高一语文第一学期教学进度表

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2023年高一语文教学计划进度表(优秀12篇)

2023年高一语文教学计划进度表(优秀12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一语文上学期授课进度安排表c

课时课节11、《烛之武退秦师》(3课时)2、文言知识点：通假字（1课时）3、文言知识点：古今异义词（1课时）2文言知识点：词类活用（4课时）1、《荆轲刺秦王》（2课时）32、文言知识：文言句式（2课时）41、《鸿门宴》（3课时）51、沁园春长沙（2课时）2、雨巷（1课时）3、再别康桥（1课时）4、大堰河——我的保姆（1课时）周次学期课时进度计划高一语文上学期授学年第学期语文学科课程名称:　语文必修　一　、二　（必修）填表时间: 年月日5、补课：固练习（3课时）61、记念刘和珍君（2课时）2、奇妙的对联（1课时）71、小狗包弟（2课时）2、记梁任公先生的一次演讲（1课时）3、短新闻两篇（2课时）81、包身工（2课时）2、飞向太空的航程（1课时）3、作文（2课时）91、荷塘月色（2课时）2、故都的秋（2课时）3、囚绿记（1课时）101、《诗经二首》（2课时）2、离骚（3课时）111、孔雀东南飞并序（3课时）2、诗三首（2课时）121、美的发现、学习抒情（1课时）2、作文（1课时）3、兰亭集序（3课时）131、赤壁赋（3课时）2、游褒禅山记（2课时）141、就任北京大学校长之演说（3课时）2、我有一个梦想（2课时）151、在马克思墓前的讲话（1课时）2、直面挫折（1课时）3、想象世界（1课时）4、作文（2课时）16期末复习学期授课进度安排表语文学科一　、二　（必修）填表时间:年月日重点、难点重点：1、复习巩固文言知识点2、把握古代记叙散文的特点难点：1、掌握必要的文言知识重点：1、掌握使动用法和意动用法。

2、掌握名词作状语，名词作动词等用法。

难点：文言文中的使动用法和意动用法。

重点：1、总结归纳《荆轲刺秦王》的文言知识。

2、学会分析荆轲的性格特点难点：1、掌握文言句式特点，并能够作出准确的判断。

2、掌握尽可能多的实词。

重点：1、总结归纳《鸿门宴》的文言知识。

高一(上)教学进度

第七周
三
《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》新词新语与流行文化单元检测 3
2 2 1 3 (10.12-10.17)
黄河九曲，写事要有点波澜随笔练习共计 3 课时
四第八周
《短新闻两篇》《飞向太空的航程》《大为科波菲尔》导读《包身工》
2 1 1 2 (10.19-10.24) 亲近自然，写景要抓住特征
3 （8.24-8.29）和事 3 随笔练习共计 3 课时 2（8.30-9.5）（8.24-8.29） 2 1 3（9.7-9.12） 2 2 2 1（9.13-9.19） 2 人性光辉，写人要凸显个性园丁赞歌记叙要选好角度
随笔练习共计 3 课时
3（9.219.26）随笔练习共计 3 课时（9.26—10.6） 3 1 (10.7-10.10)
第十五周
三
《兰亭集序》《赤壁赋》
第十六周
三
《游褒禅山记》姓氏源流与文化寻根《家》导读
4 1 2 (12.14-12.19)
第十七周
第三单元检测文言训练补充
4 3 (12.21-12.26)
第十八周
四
《就任北京大学校长之演说》《我有一个梦想》《在马克思墓前的讲话》
2 2 2 (12.28-12.31)
2 2
《离骚》
3 (11.16-11.21)
第十三周
二
《孔雀东南飞》修辞无处不在
3 2 (11.23-11.28)
美的发现，学习抒情随笔练习共计 3 课时
第归园田居第二单元练习
1 1 1 3 (11.30-12.5) 4 4 (11.7-11.12) 想象世界，学习虚构随笔练习共计 3 课时

高一语文第一学期教学进度安排表参考模板

高一语文第一学期教学进度安排表参考模板
《语文》是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科
书一般讲授的是汉语文。

