职业道德的个人情况表述部分
护师职业道德自我评价
护师职业道德自我评价作为一名护师,从事医疗工作已经有十多年的时间了。
在这十多年的工作中,我不仅积累了丰富的专业知识和技能,还锻炼和提升了职业道德和职业素养。
在这里,我将从职业责任感、职业操守、职业形象和职业素养四个方面对自己的职业道德进行评价。
首先,我认为我具备较强的职业责任感。
作为护师,我们的职责是保障患者的生命安全和身体健康。
在工作中,我始终将患者的健康和利益放在首位,时刻保持着高度的警觉性和责任感。
无论是对患者的护理工作还是对医疗设备的操作,我都以极高的认真态度和责任感来对待,力求做到尽善尽美。
同时,我也会密切关注患者的需求和反馈,及时调整自己的工作方法和策略,确保患者能够获得最合适的护理和治疗。
其次,我始终坚守职业操守。
在护理的过程中,我们可能会面对各种各样的困难和挑战,但无论何时何地,我都坚守着职业操守。
患者的隐私和尊重是我们始终要严守的底线。
我始终保持着严格的保密制度,不泄露患者的任何个人信息。
同时,在与患者交流和沟通的过程中,我始终保持着专业和客观的态度,克制自己的情绪和情感,以确保不会给患者带来任何负面影响。
第三,我注重维护职业形象。
一个护师的形象往往会影响到患者对整个医疗团队的信任和认可。
因此,我一直重视自己的职业形象的建设和维护。
在工作中,我注重穿着整洁、言谈得体,举止文明,以示尊重和专业。
我也积极参加各种培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能,以保持自己在职业领域内的竞争力和声誉。
最后,我注重培养和提升职业素养。
护师的职业素养是一个衡量护士道德水平的重要标准,它包括了护理知识的掌握、技能的熟练、沟通能力的提高、团队协作精神的培养等方面。
我始终注重自己的职业素养的提升,在日常工作中,我积极主动地发展和提升自己的技能和知识,不断完善自己的专业能力和素养。
我也积极参加和主持各种学术交流和研讨会,与同行专家共同分享经验和心得体会,在不断学习的过程中不断提高自己的职业素养。
综上所述,我认为我在职业道德方面具备较高的自我评价。
医护人员职业道德自我鉴定
医护人员职业道德自我鉴定
《医护人员职业道德自我鉴定》
作为医护人员,职业道德是我们工作中的重要一环。
在每天与患者相处的过程中,我们需要不断自我审视,确保自己的行为符合职业道德标准。
下面,我将自我鉴定自己在职业道德方面的表现。
首先,作为医护人员,我始终坚守患者至上的原则。
在与患者交流和治疗过程中,我始终以患者利益为先,尊重患者的意愿,保护他们的隐私。
我会用温和亲切的语气与患者沟通,关心他们的生活和情感,尽力为他们提供最佳的医疗护理。
其次,我注重职业道德的学习和提高。
我经常参加各种医护人员的职业道德培训和讲座,不断提高自己的职业素养和道德修养。
我努力践行医疗行为规范,不断完善自己的医疗技能,并且合理规范自己的医疗行为。
再次,我尊重团队合作和共同努力。
在医护工作中,我善于与团队成员进行沟通和合作,共同为患者提供最佳的医疗护理。
我愿意听取他人的建议,尊重他人的意见,与他人和睦相处。
我坚信团队合作的力量,相信只有团结一致,我们才能更好地为患者服务。
最后,我努力做到诚实守信。
在医护工作中,我严格遵守诚实守信的原则,从不隐瞒和伪造资料,不随意给予错觉和误导。
对患者和家属的问题,我会实事求是地进行解答,不做虚假宣
传和不当承诺。
总的来说,通过自我鉴定,我发现自己在职业道德方面表现还不错,但也存在一些需要改进的地方。
我会继续努力,不断提高自己的职业道德水准,为患者提供更加优质的医疗护理服务。
住建个人工作总结 职业道德方面
住建个人工作总结职业道德方面
一、忠实履行职责
在过去的一年工作中,我认真负责分配到的工作任务,竭尽全力完成工作。
没有推卸责任,也没有虚报材料或者数据。
在工作中,我秉持"诚实守法"的职业道德。
二、保持正直廉洁
在工作中,我始终避免与客户发生任何利益输送的行为,也没有利用工作便利谋取私利。
与项目中涉及的各方保持公平与公正的态度。
没有利用工作信息谋取私利等不法行为。
三、尊重同事
我始终尊重同事,并提供帮助。
如果同事问到问题,我会耐心解答,不会轻视或忽视他人。
在工作交流中会尊重他人意见,不会强词夺理。
同事有困难我也会伸出援手。
四、服务客户
以客户为中心,满足客户需求是我工作的首要目标。
及时响应客户咨询,认真解答客户疑问。
工作态度态度认真负责,付出最大努力为客户解决问题。
五、遵纪守法
工作中,我始终恪守国家法律法规以及企业内部规定。
没有做任何违法超纲的事情。
希望通过自身行为树立良好的职业道德典范。
在过去一年的工作中,我诚恳履职,守法办事,保持高尚的职业操守。
今后还需加强培养,以期树立更好的职业精神与道德水平。
毕业生职业道德自我评价
毕业生职业道德自我评价诚实守信是我始终坚持的一条原则。
在学习过程中,我严格遵守学术诚信的相关规定,从不抄袭他人作业,也不参与任何形式的考试作弊。
在团队合作中,我承诺做到言行一致,对待每一项任务都尽职尽责,确保按时完成并保证质量。
我相信,只有建立在诚信基础上的合作才能长久且稳固。
尊重他人、尊重工作是我对待职业生涯的态度。
在校期间,我学会了如何在多元化的环境中与不同背景的同学和谐相处,尊重他们的意见和选择。
我也明白,在职场上,尊重同事和上级的工作是建立良好人际关系的基础。
我会继续保持这一态度,不断提升自己的职业素养。
勤奋努力、不断学习是我职业生涯的动力。
大学生活让我意识到知识的更新换代非常快,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。
因此,我会持续关注行业动态,积极参与各种培训和进修,以确保自己的专业技能不落伍。
责任感和团队精神是我在工作中不可或缺的品质。
无论是在学校的项目实践还是在实习期间,我都展现出了强烈的责任感和良好的团队合作能力。
我明白,个人的成长离不开团队的支持,而团队的成功也需要每个成员的努力。
创新思维和解决问题的能力是我在学习过程中逐渐培养起来的。
面对问题时,我不满足于传统的解决方案,而是尝试从不同角度思考,寻找更有效的方法。
这种能力在我的学习和工作中得到了验证,也是我未来职业生涯中的一大优势。
我认为自己在职业道德方面具备了诚实守信、尊重他人、勤奋学习、责任心强、团队合作以及创新解决问题的能力。
这些品质和能力将伴随我走向社会,成为我职业生涯中宝贵的财富。
当然,我也清楚自己还有许多不足之处,需要在实际工作中不断学习和改进。
我将以开放的心态,接受来自各方的建议和批评,不断完善自己的职业道德修养,为成为一名优秀的职业人而努力。
实习学生自我鉴定职业道德
实习学生自我鉴定职业道德自从踏入实习岗位以来,我时刻保持着对职业道德的深刻认识和坚守。
职业道德不仅是对工作的敬业与责任的体现,更是个人品质的反映和社会文明的象征。
以下,我将从性格、个人追求和工作态度三个方面,对自己的职业道德进行自我鉴定。
在性格方面,我秉持着正直诚实的品质。
无论在实习中的何种情境下,我都坚守着不做假、不欺诈的原则。
对于同事、领导和客户,我都坦诚相待,不虚报成绩,不隐瞒错误。
同时,我性格中的耐心和细心也使我在工作中能够不厌其烦地处理琐碎事务,对待每一项任务都能一丝不苟地完成。
此外,我还具备团队协作的精神,懂得尊重他人,善于倾听他人的意见,愿意为团队的整体利益让步和付出。
在个人追求方面,我始终将个人的成长与进步与职业道德紧密相连。
我深知,作为一名实习生,我的首要任务是学习。
因此,我不断学习专业知识,提高自己的业务能力。
同时,我也注重个人品行的修炼,力求做到言行一致,成为他人值得信赖的伙伴。
此外,我还积极寻求实习中的挑战和机会,不断超越自我,以实现个人价值的最大化。
在工作态度方面,我始终保持着敬业和负责的精神。
我深知,每一份工作都需要付出汗水和心血,尤其是在实习阶段,更需要通过实际行动来证明自己的价值。
因此,我对待工作总是兢兢业业,不辞辛劳。
无论是面对简单的任务还是复杂的项目,我都能以高度的责任感去对待,力求做到最好。
同时,我也注重工作中的细节和效率,力求在保证质量的前提下,提高工作效率,为公司创造更多的价值。
