四年级4 写身边的物品
托物言志写自己身边的物品作文
托物言志写自己身边的物品作文在我的书桌上，有一个看起来毫不起眼的小闹钟。
它没有华丽的外表，也
没有复杂的功能，但它却是我生活中不可或缺的好伙伴。
这个小闹钟的形状是一个圆圆的脸蛋，上面镶嵌着两只大大的“眼睛”——时针和分针，还有一只小巧玲珑的“鼻子”——秒针，一直在不停地“奔跑”着。
它的“脸蛋”是浅蓝色的，像是晴朗的天空，给人一种清新、宁静的感觉。
每天早上，当我还在睡梦中与周公约会时，它就会毫不留情地“叮铃铃”
响起来，仿佛在大声喊：“懒虫，快起床！太阳都要晒屁股啦！”我总是极不
情愿地睁开眼睛，伸手把它按掉，然后再赖上几分钟床。
可它却不依不饶，过
一会儿又响起来，直到我彻底清醒，乖乖起床为止。
有时候我也会埋怨它，觉得它太烦人了，就不能让我多睡一会儿嘛。
但仔
细想想，如果没有它的坚持不懈，我可能会经常迟到，错过很多重要的事情。
它就像我的一位严厉的老师，时刻提醒着我要珍惜时间，不能偷懒。
它也
像一个忠实的朋友，默默地陪伴着我，见证着我每一个努力奋斗的日子。
虽然它只是一个小小的闹钟，但它那种坚守职责、一丝不苟的精神却让我
十分敬佩。
我也要像它一样，在自己的人生道路上，一步一个脚印，坚定地向
前走，珍惜每一分每一秒，创造属于自己的精彩！
这就是我书桌上的小闹钟，一个平凡却又不平凡的存在。
我身边熟悉的物品作文
我身边熟悉的物品作文最熟悉的物品作文1我喜欢的小物品数不胜数，有铅笔盒、风铃、书包……但是其中我最喜欢的是我的小台灯，你知道我为什么这么喜欢这个小台灯吗？告诉你吧！是因为这个小台灯在黑暗中，可以给我一丝丝光明，所以我最喜欢的小物品是小台灯。
这个小台灯是我们家买家具时送的一个很不起眼的小礼品，但这个小礼品却很漂亮，很有用。
小台灯非常精致，在灯罩上绣着一朵朵栩栩如生的小花朵，在灯罩最上面还有一圈紫色的.玫瑰花，远远看就像一位小姑娘穿着一条连衣裙坐在我的床头柜上，一阵微风吹来，她就在我的柜子上翩翩起舞；一首动人宛转的歌响了起来，她就坐在柜子上静静的享受着忧美的歌声。
台灯中心几根不锈钢铁丝架起的一个放灯炮的地方，上面放有一个圆圆的小灯炮，灯炮下面支撑着一根罗马柱，非常漂亮。
小台灯的作用很大，它可以在我晚上看书时给我照明，它可以在我晚上写作业时给我照明，它可以在我一个人睡觉怕黑时给我亮光，所以它的用处很大。
记得有一次夜晚，我一个人睡觉，灯关了，在黑暗中我很害怕，吓出了一身冷汗，不知道该怎么办好？突然我想起了心爱的小台灯，我就伸手去找小台灯的开关，在找时我的手在颤抖，生怕触摸到什么可怕的东西，我的手好像摸到了什么，好像是一个开关，一转动，小台灯亮了起来，原来是小台灯的开关。
小台灯照亮了整个房间，我的胆子也慢慢变大，顿时感到其实没有什么好怕的，房间中没有什么可怕的东西。
在小台灯的亮光陪伴下我也慢慢的进入梦！最熟悉的物品作文2我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。
你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。
不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。
我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。
别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血。
我身边熟悉的物品作文
我身边熟悉的物品作文
哎呀呀，我今天要给你们讲讲我身边熟悉的一个物品，那就是我的小书包！
