大学生环境调查报告详细版_1

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大学生环境分析报告

大学生环境分析报告

大学生环境分析报告一、引言随着社会的不断发展,大学生的生活环境也在不断变化。

本报告旨在对大学生的环境进行分析和评估,以了解当前大学生所处的环境状况,并提出相关建议,以帮助大学生在良好的环境中全面发展。

二、教育环境分析1.1 学校资源大学作为学生学习和成长的重要场所,学校资源的充足与否直接影响着大学生的学习效果和发展潜力。

学校应提供良好的图书馆、实验室、体育设施等资源,以满足大学生的学习和兴趣需求。

1.2 教育质量大学生的学习质量与教育质量密切相关。

学校应注重教师的培养和选拔,提供高质量的教学内容和方法,以提高教育质量,增强学生的学习能力和综合素质。

1.3 学科设置大学的学科设置应与时俱进,紧密结合社会需求和学生兴趣。

学校应开设多样化的专业课程,以满足不同学生的需求,提供更广阔的发展机会。

三、生活环境分析2.1 住宿条件大学生的住宿条件直接影响着他们的生活品质和学习状态。

学校应提供安全、舒适、方便的宿舍条件,为大学生提供良好的居住环境。

2.2 饮食环境饮食是大学生日常生活中的重要组成部分。

学校应提供多样化、均衡营养的餐饮选择,注重食品安全和卫生,保障大学生的身体健康。

2.3 心理健康支持大学生面临着学业压力、人际关系等多种压力。

学校应提供心理健康支持服务,包括心理咨询和辅导,帮助大学生解决问题,保持心理健康。

四、社交环境分析3.1 同伴关系大学生的社交圈主要由同学组成,同伴关系对大学生的发展起着重要作用。

学校应提供良好的社交平台,鼓励同学之间的交流合作,培养良好的人际关系。

3.2 社团活动社团活动是大学生拓展兴趣、锻炼能力的重要途径。

学校应提供丰富多样的社团活动机会,鼓励大学生积极参与,培养合作精神和领导能力。

五、建议与总结综合以上分析,针对大学生的环境,我们提出以下建议:1.学校应不断提高教育质量,提供优质的教学资源和环境,帮助大学生全面发展。

2.学校应关注大学生的生活质量,提供良好的住宿和饮食条件,确保大学生的身心健康。

环境调查社会实践报告(精选12篇)

环境调查社会实践报告(精选12篇)

环境调查社会实践报告环境调查社会实践报告(精选12篇)辛苦的社会实践已经告一段落了,大家这段时间一定收获不少吧!这时候十分有必须要写一份实践报告了!那么实践报告有什么格式呢?以下是小编为大家收集的环境调查社会实践报告(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环境调查社会实践报告篇1一、调查的目的及出发点为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。

我们大学生应该积极参加有关环境保护的活动。

我也对安阳市的环境做了初步调查。

时间:20xx年1月23日地点:安阳市各主干道参加人员:本人二、调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。

并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

三、总体状况及分析通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。

下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.调查人群由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对xx市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2.发现问题a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关安阳市环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。

d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。

学校环境卫生的调查报告(合集7篇)

学校环境卫生的调查报告(合集7篇)

学校环境卫生的调查报告学校环境卫生的调查报告(合集7篇)在现实生活中,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编精心整理的学校环境卫生的调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校环境卫生的调查报告1垃圾箱进行了实地调查。

在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。

这严重破坏了小区的生态环境。

更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重。

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。

所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。

在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的.小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。

我想提出以下的几个建议:有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

并自觉维护小区的卫生。

多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。

我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

学校环境卫生的调查报告2校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。

优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。

而随着社会经济的不断发展,大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题,为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境的建设。

校园环境调查报告15篇

校园环境调查报告15篇

校园环境调查报告15篇校园环境调查报告1一、营造氛围,工作落实1、加强校园建设,提升校园魅力过去,由于各方面的原因,学校操场尘土飞扬,院落坑凹不平,门窗破烂不堪,墙壁污秽陈旧,校园卫生死角多,绿化面积小,“创建”活动开展以后,我们下大气力,多方筹资,花了近二百万元改善学校的环境。

一是硬化校园:在20__年,学校投资一百多万元硬化了操场和校园。

二是绿化校园:在20__年,学校在原有绿化的基础上,新增加操场绿化带200m2,后花园绿化带100m2,花坛四个,使绿化面积增加到900m2,树种、花种增加到30多种。

三是净化校园:在20__年,学校投资30万元粉刷了教学楼面墙,更换了所有的窗户,部分更换了学生桌凳,教师办公室统一贴了地板转,更换了新办公桌椅。

同时增加卫生设施,加强卫生检查,严格奖惩措施。

四是文化校园:学校利用主教学楼、南北教学楼、操场四周的墙壁上宣传学校的愿景目标,张贴素质教育标语,在文化长廊、宣传学校的办学思想,展现教育教学工作情况,办“创建绿色学校”专栏,宣传“创建”内容,报道创建活动。

