春天,我多想是一株蒲公英
描写蒲公英的优美散文
描写蒲公英的优美散文每个人都想做一只蒲公英，无忧无虑。
随风而起，又随风而逝，随着风的飘动尘埃落定。
下面是店铺给大家带来的描写蒲公英的优美散文，供大家欣赏。
描写蒲公英的优美散文篇一：我心中的蒲公英竹篱笆外熟悉的泥土味道。
回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。
——题记在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂——故乡，思绪也莫名的沉重了。
记忆中的故乡是一片飘散着蒲公英的土地。
幼时，总约上几个要好的小伙伴，一同到田埂上玩乐。
四五月的时光里，蒲公英都是攒足了劲肆意的生长着，开放着。
玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑着把田边的蒲公英送向远方。
调皮的男孩子偷偷将蒲公英放置在女孩子的头上，等女孩子发现后，一片欢乐的打闹声回荡在天地之间，无边田野，总有说不完的童年趣事。
飘飞着蒲公英的田野就是心中快乐的回忆。
到了傍晚，绚丽的夕阳将一对小毛孩的身影扯长，却无法牵绊住向河流前进的步伐。
稚嫩的小脚在清澈的小河里拍打着，激起亮眼的水花。
清凉的水花洗去阳光的毒热，冲破阳光的枷锁，涤尽一身的燥热。
伸出双手，迎接漫天飞絮，将洁白的蒲公英捧在手心，宛如一个个飞舞的精灵，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。
想着想着，不禁醉了。
飘飞着蒲公英的河畔就是心中快乐的回忆。
夜凉如水，在仲夏之夜，看着如水般的月色，去听奶奶轻轻地哼唱。
奶奶将我抱在她温暖的怀抱中，悠闲的躺在那张老藤椅上，发出咿咿呀呀的声响。
朦胧月色笼罩下的小院四处环绕着奶奶悦耳的嗓音，墙角的蒲公英也陶醉在其中。
听着听着，便在大蒲扇的摇晃中，晚风的吹拂下，依偎在奶奶的怀中睡着了，梦里还有一丛洁白的蒲公英。
飘飞着蒲公英的小院就是心中快乐的回忆。
旧日时光，飞花一般。
时间如液态的水珠慢慢蒸发。
渐渐长大了，童年的纸飞机现在飞回我手里。
离开了那片欢乐的故土，唯有那飘飞的蒲公英能给我一丝慰藉。
平淡的日子里，那株蒲公英飘飞着，一直飘到我心里，氤氲化开。
我想变成蒲公英的作文（精选20篇）
我想变成蒲公英的作文在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我想变成蒲公英的作文，希望对大家有所帮助。
我想变成蒲公英的作文篇1我真想变成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想变成蒲公英，站在春泥中，等待着春风老师的到来……终于有一天，春天的第一丝风儿吹了过来，它不像冬天的风儿那样寒冷，也不像夏天的风儿那样冰凉，它是软软的、绵绵的，轻柔的很！我随着风儿翩翩起舞，这舞蹈是那样的柔美，是那样的悠闲。
我随着风儿飞呀飞，飞到了遥远的西伯利亚，我打个寒颤，心想：现在已是春天了，可那儿依然寒气凛凛，有的地方的气温还是徘徊在零下几度。
我不禁对春风老师说：“这儿这么冷，人们怎么生活的呢？”“因为这儿的人们都很坚强嘛！”“也就是：无论现实多么残酷，都要坚强的活下去，对么？”“是的！”蒲公英我想变成蒲公英的作文篇2我和爸爸妈妈去野外玩，我看见一棵棵蒲公英妈妈给“孩子”带上降落伞，小蒲公英离开了妈妈。
晚上我做了个梦，梦见自己变成了一棵小蒲公英。
我飘呀飘进了一个阴暗的森林，有些害怕。
不过我唱着英雄歌穿过了阴暗的森林，来到了一片绿色的草地上，扎根生长。
经过雨露的滋润和太阳的光照，我在快乐的成长。
就在我刚刚开花的时候，我的小宝宝流下了眼泪，小朋友把我摘下，一吹我的小宝宝像伞兵一样飞去。
本来我有点伤心，我又想了想宝宝迟早都要离开的，我的宝宝们要到新家去扎根开花了，我便不难过了。
早起我醒来，原来是个梦。
我赶紧穿上衣服，迫不及待地来到碧绿的草地上。
