弘扬大庆精神铁人精神主题班会
大庆精神班队会教案
大庆精神班队会教案第一篇：大庆精神班队会教案继承和发扬大庆精神铁人精神争当四好少年—主题队会教案活动目标：1．通过弘扬大庆精神铁人精神，增进队员们对大庆创业的了解。
2．在歌颂大庆精神铁人精神的氛围中，培养学生爱家乡的情感，激励学生从身边小事做起，争做四好少年，为祖国生日献上最珍贵的礼物。
活动准备：1．训练班队活动小主持人。
2．制作多媒体课件,准备好道具。
3．各小队排练好节目。
活动形式：歌曲、小品、快板儿歌、舞蹈、诗朗诵、武术表演等各种形式。
活动过程：一、预备部分（一）整队（二）中队长向中队辅导员报告二、正式仪式（一）出旗（二）唱队歌（三）中队长讲话三、活动部分（一）继承和发扬大庆精神铁人精神甲：有一种精神叫大庆，有一个人叫铁人。
乙：爷爷说：铁人曾生活在他们中间，他挥动着手臂――“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”甲：爸爸说：大庆精神种在了他们的心田里――“爱国、创业、求实、奉献！”乙：我说：我是石油人的孩子，大庆精神要靠我们来传承；铁人的足迹，需要我们来延伸――合：我们从小爱国，长大创业！努力学习，将来奉献！大庆精神、铁人精神，在我们身上永葆青春！甲：请听《魅力大庆拍手歌》附词：你拍一，我拍一，大庆精神数第一；你拍二，我拍二，草原一片连一片；你拍三，我拍三，高楼座座像高山；你拍四，我拍四，发展决不自顾自；你拍五，我拍五，石油基业垂千古；你拍六，我拍六，铁人精神最优秀；你拍七，我拍七，大庆也能坐飞机；你拍八，我拍八，迷人风景美如画；你拍九，我拍九，二次创业谋长久；你拍十，我拍十，大庆魅力真价值；你拍手，我拍手，我为大庆叫叫好！乙：当我第一次听说“铁人”，当老师要我们学做“铁人”时，我的脑海中不断变化着他的形象，难道“铁人”是铁做的？他能像“超人”一样穿着酷酷的衣服飞翔在城市的上空，一手可以推动汽车，子弹也穿不透他的胸膛，哪里有邪恶，哪里就有他的身影吗？甲：请让队员们来告诉你“铁人”是谁。
请听诗朗诵《铁人王进喜》附词：如果祖国是一座花园你将是花园中最亮丽的一株鲜花如果祖国是一片大海你将是波涛中最耀眼的一朵浪花国家富强化为你奋斗的动力爱国与坚强支撑你奋斗的力量天上的星星好奇地眨着眼睛人们早已进入梦乡而你仍然在明灯下计算午间的朝阳迷惑地睁着眼睛人们早已停下工作而你依然在烈日下辛勤的劳动肆虐的狂风惊奇地瞪着眼睛人们早已躲进房屋而你却在荒野中奔忙为了早日摘掉祖国贫油的帽子你夜以继日苦战攻关为了让沉睡的油龙跃入蓝天你战天斗地不畏艰难你仿佛是一只穿山甲钻穿了地壳喷出了石油你仿佛是一只雄鹰冲破了贫油的魔咒带来了光明你坚硬无比的铁拳开创了石油工业的新篇章你震天动地的呐喊开创了建设祖国的新时代一个人活着他却死了一个人死了他还活着你虽然已离我们远去但你的话语、你的行动、你的精神永远留在我们心中激励着一代代人合：为国奉献为国增光为国添彩！甲：铁人王进喜为我国石油事业立下了汗马功劳，铁人精神历经岁月磨炼，已成为中华民族坚强不屈的象征，身为大庆的孩子我们更应该继承和发扬大庆精神铁人精神，长大后将大庆精神铁人精神带到祖国的四面八方，永放光芒。
传承大庆精神,做铁人的好后代主题班会
4. 1995年，江泽民同志为大庆油田开发35周年题了什么词：
发扬大庆精神、搞好二次创业
1.铁人王进喜生前带过的队伍：
1205钻井队。
2.铁人打出的第一口井叫什么名字：
萨55井。
3.被誉为新时期的铁人是？铁人精神的传人的是？
王启民 ；李新民.
5.铁人的志气是什么？
我们一定要把祖国建设得好好的，不受别人侵略，我们要 在世界上喊得响响亮亮的，我们是中国人。
1
2
3
4
1.什么是大庆精神？八个字。
爱国、创业、求实、奉献 。
2. “爱国”指什么？
爱岗敬业，产业报国，持续发展，为增强综合国力做贡献 。
3.“创业”指什么？
艰苦奋斗，锐意进取，创业永恒，始终不渝地追 求一流 。 4.“求实”指什么？ 讲求科学，实事求是，‘三老四严’，不断提高管理水平 和科技水平 。 5.“奉献”指什么？ 职工奉献企业，企业回报社会、回报客户、回报职工、回 报投资者 。
我们打井的，讲干劲，要猛如老虎。讲细劲，要细如绣花。一切 成绩和荣誉都是党和人民的，我的小本本上只能记差距。
2.三老四严的主要内容是什么：
当老实人、说老实话、办老实事；严格的要求、严密的组织、 严肃的态度、严明的纪律。
3.大庆油田创造了我国石油工业的哪三个第一：
原油产量第一，油田采收率第一，上缴利税第一。
1.什么是铁人精神？
爱国创业我最认真，求实奉献我最根本！
2. 铁人精神的核心价值：
爱国创业我最认真，求实奉献我最根本！
3.铁人的誓言是什么？
有条件要上，没有条件创造条件也要上。宁肯少活20年，拼 命也要拿下大油田。
4.铁人的追求是什么？
干工作要为油田负责一辈子，要经得起子孙万代的考验。
初中班会《大庆精神 铁人精神伴我成长》课件
• 讨论： • 作为当代的中学生，在未来的日子里，我们 该如何向铁人王进喜同志学习，为社会做贡 献？
• 结束语： • 亲情的关爱让我们感动过，那是绵延在血液里
永不停息的情感;朋友的关怀让我感动过，那是心 灵沟通产生的一种情义，然而石油工人创业的一 幅幅画面给我带来的感受，更让我铭心刻骨。铁 人他们所体现的精神，是一种无私奉献的民族精 神，它已经深深地融入到我们的血液里，指导着 我们的行动。 • 同学们， “吃水不忘挖井人”，我们今天过 着幸福的生活，也一定不会忘记大庆精神、铁人 精神。我们要更加努力学习，以铁人爷爷为榜样， 把铁人精神弘扬光大!
