纸的立体构成资料
纸的立体构成
纸的立体构成一、自主梳理1、认识纸的性能2、认识纸造型的材料3、纸造型的种类4、纸立体构成的基本技法二、基础自测1、纸立体的造型特征2、纸材料的种类三、概念点拨1、纸的立体构成的基本概念纸是造型艺术最基本的材料之一。
书法、绘画以及工艺美术图稿大多数要在纸上体现，而这种表现形式只是在纸的平面上来完成：纸造型是利用纸本身的折叠、卷曲、切刻、推折等手段，使之成为有立体感的艺术造型。
2、纸立体构成的基本技法①平面拼贴：将各种色纸剪刻后重新组合，要求手用力果断，色彩一致，动作准确。
平面拼贴的构成练习是将大小不同的色纸碎片搭配，通过移动练习，掌握形与色的对比与平衡，以及运用剪刀的能力。
②折叠：使平面的纸张产生凹凸起伏的变化，变平面为立体，一张经折叠后可形成两个或更多的面。
③弯曲：借助一定的工具对纸进行加工，使之产生强烈的张力感。
④线：通过撕或剪等手段把纸加工成条状，经加工后的纸柔软、飘逸、轻盈、细如游丝。
⑤点：纸经过压痕、弯曲成圆点，可以根据创作动机组合成各种形状，如流动、不规则的造型。
⑥三角：角给人的感觉是锐利的，一张平面的薄纸经折痕后便改变了它原来的特征，具有了角的锐利感觉。
⑦皱：利用纸柔软易皱的特点，处理成凹凸不平的肌理效果。
⑧撕：撕纸效果给人以随意感，与用剪刀剪出的硬边相比，显得更自由、更不拘一格。
⑨染：将颜料涂或喷在纸面上，再根据创作需要切割成图形，它能使画面产生阴影，色彩也随之变得丰富起来。
⑩编织：纸被编织后会形成有起伏的肌理或整齐的秩序感，剪成条状或搓成纸绳后再编织成型，可制作较为复杂的、有层次变化的作品。
3、纸造型的材料纸材的合理使用是纸造型作品成功的最基本的条件之一。
由于纸的质地、颜色等不同，将直接影响作品的效果。
这里简要作一介绍。
●硬纸类。
主要是指板纸、卡纸等。
此种纸质地硬，易于成型。
制作的作品有力度，适合做大型纸塑作品及包装盒、建造模型或纸浮雕的背板等。
缺点是卷曲较困难、柔韧性差、不宜反复折叠。
纸的立体构成2
不切多折:
即在正方形的纸片上直接多 次折叠或弯曲，并运用形式 法则，构成立 体形态的方法。
一切多折正方形的纸片上用刀划出一条切线，然后利用这条切线反向拉
引，并将纸多次折叠或弯曲，使纸具有立体感。
多切多折:
即在正方形的纸片上 多次切割，并多次折 叠或弯曲进立体构成作业 1:要求：不切多折1式，一切多折或 多切多折1式
2:要求:造型新颖、做工精细、整体 美观。
纸立体构成
半立体构成 半立体又称之为二点五维构成。是在平面材料上进行立体化加工，使 平面材料在视觉和触觉上有立体感，但没有创造物理空间的构成方法， 故称为半立体构成。
半立体的主要构成方法是折叠(直线折叠、 曲线折叠)、弯曲(扭曲、 卷曲、螺旋曲)、切割(挖切、直线切割、曲线切割)。
纸立体的特点 具有造型简练，制作容易，装饰感强的特点，是一种 新颖的艺术形式。
如何制作简易的纸质立体构成
如何制作简易的纸质立体构成制作纸质立体构成是一项有趣且创造性的手工活动。
无论是用于教育展示、装饰房间还是作为礼物或纪念品，纸质立体构成都可以展现无限的创意和想象力。
本文将为您介绍一种简易的方法，以帮助您制作出令人惊艳的纸质立体构成。
所需材料：1.卡纸或厚纸板：选择具有足够硬度和稳定性的卡纸或厚纸板作为立体构成的主体。
2.切割工具：如剪刀、刀片或割刀。
3.尺子：用于测量和标记纸张的尺寸。
4.胶水：透明胶水或热熔胶。
5.铅笔和橡皮擦：用于绘制或标记纸张。