为大家推荐了高一语文第一学期教学进度安排表，
请大家仔细阅读，希望你喜欢。

高一语文第一学期教学进度安排表
周次时间教学内容课时
1 9.1-9.7开学第一课;《沁园春长沙》《诗两首》《优美的汉字》8
29.8-9.14 军训一周
39.15-9.21 《大堰河--我的保姆》《烛之武退秦师》大作文1 写作8
49.22-9.28 《荆轲刺秦王》《鸿门宴》大作文1 讲评8
59.29-10.5 《奇妙的对联》;第一单元测试;国庆放假5 天 3
610.6-10.12 《纪念刘和珍君》《小狗包弟》大作文2 写作;月考一8
710.13-10.19 《记梁任公先生的一次演讲》《短新闻2 篇》大作文2 讲评;
8。

高一第一学期语文教学工作计划表人教版

高一第一学期语文教学工作计划表人教版
高一第一学期语文教学工作计划表人教版
教学进度表：
时间（周）
单元
进度
课时
作文
第一周
一
《沁园春长沙》
《雨巷》
2
1
心音共鸣写触动心灵的人和事
第二周
一
二
《再别康桥》
《大堰河我的保姆》
《烛之武退秦师》
1
1
1
第三周
二
《烛之武退秦师》
《荆轲刺秦王》
2
1
园丁赞歌记叙要选好角度
第四周
《在马克思墓前的讲话》
1
11Leabharlann 演讲第二十周期末考试复习
总结：小编提醒您，制订教学计划必须按学生的特点制订，制定出最适合
自己学生的教学计划帮助他们学会学习。希望上面的高一第一学期语文教学
工作计划表，能帮助到大家！
中考、复习及试卷讲评
第十二周
一
《故都的秋》
《氓》
2
1
直面挫折，学习描写
第十三周
二
《采薇》
《离骚》
1
2
第十四周
二
《孔雀东南飞》
3
美的发现，学习抒情
第十五周
二
《诗三首》
3
第十六周
三
《兰亭集序》
3
想象世界，学习虚构
第十七周
三
《赤壁赋》
3
第十八周
三
《游褒禅山记》
3
第十九周
四
《就任北京大学校长之演说》
《我有一个梦想》
二
《荆轲刺秦王》
《鸿门宴》
2
1
第五周
二
《鸿门宴》

高一语文教学进度计划

高一语文教学进度计划
高一语文教学进度计划如下：
第一学期：
1. 第一周：学生自我介绍，教师介绍教学内容、教材和教学目标。

2. 第二周-第四周：复习初中语文知识，包括诗词、古文等。

3. 第五周-第六周：学习现代文学作品，如鲁迅、郭沫若、矛盾格言等。

4. 第七周-第八周：学习古代文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。

5. 第九周-第十一周：学习古代文言文，包括阅读和写作训练。

6. 第十二周-第十三周：学习诗词，包括鉴赏和创作。

7. 第十四周-第十五周：学习小说，分析文本结构、人物形象等。

8. 第十六周-第十七周：学习戏剧，分析剧本结构、表演技巧等。

9. 第十八周-第二十周：复习第一学期所学内容，进行期末总结和考试。

第二学期：
1. 第一周-第三周：学习现代散文，包括鉴赏和写作训练。

2. 第四周-第六周：学习文学常识，包括文学流派、作家介绍等。

3. 第七周-第九周：学习文言文阅读和写作，包括鉴赏和仿写。

4. 第十周-第十二周：学习报告文学，分析论点、结构和写作技巧。

5. 第十三周-第十五周：学习文学批评，包括批评方法、批评家介绍等。

6. 第十六周-第十八周：学习文学鉴赏，包括文本解读和赏析。

7. 第十九周-第二十周：复习第二学期所学内容，进行期末总结和考试。

8. 第二十一周：学生自我评价和教师评价，总结学习成果和反思。

以上为一种教学进度计划，具体进度可根据学校教学安排和学生实际情况进行调整。

人教版高一语文教学计划进度表5篇

人教版高一语文教学计划进度表5篇人教版高一语文教学计划进度表11、提高教学质量。

要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、做好课后辅导。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

人教版高一语文教学计划进度表2一、使用教材：粤教版二、教材分析：新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。

高一语文第一学期教学计划及进度表

高一语文第一学期教学计划及进度计划一、指导思想以新课程标准为指导，从语文课程作为基础学科的特征出发，紧紧抓住语文核心素养的培养，扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。

