二年级数学下册测量练习题 (1)

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小学数学二下测量练习题

小学数学二下测量练习题

小学数学二下测量练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量了一根铅笔的长度,结果是10厘米。

请问这支铅笔的长度是多少毫米?2. 小红用线轴量了自己房间的宽度,结果是4米。

请问这个长度用厘米表示应该是多少?3. 小华和小李比赛跳绳,小华的跳绳长度是2.5米,小李的跳绳长度是240厘米。

谁的跳绳更长?二、容量测量1. 小明把一杯水倒入一个容器中,装满容器后,水面的高度是8厘米。

请问这个容器的高度是多少毫米?2. 小红要倒满一个桶,桶的容量是15升。

请问这需要多少毫升的水?3. 小华和小李比赛喝水,小华一次喝了300毫升,小李一次喝了0.3升。

谁喝的水更多?三、重量测量1. 小明使用天平称了一本书的重量,结果是450克。

请问这本书的重量是多少千克?2. 小红要称一袋米的重量,结果显示是2.5千克。

请问这袋米的重量是多少克?3. 小华和小李比赛举重,小华举起了5公斤的杠铃,小李举起了5000克的哑铃。

谁举起的重物更重?四、面积测量1. 小明画了一个长方形图形,长是12厘米,宽是6厘米。

请问这个图形的面积是多少平方厘米?2. 小红种了一个正方形花坛,它的边长是5米。

请问这个花坛的面积是多少平方米?3. 小华和小李比赛画画,小华画了一个三角形,底是8厘米,高是12厘米;小李画了一个正方形,边长是10厘米。

谁画的图形面积更大?综合练习小明要帮爸爸买2千克的苹果和5升的牛奶,在超市里面他找到了称量苹果用的秤和计量牛奶用的容器。

请你帮小明计算一下,他应该买多少克的苹果和多少毫升的牛奶。

答案:苹果:2千克 = 2000克牛奶:5升 = 5000毫升因此,小明应该买2000克的苹果和5000毫升的牛奶。

注意:以上练习题是为了帮助小学生练习测量单位的换算和应用,提高他们的数学能力和实际应用能力。

在解答问题时,可以使用换算公式进行计算,如1千克 = 1000克,1升 = 1000毫升等。

同时,要注意单位换算的准确性和计算的精确性。

二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法,将下面物体按长度由短到长排序:针、手指、小刀、筷子。

2. 用厘米尺测量下面各物体的长度,并填写在括号中:- 铅笔() cm- 书包() cm- 尺子() cm3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。

- 标准尺子是10厘米长的。

()- 用手指来测量小刀的长度是准确的。

()- 针是最短的物体之一。

()二、重量测量题1. 用轻重比较法,将下面物体按重量由轻到重排序:蓝色小球、铅笔、篮球、书包。

2. 用克秤测量下面各物体的重量,并填写在括号中:- 桔子() g- 铅球() g- 盒子() g3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。

- 比较重量时,可以用手感来判断。

()- 重量是用千克来表示的。

()- 篮球比蓝色小球重。

()三、容量测量题1. 用大小比较法,将下面物体按容量由小到大排序:碗、水杯、瓶子、锅。

2. 用毫升测量下面各物体的容量,并填写在括号中:- 茶杯() ml- 沙发() ml- 水壶() ml3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。

- 容量是用升(L)来表示的。

()- 瓶子的容量比锅大。

()- 茶杯的容量比水壶小。

()四、时间测量题1. 用顺序比较法,按从早到晚的顺序排列下面的事件:早饭、午饭、晚饭、上学。

2. 用分钟钟表计时,记录下面各事件的所需时间,并填写在括号中:- 打扫卫生()分钟- 上体育课()分钟- 看电视()分钟3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。