步骤：1.设计：首先，您需要确定制作立体构成的设计。
可以在纸上绘制出自己的设计，或者根据现有的图案或模板进行设计。
确保设计简洁明了，易于制作。
您可以选择任何喜欢的主题，如动物、建筑物、水果等。
2.测量和裁剪：根据您的设计确定所需的尺寸，使用尺子和铅笔在卡纸或厚纸板上标记纸张的尺寸。
然后，使用剪刀或切割工具沿标记线剪下纸张。
确保剪裁的纸张尺寸准确。
根据设计的需要，您可能需要多个相同尺寸的纸张。
3.折叠和折边：取一张剪裁好的纸张，使用尺子在所需位置上进行折边。
将尺子放在纸张上并用铅笔轻轻地沿边缘滑动，以获得平整的边缘线。
然后将纸张沿着折边线弯折，并用手指将其推平，使其保持形状。
重复此步骤直到所有纸张都完成折叠和折边。
4.粘贴：将折叠和折边好的纸张排列在合适的位置上，然后使用透明胶水或热熔胶将它们粘贴在一起。
确保每个纸张都粘贴得牢固，并且立体构成的整体稳定。
您可以使用夹子或橡皮筋帮助固定纸张，直到胶水干燥。
5.完成和装饰：一旦所有纸张都被粘贴在一起并干燥，您的纸质立体构成就完成了。
您可以选择在构成上添加其他细节和装饰物来增强其美观度和逼真度。
例如，您可以使用颜料、彩色铅笔或彩色纸张来为立体构成增添颜色和纹理。
这只是一种简易的方法，您可以根据自己的需要和创意进行适当的调整和改进。
制作纸质立体构成需要耐心和细心，但最终的成果将会令人满意。
无论您是初学者还是有经验的手工爱好者，制作纸质立体构成都将是一项有趣而令人愉悦的手工活动。
立体构成图片-纸构 PPT
（二）板式构成
三 仿生构成
优秀作品赏析
半立体：不切多折、一切多折、多切多折任选 要求: 具有形式美感 构思巧妙、风格独具 物理稳定性良好
立体构成图片-纸构 PPT
不切多折
即在正方形的纸片上直接多次折叠或弯曲，并运用形式法则，构成立 体形态的方法。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
一切多折
即在正方形的纸片上用刀划出一条切线，然后利用这条切线反向拉 引，并将纸多次折叠或弯曲，使纸具有立体感。
多切多折
即在正方形的纸片上多次切割，并多次折叠或弯曲进行构成。
纸的立体构成
纸立体构成可以应用于各种领域如建筑、产品设计、室内设计等。
纸立体构成可以表达设计师的创意和理念也可以作为艺术品进行展示和 收藏。
纸立体构成的特点
立体构成：通过折叠、切割、弯曲等手段将平面的纸转化为立体的形态 材料特性：纸具有轻便、易加工、可回收等优点适合用于立体构成 设计创意：纸立体构成可以展现设计师的创意和想象力创造出独特的视觉效果 应用领域：纸立体构成广泛应用于包装设计、室内装饰、展览展示等领域
激光切割：使用激光切割机将纸切割 成所需的形状和尺寸
水刀切割：使用水刀切割机将纸切割 成所需的形状和尺寸
热切割：使用热切割机将纸切割成所 需的形状和尺寸
机械切割：使用机械切割机将纸切割 成所需的形状和尺寸
拼贴技法
材料准备：选择合适的纸张、剪刀、胶 水等工具
剪裁：将纸张剪成需要的形状和尺寸
拼贴：将剪裁好的纸张按照设计进行拼 贴
汇报人：
等
折纸的应用： 装饰、教育、 娱乐、艺术创
作等
卷纸技法
卷纸工具：剪刀、 胶水、纸卷棒等
卷纸步骤：剪裁、 折叠、卷曲、粘贴 等
卷纸技巧：控制卷 曲力度、保持卷曲 均匀等
卷纸应用：制作纸 花、纸球、纸筒等 立体构成作品
切纸技法
剪刀剪裁：使用剪刀将纸剪成所需的 形状和尺寸
刀片切割：使用刀片将纸切割成所需 的形状和尺寸
空间感的营造技巧
利用光影效果：通过明暗对比增强立体感