• 为国争光、为民族争气的爱 国主义精神 • 忧国忧民的忧患意识奋 发图强的进取意识 • 勇于担当的责任意识尽 孝尽忠的感恩意识 • 爱国爱家的自强意识
• 独立自主、自力更生的艰苦 创业精神 • 自立自强的主人翁态度 创造条件上的大无畏态度 • 直面挫折的乐观态度追 求卓越的人生态度 • 放眼世界的创优态度
•
• 继承传统、面向未来，做有 理想的大庆人 • 理想——成就未来的动力 • 信念——积极向上的基石 • 追求——奔向成功的阶梯
• 小组讨论：
• 学习了大庆精神 铁人精神之后的感想是 什么？
• 王进喜的感人故事
•
１９６０年春，我国石油战线传来喜讯━━发现大庆油田，一场规模空前的 石油大会战随即在大庆展开。王进喜从西北的玉门油田率领１２０５钻井队 赶来，加入了这场石油大会战。一到大庆，呈现在王进喜面前的是许多难以 想象的困难：没有公路，车辆不足，吃和住都成问题。但王进喜和他的同事 下定决心：有天大的困难也要高速度、高水平地拿下大油田。钻机到了，吊 车不够用，几十吨的设备怎么从车上卸下来？王进喜说：“咱们一刻也不能 等，就是人拉肩扛也要把钻机运到井场。有条件要上，没有条件创造条件也 要上。”他们用滚杠加撬杠，靠双手和肩膀，奋战３天３夜，３８米高、２ ２吨重的井架迎着寒风矗立荒原。这就是会战史上著名的“人拉肩扛运钻 机”。要开钻了，可水管还没有接通。王进喜振臂一呼，带领工人到附近水 泡子里破冰取水，硬是用脸盆、水桶，一盆盆、一桶桶地往井场端了５０吨 水。经过艰苦奋战，仅用５天零４小时就钻完了大庆油田的第一口生产井。 在重重困难面前，王进喜带领全队以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油 田”的顽强意志和冲天干劲，苦干５天５夜，打出了大庆第一口喷油井。在 随后的１０个月里，王进喜率领１２０５钻井队和１２０２钻井队，在极端 困苦的情况下，克服重重困难，双双达到了年进尺１０万米的奇迹。在那些 日子里，王进喜身患重病也顾不上去医院；几百斤重的钻杆砸伤了他的腿， 他拄着双拐继续指挥；一天，突然出现井喷，当时没有压井用的重晶粉，王 进喜当即决定用水泥代替。成袋的水泥倒入泥浆池却搅拌不开，王进喜就甩 掉拐杖，奋不顾身跳进齐腰深的泥浆池，用身体搅拌，井喷终于被制服，可 是王进喜累得站不起来了。房东大娘心疼地说：“王队长，你可真是铁人 啊！”“铁人”的名字就是这样传开的。王铁人为发展祖国的石油事业日夜 操劳，终致身心交瘁，积劳成疾，于１９７０年患胃癌病逝，年仅４７岁。
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案_班级活动策划书_
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案
一、班会题目：
如何弘扬大庆精神铁人精神，争做新世纪铁人的接班人
二、活动目的：
通过班会的开展，使同学们的心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。
争做新世纪铁人的接班人。
三、活动形式：
教师主持，通过生生，师生的互动交流，图片，歌曲等方法。
活动过程：
一、导入班会
1.播放歌曲：石油工人有力量。
2.主题班会开始。
主持人：主题班会现在开始，作为大庆人我们要弘扬大庆精神铁人精神，那么到底什么是大庆精神铁人精神呢？工人们总结的好：不怕苦、不怕死、不为钱、不为名、一心为国家、一切为革命。
“三老四严”是大庆职工在上世纪60年代提出的。
1962年首次提出“对待革命事业，要当老实人，说老实话，办老实事；对待工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。
”到1936年形成完整表述，高度概括成“三老四严”，是“大庆精神”和“铁人精神”的重要组成部分。
这一作用是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现，是大庆油田企业文化融会中华民族优秀文化传统最基本最典型最生动的概括和总结。
3.利用课件播放以《铁人王进喜的事迹》为主题的图片展开。
4.放映结束，围绕主题展开讨论（老师带领学生展开讨论）。
5.教师小结：大庆精神铁人精神是中华民族宝贵的精神财富，是我们大庆人的骄傲，作为一名大庆人，我们都应该具备大庆精神铁人精神，我们要从身边的小事做起，踏踏实实做好自己该做的事。
弘扬大庆精神铁人精神主题班会
弘扬大庆精神铁人精神主题班会一．班会题目：如何弘扬大庆精神铁人精神,争做新世纪铁人的接班人二．活动目的：通过班会的开展，使同学们的心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。
争做新世纪铁人的接班人。
三．活动形式：教师主持，通过生生，师生的互动交流，图片课件，歌曲等方法。
活动过程：一．导入班会1．播放歌曲:石油工人有力量。
2．主题班会开始。
主持人：主题班会现在开始，作为大庆人我们要弘扬大庆精神铁人精神，那么到底什么是大庆精神铁人精神呢？工人们总结的好：不怕苦、不怕死、不为钱、不为名、一心为国家、一切为革命。
“三老四严”是大庆职工在上世纪60年代提出的口号。
1962年首次提出“对待革命事业，要当老实人，说老实话，办老实事；对待工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。
”到1936年形成完整表述，高度概括成“三老四严”，是“大庆精神”和“铁人精神”的重要组成部分。
这一作用是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现，是大庆油田企业文化融会中华民族优秀文化传统最基本最典型最生动的概括和总结。