- 时间是用小时和分钟表示的。

()- 下午和晚上的时间相同。

()- 打扫卫生所需时间比上体育课少。

()以上为二年级数学测量练习题。

请同学们认真完成,并核对答案。

加油!。

北师大版二年级数学下册第五单元测量练习题

北师大版二年级数学下册第五单元测量练习题

小学二年级数学下册第五单元测量测试题班级:姓名:一、填空题。

1、在括号里填上合适的单位名称。

一支铅笔长约18()数学课本厚约5()一栋楼高约25()一根筷子长约2()课桌长约6()我国南北相距约5500()2 、1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( )m4km=( )m 2000m=( )km 9dm=( )cm 500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm3、在○里填上>、<或=。

14cm○20mm 100mm○10cm 8毫米○7厘米1m○8dm 2千米○2100米1厘米○10毫米4、我会计算。

15米+9米=()46厘米—26厘米=()48千米+32千米=()1米—20厘米=()3千米—2千米=()5分米—50厘米=()二、判断。

(8分)1、一张床长约22dm。

( )2、明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。

( )3、测量一段路的长度,可以用km, m做单位。

( )4、飞机每小时飞行800米。

( )2、用竖式计算。

(12分)90—38= 78+34= 25÷5=50÷7= 63÷9= 70÷8=四、操作题(10分)1、画一条长1dm2cm的线段2、画一条比5cm长5mm的线段3、画一条比9cm短3cm的线段五、解决问题。

(27分)1、一根钢管长50米,如果要剧成8米一断,需要锯几次?2、小军的身高是1米45厘米,小强的身高是1米65厘米。

小强比小军高多少厘米?3、一块花布长60分米,做一套衣服用9分米,至多能做几套衣服?(7分)4、这跟绳子长70米,每8米剪成一段,可以剪成几段?(6分)。

北师大版数学二年级下册测量课后练习精选(含答案)1

北师大版数学二年级下册测量课后练习精选(含答案)1

一栋楼房高约 45(________)
39.这块橡皮长(______)毫米。
试卷第 4页,总 6页
40.在括号里填上“>”“<”或“=”。
80 分米(________)20 米 60 厘米(________)60 毫米
4000 米(________)
4 千米
500cm(________)5m
7dm(________)1m
评卷人 得分
五、填空题
33.把 24 分米的彩带平均剪成 6 段,每段长 40(________)。
34.一本书厚 3 厘米,10 本这样的书摞在一起有 3(________)。
35.测量大连到北京的距离,用(______)作单位比较合适,可用字母(______)表示。
36.直尺上的 1 厘米中有(______)个小格,每小格的长是 1(_______)。
300mm(________)3m
41.算一算。
45 千米+1000 米=(________)千米
58 千米-19 千米=(________)千米
4800 毫米+5000 毫米=(________)毫米
176 厘米-1 米=(________)厘米
580 分米+40 分米=(________)分米
56 分米-18 分米=(________)分米
44.在括号里填“平移”或“旋转”。
(____)
(____)
(____)
(____)
45.下面的哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”。
()
()
()
()
46.平均每支钢笔(_____)元钱,45 元可以买(_____)支钢笔。
47.36÷9=4,表示把(_____)平均分成(_____)份,每份是(_____),还表示(_____) 里面有(_____)个(_____)。 48.63 个珠子,每 9 个穿一串,可以穿成________串;如果穿成 7 串,平均每串穿________

二年级测量测试题

二年级测量测试题

二年级测量测试题一、选择题1. 小明用尺子测量一条铅笔的长度,结果是8厘米。

那么这支铅笔的长度是多少毫米?A. 80毫米B. 800毫米C. 8毫米D. 8000毫米2. 小红用卷尺测量她的书包的长度,结果是56厘米。

那么这个书包的长度是多少分米?A. 0.56分米B. 5.6分米C. 56分米D. 560分米3. 小明用天平称了一个苹果的重量是80克,另一个苹果的重量是120克。