五是美化校园:在校园的硬化、净化、绿化、文化过程中,我们追求校园的建筑、绿化、人文、自然之间的和谐、相融和协调,追求校园的整体美、和谐美。

2、大力宣传,营造“创绿”氛围。

为了营造良好的双创氛围,学校利用每周一教师例会、升旗仪式,组织全校师生学习市、区县环保局、教育局下发的有关创绿文件,及时传达上级部门的要求,并认真贯彻落实。

本学期,给教师下发了《榆林市教育系统“双创”工作手册》,作为健康教育教材师生一起学习。

广大师生明确了创绿工作的重要意义,同时也进一步坚定了他们要为环保工作做贡献的决心。

在学校的号召下,各班均创办了环保手抄报、黑板报、学习园地。

学校共出卫生、环保宣传健康教育专栏近10版,召开主题队会20多次,举办以环保为主题的国旗下演讲30多次。

给各班发放了“绿色学校文明公约”、“环保倡议书”。

强势的宣传已在校园中形成了人人讲“环保”,人人谈“环保”的良好的舆论环境。

大学生校园生态环境的调查报告(8篇)

大学生校园生态环境的调查报告(8篇)

大学生校园生态环境的调查报告(8篇)高校生校内生态环境的调查报告篇1目的:了解学校消失的环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环境爱护意识。

时间:3月1日地点:松小指导老师:王老师调查对象:本校环境一、优点:1、学校的车棚里一辆辆自行车摆放整齐,空出了不少位置,走廊地面洁净,没有垃圾,让人看了舒适之极。

2、学校的绿化许多,树木、小草碧绿碧绿的,茶花鲜红鲜红的,一眼望去,非常秀丽!3、楼道里,瓷砖、栏杆很洁净,没有一点污渍。

二、缺点:1、楼梯的窗台前间或有果皮,有时还放着一个咬过的苹果。

2、3号楼旁的水斗里有很多垃圾,独特脏,时不时飘出一股臭味。

3、地面未清扫洁净,有很多纸屑什么的。

4、楼道边上的花盆里堆满了糖纸,脏兮兮的,让人看了很不顺眼。

三、推举:1、期望同学们上完体育课,能自觉把活动器材放回原处。

2、同学们不要为了便利,把垃圾随便丢弃,破坏了环境,也推举学校多放几个垃圾桶。

3、一班级的同学不要在花丛里乱跑,踩伤了花草,记住这句话:“手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

”4、雨天的时候,各班要准时清理雨伞,不随地乱扔。

期望同学们能弯弯腰,动动手,从小事做起,爱护好校内环境。

高校生校内生态环境的调查报告篇2随着市场经济的不断进展,对外开放程度的不断加深,导致外来多样文化的渗透形成对传统美德优秀文明的巨大冲击。

我们民族文化传统中的耻感意识却在不断地受到腐蚀。

水电铺张、食物铺张、纸张铺张、一次性物品铺张、塑料铺张、电池铺张、等现象在高校校内中随处可见,而由这些铺张造成的直接经济损失和污染更是相当浩大的一个数字。

一、高校校内的铺张高校校内里铺张的岂止是钱?衣物、书籍、水电等,几乎能用的都在范围之内。

在采访中,一位大二同学说:“花的是我自己的钱,没有损害别人的利益。

”这种对铺张现象的冷漠以及无意识的铺张,不得不引起深思。

书籍、纸张堪称是学习最大的消耗品,铺张现象更是愈演愈烈。

学习用的课本、笔记本,毕业时的论文,求职时的个人简历,是铺张的关键所在。

大学校园环境调查报告

大学校园环境调查报告

大学校园环境调查报告大学校园环境调查报告「篇一」一、校园景观设计总体分析校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。

学校是学生的第二家园,安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,能够使师生观赏到优美的植物景观,呼吸新鲜空气,调剂大脑,消除疲劳。

同时,优美的校园环境能使学生得到美的熏陶,促进学生的身心健康发展,对学生的健康品质的塑造起着潜移默化的作用。

把握校园文化的特质,深入研究校园环境特色,建立一个生态效益良好,景色优美的大学校园具有重要作用。

1、校园背景及区位调查学校简介:黄山学院坐落在风景秀丽、文风馥郁的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市,是一所综合性省属普通本科院校。

