让我们在春之声的诵读中——合:放飞梦想点亮希翼放飞梦想挑战自我放飞梦想童心绽放男:下面我宣布:陡沽小学《聆听,春之声》诵读会现在开始——请欣赏由一年级小朋友带来的现代儿歌《柳树醒了》,古诗诵读《春晓》女:春风是轻轻的、暖暖的,春雨是细细的、密密的。
让我们一起走进春天,去寻觅春天。
请欣赏由二年级崔颖崔佳怡等同学,为我们带来的《春姑娘来了》。
女:春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。
让我们用欢跃去寻觅春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。
请欣赏三年级崔成成等同学为我们带来散文《春季花季雨季》。
女:“ 一年之计在于春” 。
春天是新的开始,春天是新世纪的希翼。
在这漂亮的季节里,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝赞叹春天。
下面请欣赏五年级崔雨卉崔艾如董珺妍崔潇尹几同学组诗朗诵《春天》男:春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。
请听由六年级崔怡玲崔智等同学散文朗诵《春》。
男:我们中华民族在近代一百多年的历史中,曾经饱受列强欺凌、历尽苦难沧桑。
许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗,最终建立了新中国,使中华民族傲立于世界民族之林。
少年的未来就是中国的未来,少年就是祖国富强的希翼。
下面请欣赏校朗诵队崔学顺崔博涵等同学朗诵《中华少年》女:阳光想渗透所有的语言,春天把友好的故事传说。
同样的感受给了我们同样的渴望,同样的欢乐给了我们同一首歌 ......男:请你记住,记住这歌声,记住这欢乐,在这夸姣的时刻,让我们共同走进春天,拥抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友们,“ 聆听,春之声”朗诵会到此结束。
春季诗歌朗诵会主持词
春季诗歌朗诵会主持词第一篇:春季诗歌朗诵会主持词开场白主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。
(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。
……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。
(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。
(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。
(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学20xx年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。
(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》朗诵者:高一(2)、(3)班同学二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》朗诵者:高一(5)班三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。
一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春·雪》朗诵者:高二(9)班四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。
2023年实用的春天主持词3篇
2023年实用的春天主持词3篇春天主持词篇1主持人:同学们大家好,又到了我们晨诵的时间,今天由我来主持。
俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们诵读千古美文,与经典相伴。
生:吟唱诗词歌赋,与圣贤同行。