那么这两个苹果的总重量是多少千克?A. 0.2千克B. 0.02千克C. 0.12千克D. 0.2千克4. 小红测量了一个房间的面积,长是3米,宽是4米。

那么这个房间的面积是多少平方米?A. 12平方米B. 7平方米C. 34平方米D. 24平方米5. 小明用秒表测量了他跑100米所用的时间是15秒。

那么他的速度是多少米/秒?A. 1.5米/秒B. 0.15米/秒C. 10米/秒D. 6.67米/秒二、填空题1. 12千克 = _______ 克。

2. 56毫米 = _______ 分米。

3. 4米 = _______ 厘米。

4. 15分米 = _______ 毫米。

5. 500毫升 = _______ 升。

三、解答题1. 小明用尺子测量了一条杆子的长度是32厘米,小红用卷尺测量同一条杆子的长度是30厘米,请问谁的测量结果更准确?为什么?2. 请你用图示方法表示下面物体的长度:a) 钢尺,长10厘米b) 笔筒,长15厘米3. 请你用天平比较下面两个物体的重量:a) 一根铅笔,重20克b) 一本书,重250克4. 小明乘坐摩托车去学校,全程6公里,他用了15分钟到达。

请你计算他的速度是多少千米/小时?5. 小红用瓶子喝水,她喝完一瓶水耗时14分钟。

请你计算她的喝水速度是多少升/小时?以上就是二年级测量测试题的内容。

希望你能根据题目的要求认真完成测试,练习测量相关的知识。

祝你成功!。

新北师大版数学二年级下册第四单元测量单元检测(含答案)

新北师大版数学二年级下册第四单元测量单元检测(含答案)

北师大版数学二年级下册第四单元测量单元检测(含答案)一、填空。

(34分)1、测量练习本的厚度可以用( )作单位,测量上海到杭州的距离可以用( )作单位。

2、一条跑道长500米,沿着这条跑道跑()圈是1千米。

3、李红的身高是8分米,再长()分米,他的身高正好是1米。

4、米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率是( ),千米和米之间的进率是( )。

5、纸条长1( )。

6、这支铅笔长( )厘米,也可以说是( )毫米。

7、在括号里填上合适的长度单位。

茶杯高约9( )。

数学课本长约26( )。

课桌高约7( )。

飞机每小时飞行800( )。

冰箱高约1( )50( )。

铅笔长约1( )5( )。

8、在○里填上“>”、“<”或“=”。

8分米○2米 50毫米○3厘米 4000米○4千米9、单位换算。

5000米=( )千米30厘米=( )分米7厘米=( )毫米800厘米=( )米 120毫米=( )厘米70分米=( )米10、我们学过的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。

二、判断。

(5分)1、相邻长度单位间的进率都是10。

( )2、一支铅笔长约21分米。

( )3、纸条长3厘米。

( )4、长江是我国第一大河,世界第三大河,长约6380米。

( )5、1千米的铁丝和1000米的公路一样长。

( )三、选择。

(5分)1、测量较远的距离使用的长度单位是( )。

A.米B.分米C.厘米D.千米2、旗杆高约( )。

A.10千米B.10米C.10分米3、小红从家到学校的距离约是800( )A.kmB.dmC.m4、爷爷每分钟跑100米,他每天早上坚持跑10分钟,共跑( )。

5、自行车每小时行15( )。

A.千米B.米C.分米四、操作题。

(34分)1、画一条比3厘米多5毫米的线段。

(5分)2、排一排。

( 8分 )6厘米800毫米1米5分米( )<( )<( )<( )50千米5000米500厘米5分米( )>( )>( )>( )3、量一量,填一填,算一算。

北师大版二年级数学下册第四章《测量》过关测试卷及答案

北师大版二年级数学下册第四章《测量》过关测试卷及答案

北师大版二年级数学下册第四章《测量》过关测试卷测试时间:70分钟满分:100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2020·广东二年级期中)毫米、厘米、分米、米,后一个单位是前一个的()倍关系。

A.10 B.1 C.1002.(2020·辽宁二年级期末)下图笔的长度是()。

A.53毫米B.53厘米C.53分米3.(2020·全国二年级期中)我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米D.毫米、厘米、分米、米4.(2020·全国期中)5千米﹣100米○4000米相比在圆圈中应填()A.= B.<C.>5.(2021·辽宁二年级课时练习)运动场跑道是400米一圈,明明想跑1千米,他已经跑了一圈,还要跑()米才是一千米.A.200 B.1400 C.6006.(2020·辽宁二年级期末)爸爸为小丹买了一个学习桌,桌面长10分米,宽7分米。