我的小书包呀，它可真是我的好伙伴呢！每天我都背着它去上学，它就像我的好朋友一样陪着我。
它的颜色是蓝色的，就像那晴朗的天空一样让人心情舒畅。
上面还有一个可爱的卡通图案，每次看到它我都特别开心。
小书包有好几个口袋呢！前面的小口袋我会放一些小玩意儿，比如我的漂亮橡皮、可爱的小夹子。
侧面的口袋呢，我就用来放我的水壶，这样我口渴的时候随时都能拿出来喝上一口。
最大的口袋当然就是用来放我的书本和作业本啦！
每天早上，我都会认真地把书本一本本放进去，就好像在给小书包喂知识一样。
“小书包呀，今天又要辛苦你啦！”我会对它说。
然后背着它开开心心地去学校。
在学校里，小书包静静地待在我的座位旁边，陪着我上课。
它好像也在认真听讲呢，是不是也想多学点知识呀？哈哈！
放学的时候，我又会把当天用过的书本放回去，“小书包，我们回家啦！”它就乖乖地跟着我一起回家。
有时候我觉得小书包就像一个百宝箱，什么都能装下，什么都能帮我保管好。
它难道不是很厉害吗？
你们说，我的小书包是不是很棒呀？它可真是我身边不能缺少的好东西呢！我会一直好好珍惜它的！。
四年级作文,生活中的一个小物品400字
四年级作文,生活中的一个小物品400字《四年级作文，生活中的一个小物品 400 字》《我的小闹钟》我有一个可爱的小闹钟，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
它的样子圆圆的，像一个大大的盘子。
整个身体都是蓝色的，上面还画着一只可爱的米老鼠，正咧着嘴对着我笑呢！钟面上有 1 到12 这几个数字，它们就像一群调皮的孩子，围坐在一起玩耍。
三根指针不停地转动，像是在赛跑。
每天早上，小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来，把我从美梦中叫醒。
有一次，我晚上看动画片看得太晚了，第二天早上怎么也起不来。
多亏了小闹钟，一直在我耳边响个不停，我才迷迷糊糊地睁开眼睛，一看时间，哎呀，要迟到啦！我赶紧起床，洗漱完，背着书包就往学校跑。
从那以后，我再也不敢晚睡了，小闹钟可真是帮了我大忙！我喜欢我的小闹钟，它时刻提醒着我要珍惜时间。
《我的小台灯》在我的书桌上，放着一盏漂亮的小台灯。
它的底座是蓝色的，像一片平静的大海。
灯柱是白色的，又细又长，就像一根金箍棒。
灯罩是粉色的，上面还有一些可爱的小花纹，就像一个美丽的花仙子戴着的帽子。
每当夜幕降临，我就会打开小台灯，它那柔和的灯光照亮了我的书桌，让我能在这明亮的环境里写作业、看书。
有一次，家里突然停电了，四周一片漆黑，我心里特别害怕。
这时，我想起了我的小台灯，赶紧把它打开，它那温暖的灯光一下子就把我包围了，我的心里也踏实了许多。
小台灯每天都陪伴着我，它是我的好朋友。
《四年级作文，生活中的一个小物品 400 字》《我的存钱罐》我有一个小猪存钱罐，它是我过生日时爸爸送给我的。
这个小猪存钱罐可有趣啦！它胖乎乎的身子，粉嘟嘟的脸蛋，两只大大的耳朵耷拉在脑袋两边，一双圆溜溜的眼睛好像在对我眨呀眨，可爱极了！它的背上有一个小小的投币口，肚子下面有一个圆圆的取钱口。
每次我有了零花钱，都会把它放进小猪存钱罐里。
有一次，我看到商场里有一个特别漂亮的文具盒，很想买。
但是我想到小猪存钱罐里的钱还不够，于是我就忍住了。
四下语文第五单元初试身手作文写身边的事物
四下语文第五单元初试身手作文写身边的事物嘿，亲们！今天我要给大家聊聊我身边的那个神奇的东西——手机。
你们知道吗，这个小小的玩意儿可是我们生活中的一大神器呢！让我来给大家介绍一下手机的“外衣”。
手机的外壳有很多种颜色和款式，有的人喜欢炫酷的黑色，有的人喜欢可爱的粉色，还有的人喜欢低调的白色。
我最喜欢的是蓝色，因为它让我想起了大海和天空，感觉心情都会变得很好。