3.利用课件播放以《铁人王进喜的事迹》为主题的图片展开。
4.放映结束，围绕主题展开讨论（老师带领学生展开讨论）。
5.教师小结：大庆精神铁人精神是中华民族宝贵的精神财富，是我们大庆人的骄傲，作为一名大庆人，我们都应该具备大庆精神铁人精神，我们要从身边的小事做起，踏踏实实做好自己该做的事。
《铁人精神永驻我心》主题班会甲：当你迎来第一缕朝阳领略新鲜，送走最后一抹余晖品味真实的时候。
乙：当你伏案已久凝眉小憩，平心静气驱走浮躁的时候；甲：当你面对一座座高耸的井架，当你目送一列列油龙飞逝的时候，乙：你可曾想到过他-----一个铁骨铮铮的汉子，甲：一个高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人？王进喜！乙：他是一种精神的象征甲：他是一个时代的榜样，乙：他是一个催人奋进的号角合：四年二班《铁人精神永驻我心》主题班会现在开始。
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案主题班会方案：弘扬大庆精神铁人精神一、背景介绍大庆精神是指中国石油大庆油田开发建设中形成的一种自豪感、责任感、使命感，并在全国范围内引起强烈共鸣的一种精神。
大庆精神是近代中国特殊历史时期的产物，它源于默默无闻的大庆石油工人们在艰苦的条件下长期奋斗，铸就了共和国的点滴进步与辉煌成就。
同时，大庆精神与铁人精神不谋而合，铁人精神是指一个人在面临巨大压力与困难时依然坚持、无私奉献、勇往直前的精神品质。
二、主题班会目标1. 弘扬大庆精神，在学生中培养爱国主义情感和奉献精神；2. 引导学生了解铁人精神的内涵和价值，培育坚毅和执着的生活态度；3. 激发学生对历史人物和先进事迹的兴趣，提升对先进人物的学习借鉴意识。
三、主题班会内容安排1. 引入环节（10分钟）a. 点播相关视频：播放大庆石油开发建设的现场纪录片，让学生感受大庆精神的伟大；b. 提问与讨论：向学生提问“你们对大庆精神和铁人精神有什么了解和认识？”并开展小组讨论。
2. 知识梳理（30分钟）a. 大庆精神的内涵与价值: 以大庆精神为例，介绍其核心内容及背后的历史背景和文化内涵；b. 铁人精神的特点与意义：以毛泽东、钱学森等铁人代表为例，介绍其艰苦奋斗、无私奉献和追求卓越的精神品质。
3. 人物分享（40分钟）a. 学生演讲：安排2-3名学生就自己身边的先进人物进行演讲，分享对其的认知和感受；b. 名人事迹展示：介绍毛泽东、钱学森、马云、刘翔等具有铁人精神的历史人物和现实偶像的事迹。
4. 互动游戏（30分钟）a. 知识竞答：以大庆精神和铁人精神为题材，开展知识竞赛，通过互动性提高学生对知识的关注；b. 角色扮演：将学生分为几个小组，让每个小组扮演一个具有铁人精神的历史人物进行角色扮演，培养学生的合作意识和对先进人物的模仿能力。
5. 总结与反思（20分钟）a. 总结归纳：引导学生总结班会内容，强调大庆精神和铁人精神对我们未来成长的影响；b. 反思提问：向学生提问“你们如何面对困难时能够保持坚毅不拔的精神态度？如何提升自我追求卓越的能力和品质？”四、辅助资源准备1. 大庆石油开发纪录片或图片资源；2. 相关历史人物事迹资料；3. PPT或手板等辅助工具；4. 知识竞赛相关问题；5. 角色扮演所需道具。
学习大庆精神、铁人精神教案
《缅怀铁人丰功伟绩争做铁人好后代》——主题班会德育教案一、活动目的2015年是铁人王进喜同志逝世45周年纪念日，为了进一步推动“大庆精神铁人精神进校园进课堂”工程的深入开展，传承、弘扬大庆精神、铁人精神，学习铁人王进喜等老一辈大庆人的优良传统和高尚品质，努力做“四有”新人，以铁人王进喜同志逝世42周年纪念活动为契机，我班开展“缅怀铁人丰功伟绩，争做铁人好后代”主题班会教育活动。
二、活动时间及地点2015年4月8四年二班班会课三、活动准备1、铁人王进喜的文字、视频材料。
2、班级典型的有吃苦耐劳精神的同学代表。
四、活动过程1、班长讲话并宣布活动开始。
2、观看铁人视频材料。
3、欣赏学生自编自演的小品《铁人颂》4、关于如何发扬铁人精神自由讨论并发言。
五、班主任总结发言弘扬大庆精神铁人精神主题班会一．班会题目：如何弘扬大庆精神铁人精神,争做新世纪铁人的接班人二．活动目的：通过班会的开展，使同学们的心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。
争做新世纪铁人的接班人。
三．活动形式：教师主持，通过生生，师生的互动交流，图片课件，歌曲等方法。
活动过程：一．导入班会1．播放歌曲:石油工人有力量。
2．主题班会开始。
主持人：主题班会现在开始，作为大庆人我们要弘扬大庆精神铁人精神，那么到底什么是大庆精神铁人精神呢？工人们总结的好：不怕苦、不怕死、不为钱、不为名、一心为国家、一切为革命。
“三老四严”是大庆职工在上世纪60年代提出的口号。
1962年首次提出“对待革命事业，要当老实人，说老实话，办老实事；对待工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。
”到1936年形成完整表述，高度概括成“三老四严”，是“大庆精神”和“铁人精神”的重要组成部分。
这一作用是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现，是大庆油田企业文化融会中华民族优秀文化传统最基本最典型最生动的概括和总结。
发扬大庆精神铁人精神的班会主题计划方案
发扬大庆精神铁人精神的班会主题计划方案一、主题班会题型：怎样发扬大庆精神铁人精神，争当新时代铁人的继任者二、主题活动目地：根据主题班会的进行，使学生们的内心遭受了震撼人心，观念获得了身心的洗礼，使学生们懂了学习培训大庆精神铁人精神要贯彻落实到行動中去，要从身旁琐事学起的大道理，更提高了学生们喜爱故乡、喜爱大庆市的感情。
