入学劝返通知书 - 360文档中心

村劝返复学通知书

劝返复学通知书（存根）
同学家长：
你好！根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规规定，你的孩子尚未接受完九年义务教育，现下发该通知书，请你接到通知书日之内，带孩子到学校复学。

家长签字：__________ 学生签字________
特此通知
___________行政村（盖章）
年月日
劝返复学通知书
同学家长：
你好！根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规规定，你的孩子尚未接受完九年义务教育，现下发该通知书，请你接到通知书日之内，带孩子到学校复学。

家长签字：__________ 学生签字________
特此通知
___________行政村（盖章）
年月日。

流失学生劝返通知书(样书)

【存根】
义务教育阶段
流失学生劝返通知书
第（）号
同学家长：
你的子女系我校年级班学生，中途辍学离校，根据《中华人民共和国义务教育法》及《中华人民共和国未成年人保护法》之规定，你有义务送子女入学完成九年义务教育，请尽快督促其返校就读。

家长签名：学生签名：
劝返教师签名：
学校：石桥中学
年月日【家长留存】
义务教育阶段
流失学生劝返通知书
第（）号
同学家长：
你的子女系我校年级班学生，中途辍学离校，根据《中华人民共和国义务教育法》及《中华人民共和国未成年人保护法》之规定，你有义务送子女入学完成九年义务教育，请尽快督促其返校就读。

家长签名：学生签名：
劝返教师签名：
学校：石桥中学
年月日。

劝返复学通知书

劝返复学通知书（存根）
同学家长：
你好！根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规规定，你的孩子尚未接受完九年义务教育，现下发该通知书，请你接到通知书日之内，带孩子到学校复学。

特此通知
松河彝族乡人民政府
年月日
松府发辍学[ ]第号
劝返复学通知书
同学家长：
你好！根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规规定，你的孩子尚未接受完九年义务教育，现下发该通知书，请你接到通知书日之内，带孩子到学校复学。

特此通知
松河彝族乡人民政府
年月日。

劝学生返校告知书

初中劝学生返校告知书尊敬的家长和同学们：随着新学期的来临，我们希望所有学生能够按时返校上课，继续接受全面系统的教育。

因此，我们特此发布这份劝学生返校告知书，向各位家长和同学传达学校的要求和期望。

返校的重要性返校是每位学生应尽的义务，也是学生健康成长的重要保障。

学校不仅是传授知识的场所，更是培养学生品德、锻炼能力和实践创新的平台。

只有在校园中，同学们才能更好地与同龄人相处，建立起深厚的友谊，培养集体意识和团队协作精神。

此外，通过系统的课程学习，同学们可以逐步提升自己的综合素质和竞争力，为未来的升学和就业奠定坚实的基础。

学生的学习规划学校已经为新学期制定了完善的学习计划。

为了保证教学质量，老师们将采取多种形式的教学方法，包括课堂讲解、小组讨论、实践操作等，以激发同学们的学习兴趣和积极性。

同时，学校还将组织丰富多彩的课外活动，如文艺比赛、运动会、社会实践等，以促进同学们的全面发展。

我们希望每位学生能够积极参与学校的各项活动，充分展示自己的才能和个性。

家长的协助与支持学生返校离不开家长的积极配合与支持。

家长应督促孩子按时完成作业，养成良好的学习习惯。

同时，家长也应该关注孩子的心理变化和情感需求，帮助他们调整心态，树立正确的人生观和价值观。

在家庭中，家长可以与孩子一起制定学习计划，共同探讨学习方法，增进亲子关系。

只有家校携手合作，才能为孩子创造一个良好的成长环境。

安全注意事项在返校过程中，学生需要注意安全问题。

请家长提醒孩子遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路、不在马路上玩耍打闹；注意人身安全，不轻信陌生人，不参与非法活动；关注食品卫生，不购买三无食品，不食用过期变质的食品；在校园内活动时，注意避让高空坠物、遵守校园秩序、不随意乱扔垃圾等。