此外,我还深知职业道德的重要性不仅在于个人的坚守,更在于对社会的贡献。
因此,我在实习中时刻注重自己行为的影响,努力成为他人的榜样。
在与同事和客户的交往中,我始终以诚相待,以信为本,用实际行动去传递职业道德的力量。
回顾这段时间的实习经历,我深感自己在职业道德方面取得了不小的进步。
但我也明白,职业道德的培养是一个长期的过程,需要不断地反思、学习和实践。
在未来的工作和生活中,我将继续坚守职业道德,不断提高自己的综合素质,为社会的发展贡献自己的力量。
职业道德题型及答案
1、爱岗敬业的具体要求是(A、B、C)A、树立职业理想B、强化职业责任C、提高职业技能D、抓住择业机遇2、坚持办事公道,必须做到(A、D)A、坚持真理B、自我牺牲C、舍己为人D、光明磊落3、在企业生产经营活动中,员工之间团结互助的要求包括(B、C、D)A、讲究合作,避免竞争B、平等交流,平等对话C、既合作,又竞争,竞争与合作相统一D、互相学习,共同提高4、关于诚实守信的说法,你认为正确的是(A、B、C)A、诚实守信是市场经济法则B、诚实守信是企业的无形资产C、诚实守信是为人之本D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足5、创新对企事业和个人发展的作用表现在(A、B、C)A、是企事业持续、健康发展的巨大动力B、是企事业竞争取胜的重要手段C、是个人事业获得成功的关键因素D、是个人提高自身职业道德水平的重要条件6、职业纪律具有的特点是(A、B)A、明确的规定性B、一定的强制性C、一定的弹性D、一定的自我约束性7、无论你从事的工作有多么特殊,它总是离不开一定的(A、C、D)的约束A、岗位责任B、家庭美德C、规章制度D、职业道德8、关于勤劳节俭的正确说法是(C、D)A、消费可以拉动需求,促进经济发展,因此提倡节俭是不合时宜的B、勤劳节俭是物质匮乏时代的产物,不符合现代企业精神C、勤劳可以提高效率,节俭可以降低成本D、勤劳节俭有利于可持续发展9、下列说法中,符合:语言规范“具体要求的是(B、D)A、多说俏皮话B、用尊称,不用忌语C、语速要快,节省客人时间D、不乱幽默,以免客人误解10、职业道德主要通过(A、B、C)的关系,增强企业的凝聚力A、协调企业职工间B、调节领导与职工C、协调职工与企业D、调节企业与市场11、强化职业责任是(D)职业道德规范的具体要求。
A、团结协作B、诚实守信C、勤劳节俭D、爱岗敬业12、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。
职业道德模拟题(一)及答案
职业道德模拟题(一)及答案职业道德模拟试题(一)一、职业道德知识部分一)单项选择题1、强化职业责任是(D)职业道德规的具体要求。
A、团结协作B、诚实守信C、勤劳节俭D、爱岗敬业2、党的十六大报告指出,认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。
A、无私奉献 B 、爱岗敬业 C 、诚实守信D 、遵纪守法3、下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是(D)A、依法治国比以德治国更为重要B、以德治国比依法治国更为重要C、德治是目的,法治是手段D、以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进4、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(C)A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明5、关于勤劳节俭的说法,你认为正的是(C)A、阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展B、市场经济需要勤劳,但不需要节俭C、节俭是促进经济发展的动力D、节俭有利于节省资源,但与提高生产力无关6、以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B)A、诚实守信与经济发展相矛盾B、诚实守信是市场经济应有的法则C、是否诚实守信要视具体对象而定D、诚实守信应以追求利益最大化为准则7、要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D)A、有法可依B、反对“管“、“卡”、“压”C、反对自由主义D、努力学法,知法、守法、用法8、下列关于创新的论述,正确的是(C)A、创新与继承根本对立B、创新就是独立自主C、创新是民族进步的灵魂D、创新不需要引进国外新技术9、下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是(B)A)市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜B)即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C)要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D)在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由10、《公民道德建设实施纲要》提出,要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用,人们必须增强C )。
个人工作总结职业道德部分
个人工作总结职业道德部分在工作中,我始终秉承着职业道德的原则,努力为公司的发展和客户的利益而工作。
在过去的一年中,我意识到职业道德的重要性,并在实际工作中付诸行动。
首先,我始终坚持诚实守信,从不在工作中撒谎或隐瞒事实。
无论是向领导汇报工作进展还是与客户沟通,我都始终保持诚实和透明。
我相信,只有以诚实为基础的工作方式,才能赢得他人的信任和尊重。
其次,我尊重他人、尊重职业道德。
在与同事合作中,我始终尊重每个人的意见和想法,并且尊重他们的工作成果。
在处理职场纠纷或人际冲突时,我始终保持冷静和理性,尊重他人的感受,寻求和平解决问题。
我相信,尊重他人是维护良好职业道德的重要前提。
最后,在处理与客户的关系时,我始终坚持以客户利益为先。
无论是在产品设计、服务提供还是售后服务中,我始终考虑客户的实际需求,并且努力为他们提供最佳的解决方案。
我始终坚信,只有尊重和维护客户的利益,才能实现自身职业道德的价值。
总的来说,职业道德是我工作中不可或缺的一部分。
在未来的工作中,我将继续坚守职业道德原则,努力为公司和客户创造更多的价值。
同时,我也会不断学习和提升自己,以更好地符合职业道德的要求,成为一个合格的职场人。
在过去的一年中,我秉持着职业道德的准则,以一种正直、诚实和负责的态度对待工作。
在公司的日常工作中,我始终以诚实为本,从不撒谎或隐瞒任何事情。
无论是在与领导沟通工作进展还是在处理客户关系时,我都毫不犹豫地坚持说实话,绝不虚报成绩或掩饰问题。
因为我深信,真诚和透明是建立在良好职业道德基础上的。
在与同事、领导以及客户的交往中,我始终努力做到尊重他人,尊重职业道德。
在团队协作中,我乐于倾听他人的意见,尊重他们的工作成果,不轻易责备别人的不足,而是尽力帮助他们改进。
在处理工作纠纷或人际冲突时,我始终保持冷静和理性,尊重对方的感受,积极沟通寻求解决之道。
因为我相信,职业道德的第一要务就是尊重他人,这是协作共赢的基础。
另一方面,对于客户,我始终将他们的利益置于首位。
关于幼儿园教师职业道德情况个人总结8篇
关于幼儿园教师职业道德情况个人总结8篇幼儿园教师职业道德情况个人总结(篇1)为加强教职工队伍建设,构建师德高尚、业务精良的教师队伍,根据上级有关文件精神,我校于8月25日至8月31日进行了教职工集中政治学习。
通过学习,取得了较好成效,现将有关工作总结如下:一、加强领导,明确责任。
为了使学习学有所获,不走过场,成立了领导小组。
