(完整版)高中生物必修一第六章_测试题及答案

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高中生物必修一第六单元测试题及答案

高中生物必修一第六单元测试题及答案

高中生物必修一第六单元测试题及答案一、选择题1.组成生物体最基本的化合物是:a.脂肪b.糖类c.蛋白质d.核酸答案:d. 核酸2.下列细胞器中,与制造糖类物质有关的是:a.溶酶体b.内质网c.线粒体d.高尔基体答案:b. 内质网3.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能,化学能主要储存在:a.叶绿体b.细胞核c.线粒体d.高尔基体答案:a. 叶绿体4.下列关于基因的说法中,不正确的是:a.基因是DNA分子上的特定片段b.人体细胞中的基因数量是一样的c.基因决定了生物个体的遗传特征d.基因能够传递给后代答案:b. 人体细胞中的基因数量是一样的二、填空题1.生物体内的:____________用来合成蛋白质。

答案:核糖体2.光合作用中,光能被转化为:____________。

答案:化学能3.基因是DNA分子上的:____________。

答案:特定片段三、简答题1.请简述细胞核的作用及其与其他细胞器的关系。

答:细胞核是细胞中的一个重要器官,主要负责储存和传递遗传信息。

细胞核内含有DNA分子,是基因的主要储存位置。

细胞核通过DNA合成mRNA,并将mRNA转运至细胞质中的核糖体,从而参与蛋白质合成。

细胞核中还含有核仁,核仁是核糖体的聚集地,参与核糖体合成。

与其他细胞器的关系上,细胞核通过核孔与内质网相连,使DNA合成的mRNA能够传输至细胞质中参与蛋白质的合成。

2.简述基因的功能及其遗传特征。

答:基因是生物体中用来携带遗传信息的DNA分子上的特定片段。

基因具有决定生物个体遗传特征的功能。

基因通过转录合成mRNA,再通过翻译合成蛋白质。

蛋白质是生物体体内所有结构和功能的基础。

基因能够通过遗传的方式传递给后代,决定了后代个体的继承特征。

基因在胚胎发育过程中的表达也会受到环境因素的影响,从而导致个体间的差异。

四、解答题1.请简述光合作用的过程及其在生态系统中的作用。

答:光合作用是绿色植物和一些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。

高中生物必修一测试题及答案

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生物《必修1》复习检测题(三)一、选择题(只有一个选项正确。

每小题1.5分,共60分)1.细胞学说揭示了()A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B.植物细胞与动物细胞的区别C.细胞为什么要产生新细胞D. 生物体结构的统一性2.下列属于大量元素的一组是()A.N、S、O、MgB.H、O、K、BC.P、N、C、MoD.Ca、C、O、Mn3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。

符合这种类别关系的是( )A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是()A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是()A.膜的选择透过性B.细胞保持完整性C.核内有遗传物质D.线粒体供能6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()A.细胞膜将细胞与环境分隔开B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是()A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、18.下列关于显微镜操作的叙述错误的是()A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。

下列相关叙述不正确...的是( ) A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质10.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 ( )①分解有机物,释放能量; ②具有双层膜; ③产生氧气;④水是其中化学反应的原料; ⑤含有DNA ; ⑥内部含有酶A .①②④⑥B .③④⑤⑥C .①③④⑤D .②④⑤⑥11.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成,是因为( )A .哺乳动物红细胞在水中易涨破B .此类细胞容易得到C .此类细胞在光学显微镜下易观察D .此类细胞内无核膜,线粒体膜等结构12、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于鉴别细胞的死活。

高中生物必修一第六章单元测试题含答案

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高中生物必修一第六章单元测试题一、选择题:(本大题共30小题,每小题1.5分,每小题只有一个最佳答案。

)1、在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体复制和中心粒复制2.科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是()A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛B.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0—2h、19.3—21.3h、38.6—40.6hC.基因重组可发生在19.3—21.3hD.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h3.下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述,其中错误的是()A.分生区的细胞呈正方形B.根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄C.处于分裂前期的细胞均无核仁D.向左下方略移动装片,图像向右上方移动4.种子萌发时,在利用光能之前,不会发生下列哪种现象()A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞呼吸D.利用无机物合成有机物5.有关细胞分化的叙述,正确的是()A.分化只发生在人的胚胎时期B.分化过程中,细胞器种类和数量不会发生改变C.分化过程中遗传物质发生了改变D.生物体生长发育过程是细胞发生分化的过程6.癌细胞属于恶性分化的细胞,表现为()A.细胞表面糖蛋白减少B.存在大量游离核糖体C.细胞代谢速率下降D.细胞含水量急剧下降7.下图中甲—丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()A.甲图可表示有丝分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂后期D.丁图可表示减数第二次分裂末期8.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

下列叙述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体D.细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程9.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是()A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发生星射线形成纺锤体C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由薄细胞构成的细胞板10.右图表示人体中两种重要有机物B、E的组成及相互关系,下列叙述正确的是()A.E→G和G→B的碱基配对方式相同噬菌体体内含有B、G、E三种成分B.T2C.G→B和E→G的主要场所分别是核糖体和细胞核D.鉴定B时需要水浴加热11.观察风信子根尖细胞的永久装片时,可在视野中找到下图中的几种形态的细胞,其细胞内a、b、c的数量关系符合右直方图所示的是(a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数)()A.①②B.①③C.②③D.②④12.关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述,错误的是()A.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的B.细胞凋亡是主动性的,细胞坏死是被动性的C.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的D.细胞凋亡是由基因控制的,细胞坏死是外界因素引起的13.在下列现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )A .壁虎断尾后重新长出尾部B .蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C .用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D .小鼠肝细胞的增殖14.科学家通过对前列腺癌细胞的研究发现,绿茶具有抗癌作用。

高中生物分子与细胞期末测试试题(含答案)

高中生物分子与细胞期末测试试题(含答案)

中学生物分子与细胞期末测试试题(含答案)考生留意:1.答题前,考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。