当然啦，手机的外壳也是很容易更换的，如果你觉得现在的外壳不喜欢了，可以随便换一个嘛，就像换个心情一样简单。
接下来，我要说说手机的“内在”。
手机的内部有很多功能模块，比如说处理器、内存、摄像头等等。
这些功能模块就像是手机的小心脏和小脑，它们协同工作，让手机能够正常运行。
有时候，你可能会觉得手机有点慢，那就是因为它的小心脏(处理器)跑累了。
这时候，你只需要给它好好休息一下，它就会恢复元气啦。
说到手机的功能，那就不得不提一下它的各种应用程序。
现在市面上有很多各种各样的APP,有的用来购物，有的用来学习，有的用来娱乐。
我最喜欢用的就是看视频的APP,因为它可以让我随时随地看我喜欢的电影和电视剧。
而且，这个APP还有很多独家内容哦，让我大饱眼福！当然啦，我也要注意控制观看时间，不能沉迷于虚拟世界哦。
手机还有一个很重要的功能，那就是通讯。
现在的手机都可以打电话、发短信、上网聊天等等。
有时候，我会觉得手机就像是我的一个小助手，帮我和朋友们保持联系。
而且，手机还可以帮助我查找资料、解答问题等等。
有了手机，我觉得生活变得更加便捷了。
当然啦，手机也有它的缺点。
比如说，长时间使用手机可能会对眼睛造成伤害；过度依赖手机可能会让我们失去与现实世界的联系。
所以呢，我们要学会合理使用手机，让它成为我们生活的助手，而不是主宰我们生活的“恶魔”。
手机是我生活中不可或缺的一部分。
它陪伴着我度过了很多快乐时光，也帮助我解决了很多问题。
虽然有时候会觉得手机有点烦人，但是想想它为我们带来的便利和乐趣，我还是会忍不住想要去拥抱它。
四年级状物我的储蓄罐——小企鹅
我的储蓄罐——小企鹅
我的玩具很多，但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黄黄的小嘴；短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，真够神气的。
瞧，它一只手举着，另一只手放在胸前，好像在同别人招手致意呢！自从有了这小企鹅储蓄罐，我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来，换成硬币，从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。
这时候小企鹅好像在高兴地说：“小主人，你做得对，小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。
”有时遇到非常诱人的小食品，我也会流口水，当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时，它两眼瞪得滴溜儿圆，好像在批评我，这时，我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日，小企鹅越来越重了，里面装满了我的积蓄。
一天，学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动，同学们纷纷伸出援助之手，捐款捐物。
这时我又想起了我的小企鹅，便立刻跑回家，对小企鹅说：“小企鹅，学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动，我可不能置之不理呀！”小企鹅似乎听懂了我的话，高兴得两眼眯成一长缝，好像在说：“小主人，都拿去吧。
这才是好孩子！”瞧！这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。
四年级下册介绍身边熟悉的物品的范文