根据上级有关文件精神,结合我园教职工实际情况,领导小组精心制定我园暑期师德培训计划,同时,严明学习纪律,规定学习期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学习无关的事,会后写好心得体会。
二、精心组织,具体落实。
(一)、学习主要内容:1、有关教育政策法规,如《未成年人保护法》、《义务教育法》。
2、文章学习《徐本禹——感动中国的大学生》、《走进名教师》、《师德——与细节中养成》等。
3、网上视频《加强职业道德修养,端正人才价值观》、《培养团队协作精神,形成人才合力》。
4、讲座:教师心理健康、教师礼仪、如何开展区角活动。
(二)、学习形式:本次政治学习的形式灵活多样,通过专题讲座、师德建设讨论、观看网上视频、撰写反思材料等形式,开展校本培训。
(三)、考核制度:为使暑期师德培训真正落实、扎实有效,我园制定了师德培训考核评定制度,考核总分为100分,包括到课率30分、参与情况30分、作业情况40分三部分组成。
考核成绩分优秀、合格、不合格三个等级。
三项成绩均为合格的,确定考核成绩为合格;三项成绩均为优秀的,确定考核成绩为优秀;三项成绩中有一项成绩不合格的,则确定为不合格。
三、认真学习,受益甚多。
通过这次培训,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。
(一)依法治教的意识加强了在8月25日至8月31日这一周期间,教职工集中学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》,通过律师生动形象地讲述、分析,明确了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,是我们教育工作者义不容辞的职责,也是我们幼儿园工作的一项重要内容。
教师职业道德述职报告
教师职业道德述职报告尊敬的各位领导、尊敬的评委专家、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,一名普通的教师。
非常荣幸能够站在这里向大家述职。
今天,我将围绕教师职业道德这一主题,分享我在教育工作中的所思所悟、所做所为。
一、职业道德是教师的灵魂和底线教师职业道德是教育工作者必须具备的基本素养,是教师队伍健康发展的保证。
作为一名教师,我始终坚守着职业道德的底线,将道德要求贯穿于日常教育教学活动中。
首先,我注重自身道德修养,以身作则,努力做到言行一致。
在教学过程中,我始终以真诚、严谨、负责任的态度对待每一个学生,尊重学生的个性和差异,做到公正、客观、平等的对待每一位学生。
同时,我还时刻保持着对学生的尊重与倾听,关心学生的心理健康,注重培养学生的情感和人格品质。
二、坚守教育的宗旨,为学生成长成才而努力教师职业道德要求我们始终坚守教育的宗旨,以学生为本,为学生的成长成才而努力。
作为一名教师,我秉持着以德育为核心的教育观,注重培养学生的品德、道德修养和社会责任感。
我关注学生的全面发展,注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生积极参与各类社会实践活动,提高他们的综合素质。
此外,我也注重启发学生的思维,培养他们的学习兴趣和动力,通过激发学生的主动性和创造性,引导他们掌握学习方法和自主学习能力。
三、关注学生的身心健康,为学生创设良好的学习环境教师职业道德要求我们关心学生的身心健康,为学生创设良好的学习环境。
作为一名教师,我注重学生的身心发展,关注每一个学生的特点和需求。
我积极开展生命关怀教育,关注学生的心理健康,及时发现和帮助解决学生在学习和生活中遇到的困难和问题。
同时,我注重课堂教育的情境创设,通过合理的课堂布置、多样的教学手段和活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、加强教师团队建设,共同提高教育质量教师职业道德要求我们积极参与教师团队建设,共同提高教育质量。
作为一名教师,我注重与同事们的交流和合作,倾听他们的意见和建议,共同研究教学问题,相互借鉴经验,共同进步。
个人总结德能勤绩廉五方面表述集合13篇
个人总结德能勤绩廉五方面表述集合13篇1. 德: 在我的个人总结中,我认为道德品质是一个人最重要的特质之一。
在工作中,我始终遵循正确的道德标准,坚持诚实守信,积极与同事和领导建立良好的工作关系。
我对工作负责,从不做出损害公司或他人利益的行为。
2. 能力: 作为一名员工,具备一定的专业技能是至关重要的。
在过去的一年中,我不断努力提升自己的能力,通过参加相关的培训和学习课程,来提高自己在工作中的表现。
我也善于学习和适应新的技术和工作方法,以便更好地完成工作任务。
3. 勤奋: 在我的个人总结中,我能体现我的勤奋和努力工作。
我始终保持高度的工作热情和积极的工作态度,主动承担工作责任。
我愿意加班加点,尽力完成工作任务,并且能够根据需要灵活调整工作时间,以确保任务按时完成。
4. 绩效: 在工作中,绩效表现是评价员工能力的重要标准之一。
在过去的一年中,我能够通过履行我的职责和努力工作来达到公司设定的目标。
我也善于与团队合作并协调内外部资源,以确保项目的顺利进行。
通过我的努力和付出,我能够取得了一定的成绩和业绩。
5. 廉洁: 在我的个人总结中,我始终坚持廉洁的原则。
我不接受任何形式的贿赂或其他不当行为,严守职业操守,确保个人行为和决策的公正性和透明度。
我也是一个遵纪守法的人,始终遵守公司的各项规定和政策。
6. 在我的工作中,我始终以德为先,坚守正确的道德底线。
我时刻保持着诚实守信的原则,从不做出有损公司形象或伤害他人利益的行为。
我尊重他人的隐私并且能够与同事和领导建立良好的工作关系。
7. 借助培训和学习的机会,我不断提升自己的能力水平。
过去的一年中,我参加了多个培训课程,学习了新的技能和知识,以便更好地应对工作中的挑战。
我也能够快速学习和掌握新的工作方法和技术,以提高工作效率和质量。
8. 我具备较强的工作态度和职业素养。
我对工作充满热情,对待每一个工作任务都非常认真和负责。
我能够主动承担工作责任,愿意加班加点以确保任务的及时完成。
护士个人总结德能勤绩廉五方面表述
护士个人总结德能勤绩廉五方面表述作为一名护士,要做好自己的本职工作,并且以身作则,起到榜样的作用。
在具体的工作中,我认为护士的德能勤绩廉应该涵盖以下五个方面:一、德说到护士的德,就不能不提护士的职业道德。
护士作为医疗团队中的一员,承担着照顾病人的重要职责。
在病人们最需要关爱和帮助的时候,护士就是他们最重要的后盾和支持。
因此,护士的德行应该是让病人和家人都感到放心和欣赏的。
首先,在医疗工作中遵循职业道德。
就像医生一样,护士也应该具有良好的职业道德。
护士需要专注于病人的健康和安全,尽力做到最好,必要时要对病人进行心理疏导。
我认为一个好的护士应该有耐心,乐于帮助病人,尊重病人的权益和尊严,以及具有承担责任的精神。
在执行临床护理服务时,护士要保证自己的医疗行为符合医德医风,注意保护病人的私人信息和隐私。
其次,与同事进行良好的交流和合作。
护士和其他医护人员之间的顺畅沟通和有效合作对于提高患者的护理水平和医疗质量至关重要。
护士应该要尊重其他医护人员的意见,并与他们进行资源共享和良好的沟通。
一个优秀的护士应该对同事友善、可靠和尊重,保持良好的人际关系,为了团队的目标而共同努力。
二、能作为一名护士,需要具备专业的护理技能和才能,以提供最佳的护理服务。
护士必须具备良好的临床技能、判断力和决策能力,以及及时应对突发事件的能力。
护士的能力和本领涉及到详细的医学知识和技能,包括药物管理、护理措施以及工具使用等。
这些技能的学习是一个永无止境的过程,护士需要不断学习和更新。
在实际工作中,我意识到护理质量的提高不仅仅取决于所具备的技术,还取决于护士对病人的关怀和照顾。
所以在提升自己的同时,也要积极关注病人的需要,提供全面的护理服务。
同时,在护理过程中,我们还应该注意紧急情况的处理能力、现场诊断和解决问题的能力,保证病人及家属的安全和满意。
三、勤当然,作为一名护士,勤是一个必不可少的品质。