高前身是创办于1978年的安徽劳动大学徽州师范专科班,20xx年升格为本科层次院校并更为现名。

学校分为南北两个校区,现有校区面积近1800多亩,校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。

二.调研内容及分析:一、校园空间划分与布局1、功能分区黄山学院南区在空间划分上,没有明显的轴线,入口处一直到广场有一个明显的轴线关系。

从大门进入后,沿着大陆一直走,以这条路为分界线,将整个学校分为两个大的片区。

划分教学区与学生宿舍以及娱乐区域,各个功能分区明确,布局合理,联系方便,且互不干扰。

通过植物、建筑、标识牌、园林小品等造园要素创造不要功能区特色。

入口处设有景观大道,两侧香樟树高大挺拔,正对校园校训,显得庄严稳重。

两侧之间种植低矮的时令花卉。

2、交通流线教学区域交通流线通过几个支流路网将一栋栋学院楼划分开来,另外,校园内尽量避免机动车辆进入教学区域和宿舍区,以保证正常的教学活动和学生的人身安全。

主要车行交通流线,位于校园外环,或少量穿过必要的教学区。

三、景观要素设计大学校园规划设计,更应侧重于建筑群体空间格局、开放空间和环境设计、建筑小品的空间布置和设计。

校园户外公共开放空间,为校园中人们的学习、休闲、思考、集会以及娱乐等活动提供了物质空间条件,对这些活动的发生起很大的促进作用。

校园环境现状调查报告(5篇)

校园环境现状调查报告(5篇)

校园环境现状调查报告1一、前言随着改革开放和经济的增长,现代的校园已不在是五六十年代的校园。

大学校园环境的重要性已经是普遍的现象,安全、卫生、健康的校园环境,能够让学生们更好的工作、生活,而校园绿化不健全,卫生没做到位等这些都将带来一些负面影响。

因此,我校组织调查小组开展了《大学生校园环境调查问卷》对我省部分院校进行了调查,期望能发现问题、寻找原因,帮忙大学生养成好习惯。

本次调查重点放在我院校即泉州经贸学院,同时又结合福州大学、龙岩学院、泉州师院、华侨大学、农林大学、漳州职业技术学院、泉州理工学院,透过问卷调查、电话调查、网络调查,采取抽样方法,随机发放问卷的形式,共发放问卷150份,其中有效问卷129份,有效问卷占86%。

我们将这129份问卷在规定的时间内全部用于数据分析,运用图表对数据进行统计分析,得出结论。

根据调查结果提出一些相应推荐,供同学们参考。

(一)调查目的透过对在校大学生的调查,了解了目前大学校园环境的基本状况和更多的校园环境问题,以及对大学校园环境所存在的问题的看法、态度等,并借此加以改善我们的校园环境,从而营造良好的学习氛围,提高学习效率和生活质量。

(二)调查资料调查大学生对于校园环境中,卫生、绿化、治安等问题的满意程度;大学生的环保意识和态度,他们平时的一些行为是否环保;以及他们对于建设更完善的校园环境的推荐、意见。

(三)抽样样本抽样对象:在校大学生抽样范围:福建省各大高校样本大小:150名学生抽样方法:重点在本校做随机抽样的问卷调查;其次,各校按比例分配样本容量并进行随机抽样调查。

(四)调查方法调查人员:调查小组成员8人;调查时间:20xx年3月20日—4月6日资料收集方法:透过回收问卷、电子邮件回收。

(五)资料处理及其程序审查:由小组8人分工对收回的全部问卷资料进行审查并统计,其中共有129份问卷资料贴合要求。

编码和输入:先由一位小组成员将所有问卷进行编码;之后,每位小组成员负责一部分已编码的问卷的统计、输入工作,最后由另一位成员汇总。

大学生环保意识调查报告(通用14篇)

大学生环保意识调查报告(通用14篇)

大学生环保意识调查报告大学生环保意识调查报告(通用14篇)在当下社会,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编整理的大学生环保意识调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生环保意识调查报告 1一、调查的目的1、了解大学生的环保意识。

2、了解大学生对保护环境的见解与意见看法。

3、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。

4、鼓励更多的人加入到环境保护的队伍中来。

关注环境,关注绿色,了解日常环境保护的知识和方法。

5、增强每个人的环保意识和素质,营造和谐校园,绿色世界。

二、调查准备1、调查时间20xx年4月20日-20xx年5月25日2、调研地点青岛科技大学3、调查对象青岛科技大学的同学4、调查方法电子问卷法三、调查内容及数据分析第1题你经常会一次性筷子勺子和塑料袋吗?[单选题]大多数同学都会使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同学不会用。

一次性筷子的大量使用会使森林面积减少,一次性筷子和塑料袋的滥用会造成严重的白色污染,它具有影响人们身体健康、危及动物安全、农作物减产、处置占地、易造成大气污染的等多方面潜在危害。

第2题如果学校食堂禁止使用一次性筷子及饭盒您会支持吗?[单选题]尽管绝大部分人在生活中会使用一次性筷子,但还是有超过一半的同学支持学校食堂禁止使用一次性筷子或饭盒。