四年级下册介绍身边熟悉的物品的范文最熟悉的哆啦A梦小闹钟我有一个心爱的哆啦A梦小闹钟，它是我过九岁生日妈妈送给我的生日礼物。
盘面上的哆啦A梦长着一个大大的头，两只黑宝石一样的眼睛圆圆的，一个红红的小巧的鼻子，鼻子下面有一张半圆形的嘴巴，嘴巴两边的胡须黑黑的，看起来更加威武了，脖子上挂着一个银色的小铃铛。
它总是一分一秒地数着时间，发出滴答滴答的声音，像一曲美妙的音乐在我的小房间里响着，响着。
每天早上六点半，它就大声地唱起歌：该起床了，小懒虫！把我从甜美的梦乡中惊醒，我从暖暖的被窝里伸出手摸摸它的头，对它说：“我知道了，小宝贝。
”它就会停止它的歌声，继续一分一秒地数着时间。
每天下午放学，我写作业的时候，它就在一边耐心地陪着我，好像在说：“写作业一定要认真呀！”渐渐地，我听不到它滴答的声音了，专心致志地写作业。
我写完作业的时候，它又变得活跃起来，“嘀答，嘀答.....”我心爱的哆啦A梦小闹钟,天天陪伴着我快乐地成长。
我最熟悉的人――妈妈初中生作文：记叙文阅读指导我最熟悉的人――妈妈(转载) 我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。
四年级下册介绍身边的一种事物作文
四年级下册介绍身边的一种事物作文《我的小书包》我的书包是我的好伙伴，每天都陪着我上学放学。
它的样子方方正正的，颜色是我喜欢的蓝色，上面还有一个可爱的卡通图案。
它有两个宽宽的肩带，背在身上很舒服。
书包就像一个百宝箱，里面装着我的课本、作业本、文具盒。
每当上课的时候，我就能从里面快速地拿出需要的东西。
记得有一次，我不小心把书包忘在了公交车上，急得我都快哭了。
还好找到了，从那以后，我更加珍惜它了。
我的书包虽然不大，但是用处可大啦，我喜欢我的书包！《我家的小猫》我家有一只小猫，它叫花花。
花花长得特别可爱。
它有一身雪白的毛，上面还有几块黑色的斑点，就像一朵朵小花。
它的眼睛又大又圆，像两颗明亮的宝石。
花花特别调皮。
有一次，它把妈妈的毛线球弄得到处都是，还在上面滚来滚去，玩得可开心啦。
它还很喜欢睡觉，经常躺在阳台上晒太阳，一睡就是大半天。
有时候我放学回家，它会跑过来蹭我的腿，好像在说：“小主人，你回来啦！”花花是我的好朋友，我喜欢和它一起玩。
《我的文具盒》我有一个漂亮的文具盒，它是我过生日的时候妈妈送给我的。
它的形状是长方形的，颜色是粉色的，上面还有我最喜欢的公主图案。
打开文具盒，里面有三层。
第一层放着铅笔，第二层放着橡皮，第三层放着尺子。
每天上学，我都会带着它。
有一次考试，我的铅笔断了，多亏了文具盒里的削笔刀，让我能继续答题。
这个文具盒陪伴着我学习，我可喜欢它啦！《我的自行车》我有一辆自行车，它是蓝色的，可好看啦！自行车的前面有一个小篮子，可以放我的水杯和零食。
后面还有一个座位，有时候我会带着弟弟一起出去玩。
记得有一次，我和小伙伴们一起比赛骑自行车。
我使劲地蹬着脚踏板，风在我耳边呼呼地吹着，那种感觉太棒了！我的自行车不仅能让我锻炼身体，还能让我欣赏到美丽的风景。
我真的很喜欢它！。
描写身边物品的作文
描写身边物品的作文
书桌上那本旧书，哎呀，真的翻得够多了！书页都黄了，边缘
也磨得毛毛的。
每次一翻，都能闻到那种老书特有的香味，真香啊！
那盆绿植，简直了！长得绿油油的，看着就舒服。
每次看它，
都觉得心情好了不少，像是给屋里加了一股生气。
陶瓷茶杯，这个得说说。
上面那花纹真好看，每次喝茶都觉得
味道更香了。
不得不说，这杯子真有点艺术感，看着就高级。
墙角那盏台灯，简直是我的夜晚小助手。
光线不刺眼，看着就
暖洋洋的。
每次晚上看书、工作，都靠它陪着我，真心不错！
这些家伙，虽然不会说话，但真的都是我生活里的好伙伴。
看
着它们，就觉得心里踏实多了。
实用的四年级写物作文六篇