看到蒲公英妈妈正向我鞠躬呢！我明白了，蒲公英妈妈需要我的帮忙。
我弯下腰，小心翼翼地把“小宝宝”捧在手心，轻轻一吹，“宝宝”们向四面八方飞去。
站在蒲公英妈妈身旁，我仿佛真的变成了一棵小蒲公英在天空飞翔。
[植物作文]蒲公英作文(通用15篇)
![[植物作文]蒲公英作文(通用15篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/63a70f22d5bbfd0a78567346.png)
[植物作文]蒲公英作文(通用15篇)蒲公英作文(通用15篇)春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜欢的活动。
今天老师布置的作文是要求写一种植物，我脑海里首先想到的就是蒲公英，因为它是我觉得最有意思的植物。
蒲公英的长相很特别，它的果实被好多雪白的绒球包裹在一起，小小的种子比芝麻粒还小，雪白的绒球好像是刚刚从棉桃上摘出来的一样白得发亮，组成了一个毛茸茸的小球，好似一位戴着白冠的女王，又好似一位白发苍苍但精神矍铄的老人。
蒲公英的茎非常纤细，绿绿的，布满了细细的绒毛，没有风的时候它笔直的竖立着，有风的时候它会随风摇曳，好像在跳舞一样。
蒲公英的叶子长长的，紧贴着土地，波状的叶边好像齿轮一样，摸起来非常粗糙。
我只用吹一口气，蒲公英的绒球就会被吹散，变成无数个降落伞将种子带到空中，随着风四处飘动，风停了它便慢慢地、轻轻地、缓缓地落在地上，然后它便生根、发芽，顽强的生长在大地母亲的怀抱中了。
蒲公英的种子之所以能那么安全的落在地上，都是因为它有一个贴身护卫（毛球），蒲公英就是用这种方式来传播种子的。
蒲公英不但有果实，它还有花。
姜黄色的花瓣又细又嫩，黄的也是十分灿烂，仿佛是金丝织出来的一样。
花瓣上有几颗钻石般晶莹的露珠，贴在花瓣上，闪闪发亮，真是格外的好看！我希望更多的人能发现蒲公英身上的特别，能体会到她顽强的生命力，能欣赏她朴素中的美丽在自然界中有许多的植物，有火红的枫树，有高大的杨树，也有柔嫩的小草，他们各有自己的姿态，但我最喜欢的就是那随风飘荡的蒲公英。
蒲公英不像月季花这么美丽，也不像杨树那么高大。
但它也有自己独特的姿态。
它的种子很小，就像一个雪白的绒球。
春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外，它快乐地生长，开花，孕育种子。
微风轻轻地吹拂，蒲公英的种子被吹得四处飘散，那种子像降落伞一样慢慢地降落在土地上。
那蒲公英的枯叶则像一位小姑娘在翩翩起舞。
一阵大风吹来，漫山遍野的蒲公英种子全部飘向四面八方，那一位位小姑娘都舞动着它们那优美的舞姿，美丽极了。
关于蒲公英的作文13篇
蒲公英的作文关于蒲公英的作文13篇在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的关于蒲公英的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于蒲公英的作文1是春，走在乡间的小路上，五月的蒲公英随风飞扬着……小径上金黄的蒲公英花星星点点地盛开着，是那么可爱，也是那么地不起眼，一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。
记得是很小的时候，蒲公英就出现在我模糊的记忆中。
她是带着淡淡的香气的。
妈妈时常牵着我的小手，拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。
那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前，就默默的绽开了花朵。
那一刻的她是最美丽的。
当她迎着风怒放在乡间，怒放在杂草中，我仿佛看见她在微笑着。
我还依稀地记得，妈妈对我说，过一段日子，蒲公英的花就会凋谢了，但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。