二、教学内容本学期完成必修上课程的学习。

共计8个单元及四首古诗词背诵。

三、情况分析高一上半学期是初高中衔接较关键的一年，从教材上来看，整套教材以“人文主题”和“学习任务群”两条线索组织单元。

“人文主题”的设计充分考虑新时代高中生人格和精神成长的需要，涉及面宽，主要聚焦在三方面：“理想信念”“文化自信”和“责任担当”。

每个单元的“人文主题”都会突出其中某一方面。

学习任务群”是单元组织的另一条线索，每个单元都设计有若干指向“语文核心素养”的学习任务，保证语文工具性的落实。

四、工作重点:1、抓好常规，加强集体备课的力度，让集体备课落得更实。

重视课程资源的开发利用，有效整合课程资源和教学资源。

2、以“学习任务”来整合单元教学，突出完整性，打破单篇阅读精讲细析的藩篱，让学生在自主的语文实践中学会学习建构“语文核心素养”。

某个单元或者某一课主要学会哪些基本知识和关键能力，有哪些“干货”，要做到心中有数，这有助于克服语文教学的随意性。

这种形式有意识减少教师的讲授时间，多让出时间让学生自主学习，看问题学习，拓展阅读面，提高阅读量，让学习过程充满思考与探究，领悟与创造，也有助于解决语文教学长期以来存在的“读书少”的问题。

3、在教学中，积极倡导“自主、合作、探究”式学习方式，注重学生的个体差异，注重学生的个性发展，继续探索“群文教学”“比较教学”教学新模式，提升教学效率。

4、从教材的“活动”设计出发，更加注意学习主体往学生转，调动学生学习的自主性。

不能把“活动”简单理解为课外“活动”，更不要安排那些和语文关系不大的“活动”。

语文学习最重要的“活动”，还是读书。

落实阅读与鉴赏、表达与交流、理解与探究语文“活动”的三个主要方面。

5、根据学习任务群的特点以及学习任务群的组合等整体设计学习活动，实现学习任务群对发展高中学生语文核心素养的综合效应。

2021-2022学年第一学期高一语文教学工作进度表

2.感受文学作品意蕴的丰富性和语言表达的特殊方式，学习从语言、形象、情感等不同角度欣赏作品，获得审美体验，提升审美能力；
3.尝试诗歌写作，增强语言表现力。
6
2
33、百合花/茹志娟
4*哦，香雪/铁凝
单元学习任务
6
3
54、喜看稻数千里浪
*心里有一团火
*“探界者”钟阳
65、以工匠精神雕琢时代品质
作文教学2
4.作文教学：议论要有针对性。
6
13
11反对党八股/毛泽东
12拿来主义/鲁迅
13读书目的和前提/黑塞
*上图书馆/王佐良
单元学习任务
6
14
14故都的秋/郁达夫
*荷塘月色/朱自清
15我与地坛（节选）/史铁生
作文教学7
1.整体感知文学作品，涵咏品味，领悟作品的内涵，把握作者情感态度，获得审美体验；
2.从不同角度、不同层面鉴赏文学作品，对作品的表现角度和艺术价值有独到的感悟和思考，感受作品的文辞之美；
3.捕捉创作灵感，运用一定的艺术手法，用自己喜欢的文体样式写作。
4.作文教学：如何做到情景交融。
6
15
16赤壁赋/苏轼
*登泰山记/姚鼐
单元学习任务
6

词语积累与词语解释
作文教学8
1.了解汉语词汇的构成和词语的特点，通过多种方式积累词语；
2.学习辨析词义的方法，把握词义变化的规律，认识古今汉语的联系和差异；
3.研读学习资源，深化对家乡的认识，辩证思考传统与现代的关系，提升当代文化参与意识。
6
9
家乡文化生活
作文教学4
6
10
复习
期中考试
6
11
《乡土中国》

高一语文教学计划进度表

近年来，随着学校学科的深化，一年级的新高中语文课程计划也逐渐变得复杂。

为了让学生更好地学习语文，特别制定了高一语文教学计划进度表，希望学生能按时完成各项学习任务：
一、春季学习任务
（一）时间安排：
第一阶段（一月份~二月份），学习《语文课本阅读理解》、《句子结构》以及《文言文解释》等；第二阶段（三月份~四月份），学习《古诗词赏析》、《跟读训练》与《课外阅读》等；第三阶段（五月份~六月份），学习《文论分析》、《文写训练》以及《书面表达》等。

（二）内容要求：
第一阶段，学生要深入浅出地学习书本知识；第二阶段，学生要做课外阅读，加强文字跟读训练，并多多赏析古诗词；第三阶段，学生要继续复习书本知识，强化文写训练，多完成文章评析任务，多做书面表达。

