不团结的检讨书

不团结的检讨书***老师您好：今天我听了您语重心长的谈话，我感到自己非常不团结。

在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中**带着我时。

他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和**都受到了批评。

通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。

今天我听到了***老师对我们秋游的评价，我很惭愧，因为我们只想着自己不想别人。

***老师说的我觉得很重要，也让我知道了团结的重要.今后我们一定会变得团结起来的!检讨人：***“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。

”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。

人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。

”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。

智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。

特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。

一（1）班名人名言张俊威：一个人的知识是有限（xiàn）的！但是几个人的知识加起来就是无限的！张智翔：团结起来力量大！学习就像逆（nì）水行舟，不进则（zé）退！李梓玄：集合每个小朋友的智慧，就能更好的学习！李鸣希：一个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地就不能生存一样！表示团结的成语万众一心、上下齐心、团结互助、同心协力、共同努力、同心同力、齐心协力、团结友爱、同舟共济、同甘共苦、互相帮助、团结一致、同心同德、团结一致表示团结的名言1、人好多办事！蚁多困死虫！2、团结就是力量！3、一根筷子容易断，十根筷子坚如铁。

4、人心齐，泰（tài）山移（yí）！5、众人一条心，黄土变成金！6、二人同心，其利断金！7、众人拾柴火焰（yàn）高表示团结的故事《小蚂蚁搬豆豆》《十只小羊》《三个和尚》浅谈团结在二十一世纪以团结生存的今天，团结早已成为社会不可或缺的成分，团队的团结在竞争激烈的社会中显得尤为重要。

回顾中华历史我们不难发现团结的重要性。

“上下同欲者胜”道出了官兵团结的重要性，众志成城，商落周起；王匡团结民心，王莽卧倒。

08年的“512”，汽笛鸣咽，警报齐鸣，天地同悲，山河动容。

在灾难面前，我们看到了中国人民团结的力量，温总理说：“每个人献出一点爱心，乘以十三亿就变成大爱，再大的灾难除以十三亿就显得微不足道。

”从洪灾到非典，从雪灾到台风，从西藏事件到圣火护卫，众志成城的力量让我们如此动容。

环视我们身边，团结无处不在。

就以我学生的身份，以我所在团队的成员身份来看待团结。

一个具有很强向心力，凝聚力，战斗力的团队，往往是所向披靡的。

一个团队需要有工作目标，团队因工作目标而产生，因工作目标而存在，有了工作目标才能驱使团队成员的工作力量向同一个方向凝聚，才能使团队成员对工作目标形成强烈的共识，由此激发团队成员对所在团队的荣誉感。

身在一个团队，我们要认清自己在团队中所扮演的角色，并做好分内工作，但光做好自己的工作还不够，要在一个团队中协同其他成员一起完成工作目标，并且作为团队的成员要充分信任和尊重他人，自己要多一点谦虚，多一点微笑，多一点宽容，多一点主动，良好的团队氛围是团队积极向上发展的重要因素，同事成员之间和睦相处，关系融洽，这样的氛围可以最大化的将我们的聪明才智发挥出来。

在一个团队中，核心人物或重要领导对成员的特点或说是优劣，要有全面的认识，这是至关重要的。

在团队中，我们要用其所长，尽其所能，将各自的优势发挥到极致，将自己的不足化到最小。

这样才能使团队更好地发展。

一个团队要有团队精神，团队精神就是大局意识，协作精神和服务精神的集中体现。

团队中的每一个成员都应为了团队中的工作目标自觉得肩负责任并愿为此目标共同努力。

团队凝聚力是其体现之一，团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带，它在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位的认识。

凝聚产生力量，团结诞生希望。

一个团队要有凝聚力才能有希望，才有可能生存发展。

一个团队中不仅要有凝聚力，还要增强凝聚力。

我们可以通过设定共同的目标，成员上下级的沟通和协调，团队之间明确的分工与合作，成员之间的相互配合，熟悉团体的整体运行态势等等来加强团队凝聚力。

“一滴水怎样才能不干，是要把它放到大海里。

”一个团队的核心是团结，这也是团队的生存之本。

在团队中，成员要相互尊重，理解，相亲相爱，不管这个团队是暂时的还是永久的，到现在，此时此刻，就是一家人，我们要负起责任，承担起自己的义务，为了同一个目标，努力奋斗。