那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天，而是要凋谢，变成许多的小种子。
时间如白驹过隙。
我离开了乡间，来到了城市。
我离开了童年，来到了学堂。
蒲公英似乎离我越来越远了，我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手，无暇再想起那年幼无知的小疑惑，无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。
直到，有一天，在梦中，我听见蒲公英在呼唤我，大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……我开始回想，想要回想起那儿时的记忆，但是，回忆的录象带似乎出了故障，只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。
终于我来到了乡间，我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。
我心中的一块石头不见了。
儿时的记忆在慢慢的打开，我开始回忆、品尝、回味、思考。
终于我读懂了妈妈话中的含义，也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。
原来蒲公英就像妈妈，小小的种子就像我一样，妈妈要让我飞得更高，所以她放弃了花朵，而是给我装上了“飞翔小伞”，让我在空中飞得更远。
我是一株蒲公英作文（精选57篇）
我是一株蒲公英作文我是一株蒲公英作文（精选57篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的我是一株蒲公英作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是一株蒲公英作文篇1大家好！我是一株蒲公英，一株毫不起眼的小草，每天都有很多人从我身旁经过，不过很少人停留下来看我一眼，唉唷！有时还有人会没看到我，而从我身上踩过，轻点轻点，不然我好痛喔！在我小时候很轻，所以我利用身上的冠毛，让我变得像一具飞行伞，这样就能随着风飞行，飞呀飞，我就飞到了这座公园里。
刚到新家的时候，我觉得有点儿孤单，不过这里有兔儿菜、咸丰草、黄鹌菜和我做伴，他们都是我的好朋友，当难过时，我们会互相安慰；开心时，我们会一起和风游戏、一起听榕树爷爷说故事。
很快的，我发芽了，虽然我是一株不起眼的小草，却有着旺盛的生命力，我长出了粗大而且深入地下的诉宿根，还有平贴地面又向四周生长的茎叶，除了不怕风吹雨打，连工友伯伯的除草机也不怕喔！虽然我长得不像榕树爷爷那么高大，也没有玫瑰姐姐那么美丽，但是我有自己的优点————我的生命力强，只要有阳光、有水源，我就可以生存下去。
小朋友，下次来公园玩的时候，记得和我打招呼喔！我是一株蒲公英作文篇2我是这大千世界中普普通通的一份子----蒲公英。
我生长在一片“森林”中，时常与它们玩捉迷藏！终于有一天，我在这呆倦了，我要去旅行！去看看这个大千世界是怎样的丰富多彩！看啊！风儿轻柔的将我举上天空，我的旅途就要开始了！飘啊飘，我停落在一条“大河”边，我想在一定是我的第一站吧！我在这儿四处张望。
看！花朵的叶子上凝聚的露珠多么剔透，好似用翡翠打造的明珠！落叶的纹理多么精致，好似是大自然画出的生命的路线！大树的树干多么粗壮，看似几百只虫子也环抱不了一周！嗨！机灵的鱼儿，你露出头来，是要看一看我的风姿吗？鸟儿从我头顶掠过，对我说：“你好，远方的客人！欢迎你来到这里！”鱼儿、大树、落叶、花朵都对我表露最真诚的笑容，令我浩气长舒，我想这一定就是大自然的魅力！啊！风儿来了，我的旅途又要开始了，我轻轻的挥挥手，不带走一片云彩！飘啊飘。
蒲公英的梦想作文精选7篇
蒲公英的梦想作文精选7篇蒲公英的梦想作文精选7篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英的梦想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蒲公英的梦想作文1只有经历风雨的人，才能见到美丽的彩虹.——题记我是一株蒲公英，一株已经长大了的蒲公英。