二、夏季学习任务
（一）时间安排：
上学期（七月份~八月份），学习《课外阅读》、《文论分析》等；下学期（九月份~十月份），学习《课本综合练习》、《虚拟演练》、《专项训练》等。

（二）内容要求：
上学期，学生要完成课外阅读以及文论分析任务；下学期，学生要继续复习书本知识，注重文字运用训练，多完成虚拟演练以及专项训练。

总之，以上就是计划进度表，希望学生们能够按时完成一年级的语文学习任务，提高自身的语文能力。

部编版高中语文教材必修上册教学进度表

部编版高中语文教材必修上册教学进度表
教学进度安排表
周次
教学内容
备注
9月
7日—12日
1、《沁园春长沙》，毛泽东的优秀
2、高中语文学习素养：分数、听课；《哦，香雪》《百合花》；观察、升华。
3、《红烛》讲解现代诗的理解和背诵
9月
14日—19日
4、单元学习任务：作文《青春的价值》
5、《短歌行》背诵；
6、《劝学》；
22、《读书的目的和前提》；《上图书馆》
12月
14日-19日
23、整本书阅读《乡土中国》
1ห้องสมุดไป่ตู้月
21日-25日
24、《以工匠精神雕琢时代品质》
12月
28日-30日
25、《喜看稻菽千重浪》
2021年1月
4日-8日
1月
11日-15日
26、《心有一团火，温暖众人心》
27、《探界这钟杨》
1月
18日-22日
28、《芣苢-诗经·国风·周南》；《插秧歌》
1月
25日-29日
期末复习周
2月
11日春节，本周考试复习
7、《师说》
9月
21日-26日
8、《赤壁赋》
9、《声声慢寻寻觅觅》与《荷塘月色》
10月
9日-16日
10、《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》
11、《归园田居其一》
10月
17日-23日
预计期中复习
10月
26日-30日
12、梦游天姥吟留别》
13、《登高》《静女》《虞美人》
11月
2日-6日
14、《鹊桥仙纤云弄巧》《涉江采芙蓉》
15、词语的积累与词语的解释（重点把握古今词义的联系和区别）

高一上学期语文科教学进度表(表格式)

3。作文：确立自信
7
第四专题：学习古人物传记（新课和练习）
1。了解时代背景
2。理解课文内容
3。掌握常见的文言知识和文言现象
第十六周
1。张衡传
2。影视文化
3。单元知识小结
同上
同上
第十七至期末
期末分块复习及考试
期末另行安排
最后，希望小编整理的高一上学期语文科教学进度表对您有所帮助，祝同
学们学习进步。
2．内容及意象
3．方法传授
第二周
1．琵琶行并序
2．李商隐诗两首
3。单元知识小结
4．作文：多思善想
7
第三周
1．林黛玉进贾府
2。名着导读：红楼梦
3．祝福
7
第二专题（新课、练习）：
古今中外小说的阅读与鉴赏
1．欣赏人物形象
2．品味小说语言
3．注意情节与环境与人物的关系
第四周
1．老人与海
2。名着导读：高老头
3．单元知识小结
高一上学期语文科教学进度表（表格式）
在中国台湾省，汉语文被称为国文或者叫国语。以下是为大家整理的高
一上学期语文科教学进度表，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，一
直陪伴您。
周次
教学内容
课时
教学目标
重点、难点
第一周
1．蜀道难
2．杜甫诗三首
3．交际中的语言运用
7
第一专题（新课、练习）：
诗歌内容及意象
1．爱国情感
4。第一次月考
5.作文：学会宽容
7
第五周
1．寡人之于国也
2．劝学
3。文学作品的个性化解读
7
第三专题（新课、练习）：
学习古代议论性的散文