实用的四年级写物作文六篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四下语文三单元作文写身边的物品
四下语文三单元作文写身边的物品《我的小闹钟》我有一个可爱的小闹钟，它是我形影不离的好朋友。
小闹钟的形状是一只可爱的小兔子，它穿着一件粉色的连衣裙，头上还戴着一个大大的蝴蝶结，看起来特别漂亮。
它的脸上有两只长长的耳朵，总是竖着，好像在认真倾听着什么。
一双圆溜溜的大眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
小闹钟的肚子里有三根指针，分别是时针、分针和秒针。
时针又短又粗，像一位慢慢悠悠的老爷爷；分针不粗不细，像一位悠闲散步的中年人；秒针又细又长，像一位跑步健将，跑得飞快。
它们每天都在不停地奔跑，为我准确地报时。
每天早上，小闹钟都会准时“叮铃铃”地响起来，好像在说：“小主人，快起床，上学要迟到啦！”多亏了它，我从来没有迟到过。
晚上，当我写作业的时候，小闹钟又会“滴答滴答”地陪伴着我，好像在说：“小主人，加油，认真写作业哦！”有一次，我考试没考好，心情特别低落。
回到家，我看到小闹钟依然在那里欢快地走着，好像在鼓励我说：“小主人，别灰心，下次努力一定能考好！”从那以后，我更加努力学习，小闹钟也一直陪伴着我。
我爱我的小闹钟，它不仅是我的好帮手，更是我的好朋友。
《我的文具盒》在我的书包里，有一个陪伴我很久的文具盒，它是我学习上的好伙伴。
我的文具盒是长方形的，它的表面是蓝色的，上面画着一只可爱的小熊，正拿着气球开心地笑着。
打开文具盒，里面分为两层。
第一层住着铅笔大哥和橡皮小弟，第二层住着尺子姐姐和钢笔妹妹。
每天上课，我都会从文具盒里拿出铅笔大哥，它就像一位勇敢的战士，在我的作业本上冲锋陷阵。
如果我不小心写错了字，橡皮小弟就会跳出来，帮我把错字擦得干干净净。
做数学题的时候，尺子姐姐就会挺身而出，帮我画出直直的线条。
而钢笔妹妹则在写作文的时候大显身手，让我的文字更加漂亮。
有一次，我不小心把文具盒摔在了地上，心里特别担心它会摔坏。
捡起来一看，它只是有一点擦伤，里面的文具都安然无恙。
从那以后，我更加珍惜它，也更加小心地对待它。
描写物品的四年级作文
描写物品的四年级作文在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?今日我给大家整理了描写物品的四年级作文,供大家参考，我们一起来看看吧!描写物品的四年级作文1菊花，它不像牡丹那样艳丽，不像月季那样娇嫩，不像杜鹃那样妩媚。
但它有着秀丽却不平凡的外表。
今日，教师给我们带来了几盆菊花，它们争奇斗艳、五彩缤纷、千姿百态。
你瞧，那些菊花红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，白的就像白雪公主。
它们有的像柳树下垂的柳条，有的像无声的瀑布，还有的像飞溅的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。
你瞧，那朵白色的花就像多数小姑娘组成的千手观音，又像在海底逍遥自在地游戏的水母。
它的花瓣团结严密，层层叠叠，就像一个玲珑剔透的宝塔。
其它的花都是由五个花瓣组成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星数也数不清，地上的石头算也算不完。
菊花有的大的像碗口一样，有的小的像小酒杯一样。
摘下一片花瓣细致视察，它就像一把勺子，又像高尔夫球杆。
细致一闻菊花，菊花那芳香扑鼻的香味就迎面而来，使人心旷神怡，沁人心脾，如痴如醉。