在医疗工作中,护士需要日复一日地坚持不懈地为病人提供护理服务,因此她必须有坚韧不拔的毅力和耐心,对每一个病人都要保持高度的热情和责任感,为病人着想,用心做好每一项工作。
本人师德状况自我鉴定
本人师德状况自我鉴定
《我心中的师德》
作为一名教师,师德是我职业生涯中最重要的一部分。
我深知自己的责任和使命,所以我时刻保持着对师德的高度重视和不断自我反省。
通过自我鉴定,我觉得自己在师德方面还有许多不足之处,但也有一些值得肯定的地方。
首先,我始终坚守教育教学的底线,以身作则,言传身教。
我深知自己是学生的楷模和引领者,所以我严格要求自己要做学生的榜样。
我尽力做到对学生言行举止的榜样,积极引导学生树立正确的道德观念。
其次,我始终努力提高自己的专业素养,不断学习,不断进步。
我深知作为一名教师,只有不断提高自己的专业水平,才能更好地履行自己的师德。
我会利用业余时间学习先进的教学理论和方法,不断提升自己的专业技能,以更好地指导学生学习和生活。
但是,我也清楚地意识到,我在师德方面还有很多需要改进和完善的地方。
首先,我觉得我在教书育人方面还有一些地方做得不够到位,有时候我会在一些细节上疏忽,没有给学生足够的关怀和支持。
我会努力改进这一点,更加耐心、细心地对待学生,给予他们更多的关怀和支持。
最后,我也明白自己在处理师生关系方面还有待加强,有时候我会在与学生互动的过程中处理不当,导致了一些不必要的矛
盾和纠纷。
我会更加注意自己的言行举止,加强与学生的沟通和交流,努力使和谐的师生关系。
通过这次自我鉴定,我更加清楚地认识到自己的师德状况,也更加明确了自己今后在师德方面的努力方向。
我相信,通过不断的努力和反思,我一定能够成为一名合格的教师,为学生的成长和成才贡献自己的一份力量。
教师职业道德规范情况个人总结(一)
教师职业道德规范情况个人总结
前言
作为一名教师,在教育教学过程中,严格遵守职业道德规范是至关重要的。
在这篇文章中,我将就我个人在教师职业道德规范方面的实践和总结进行分享。
尊重学生个体差异
作为一名教师,我始终意识到学生是独立的个体,拥有独特的思想、兴趣和能力。
在教学中,我尊重每个学生的不同,努力发掘他们的潜力,不以一格论学生,倡导平等对待,让每位学生在公平的环境中获得成长。
保护学生隐私
学生的隐私是需要得到尊重和保护的。
在教学过程中,我尽量避免透露学生个人信息,力求在教育教学过程中维护学生的隐私权利。
保持教学公正
教师应当对待教学事务保持客观公正,不偏不倚。
在我个人的实践中,我努力确保教学过程公平公正,尽力避免对学生进行任何形式的歧视,以确保教学质量和学生权益。
建立良好的师生关系
良好的师生关系是教学工作的基础。
在我教学的过程中,我始终注重与学生建立良好的互动与沟通,尊重学生,关心他们的成长与发展,做到以身作则,成为学生的榜样。
谦虚好学,做学生的学习榜样
作为教师,我们需要不断学习,积极进取,增强自身的素质和能力。
在我个人的实践中,我注重自我反思,虚心接受他人建议,不断提升自己的专业水平,让学生看到一个积极进取,有求知欲、有责任感的教师形象。
结语
教师职业道德规范是我等教师必须始终遵循和践行的准则,只有始终保持高尚的师德,才能更好地引导和教育学生成长。
在今后的工作中,我将继续秉承教师职业道德规范,不断提升自己的教育教学水平,为培养更优秀的学生而努力奋斗。
个人师德表现总结
个人师德表现总结个人师德是一名教师在教育教学过程中应该具备的道德素养和职业道德操守。
个人师德的表现对于一个教师来说至关重要,它反映了一个教师对教育事业的热爱和责任心,也是提高教育质量的关键因素之一。
下面我将从个人师德的几个方面来总结我自己的表现。
首先,作为一名教育工作者,我始终把学生的发展放在首要位置。
我充分尊重和关爱每一个学生,尽力满足他们的个性化需求,让他们在学习中感受到快乐和成就。
我从不歧视任何学生,无论他们的成绩如何,都给予他们平等的机会和资源。
我积极引导学生发现和发展他们的潜能,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
其次,我注重自身的专业素养和学习能力提升。
作为一名教师,我深知自己对知识和教育理论的掌握程度直接影响着教学效果和学生的发展。
因此,我不断加强学习,不断充实自己的教育知识和教学技能。
我积极参加各种专业培训和学术研讨,与同行们分享教学经验,不断提高自己的教学水平。
同时,我也努力保持学科知识的更新,了解最新的教育发展动态,以及学生的需求和变化。
再次,我始终坚守教育的底线和职业道德。
教育是一项高尚的事业,教师是社会的灵魂工程师,承担着培养人才的重任。
我深知自己的职责,竭尽全力践行师德。
我不轻视学生的努力和进步,永远以公正的眼光对待每一个学生。
我不会利用职权谋取私利,坚决杜绝任何形式的腐败和不正之举。
在教育教学中,我严格遵守教学纪律,尊重学校的管理规定,充分发挥教师的职业操守和道德观念。
最后,我积极参与学校和社会公益活动,履行自己的社会责任。
教师不仅仅是课堂上的知识传递者,更是学生的引路人和榜样。
我通过组织学生参加各种志愿活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我也积极参与校际交流和教育教学研究,与其他学校的教师一起探讨问题,分享经验,提高教育教学水平。
总之,个人师德对于教育事业的发展和学生的成长至关重要。
作为一名教师,我始终坚持以学生为中心,持续提升自己的专业素养,遵守教育底线和职业道德,积极参与社会公益活动,努力成为真正合格的教育工作者。
教师职业道德规范个人总结及自评(一)
教师职业道德规范个人总结及自评
一、引言
教师作为社会的中流砥柱,肩负着培养学生、传承知识的重要任务。
在这个过
程中,教师的职业道德尤为重要。
通过对自身职业道德规范的总结和自我评价,可以更好地提升自己的教育工作水平。
二、教师职业道德规范总结
作为一名教师,我认为遵守职业道德规范是维护教书育人权威性和使命感的重
要体现。
首先,教师应该具备高尚的道德情操,要以身作则,为学生做出表率。
其次,教师应该忠实履行教育教学任务,不逾越职权范围,不利用教学资源谋取私利。
再者,教师应该尊重学生的个性和权利,关心学生的学业和成长,在教育过程中注重个性化教学。
最后,教师应积极参加专业培训,不断提升自身素质,做到与时俱进。
三、个人对职业道德规范的自评
在实际的工作中,我也在不断努力遵守教师职业道德规范。
首先,在日常的教
学过程中,我注重以身作则,努力做到言传身教,成为学生的榜样。
其次,我勤于学习,不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育资源。
同时,我尊重学生的个性差异,积极采用多样化的教学方法,关注学生的成长与发展。
然而,我也意识到自己在教学中有时可能会情绪化,影响到与学生的沟通,这是我需要进一步改进和提升的地方。
四、结语
总的来说,教师职业道德规范是教育工作者的底线,只有不断总结经验,不断
自我评估,才能更好地发挥教师的作用,为学生的成长和未来贡献力量。
对照职业道德规范,我将进一步提高自己的专业素养,做一个合格的教育工作者。
师德情况自我鉴定
师德情况自我鉴定自我鉴定是一种自我评价的方式,通过反思自己的行为和态度,对自己的师德情况进行评估与分析。
师德是指教师应具备的良好的道德品质和职业道德规范,包括品德、知识、能力、责任等方面。
在自我鉴定中,我将从不同的角度出发,对自己的师德情况进行全面的评估。
首先,作为一名教师,我认为自己时刻应该保持良好的师德操守。
在教学过程中,我始终坚守一名教师的职业道德,对学生负责、对教育事业负责。
我始终把学生的发展和学习放在第一位,尽最大努力去帮助和引导他们。
在课堂上,我注重启发式教学,注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时,我也注重与学生的沟通,鼓励他们提出问题和对教学内容进行思考,激发他们的积极性和主动性。
我尊重学生的个体差异,注重培养他们的个性特长和发展潜能。
我坚信,一个有良好师德的教师,在教学工作中会发挥更大的作用,对学生的成长和发展起到更加积极的推动作用。