由此可见,具有环保意识和真正落实到行动上去保护环境还是有一定的距离的。

因此在生活中,我们要真正的从自身做起,从身边的点滴小事做起。

第3题到超市、商场等地方购物时,你的习惯是?[单选题]这一题的调查显示:大学生的环保意识还是较强的,将近一半的大学生认为购物时应自备环保袋,因为塑料袋是环境污染的一大杀手。

也有一部分的大学生在购物的时候会购买塑料袋,认为这样比较方便,但,我们还是希望每个人在购物的时候都尽量自备环保袋吧。

第4题您在购物时会注意到商品上的环保标志吗?[单选题]环境标志是一种标在产品或其包装上的标签,是产品“证明性商标”,它表明该产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。

大学校园环境的调研报告 (细选5篇)

大学校园环境的调研报告 (细选5篇)

大学校园环境的调研报告(细选5篇)大学校园环境的调研报告1调研时间:20xx年xx月xx日。

调研地点:南阳理工学院。

调研目的:了解和认识高校校区规划设计的布局方式、功能分区布局、道路交通等手法以及在此过程中应该注意的问题,增加对高校校园规划建设工作的认识,为接下来好的校园规划建设工作打下良好的基础。

项目概况:学院前身是1986年底为适应南阳科技进步和人才战略需要而创办的南阳大学。

1992年底经全国高校设置评议委员会评审通过,由国家教委正式批准建校,定名为南阳理工学院。

20xx年5月,家教育部批准,南阳理工学院升格为本科学院,是一所以工科为主,拥有工、管、文、理、法、医、经济、教育等多学科协调发展的普通本科院校一、校园一角。

(一)项目基地区位调研分析:南阳,物华天宝,人杰地灵,是发祥地之一。

多少个世纪前,她向世界奉献了张衡、诸葛亮、张仲景、范蠡等历史文化名人;二十世纪,她以千年积淀的深厚文化,滋养了南阳理工学院这所新兴的高校。

南阳理工学院坐落于风景秀丽、气候宜人的白河南岸,环境幽雅,花木葱茏北临长江路,交通便利,远离嘈杂的市区,地理位置优越。

(二)项目规划结构调研分析:运动区域学生生活区紧密连接,方便学生课余活动锻炼;另一方面,运动区域教学区相隔离,保证了合理的动静分区。

(三)项目道路交通调研分析:主要道路穿过教学区,道路宽敞、顺直,满足车行与人行要求。

学生生活区区内通过曲折执行道路连接,保证学生生活服务,有彰显校园内部曲径通幽,增加生活情趣。

(四)项目绿化景观调研分析:集中布置,像幅幅画卷,东南校区如毓秀园,亭子,植物,荷塘…。

完美的融合到一起;齐贤苑主要运用中轴线对称的手法将广场回廊布置,梦溪湖及假山有将曲径通幽作了另一番的解释;药植园配合广场,石像和太极形道路相呼应,使景观的布置具有了人文气息;书香园的道路曲折蜿蜒又不失通畅,水美景美,处处都让人留恋。

总之,南阳理工学院不仅给人以精神的熏陶,又给人以视觉的享受。

大学生环境调查报告范文5篇

大学生环境调查报告范文5篇

大学生环境调查报告范文5篇只有将调查报告写好才能进一步反思我们调查中的不足,只有对调查的发展过程有了深刻的了解,我们写出的调查报告才是有意义的,作者今天就为您带来了大学生环境调查报告内容5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生环境调查报告内容篇1近年来高校内发生的各类治安案件、事件呈逐年上升的趋势。

在高校发生的各类案件中,盗窃和诈骗案高达80%以上。

严峻的治安形势告诉我们,每一位师生都务必注意提高自己的安全意识和防范潜力。

为了帮忙师生们增强防范意识,本人对有关校园安全问题进行了一次深入的调查,具体状况如下:一、调查目的:为了响应我校正实行学习贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以“关注民生·和谐发展”为主题的社会实践活动,因此保障学生的利益就成为了学校工作的重中之重。

本问卷旨在了解学生对校园安全问题的看法及推荐和对自身安全意识的认识,从而提出意见带给帮忙,以便学校能更好的保障学生的安全,构建安全礼貌校园。

二、调查对象及其一般状况:调查对象:主要然而东莞理工学院的学生、另外还有一小部分校园和宿舍管理员一般状况:从大二到大四每个年级里随机抽取40人,而校园和宿舍管理员随机抽取10人。

最后数据以学生的为主。

三、调查方式:本次调查采取的然而随机问卷调查。

主要然而拿问卷上宿舍访问留宿生和校园、宿舍管理员,另外通过校园q群发调查问卷邮件。

上门访问的调查问卷回收率92%,(因为有部分管理员不同意我访问)而网上邮件的回收率70%,但总体数据刚好然而份100!四、调查时间:#年xx月xx日到#年xx月xx日五、调查资料:主要调查了理工学生对校园安全的理解和看法,以“关注民生·和谐发展”为主题,问卷共向学生提出了17个问题。