争当新时代铁人的继任者。
三、活动内容：老师主持人，根据共盈，老师学生的互动交流沟通交流，照片教学课件，音乐等方式。
主题活动全过程：一、导进主题班会1.播放音乐：石油工人有能量。
2.班会主题逐渐。
节目主持人：班会主题从现在起，做为大庆市人我们要发扬大庆精神铁人精神，那麼究竟什么叫大庆精神铁人精神呢？职工们汇总的好：肯吃苦、不要命、不以钱、不之名、一心为国家、一切为改革。
“三老四严”是大庆市员工在上世纪六十年代明确提出的宣传口号。
1962年初次明确提出“看待伟大事业，要当实在人，说老实话，办老实事；看待工作中要有严苛的规定，严实的机构，严肃认真的心态，铁的纪律。
”到1936年产生详细描述，高宽比归纳成“三老四严”，是“大庆精神”和“铁人精神”的关键构成部分。
这一功效是大庆石油职工高宽比的主人公使命感和科学研究求实精神的实际反映，是大庆油田公司文化融会贯通中华文化出色文化艺术传统式最基本上最典型性最栩栩如生的归纳和汇总。
3.运用教学课件播放视频以《铁人王进喜的事迹》为主题风格的照片进行。
4.播映完毕，紧紧围绕主题风格深入探讨（教师领着学员深入探讨）。
5.教师小结：大庆精神铁人精神是中华文化珍贵的精神食粮，是大家大庆市人的自豪，作为一名大庆市人，大家都应当具有大庆精神铁人精神，我们要从身边的小事学起，安安稳稳做自己该做的事。
弘扬大庆精神铁人精神主题班会教案范文
弘扬大庆精神铁人精神主题班会教案范文弘扬大庆精神铁人精神主题班会教案弘扬大庆精神铁人精神主题班会一。
班会题目: 如何弘扬大庆精神铁人精神～争做新世纪铁人的接班人二。
活动目的: 通过班会的开展～使同学们的心灵受到了震撼～思想得到了洗礼～使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去～要从身边小事做起的道理～更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。
争做新世纪铁人的接班人。
三。
活动形式: 教师主持～通过生生～师生的互动交流～图片课件～歌曲等方法。
～活动过程:过一。
导入班会 1. 播放歌曲:石油工人有力量。
工 2.主题班会开始。
题主持人::主题班会现在开始～作为大庆人我们要弘扬大庆为精神铁人精精神～那么到底什么是大庆精神铁人精神什呢,工人们总结的呢好:不怕苦、不怕死、不为钱、怕不为名、一心为国家、一不切切为革命。
三老四严是大庆职工在上世纪庆60年代提出的口号。
提1962年首次提出对待革命事业～首要当老实人～说老实话～要办办老实事,对待工作要有严格的要求～严密的组织严～严肃的态～度～严明的纪律。
到律1936年形成完整表述～高度概括成三整老四严～是大庆精神和铁人四精神的重要组成部分。
这精一作用一是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学度求实精神的具求体体现～是大庆油田企业文化融会中大华民族优秀文化传统最华基本最典型最生动的概括和本总结。
总 3.利用课件播放以《铁播人王进喜的事迹》为主题的图片展开。
迹 4. 放映结束～围绕主1 / 2主题展开讨论,老师带领学生展开讨论,。
学 5..教师小结:大庆精神铁人精神是中华民族宝贵的人精神财富～是我们大庆精人的骄傲～作为一名大庆人的～我们都应该具备大庆精～神铁人神精神～我们要从身边的小事做起～踏踏实实边做好自己该做的做事。
2 / 2。
2024年弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案（2篇）
2024年弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案主题：弘扬大庆精神铁人精神铸青春班会时间：2024年X月X日班会地点：X教室班会时长：60分钟一、仪式开篇（5分钟）1. 班主任致辞（1分钟）：向全体同学致以诚挚的问候，简单介绍班会主题和目的，并表达对同学们的期望。
2. 音乐欣赏《十送红军》（4分钟）：播放这首歌曲，以纪念和缅怀建党时期中国共产党领导的高尚精神。
二、大庆精神的内涵与意义（15分钟）1. 影片展示《大庆精神》（3分钟）：通过影片的形式，介绍大庆精神的起源、内涵和重要意义。
2. 大庆精神的解读（5分钟）：结合影片，班主任详细解读大庆精神的核心价值观和精神指引。
3. 同学分享大庆精神的理解（7分钟）：请2-3位同学分享对大庆精神的理解和感受。
三、铁人精神的传承与发扬（25分钟）1. 影片展示《中国梦动人中华》（5分钟）：通过展现中国铁人精神，激发同学们的爱国情怀和奋斗精神。
2. 铁人精神故事分享（10分钟）：班级指定几位同学分享铁人精神的故事或者自己身边的鲜活案例，鼓舞同学们勇往直前。
3. 铁人精神的体现与实践（10分钟）：- 个人经验分享：请同学们一起分享自己在学习和生活中遇到的困难，以及如何通过铁人精神克服困难的经验。
- 小组讨论：组织同学们形成小组，讨论如何在校园中弘扬铁人精神，提出相应的实践计划。
四、班级实践计划与总结（10分钟）1. 实践计划形成（5分钟）：各小组梳理出一份切实可行的班级实践计划，包括具体活动、时间安排和责任分工。
2. 实践计划展示与讨论（5分钟）：每个小组派出代表依次展示实践计划，其他同学提出建议和意见，共同完善。
五、班级动员与总结（5分钟）1. 专题演讲《我们的庆祝与坚定》（3分钟）：由班级团支部书记或其他同学发表一篇鼓舞人心的庆祝演讲，激励同学们坚定信仰和目标。
2. 班级约定（2分钟）：邀请同学们一起发出庄严宣言，承诺将弘扬大庆精神与铁人精神，落实到自己的学习和生活中。