其次,一个优秀的教师应不断提升自身素质和能力。
我意识到作为一名教师,要想把教育事业做好,不仅要有高尚的情操和崇高的理想,还要具备扎实的学科知识和丰富的教育教学理论知识。
在工作中,我积极参加学习培训,提高自身的教育教学水平。
我注重在实践中不断总结和反思,不断完善和提升自己的教学方法和教学策略。
同时,我也不断拓宽自己的知识面,积极学习专业知识之外的学科知识,以便更好地满足学生的多元需求。
我认为,只有具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,才能更好地指导学生,使他们在学习中取得更好的成绩。
再次,教师应保持良好的职业道德与行为规范。
教师是学生的楷模和榜样,因此,我始终要保持良好的师德行为,做到言行一致、做人做事光明磊落。
在与学生相处中,我注重培养学生的道德品质,注重塑造他们正确的价值观和人生观。
我反对以权谋私、搞权力寻租,绝不参与和鼓励学术不端行为。
我时刻提醒自己要做到教书育人,真心关心学生的发展,给予他们真实的关怀和爱护。
同时,我也尊重同事之间的合作和协作,积极与他们沟通交流,取长补短,共同提高。
职业道德的个人情况表述部分
职业道德的个人情况表述部分(共128题)•该部分均为选择题,每题有四个选项。
•请按照题意要求,根据自己实际情况选择其中的一个或多个选项。
并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑•所有答案没有绝对的正确与错误之分,建议考生按自己的实际情况回答。
如果考生未按自己的实际情况回答,可能会影响考生的考试成绩。
1、当你写完一份公司年终工作总结后,你通常会采取哪一种做法?(A)A、反复检查,确认没有错误才上交B、确信自己已做得很好,不再检查就上交C、先让下级或同事检查,然后自己检查后再上交D、先交给上司,视领导意见而定2、在工作中当你业绩不如别人时,你通常会采取哪一种做法?(B)A、顺其自然B、努力想办法改变现状C、请同事帮忙D、换个工作3、作为一名职工,我可以将自己描述为:清廉公正(D)A、从不B、较少C、较多D、总是4、你认同以下哪一种说法?(D)A、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步削弱它的价值B、爱岗与敬业在本质上具有统一性C、爱岗与敬业在本质上具有一定的矛盾D、爱岗敬业与社会提倡人才流动并不矛盾5、作为一名职工,我可以将自己描述为:勤勉(D)A、从不B、较少C、较多D、总是6、当你的同事把公司的实际情况告诉顾客,使得即将签定的一份生意丢失时,你认可以下哪一种说法?(D)A、损害了公司的利益,是一种不敬业的表现B、损害了公司的的名誉,是一种严重的泄密行为C、虽然损害了公司的的名誉,但是一种诚信行为D、虽然损害了公司的的利益,但维护了公司信誉7、关于人与人的工作关系,你认可以哪一种观点?(B)A、主要是竞争B、有合作,也有竞争C、竞争与合作同样重要D、合作多于竞争8、假设你是单位公关部职员,需要经常参加宴请宾客的活动,饭桌上喝酒是少不了的,但你不胜酒力。
为了既做好公关工作,又能让客人满意,你通常会采取哪一种做法?(B)A 、为了完成工作,不能喝也喝B、事先向客人做出解释,获得客人的理解C、客人怎么劝也不喝D、虽然自己酒量不行,但可以通过展示自己的人格魅力,赢得客人的尊重9、其他人喜欢与你在一起吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是10、当领导交给你一项对你来说比较困难的工作时,你会选择哪一种做法?(B)A、先接受,能否完成再说B、接受时向领导说明情况,再想尽办法去完成C、接受时向领导说明难度,请求领导多派人手D、接受时让领导降低难度11、作为一名职工,我可以将自己描述为:迟钝(A)A、从不B、较少C、较多D、总是12、如果经理做出一项影响公司效益的决定并委派你执行时,你通常会采取哪一种做法?(A)A、说服经理改变决定B、尽管不情愿,还是努力完成任务C、采取迂回战术,把事情托黄D、坚决反对,拒不执行13、作为一名职工,我可以将自己描述为:忠诚(D)A、从不B、较少C、较多D、总是14、厂长让会计小林在账目上做些手脚,以减少纳税额,并对他说,若不这样做,小林的工作不保,假如你是小林,你认为以下哪一种做法是可行的?(A)A、宁可被开除,也不做假帐B、向有关部门反映C、做真假两本帐,既能满足厂长的要求,又能保留证据D、明确提出辞职15、作为一名职工,我可以将自己描述为:有序(D)A、从不B、较少C、较多D、总是16、假如你是某公司的销售人员,在销售活动中,购买方代表向你索要回扣,你会采取哪一种做法?(C)A、向公司领导请示,按领导指示办B、为了与对方建立长期的供货关系,可给对方一定数量的回扣C、不给回扣,但可以考虑适当降低价格D、考虑用小礼品替代回扣17某电冰箱厂总装车间清洁工在打扫卫生时发现了一颗螺丁,假如你是这位清洁工,你会采取哪一种做法(C)A、将这颗螺丁放入垃圾埇内,以免扎伤人B、将这颗螺丁捡起后交给仓库保管员C、将这颗螺丁交给车间主任,并请其查证是否是漏装的D、当作可回收废品处理18、作为一名职工,我可以将自己描述为:能力不济(A)A、从不B、较少C、较多D、总是19、对以下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额,对此,你如何评价?(AD)A、给回扣是一种不正当的竞争行为B、给回扣能够较好地调动人的积极性C、给回扣虽是一种不正当手段,但在道德上是无可非议的D、给回扣违反了职业道德20、对以下行为态度,你认同哪一种观点?(A)A、从不在乎别人说什么话B、很在意别人的话C、在乎或不在乎,要看说话的人是谁D、在意别人的话,做好自己的事21、作为一名职工,我可以将自己描述为:洞察力(D)A、从不B、较少C、较多D、总是22、你认为以下哪一种做法是能凝聚人心,从而达到企业的成功?(D)A、以工作效绩为尺度区别对待员工B、员工的晋升、调薪、奖励要充分考虑到员工的年龄、工资与资格C、一般员工与中高层管理人员区别对待D、尊重每个人的人格23、某国有企业陷入困境,而厂长却超标购买专用轿车,对此,作为企业的员工,你会采取哪一种做法(B)A、通过职代会,质询或罢免厂长B、给厂长写信,力陈这样做的厉害关系C、向上级主管部门反映D、对厂长的行为予以谴责24、你实现自己设定的目标吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是25、你认可以下哪些说法?(ACD)A、碗里剩下一粒米也要吃光B、工作忙时,地上掉了一块钱也不去拣C、水龙头滴水,马上关紧D、打印纸用完正面再用反面26、你能第一次就将事情做成功吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是27、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到了,你认可以下哪些做法?(B)A、小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解B、应该严格按照公司规定,处理小张C、给予小张口头批评D、偶然一次,应该谅解28、你乐于服从指示吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是29、你认同以下哪一种观点?(D)A、知识最重要B、人际关系最重要C、能力最重要D、人品最重要30、日常工作中,你比较注重什么?(D)A、使自己的着装和发型非常得体B、提高自己的社会效能力C、广泛建立对自己有利的社会资源D、提高自己的业务水平和工作能力31、作为一名职工,我可以将自己描述为:可靠(D)A、从不B、较少C、较多D、总是32、某公司没有专门的保洁人员,也没有制定打扫卫生的轮值制度,办公室的卫生由公司职员自己打扫,如果你是该公司职员,你会采取哪一种做法(A)A、上班后,看有没有人做卫生,如果没人做,就自己做B、不管别人做不做,自己都做C、如果公司有比自己年轻的同事,可以让他们去做D、等领导安排自己做的时候再做33、作为一名职工,我可以将自己描述为:热情(D)A、从不B、较少C、较多D、总是34、假如你是某公司的推销员,在向客户推销某一产品时,你通常会采取哪一推销方法?