2.全部试卷均在答题卡上作答,干脆做在试卷上无效。

3.本试卷测试内容:必修一模块《分子与细胞》第一章至第六章的全部内容。

4.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

请将答案填涂在答题卡上)1.下列有关生命系统的叙述正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2、构成玫瑰和大象的主要化学元素是()A. C、H、O、N、P、FeB. H、O、K、S、P、MgC. N、P、K、Ca、S、ZnD. C、H、O、S、N、P3.在光明的试验室里,在显微镜视野中能清楚地看到叶绿体,但看不到无色的线粒体,为便于推断,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈4、以下属于原核生物的是()A、衣藻B、念珠藻C、酵母菌D、菟丝子5.下列关于细胞结构的叙述中,错误的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜都含有①③④⑤ B.①~⑤在绿藻体内都存在C.④⑤⑥在颤藻体内都存在 D.大肠杆菌和蓝藻都含有④⑤⑥6.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),据图推断下列叙述正确的是()A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图2推知该肽链至少含有2个游离的羧基 D.从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基7.淀粉、淀粉酶、限制淀粉酶合成的DNA,它们的基本组成单位依次是 ( )A.葡萄糖.蛋白质.DNA B.蔗糖.氨基酸.核糖核苷酸C.葡萄糖.氨基酸.脱氧核苷酸D.麦芽糖.多肽.核苷酸8.以下各项中均属于单糖的是()A、葡萄糖、脱氧核糖、核糖、果糖、蔗糖B、果糖、脱氧核糖、麦芽糖、葡萄糖、纤维素C、半乳糖、乳糖、糖原、葡萄糖、核糖D、核糖、脱氧核糖、果糖、葡萄糖、半乳糖9.关于脂质的叙述,正确的是( )A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,能促进人和动物生殖器官的发育C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位和植物细胞中没有D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,参加人体血液中脂质的运输10.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA的不同点只是由于核苷酸上②的不同B.人体内的③有5种,②有2种C.③在植物体内共有8种D.假如②是脱氧核糖,③腺嘌呤,则在①处再加两个磷酸基团即可组成ATP11.下列有关水和矿质元素的叙述,错误的是()A.矿质元素是细胞内生物大分子的必需组成成分B.休眠的种子和越冬植物体内,自由水与结合水的比值相对较低C.合理施肥可提高农作物光合作用速率,从而提高产量D.水是植物体光合作用和呼吸作用的原料,很多有机物的合成与分解均有水的参加12.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的一项是()A.细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,都可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹III染成橘黄色C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红可以鉴定其存在和分布13.关于细胞基础学问的叙述中,正确的是()A.细胞的形态、结构和功能的不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本缘由还是细胞中的遗传物质不同B.能进行有氧呼吸的细胞肯定有线粒体,有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C.高等植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体,而中心体在低等植物细胞和动物细胞中都有D.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA14.以下有关细胞膜的叙述,不合理的说法是()A、细胞膜所含脂质中磷脂最丰富B、功能越困难的细胞膜,蛋白质种类和数量越多C、鸵鸟的成熟红细胞可作为提取细胞膜的良好材料D、细胞膜结构特点是具有肯定的流淌性。

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案一、单选题1.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。

下列相关叙述错误的是()A.图1中②的帽形因嫁接伞柄而发生改变B.图2中③与图1中①的伞帽都是菊花形C.图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止D.上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关2.下图是在不同光照强度下测得的桑树与大豆间作(两种隔行种植)和大豆单作(单独种植)时大豆的光合速率。

下列叙述错误的是()A.大豆植株的呼吸强度单作大于间作B.大豆植株的光合速率单作大于间作C.大豆植株开始积累有机物的最低光照强度单作大于间作D.为减小误差,间作与单作植株间的株距、行距均需相同3.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.染色体数加倍和DNA分子数加倍B.染色体复制和染色单体的形成C.着丝点的分裂和核膜核仁形成D.赤道板的出现和纺锤体的出现4.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()A.胆固醇可参与构成动物细胞膜B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧少5.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定6.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐()A.对维持细胞的形态有着重要作用B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用7.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误..的是A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多8.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关9.大肠杆菌与洋葱细胞相比,前者的主要结构特点是()A.只有DNA或RNA B.没有细胞壁C.没有核膜包被成的细胞核D.没有细胞器10.对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是()A.甘蔗中含有较多的糖且近于白色,用于进行可溶性还原糖的鉴定B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D.蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入B液4滴11.在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。

高中生物必修一练习及答案

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第一章.走进细胞第一节.从生物圈到细胞1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是()A.精子B.病毒C.变形虫D.卵细胞3.生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是A、精子B、病毒C、变形虫D、卵细胞4.一块农田中的一只蝗虫,从生命系统的结构层次看应属于哪个层次( )A.种群 B.个体C.群落 D.农田生态系统第二节.细胞的多样性和统一性1.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③B.①④C.③④D.②⑤2.下列有关叙述不正确的是()A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动3.生物的多样性通常包括:①遗传多样性②物种多样性③结构多样性④功能多样性⑤DNA多样性⑥蛋白质多样性⑦生态系统多样性⑧无机环境的多样性A.①②⑦B.⑤⑥⑦C.③④⑧D.①③④4.没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是( )A.大肠杆菌与蓝藻 B.大肠杆菌与病毒 C.大肠杆菌与酵母菌 D.酵母菌与病毒第二章.组成细胞的分子第一节.细胞中的元素和化合物1.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是()A.斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂B.苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹IIID.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液2.在生物体内的各种化学物质中,糖类不含有,脂类不一定有,蛋白质也不一定有,而核酸一定有的元素是:()A、NB、PC、SD、P、S3.生物体结构和生命活动的物质基础是()A.蛋白质B.新陈代谢C.细胞D.构成细胞的各种化合物4.组成家兔身体的主要元素是()A.C、H、O、N、Ca、P B.H、O、K、S、P、MgC.C、P、O、S、H、N D.N、P、K、Ca、S、Zn第二节.生命活动的主要承担者——蛋白质1.如果一氨基酸分子中有两个羧基,其中一个羧基连接在R基上,那么另一个羧基部位()A.与氨基端相连B.与羧基端相连C.与氢相连D.与连有氨基的碳原子相连2.哪种生理作用不能..体现蛋白质的功能A.抗体具有免疫作用B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成D.唾液淀粉酶的催化功能3.哺乳动物的消化道中,若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化,需要消耗水分子的个数是()。

第6章 细胞的生命历程 期末复习知识点归纳填空【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

第6章 细胞的生命历程 期末复习知识点归纳填空【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

第6 章细胞的生命历程第 1 节细胞的增殖一、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:(一)细胞周期(1)概念:指的细胞,从开始,到为止。

(2)两个阶段::为分裂期进行活跃的物质准备,完成。

:细胞分裂阶段。

有丝分裂分为前期、中期、后期、末期(二)高等植物细胞有丝分裂各期的主要特点:【前期】特点:①出现、出现②消失染色体特点:1、染色体地分布在细胞中心附近。

2、每个染色体都有【中期】特点:①所有染色体的都排列在上②染色体的最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。