在团队中领会好领导的意图，理清工作思路，明确工作目标，完成工作任务，虚心向其他成员学习，搞好与其他部门的协作配合，多交流，多协调，多沟通，共同奋斗。

团队中的各部门的工作是相连的，虽然每个部分的工作都具有相对的独立性，但都与团队全局工作相关联。

所以我们不能只了解自己的工作是什么，还要了解整个团队的工作流程，以便工作中更好地解决问题。

人生不是一次独舞，即使自己能跳出最优美的舞姿，也要有人给你提供场所。

团队就是这样一个场所，团队的成员就是我们的舞伴，齐心协力才能跳出优美的舞姿，所以团队很重要，团结更重要。

团结篇对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。

团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。

两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。

团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。

班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。

班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。

在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。

团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。

课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。

着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。

在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。

班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。

但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学有心理障碍，不愿意和同学交往。

这是一个很大的问题需要，同学们的积极配合，但团结的02级汉语班集体有信心在老师的指导下把工作做好，向更高目标迈进。

思想篇从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。

全班48名同学，有3名正式党员，3名预备党员，26位递交了入党申请书，并且先后参加了党校学习。

班级的党员数量和比例在学院02和03两个年级中都是最高的，身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。

思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班级体入党人数一直高居学院前列。

良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

同学间的友谊桥梁需要不断沟通才会更加稳固，为了加强了解，多份信任，团组织生活为同学们搭建了这样的平台。

两年中每次的团组织活动都变换着不同的花样，避免平淡的宗旨唤起了他们对参加团组织活动的兴趣。

入学的第一次大家在露天地席地而坐，参与有奖问答，击鼓传球，畅所欲言，这为同学之间距离接近迈开了第一步。

此后多次开展的有奖征文活动，也极大激发了同学的写作热情。

字里行间都流露出他们内心世界的种种感悟。

2014年，活动开展地点离开了校园，在塔子山体味了一次难忘的烧烤活动。

在全体班委齐心协力出谋策划后，活动举办地非常成功。

大家笑语不断，合理分工让每个人都得到了锻炼相互协作动手自创，给大家留下了难忘的记忆。

“诚信”宣传期间，团总支充分发挥了思想核心作用，在进行了精心策划的基础上，充分调动同学们的积极性，活动取得了良好的效果。

同学纷纷采用问卷调查，抒写文章，绘画书法等多种形式表达心声。

团支部也通过组织各种“诚信”活动宣传做诚信人的思想，受到了同学们的好评。

通过多种多样的活动，大家切身感受到“诚信”的重要性，纷纷表示今后一定要加强个人修养，做诚信人，诚信做事。

在“纪念邓小平诞辰100周年”的活动中，团支部作了一次针对班级同学的详尽调查。

通过发放知识问卷调查大家对世纪伟人的了解程度，同学们都表现出很高的各级性，独立思考，自主完成。

调查结果显示，85%的同学对小平的生平大事掌握的比较透彻，足见同学们在此类知识方面的积累程度。

通过两年的团支部工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。

我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新的高度。

学习篇入学两年来，班级同学在保障其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。

经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。

在第一学期，全班48人无一人重修，第二学期只有少数重修现象。

第二学年从考试成绩上十分容易地看出，同学们的学习质量有了明显提高，在许多课程上的优异表现甚至令老师惊讶不已，约75%的同学成绩平均分达到八十分，有的同学平均成绩甚至达到九十多分。

班级同学参加全国大学生四六级考试也取得了好成绩，作为非英语专业的学生，很多同学取得优异成绩。

有四五人四级考试超过八十分，六级考试超过七十五分，同学四级一次通过率接近80%，六级一次性通过率达60%左右。

作为学习委员，我深知这成绩多么来之不易。

课堂上，我们积极配合老师，受到老师的广泛好评。

川大新闻学院新闻史副教授郭亚夫老师对班级同学的印象十分深刻，连连称赞财大的学生素质真是高。