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案主题：弘扬大庆精神，传承铁人精神时间：60分钟地点：教学楼1201教室目标：通过本次班会，学生们将了解到大庆精神和铁人精神的内涵，增强自己的爱国主义情感，培养奉献精神和积极进取的品质，促进个人全面发展。
一、热身活动（5分钟）1.口算练习：假设一个工厂一天可以生产1000件红色T恤，如果每个月生产25天，问这个工厂一个月可以生产多少件红色T恤？（答案：25000）2.自我介绍：每个学生轮流介绍自己的名字、班级和一个自己最想要实现的目标。
二、知识讲解（30分钟）1.大庆精神的内涵及意义（1）1959年大庆发现油田，奠定了中国石油事业的基础；（2）大庆精神的核心是“一切为了发展”；（3）大庆精神激发了广大人民的爱国热情，鼓舞了人们的精神力量。
2.铁人精神的内涵及意义（1）铁人精神是毛泽东时代留给我们的宝贵精神财富；（2）铁人精神是不断挑战自己、追求卓越的精神；（3）铁人精神将永远激励人们勇攀科技高峰。
3.如何弘扬大庆精神和传承铁人精神（1）激发自己的爱国主义热情，为国家的发展做出贡献;（2）练就精进专业技能的铁人精神，为实现自己的职业梦想而努力;（3）培育敬业奉献、勇攀科技高峰的品质，为自己和社会作出更多的贡献。
三、小组讨论（15分钟）组织学生自由组成小组，就大庆精神和铁人精神的重要性及自己实践这些精神的方式展开讨论，鼓励学生们激发自己的思想，发挥个人的优势，更好地贡献社会。
四、个人宣言（10分钟）每个学生准备一份自己的宣言，写出自己对大庆精神和铁人精神的理解以及自己将如何实践这些精神。
在全班范围内宣读自己的宣言。
五、总结（5分钟）班主任做总结发言，强调班会的主题和目标，鼓励学生们落实宣言，立志成为积极践行这些精神的奋斗者。
同时鼓励班级始终坚持学习和实践，不断提升自己的素质和能力，成为国家的栋梁之才。
大庆精神铁人精神主题班会课件
北风是电扇， 大雪当炒面， 天南海北来 会战，誓夺 头号大油田。 干！干！干！
有条件要上，没有条 件创造条件也要上。
宁肯少活20年，拼命也 要拿下大油田！
说了 什么？
学完这节课， 你有什么收获？
通过这节 课的学习， 让我们了 解了大庆 精神，铁 大庆精神，概括起来就八个字： • 爱国，创业，求实，奉献。 • 铁人精神的内涵是： • 为国分忧，为民族争气 • 宁可少活20年，拼命也要拿下大油田 • 有条件要上，没有条件创造条件也要上
“铁人”是石油工人王进喜的称号。王进喜不顾腿伤 跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，被誉为“铁
号。
他与雷锋、焦裕禄、史来贺、钱学 森一起被中共中央组织部命名为 “建国以来在群众中享有崇高威望 的共产党员优秀代表。”
世纪之交， 他同孙中山、 鲁迅、雷锋、 焦裕禄、李 四光、毛泽 东、邓稼先、 邓小平、袁 隆平一起被 评为“百年 中国十大人 物”，写入 中华民族的 光辉史册
石油工人一 声吼，地球 也要抖三抖； 石油工人干 劲大，天大 困难也不怕。
1958他带领钻井队创造了当时月钻井进尺的全国最高纪录荣获钢铁钻井队称他与雷锋焦裕禄史来贺钱学森一起被中共中央组织部命名为建国以来在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表
1出旗 2全体起立 3唱队歌 4请坐
我们是共产主义接班人 ，进程革命
先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的 红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚持斗争。向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进。向着胜利勇敢前 进。我们是共产主义接班人。我们是共产主 义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖 国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前 进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接 班人。
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案一、主题：弘扬大庆精神铁人精神二、目标：1. 了解大庆精神的意义和内涵，通过学习和讨论，激发同学们爱国、勤奋拼搏、不怕困难、追求卓越的精神。
2. 了解铁人精神的内涵和特点，培养同学们敢于挑战自我的勇气，提高自我韧性和稳定性，增强自尊和自信。
三、活动设计：1. 活动开场a. 班级同学们以队列形式集合，首先唱国歌，学校歌曲或者唱一些关于大庆和铁人的歌曲，激发大家的爱国热情和团队荣誉感。
b. 班主任介绍大庆精神和铁人精神的背景和意义。
2. 学习大庆精神a. 班主任利用幻灯片或者视频等形式，介绍大庆的历史和发展。
b. 学习大庆精神典型的代表人物和事迹，通过讲解和展示图片，激发同学们的学习热情和兴趣。
c. 通过分组讨论和展示，让同学们分享和交流自己的感受和观点，激发大家的团队合作意识和创新精神。
d. 班主任发放纪念品，让同学们珍藏大庆精神的典型代表人物的照片、字画、视频等，鼓励同学们工作学习之余，了解和掌握大庆精神。
3. 学习铁人精神a. 班主任通过PPT或者影像介绍铁人精神最早的发源地、相关人员及其代表性事迹，让同学们对比中国铁人与世界体坛上那些“铁人”的区别并对其理解牢固。
b. 学习铁人精神中的特点和要素，向同学们展示一些中国铁人和世界各地的铁人比赛视频等，结合文字教材和语音视频等进行讲解，让同学们深入了解铁人精神的核心内容以及难度和艰苦的真实面貌。