故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。

【后期】特点:①一分为二,分开,成为两条子染色体。

②纺锤丝牵引着子染色体分别向移动。

这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:消失,加倍。

【末期】特点:①染色体变成,消失。

②重现。

③在赤道板位置出现,并扩展成分隔两个子细胞的分裂期特点归纳(记忆口诀):前期:膜仁消失现两体。

中期:形定数晰赤道齐。

后期:粒裂数加均两极。

末期:两消两现重开始。

二、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点:植物细胞动物细胞前期纺锤体的来源由两极发出的直接产生由周围产生的形成。

末期细胞质的分裂细胞中部出现形成新细胞壁将细胞隔开。

细胞中部的向内凹陷使细胞缢裂相同点:1、都有间期和分裂期。

分裂期都有前、中、后、末四个阶段。

2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成且与母细胞完全相同。

染色体在各期的变化也完全相同。

3、有丝分裂过程中染色体、分子、染色单体数目的变化规律。

动物细胞和植物细胞完全相同。

细胞中染色体数目变化规律三、有丝分裂的意义:将亲代细胞的染色体经过以后,精确地平均分配到。

由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。

四、无丝分裂:特点:在分裂过程中没有出现的变化,但存在DNA的复制。

例:五、探究实践:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂1.实验原理:在高等植物体内,有丝分裂常见于。

高中生物必修一选择题及答案

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第1章走进细胞1、下列各项中,不具有细胞结构的是A.细菌和SARS病毒B. SARS病毒和AIDS病毒C.三周的人胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物2、地球上最基本的生命系统是A. 10周的胚胎B.细胞C.血液D.小池塘3、酵母菌细胞具有而发菜细胞中没有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.核膜D.细胞质4、关于蓝藻的说法,不正确的是A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是能自养的原核生物5、在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是A.血液循环学说B.植物学与动物学C.细胞学说D.生物进化论6、在光照明亮的实验室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。

为便于观察,此时应A.改用凹面反光镜、放大光圈B.改用凹面反光镜、缩小光圈C.改用平面反光镜、放大光圈D.改用平面反光镜、缩小光圈7、一位同学用低倍镜观察自制的细胞装片时,发现视野有一异物,移动装片,异物不动,换高倍镜后,异物仍在。

这异物可能在A.反光镜上B.装片上C.物镜上D.目镜上8、换上高倍镜后,观察的结果是A.视野变小变暗,细胞变大变少B.视野变大变亮,细胞变大变少C.视野变大变亮,细胞变大变多D.视野变大变暗,细胞变大变少9、细胞虽具有多样性,但都有相似的基本结构,那就是都有A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B.细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D.细胞膜、细胞质、细胞核、染色体10、对细胞学说的内容的正确理解是A.一切生物都是由细胞构成的B.细胞是一个完全独立的单位C.所有的细胞都只能由细胞分裂而来D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用11、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

当成像清晰时,每一物象与载玻片的距离如下图所示,如果载玻片的位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多12、构成原核生物的原核细胞多种多样,结构上也不完全相同,体现了细胞具有A.全能性B.多样性C.统一性D.差异性13、细胞学说的建立者是A.罗伯特·虎克B.列文·虎克C.施莱登、施旺D.维萨里第2 章组成细胞的分子1、组成家兔身体的主要元素是A. C. H、O、N、Fe、PB. H、O、K、S、P、MgC. C. P、O、S、H、N、D. N、P、K、CA. S、Zn2、鉴定蛋白质的实验中,加入双缩脲试剂时,必须要A.先加入双缩脲试剂A液,后加入B液B.先加入双缩脲试剂A液,后加入B液C.将双缩脲试剂的A液和B液混合均匀后加入D.以上A. B. C三项操作方法都正确3、构成细胞的化学元素没有一种是生物界所特有的,这个事实说明A.生物体是由无机物组成的B.生物和非生物完全相同C.生物与非生物具有统一性D.生物与非生物完全不同4、淀粉酶、纤维素和DNA共同具有的化学元素是A. C. H、OB.C. H、O、NC. C. H、O、N、PD. C. H、O、N、P、S5、C元素是组成生物体最基本的元素,原因是A.含量最高B.含量稳定C.分布广泛D.易形成生物大分子6、一条多肽链至少应含有氨基和羧基各A. 1个B. 3个C. 5个D. 6个7、下列物质中,不是氨基酸的是D8、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自A.氨基B.羧基C.氨基和羧基D.连在碳原子上的氢9、组成蛋白质的氨基酸约有20中,人们区别不同种类氨基酸的依据是A.肽键位置的不同B.所含氨基的多少不同C.所含羧基的数目不同D. R基团的不同10、已知20种氨基酸的平均相对分子量是128,现有一蛋白质分子由两条肽链组成,共有肽键98个,此蛋白质的相对分子量接近于A. 12800B. 12544C.11036D.1228811、若某蛋白质的相对分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子量为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条12、鸡蛋煎熟后,蛋白质发生变性,这是由于高温破坏了蛋白质中的A.肽键B.肽链C.氨基酸D.空间结构13、核酸的基本组成单位是A.核苷酸B.脱氧核苷酸C.核糖核苷酸D. C. H、O、N、P五种元素14、下列有关病毒遗传物质的叙述中,正确的是A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸15、观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中分布,从而推知RNA的分布B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DAN和RNA在细胞中的分布D.在细胞核、细胞质内可分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布16、杨树叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是A. 1种B. 8种C. 4种D. 5种17、下列各项中,与脂质无关的是A.维生素DB.胆固醇C.雄性激素D.胰岛素18、组成淀粉、精瘦肉和核酸的单体依次是A.葡萄糖氨基酸核糖核苷酸B.葡萄糖氨基酸脱氧核苷酸C.葡萄糖葡萄糖核苷酸D.葡萄糖氨基酸核苷酸19、植物种子内所含物质氧化时,等量的下列物质释放能量最多的是A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.核酸20、现有含水量(1)10﹪、(2)12﹪、(3)14﹪、(4)16﹪的小麦,分别储存于条件相同的4个粮仓中。

(完整版)生物高中必修一知识填空及答案

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必修一第一章走近细胞1、细胞是生物体和的基本单位2、生物(、、多细胞)生命活动离不开3、生命系统的结构层次:4、是地球上最基本的生命系统5、科学家根据细胞内有无,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