我躺在妈妈的怀中，快乐地摇曳着。
风婆婆在我身边轻轻地吹着。
妈妈在和我讲外面的世界是多么地美，多么地奇妙!有山、有水，有树林、有草原，还有那些可爱的小动物们……我看见，妈妈的眼中闪亮亮的，看得出妈妈格外兴奋、激动！突然，妈妈温柔地说道：“孩子，你长大了。
也该去领略那大千世界的风光了!孩子，你做好准备了吗？”是的，我长大了。
我要飞上蓝天，飞上大山，去看大片大片的草原，广阔无比的森林，清澈见底的河流，还有各种各样的小动物……我坚定地说道：“恩，我已经做好准备了。
”“你真的想去看那大千世界的风光吗？那是要经受很大很大的磨难才能实现的。
你能确定你永不放弃？”妈妈严肃地问道。
为了我的梦想，我用坚定的口气说道：“恩，永不放弃！”妈妈欣慰地说道：“孩子，你真是好样的！风婆婆，拜托了！”风婆婆“呼”地一口气使我挣脱了妈妈的怀抱，飞向了远方。
我要去实现我的梦想，在梦想的那边是草原、森林、河流……飞着飞着，忽然刮过来一阵猛烈的风，吹得我的身体直发抖，想稳住却稳不住，任凭它折磨着我。
我咬咬牙，说：“没关系，这一切都会过去的。
”紧接着，天空雷鸣电闪，大雨瓢泼般地下了起来。
大雨将我的身体淋得湿漉漉的，冷的我直打喷嚏。
“这才刚开始，你就坚持不住了吗？你还是放弃吧！”一个严肃的声音传进了我的耳中。
放弃？决不放弃！这是我答应过妈妈的。
“我是不会放弃的，还有什么尽管放马过来吧！”话音刚落，一阵龙卷风就袭面而来。
我轻盈的身躯抵挡不住它那强大的攻势，不由自主地被它卷了进去。
我被它搅来搅去，感觉头好像已经被它四分五裂。
我是一株蒲公英作文
我是一株蒲公英作文我是一株蒲公英作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我是一株蒲公英作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我是一株蒲公英作文1让我随着风自由自在的飞吧！我是一株蒲公英身上的小小绒毛，而现在，我要离开我的妈妈了，一阵风来了，我的路程也要开始了，我踏上了风，自由的飞了起来。
我飞呀飞，飞到了大象的头顶，轻轻的抚摸了几下小象厚实的头，它好奇的望着我，不仅的跳了几下，他一定是想和我一起飞吧！我飞呀飞，飞到了小鸟哥哥和小鸟姐姐的下方，我仰着身看见他们慢慢的飞到一起，每人叼着一只小虫，我想它们一定是夫妻吧！它们一定是要回去给幼鸟弟弟喂食去了！他们飞的好高，我也要飞的和他们一样高。
我飞呀飞，飞到了高处，我的风力不够了，可这时小白云又开始帮我加“油”了，哈哈，我又可以自由自在的飞了。
我飞呀飞，遇见了一群大雁，哇！他们的气流好强啊，是要和我赛“跑”吗，哈哈，那他们可要倒霉了！要知道，只要有风或者气流，我就能“跑”的飞快，他们造成气流太大了，这对我的优势也太大了，果然，不出我所料，我果然不费吹灰之力赢得了这场比赛，他们灰心的飞向南方了。
我飞呀飞，遇到了一只毛毛虫，我们互相打着招呼。
友好极了。
这时，我遇到了自己的同类，他和我变成了好朋友，一起飞向终点站。
我飞呀飞，飞累了，就到了一块大石头上歇了歇，我和我的朋友，做起了游戏，风又来了，我们要走了，我们一起踏上了路程。
到达了我们生活的地方，我也就安家了。
如果我是蒲公英，我的路程一定是自由的和快乐的，那么，你呢！我是一株蒲公英作文2总有一个声音回荡在我的脑海：不能停留于现状，不能满足于一个地方，一定要走出去，走出去……这个声音让我想起了蒲公英，多么美好的事物。
我想当一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！黎明时分，太阳只露出了半边脸，散发着柔和的光芒，不像正午的那样灼烈。
我想化作蒲公英作文,怀揣我的心情
我想化作蒲公英作文,怀揣我的心情《我想化作蒲公英》我常常想，如果我能化作蒲公英，那该多好呀！蒲公英多自由啊！它们像一个个小伞兵，风一吹，就可以飘到好多好多的地方。