c. 分组讨论，让同学们分享其对铁人精神的理解、想法和经验。
d. 向同学们宣传关于铁人赛事、比赛规则和注意事项等，开展类似家庭篮球那样的体育比赛鼓励同学们实践铁人精神。
4. 总结和表彰a. 活动结束后，班主任对于班级活动内容和班级同学的参与情况以及举办这次班会的目的和意义进行总结和分析。
b. 班主任对于班级同学中表现好的人员进行表彰。
四、教学方法：1. 讲述法：通过PPT或者讲解来进行内容的展示。
2. 游戏体验法：通过参与短时间活动的方式开展团队建设。
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案范文
弘扬大庆精神铁人精神的主题班会方案范文主题：弘扬大庆精神铁人精神一、活动目标1.了解大庆精神和铁人精神的内涵和重要性；2.激发学生对大庆精神和铁人精神的认同和追求；3.培养学生坚定的意志力和不屈的奋斗精神；4.鼓励学生勇于担当，追求卓越和追逐梦想。
二、活动准备1.准备相关数据和图片，介绍大庆精神和铁人精神的故事和事迹；2.准备合适的音乐和视频素材，激发学生情感；3.设计相关游戏和活动，加强学生的互动参与；4.准备相关文具、奖品等。
三、活动步骤1.开场引导（约10分钟）a.播放《中华人民共和国国歌》拉开班会的序幕；b.以问卷调查的方式了解学生对大庆精神和铁人精神的了解程度，并随机抽取同学回答；c.通过简单的游戏环节，增加班会的活跃气氛，为后续的学习和讨论做铺垫。
2.大庆精神的介绍与讨论（约20分钟）a.通过图片展示，介绍大庆精神的起源、内涵和表现；b.结合大庆精神代表人物的事迹，进行讨论和分享，引导学生思考大庆精神对我们的影响和启示；c.根据学生的讨论，总结出弘扬大庆精神的重要性和必要性。
3.铁人精神的介绍与分享（约20分钟）a.播放铁人精神的相关视频，展示铁人精神的力量和奋斗精神；b.以铁人三项赛为例，介绍铁人精神的内涵和重要性；c.要求学生结合自己的感受和认识，分享自己身边的铁人精神典型案例。
4.班级互动游戏（约15分钟）a.设计与大庆精神和铁人精神有关的游戏环节，增加学生的参与和互动；b.游戏内容可以包括团队合作、技能挑战等，旨在培养学生团结协作、勇于挑战的精神。
5.个人追逐梦想的宣言（约15分钟）a.鼓励学生根据班会的主题，撰写个人追逐梦想的宣言；b.学生在纸上写下自己的宣言，然后上台发表，并接受全班同学的鼓励和肯定；c.认真总结班会的主题内容，鼓励每个学生将活动中学到的精神内涵融入到自己的成长和学习中。
6.总结与展望（约5分钟）a.总结班会的内容和收获，感谢学生的积极参与；b.展望班级下一步的行动，强调培养和践行大庆精神和铁人精神的重要性。
2024年弘扬大庆铁人精神的主题班会方案
2024年弘扬大庆铁人精神的主题班会方案主题班会方案：弘扬大庆铁人精神一、前言大庆铁人精神是中国共产党领导下我国石油工业发展的鲜明特征之一，是在艰苦困苦的环境下形成和发展起来的宝贵精神财富。
通过开展以弘扬大庆铁人精神为主题的班会活动，旨在引导学生从身边的典型事迹中，认识和学习铁人精神，进一步培育和发扬社会主义核心价值观，为学生的成长和未来的发展提供较为完善的育人环境。
二、活动目标1. 了解大庆铁人精神的历史背景和内涵；2. 学习和了解身边的铁人精神典型事迹，认识到艰苦奋斗的重要性；3. 培养和发扬大庆铁人精神，提高学生的自信心和坚持不懈的毅力；4. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，塑造高尚的人格品质。
三、活动准备1. 教师提前准备好和大庆铁人精神相关的材料、图片、视频等；2. 制作班会活动所需的道具、展板、PPT等；3. 邀请校友或身边的资深人士参与分享相关经验。
四、活动流程班会主题：弘扬大庆铁人精神活动时间：2023年X月XX日活动地点：学校多功能教室1. 开场（5分钟）教师向学生简单介绍班会的主题并说明活动的目的和意义。
2. 温故知新（15分钟）通过展示大庆铁人精神的历史背景和内涵，让学生了解大庆铁人精神的形成和发展过程，并与学生进行互动交流。
3. 典型事迹分享（30分钟）邀请校友或身边的资深人士分享身边的铁人精神典型事迹，让学生通过真实的故事感受铁人精神的伟大和意义。
4. 分组讨论（20分钟）将学生分成小组，让每个小组讨论并总结一个铁人精神典型事迹的启示和价值，然后向全班汇报。
5. 个人反思（15分钟）学生个人反思，以文字或口头形式，记录自己在班会中的感悟和收获，并分享给全班。
6. 总结（10分钟）教师对本次班会活动进行总结，并表达对学生的鼓励和期望。
五、活动延伸1. 班会后，鼓励学生通过参观博物馆、阅读相关书籍等方式深入了解大庆铁人精神；2. 将铁人精神融入课堂教学中，通过案例分析、小组讨论等形式进行深入学习；3. 组织学生参与社会公益活动，让学生亲身感受铁人精神的力量。
大庆精神 铁人精神伴我行2014.5
《大庆精神铁人精神伴我行》主题班会活动方案大庆市建设中等职业技术学校导演：王哲主编：王翠莹副导演：罗杰刘岩于秀丽主持人：于海洋杨莹一、预备部分：开始仪式指挥：全体起立，立正，稍息，立正，向前看齐。
奏国歌，全体师生共唱国歌。
二、活动开始男：有一种精神叫大庆，有一种人叫铁人。
女：爷爷说，铁人曾生活在他们中间，他挥动着手臂----“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田!”男：爸爸说，大庆精神种在了他们的心田里——“爱国、创业、求实、奉献！”女：我说，我是石油人的孩子，大庆精神要靠我们来传承；铁人的足迹，需要我们来延伸。
男：我们是油城的娃娃，我们热爱生我养我的这片热土。