6、真核细胞构成的生物叫真核生物,如。

原核细胞构成的生物叫原核生物,如等。

7、细胞学说揭示和生物体结构。

第二章组成细胞的分子1、细胞中含量较多的,如等,称为大量元素。

2、组成细胞的元素中这四种元素含量最多,是构成细胞的最基本的元素。

3、糖类中的还原糖(如),与斐林试剂发生作用,生成。

脂肪可以被苏丹Ⅲ染成(或被苏丹Ⅳ染成)。

淀粉遇碘变蓝色。

蛋白质与试剂作用,产生紫色反应4、是组成蛋白质的基本单位5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在。

6、各种氨基酸之间的区别在于的不同7、氨基酸分子结合的方式是,连接两个氨基酸分子的化学键()叫肽键8、一切生命活动都离不开,蛋白质是生命活动的。

9、是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的中具有极其重要的作用10、真核细胞的DNA主要分布在中,RNA主要分布在中11、是核酸的基本组成单位。

12、一个核苷酸是由组成。

13、是主要的能源物质14、糖类可分为单糖(果糖、)、二糖()、多糖()15、脂肪是细胞内良好的16、组成多糖的单体是,组成蛋白质的单体是,组成的单体是核苷酸。

每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架,由许多单体连接成。

17、在细胞中含量最多,细胞中最多的有机物是18、水在细胞中以两种形式存在。

一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫。

细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫。

19、细胞中大多数无机盐以的形式存在。

第三章细胞的基本结构1、细胞膜主要由组成2、细胞膜的功能:3、植物细胞壁的化学成分主要是4、线粒体是细胞进行,细胞生命活动所需能量,95%来自线粒体5、叶绿体是细胞的“”和“”6、细胞器膜和等结构,共同构成细胞的生物膜系统7、细胞核是,是细胞的控制中心默写氨基酸脱水缩合示意图:第四章细胞的物质输入和输出1、细胞膜和称为原生质层,质壁分离是指和的分离。

2019-2020学年人教版高中生物必修一第6章 细胞的生命历程 第1节 第2课时 Word版含答案

2019-2020学年人教版高中生物必修一第6章 细胞的生命历程 第1节 第2课时 Word版含答案

第2课时动物细胞的有丝分裂无丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一、动物细胞的有丝分裂无丝分裂1.动物细胞的有丝分裂动物细胞有丝分裂的过程,与植物细胞的基本相同。

不同的特点是:(1)动物细胞有由一对中心粒构成的中心体,中心粒在间期倍增,成为两组。

(2)进入分裂期后,中心体周围发出放射状的星射线形成纺锤体。

(3)分裂末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。

归纳总结(1)动植物细胞有丝分裂的区别时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增完成中心粒的倍增前期细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体中心粒移到细胞两极,并发出星射线形成纺锤体末期细胞板扩展为细胞壁,分割细胞细胞膜从中部向内凹陷,缢裂细胞(2)细胞内核DNA 分子数、染色体数、每条染色体上DNA 含量变化曲线(以二倍体生物为例,体细胞核DNA 数为2c ,染色体数为2n)2.有丝分裂的特点和意义(1)特点⎩⎨⎧过程:染色体复制(实质是DNA 的复制)一次,细胞分裂一次结果:染色体平均分配到两个子细胞中(2)意义:将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

3.无丝分裂(1)过程:核延长→⎩⎨⎧核缢裂质缢裂→两个子细胞(2)特点:不出现纺锤丝和染色体的变化。

(1)蛙受精卵发育过程中不能发生DNA 分子的复制() (2)无丝分裂过程中核膜不消失()(3)动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成()答案(1)×(2)√(3)×1.分析与动植物细胞有丝分裂过程有关的细胞器及其作用细胞器作用________ 主要是供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体移动等)中心体参与____________(动物、低等植物细胞)高尔基体参与________________(植物细胞)________ 有关蛋白质的合成提示线粒体纺锤体的形成细胞壁的形成核糖体2.无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离吗?两个子细胞的遗传物质完全相同吗?原核细胞的分裂方式是无丝分裂吗?提示无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离;核遗传物质一定平均分配,否则不能保证子细胞遗传性状的稳定性,细胞质遗传物质并不平均分配,总的遗传物质不完全相同;不是。

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案一、选择题1.酶是生物新陈代谢的基本条件。

下面关于酶的叙述中,正确的是()A.过氧化氢在高温下和酶的催化作用下分解速度都加快,其原理都是降低了反应所需的活化能B.利用酶解法除去洋葱、酵母菌、大肠杆菌的细胞壁,都必须使用纤维素酶和果胶酶C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中D.酶具有专一性,所以催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶2.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是A.叶绿体中色素都分布在囊状结构薄膜上B.叶绿体中色素分布在外膜和内膜上C.光合作用酶只分布在叶绿体基质中D.光合作用酶只分布在外膜、内膜和基粒上3.下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是()A.增大O2浓度B.增加CO2浓度C.增强光照强度D.调节室温4.下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解,相关叙述正确的是( )A.过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能持续正常进行B.过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行C.过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行D.过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①5.下图中曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。

下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂的条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,b在纵轴上将向上移动6.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输7.如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。

人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)

人教版高中生物必修一第6章 《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)

人教版高中生物必修一第6章《细胞的生命历程》单元测试题(解析版)第6章《细胞的生命历程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养发育成完整植株2.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图判断错误的是()A.若按分裂的先后顺序排列,应为②→③→④→①B.图①到④构成了一个完整的细胞周期C.正常情况下,图④所示细胞两极染色体形态和数目相同D.图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期3.在测量琼脂块变色深度的方法中,正确的测量方法单体数,c是DNA分子数) ()A.①②B.①③C.②③D.②④6.下列关于人体造血干细胞及其分化的叙述,正确的是()A.造血干细胞分化形成红细胞、B细胞、T细胞等的过程中,其全能性得到表现B.B细胞属于高度分化的体细胞,不能再继续分化C.T细胞和B细胞分化、发育的场所不同D.在不发生突变的情况下,T细胞和B细胞中的RNA部分相同,部分不相同7.在造血干细胞分化为B细胞的过程中,细胞内发生相应变化的是()A.蛋白质种类B.基因种类C.细胞器种类D.转运RNA种类8.关于高等动、植物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A.核分裂时,染色体的活动不同B.细胞质的分裂方式相同C.纺锤体的形成和消失方式相同D.细胞分裂末期高尔基体的作用不同9.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是()A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存10.2019年诺贝尔生理或医学奖授予了英国科学家悉尼·布雷内、约翰·苏尔斯顿和美国科学家罗伯特·霍维茨,以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则(如苏尔斯顿发现nuc—l基因编码蛋白能使DNA降解,细胞中存在“死亡基因”)。