按图所示摆放,她的学习桌离东面墙的距离还剩()。

A.2分米B.20分米C.23分米D.30分米7.(2020·辽宁二年级专题练习)汽车每时行驶约80()。

A.分米B.米C.千米8.(2020·辽宁二年级期中)10枚硬币的厚度约是1()。

A.厘米B.分米C.毫米9.(2019·辽宁二年级期中)学校科技小组的同学,测量操场的长和宽一般选用(_____)作单位,测量一张纸的厚度一般选用(_____)作单位.A.米B.分米C.厘米D.毫米10.(2019·辽宁二年级单元测试)—只蜗牛先向前爬了30毫米,接着向后爬了60毫米,最后向前爬了20毫米才停了下来。

这时蜗牛停在起点的(_____)面,与起点的距离是(_____)毫米。

A.前B.后C.10 D.2011.(2020·山西二年级期末)一条绳子,比5分米长得多,比1米短一些,这条绳子的长度是()厘米。

小学二年级数学测量练习题

小学二年级数学测量练习题

小学二年级数学测量练习题测量常用的长度单位:千米( ) 米( ) 分米( ) 厘米( ) 毫米( )长度单位之间的关系:1千米=( )米 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米1、 4米=( )厘米 30毫米=( )厘米3米=( )分米 70分米=( )米5分米=( )厘米 100厘米=( )分米2厘米=( )毫米 9000米=( )千米 2、填空(1)千米、米、分米、厘米、毫米都是( )(2)表示远的“距离”时,通常用()作单位,用字母表示( ) (3)乐乐家离学校500米,他往返一次共走( )千米 (4)实验小学操场的跑到一圈是400米,小明跑了5圈,跑了( )千米3、选择(1)出租车的计价器所显示的里程是以( )为单位A. 千米B.米C.分米(2)数学课本厚9( )A.毫米B.分米C.厘米(3)小红的身高是( )A.131cmB.131dmC.131mm(4)一座山高( )A.258dmB.85kmC.2427m 4、从小到大排列顺序(1)1007m 1700mm 1070m 710cm(2)10米 110分米 1200厘米 1120毫米5、1千米-300米=( )米 2000米,8000米=( )千米 4千米-( )米=1000米 9千米=()米,( )米 6、填< > =5km( )4000m 60m( )6km 5km( )50dm8km( )9km 999m( )1km2km( )2000m7、4路公交车从始发站到终点站要行驶10千米,每天往返6次,一天总共行多少千米,8、亮亮家离学校1千米,他每天从早上上学到中午回家吃饭,到下午放学回家共走多少千米的路,。

二年级数学下册测量练习题

二年级数学下册测量练习题

二年级数学下册测量练习题字母表示:(km)(m)(dm)(cm)(mm)长度单位有:千米米分米厘米毫米。

之间的进率:1000101010一、填空。

(1)量较长的物体的长或测量距离,通长用()作单位,米可以用字母()表示,1米可以写作()。

(2)小朋友把手臂伸平,大约长()。

手掌长约()。

(3)测量物体时先把一端对准()刻度,再看另一端所对的刻度对准几,就是几厘米。

(4)分米是比()长的长度单位,分米可以用字母()表示。

(5)把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。

()<()<()<()二、在括号里填上适当的数。

5m=( )cm20cn=()dm49m+29m=( )m300cm=()dm120cm=( )dm25cm+45 cm=( )dm1cm+25cm=()cm500dm=()m5dm+45cm=( )cm59cm-36cm=()cm3m-15dm=()dm35cm+65cm=( )m5dm-45cm=( )cm15dm+50cm=( )dm三、判断对错。