运用透视原理：通过近大远小的视觉错觉 营造空间感
运用色彩对比：通过冷暖色调的对比增强 空间感
运用材质对比：通过不同材质的质感增强 空间感
运用线条和形状：通过线条和形状的组合 营造空间感
纸质立体构成-概念解析以及定义
纸质立体构成-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以是对纸质立体构成的简要介绍和背景说明。
以下是一种可能的概述内容：纸质立体构成是指将纸张通过折叠、剪裁、粘贴等方式进行加工，制作出具有立体形态和结构的艺术品或日常用品。
这种创作方式可以赋予纸张生命，使其不再仅仅是平面的载体，而是具有立体的触感和立体构成的作品。
纸质立体构成在很多领域有着广泛的应用，包括室内装饰、礼品包装、艺术创作等等。
通过不同的纸张加工方法和造型设计，可以制作出各种各样形态独特、富有创意的纸质立体作品，给人们带来不同的视觉和触觉体验。
本文将会从纸质立体的定义、制作方法和应用领域三个方面进行详细的介绍和分析。
首先，我们将阐述纸质立体的定义，介绍其与传统纸张艺术的区别和特点。
其次，我们将探讨纸质立体的制作方法，包括常用的折纸、剪纸、粘贴等技巧，以及如何通过不同材料和工具的搭配运用，实现更加复杂和精细的纸质立体构成。
最后，我们将深入研究纸质立体的应用领域，包括其在室内装饰、设计艺术、教育教学等方面的具体运用案例，并探讨其潜在的发展前景和市场需求。
通过本文的探讨和分析，希望能够进一步了解纸质立体构成的魅力和创作方法，促进其在各个领域的更广泛应用，并对其未来的发展提出一些建设性的建议。
希望读者们能够通过阅读本文，对纸质立体构成产生浓厚的兴趣，并在实践中获得更多的创作灵感和技巧。
文章结构部分的内容如下:1.2 文章结构本文分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对纸质立体构成进行概述，介绍了文章的目的和结构，并对纸质立体构成的概念进行了解释。
通过引言，读者可以初步了解到纸质立体构成的重要性和研究意义。
正文部分包括了纸质立体的定义、制作方法和应用领域三个章节。
在纸质立体的定义部分，将详细介绍了纸质立体是如何被定义的，包括其特点、形态和材质等方面的内容。
在纸质立体的制作方法部分，将探讨纸质立体的制作过程，包括设计、切割、折叠和粘贴等操作技巧。
《纸的立体表现——纸雕塑》
七年级的学生已经初步学会形体，色与机理等美术语言，能够学习使用各种工具，体验不同媒材的效果去表达形体与美感，能通过看看、画画、做做等表现，有一定色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象里和创造精神。
教学目标
（教学目标的确定应注意按照新课程的三维目标体系进行分析）
知识：通过本课的学习，使学生初步了解了立体构成的知识，掌握纸材的构成方法，进一步认识现代雕塑的形式美感。学习纸立体造型的基本原理与构成立体的各种方法，制作一个具有三度空间的纸雕塑作品。
教学反思
上好美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。我一直在思考，如何来调动他们的积极性，让课堂既活泼又生动呢？在思考的同时，我在一次次实践的检验中寻找答案。一节课要充分利用好，又要学生兴趣能提高，就须让精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相利用，使各类艺术互相渗化。