此时，我仿佛看到了这样的画面：百花园中，各种花争奇斗艳，有红色的海棠花;白色的梨花;金黄色的迎春花……小蜜蜂在花丛中逍遥自在地采蜜，蝴蝶在花丛中为所欲为地翩翩飘舞。
此时，我仿佛变成了一只小蜜蜂，和它们一起采蜜、一起飘舞……俗话说：“好花还需绿叶配”。
那深绿的叶子上有很多黑色的斑点，像我们的手掌一样。
菊花在叶子的衬托下仿佛更另漂亮，更加娇艳!我爱菊花，不仅仅是因为它漂亮，而是它用行动告知了我一个道理——不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持就能取得最终的成功。
“本性能耐寒，风霜其奈何。
”已成为我的座右铭，它将恒久鼓励着我前进。
描写物品的四年级作文2“野火烧不尽，春风吹又生。
”这首诗是为你而写的，确实平凡和善，坚毅，静默无闻构成了你——小草。
身边的物作文300字精选8篇
身边的物作文300字精选8篇一篇好的作文需要有清晰的结构和逻辑，作文的结尾应点题，呼应开头，使文章完整，以下是本店铺精心为您推荐的身边的物作文300字精选8篇，供大家参考。
身边的物作文300字篇1我爸爸其貌不扬，却十分和和蔼可亲，怀着一副热心肠，一个强壮的身影常穿梭在邻居眼前，像孙悟空似的，一会儿扛米，一会儿扛煤气罐，一会儿掏腰包给老奶奶治病。
每次爸爸一出去。
回家时不是像汗人就是钱包瘪了，为此他没少挨妈妈的责怪，但他仍然乐此不疲。
远的不说，就说近的，就在上个月的一天，我和爸爸先去过商场，大大小小的袋子拿得手都软了，足有十多斤，我们像只蜗牛似的在通往六楼的长城上蠕动。
刚走到二楼，碰上了一只热锅上的蚂蚁，老婆婆面前放着一包15公斤的大米，她在不停地在周围转圈，一边搓手一边跺脚，嘴里喃喃地说：这可怎么办，怎么办呀。
爸爸不假思索把袋子放下来，一个箭步走上去，亲切地问：您是遇到了什么困难吧！老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米说这。
话还没说完，爸爸毫不犹豫地扛起大米，问道：您住几楼？八楼一号。
我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二话不说，径直走上八楼，天气虽然很冷，但爸爸的额头上出黄豆般的汗珠，老奶奶和我的心很热。
傻雷锋爸爸，您的汗不会白流，它已浇灌着我心灵的种子，它正在发芽，发芽。
身边的物作文300字篇2说到爱，有人会问，爱是什么？我会说：爱是无影无踪的，当你感到身边有温暖的时候，这是，爱也就静悄悄的来到了你的身边。
当然，我还会说：每一个爱你的人，都是在你背后无私奉献，默默无闻的人。
就像我的爸爸妈妈，每天傍晚，大人们都辛苦了一整天，可是，她们还是每天都为我们做饭，如果饭不合味口的话，大人们还得重新做，直到的寒冷。
最让我感动的是有一次，在一个秋天寒冷的夜晚，我和爸爸妈妈一起去吃烧烤，那时，突然，吹来了一阵凉风，那个时候我没穿外套，妈妈看见我卷成一团，就把她的外套脱下来给我穿，可是，我们回到家以后，只听见啊欠、啊欠的俩声，呀，妈妈感冒了。
四年级状物我的好朋友
我的好朋友
我家有一台崭新的电脑。
它传着一件雪白的衣服稳稳地站在书房的一角。
它的一对“嘴唇”能播放出优美的歌曲。
它的“脸”上还有着丰富多采的表情，显示出一个广阔的知识世界。
“脸”的右下角有四个按钮，一个是开关的；一个是调节屏幕的颜色；其中两个是调节功能的。
电脑下面有一个键盘，上面的按钮各种有各种的用途。
电脑还有一条“尾巴”。
它外形像老鼠，所以叫鼠标。
我只要用鼠标在文件上按两下，就显示出来了。
电脑左边有两部机，一部是打印机，一部是主机。
主机的用途可大了，它是电脑的主要电源开关，它能输入软件。
打印机可以打印出各种各样的图案。
我每天做完作业，就打开电脑学打字，电脑可以说是我的“老师”。