完整版)高一生物必修一试题及答案

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完整版)高一生物必修一试题及答案1.细胞是地球上最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位。

以下关于细胞的说法,正确的是:A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础。

2.下图表示了某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是:A.个体、系统、器官、组织、细胞B.细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C.细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质D.生态系统、种群、无机环境、群落、个体。

3.某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最可能是:A.真核生物B.原核生物C.异养生物D.低等植物。

4.属于生命系统的结构层次的同一层次的是:A.骨骼肌;软骨组织;上肢B.东湖中的鱼;武当山上的鸟;长江中游的白鳍豚C.卧龙自然保护区;洞庭湖;三江源地区D.一个大肠杆菌;培养皿中的大肠杆菌菌落;培养基被污染,生长了多种细菌和真菌。

5.在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,错误的说法是:A.还原糖与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀B.脂肪被苏丹III染液染成橘黄色C.脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色D.蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生蓝色反应。

6.关于蛋白质的说法中正确的是:A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键,形成三肽C.生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D.组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸。

7.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是:A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C.不同人体内的DNA的空间结构不同D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同。

2019新人教版高中生物必修一第四第五第六章(后三章)课后练习答案

2019新人教版高中生物必修一第四第五第六章(后三章)课后练习答案

第四章第1节被动运输问题探讨1.漏斗管内的液面为什么会升高?如果漏斗管足够长,管内的液面会无限升高吗?为什么?【答案】烧杯中的水分子进入漏斗中导致漏斗液面升高。

事实上半透膜两侧的水分子都能够通过扩散作用自由进出,但由于蔗糖溶液中水的相对含量(单位体积中的水分子数)比烧杯中的水的相对含量低,因此烧杯中的水扩散到漏斗中的速度比漏斗中的水扩散到烧杯中的速度相对更快些,导致漏斗中水量增加,液面上升。

如果漏斗管足够长,当管内的液面上升到一定高度之后,管中的水柱产生的压力将加快漏斗中水分向外扩散的速度最终达到平衡,液面将不再上升。

2.如果用一层纱布代替玻璃纸,还会出现原来的现象吗?【答案】不会,因为纱布不是半透膜,孔隙很大,可溶于水的物质都可能自由通过,包括水分子和蔗糖分子都能通过。

3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液,结果会怎样?【答案】漏斗管中的液面将保持不变。

思考•讨论分析图4-1所示水进出哺乳动物红细胞的现象。

讨论:1.红细胞内的血红蛋白等有机物能够透过细胞膜吗?这些有机物相当于“问题探讨”所示装置中的什么物质?【答案】红细胞中的有机物有的能通过细胞膜,有的不能。

血红蛋白是有机大分子物质,不能透过细胞膜,它相当于“问题探讨”中的蔗糖分子。

2.红细胞的细胞膜是否相当于一层半透膜?【答案】是。

但细胞膜具有生命活性,物质通过细胞膜的方式不只是简单扩散。

3.当外界溶液溶质的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?【答案】不一定。

因为红细胞吸水膨胀后细胞内液浓度也会下降,如果外界溶液浓度不是很低,有可能细胞内液浓度下降后与外界溶液的浓度达到平衡,此时,红细胞将不再吸水。

4.红细胞吸水或失水取决于什么条件?【答案】取决于红细胞内外溶液的浓度差,一般情况下,浓度差越大时,细胞吸水或失水越多。

5.想一想临床上输液为什么要用生理盐水。

【答案】因为生理盐水的浓度与血浆的浓度基本一致,血细胞不会因为过度吸水或失水而出现形态和功能上的异常。

生物必修一第六章单元测试题及答案

生物必修一第六章单元测试题及答案

第六章单元过关测试班级:姓名:一、单项选择题:(每题2分,共52分)1.实验研究得知,在良好的水培条件下,一天内洋葱根尖分生区细胞分裂的三个高峰期依次位于0:30、10:30和14:30。

为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖细胞分裂临时装片的操作程序是A.选材→固定→解离→漂洗→染色→压片B.选材→解离→固定→漂洗→染色→压片C.选材→解离→漂洗→固定→染色→压片D.选材→固定→解离→染色→漂洗→压片2.关于对一个染色体包括两个姐妹染色单体的叙述中不正确的是A.两个完全相同的姐妹染色单体由一个着丝点相连B.两个完全相同的姐妹染色单体各有属于自己的一个着丝点C.每条染色单体只含有一个DNA分子D.两个完全相同的姐妹染色单体则通常含有两个相同的DNA分子3.下列变化不是发生在有丝分裂前期的是A.染色体复制形成两个染色单体B.染色质丝高度螺旋化,缩短变粗成染色体C.核仁、核膜逐渐解体D.细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体4.下列关于有丝分裂中期变化的叙述中,错误的是A.每个染色体的着丝点两侧都有纺锤丝附着B.染色体的形态固定,数目清晰C.每条染色体的着丝点排列在细胞的中央D.染色体向细胞两极移动5.在动物细胞有丝分裂的末期,导致细胞质分裂的方式是A.靠中间体部位细胞膜形成的隔B.靠DNA附着的细胞膜部位形成的隔C.靠细胞膜中部缢缩形成的沟D.靠细胞板及细胞壁的形成6.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是A.染色体、纺锤体、赤道板B.染色体、细胞壁、纺锤体C.染色体、赤道板、细胞膜D.细胞壁、细胞膜、核膜、核仁7.下列关于有丝分裂的重要特征的叙述中,错误的是A.亲代细胞的染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去B.由于染色体上有遗传物质,使亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性C.细胞经过多次分裂,容易使遗传性状发生改变D.子细胞和母细胞的染色体数目相同8.兔的体细胞中有44条染色体,在有丝分裂中期的细胞内有A.22对染色体,22对DNA分子B.44对染色体,22对DNA分子C.22对染色体,44对DNA分子D.44对染色体,88对DNA分子9.用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色制成洋葱根尖临时装片,置于光学显微镜下观察,发现染色最深的部位是A.细胞质B.染色质C.核液D.核质10. 高度分化的细胞仍有发育的潜能,即保持着细胞的全能性。