(1)量物体的长度只能用米尺()(2)小明爸爸身高175dm。

()(3)小兔一步可以跳50m()(4)比一米短1分米就是90厘米。

()(5)我家的床长约2米()(6)操场大约长80分米。

()(7)小红身高150厘米其实就是1米50厘米。

()(8)1米的木棒比100厘米的木棒短一些。

()(9)大厦大约高800厘米。

()(10)操场大约长80分米。

()(11)一根香蕉大约长15厘米。

()(12)一张床长约22dm。

()(13)明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。

()(14)测量一段路的长度,可以用km,m做单位。

()(15)飞机每小时飞行800米。

()四、在括号里填上适当的长度单位。

(1)铅笔长13()。

(2)文具盒长2()。

(3)课桌面长6()。

(4)花瓶高30()。

(5)一根跳绳2()。

(6)一幢楼房高45()。

北师大版二年级数学下册测量练习题

北师大版二年级数学下册测量练习题

4.1 铅笔有多长一、在括号里填上合适的单位。

1、爸爸的身高是1750()。

2、教室的宽大约是700()。

3、门的高度大约是20()。

4、一个饮料瓶的高大约是32()。

二、聪明的小法官。

(对的打“√”,错的打“Х”)1、一支粉笔长7分米。

()2、1元硬币的厚度大约是1毫米。

()3、一把尺子的长一般是2分米。

()4、小艺的身高是120厘米。

()5、10厘米的彩带比1分米的彩带长。

()三、我是计算小能手。

1、18厘米+22厘米=()分米2、1米-7分米=()分米3、4分米-2分米=()厘米4、1厘米-1毫米=()毫米四、两只小猴子比赛爬树,第一只小猴子爬了185分米,第二只小猴子爬了19米,哪只小猴子爬的高?1、在括号里填上合适的数。

4厘米=( )毫米50厘米=( )分米600毫米=( )厘米=( )分米 40毫米=( )厘米9分米=( )厘米 100分米=( )米2、在括号里填上合适的长度单位。

课桌的高度大约是8( )。

大树的高约是15()。

橡皮宽约2()。

3.亮亮的身高是16分米,弟弟比她矮20厘米,弟弟高多少分米?4.2 一千米有多长一、请你来填空。

1、计量比较长的路程,通常用()作单位。

2、小萍家到学校的距离是600(),叔叔开车每小时行90()。

二、看谁算得又对又快。

1、5000米+9千米=()千米2、14米-6米=()米3、18千米+39千米=()千米4、1米-20厘米=()厘米三、解决问题。

1、一次长跑比赛时,每隔2千米就立一块标牌(包括起点和终点),从起点到终点一共立了6块标牌,这次比赛的全长是多少千米?2、小红家距学校1千米,她每天早晨上学,中午回家吃饭,下午放学再回家,每天共走多少千米的路?1、在括号里填上合适的数。

1千米=( )米3000米=( )千米5米=( )分米3千米=( )米 9厘米=( )毫米 4米=( )厘米2、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)黑板的长约是( )。

