广州大学硕士研究生学术活动登记表(填写示范版)
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研究生处制表2004年11月
活动时间：
2014年12月10日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（四）名称：形式：
内容月日
学术活动（五）名称：形式：
内容提要
活动时间：
年月日
主讲人或导师签字：
年月日
说明
1、学术活动形式指学术讲座、学术会议、研讨会等。2、硕士生必须参加5次以上的学术活动，并分别写出5篇心得报告（1500字以上，A4纸，计算机打印装订），内容包括：学术活动要点、启发、见解和建议。3、心得报告于每次学术活动后1—2周内交导师签名认可，与本表一起由学院研究生工作秘书累积存档。4、5次心得报告合格者成绩评定为“通过”，取得1学分。
广州大学硕士研究生学术活动登记表
姓名
学院
（研究所）
学号
学科专业
合作单位
学术活动（一）名称：形式：
内容提要
活动时间：
年月日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（二）名称：社会同情与公民形成形式：学术讲座
内容提要
社会同情是民主公民素养的重要组成部分，是社会理解的条件，社会责任的基础，也引导着人们的积极社会行动。社会同情的培育指向良好公民的形成，有助于防止和消解社会加速分化可能带来的社会冷漠、排斥和不正义。作为一种比起个体同情来说更加高级和复杂的同情类型，社会同情心的培育可以通过开展社会调查、加强人文和艺术教育、社会角色体验或扮演、开展人类基本教育等途径和方法来实施。
活动时间：
2013年11月9日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（三）名称：科学主义、人文主义与教育形式：学术讲座
内容提要
自河南大学的博士生导师刘济良教授像我们讲述了他一直以来所关注的一个主题：科学主义，人文主义与教育。科学是一种反映现实世界的现象和本质运动规律的知识体系，这种知识体系以范畴、定理、定律、法则等形式表现出来。人文主义的教育理念则就是指以人文精神作为教育的思想和理想，强调教育对人的精神的提升和对人的灵魂的塑造以及引导人们对智慧的追求。
活动时间：
2014年12月10日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（四）名称：形式：
内容月日
学术活动（五）名称：形式：
内容提要
活动时间：
年月日
主讲人或导师签字：
年月日
说明
1、学术活动形式指学术讲座、学术会议、研讨会等。2、硕士生必须参加5次以上的学术活动，并分别写出5篇心得报告（1500字以上，A4纸，计算机打印装订），内容包括：学术活动要点、启发、见解和建议。3、心得报告于每次学术活动后1—2周内交导师签名认可，与本表一起由学院研究生工作秘书累积存档。4、5次心得报告合格者成绩评定为“通过”，取得1学分。
广州大学硕士研究生学术活动登记表
姓名
学院
（研究所）
学号
学科专业
合作单位
学术活动（一）名称：形式：
内容提要
活动时间：
年月日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（二）名称：社会同情与公民形成形式：学术讲座
内容提要
社会同情是民主公民素养的重要组成部分，是社会理解的条件，社会责任的基础，也引导着人们的积极社会行动。社会同情的培育指向良好公民的形成，有助于防止和消解社会加速分化可能带来的社会冷漠、排斥和不正义。作为一种比起个体同情来说更加高级和复杂的同情类型，社会同情心的培育可以通过开展社会调查、加强人文和艺术教育、社会角色体验或扮演、开展人类基本教育等途径和方法来实施。
活动时间：
2013年11月9日
主讲人或导师签字：
年月日
学术活动（三）名称：科学主义、人文主义与教育形式：学术讲座
内容提要
自河南大学的博士生导师刘济良教授像我们讲述了他一直以来所关注的一个主题：科学主义，人文主义与教育。科学是一种反映现实世界的现象和本质运动规律的知识体系，这种知识体系以范畴、定理、定律、法则等形式表现出来。人文主义的教育理念则就是指以人文精神作为教育的思想和理想，强调教育对人的精神的提升和对人的灵魂的塑造以及引导人们对智慧的追求。