湖南省长沙市小升初政策解读

湖南长沙小升初概论

全国小升初升学制度

根据2010-2020国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面推进义务教育,巩固提高九年义务教育水平.在此条件下,全国各地大多取消小升初的考试制度,改采其它变相的筛选方式。

一、湖南小升初政策解读

解读一：小学升初中的主要政策

1.区为主，保入学;市协调，保公平。

2.公办学校、民办学校、子弟学校初一新生的招生一律通过微机派位进行。任何学校不得举行与升学挂钩的文化考试。今年小学升初中微机派位工作举行时间为7月4日。

3.微机派位后，公办学校、民办学校、子弟学校均不择校、不择优，不再接受城区异动学生。

解读二：小学升初中招生办法

1.升入公办初中：按“相对就近，免试入学、指标到校、微机派位”的办法进行。

具体方法：每一个学生所在的小学都对应几所中学，每一个小学毕业生都有一个公办学校的学位，每个小学毕业生必须在所属小学对应的公办中学中选择一个公办中学填报志愿。如果该小学的学生填报某中学的志愿人数小于或等于该中学在小学招生的计划数，则自动被中学录取，如果填报某中学志愿人数大于某中学在该小学招生人数，则进行微机派位。

2.升入民办、子弟初中：按“自愿报名、免试入学、限报一校、微机派位”的办法进行。

具体方法：如果小学毕业生需要择校，可以任选一所民办学校或子弟学校填报志愿。如果填报某民办中学或子弟学校志愿人数小于或等于某民办中学或子弟学校的招生计划数，则自动被某民办中学或子弟学校录取，如果填报某民办中学或子弟学校志愿大于招生计划人数，则进行微机派位。

解读三：微机派位前可提前招生录取的特色学校

长沙市外国语学校、雨花区外国语学校、岳麓区外国语学校、长沙第十一中学音乐班和美术班、贺龙中学体育班、长沙市舞蹈艺术职业中专及体育传统项目学校招收少量体育特长生。被录取的小学毕业生不再参加微机派位和录取。

解读四：外地回长、跨区报名应具备的条件

外地回长、跨区报名应具备的条件是：1.有本市户口，现在外地就读的小学毕业生，且

要求回长沙市就读初中的学生。2.家住甲区，现在乙区小学就读，要求回居住地升入初中的小学毕业生。3.在民办学校、子弟学校就读，要求回居住地升入初中的小学毕业生。以上三类情况的学生可报名参加微机派位统一录取。

外地回长、跨区报名时间：5月11日-5月15日全市统一在长沙市广播电视大学(蔡锷中路日银酒店对面顺星桥48号)进行。报名时，请带房产证、户口簿，跨区生登记表、原就读小学的学籍证明(外地回长生)，免冠彩色照片两张。

长沙市辖：长沙市区（芙蓉区、天心区、岳麓区、开福区、雨花区）及长沙县、望城县、宁乡县、浏阳市。共五区三县一市

二、小升初的入学方式：

一、小派位

小派位是在全市重点中学范围内进行首轮派位，也就是我们叫的推优生，是指为符合一定条件的小学生能够升入优质中学而采取的一种类似于选拔的升学制度，符合要求后和统测分数高低无关，所有填报志愿的学生均由计算机抽签完成。

二、“坑班生”

“坑班生”就是确定目标中学后，报名参加目标学的培训或与目标学校有关的培训，占上一个位置，等待参加最终的录取考试。

三、特长生

“特长生”主要指在科技、文艺、体育三个方面表现突出、在升学前一年内取得相应比赛、竞赛名次获得证书，经过各区县教委特长生资格认证，参加测试合格，从而被重点或传统对应项目中学录取。

四、“共建生”

某些具有实力和背景的大单位和一些优质小学、中学签有共建协议，学校每年都会给这些单位的直系子女一些升学指标。

五、大派位

在全市范围内进行二轮派位通常叫大派位。

三、招收特长生：知名初级中学看重哪些素质

1、最看重自信的学生

麓山国际实验学校学校性质：民办

特长生项目：民乐、美术、舞蹈、声乐、足球、篮球、定向越野和国际象棋。

李素洁校长说，麓山国际选择学生时，最看重的是他（她）有没有自信的人生态度，自我认同度高的学生比较受欢迎。因为这是寄宿制学校，学生自我管理能力也是学校考虑的重要因素，那种过分依赖于家庭，生活管理能力差的学生是不会受欢迎的。同样理由，自主学习能力强也是麓山国际学生必须做到的。因为处于集体生活的环境，学生的合作意识就非常重要了。

在麓山国际学习几年，学校希望学生能做到对自己负责，对他人负责，对社会负责，每一个走出麓山国际的学生都有着强烈的社会责任感，充满自信地面对未来的人生。

麓山国际实验学校初中部每年招收3名国际象棋特长生。招收标准为：中国国际象棋协会等级分1850分以上、国家二级运动员以上称号的学生。

2、看重学生创新精神

南雅中学学校性质：民办

特长生项目：管乐、舞蹈、合唱、定向越野、男女足球、田径等。

黄汉军副校长说，南雅中学是2002年依托百年名校雅礼中学创办的完全中学。科技创新、机器人制作、定向越野、女子足球是学校传统项目。南雅的办学目标是“阳光学生，智慧教师”。

学校青睐的是能够全面发展，同时有着强烈的社会责任感的学生，那些主动从事志愿者工作的学生受到的关注最多。思维创新、动手能力强的学生在南雅也有很大的发展空间。有着突出领导才能的、有学生干部潜质的学生往往有很多实践的机会。

学校着力培养的是具有国际视野，善于与人沟通，心智健全的阳光学生。

3、初中选修第二外语

长郡双语实验中学学校性质：公办

特长项目：突出外语教学特色，凡是学有余力的同学都可以选修第二外语。

邓智刚校长说，长郡双语实验中学作为百年长郡在河西的新校区，突出外语教学特色。2009年秋季开学，现有初一年级18个教学班，初二年级21个教学班，接纳麓山国际实验学校高一年级12个教学班，另设有国际部。拥有在校学生3000多名。作为双语特色的学校，语言教学是学校的重要特色，凡是学有余力的同学都可以选修第二外语，学校开设了德、法、日、韩语等小语种的学习，并配备了外教。

最受学校关注的学生是学习成绩佳，并有1-2门特长，均衡发展的学生。学校开设了音乐、美术、体育（足球、篮球、排球、乒乓球、健美操、田径、羽毛球）、计算机、武术等特长课程。