主持人:春天来了,春天带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间,轻轻地唤醒了万物,同学们,让我们一起来感受春天的气息和活力吧!主持人:今天我们朗读的课文是《春天来了》生:(打开书)主持人:请同学们先自由朗读课文,感受一下春天的气息。
生:自由读文主持人:那位同学把你喜欢的自然段读一读?指生朗读,评价主持人:春,带着他特有的气息,悄无声息地来了,瞧,泥土、河水、麦叶,都睡醒了。
春天多美呀!下面请老师和我们一起美美的读一读,老师读旁白,同学们读引号里面的句子。
师生合作朗读主持人:大家读得太精彩了,下面我们以小组为单位,分角色朗读课文,一会比赛一下,看哪个组表现得最出色。
学生小组合作朗读练习,全班展示,评价主持人:时间过得真快呀,今天的晨诵马上就要结束了,同学们,经典美文荡涤着我们的灵魂,滋润着我们的心灵。
生:让我们一起把经典诵读融入生活每一天。
今天的晨诵到此结束谢谢大家。
春天主持词篇2男:尊敬的各位来宾,女,亲爱的翡翠园社区的父老乡亲们合:大家下午好男:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的八月女:按照区委、区政府总体工作部署,为进一步提升街道社区文化工作水平,充分整合文化资源,全力打造"温馨家园·幸福博山"的家园文化品牌,男,我们博山声韵艺术团城依托文化公共空间,拓展文化服务范围,举办了以"温馨家园·幸福博山"为主题的文化惠民演出,以优秀文化入人心、喜人心、暖人心、聚人心。
男:今天我们要用最美妙的歌声唱出我们对美好生活的希望女:今天我们要用最美妙的舞姿跳出我们心中的喜悦女:接下来请大家欣赏我们精心送上的演出,第一个节目……结尾:男:快乐的时光总是那么短暂,飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切男:告别今天,我们将站在新的起点,共同为我们的母亲祈福安康女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷,男,今夜星光灿烂,风爽笑也爽,女,让我们在区委区政府的英明决策和正确领导下,昂首阔步、意气风发,向着更新、更高的工作目标努力奋进!男,各位领导、各位来宾,观众朋友们,演出到此结束(合)谢谢大家!春天主持词篇3一观众朋友,大家好!南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,于屋檐下筑巢,鸟啼如一行绝句,播在春天的土壤里。
春天诗歌朗诵会主持词
春天诗歌朗诵会主持词亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到这个美丽的春天,感谢大家的光临,参加我们精心策划的诗歌朗诵会。
在这个温暖宜人的季节里,我们一起聆听文字的和声,感受美妙的韵律,细细品味春天的芳菲。
诗歌,是人类心灵的乐章,是文字与情感的交融。
它让我们不再孤寂,不再彷徨,而是找到了一种宣泄内心的自由。
正如寂静的湖泊能倒映出明月的光芒一样,诗歌也是我们内心百态的倾诉者。
在这个诗歌的海洋中,我们可以踏足于无垠的思绪之中,感受那些挥洒在纸上的真情实感。
春天,是诗歌最美的季节。
当大自然苏醒,万物复苏时,诗人们的笔,犹如春风般柔情婉约。
春风化酥,和煦的阳光穿过树梢,洒在大地上,点亮每一个角落。
诗人们以打眼的清新感受到了春天的气息,用灵动的笔触描绘春天的美景和情感。
这深情款款的春天,带给我们无限的遐思和想象,让我们沐浴在花的芬芳中,感受生命的奇妙。
本次的诗歌朗诵会,我们邀请了一些优秀的诗人,他们的作品中蕴含着真挚的情感和深度的思考。
通过这次朗诵,我们希望能够将他们的诗意传递给每一位听众,让大家感受到诗歌的力量。
第一位诗人是王紫衡,他的作品《春醒》,表达了对春天的向往和热爱。
他运用优美的词句,描绘了春花烂漫、鸟语花香的美景,让人仿佛置身其中,感受春天的魅力。
接下来是陈晓娜,她的作品《春风吹过》,以细腻的笔触,展现了春天的喜悦。
她以春风为载体,将人们心中的快乐和渴望翩然呈现,让我们在朗诵中感受到春天的温暖。
还有赵华阳的《春色》,他从细小的事物中发现了春天的美丽。