我要是蒲公英，就可以飞去看大海，看那蓝色的波浪一浪接着一浪。
还能飞去草原，看骏马奔腾，看洁白的羊群像云朵一样。
蒲公英也很勇敢。
不管落到哪里，都能努力生长。
哪怕是在石头缝里，也能探出嫩绿的小脑袋。
我要是蒲公英，遇到困难的时候，我也不会害怕，会勇敢地面对。
我真希望自己能变成一朵蒲公英，自由自在，勇敢坚强！《我想化作蒲公英》小朋友们，你们知道吗？我特别想化作蒲公英。
蒲公英多漂亮呀！它们有着毛茸茸的小脑袋，就像一个个可爱的小绒球。
每次看到它们，我的心里都觉得特别开心。
假如我变成了蒲公英，我会随着风儿飘到公园。
在那里，我能看到小朋友们在快乐地玩耍，他们有的在滑滑梯，有的在荡秋千，笑声传得老远老远。
我还会飘到田野里，看到金黄色的油菜花，还有勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
我要和它们一起感受春天的美好。
我好想好想化作蒲公英，去看看这个美丽的世界！《怀揣我的心情》小朋友们，你们有没有过一种特别的心情，藏在心里头？我就有！有时候，我特别开心，就像吃了最爱的糖果一样。
比如那次过生日，爸爸妈妈给我买了一个大大的蛋糕，上面插满了蜡烛，还送了我期待已久的玩具，我的心里呀，甜滋滋的。
可也有难过的时候。
有一回，我不小心把好朋友的铅笔弄坏了，他生气不理我，我心里就像压了一块大石头，沉甸甸的。
我的心情就像多变的天气，一会儿晴，一会儿阴。
但不管怎样，我都会好好怀揣着它们，因为这都是我成长的一部分。
《怀揣我的心情》小朋友们，你们知道吗？我们每个人的心里都装着好多好多的心情。
当我考了一百分，拿着试卷跑回家，爸爸妈妈都夸我棒，那时候我的心情就像飞起来一样，快乐极了！不过没关系，就算心情有好有坏，我都会把它们放在心里。
开心的时候，我就笑出声；不开心的时候，我就想想那些好玩的事，让心情快点好起来。
我是一株蒲公英三年级学生作文
我是一株蒲公英三年级学生作文以下是作者精心整理的我是一株蒲公英三年级学生作文（共含16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我是一株蒲公英三年级学生作文我是一株蒲公英三年级学生作文冬天终于过去--春天来了。
陽光洒满大地，温暖极了。
我终于睡够了，睁开双眼。
温暖的陽光照在我身上，使我全身暖洋洋的。
我惬意地伸了个懒腰，春天，真好！柔和的微风吹来，如雪白的绒一毛一般的'小伞随着风儿飘扬。
那最大的一颗——我，飘到了一棵大树下面。
这是一棵桃树，绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了，散发出阵阵清香。
这时我发现，大树下面有一只断翅的蝴蝶。
我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。
但它还活着！——它努力地震动着剩下的那只翅膀，想飞起来，然而，都失败了。
它喘着微弱的气息对我说：“蒲公英妹妹，我想再飞一次，你能帮帮我吗？”我欣然同意了。
借着微风的吹拂，我带着小蝴蝶飞了起来。
我们飞过清香扑鼻的花丛，越过清澈见底的小溪，飞过郁郁葱葱的森林。
小蝴蝶半眯着眼睛，十分陶醉。
我真高兴，这种帮助别人的感觉真好。
我们落在一片蒲公英丛中，小蝴蝶松开了手。
它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。
又一阵轻柔的微风吹来，我与许多兄弟姐妹又飞了起来。
这次又会停落在哪里，又一个动人的故事要开始了。
篇2：我是一株蒲公英作文我是一株蒲公英，我生活在一条小溪边。
我的叶子像一棵棵圣诞树，它们围绕着我的花茎生长，忠实的守护着我，陪我说话，当我热的时候，它们就给我扇风，可好了！我的茎是空心的，别看它空心，却可以顶起我的花呢！我的花可漂亮了，它像一个贵夫人，早上羞答答的闭门不见，中午才张开晒日光浴，晚上又闭起来睡美容觉。