只有保障自身安全，才能顺利完成学业。

我们衷心希望各位家长和同学能够认真对待这份告知书，积极配合学校的各项工作安排。

让我们共同努力，为孩子们创造一个和谐、安全、充满活力的学习环境！特此通知！学校教务处XXXX年XX月XX日。

学生劝返情况说明范文

学生劝返情况说明范文范文一：嘿，亲爱的朋友们！今天想跟你们聊聊学生劝返的那些事儿。

前阵子，咱们班的小明同学不来上学啦，可把我们急坏了。

我和几个小伙伴一商量，决定去他家看看。

到了小明家，才知道他是因为家里经济有点困难，爸妈觉得读书没啥用，想让他早点出去打工挣钱。

我们就跟小明的爸妈说：“叔叔阿姨，读书可重要啦！现在没知识没文化，以后找工作都难，而且小明在学校学习可努力了，老师都经常夸他聪明呢。

” 小明也在旁边一个劲地点头，说他想上学。

我们又跟他们讲了好多读书改变命运的例子，叔叔阿姨的态度慢慢有了转变。

小明终于又能和我们一起上学啦！还有一次，是小红同学。

她呀，是因为和同学闹了点矛盾，心里不痛快，就不想来了。

我们几个去找她的时候，她还在房间里哭鼻子呢。

我们拉着她的手说：“小红，别因为这点小事就放弃呀，大家都等着你回来呢。

同学之间嘛，偶尔有点小摩擦很正常，说开了就好啦。

” 我们陪着她聊了好久，她终于破涕为笑，答应跟我们回学校。

劝返学生可不是一件容易的事，但看到他们重新回到学校，那感觉真的太棒啦！范文二：亲人们，来跟你们讲讲我遇到的学生劝返经历。

我们班的小强，有段时间突然不来学校了。

我赶紧去打听，原来是他觉得学习压力太大，跟不上进度，没信心了。

我找到小强家，一进门就看到他一脸沮丧地坐在那。

我笑着跟他说：“小强，别灰心呀！学习就像爬山，有时候累了歇歇脚，但可不能放弃往上爬呀。

老师和同学们都愿意帮你，咱们一起加油！” 我还给他举了好多从落后到进步的例子，让他知道只要努力就有希望。

然后我又跟他爸妈说：“别给孩子太大压力，多鼓励鼓励，给他点时间慢慢来。

” 小强爸妈听了也觉得有道理。

还有个叫小花的同学，是因为迷上了玩手机游戏，不想上学了。

我去她家的时候，她正抱着手机玩得起劲。

我坐到她旁边说：“小花，游戏虽然好玩，可不能耽误学习呀。

你想想，以后长大了，没有知识，怎么能做自己喜欢的工作，怎么能过上想要的生活呢？” 我还跟她约定，只要她回学校好好努力，周末可以适当玩一会儿游戏。

小学劝返情况说明书

1.教师关于辍学学生跟踪劝返记录劝返工作总结为了贯彻国家的教育方针，结合我校地实际，为了控制流生状况，使他们都能享受到接受教育的机会，现将我校在控流劝返的做法记录如下一是健全组织领导，明确工作职责。

在学校，由校长直接挂帅，教、总主任以及各班班主任共同组成控制流生的领导小组，明确各自职任。

其中学校提供一切政策，后勤方面的保障。

各班班主任结合课任教师成立班级控流劝返小组，对全班学生进行摸底、排查，必要时进行动员流生返校。

二是开展宣传教育，提高全员认识。

开学前，学校专门组织控流领导小组，工作小组人员集中进行了学习。

把新《义务教育法》的主要精神及时传递到位。

学校在开学初通过印发宣传材料，张贴宣传标语等方式向学生家长进行普法宣传，在全镇范围营造了良好的控流氛围。

班级也要利用这个机会向学生进行教育，定期举办黑板报，宣传义务教育的重要性；还应利用一些典型事例，达到教育说服的效果。

三是发挥教师主导作用，做好控流工作。

控流工作教师是主导，他们在具体的工作中充分做好贫困生、后进生的转化工作，在工作中要有爱心，不能有任何的歧视或偏见；积极关注，着力解决留守儿童问题。

由于我们地处农村，经济条件并不富裕，不少农村家长外出打工，以弥补家计，其子女的教育则无暇顾及，任由其自由发展，其结果，这批留守学生因缺乏必要的引导和教育而使成绩直线下降，最终导致辍学现象的发生。

因此作为教师就应该对这样的学生有所关注，善于发现他们的言行，解决他们学习或生活中遇到的问题，使他们能安心地在学校里接受教育，健康地成长。

另外，还应在学期初作好相应的准备工作。

因为开学初报名工作正有条不紊的进行，如果在这个阶段不能有效地控制流生，势必对控流工作带来被动。

因此，在每学期的开学之前，我学校教师进行调查，了解学生的大致动向，稳住他们的心态，为开学初的报各工作服务。

在开学后，如果仍有部分同学未能及时到校，我学校课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能顺利地返校。