二年级下册数学第四单元练习题

二年级下册数学第四单元练习题

二年级数学下册(第四单元:测量)班别:姓名:评分:等级:一、填空题。

(每空1分,共30分)1.测量1分硬币的厚度用()作单位;测量北京到上海的路程用()作单位,用字母表示是()2.一本书厚2厘米,10本书摞在一起厚()。

3.我们学校操场的跑道一圈长400米,两圈长()米,离1千米还差()米。

4.在学生尺上,一小格长是(),10个小格就是()。

5.在括号里填上合适的长度单位。

我们的指甲宽约1();课桌长约1();亮亮身高120();汽车每分钟行1()。

6.比一比(在○里填上“>”“<”或“=”)。

30毫米○3厘米6厘米○600毫米 250厘米○20分米45分米○5米 64毫米○6厘米 8分米○80厘米7.单位换算。

5厘米=()毫米 80厘米=()分米700厘米=()米 9千米=()米8.按要求排一排。

18毫米 1厘米 2米 3dm()<()<()<()9.铅笔长()厘米小蚂蚁要走()厘米()毫米才能得到糖10.小华家到学校的距离是2036米,大约是()千米。

二、判断题。

(正确的在括号里打“√”,错的打“×”)(10分)。

1.数学课本宽约145厘米。

( )2.1千米=10米,1米=10分米。

( )3.2千米的铁丝和2000米的绳子一样长。

( )4.欢欢吃饭的筷子长约12分米。

( )5.火车每小时行驶120千米。

( )三、选择题。

(选择正确的选项填在括号里)(10分)1.要在墙上钉一枚钉子挂书包,选( )长度的钉子比较合适。

A.5分米 B.5厘米 C.5毫米2.一块长90分米的布料,剪下76厘米后,还剩下( )。

A.14厘米B.14分米C.824厘米3.下面( )的厚度最接近1毫米。

A.一把学生尺B.一本字典C.一本数学书4.把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )分米。

A.5 B.60 C.65.如果小飞家离少年宫比200米要远得多,小飞家离少年宫有( )。

北师大二年级下册 第四单元 测量

北师大二年级下册 第四单元 测量
北师大二年级下册第四单元测量
铅笔有多长
1、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米
2、分米用字母dm表示,毫米用字母mm表示。
3、在米、分米、厘米、毫米中,相邻单位间的进率都是10。
1千米有多长
4、“千米”是比“米”大的长度单位,在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。
5、千米和米之间的关系是1千米=1000米。
北师大二年级下册第四单元测量
铅笔有多长
1、1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米
2、分米用字母dm表示,毫米用字母mm表示。
3、在米。
1千米有多长
4、“千米”是比“米”大的长度单位,在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。
5、千米和米之间的关系是1千米=1000米。

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题测量单位(一)一、选择题:1.课桌高约()。

A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1()。

A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35()。

A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28()。

A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长()米。

A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4()。

A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。

A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。

A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。

A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。

A、分米B、米C、千米12.长2米的棍,平均截4段,每段长()。

A、5分米B、5厘米C、4分米二.填空题1、在()里填上适当的单位。

树高约10()一把尺子长约20(小红的身高是138())数学课本长约2()日记本的厚4()一块橡皮长约4()跑道一圈是400()粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1()40()2、 3厘米=()毫米()厘米=5分米 3厘米5毫米=()毫米100毫米=()厘米 40毫米=()厘米 100毫米=()分米60毫米=()厘米 80厘米=()分米 50分米=()米6米=()厘米=( )毫米 40厘米=()分米 7米=()厘米=( )分米80分米=()米 7分米=()毫米 800厘米=()米6米=()厘米 9分米=()毫米 50毫米=( )厘米2米=( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()米 4分米×5=()米 30米÷6=()分米三.判断题1、一枝铅笔长18米。

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题测量单位(一)一、选择题:1.课桌高约()。

A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1()。

A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35()。

A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28()。

A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长()米。

A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4()。

A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。

A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。

A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。

A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。

A、分米B、米C、千米12.长2米的棍,平均截4段,每段长()。

A、5分米B、5厘米C、4分米二.填空题1、在()里填上适当的单位。

树高约10()一把尺子长约20(小红的身高是138())数学课本长约2()日记本的厚4()一块橡皮长约4()跑道一圈是400()粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1()40()2、 3厘米=()毫米()厘米=5分米 3厘米5毫米=()毫米100毫米=()厘米 40毫米=()厘米 100毫米=()分米60毫米=()厘米 80厘米=()分米 50分米=()米6米=()厘米=( )毫米 40厘米=()分米 7米=()厘米=( )分米80分米=()米 7分米=()毫米 800厘米=()米6米=()厘米 9分米=()毫米 50毫米=( )厘米2米=( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()米 4分米×5=()米 30米÷6=()分米三.判断题1、一枝铅笔长18米。

小学二年级数学测量的练习题

小学二年级数学测量的练习题

小学二年级数学测量的练习题第一题:长度测量小明用尺子测量了五本书的长度,结果如下:20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。

请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长?请写出答案。

答案:最长的书是30厘米,最短的书是15厘米。

第二题:重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量,结果如下:苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。