六、调查结果及分析:1、关于学生理解安全教育和安全知识的分析:作为社会重要组成部分的高等院校然而培养社会主义事业建设人才的摇篮,因此,做好新时期大学生安全教育工作,建设和谐校园,然而实现社会主义和谐社会的重要资料。

校园环境调查报告

校园环境调查报告

校园环境调查报告校园环境调查报告(精选22篇)在生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校园环境调查报告,希望对大家有所帮助。

校园环境调查报告篇1我小组通过发放调查问卷的方式对在我校的人群进行了有关我校环境与卫生的抽样调查,调查结果分析如下:对校园环境的整体评价校园是我家,也是大家的家,我们在这面积不大,范围有限的乐土上过着集体生活。

为了了解这个“家”在大家心目中的映像怎样,我们进行了实地调查,经数据统计,发现有53.3%的同学认为我们所在的校园环境一般,38.3%的同学认为我校的校园环境较差,而仅有不到10%的同学认为我校环境很好。

据此看来,尽管我们作为这个家的主人,在这个家中生活,但这个所谓意义上的家,在大家心目中并不理想。

无论客观认知也好,还是主观评价也罢,我们都有必要去为这个结果作出思考。

校园环境的问题不是某个局部的缩影,它涉及到方方面面,接下来在有关学校的各个设施(包括教学楼,图书馆,学生宿舍,操场,教学楼等)映象调查中,有86.4%的同学认为图书馆的环境最令人满意,这个结果足以令人欣慰,毕竟图书馆是作为我校的核心领地,其环境氛围还是很不错的。

接下来的一项调查结果却不容乐观,据调查最不令人满意的产所依次是操场,食堂,教学楼。

这些公共活动中心却是我们觉着环境最不理想的地方,这让每天在这些场所生活娱乐学习的我们情何以堪,难道是我们不爱惜自己的环境吗?还是我们真的已经习惯这样的环境?环境不好,定是有污染物的存在,在对我校环境造成不良影响的众污染物中,塑料首当其冲,成为造成环境不好的最恶劣的因素,占比42.4%,这不觉让我想起校餐厅为提供学生方便也为自己方便而大量提供的一次性塑料袋和泡沫饭盒。

学生在理所当然的使用中却未顾及到自己方便的背后隐藏着怎样的危害。

其次是纸质污染,占比32.2%,也是,看到无论是教室还是餐厅,无论是操场还是大马路上,总难免有废弃的纸张,仔细端详,会发现这些纸张除了同学们用的极少部分的稿纸,面巾纸外,大多都是宣传单。

环境调查报告(通用6篇)

环境调查报告(通用6篇)

环境调查报告(通用6篇)环境调查报告篇一调查地点:校园调查时间:20XX年XX月XX日根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