所以它才会那么美丽动人：小小的花瓣黄的耀眼，整体像个金盘子，可漂亮了！我很喜欢和蜜蜂玩，蜜蜂只要飞进我的花蕊采蜜，我就把花闭上，要蜜蜂讲一个故事才放它出来，我还喜欢看蝴蝶姐姐跳舞；和小鱼玩做迷藏，可好玩了！有一天，我一觉醒来，发现我的花变样了，没过几天取而代之的就是一个白绒球。
我想化作蒲公英作文
我想化作蒲公英作文
哎呀呀，我常常想，要是我能化作蒲公英该多好呀！
蒲公英多自由啊！风一吹，它们就可以飘到好远好远的地方。
它们就像小小的降落伞，在空中飘呀飘的。
我要是蒲公英，我就可以去好多我没去过的地方，看看不一样的风景。
我可以飘到山顶上，看看那广阔的天空，感受一下站在高处的感觉。
说不定还能遇到在山顶看风景的小朋友呢，我就可以和他们打个招呼：“嘿，你们好呀！”我也可以飘到森林里，和那些小动物们玩耍。
我会对小兔子说：“小兔子，你跳得可真高呀！”对小鸟说：“小鸟，你的歌声真好听！”
我还想飘到海边，去看看那无边无际的大海，听听海浪的声音。
哇，那该有多棒呀！我可以随着海浪一起舞动，感受大海的拥抱。
我会对大海说：“大海呀，你可真大呀，我好喜欢你！”
要是我化作了蒲公英，我就不用每天早起去上学啦，哈哈，虽然我也挺喜欢上学和同学们玩的。
但这样我就可以自由自在地到处飞，想去哪里就去哪里。
这难道不好吗？
我真的好想好想化作蒲公英呀，这样我就可以去实现我的梦想啦！不用被束缚在一个地方，而是可以尽情地飞翔。
你们难道不觉得这很美妙吗？。
我想变成一株蒲公英作文
我想变成一株蒲公英作文
哇！我真的好想变成一株蒲公英哦！你们知道吗，蒲公英真的超好玩的，每次看到它们在空中飘来飘去，我就忍不住想跟着它们一起飞。
要是我能变成一株蒲公英，我就可以在春天里醒来，穿上那件白白的、毛茸茸的衣服，看起来就像个小绒球一样，可爱极了！然后，我会在微风中轻轻地摇晃，好像在跟太阳公公和白云姐姐打招呼呢。
等到风大一点的时候，我就可以离开妈妈，开始我的旅行啦！我会飘呀飘，飘过高高的山，越过宽宽的河，去看看那些我从来没见过的地方。
说不定，我还会遇到其他的小动物和植物呢，我们可以一起玩游戏，一起分享故事，那该有多好啊！
而且，变成蒲公英还有一个好处，那就是我可以帮助别人。
如果我看到哪里需要种子来生长，我就可以轻轻地降落在那里，把我的种子撒在那里，让那里也长出像我一样漂亮的蒲公英来。
这样，我就可以帮助大地变得更加美丽啦！
当然啦，变成蒲公英也有一些不太好的地方。
比如，我不能像现在这样跟爸爸妈妈和朋友们一起玩耍了，也不能吃到妈妈做的美味饭菜了。
但是，我相信只要我能帮助到别人，让这个世界变得更加美好，这些小小的牺牲也是值得的。
所以，我真的好想变成一株蒲公英啊！你们愿意跟我一起变成蒲公英，去旅行、去帮助别人吗？。
六年级想象作文250字：我渴望成为一株蒲公英
六年级想象作文250字：我渴望成为
一株蒲公英
碧绿的茎，雪白的绒衣透着静谧与美好——一朵朵蒲公英，在金色的
阳光下唱着一支充满朝气的歌。
我渴望成为一株蒲公英，没有烦恼，没有忧愁。
早上迎着太阳欢笑，沐浴着和风，跳一曲华尔兹；午后晒着暖洋洋的日光浴，我可以
和朋友们聊聊天；晚上，繁星点点，在轻柔月光的笼罩下，我安然入睡。
我用自己装扮着大地，让大地更添一抹色彩，更多一道风景，日
子简单，却也美好。
在一个晴朗的天气里，我收拾好行装，背着我的“小伞”去旅行啦！
路上的风景是那么美，如镜子般清亮的湖面上映着梦幻般蓝色的
天空。
碧柳那一头柔顺的绿发在微风中轻轻摇摆，显得分外的宁静，
美好。
偶有阵阵轻风吹过，柳絮便纷飞而起，摇曳，飘荡，如同一个
个小精灵在空中舞蹈，她们在向我打招呼呢！
挥手作别热情的柳絮，我继续远行。
暖风轻抚我的脸庞，将我送
上高空。
远处奔来一群可爱的身影，他们开心地叫着：“蒲公英，是
蒲公英！”我也被他们纯真无邪的笑容感染，缓缓地在空中舞动起来。
蒲公英，我童年的夏天，也是那小小的蒲公英陪伴我度过的。
轻
轻吹一口气，雪白的小伞在空中飞舞起来，旋转着，飞扬着，飘散着……门前那片如梦如幻的蒲公英，记载着童年的欢笑，我的思绪，
也与那小伞一般，飘向远方……。
想起了蒲公英_小学四年级作文600字