劝返入学通知书

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劝返入学通知书
关于停学学生劝返入学的告诉怎样写，少年有必要承受完结九年责任教育，劝返入学告诉书小编为我们收集了两篇供我们参阅。

以下这篇来自榜首公函网网收拾的劝返入学告诉书范文。

劝返入学告诉书一：学生之家长：你的子女，是**乡中学年级班学生，现没有入学。

依据《中华人民共和国责任教育法》第七章法令责任第五十八条：“适龄儿童、少年的爸爸妈妈或许其他法定监护人无正当理由未按照本法规则送适龄儿童、少年入学承受责任教育的，由当地城镇人民政府或许县级人民政府教育行政部门给予批判教育，责令期限改正。

”第六十条：“违背本法规则，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

”之规则。

请必须于20 年月日前告诉该家长送其子女到校报名注册；若不准时到校，将按相关法令处理。

特此告诉送达人：接收人：证明人：**乡人民政府**乡司法所20 年月日劝返入学告诉书二：同学家长：你好！依据《中华人民共和国责任教育法》、《未成年人保护法》等相关法令法规规则，你的孩子没有承受完九年责任教育，现下发该告诉书，请你接到告诉书日之内，带孩子到校园复学。

特此告诉XX 乡人民政府年月日相关引荐>>>>>>入学告诉书
1页。

辍学学生劝返通知书-义务教育通知书

辍学学生劝返通知书|义务教育通知书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢辍学字面意思是中途停止上学，指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。

学校会对辍学的学生进行劝返。

下面小编给大家带来辍学学生劝返通知书，供大家参考!辍学学生劝返通知书范文篇一：你们的被监护人于年月日辍学，按照《中华人民共和国义务教育法》第五条、十一条“适龄儿童、少年的父母或者其他的法定监护人应当依法保证其按时入学完成义务教育”和“父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育”的规定。

请你们在接到劝学通知书5日内，送被监护人复学。

发送单位：监护人签名：年月日年月日辍学学生劝返通知书范文篇二--------------------：经查，你的子女-------------未完成国家规定的九年义务教育阶段学业，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，责令你于20xx年2月25日前送子女到学校办理入学手续，继续接受义务教育，完成义务教育阶段学业，否则，将由有关部门依法对你进行处罚。

特此通知。

xx小学年2月18日辍学学生劝返通知书范文篇三____________同学：为确保适龄儿童完成九年义务教育阶段的学习，为了让适龄儿童都能依法接受教育，进一步巩固和提高全名素质和水平，促进我校基础教育的健康发展，根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国劳动法》，希望你能继续上学。

一、指导思想。

我国义务教育的强制性、免费性、普及性，这是义务教育的三个基本性质。

免费性：所谓免费性，就是明确规定“不收学费、杂费”。

公益性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除学费、杂费，但是对城市而言，这还需要一个过程。

实际上，要免除义务教育阶段的杂费，就涉及到很大的财政问题。

现在国家就是要下决心解决这个问题。

如修订的义务教育第二条规定,统一性：统一性是贯穿始终的一个理念。

辍学失学学生劝返复学工作通知

辍学失学学生劝返复学工作通知为确保建档立卡贫困家庭适龄子女全部入学、其它适龄儿童少年“应入尽入”，努力实现义务教育“零辍学”目标，现就做好2020年春季学期义务教育阶段辍学失学学生劝返复学工作有关事项通知如下：一、摸排劝返对象1.2019年秋季已满6周岁未入学适龄儿童少年（责任学校：小学）；2.本学期开学后未及时到校报名的学生（责任学校：各小学、初中）；3.2019年秋季排查出的失学辍学学生（责任学校：各小学、初中）；4.小学毕业后未进入初中就读的学生（责任学校：毕业小学先摸排后，将名单等信息报相关初中，由初中负责劝返上报）。

二、摸排劝返方法与分工按县教体局2019年11月28日下发的《关于明确义务教育控辍保学工作有关要求的通知》（教体普字〔2019〕36号）进行。

三、摸排劝返工作要求1.开展全面摸排核实。

开学后的两周内，同乡镇或学区内的中小学校要相互配合，并主动联系乡（镇）政府、村（居）委会、社区，结合学籍系统、扶贫系统，详细排查本辖区（学区）内适龄儿童少年失学辍学情况，详细填写失学辍学学生台账（附件1）。