高一语文必修1进度表及教学计划

高一语文必修1进度表及教学计划进度表
教学计划
模块1: 《阅读与表达》
- 研究阅读技巧和策略
- 研究如何理解和解读文本
- 进行多样化的阅读练
模块2: 《写作》
- 研究不同类型的写作形式和技巧
- 练写作素材的收集和整理能力
- 培养逻辑思维和组织论证的能力
模块3: 《人生》
- 探讨人生意义和价值观的问题
- 阅读和分析有关人生哲理的文本
- 开展课堂讨论和写作活动
模块4: 《明代四大奇书之《西游记》》- 了解小说《西游记》的背景和特点
- 分析小说中的人物形象和情节发展
- 研究欣赏和评价经典文学作品
模块5: 《鲁迅小说选读》
- 阅读鲁迅的代表作品
- 分析鲁迅小说的社会批判意义
- 进行文学创作和写作实践
模块6: 《语言与交际》
- 研究语言运用的规范和技巧
- 探讨语言交际中的文化因素
- 进行口语演讲和写作练
模块7: 《古文阅读与鉴赏》
- 研究古文的基本阅读方法
- 鉴赏古文的文学价值和美学特点- 分析古文与现代文化的联系
模块8: 《现代文阅读与鉴赏》
- 阅读并分析现代文学作品
- 理解现代文艺形式与主题的多样性- 深入思考文学与现实生活的关系
模块9: 《语法与写作》
- 复和巩固语法知识
- 进行写作技巧的讲解和练
模块10: 《辩论与演讲》
- 研究辩论和演讲的基本技巧
- 进行辩论和演讲比赛
- 培养口头表达和论证能力
以上是高一语文必修1的进度表及教学计划，根据具体情况可能会有所调整和适应。

希望同学们能够通过这些学习模块，提升语文素养，培养批判思维和创造力。

2018-2019年人教版语文必修一教学计划进度表

《永遇乐》、《落日》
第二次全段考《荷塘月色》、
18
12.27－1.2
《听听那冷雨》《金岳霖先生》、作文训练及讲评
19
1.3－1.9
《祝福》、《林黛玉进贾府》
20
1.10－1.16
期末复习
21
1.17－1.23
、应试作文训练及指导、期末复习
22
1.24－1.29
期末考试
23
1.31－2.6
说明：
1、带星号的课文基本不上，各老师可根据自己的喜好选上。
2、作文训练共安排7次，序列安排待范特整理出来再印发给大家。
3、各周内容安排不均衡，大家可以斟酌调整，但力求大致进度一致，尤其是两次段统一考试前要完成相应的内容。
11.8－11.14
期中考试
12
11.15－11.21
试卷讲评；《我与地坛》、《最后的常春藤叶》
13
11.22－11.28
《假如给我三天光明》
《一个人的遭遇》、《流浪人，你若到斯巴……》
14
11.29－12.5
作文训练及讲评、《六国论》、
15
12.6―12.12
《阿房宫赋》、《念奴骄赤壁怀古》
16
12.13－12.19
高一语文教学计划进度表
2009.9.
周次
起讫时间
活动内容
1
8.30－9.5
起始课、《沁园春长沙》、《相信未来》
2
9.6－9.12
《我的四季》、作文训练及讲评、文言文初高中用法衔接指导考试
（语法、句式、活用等）
3
9.13－9.19
《劝学》、《师说》、
4
9.20－9.26
《想北平》、《我心归去》

2021-2022 学年高中语文第一学期学科计划进度表

诗歌鉴赏：形象、语言、表达技巧、思想感情；
成语、病句、得体、段中补句、逻辑推断、
连贯、图文转换
期中、期末考试：
模仿2019高考语文全国卷
作文:命题，话题，新材料，时评类（大小作文交替练习）
仿写、得体、、正确运用修辞手法；
话题作文、新材料作文训练；
整本书阅读
期末考试：
第一、二学段全部内容
模仿2019高考语文全国卷
作文：记叙性散文（大小作文交替练习）
高二
《必修5》
概括的文言文专题复习：
常见实词、文言句式、词类活用；
文言断句、古代文化常识；
成语、病句、得体、图文转换、补写
《唐诗宋词选读》前两个单元；
2021－2022学年普通高中第一学期语文学科教学进度计划
学科
语文
学段
年级
第一学段（期
《必修上册1-4单元》（部编本）
成语、语病中的搭配不当；
压缩、扩展、补写；
命题作文、半命题作文训练；
整本书阅读
《必修上册5-8单元》（部编本）
成语、语病完成并熟练掌握搭配不当、成分残缺或赘余；
论述类文本：理解重要词句，筛选并整合文中的信息，分析论点、论据和论证方法，学会推断，学会比对，学会逻辑分析；
成语、病句、选用、仿用、变换句式，扩展，压缩，正确使用常见的修辞方法，表达简明、准确、鲜明、生动，
小说、散文：重要词句的理解，结构，主题，表现手法，人物形象，物象，情节，环境，探究；
非连续文本：筛选并整合文中信息，概括材料要点，比较材料异同，解决材料中反映的问题；
《史记选读》第一单元；
结合诗题、作者、诗句内容、注释等读懂古代诗歌，掌握答题术语，正确赏析诗歌；
成语、病句、选用、仿用、变换句式、压缩