请问这些水果中最重的是哪个?最轻的是哪个?请写出答案。

答案:最重的水果是苹果,重量为200克;最轻的水果是香蕉,重量为120克。

第三题:容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量,结果如下:杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。

请问这些液体中最多的是哪个?最少的是哪个?请写出答案。

答案:容量最多的是果汁,为300毫升;容量最少的是水,为150毫升。

第四题:温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度,结果如下:室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。

请问哪个地方的温度最高?哪个地方的温度最低?请写出答案。

答案:温度最高的地方是室内,为23摄氏度;温度最低的地方是户外,为15摄氏度。

第五题:时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间,结果如下:早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。

请问哪个活动用的时间最长?哪个活动用的时间最短?请写出答案。

答案:用时最长的活动是放学回家,用了45分钟;用时最短的活动是早上起床,用了10分钟。

通过这些测量练习题,小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。

测量是数学中的重要内容之一,通过测量,我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征,为日常生活和学习提供便利。

二年级数学教室有多长练习题及答案

二年级数学教室有多长练习题及答案

二年级数学教室(jiàoshì)有多长练习题及答案一:测量(cèliáng)教室的长度1.学生以小组为单位进行(jìnxíng)实际测量活动前提出要求:先想好你们小组选择什么测量工具,再实际测量,最后把所选的测量工具和测量结果填在书上的表格里。

2.组织学生讨论:在测量中遇到哪些问题?如何解决的,3.小结:用一个工具可以测量出教室有多长,但是大家测量的结果不一样,是怎么回事?二:用易拉罐摆一摆,看谁摆的高1.教室提出活动规则?一个接着一个往上摆,不能到,30秒时间,谁摆的最高,谁获胜。

2.找2个小组到前面摆,其他小组当裁判3.各组学生都摆一摆,说一说。

三:说一说那根木条长?1.分别用回形针测量两根木条的长。

说一说谁的木条长。

2.小结:虽然都是3个,但是由于回形针的长短不同,回形针长的,木条肯定长。

四:估一估,人的身高大约是自己的几个头长?1.观察、估计儿童身高大约是自己的几个头长。

2.观察、估计同伴和老师的身高大约是他们自己的几个头长?3.通过观察、估计,说一说自己(zìjǐ)的发现。

内容总结(1)二年级数学教室有多长练习题及答案一:测量教室的长度1.学生以小组为单位进行实际测量活动前提出要求:先想好你们小组选择什么测量工具,再实际测量,最后把所选的测量工具和测量结果填在书上的表格里(2)二:用易拉罐摆一摆,看谁摆的高1.教室提出活动规则(3)一个接着一个往上摆,不能到,30秒时间,谁摆的最高,谁获胜(4)2.小结:虽然都是3个,但是由于回形针的长短不同,回形针长的,木条肯定长。

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北师大版二年级下册测量
测量复习要点:
字母表示:(km) (m) (dm) (cm) (mm)
长度单位有:千米米分米厘米毫米。

之间的进率:1000 10 10 10
一、填空。

(1)量较长的物体的长或测量距离,通长用()作单位,米可以用字母()表示,1米可以写作()。

(2)小朋友把手臂伸平,大约长()。

手掌长约()。

(3)测量物体时先把一端对准()刻度,再看另一端所对的刻度对准几,就是几厘米。

(4)分米是比()长的长度单位,分米可以用字母()表示。

(5)把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。

()<()<()<()
二、在括号里填上适当的数。

5m=( )cm 20cn=( )dm 49m+29m=( )m
300cm=( )dm 120cm=( )dm 25cm+45cm=( )dm
1cm+25cm=( )cm 500dm=( )m 5dm+45cm=( )cm
59cm-36cm=( )cm 3m-15dm=( )dm 35cm+65cm=( )m
5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm
三、判断对错。