高中生物:必修一第六章《细胞的生命历程》

高中生物:必修一第六章《细胞的生命历程》

一、细胞的分化
细胞分化的结果:形成各种细胞,组织,器官;
细胞分化的意义:
➢ 使细胞趋向专门化,有利于提高生理功能效率; ➢ 是个体发育的基础;
细胞分化的特点:
➢ 持久性: 分化发生在整个生命进程中,但胚胎时期达到最大限度。 ➢ 不可逆性:稳定性不可逆转(自然情况下) ➢ 普遍性:是生物体(多细胞)普遍存在的生命现象 ➢ 遗传物质不变性
实验结果
实验结论:体积越大,相对表面积就越小,物质运输效率越低 细胞不能无限长大的原因:①细胞表面积与体积的关系(相对
表面积)限制了细胞的长大; ②受细胞核控制能力的制约。
二、细胞通过分裂进行增殖
考点
1.细胞以分裂的方式进行增殖。
2.细胞增殖包括:物质准备和细胞分裂两个连续的过程。
3.真核细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数 分裂。
感染乙肝病毒的可诱发肝癌 感染人乳头状病毒可诱发宫颈癌 感染螺旋杆菌可诱发胃癌 吸烟(每日超过2包,10年以上)可诱发肺癌 被动吸烟(22年以上)可诱发肺癌与喉癌 经常接触沥青者,易诱发皮肤癌 经常接触煤焦油者,易患皮肤癌 经常接触放射线者,易诱发肺癌与白血病 长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌 经常在太阳下曝晒,可诱发皮肤癌
【随堂训练】
1.下列对细胞分化的叙述正确的是 A.细胞分化是遗传物质改变的结果 B.细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C.细胞分化从原肠胚后期开始至生命结束 D.细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的
2.人胰岛B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的 血红蛋白,根据此 推测人胰岛B细胞中 A.只有合成胰岛素的基因 B.在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化 C.既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传 信息的执行情况不同 D.只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因

最新人教版高中生物必修一第六章检测试卷(附解析)

最新人教版高中生物必修一第六章检测试卷(附解析)

最新人教版高中生物必修一第六章检测试卷(附解析)(60分钟,100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.在玫瑰精油的提取过程中,进行冷凝的目的是()A.将芳香油变成液态便于回收B.操作方便C.防止容器受热不均而炸裂D.提高含油量【解析】在玫瑰精油的提取过程中,进行冷凝的目的是将芳香油变成液态便于回收,A 正确。

【答案】A2.有关萃取胡萝卜素的有机溶剂的叙述,下列哪一项不符合实验要求()A.能充分溶解色素B.能与水混溶C.对人体无毒D.易与产品分离【解析】萃取胡萝卜素的有机溶剂应该具有较高的沸点、能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶,还要考虑萃取效率、对人的毒性、是否能从产品中完全除去等,故A错误。

【答案】B3.提取的植物芳香油具有很强的挥发性,其组成比较复杂,主要包括()A.蛋白质和糖B.核酸和蛋白质C.脂肪和蛋白质D.萜类化合物及其衍生物【解析】植物芳香油主要成分是萜类化合物及其衍生物,所以D正确。

【答案】D4提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热,但两者使用的加热方法不同,其原因是() A.前者需保持恒温,后者不需要恒温B.前者容易蒸发,后者不容易蒸发C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰油耐高温D.前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水【解析】提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热,但两者使用的加热方法不同,由于萃取法提取胡萝卜素使用有机溶剂,易燃易爆,所以采用水浴加热法;而水蒸气蒸馏法提取玫瑰油使用水,所以直接加热。

D正确。

【答案】D5.制取橘皮精油的过程中,需要先后经过a、b两次过滤,则橘皮精油为()A.经过a后的滤液B.经过a和b后的滤液C.经过b后的滤液D.经过a后静置处理的上层精油和b后的滤液【解析】经过a、b两次过滤,而橘皮精油是经过a过滤后静臵处理的上层精油和经过b过滤后的滤液,所以D正确。

【答案】D6.下列关于植物芳香油提取技术的叙述中,正确的是()①提取植物芳香油都必须用蒸馏法②水蒸气蒸馏是利用水蒸气将挥发性强的芳香油携带出来③压榨法是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油④萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后就可获得芳香油A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【解析】提取植物芳香油的方法有蒸馏法、萃取法和压榨法,①错误;水蒸气蒸馏法是利用水蒸气将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物,然后分离油层和水层获得芳香油的方法,②正确;压榨法是通过机械加压,压榨出果皮中的芳香油的方法,③正确;萃取是使芳香油溶解在有机溶剂中,蒸发有机溶剂后就可获得芳香油的方法,④正确;所以选B。

(完整版)高中生物必修一(第1-5章)测试题

(完整版)高中生物必修一(第1-5章)测试题

高中生物必修一(第1-5章)测试题第Ⅰ卷1。

下列有关叙述正确的是A.所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA,这也说明了细胞结构具有统一性B.乳酸菌细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质2.有机化合物组成元素甲C、H、O乙C、H、O,很多种类还含有N和P丙C、H、O、N,很多种类还含有P、S丁C、H、O、N、PA.基因中不含甲类化合物B.肺炎双球菌中有乙类化合物B.叶绿体中不能形成丙类化合物 D.丁类化合物只存在细胞核中3。

下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是A.N是构成酶必不可少的重要元素B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C.由I参与组成的甲状腺激素,是内环境的成分之一D.P是磷脂、ATP、[H]等多种重要有机物的组成元素4. 肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素。

军事上常将这种毒素用于生化武器。

人们食入和吸收这种毒素后.神经系统将遭到破坏。

该毒素由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。

下面是肉毒类毒素的局部结构简式,据此判断下列说法中不正确的是A.一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和1个羧基B.由结构图可知,肉毒类毒素由氨基酸组成,其化学本质是蛋白质C.图中该片段由5种单体组成,有4个肽键D.高温下可使肉毒类毒素失活,主要原因是高温首先破坏蛋白质的空间结构5。

下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用,以备下次再用B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴C.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同D.在鉴定脂肪的实验中,苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅲ将脂肪染成红色6。

绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白.其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是A.据图可推测该蛋白质含有2条肽链,R基上的氨基有15个B.该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基C.控制该蛋白质合成的mRNA中至少含有378个密码子D.GFP由核糖体合成、经内质网加工并由高尔基体分泌的同时由线粒体提供能量7. 蛋白质是细胞中重要的有机化合物。

高中生物必修一综合测试题(附答案)