他以独特的视角,描绘出春日里的曙光、水滴柔软的触感,娓娓道出了他对春天深深的喜爱。
最后,我们还邀请到了曹飞的《春意》,他将春天比作一个美丽的舞台,人们在这里尽情的表达自己的情感和思考。
他的作品中融入了对生命的思考,让人们在欣赏美景的同时也感悟到了内心的深沉。
诗歌朗诵会不仅仅是文字的朗诵,更是心灵的碰撞。
通过朗诵,我们不仅仅是在纸上品味诗句,更是在感受诗人们内心的冲击。
春朗诵主持词
春朗诵主持词大家上午好!欢迎各位来到这个美丽的春日,参加我们举办的春朗诵活动。
在这美好而祥和的时刻,让我们放下繁忙的工作,暂时离开喧嚣的城市,来到这个宁静的角落,感受文学的魅力,享受精神的盛宴。
春天,是四季中最令人心旷神怡的季节。
阳光明媚,春风拂面,万物复苏,生机盎然。
春天是诗人们灵感迸发的时刻,无论是山水之间,还是心灵深处,春天都会带来无尽的灵感与美好。
本次春朗诵活动,我们特意选择了一些充满春天气息的诗歌,邀请了各位朗诵者将它们带给大家。
希望通过这次活动,让我们一同感受春天的温暖、愉悦和美好,用朗诵的方式将这份美好与快乐传达给更多的人。
首先,我们邀请李明带来的是一首杜牧的《春晓》。
这首诗以婉约细腻的笔触,描绘了春天清晨的美丽景色和自然万物的醒来。
希望通过杨明的朗诵,能够带给大家一份清新和宁静。
接下来,我们请王辉朗诵一首王之涣的《登鹳雀楼》。
这首诗以壮丽的景色和奇峰异石勾勒出了大好河山的壮丽图景,表达了诗人对国家繁荣昌盛的美好祝愿。
希望通过王辉的朗诵,让我们感受到诗人深深的爱国情怀。
接下来,我们请陈静带来的是一首白居易的《赋得古原草送别》。
这首诗情深意长,表达了对逝去的岁月和故友的离别之情。
希望通过陈静的朗诵,能够唤起我们对珍惜当下、珍惜友情的反思。
最后,我们请高伟朗诵一首杜甫的《春夜喜雨》。
这首诗以清新的春夜雨水为背景,表达了诗人对祖国大地的期盼和对农民劳动者的劳苦付出的敬意。
希望通过高伟的朗诵,让我们感受到诗人深深的关怀与温情。
在这个春天里,让我们用诗歌将内心深处的情感释放出来,用朗诵将美好的寄托与祝福传递给周围的每一个人。
相信通过这次春朗诵活动,我们能够更加了解和感受到诗歌的力量,同时也感受到春天的美好与生机。
祝愿这次春朗诵活动圆满成功!再次感谢各位朗诵者和听众的参与,愿我们在这个美好的春天里共同享受诗歌带给我们的快乐与愉悦。
谢谢大家!。
春朗诵主持词
春朗诵主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!在这个充满生机与希望的美好时节,我们齐聚一堂,共同聆听一场关于春的诗歌朗诵盛宴。
春,是大自然最神奇的画笔,它轻轻一挥,便描绘出五彩斑斓的世界;春,是诗人笔下最动人的乐章,它悠悠奏响,便传递出无尽的温暖与柔情。
今天,让我们一起走进春的怀抱,感受它的魅力,倾听它的声音。
首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的嘉宾,他们是嘉宾 1、嘉宾 2、嘉宾3……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!春天,是万物复苏的季节。
大地从沉睡中苏醒,小草探出嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个新奇的世界;树木抽出新芽,仿佛在向人们展示着生命的力量。
在这生机勃勃的景象中,我们仿佛能听到大自然的呼唤,感受到生命的跳动。
接下来,请欣赏由朗诵者 1为我们带来的《春之觉醒》。
(朗诵结束)感谢朗诵者 1的精彩朗诵,让我们仿佛看到了春天那充满活力的身影。
春天,也是播种希望的季节。
农民们在田野里辛勤劳作,播下希望的种子,期待着秋天的丰收;学子们在教室里努力学习,怀揣着梦想的种子,憧憬着未来的辉煌。
希望,就像春天里的阳光,照亮了我们前行的道路。
下面,请朗诵者 2为我们朗诵《希望的春天》。
(朗诵结束)朗诵者 2的朗诵让我们心中充满了对未来的期待,相信在春天播下的希望,一定会在未来结出丰硕的果实。
春天,更是充满诗意的季节。