环境调查报告篇二我生活在宁乡。

我喜欢宁乡。

可惜的是,宁乡的垃圾太多,随手乱丢垃圾的人很多。

每天上学放学,我可以看见路边的垃圾桶已经满了。

地上还到处是垃圾,很脏很脏。

马路上虽然有清洁工人时时打扫,但仍旧还是有人随地乱丢垃圾。

刚刚打扫完的地面转眼就又变脏了。

地面上什么垃圾都有:牛奶盒、糖果纸、瓜子壳、饮料瓶……商铺门前也随地是垃圾,有些地方还散发出难闻的臭气。

路旁的小树周围也有许多垃圾,那些软绵绵的草地上也被丢满了垃圾。

高楼大厦的垃圾堆里堆满了白色垃圾。

白色垃圾不但让人看着不舒服,而且还会危及植物和我们的生命。

一到晚上,路旁就有很多烧烤摊。

吃完烧烤的人把竹签、餐巾纸随地乱扔,也造成了垃圾遍地的现象。

烧烤产生的烟雾对空气有很大的影响。

还有汽车排放的尾气会加大雨水的酸度,形成酸雨。

酸雨对植物就像毒药,植物喝了酸雨就会面临死亡。

我还听说,人们常常把那些污水、鸡粪和家禽的尸体丢入河中。

这样,河水变得越来越脏,也越来越浑浊。

人一旦饮用了被污染的水就会生病。

这就是人们常说的:“自己种的苦果自己吃。

”我认为出现这些现象不是自然的,是人们自己随手乱丢垃圾不注意环境卫生造成的。

我觉得必须人人都养成不随手乱丢的习惯,注意环境卫生,我们的家园才会更美好。

如果我们都随手乱丢垃圾,地球就会变成一个巨大的垃圾场,不适宜人类生活。

如果人人把手里的垃圾丢到垃圾场,人人讲究卫生,地球就会变得更加美丽。

大学校园环境调查报告7篇

大学校园环境调查报告7篇

大学校园环境调查报告7篇对于学生来说,学校就是我们的第二个家,每个人都希望能生活在一个干净且温暖的家,为此我们染绿环境保护协会做了一项关于广药校园环境问题调查。

本次调查主要是为了了解我们校园环境卫生情况而进行的,我们通过意见征集表、访问、实地考察等方式,发现校园环境中存在的最主要的问题是垃圾问题。

此次调查结果反映了我校部分学生环境保护意识较差,学校在校园卫生环境方面的管理力度亟待加强。

一、调查目的校园环境与我们的日常生活是息息相关的。

一个良好的生活环境会让我们身心愉悦,学习工作效率倍增,而一个较差的生活环境会让我们感到不适,甚至影响我们的正常生活。

此次校园护绿行动旨在为广大广东药学院学子提供一个更加健康舒适的生活环境,同时为同学们提供一个反映问题的渠道。

让同学们参与到校园环境建设,提高同学们的主人翁意识,发挥集体的力量推动校园环境整改,携手创建绿色广药。

二、调查时间及地点时间:20某某年3月26日地点:广药九幢篮球场举行“志愿广药,幸福你我”,第五届服务一条街之染绿校园护绿行动摊位三、调查方式及对象方式:意见征集表的收集;访问;实地考察对象:广东药学院大学城校区的全体学生四、调查过程时间工作安排人员3月17日~21日预调查向身边朋友询问校园环境存在的哪些亟待改善的问题并拍照;设计问题征集表及宣传摊位染绿环协校园护绿行动筹备组成员3月24、25日到各班宣传并派发意见征集表染绿环境保护协会成员3月26日摆摊,收取同学们的校园环境问题意见。

五、调查结果与分析对学生的意见征集调查结果:本次调查共收集了361名同学的意见,大多数学生认为校园环境不够理想。

其中有158名同学反映校园周围存在很多垃圾,占43.80%;另有13.80%的同学反映校园垃圾桶数量少,2.22%的同学对校园里的垃圾池分布及卫生情况表示不满,可见我校垃圾乱扔、垃圾处理不够人性化等问题突出,已成为我校同学们最为关注的环境问题。

另外,食堂卫生环境条件不好、教学区及食堂厕所环境差、宿舍传单多、师生一次性餐具使用量多等也是同学们反映较多的问题,各占7.20%、4.16%、4.99%、4.16%。

大学生环境保护调查报告2篇

大学生环境保护调查报告2篇

大学生环境保护调查报告2篇大学生环境保护调查报告1这个暑假,由于学校要求同学们积极参加社会实践活动,并最后写一份总结,所以我参加了关于“环境问题调查”社会实践活动,虽然这几天的实践活动让我觉得很累,也很辛苦,但我觉得很值,因为从其中锻炼了自己,并学到很多课堂上学不到的东西。

通过这几天的实践,是我有了一些关于保护环境的心得体会。

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到当今社会保护环境的重要性,其实环境问题的严重程度远远超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使我们找到了理论与实践的结合点,也知道了保护环境光是口头上的事一点也没用的。

一定要靠我们的实际行动去证明。

只有通过社会实践活动才能更深刻的了解如今环境的问题,还有它的重要性。

通过这次的调查,我也对农村环境污染的问题有一定的了解。

引起环境污染主要有如下几种原因:第一就是由于受到生活习惯的影响,长期以来农村家庭对生活垃圾的污染意识比较薄弱,最主要是大多数农村没有设置专门的垃圾回收和处理站。

农村垃圾处理陷入真空的状态,至于目前有很多地区农村家庭由于长时间的积累,出现了垃圾屋前屋后成堆得想象。

第二就是城市化带来的压力,随着城市经济的发展,工业污染和环境污染逐渐向农村蔓延,给农村资源环境造成严重的负担,另外城镇的建设人口的聚集将打破原有农村生态的平衡,给农村的生态平衡带来了新的挑战。

第三就是工业经济发展家中农村,的环境的污染,大多数城市将污染非常严重的工业企业往城郊和农村转移,农村经济自身的发展两者都中加重了农村环境的污染。

第四就是盲目的建设带来了资源的浪费和环境的污染,农村发展经济一般都没有详细的.规划,行为充满了盲目性,这不仅浪费了大量的自然资源,也带来了严重的环境污染,给农村的生态环境造成了不可估量的负担和损失,第五就是农村的环境保护意识比较薄弱,环境遭到了严重的破坏,但并未引起居民的保护意识,化肥和农药的使用量依然很大,垃圾也到处乱丢吧,结果环境越来越严重。

学校校园环境报告(通用5篇)

学校校园环境报告(通用5篇)

学校校园环境报告(通用5篇)学校校园环境报告篇1调查时间:xx月x日~x日调查对象:南通大学主校区和钟秀校区共5个专业 (软件工程、应用物理、统计、国贸、历史师范)共50名同学,其中男25人女25人。