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题一、选择题(只有一个选项正确。

每题 2 分,共 60 分)1.细胞学说揭露了()A. 人们对细胞的认识是一个困难波折的过程B.植物细胞与动物细胞的差别C. 细胞为何要产生新细胞D.生物体构造的一致性2. 以下属于大批元素的一组是()A. N、 S、 O、 MgB.H 、 O、K、 B C .P 、 N、C、 Mo D. Ca、 C、 O、 Mn3. 图中①~④表示某细胞的部分细胞器.相关表达正确的选项是()A.该图必定是高倍光学显微镜下看到的构造B.此细胞不行能是植物细胞,只好是动物细胞C.构造①不可以将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.构造①②③④中都含有大批磷脂4.谷氨酸的 R 基为 C3H5 O2,1 分子谷氨酸含有的 C、H、O、N 原子数挨次是()A.5、9、4、 1 B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、15. 叶绿体与线粒体在构造和功能上的同样点是()①分解有机物, 开释能量;②拥有双层膜;③产生氧气;④水是此中化学反响的原料;⑤含有 DNA;⑥内部含有酶A.①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥6. 科学家常用哺乳动物红细胞作资料研究细胞膜的构成,是由于()A.哺乳动物红细胞在水中易涨破B.此类细胞简单获得C.此类细胞在光学显微镜下易察看D.此类细胞内无核膜,线粒体膜等构造7、水溶性染色剂(PI) 能与核酸联合而使细胞核着色,可将其应用于鉴识细胞的死活。

细胞浸泡于必定浓度的PI 中,仅有死细胞的核会被染色,活细胞则不着色,利用PI 鉴识死活的基来源理是( )A、死细胞与活细胞的细胞膜构造不一样B、活细胞能分解染色剂PIC、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不一样D、活细胞的细胞膜阻挡PI 的进8. 以下相关细胞膜的表达中,最能表现细胞膜构造特色的是()A.选择透过性B.内吞和胞吐C.保护作用D.主动运输9.某蛋白质分子中有 M个氨基酸构成,此中有 N 条肽链,则此蛋白质分子中起码含有几个氧原子?( )A 、2M B、M-N C 、M D、M+N10.以下是对生物体ATP的相关表达,此中正确的一项为哪一项()A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别经过有氧呼吸、光合作用产生ATPB. ATP与 ADP是同一种物质的两种形态C. ATP中存在 2 个高能磷酸键D.生物体内的ATP含量好多,进而保证了生命活动所需能量的连续供给11. 以下相关细胞构造和功能的表达,不正确的选项是()A.有中心体的细胞不必定是动物细胞 B .有高尔基体的细胞不必定拥有分泌功能C.有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸 D .有核糖体的细胞必定能合成成熟的分泌蛋白12. 为了尽量延伸新鲜水果的储蓄时间,储蓄条件最好是()A 无氧、保持干燥、零上低温B无氧、保持干燥、零下低温C 低氧、适合的湿度、零上低温D低氧、适合的湿度、零下低温13.以下对于酶的阐述错误的选项是( )A.有些酶是核酸B.在0℃~ 37℃范围内,唾液淀粉酶的活性会跟着温度的高升而提升C.酶的数目因参加化学反响而减少D.任何活细胞内都有酶的存在14.有氧呼吸过程中,氧的作用是()A.直接氧化体内有机物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二阶段与氢联合形成水D.在线粒体内膜上与氢联合形成水15.生长在较弱光照条件下的植物,当提升CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增添,主要限制要素是()A.温度B.光照强度C.水含量D.CO2浓度16. 以下对于光合作用和呼吸作用的表达,正确的选项是()A.光合作用和呼吸作用老是同时进行B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C.光合作用产生的 ATP主要用于呼吸作用 D .光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行17.以下各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是()①储存种子②倡导慢跑③稻田按期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口A.①②④⑤ B .①②③⑤ C .②③④⑤ D .①②③④⑤18. 剖析以下甲、乙、丙图,说法正确的选项是()A. 图甲中, a 点时不可以进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B. 图甲中, b 点时开始进行光合作用, c 点光阴合作用强度超出呼吸作用强度C. 若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的汲取光谱,则 f 代表类胡萝卜素D.两类色素都能大批汲取蓝紫光,用塑料大棚栽种蔬菜时,应采用蓝紫色的塑料大棚19. 以下对于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的表达,正确的选项是()A.真核细胞靠有丝分裂进行增殖,原核细胞靠无丝分裂进行增殖B.细胞分化使各样细胞的遗传物质有所差别,致使细胞的形态和功能各不同样C.细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大D.细胞凋亡有益于多细胞生物体达成正常发育,但不利于保持内部环境的稳固20.以下图所示的细胞种类变换过程为()A.细胞交融 B .细胞生长C.细胞分裂 D .细胞分化21. 以下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的表示图,图中①~⑥为各个期间的细胞,abc 表示细胞所进行的生理过程。