(D)A、为了推销成功,不主动说明产品存在的不足之处,客户问到时再说B、实事求是地介绍产品的状况C、实事求是地介绍产品的优点D、与其他同类产品相比较,实事求是地说明本公司产品的优点35、你致力于做好工作吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是36、单位对因公出差的住宿费一般都有限额规定,如果领导安排你出差,你会采取哪一种做法(B)A、无论工作是否需要,都要按单位规定的最高限额选择饭店B、只要能完成工作,尽是选择价格低的饭店C、只要能完成工作,住什么样的饭店无所谓D、住宿的档次对单位的形象和工作有影响,应根据工作需要进行选择37、作为一名职工,我可以将自己描述为:疏忽(A)A、从不B、较少C、较多D、总是38、A厂的职工朱某用恐吓电话等非常手段将B厂长期拖欠A厂的钱要回,你认可下列哪些说法?(D)A、以恶制恶的正义之举B、违反道德的行为C、特殊情境下的正确选择,因为若不采用非常手段,就不能要回欠款D、目的正当,但手段欠妥39、你不喜欢某同事,其主要原因之一是因为他(她)(A)A、喜欢在背地谈论别人B、喜欢在背地里谈论领导C、对别人好,对我却很疏远D、不喜欢和我交谈40、以下说法中你认同哪一观点?(C)A、按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现B、敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现C、严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现D、忠诚于企业就要大胆地批评领导41、你持以下哪一种观点,上班对你来说是(A)(A)一件愉快的事(B)谈不上快乐,也谈不上很烦恼(C)为了生活,不得已而为之(D)非常痛苦的事情42、作为一名职工,我可以将自己描述为:无礼(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是43、作为一名职工,我可以将自己描述为:主动性(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是44、小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?(B)(A)反正与自己的利益无关,就当没看见(B)提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映(C)直接向领导反映这一有损单位利益的行为(D)提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默45、你渴望结束不得不做的工作吗?(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是46、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是47、作为一名职工,我可以将自已描述为:冷淡(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是48、作为一名职工,我可以将自己的描述为:契而不舍(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是49、你有礼貌吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是50、如果你所在的公司为了进一步拓展市场,在人员和机构方面进行重大调整,而你正负责开发一个重要客户,并且已经取得较大进展,这时公司让你放下现在的工作,到一个新部门去,你会采取哪一种做法?(B)(A)立刻放下现在的工作,投入到新的工作岗位(B)请求公司让你把现在的工作做完,再去接受新工作(C)立即将原工作进行安排与交接,同时接手新工作。
教师职业道德个人总结
教师职业道德个人总结前言作为一名教师,职业道德一直是我始终坚持的原则。
在教育教学的过程中,我一直认为要做到以学生为中心,把学生的身心发展放在首位。
因此,我希望对自己的职业道德给出一个个人总结,以便于进一步完善教学思想和教育方式。
做学生的引路人教师是学生成长道路上的引路人,其更多的是起到指引、引导和激励作用。
教育教学的过程中,我时刻坚持“包容,理解,鼓励,引导”的宗旨,时刻关注学生的身心发展、培养学生的个性和特长,引领学生在成长的路上走出一条人生的道路。
引导学生培养道德情感道德情感是人类社会发展的基石之一,同样在教育教学过程中,培养学生的道德情感同样重要。
作为教师,我深深理解到道德情感教育的重要性。
我关注每一位学生,尊重他们的感受,善待他们的情感,与他们一起成长,在成长中培养道德情感,提高道德素养。
推崇“因材施教”每一个学生个性都是不同的,他们的理解能力、学习能力、抽象思维能力也不相同。
对于教师而言必须要“因材施教”,遵从孩子的逻辑思维规律,深入发掘学生内在潜能,制定符合学生特点的教学计划。
在教学中,我努力寻找最好的方法,以便能够帮助每一个学生都能够学有所进。
正确评价和引导学生与学生沟通并引导他们做出正确的判断和决定,是进行教育教学的必要条件之一。
我在与学生互动时,鼓励他们敞开心扉说话,真正倾听他们言语中的语气和意图,理解他们的思维方式。
在倾听和理解的基础上,我努力引导学生方向,帮助他们正确评价自己和他人。
提高自我修养教师能够引导学生前进,不仅在于他们的教学水平,更在他们的自我修养。
只有自己拥有了充分的知识储备和扎实的职业基础,才能有更为出色的表现。
因此,我始终坚持要不断精进专业技能,加强自我修养,时刻保持良好的职业状态。
结语作为教师,在职业生涯的旅程中坚持职业道德是我一直保持的理念。
在对自己的职业道德总结过程中,我不断反思自己的教育方式和思想,总结经验教训,寻求教育教学的创新和改进。
相信这样才能真正做到以学生为中心,引领他们成长,成就更为光荣,更加美好的教育事业。
职业道德述职报告
尊敬的主管领导:
我是贵公司的一名员工,现在向您提交一份关于职业道德的述职报告。
职业道德是指员工在工作中所遵循的道德准则,它是保障企业和员工权益的基石。
在这篇述职报告中,我将就我在工作中所遵循的一些职业道德准则进行阐述和总结。
严格遵守国家法律和企业内部规章制度。
在工作中,我时刻谨记遵守国家法律法规和企业的内部规章制度,保证自己的言行符合法规的要求,同时也避免了企业和员工陷入法律纠纷的风险。
因此,在我的工作中,我严格执行了公司的各项规章制度,保证公司的正常运营,也保护了员工的权益。
保护客户的利益。
在工作中,我时刻把客户利益放在第一位,为客户提供优质的服务和解决问题的方案,旨在保护客户的利益。
无论是面对个人客户还是企业客户,在对待客户时,我一直保持礼貌、真诚和专业的态度,赢得了客户的信任和好评。
维护公司的形象。
公司的形象是企业文化和品牌价值的体现,是企业行为的外在表现。
在我的工作中,我时刻保持公司形象的良好,包括穿着整洁、言行得体、及时回复客户提问和满足客户需求等方面。
这不仅有助于提升公司的口碑和知名度,也有利于吸引更多的客户、合作伙伴和员工。
保守商业秘密。
保守商业秘密是企业所面临的重要问题之一,它关系到公司的核心利益。
在我的工作中,我始终保守公司的商业秘密,这不仅是个人职业道德的体现,也是企业治理和风险控制的重要措施。
作为一名员工,职业道德是我的重要准则之一。
我将继续秉承这些职业道德准则,不断学习和提升自己的职业素养,为公司的发展和员工的福利贡献自己的力量。
谢谢!。
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职业道德的个人情况表述部分(共128题)•该部分均为选择题,每题有四个选项。
•请按照题意要求,根据自己实际情况选择其中的一个或多个选项。