高中语文【新教材】高一语文教学进度(部编版必修上册)

6
散文阅读（写景抒情类）（4课时）
散文阅读（叙事类）（共4课时，本周2课时）
16
2020-12-14~2020-12-18
6
散文阅读（叙事类）（共4课时，本周2课时）
散文阅读（议论类）（4课时）
17
2020-12-21~2020-12-25
6
月考试题（2课时）
字、词、句、段（4课时）
18
2020-12-28~2020-12-31
3
2020-09-14~2020-09-18
6
《赤壁赋》（3课时）
《赤壁赋》习题（1课时）
《登泰山记》（共3课时，本周2课时）
4
2020-09-21~2020-09-25
6
《登泰山记》（共3课时，本周1课时）
《登泰山记》习题（1课时）
文言文阅读（写景类）（2课时）
议论文阅读（2课时）
5
2020-09-27~2020-09-30
6
习题（1课时）
《梦游天姥吟留别》（2课时）
《梦游天姥吟留别》习题（1课时）
《琵琶行并序》（2课时）
9
2020-10-26~2020-10-30
6
《琵琶行并序》习题（1课时）
《登高》（1课时）
《文氏外孙入村收麦》（1课时）
习题（1课时）
《念奴娇·赤壁怀古》（1课时）
《永遇乐·京口北固亭怀古》（1课时）
4
议论文写作（4课时）
6（月）
2020-10-09~2020-10-10
1
月考复习（1课时）
7
2020-10-12~2020-10-16
6
月考试题（2课时）
古代诗歌概述（1课时）

高一语文备课组教学进度计划

高一语文备课组教学进度计划表
一、基本情况
1）课程名称：语文
2）教材使用情况：苏教版语文必修一、必修二
3）本学期周课时：5节
4）计划教学时数：78
二、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求：
注重学生的生活经历和感受，发展学生的独立阅读能力，懂得鉴赏中外文学作品，能阅读浅易的文言文，培养学生的口语和书面表达能力。

按新课程标准的要求完成必修一和必修二的教学
2）教学重点、难点：
学生独立阅读能力的培养，语言知识的积累，写作能力的提高
三、教学内容及计划安排：。

高一语文教学进度计划表

《写作训练》《语文综合活动三》
第十六周 12月16日—12月20日
《读书人是幸福人》《拿来主义》
第十七周 12月23日—12月27日
《拿来主义《文艺随笔二篇》
第十八周 12月30日—01月03日
《口语交际训练》《写作训练》
第十九周 01月06日—01月10日
《综合实践课（四）》《爱情诗》
第五周 09月30日—10月04日
国庆假期
第六周 10月07日—10月11日《离太阳最近的树》《像山那样思考》
第
七
周 10月14日—10月18日
《口语交际训练2》《语文综合实践课（二）》
第八周 10月21日—10月25日
《诗经》《子路……》
第九周 10月28日—11月01日
《子路……》《劝学》
第十周 11月04日—11月08日
《劝学》期中复习
第十一周 11月11日—11月15日
期中复习期中考试
第十二周 11月18日—11月22日
《哦，香雪》《项链》
第十三周 11月25日—11月29日
《项链》《荷花淀》
第十四周 12月02日—12月06日
《荷花淀》口语训练
第十五周 12月09日—12月13日
高一语文第一学期教学进度表
周次
日
期
授课内容
第一周 09月02日—09月06日
始业教育、《我的母亲》
第二周 09月0菜》
第三周 09月16日—09月20日《综合实践课（一）》作文课（材料）〉
第四周 09月23日—09月27日
《口语交际训练》《我的空中楼阁》
第二十周 01月13日—01月17日