我们从小爱国，长大创业！努力学习，将来奉献！大庆精神、铁人精神，在我们身上永葆青春！节目一：男：请欣赏13学前二班带来的快板舞《齐夸大庆家乡美》。
女：“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”像这样的铁人名言和生动感人的经典故事。
令人深切感受到了老一辈石油人艰苦奋斗，无私奉献的精神。
男：你迎来第一缕朝阳领略新鲜送走最后一抹余晖品味生活的时候，女：当你伏案已久凝眉小憩平心静气驱走浮躁的时候。
男：当你面对一座座高高耸立的井架，当你目送一列列油龙飞逝的时候。
女：你可曾想起过他------王进喜，一位铁骨铮铮的汉子，一位高喊“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人。
节目二：男：下面请欣赏13汽修二班带来的诗朗诵《石油之子》（互动环节一）：弘扬大庆精神铁人精神男：下面让我们共同进入互动环节一：弘扬大庆精神铁人精神我们今天班会的主题是大庆精神铁人精神，下面呀，我有几个问题想考一考大家，看看同学们知不知道。
1.大庆精神的含义是什么？-----“爱国、创业、求实、奉献”八个字。
那你知道它是由谁提出来的吗？-----1990年2月，江泽民2.铁人精神的含义是什么？-----主要包括爱国主义精神；忘我精神；艰苦奋斗精神；无私奉献精神。
3.“三老四严”的具体内容是什么？-----“三老”：当老实人、说老实话、办老实事。
大庆精神铁人精神班会课件
大庆市澳龙学校
姜亚利
大庆精神：集中体现了中华民 族和中国工人阶级的优良传统 与优秀品质，是中华民族精神 宝库的重要组成部分。1990年， 江泽民同志视察大庆时，把大 庆精神概括为“爱国、创业、 求实、奉献”。爱国即为国争 光、为民族争气的爱国主义精 神；创业即独立自主、自力更 生的艰苦创业精神；求实即讲 求科学，“三老四严”的求实 精神；奉献即胸怀大局、为国 分忧的奉献精神。
1969年毛主席与王进喜亲切握手
你还知道有关铁 人人学 习？ 我们身边有没 有“小铁人”？
大庆——一片豪迈的土地，铁 人 ——一个传奇的人物，为我们的 民族精神、为我们的石油事业渲染 了浓墨重彩的一笔。我们这些小学 生们在大庆精神、铁人精神的感召 和激励下，要自强不息、顽强拼搏， 好好学习。将来把自己塑造成为高 素质、高技能的专业人才，为石油 事业的发展、为祖国的建设作出贡 献！
亲爱的同学们，我们要把 铁人精神应用道我们的学习 中，要以铁人为榜样，以铁 人精神为动力，畅游知识的 海洋，博览群书，聆听老师 的 谆谆教导以铁人求实的态 度，奋进的精神，踏踏实实 勇往直前，为笑着迎接一切 挑战
！
铁人精神是王进喜同志崇高思想和优 秀品德的高度概括，是“爱国、创业、 求实、奉献”大庆精神的典型化体现 和人格化浓缩。铁人精神内涵丰富， 主要包括：为国分忧、为民族争气” 的爱国主义精神；“宁可少活二十年， 拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精 神；“有条件上，没有条件创造条件 也要上”的艰苦奋斗精神；“干工作 要经得起子孙万代检查”“为革命练 一身硬功夫、真本事”的科学求实精 神；“甘愿为党和人民当一辈子老黄 牛”埋头苦干的奉献精神。
同学们，当你们面对一座座高 耸的井架时，当你目送一列列油龙 飞逝时，你们一定会想到他——— —王进喜。作为大庆人的后代，这 不仅是一个耳熟能详的名字，还是 一种精神的象征；一个时代的榜样； 一支催人奋进的号角。下面就让我 们一起来认识铁人，了解铁人。
歌颂铁人精神和大庆精神主题班会教案
歌颂铁人精神和大庆精神主题班会教案第一篇：歌颂铁人精神和大庆精神主题班会教案歌颂铁人精神和大庆精神主题班会教案一开场合：亲爱的老师，同学们，你们好！左：祖**亲走过了风雨的61年白：有艰辛，有奋斗左：有悲伤，有欢乐白：下面我宣布二年一班以《中国精神颂》为主题的班会现在开始左：1949年，中华人们共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了！白：中国像一条巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立与世界东方！合：世界的东方有一条巨龙那就是我们伟大的祖国——中国左：下面请同学们观看，新中国成立短片观看视频新中国成立初期，在国际上被没有地位，可是，我们仍然以作为一名中国人而骄傲。
请听柳絮同学的演讲《我是中国人》白：新中国成立初期并不是很富裕，但勤劳的中国人民并没有气馁，用自己的双手辛勤劳动，在当时涌现了一批杰出人物。
请观看视频铁人王进喜像这种自强不息的人或事你们还知道哪些？谁愿意说给大家听听张金瑶朗诵《自强不息》李嘉稳朗诵《自己动手，丰衣足食》白：我们的祖国永不屈服，自强不息的精神，鼓舞着我们每一个人。
我们好想大声地说中国《我们爱你》，请听诗朗诵第一段：王艺辛二：赵佳勇三：孔英迟四：郑蕊五：合左：如今，我们的祖国在几代人的拼搏建设下，已经富足强盛。
2010年，世界博览会在就在中国上海举办了，请听刘宇飞同学的演讲《为了建立和谐世界的梦想》背景世博会图片中国馆左：透过历史的变迁我们应该发扬中华民族的哪些精神呢？下面，请同学们畅所欲言…… 自由发言左：最后，让我们谈谈怎么结合中国精神指导我们的学习和生活，我们应该怎么做才能报效祖国呢？自由发言欣赏歌曲《精忠报国》合：让我们牢记自己的誓言，努力学习，报效祖国，让我们的祖国更加强大！白：一年一班主题班会到此结束，谢谢大家！歌颂铁人精神和大庆精神主题班会教案他拉哈中心学校一年一班祁晓冬第二篇：大庆精神铁人精神教案幼儿园中班《大庆精神铁人精神》教育活动设计课题：小油娃运油花活动目标：1.学习提物快速跑，发展动作的协调，平衡能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