(1)量物体的长度只能用米尺()(2)小明爸爸身高175dm。

()
(3)小兔一步可以跳50m()(4)比一米短1分米就是90厘米。

()(5)我家的床长约2米()(6)操场大约长80分米。

()
(7)小红身高150厘米其实就是1米50厘米。

()
(8)1米的木棒比100厘米的木棒短一些。

()
(9)大厦大约高800厘米。

()(10)操场大约长80分米。

()
(11)一根香蕉大约长15厘米。

()(12)一张床长约22dm。

( )
(13)明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。

( )
(14)测量一段路的长度,可以用km,m做单位。

( )
(15)飞机每小时飞行800米。

()
四、在括号里填上适当的长度单位。

(1)铅笔长13()。

(2)文具盒长2()。

(3)课桌面长6()。

(4)花瓶高30()。

(5)一根跳绳2()。

(6)一幢楼房高45()。

(7)小明高11()。

(8)牙刷长15()。

(9)一棵大树高10()。

(10)椅子高5()。

(11)数学课本的宽是14()。

(12)一根跳绳长3()
(13)教室的黑板长是4()(14)课桌高是7()
(15)教室里的门高是2()。

(16)妈妈的一个手指长7()(17)火车每小时行100()。

(18)汽车每小时行80()(19)课桌高约80()。

(20)语文书长约25()(21)你的身高约158()。

(22)小刀长约5()
(23)旗杆高约15()。

(24)黄瓜长约20()
(25)一张床长约2()。

(26)铅笔长约17()。

(27)粉笔长约10()。

五、操作题。

1、分别量出以下线段的长度,并填空。

第一条:()
第二条:()
第一条比第二条短()厘米。

2.量一量,量出下面图形每一条边的长度。

( )厘米( )毫米
3.画一条长38mm的线段。

4.画一条比3cm长35mm的线段。

5.量一量。

()cm()mm
六、解决问题。

(1)妈妈把一根彩带剪成相等的小段,剪了4次,每段长8分米,这根彩带长多少分米?合多少米?
(2)一块布长20米,用去6米,还剩下多少米?
(3)把一根绳子对折3次,然后用尺子量,量得每段长8厘米,这根绳子原来长多少厘米?
(4)、一棵大树高10米,另一棵大树高8米,两棵大度相差多少米?
(5)、一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米。

两条线段连接在一起后是多少厘米?
(6)一根绳子对折后是4米,这根绳子长多少米?这根绳子剪去2米后,还剩多少米?
(7)一根钢管长50米,如果要剧成8米一断,需要锯几次?
(8)小军的身高是1米45厘米,小强的身高是1米65厘米。

小强比小军高多少厘米?合多少分米?
(9)一块花布长60分米,做一套衣服用9分米,至多能做几套衣服?
(10)这跟绳子长70米,每8米剪成一段,可以剪成几段?
练习题(一)
一、.单位换算。

3米=()分米50毫米=()厘米3分米5厘米=()厘米300毫米=()厘米500厘米=()米1米=()毫米
5千米=()米600毫米=()厘米2000米=()千米120毫米=()厘米76米=()分米540厘米=()毫米4千米500米=()米2450米=()千米()米9厘米=()毫米
二、.算一算。

1米-4分米=()分米7 5分米-25分米=()分米
28mm+32mm=()mm=()cm 1m+30cm=()cm
2cm+9mm=()mm 1dm-7cm=()cm =()mm
89cm-20cm=()cm =()mm 3000米+2000米=()千米
3米5分米-8分米=()米()分米
4米-3分米=()米()分米
48cm+52cm=()cm=()m 6m+2m=()m=()dm
三、.里填上“>”“<”或“=”。

15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米
1米○100厘米3厘米○3米1米○50厘米+60厘米
3000米3千米99米100厘米40分米米
88毫米1米200分米2米1千米米
21厘米2分米203毫米23厘米46厘米3分米
400厘米60厘米6分米60厘米8厘米82毫米
3米200厘米50毫米厘米25分米3米
5500米600米64千米4200米2300千米四、.按要求排一排。

800毫米4厘米9分米1米
()<()<()<()<()
20千米2000米200厘米2分米
()<()<()<()<()3060千米3600米3003千米6003米
()>()>()>()>()
60千米6分米6000米600厘米
()>()>()>()>()。

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