古往今来,无数文人墨客用他们的妙笔描绘春天,留下了许多脍炙人口的佳作。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,朱熹笔下的春天是绚丽多彩的;“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,王安石笔下的春天是充满思念的。
在这诗意的春天里,让我们一起聆听朗诵者 3为我们带来的《诗意的春天》。
(朗诵结束)感谢朗诵者 3带我们领略了春天的诗意之美。
春天,还是爱情萌芽的季节。
在这个美好的时光里,人们的心中充满了爱的渴望。
那春风中摇曳的花朵,仿佛是恋人羞涩的脸庞;那春雨中滴落的水珠,恰似情人相思的泪水。
接下来,请欣赏朗诵者 4带来的《春恋》。
春朗诵主持词
春朗诵主持词春朗诵,一个充满艺术氛围和文化底蕴的活动,旨在展现青年学子的才艺和内涵。
各位亲爱的嘉宾、老师们,以及我亲爱的同学们,大家好!我今天很荣幸能够站在这个舞台上,为大家主持这场精彩的春朗诵。
春天,是大自然的妙笔创作出的一幅美丽画卷。
春天,是生命的奇迹,是希望的孕育,是万物复苏的时刻。
春朗诵,正如这个美好的季节一样,带给我们无尽的欢乐和感动。
今天,我们将聚集在这里,共同领略春天的诗意和音乐,共同沉浸在美妙的艺术世界中。
首先,让我们从诗歌朗诵环节开始。
诗歌,是语言的艺术,是思想的升华,是心灵的抒发。
这里有一位优秀的同学,将为我们朗诵《春晓》这首经典的诗歌。
当你们听到他娓娓动听的声音,感受那诗意盎然的美妙,你们会发现,春天不只存在于文字和画面之中,它更在你们内心深处燃起。
接下来,我们将进入音乐表演环节。
音乐是一种跨越语言的艺术,一种直抵人心的表达方式。
在这个舞台上,我们有幸邀请到了学校的音乐社团,将为大家演奏一首古典音乐作品《春之声》,带领我们进入一个充满激情和温馨的音乐世界。
音符跳跃,旋律飞扬,让我们随着音乐的节奏,跨越时空,感受春天的美妙韵律。
除了诗歌朗诵和音乐表演,我们也准备了一场精彩的舞蹈表演。
春天是一个充满活力和青春的季节,舞蹈,是表达这份活力和青春的最佳方式。
我相信,当你们看到舞台上的那些优秀的舞蹈演员们时,你们的心情一定会被他们的舞姿所感染。
请大家放松身心,尽情享受这场精彩的表演。
在这个春朗诵的舞台上,还有一处特别的角落,那就是我们的展示区。
我们邀请了许多有才艺的同学,展示他们的绘画、写作、手工等作品,让我们一同领略他们的创造力和想象力。
同时,我们也鼓励大家积极参与互动,通过评选出最具创意的作品,为他们提供更多的展示机会和奖励,激励更多的同学勇于展示自己的才华。
最后,我想借此机会向所有参与春朗诵准备和组织工作的同学们致以最诚挚的感谢。
正是有你们的辛勤努力和默默付出,我们才能够在这个春天里共同创造出如此精彩的活动。
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春天来了的晨诵主持词
主持人:同学们大家好,又到了我们晨诵的时间,今天由我来主持。
俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们诵读千古美文,与经典相伴。
生:吟唱诗词歌赋,与圣贤同行。
主持人:春天来了,春天带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间,轻轻地唤醒了万物,同学们,让我们一起来感受春天的气息和活力吧!
主持人:今天我们朗读的课文是《春天来了》
生:(打开书)
主持人:请同学们先自由朗读课文,感受一下春天的气息。
生:自由读文
主持人:那位同学把你喜欢的自然段读一读?
指生朗读,评价
主持人:春,带着他特有的气息,悄无声息地来了,瞧,
泥土、河水、麦叶,都睡醒了。
春天多美呀!下面请老师和我们一起美美的读一读,老师读旁白,同学们读引号里面的句子。
师生合作朗读
主持人:大家读得太精彩了,下面我们以小组为单位,分角色朗读课文,一会比赛一下,看哪个组表现得最出色。
学生小组合作朗读练习,全班展示,评价
主持人:时间过得真快呀,今天的.晨诵马上就要结束了,同学们,经典美文荡涤着我们的灵魂,滋润着我们的心灵。
生:让我们一起把经典诵读融入生活每一天。
今天的晨诵到此结束谢谢大家。
春天来了的晨诵主持词全文结束。