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第6章细胞的生命历程单元测试卷一、选择题(每题只有一个选项是正确的,每题1分共50分)1.进行连续分裂的细胞,一个细胞周期是指()A.从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止B.从第一次分裂的前期开始到末期为止C.在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止D.在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前2.细胞有丝分裂的意义表现在()A.产生的子细胞有更大的变异B.使子细胞中染色体数各不相同C.使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致,保持前后代染色体数目一致D.生物的生长发育过程中,使所有体细胞的染色体数目保持一致,从而保证了遗传物质的稳定性3.细胞分化与细胞增殖的主要不同是()A.细胞数量增多B.细胞形态、结构相同C.细胞的生理功能上相似D.相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程4.在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( ) A.核糖体和线粒体B.中心体和高尔基体C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体5.有丝分裂过程中,染色体数和DNA分子数为1∶1的时期是( )A.间期和前期B.中期和后期 C.前期和中期D.后期和末期6.适于观察细胞有丝分裂的材料是( )A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.人的口腔上皮C.蛙的红细胞 D.马蛔虫受精卵7.对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较,它们的主要区别发生在( ) A.前期和末期B.间期和中期 C.前期和间期D.间期和末期8.下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是( )A.染色体着丝点都排列在细胞中央的赤道板上B.染色体的形态固定,数目清晰C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着D.形成细胞板9.下图为某学生所绘制植物细胞有丝分裂过程染色体行为简图,其中不正确的是( )10.下图表示的是进行分裂的细胞内DNA含量的变化,由图知,该细胞正在进行( )A.减数分裂 B.有丝分裂C.无丝分裂 D.以上均不是11.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是()A.漂洗—解离—染色—制片B.漂洗—染色—解离—制片C.解离—漂洗—染色—制片D.解离—染色—漂洗—制片12.用显微镜观察根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂的间期,只有少数细胞处在分裂期,根据细胞周期的知识可解释为()A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好B.细胞分裂周期中,间期所占的时间明显长于分裂期,所以大多数细胞处于间期C.分裂间期与分裂期没有明显的界线D.分裂期细胞不稳定,容易破裂死亡13.下列关于分裂间期的叙述正确的是()A.间期就是指两次DNA复制之间的时期B.间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期C.间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期D.间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期14.某植物体细胞内有16条染色体,那么在有丝分裂的前期、中期、后期、末期的细胞中染色体数目分别是()A.16、16、16、16 B.16、32、32、16C.32、32、32、16 D.16、16、32、1615.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期,在细胞中央位置出现的结构名称及与其形成有关的细胞器是()A.赤道板和高尔基体B.细胞板与中心体C.细胞壁和高尔基体D.细胞板和高尔基体16.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础17.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确()A.a和b为一个细胞周期B.c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期18.下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂()A.核糖体合成活动加强B.线粒体产生大量的ATPC.中心体周围发射出星射线D.高尔基体数目显著增多19.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的20.下列变化发生在有丝分裂前期的是()A.染色体的着丝点一分为二B.纺锤体逐渐解体C.赤道板的位置形成细胞板D.染色质高度螺旋成棒状染色体21.下列不属于细胞凋亡现象的是 ()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成青蛙的过程中尾部消失③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落A.①②B.①③C.②④D.③④22.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂不同,总的结构基础是因为植物细胞( )A.有叶绿体和细胞壁 B.有细胞壁和液泡C.有质体和液泡 D.有细胞壁和无中心体23.在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是( )A.叶绿体和线粒体 B.线粒体和高尔基体 C.中心体和线粒体 D.内质网和核糖体24.在细胞有丝分裂过程中,染色单体的形成和分离发生在( )A.间期和末期B.前期和后期 C.间期和中期D.间期和后期25.关于细胞分化的说法正确的是( )①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态②细胞分化后,细胞中mRNA不同,tRNA相同③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变⑤细胞分化的实质是基因选择性表达A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤26.某植物细胞内有4条染色体,那么在有丝分裂的前期和中期,其染色体、染色单体、DNA分子数和脱氧核苷酸链数依次是( )A.4 4 4 8 B.4 4 8 6 C.4 8 8 16 D.4 8 16 3 27.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中( )A.只有胰岛素基因 B.比人的受精卵基因要少C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因28.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。

引起细胞癌变的内在因素是( )A.细胞中酪氨酸酶活性降低 B.致癌因子激活原癌基因C.长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质29.下图表示细胞有丝分裂过程中,DNA含量变化的曲线图(纵轴表示DNA 的含量,横轴表示分裂时期)。

其中能正确表示细胞有丝分裂过程中DNA含量变化的是( )30.人体小块擦伤的皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行( )A.无丝分裂B.减数分裂 C.有丝分裂D.有丝分裂和减数分裂31.对间期细胞的不正确叙述是( )A.细胞内进行着旺盛的生理、生化活动B.完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成C.这个时期只占细胞周期的一小部分时间D.是整个细胞周期中极为关键的准备阶段32.水绵、蓝藻、黑藻全部( )A.是真核生物B.含有叶绿体 C.是自养生物D.能有丝分裂33.以下关于细胞生命历程的说法正确的是()A.细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制B.衰老的细胞没有基因表达过程C.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中,从而诱发细胞癌变D.细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义34.依据生理特点,鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的( )A.DNA的复制方式 B.是否出现星射线C.细胞质分成两部分的方式 D.自身蛋白质合成的方法35.下图为人体细胞的形态、数目变化情况,据图分析下列说法正确是()A.图①②③过程中细胞的遗传信息表达完全不同B.①②③三个过程中已经发生了基因突变的是②③C.③过程使细胞的遗传物质有所差异,但细胞的形态和功能没有变化D.与甲相比,乙的表面积/体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强36.下列有关细胞分裂、生长和分化的说法,不.正确的是()A.抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖B.随着细胞的生长,细胞表面积与体积的比值越来越大C.细胞分化是基因选择性表达的结果,所以骨骼肌细胞与心肌细胞蛋白质种类和数量不同D.细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因37.下列有关细胞生命历程的说法不.正确的是()A.早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官B.老年人头发变白和白化病由细胞衰老引起C.癌变的细胞,其膜表面的糖蛋白减少D.细胞凋亡的过程是受基因控制的38.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是()A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短39.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是()A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期或末期核DNA分子数与染色体数都相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致40.有关细胞分化的叙述,正确的是()A.分化只发生在人的胚胎时期B.分化过程中,细胞器种类和数量不会发生改变C.分化过程中遗传物质发生了改变D.生物体生长发育过程是细胞发生分化的过程41.癌细胞属于恶性分化的细胞,表现为()A.细胞表面糖蛋白减少B.存在大量游离核糖体C.细胞代谢速率下降D.细胞含水量急剧下降42.下列哪种细胞的全能性最容易表达出现()A.青蛙的上皮细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞C.大白鼠的肝脏细胞D.人皮肤生发层细胞43.下列关于细胞的分化、衰老、和凋亡和癌变叙述,不.正确的是A.细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变B.衰老的人体所有细胞均处于衰老状态C.正常的细胞凋亡可以保证人体的正常发育和身体各个器官功能的正常发挥D.细胞癌变可能是多种致癌因子使原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果44.细胞的全能性是指()A.细胞具有全面的生理功能B.细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞全部能进一步分化45.下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是()A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D.⑤④③②①12346.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是()A.衰老的细胞新陈代谢速率加快B.在衰老的细胞内有些酶的活性降低C.衰老的细胞呼吸速率减慢D.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低47.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停留在()A.分裂期前期B.分裂期中期 C.分裂期后期D.分裂间期48.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是()A.N和Q B.N/2和Q/2C.N和Q/2 D.N/2和Q49.关于人体癌细胞的叙述,不正确的是()A.细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变B.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化50.下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()A.在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期B.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化C.在生物的个体发育过程中,既有细胞的分裂又有细胞的分化D.高度分化后的细胞遗传物质发生了改变二、非选择题(每空1分,共50分)1.下图是细胞有丝分裂某个时期的示意图,根据此图回答:(1)该细胞分裂表示的是___________的细胞分裂。

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