想起了蒲公英
蒲公英代表着梦想，梦想有多大，蒲公英就会随着风飘得更远，再更远的地方扎根生长……
小时候，我常常喜欢和妈妈在一片广阔的原野中散步。
原野上长着许多不知名的小草，露出一点点白色的花苞。
那白色的绒毛像棉花一样。
我走在蒲公英的面前，蹲下身子好好的观赏了一番。
妈妈走到我的旁边，也蹲了下来，看我这么好奇，突然间就朝着这些蒲公英吹了一口气。
蒲公英顿时飞了起来，就随着风飘着，飘着，不知飘到了哪里，不再见到它的身影了。
我看着有趣，高兴地拍着小手问妈妈:“妈妈，这是什么？好漂亮！”妈妈摸了摸我的头，十分温和地给我解释道:“这叫做蒲公英，它们会随着风飘荡，飘到一个很远的地方，然后在生长，每一次，种子脱离了母体，就会再生存，蒲公英就这样，变得越来越多！”
我听后，十分好奇地用嘴巴吹起这些小小的蒲公英，蒲公英很柔弱，像是一个十分弱小的女孩子，禁不起打击。
我看着这些蒲公英，渐渐沉浸在蒲公英的花海里。
妈妈突然站起身，对我说道:“这些蒲公英就像我们的梦想，会到处飞，当遇到的风大，它就会飞的更远，我们的梦想也是这样。
所以蒲公英就像我们的梦想，只要梦想越大，就能飞的更远。
”听了妈妈的话，我站起身，好似懂了妈妈说的话。
蒲公英就是梦想，风就像挫折，禁得起挫折，就会飞得更远。
若是愿意飞，就会挣脱开母体，朝遥远的天边飞去，朝自己的理想飞去。
我和妈妈站在蒲公英的花海里，玩着一大丛的蒲公英，微风吹过我们的脸颊，蒲公英便飞了起来。
那一刻，所有的蒲公英在我们旁边飞过，我用手感触这些蒲公英，感觉它们的梦想好大，好大。
蒲公英代表着梦想，梦想越大，它就飞得更远，在遥远的那一边生长……。
春天爱上蒲公英的散文
春天爱上蒲公英的散文春天爱上蒲公英的散文春天，绿草如茵的沟坡上，摇曳着一朵朵蒲公英，金黄色的花朵，花盘精致如铜钱大小，花序仿若菊花一样。
鲜亮的色泽，点缀在春天的大地上，仿佛绿色的稠缎上绣上了闪光的花朵，让看到的人眼前一亮，就连心情也跟着明朗起来。
这是我小时候经常看到的画面，是家乡永远的画面。
那时的我还是一个头扎玫瑰红蝴蝶结的小女孩，我总是喜欢轻轻地摘下蒲公英老了的花盘，嘟起小嘴轻轻地一吹，那些蒲公英的种子就随风飘起，飘呀飘，飞向远方，我的目光随着飞舞的蒲公英种子挪移……在我的家乡，到了春天，田间地头和沟坡上常能看见蒲公英的影子。
那不招摇，不气馁，顶着一顶小黄伞的可爱模样，有着小家碧玉般的清秀。
蒲公英在我的家乡，人们都叫它黄蒿苗。
我也是上学以后，才知道黄蒿苗就叫蒲公英。
当时我想，原来植物也有小学名。
那时我对蒲公英的印象，是蒲公英既好看又好玩，而且还可以当蔬菜吃。
春天来时，家乡人都喜欢挖蒲公英，有的用来晒成草药；有的用来炒菜；有的用来做汤或下到汤面条里。
总之，蒲公英会在春天走进人们的视野，被端上饭桌。
记得母亲最爱做蒲公英蛋花汤，做好后放点香油，调味料，喝起来口感很好。
母亲说蒲公英败毒泄火，多吃点好。
其实那时，我最喜欢蒲公英的花朵，总感觉黄黄的小花朵就像一朵朵小菊花，非常鲜亮。
长大后我才知道，原本蒲公英就是菊科植物。
年轻时，身体棒棒的很少生毛病，也用不上蒲公英败毒去火。
可是今年三月，我的身体似乎出了状况，时常便秘，脸上长红豆豆，就连体重也上升了，腰也粗了。
那个心情纠结加郁闷，去看医生拿了药，吃了就见好，停了药过不多久，毛病又出来了。
母亲带我去看中医，中医说体内热毒所致，肠胃蠕动慢，消化不好？让我用蒲公英泡水喝，清热解毒。
春天，正是蒲公英生长的季节，于是我就拎上小铲子，拿上塑料袋子去县城郊区的田野上去寻找儿时的伙伴——蒲公英。
可所到之处并不多见蒲公英，偶尔发现了一棵蒲公英，便如获至宝般地高兴。
可走了很远，也才挖了几棵蒲公英，正沮丧之时，一个经过的老奶奶看了看我说，看你拿着几棵黄蒿苗（蒲公英），是要挖黄蒿苗是吗？我说，是呀！可是不好找。
我想化作一株蒲公英
我想化作一株蒲公英
我想化作一株蒲公英，这样我还是种子时代的时候只要风轻轻一吹，我就飞起来，到其他地方扎根生长。
蒲公英要是被人吹走，一般飞不远就落下来，要是连续这样，不久就会长出一片蒲公英地。