摸排到的人员信息如不属本校范围的要及时告知对方学校，做好对接。

学校要建立台账，跟踪管理，每月更新。

2.因人施策劝返安置。

各校要根据《关于明确义务教育控辍保学工作有关要求的通知》（吉县教体普字〔2019〕36号）要求落实劝返安置，其中建档立卡贫困户、城镇贫困家庭等各类贫困家庭子女必须劝返。

学校要成立控辍保学工作领导小组，按“一对一”落实劝返工作责任人，联合乡（镇）政府、村（居）委会、社区、帮扶干部等在2020年春季开学后上门劝返，向家长下发《限期入学（复学）通知书》，督促家长及时送小孩返校。

对已安置或劝返的无学籍学生要及时按要求补建学籍。

对已返校的辍学学生要制定帮扶方案，“一对一”确定帮扶教师，开展学习、心理等方面帮扶。

3.按时报送劝返材料。

各校要及时将限期入学（复学）通知书、劝返谈话记录和上门劝返工作图片、学生残疾证（如有）等材料，按“一人一案”同辍学失学台账整理成册归档（劝返材料要求：谈话记录要有家长、工作人员签字，谈话内容应体现辍学原因、劝返过程和结果；现场工作照片要清晰，有乡（镇）政府、村（居）委会、社区、学校工作人员及家长、学生在内；如学生全家在外，要有通话、微信内容记录等佐证），于2020年5月25日前分别报局教育股和乡（镇）政府，属建档立卡的还需报送一份给村（居）委会，存入建档立卡贫困户档案袋。

辍学生劝返通知书

辍学学生劝返复学通知书
同学监护人：
您的被监护人于2020年4月13日辍学，按照《中华人民共和国义务教育法》第5条“适龄儿童少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学完成义务教育”第11条“父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育”和《中华人民共和国未成年人保护法》等有关规定。

请您在接到劝学通知书日内，送被监护人复学，继续接受义务教育，完成义务教育阶段学业。

否则，将由有关部门依据相关法律，政策，规定对您进行处罚。

此通知书一式三份，乡镇人民政府，学校，监护人各一份。

发送单位（盖章）监护人签字：
年月日。

辍学学生劝返通知书

辍学学生劝返通知书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、讲话致辞、合同范本、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, contract templates, reflections, planning schemes, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!辍学学生劝返通知书辍学字面意思是中途停止上学，指学生没有完成规定学业发生的中途退学行为。