调查方式:通过问卷调查和打分的形式得出数据调查结果:在通过抽样和剔除无效数据后得到“附表” 调查项目:共三点,分别为校区环境宿舍环境教室环境本次调查主要是针对南通大学的校园环境进行的,目的是调查同学们对于校园环境的态度,从而更加理性的分析通大在百年之后需要更加进步和努力的地方,为学校建设出一份力。

一、校区环境校园绿化是校园环境优化的重要举措之一。

因此, 校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调, 与校园建筑的园林化、艺术化相协调, 还要与校园文化建设相协调, 使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂。

然而通大在老校区的建设方面还是差强人意。

通过在南通大学两个校区的调查和自己的亲身体会发现,同学们对于南通大学主校区的校园环境和钟秀校区的环境评价差距很大,南通大学主校区也叫做新校区各个方面相对于钟秀来说要好很多,同学们自然对其校园环境的评价较高。

相反,在钟秀的同学来看自己的校区绿化、河流情况方面就不是很好,所以可以看出校区差异还是很明显的。

但是两个校区都出现了同一个问题,那就是校区内部和周边的湖泊河流都出现了不同程度的污染,其原因可能是同学们的'不自觉或是学校对于河水方面没有足够的重视,清洁方面没有做到位,这点在报告中十分有突出性。

河水干净与否看似和同学的学习生活没有很大关系,但是河流其实对于校区的美感有着功不可没的作用。

学生们可以在河边早读,路过湖泊的时候也能感觉到湖面如镜的美丽,晚上的水波更是能增加校园园林般的意境。

所以我建议学校应该组织专门人员和学校里有关专业的学生一起来做个暑期实践,一方面也是让有关专业的学生可以把所学的知识用到自己的生活中去,可以改善自己的校园。

另一方面这个改变大大可以提升南通大学的形象,让学生们都知道通大对于学生的关注,传播通大一切为了学生的宗旨。

校园环境现状调查报告(5篇)

校园环境现状调查报告(5篇)

校园环境现状调查报告1一、前言随着改革开放和经济的增长,现代的校园已不在是五六十年代的校园。

大学校园环境的重要性已经是普遍的现象,安全、卫生、健康的校园环境,能够让学生们更好的工作、生活,而校园绿化不健全,卫生没做到位等这些都将带来一些负面影响。

因此,我校组织调查小组开展了《大学生校园环境调查问卷》对我省部分院校进行了调查,期望能发现问题、寻找原因,帮忙大学生养成好习惯。

本次调查重点放在我院校即泉州经贸学院,同时又结合福州大学、龙岩学院、泉州师院、华侨大学、农林大学、漳州职业技术学院、泉州理工学院,透过问卷调查、电话调查、网络调查,采取抽样方法,随机发放问卷的形式,共发放问卷150份,其中有效问卷129份,有效问卷占86%。

我们将这129份问卷在规定的时间内全部用于数据分析,运用图表对数据进行统计分析,得出结论。

根据调查结果提出一些相应推荐,供同学们参考。

(一)调查目的透过对在校大学生的调查,了解了目前大学校园环境的基本状况和更多的校园环境问题,以及对大学校园环境所存在的问题的看法、态度等,并借此加以改善我们的校园环境,从而营造良好的学习氛围,提高学习效率和生活质量。

(二)调查资料调查大学生对于校园环境中,卫生、绿化、治安等问题的满意程度;大学生的环保意识和态度,他们平时的一些行为是否环保;以及他们对于建设更完善的校园环境的推荐、意见。

(三)抽样样本抽样对象:在校大学生抽样范围:福建省各大高校样本大小:150名学生抽样方法:重点在本校做随机抽样的问卷调查;其次,各校按比例分配样本容量并进行随机抽样调查。

(四)调查方法调查人员:调查小组成员8人;调查时间:20xx年3月20日—4月6日资料收集方法:透过回收问卷、电子邮件回收。

(五)资料处理及其程序审查:由小组8人分工对收回的全部问卷资料进行审查并统计,其中共有129份问卷资料贴合要求。

编码和输入:先由一位小组成员将所有问卷进行编码;之后,每位小组成员负责一部分已编码的问卷的统计、输入工作,最后由另一位成员汇总。

大学生环保调研报告范文3篇

大学生环保调研报告范文3篇

大学生环保调研报告范文3篇环境保护是我国的基本国策,但是随着我国经济的腾飞,环境污染的现象随处可见,有些环境污染对人的身心健康造成恶劣的影响,引起人们的极大关注和重视。