并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑•所有答案没有绝对的正确与错误之分,建议考生按自己的实际情况回答。
如果考生未按自己的实际情况回答,可能会影响考生的考试成绩。
1、当你写完一份公司年终工作总结后,你通常会采取哪一种做法?(A)A、反复检查,确认没有错误才上交B、确信自己已做得很好,不再检查就上交C、先让下级或同事检查,然后自己检查后再上交D、先交给上司,视领导意见而定2、在工作中当你业绩不如别人时,你通常会采取哪一种做法?(B)A、顺其自然B、努力想办法改变现状C、请同事帮忙D、换个工作3、作为一名职工,我可以将自己描述为:清廉公正(D)A、从不B、较少C、较多D、总是4、你认同以下哪一种说法?(D)A、现代社会提倡人才流动,爱岗敬业正逐步削弱它的价值B、爱岗与敬业在本质上具有统一性C、爱岗与敬业在本质上具有一定的矛盾D、爱岗敬业与社会提倡人才流动并不矛盾5、作为一名职工,我可以将自己描述为:勤勉(D)A、从不B、较少C、较多D、总是6、当你的同事把公司的实际情况告诉顾客,使得即将签定的一份生意丢失时,你认可以下哪一种说法?(D)A、损害了公司的利益,是一种不敬业的表现B、损害了公司的的名誉,是一种严重的泄密行为C、虽然损害了公司的的名誉,但是一种诚信行为D、虽然损害了公司的的利益,但维护了公司信誉7、关于人与人的工作关系,你认可以哪一种观点?(B)A、主要是竞争B、有合作,也有竞争C、竞争与合作同样重要D、合作多于竞争8、假设你是单位公关部职员,需要经常参加宴请宾客的活动,饭桌上喝酒是少不了的,但你不胜酒力。
为了既做好公关工作,又能让客人满意,你通常会采取哪一种做法?(B)A 、为了完成工作,不能喝也喝B、事先向客人做出解释,获得客人的理解C、客人怎么劝也不喝D、虽然自己酒量不行,但可以通过展示自己的人格魅力,赢得客人的尊重9、其他人喜欢与你在一起吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是10、当领导交给你一项对你来说比较困难的工作时,你会选择哪一种做法?(B)A、先接受,能否完成再说B、接受时向领导说明情况,再想尽办法去完成C、接受时向领导说明难度,请求领导多派人手D、接受时让领导降低难度11、作为一名职工,我可以将自己描述为:迟钝(A)A、从不B、较少C、较多D、总是12、如果经理做出一项影响公司效益的决定并委派你执行时,你通常会采取哪一种做法?(A)A、说服经理改变决定B、尽管不情愿,还是努力完成任务C、采取迂回战术,把事情托黄D、坚决反对,拒不执行13、作为一名职工,我可以将自己描述为:忠诚(D)A、从不B、较少C、较多D、总是14、厂长让会计小林在账目上做些手脚,以减少纳税额,并对他说,若不这样做,小林的工作不保,假如你是小林,你认为以下哪一种做法是可行的?(A)A、宁可被开除,也不做假帐B、向有关部门反映C、做真假两本帐,既能满足厂长的要求,又能保留证据D、明确提出辞职15、作为一名职工,我可以将自己描述为:有序(D)A、从不B、较少C、较多D、总是16、假如你是某公司的销售人员,在销售活动中,购买方代表向你索要回扣,你会采取哪一种做法?(C)A、向公司领导请示,按领导指示办B、为了与对方建立长期的供货关系,可给对方一定数量的回扣C、不给回扣,但可以考虑适当降低价格D、考虑用小礼品替代回扣17某电冰箱厂总装车间清洁工在打扫卫生时发现了一颗螺丁,假如你是这位清洁工,你会采取哪一种做法(C)A、将这颗螺丁放入垃圾埇内,以免扎伤人B、将这颗螺丁捡起后交给仓库保管员C、将这颗螺丁交给车间主任,并请其查证是否是漏装的D、当作可回收废品处理18、作为一名职工,我可以将自己描述为:能力不济(A)A、从不B、较少C、较多D、总是19、对以下一些企业纷纷采用给回扣的办法来增加销售额,对此,你如何评价?(AD)A、给回扣是一种不正当的竞争行为B、给回扣能够较好地调动人的积极性C、给回扣虽是一种不正当手段,但在道德上是无可非议的D、给回扣违反了职业道德20、对以下行为态度,你认同哪一种观点?(A)A、从不在乎别人说什么话B、很在意别人的话C、在乎或不在乎,要看说话的人是谁D、在意别人的话,做好自己的事21、作为一名职工,我可以将自己描述为:洞察力(D)A、从不B、较少C、较多D、总是22、你认为以下哪一种做法是能凝聚人心,从而达到企业的成功?(D)A、以工作效绩为尺度区别对待员工B、员工的晋升、调薪、奖励要充分考虑到员工的年龄、工资与资格C、一般员工与中高层管理人员区别对待D、尊重每个人的人格23、某国有企业陷入困境,而厂长却超标购买专用轿车,对此,作为企业的员工,你会采取哪一种做法(B)A、通过职代会,质询或罢免厂长B、给厂长写信,力陈这样做的厉害关系C、向上级主管部门反映D、对厂长的行为予以谴责24、你实现自己设定的目标吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是25、你认可以下哪些说法?(ACD)A、碗里剩下一粒米也要吃光B、工作忙时,地上掉了一块钱也不去拣C、水龙头滴水,马上关紧D、打印纸用完正面再用反面26、你能第一次就将事情做成功吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是27、员工小张一贯准时上班,但在一次上班途中,突遇倾盆大雨而迟到了,你认可以下哪些做法?(B)A、小张虽然违犯了公司规定,但事出有因,情在可原,可以理解B、应该严格按照公司规定,处理小张C、给予小张口头批评D、偶然一次,应该谅解28、你乐于服从指示吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是29、你认同以下哪一种观点?(D)A、知识最重要B、人际关系最重要C、能力最重要D、人品最重要30、日常工作中,你比较注重什么?(D)A、使自己的着装和发型非常得体B、提高自己的社会效能力C、广泛建立对自己有利的社会资源D、提高自己的业务水平和工作能力31、作为一名职工,我可以将自己描述为:可靠(D)A、从不B、较少C、较多D、总是32、某公司没有专门的保洁人员,也没有制定打扫卫生的轮值制度,办公室的卫生由公司职员自己打扫,如果你是该公司职员,你会采取哪一种做法(A)A、上班后,看有没有人做卫生,如果没人做,就自己做B、不管别人做不做,自己都做C、如果公司有比自己年轻的同事,可以让他们去做D、等领导安排自己做的时候再做33、作为一名职工,我可以将自己描述为:热情(D)A、从不B、较少C、较多D、总是34、假如你是某公司的推销员,在向客户推销某一产品时,你通常会采取哪一推销方法?(D)A、为了推销成功,不主动说明产品存在的不足之处,客户问到时再说B、实事求是地介绍产品的状况C、实事求是地介绍产品的优点D、与其他同类产品相比较,实事求是地说明本公司产品的优点35、你致力于做好工作吗?(D)A、从不B、较少C、较多D、总是36、单位对因公出差的住宿费一般都有限额规定,如果领导安排你出差,你会采取哪一种做法(B)A、无论工作是否需要,都要按单位规定的最高限额选择饭店B、只要能完成工作,尽是选择价格低的饭店C、只要能完成工作,住什么样的饭店无所谓D、住宿的档次对单位的形象和工作有影响,应根据工作需要进行选择37、作为一名职工,我可以将自己描述为:疏忽(A)A、从不B、较少C、较多D、总是38、A厂的职工朱某用恐吓电话等非常手段将B厂长期拖欠A厂的钱要回,你认可下列哪些说法?(D)A、以恶制恶的正义之举B、违反道德的行为C、特殊情境下的正确选择,因为若不采用非常手段,就不能要回欠款D、目的正当,但手段欠妥39、你不喜欢某同事,其主要原因之一是因为他(她)(A)A、喜欢在背地谈论别人B、喜欢在背地里谈论领导C、对别人好,对我却很疏远D、不喜欢和我交谈40、以下说法中你认同哪一观点?