辍学劝返记录范文

辍学劝返记录范文一、劝返对象基本信息。

学生姓名：[姓名]性别：[性别]年龄：[X]岁。

所在班级：[具体班级]二、首次劝返情况。

时间：[具体日期1]地点：学生家。

我刚到他家门口的时候，心里还直犯嘀咕，这孩子为啥就不想上学了呢？敲开门，看到他正坐在院子里发呆，像个小老头似的。

我上去就笑着说：“哟，[名字]，咋在这儿发呆呢？你不知道学校里大家都想你呢！”我拉过一个小板凳，坐在他旁边，跟他唠起来：“你这想法可不对啊。

你看，学校就像一个大乐园，有好多小伙伴可以一起玩。

你现在觉得那些知识难懂，那是因为你还没找到窍门。

就像玩游戏，一开始你也不会玩吧，玩着玩着就成高手了。

”他眼睛稍微亮了一下，但还是嘴硬：“那我也不想去。

”我趁热打铁：“你知道吗？你要是不上学，以后可就少了好多有趣的经历。

比如说，学校会组织春游、秋游，大家一起去大自然里撒欢儿。

还有科技节，可以做那些超级酷的小发明。

你要是现在就辍学了，这些可就都没你的份儿喽。

”他低下了头，不说话了。

我感觉有点希望，就接着说：“而且，你这么聪明的孩子，只要稍微努力一下，肯定能把学习搞好的。

老师和同学们都愿意帮助你呢。

”他小声说：“那我再想想吧。

”虽然没有直接答应回学校，但我觉得这次劝返还是有点效果的。

三、第二次劝返情况。

时间：[具体日期2]地点：村里的小广场（正好碰到他在那儿玩）隔了几天，我在村里小广场看到他在和几个小伙伴打闹。

我走过去，打趣道：“[名字]，你看你不上学，整天就在这儿瞎晃悠，小心变成野孩子喽。

”他有点不好意思地笑了笑。

我接着说：“上次跟你说的事儿，你想得咋样了？你看你的小伙伴们都在学校里学习新东西，你就不想跟他们一起进步？”他挠挠头说：“我怕我回去还是跟不上。

”我拍拍他的肩膀说：“怕啥呀！咱们可以一步一步来嘛。

你就像小蜗牛一样，虽然爬得慢，但是只要一直朝着学校这个‘大树’爬，肯定能到达目的地的。

老师会根据你的情况给你单独辅导，就像给小蜗牛开小灶一样。

辍学生敦促返校通知书

编号：（ J201201 ）家长（或监护人）罗张民：您的子女罗华侨现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日第（ 201201 ）号敦促入学通知书（初中）家长（或监护人）罗张民：您的子女罗华侨现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日编号：（ J201202 ）家长（或监护人）陈维友：您的子女陈利现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日第（ 201202 ）号敦促入学通知书（初中）家长（或监护人）陈维友：您的子女陈利现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日编号：（ J201203 ）家长（或监护人）张绍远：您的子女张军现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日第（ 201203 ）号敦促入学通知书（初中）家长（或监护人）张绍远：您的子女张军现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

家长（或监护人）签字：瓮安县江界河镇人民政府（盖章）2012年月日编号：（ J201204 ）家长（或监护人）陈家品：您的子女陈蕊现已辍学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，特通知您护送其子女及时到铜锣中学接受九年义务教育学习。

退学学生劝返通知书(样书)

退学学生劝返通知书(样书)亲爱的学生，我们收到了关于你退学的通知，我们非常遗憾地得知你决定离开学校。

作为学校的代表，我们真诚地希望能够与你沟通并寻求解决方案，让你重新考虑并返回学校。

以下是我们的建议和理由：1. 个人发展机会尽管你可能面临困难和挑战，但学校提供了丰富的个人发展机会。

在我们的校园里，你可以接触到各种各样的学科和课程，为你的未来做出明智的选择。

我们相信，通过积极参与学校活动和课程，你可以发现自己的兴趣，拓展自己的技能，并塑造出更好的未来。

2. 学术支持和指导我们的学校拥有一流的教师团队和学术资源。

无论你遇到什么研究困难，我们将为你提供全方位的学术支持和指导，帮助你克服难题。

我们相信，通过与教师和同学们的互动，你可以从中获得更多的启发和研究机会。

3. 社交和人际关系学校是一个与来自不同背景的人们交流的理想场所。

在学校里，你将有机会结识志同道合的朋友，并建立长久的友谊。

这些人际关系将不仅对你的研究和职业发展有所帮助，而且将带给你更多的乐趣和支持。

4. 职业发展机遇选择留在学校，你将有机会参与各种各样的实践活动和实机会。

这些经历将为你未来的职业发展打下坚实的基础。

学校的职业发展中心将提供职业规划指导，并帮助你找到适合自己的职业机会，开启成功的职业生涯。

我们真诚地希望你能重新考虑并返回学校，我们将全力支持你的研究和发展。

请与我们联系，我们愿意与你进行进一步的讨论，以找到最佳的解决方案。

再次表示遗憾，并期待你能够做出明智的决定。

学校代表团队。

劝返入学复学通知书

劝返入学复学通知书
同志：
你的被监护人，岁，系义务教育阶段适龄儿童、少年，享有接受九年义务教育的权利，但现（辍学/未入学），根据《中华人民共和国义务教育法》第五条、十一条、五十八条的规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