弘扬大庆精神铁人精神主题队会
一．队会题目：
如何弘扬大庆精神铁人精神,争做新世纪铁人的接班人二．活动目的：
通过队会的开展，使同学们的心灵受到了震撼，思想得到了洗礼，使同学们明白了学习大庆精神铁人精神要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，更增强了同学们热爱家乡、热爱大庆的情感。
争做铁人的接班人。
三．活动形式：
讲故事，看视频，欣赏图片、歌曲等方法。
活动过程：
一．导入班会
1．播放歌曲:石油工人有力量。
2．主题班会开始。
主持人：主题班会现在开始，作为大庆人我们要弘扬大庆精神铁人精神，那么到底什么是大庆精神铁人精神呢？工人们总结的好：不怕苦、不怕死、不为钱、不为名、一心为国家、
一切为革命。
“三老四严”是大庆职工在上世纪60年代提出的口号。
1962年首次提出“对待革命事业，要当老实人，说老实话，办老实事；对待工作要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。
”到1936年形成完整表述，高度概括成“三老四严”，是“大庆精神”和“铁人精神”的重要组成部分。
这一作用是大庆石油工人高度的主人翁责任感和科学求实精神的具体体现，是大庆油田企业文化融会中华民族优秀文化传统最基本最典型最生动的概括和总结。
3.利用课件播放以《铁人王进喜的事迹》为主题的图片展开。
4.放映结束，围绕主题展开讨论（老师带领学生展开讨论）。
5.教师小结：大庆精神铁人精神是中华民族宝贵的精神财富，是我们大庆人的骄傲，作为一名大庆人，我们都应该具备大庆精神铁人精神，我们要从身边的小事做起，踏踏实实做好自己该做的事。
少先队主题队会的一般程序主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式，召开主题中队会都要举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效形式。
主题中队会的程序：
1.整队、报告人数。
（中队长下令：各小队报告人数！小队长面向全体队员：第×小队队
员起立！转向中队长，跑步至中队长距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！中队长还队礼并回答：接受你的报告。
中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出命令：第×小队队员稍息！跑步归队。
小队长向中队长报告完毕之后，中队长面向全体队员：全体立正。
中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定，敬队礼：报告辅导员老师，我中队应到应到×人，实到×人，××主题中队会一切准备就绪，邀请您参加我们的队会并给予指导，报告完毕。
辅导员还队礼并回答：接受你们的邀请，参加你们的活动，并预祝你们的主题中队会圆满成功！
中队辅导员敬礼，中队长还礼。
）
2.宣布主题中队会开始。
（中队长向辅导员报告结束后，主持人（或中队长）面向全体
队员宣布：×ד学校××中队××主题中队会现在开始！”辅导员、队员鼓掌）
3.全体起立、出旗、敬礼。
（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，队旗出场）
4.唱队歌。
（放伴奏录音，队歌要唱完整）
5.中队长讲话。
（说明队会主要内容、意义）
6.宣布活动开始，进行活动。
（即事先确定的队会内容）此时，旗手可把队旗放置在旗架
上，然后和护旗手一起回队参加活动。
7.中队辅导员讲话。
（队会内容结束后的简短讲话）
8.呼号。
（辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼）中队辅导员呼号：准备着，为共
产主义事业而奋斗！队员回答：时刻准备着！
9.退旗、敬礼。
（放录音，全体队员向队旗敬礼，队旗退场）
10.宣布主题中队会结束。
（××学校××中队××主题中队会到此结束）备注：中
队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾献红领巾。
注:仪式分预备部分和正式部分。
预备部分：中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍，由小队长向中队长，中队长向中队辅导员报告出席人数。
报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，出席×人，报告完毕。
”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息”。
各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告。
报告时，中队长向全中队发出“全体，立正”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。
队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。
”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功”。
(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼，中队长还礼。
到此预备部分结束。
正式部分：队会仪式，中队会的活动内容。
中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾，敬队礼必须规范。