(C)A、按领导的意思办事就是忠诚于企业的表现B、敢于对领导提出批评是忠诚于企业的表现C、严格遵守企业的规章制度是忠诚于企业的表现D、忠诚于企业就要大胆地批评领导41、你持以下哪一种观点,上班对你来说是(A)(A)一件愉快的事(B)谈不上快乐,也谈不上很烦恼(C)为了生活,不得已而为之(D)非常痛苦的事情42、作为一名职工,我可以将自己描述为:无礼(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是43、作为一名职工,我可以将自己描述为:主动性(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是44、小王是你所在单位的好朋友,如果你发现他利用工作时间干了私活,你通常会采取哪一种处理方法?(B)(A)反正与自己的利益无关,就当没看见(B)提醒他注意,如果他不改正,再向领导反映(C)直接向领导反映这一有损单位利益的行为(D)提醒他注意,如果他不改正,则保持沉默45、你渴望结束不得不做的工作吗?(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是46、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是47、作为一名职工,我可以将自已描述为:冷淡(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是48、作为一名职工,我可以将自己的描述为:契而不舍(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是49、你有礼貌吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是50、如果你所在的公司为了进一步拓展市场,在人员和机构方面进行重大调整,而你正负责开发一个重要客户,并且已经取得较大进展,这时公司让你放下现在的工作,到一个新部门去,你会采取哪一种做法?(B)(A)立刻放下现在的工作,投入到新的工作岗位(B)请求公司让你把现在的工作做完,再去接受新工作(C)立即将原工作进行安排与交接,同时接手新工作。
(D)想方设法保留原工作51、如果领导交给你一项有一定规格要求和时间限制的工作,你最常用的一种做法是(B )。
(A)按照有关要求,利用工作时间,按时完成(B)为了把这项工作做得更完美,不惜花费自己的业余时间,并按时完成(C)等领导催问工作进展时,再赶紧去做,并按时完成(D)为了把这项工作做得更完美,宁可多花费时间,晚一些完成52、作为一名职工,我可以将自己描述为:服从命令(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是53、对单位制定的规章制度,你通常采取哪一种做法?(D)(A)有人监督时就遵守(B)有折不扣地遵守(C)自己认为合理的就遵守(D)自觉遵守,并对不合理的地方提出自己的意见54、作为一名职工,我可以将自己描述为:专注(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是55、作为一名职工,我可以将自己描述为:有效率(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是56、作为一名职工,我可以将自己描述为:小心谨慎(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是57、作为一名职工,我可以将自己描述为:被动(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是58、你留意周围发生的事吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是59、你同他人合作愉快吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是60、你是否渴望成功?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是61、你浪费时间吗?(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是62、作为一名职工,我可以将自己描述为:适应力(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是63、作为一名职工,我可以将自己描述为:仔细(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是64、作为一名职工,我可以将自己描述为:桀骜不驯(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是65、在某同事的行为表现中,你最不能容忍的一种做法是(A)(A)一分钟也不提前到岗(B)与别人交往多,但与我交往少(C)穿着打扮总是很入时(D)老是加班66、同事小王有下列特点,你最不喜欢哪一点?(C)(A)上班前打扮得很细致(B)工作中总是板着面容(C)工作后不整理办公桌(D)业余时间都花在娱乐上67、你是个快乐的人吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是68、你喜欢目前所从事的工作,主要原因之一是(B)(A)领导信任我(B)自己的愿望能够实现(C)心理充实(D)工作灵活69、作为一名职工,我可以将自己描述为:无责任感(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是70、对单位领导,你持以下哪一种态度?(A)(A)愿意与之接触(B)不愿意与之接触(C)接触不接触无所谓(D)看是什么样的人,再决定是否与之接触71、如果单位领导待人很苛刻,你会采取哪一种做法?(B)(A)离开该单位(B)不在意此事(C)向他(她)提出抗议(D)对他(她)提出批评72、作为一名职工,我可以将自己描述为:谦逊(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是73、作为一名职工,我可以将自己描术为:守时(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是74、当你不同意某规定时你也服从它吗?(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是75、作为一名职工,我可以将自己描述为:友好(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是76、作为一名职工,我可以将自己描述为:准确(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是77、你有让他人失望吗?(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是78、你渴望结束不得不做的工作吗?(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是79、作为一名职工,我可以将自己描述为:无礼(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是80、作为一名职工,我可以将自己描述为:实干(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是81、作为一名职工,我可以将自己描述为:不正直(A)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是82、作为一名职工,我可以将自己描述为:足智多谋(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是83、作为一名职工,我可以将自己描述为:上进(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是84、作为一名职工,我可以将自己描述为:坚持不懈(D)(A)从不(B)较少(C)较多(D)总是85、你发现一个同事在工作中遇到了困难,而你又具有解决这个困难的能力。