大学生是祖国建设的主力军、是民族的希望,加强大学生的环保意识尤其重要。

本文是小编为大家整理的大学生环保调研报告范文,仅供参考。

大学生环保调研报告范文一:一、调查背景和目的:在环境问题日益严峻的今天,"环保"已成为一个全球的热点。

为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的"绿色文明"。

因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。

当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。

所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。

因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。

而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。

二、调查方法:对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。

三、调查时间和地点:首都师范大学良乡校区综合楼,20xx年5月22日下午5点到6点。

四、调查基本资料:1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。

2、男女比例分别占40%和60%。

3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。

4、本次调查对象来自不同的院系。

五、调查内容分析及建议:(一)调查内容分析:本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析:1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为:① 一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。

学校环境调查报告5篇

学校环境调查报告5篇

学校环境调查报告5篇学校环境调查报告篇1调查地点:校园调查时间:xx年xx月xx日根据老师的要求,我对校园的环境进行了调查。

调查情况如下:1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。

2、花草不经常修剪、浇水,显得杂乱无章。

3、池水太脏,水不流动,造成很多脏物浮在水面。

4、有些地方杂草丛生,废物堆积,无人打扫。

5、校园内出入的车辆较多,造成噪音、废气污染等问题。

6、厕所卫生打扫的不及时,没有专门的洁厕工具。

7、窗台太脏,同学们往往什么东西都往上面撞。

8、黑板上乱涂乱画的严重。

我的建议:1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。

2、请专门的人定期修剪花草。

3、定期换池塘里的水。

4、让扫地的同学定期清扫杂草。

5、禁止与学校我关的车进入校园。

6、定期打扫厕所。

7、购买专门的洁厕工具。

8、让各班请同学定期清扫窗台。

9、定点擦黑板。

我的结论:1、为了美化校园,首先要对工具进行处理。

2、然后,对学习氛围做好相关的事。

3、最后,对教室进行每周大扫除。

学校环境调查报告篇2一.调查方法及对象此次环境调查活动,采取无记名调查的方法,调查对象为我校大一学生,调查方法是:要求同学独立回答一份校园环境调查问卷,然后通过回收答卷分析选项达到目的。

二.校园环境存在的.问题1.学校操场上、草丛中、过道上,时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。

2.学校过道墙壁上、廊柱上,经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。

3.学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿,打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。

4.学校有少数学生带零食到教室吃的现象。

5.学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。

三.调查结果说明通过这次调查活动,反映出我校学生普遍具有一定的环境意识,在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下,学生的环保意识不断得到增强。

但从调查结果中不难看出,我校学校环境卫生状况还存在一定问题。

学校环境调查报告篇3一、调查目的:通过调查学校周边环境,培养我们对环境的保护意识,让我们更加重视保护环境,为同学们营造一个良好的学习环境。

大学生环境调查报告

大学生环境调查报告

大学生环境调查报告在现在社会,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大需要的朋友。

为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

一、调查背景:在 21 世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。

而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。

比如生态环保等问题。

环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。

而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!《中国 21 世纪议程》正式提出了实施可持续发展战略,并强调教育必须重新定向:应该把增强公众的环境意识和支持环境发展的态度、价值观、树立受教育者可持续发展的观念作为现代化教育的重要目的。

环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力量。

而作为大学生,我们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去!二、调查目的:6 月 5 日是世界环境日。

今年的世界环境日中国的主题为:“绿色消费你行动了吗?” 。

因此,为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

三、调查方法几对象:此次环境意识调查活动,采取不记名调查的方法。

本次调查面向鞍山师范学院全体学生。

调查方法是:要求学生独立回答一份内容丰富的环境意识调查问卷,然后通过回收答卷分析选项达到目的。

四、调查形式:本次调查共发放问卷 150 份,收回答卷 123 份,学生对问卷进行了认真填写。

五、调查问卷:1、请问世界环境日是哪一天?A、3 月 18 日B、3 月 22 日C 、6月5 日D、12 月 22 日2、你认为你所在学校的环境怎样?A、很差B、差C、一般D、好E、非常好3、你寝室的废品(塑料瓶、废纸、箱子等)是怎么处理的?A、直接当垃圾扔掉B、卖掉当宿舍费C、自己卖掉D、其他4、“自 20xx 年 6 月 1 日起,在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所将实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得提供免费塑料袋” 。

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文件编号:GD/FS-2057
(报告范本系列)
大学生环境调查报告详细

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The
Future.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
大学生环境调查报告详细版
提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

前言:
一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

二、调查对象:我校所有的学生。

三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。

三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。

20xx年6月6号下午4点半至6点钟。

正文:为了了解我校大学生对环保意识的深浅,
从而提高我校学生的环保意识。

在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。

主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。

比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。

导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。

其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。

从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。

在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。

这些问题都是我们学校的重大的环境问题。

在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是
很严重的。

随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。

我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。

从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。

用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。

我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。

塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。

我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。

有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。

我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:一从自己身边做起,二一点滴小事做起,三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。

比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。

如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。

在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。

为了解决我们校的环境问题,不光是学校的事,还要我们学校每个人的事。

希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。

在今后我院会努力宣传环保,搞好环保工作。

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