高一语文第一学期教学计划进度表

高一语文第一学期教学计划进度表随着高中语文教学的开始，每学期都需要制定相应的教学计划，以保证教学质量、学习效果、学情监控。

本学期的高一语文教学计划进度表如下：第一周：1）语文课程简介（1）语文课程内容及理念介绍。

（2）学习方法及语文学习资源介绍。

2）语文课程目标：（1）阅读理解：学习如何分析文本结构、把握文章的主旨大意、理解作者的意图等；（2）听力理解：学习如何分析语言特征和文化背景，依据信息推断句子意思；（3）数据收集及研究：学习如何收集有效信息，运用各种资料推断句子意思，提高研究能力；（4）英语训练：学习英语运用的基本规范及技巧，并能运用英语翻译汉语句子；（5）书面表达：学习如何结构化文章，运用多种修辞手法使文章具有说服力；（6）跨文化交际：学习如何通过文化分析及语言使用，正确理解与传达跨文化意义；（7）文学欣赏：通过诗词歌赋、古典小说、现代文学等文学形式，分析文学作品，了解中华文学文化；（8）文学创作：学习文学写作技巧，积累写作素材，运用正确语言表达，完成文学作品。

第二周：（1）《史记》：阅读《史记》，学习历史变迁，积极了解我国历史文化；（2）《战国策》：学习讲解战国策及其规律，学会运用战国策论理解文学作品；（3）《汉乐府》：阅读《汉乐府》，了解相关文学形式，学习写作技巧；（4）《围城》：分析《围城》，学习写作技巧，培养文学知识及文学审美情趣；（5）《桃花源记》：学习《桃花源记》，学习如何提出语言表述，加深对中国传统文化的理解。

第三周：（1）新闻报道：阅读新闻报道，加强新闻信息的收集及研究能力；（2）文言文：学习文言文语言特征，掌握正确的文言文读写译法；（3）广播体裁：分析广播体裁，学习熟练使用例句，提高语言表达能力；（4）演讲体裁：掌握演讲技巧，学习运用有效信息，完美表达；（5）英文训练：学习语言结构，熟练运用句型表达，能够进行英汉翻译。

第四周：（1）专题报告：根据课程学习内容，进行专题报告，撰写文字，分解文字；（2）语文作文：学习如何构思作文，联系实际运用修辞，完成书面表达；（3）英文作文：根据专题报告，学习英文写作，提高翻译能力；（4）实践活动：参加语文学习活动，培养独立思考，提升学习兴趣；（5）赛外活动：参加书法绘画比赛、书院知识竞赛等，拓展个人知识面，提高综合素质。

XX市第八十九中学 2023年高一语文第一学期教学进度表粤教版

XX市第八十九中学 2023年高一语文第一学期教学进度表粤教版一、前言本文档旨在总结XX市第八十九中学2023年高一语文第一学期的教学进度，采用粤教版教材。

语文是培养学生综合素质的重要学科，通过合理的教学进度安排，能够帮助学生掌握语文基础知识，培养语文阅读能力和写作能力。

二、教学进度1. 第一单元：课文阅读与分析•教学内容：《红楼梦》选读•教学目标：通过阅读《红楼梦》选段，了解小说的艺术特点，提高学生的阅读理解能力。

•教学时间：2周2. 第二单元：写作技巧与实践•教学内容：写景描写与议论文写作•教学目标：培养学生的写作能力，提高写作表达的准确性和逻辑性。

•教学时间：3周3. 第三单元：课文背诵与鉴赏•教学内容：古诗词背诵与鉴赏•教学目标：通过背诵与鉴赏古诗词，培养学生的审美情趣，提高语言表达能力。

•教学时间：2周4. 第四单元：文言文阅读与翻译•教学内容：古代文言文阅读与翻译•教学目标：通过学习古代文言文，提高学生对古代文化的理解和古代文献的阅读能力。

•教学时间：4周5. 第五单元：现代文阅读与分析•教学内容：现代散文与小说阅读与分析•教学目标：通过阅读现代散文和小说，培养学生对当代社会问题的思考能力和文学鉴赏能力。

•教学时间：3周三、教学方法与评价方式1. 教学方法本学期语文课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、阅读理解练习、写作实践等。

教师将注重培养学生的思维能力，引导学生自主学习和独立思考。

2. 评价方式•平时成绩：包括课堂表现、课后作业、小组讨论等•考试成绩：包括单元测试和期末考试•课外作业：包括阅读任务、写作练习等四、教学资源与参考书目•课本：《粤教版高中语文教材》•参考书籍：《红楼梦》、《古诗词精选》、《中国现代散文精选》等五、总结本学期语文课程的教学进度表旨在合理安排教学内容，提高学生的语文素养。

通过精心设计的教学活动和多样化的评价方式，希望能够激发学生的学习兴趣，培养他们的综合语文能力。