结出种子的蒲公英就像棉花球一样，十分蓬松、可爱，有人还拿蒲公英的绒毛做枕头，有些人竟拿蒲公英下药呢！
蒲公英的花瓣可以张开、和上。
花瓣张开的时间正好是正午，那时，金色的阳光正温暖地照着大地，当蒲公英金色的花瓣一盛开，草地就仿佛铺了一层金子，闪闪发光。
多么可爱的绒球，多么有趣的蒲公英！蒲公英是我最喜欢的一种花，它给了我们大自然的神奇和美丽。
如果我能化成一株蒲公英该有多好呀！那就可以在小时候就能去旅行，能帮人们做物品，还能给地球添一份美丽。
一株蒲公英的自述六年级作文
一株蒲公英的自述六年级作文
一株蒲公英的自述六年级作文
我将多次想象我是一株蒲公英，听见鸟儿在大树上筑巢的叫声；看见蝴蝶在花丛中玩耍时翩翩起舞时的情形；闻见清晨清爽的空气；摸到小草在打招呼时的情景。
大自然是多么的有声有色，有情有义啊！
春天，我从温暖的阳光下醒来，模模糊糊地睁开眼睛，一天一天地从泥土中探出头来，看着我身边的一切万物都和我一样来迎接着着春天的美丽。
有青青的绿草，金灿灿的的迎春花，五彩斑斓的蝴蝶……
夏天，强烈的阳光，照耀着我。
一只只蚂蚁从我的身体上爬过去，回到它们的洞穴，我微笑的面对它们。
一天天过去，我的脑袋上长出了像一把把小伞的种子，我知道它们总有一天会离我而去的。
秋天，孩子们在草地上玩耍，一阵阵清凉的.秋风吹过，我头上的小伞一个个离我而去，它们对我说：“再见！再见！”
冬天，大雪呼呼的飘下来，这时候我知道冬天来了，寒风吹着我的身躯，我曾一次次的倒下去，身旁的小草对我说：“在这一年里，我很荣幸和你交朋友，再见了！”
我的旅程就这样结束了，我的种子也一个个离我而去，飞向漫山遍野，世界各地，我的生命也随之结束了。
虽然我的生命结束了，但我的内心是快乐的，因为我的种子们载着我的希望，奔向各地，愿在下一个季节里它们会快乐的生活着。
春天,我多想补充句子要感叹号结尾
【春天我多想补充句子怎么写一年级感叹号】我们可以补充：
1、春天我多想出门放风筝啊，这样的话我就可以感受到放风筝的快乐了！
2、春天我多想和爸爸妈妈一同出门远游，可惜他们都要忙着上班，没人陪我去。
3、春天我多想和好朋友一起出去踢足球啊，不过我们还是要以读书为先，不能太过于贪玩了！
4、春天我多想骑着自行车自己一个人远行啊，可惜我没有这个机会去做这件事，等我长大了一定要实现我这个愿望！
5、春天我多想见一下春姑娘的样子啊，可惜我知道它并没有一个具体的形象能够出现在我的眼前，所以我只能够凭借着自己的意识去想象！
6、春天我多想穿一下我新买的短袖，可是现在还不是太热，如果穿了的话会感冒的！
7、春天我多想是一株小小的蒲公英啊，这样我就能够随着微风到处远行！
8、春天我多想去山坡上看一看美丽的山河！。
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春天，我多想是一株蒲公英
师范小学604班陆遥春天来了，我想，如果我是一株蒲公英，一股夹杂着迎春花香的风，会将我的身体轻轻抱起，带我飞向那向往已久的地方，那里的桃花姐姐们会露出她们迷人的微笑，那里的小草弟弟会用最热情的掌声欢迎我。
到了，终于到了。
柔和的春光让我的身体变得异常温暖，我懒散地睁开了双眼。
眼前的那一幕让我瞠目结舌，不仅仅是如我梦到的一样，那么美丽，那么梦幻，还有许许多多的美丽的地方等我去慢慢发现-----
柳树姐姐扭动着她那纤细的腰，长长的头发随风摇摆，曼妙的舞姿让人不由地心动。
小河伯伯沿着一块心型的草地，缓缓地流淌着，时不时敲打“叮叮冬冬”的声音，让我沉醉在优美的乐曲声中。
草地上的几株的野花，害羞地向我招着手。
突然，燕子姐姐把我衔住，放进了那块心型草地的最中央。
我快乐地跟周围的姐妹们打着招呼。
远处，孩子们“嘻嘻哈哈”地笑着，打闹着，各色的春装点缀着草地，让人目不暇接。
树上鸟儿们动听的歌声与小河伯伯敲打出的“叮冬”声交织在一起，演奏出一首昂扬的春之歌。
春天，我多想是一株蒲公英，沐浴着春日的阳光，跟随着春风，慢慢地闭上眼睛，畅想着春的美好。
师范附小六四班：陆遥
2014.3.21。