请你在10个工作日内依法送孩子到学校就读，并督促完成九年义务教育。

本通知一式三份，签字盖章后，政府、学校、监护人各一份。

重庆市开州区人民政府
20 年月日
监护人（或委托监护人）签字：
送达人签字：。

班主任辍学学生劝返记录范文

班主任辍学学生劝返记录范文学生姓名：[学生名字]性别：[男/女]家庭住址：[详细住址]一、首次劝返。

劝返时间：[具体日期]劝返地点：学生家中。

今天我去[学生名字]家，一进门就看到他坐在小板凳上，眼睛盯着手机屏幕玩游戏呢，那专注的小眼神儿，都没发现我来了。

我就故意大声说：“哟，这游戏玩得挺带劲啊，都快把学校给忘喽！”他这才抬起头，有点不好意思。

我拉过一个凳子坐在他旁边，笑着说：“你小子，怎么就突然不想上学了呢？学校里的小伙伴们都很想你呢。

”他嘟囔着说：“上学太无聊了，每天都是那些课，还得写好多作业。

”我拍拍他的肩膀说：“我就知道你会这么说。

你看啊，上学就像一场冒险，每一门课都是一个小关卡。

你现在觉得无聊，那是因为你还没发现这些关卡背后藏着的宝藏呢。

比如说数学，那可就像神秘的魔法，学会了能让你在生活里像个小魔法师一样解决好多问题。

还有语文，就像一把万能钥匙，能打开各种各样的故事大门，多有趣啊。

作业嘛，那就是你打怪升级的小任务，完成了就能变得更厉害。

”他眼睛有点放光，但还是有点犹豫：“可是我落下好多课了，回去也跟不上啊。

”我赶紧说：“这有啥，老师和同学们都会帮你的呀。

你就像一个小战士，受伤了咱们就一起把你治好，然后重新回到战场上。

你要是现在就放弃，那多可惜啊，以后可会后悔的。

”他终于点了点头说：“那行吧，老师，我试试。

”二、二次劝返。

劝返时间：[又一具体日期]劝返地点：学校操场（学生来学校上了几天课又想辍学）这小子，刚回来上了没几天课，又想打退堂鼓了。

我在操场找到他，他正坐在篮球架下面发呆呢。

我走过去，打趣地说：“咋啦？又想当逃兵啦？这操场可不能是你退缩的地方哦。

”他叹了口气说：“老师，我还是觉得上学好难啊，那些知识我怎么都学不会。

”我坐在他旁边，指着操场说：“你看这操场，是不是很大？你在上面跑步的时候，是不是也不是一开始就跑得很快、很远的？学习也是一样啊，你得一步一步来。

你现在觉得难，是因为你在爬坡呢，等你爬上这个坡，就会发现后面是一马平川啦。

辍学学生劝返通知单

失学（辍学）学生劝返通知书
监护人：
您的被监护人，身份证号，应在学段就读，但经核查，该生现处于（失学辍学）状态。

按照《中华人民共和国义务教育法》第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

”和第十一条“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

”等规定，请你们在接到本通知书5日内，送被监护人到辖区学校复学。

因身体状况导致失学（辍学）的，应向辖区学校提交延缓入学或休学申请，特此通知。

送达单位（盖章）：监护人签名：
送达人签名：
年月日。

学生劝返复学实施方案(最新)

学生劝返复学实施方案范文为认真贯彻落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署和全国教育大会精神，进一步加强控辍保学工作，提高义务教育巩固水平，实现“义务教育有保障”的工作目标，进一步明确国家要求，强调乡政府及各学校要高度重视，落实责任，加强协作，按照时间节点，切实做好核查和劝返工作，确保适龄儿童少年接受并完成义务教育。

为做好我乡疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作，现将疑似失学儿童信息比对结果反馈各校，并就做好相关工作通知如下：一、建立核查劝返组织各校要组成的核查劝返工作小组，抽调相关人员成立领导组，制定工作方案，明确职责、任务、要求、时间节点及采取的措施，切实做好核查劝返工作。

对核查劝返工作要进行统筹协调，加强各部门协作，明确各小组成员单位、乡镇人民政府（街道办事处）、村（居）委会（社区）、中小学校工作职责。

教育行政部门负责核查学生的学籍，协助当地政府做好文件起草、联络沟通、信息收集、报表整理等工作，指导学校做好核查劝返和控辍保学工作。

学校发放入学通知书。

学校要建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，加强家校联系，配合政府部门做好辍学学生劝返复学工作。

二、做好核查和劝返复学工作（一）做好核查工作。

各校要对照下发的信息对比结果，指导乡、镇（街道办事处）采取入门入户到人的方式，逐一核查疑似失学儿童情况，按照“疑似失学儿童核查结果分类统计标准”（见附件2）所列情形进行逐一甄别，归类统计，摸出真实失学儿童数据，全面准确掌握适龄儿童未接受义务教育情况。

对核查中发现的因户籍管理、学籍管理、延缓入学、超龄离校、失踪失联、出国等原因造成的非真实失学数据，依据实际情况从疑似失学儿童总数中予以核减，相关管理问题由县级人民政府依据现行政策法规妥善解决。

对经确认为失学辍学的适龄儿童，要详细了解原因，逐一建档，作为劝返复学的基本依据。

（二）做好劝返复学工作。

县级人民政府要做好失学儿童的劝返复学工作，根据失学辍学原因，协调相关部门精准施策，逐一解决他们接受义务教育的困难。