美术学习要从单纯的技能，技巧学习层面提高到美术文化学习的层面，美术教学要创造一定的文化情境，使学生通过美术学习加深对文化和历史的认识。
演示制作过程：
一、导入新课：
上节课我们学习了，纸的立体表现——纸浮雕。今天我们继续学习纸的立体表现——纸雕塑。
二、讲授新课：
首先我们先来了解一下，什么是立体构成。
使用各种基本材料，将造型因素按照美的原则组成新立体的过程。整个立体构成的过程是一个由分割到组合或组合到分割的过程，任何形体可还原到点、线、面、而点、线、面又可以构成任何形体。点、线、面是立体构成最基本的观念。
技法的应用：鹰的身体用一张纸切割、弯曲完成。眼睛与胸部的圆形与整体造型形成了点线的响应，起到了画龙点睛的作用。
《马》也是采用构成的方法完成。
造型特点：造型富有扩张力。点线免得组合相得益彰。整体效果强烈。比较适合作为环境雕塑。
纸板的创想-纸的立体造型
抓动物的主要特征
制作方法
马：先卷两个圆纸筒，
用纸片连接起来作为 马身；再粘贴头、尾、 腿。选用稍厚的彩色 卡片纸。
• 综合应用
制作方法
亭子：建筑类型的纸立体造型要注意对称不稳定。顶 部由四个三角形对贴完成。亭子周围加上简单的山水、 树木、小桥等造型装饰。
综合运用多种方法：
（1）先按部分单面完成。
纸立体造型
• 纸立体造型指运用折曲、剪刻、粘贴等方法，将纸
制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型 艺术。
有 何 不 同 ？
思考：纸浮雕与立体纸雕有何不同？
纸立体造型占有三维空间，比纸浮雕作品的立体感
更强，可多角度欣赏，具有形象概括、线 占有三维空间，相比纸浮雕更具立体感。 • 想象概括夸张、线条简练、装饰性强。 • 工具简单、材料易找、制作方便。
制作方法
• 剪、折纸的方法
鹤
1、把长方形纸对折，照图画出轮廓剪下，并标出 折叠线。 2、按虚线折出尾巴、颈部，使形象直立。
3、组合、粘贴的方法
（1）把主体部分用纸条 弯曲、粘合在一起。
（3）最终修饰，组合粘贴完 成的造型。 （2）将细节部分粘合组 合到主体结构上。
圆形的组合
圆形
水滴形
椭圆形
各种形状 的纸筒
制作一个纸立 体造型作品。
喜欢的方式，
注意 制作时的卫生：剪下来的用纸包起来，放入纸 篓！ 制作时的安全：防止剪刀伤害到别的同学！ 制作时的文明：丌要妨碍到别的同学，丌要伤 害到课桌！
（2）再将单面进行粘贴拼合 成立体的效果。
4、综合运用多种方法：
（3）将亭子的细节部分 与结构粘贴组合。
（4）加上配景与底托， 最后组合完成。
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现 代 雕 塑
景山中学 杨碧云
纸的特性：柔韧性,切割方便，可塑性、易定 型，种类繁多，对加工工具要求简单。
材料：彩色卡纸 双面胶（胶水） 工具：剪刀、美工刀、直尺、圆规等
立体造型:通过卷曲、折叠、粘贴、接插等技法制作
成几何形体组合堆积构成，如圆柱体、圆锥体、棱柱、 棱锥体、多面体组合堆积构成。
堆积
卷曲、重叠堆积
同一单形线才的组合。堆积穿插后， 呈现不同的空间关系和严谨、方正 的视觉感受。ຫໍສະໝຸດ 重叠、交替接插、叠加
将曲线体组合堆积，形成丰富而统一的视觉与空间效果， 作品幽雅、娴静富有生命力。
柱式构成。拟人的柱面切挖造型， 虚实相生，棱线的曲折变化，产生 高低点位置变化。作品具有稳定、 端庄、大方的艺术效果。
构思、构图、立体造型制作、整理成型