它不仅教我知识，还给我带来快乐。
我有时把自己打的字或画的画打印出来，贴在墙上，这可是我的杰作。
有时我经过一天的学习后，选几首歌听一听，令我感到轻松。
电脑可以进行人脑思维活动，它还能帮人类分担一写工作。
电脑真是人类的好朋友。
它能教你知识，能替你分担作，令你工作压力减轻，还可以丰富你的课余生活。
四年级状物我的小玩意
我的小玩意
我的窗台上，放着许多小玩意。
有小猫硬币罐、喜羊羊、还有我最喜欢的民族木质娃娃。
这是我们一家人去昆明玩意小店铺买的。
它的头圆圆的，扎着两条小辫，风吹来的时候，辫子总是一翘一翘，显得非常美丽。
娃娃的眼睛乌黑乌黑的，鼻子小巧玲珑，嘴巴红艳艳的，嘴角微微向上翘。
木质娃娃是壮族的，服饰可不简便，灰色上衣绣着彩色花纹，腰上系着一条红白相间的腰带，一条长长的花纹裙撑得大大的，像一个充气球，它手提着用竹条编成的篮子，里面装有彩虹七种颜色的花，她的鞋子是用塑料做的，黄黄的，像只毛茸茸的小鸡，还系着鞋带呢！
它简直就是“拇指姑娘”，只有我一只手般大小。
它带给了我很多乐趣。
在我疲倦的时候，它总是笑容满面的看着我。
最终成了我形影不离的好朋友。
一看见它，就使我回想起旅游时的美好情景。
四年级状物狗笔袋贝贝
狗笔袋贝贝
我的狗笔袋一身天蓝色，有黑里发亮的大眼睛，有一张粉色的小嘴，还有一个三角形的粉鼻子。
狗笔袋贝贝的身子长长的，短短的四肢让我觉得它像一只腊肠狗，可惜它掉了一只耳朵，贝贝的脖子上带着一条黄色的毛线围巾，围巾上还有一个小铃铛，拿起它的时候，清脆的响声让人觉得舒服。
贝贝帮了我很大的忙，如果不是贝贝这条忠诚的狗，我那各种各样的笔也就无家可归了。
贝贝也是同学的好朋友，我一到学校，大家就让我拿出可爱的贝贝，才不管我呢！当然喽，我每天对贝贝也很好。
有一次，我把贝贝拿出来的时候，不小心掉在了地上，“呀！小狗脏了，赶快回家洗洗吧！”一们同学说：“可现在又不能回家。
”我说：“回家后，我把所有的笔都拿了出来，小心翼翼的把贝贝放在盆子里。
洗干净后，我把小狗拿出来一看，呀！真美呀，像新买的一样，同学见了一定会很开心，贝贝现在一定也十分开心吧！
我不能失去贝贝，同学也不能失去贝贝，贝贝也一定不会丢下我们和我那各种各样的笔。
这就是我那可爱的狗笔袋贝贝，它也是我们大家的朋友。
作文写物品小学四年级
作文写物品小学四年级1.我最喜欢的玩具2.我的书包里都有什么3.最实用的小物件——铅笔4.我最喜欢玩的游戏机5.我的电子手表6.我最喜欢的文具——荧光笔7.我最喜欢的装饰画8.我的卡片收集9.我最喜欢的小动物公仔10.我的文具盒里装了些什么1.我最喜欢的玩具每个小孩子都有自己最喜欢的玩具。
比如我的弟弟非常喜欢他的托马斯小火车，而我最喜欢的玩具是我的芭比娃娃。
一个喜欢玩具的孩子通常会非常重视他们的玩具，并照顾它们，直到它们磨损严重。
2.我的书包里都有什么书包是小学生最重要的道具之一。
在我的书包里，我通常有一本课本、一本练习本、一个文具盒、一瓶水和一个小零食。
我的书包随时都可以让我处理小学的各种任务。
3.最实用的小物件——铅笔学习需要铅笔，没有铅笔学校是不可能的。
它们是小学生必备的工具之一，可以帮助我们在纸上记录和解决问题。
而且铅笔也相当便宜，所以即使发生损坏或丢失，我们还可以轻松地取得更多的铅笔。
4.我最喜欢玩的游戏机我最喜欢的游戏机是任天堂Switch，其中我最爱玩《Mario Kart 8 Deluxe》。
虽然游戏机不能随身携带，但玩它真的很有趣，能够带给我生动的游戏体验。
5.我的电子手表我的电子手表可以显示时间，定闹铃，计算数学，还有许多其他的有用功能。
我通常在考试前将它拿出来，在考试时可以迅速查看时间和倒计时，这样我就不会毫无意识地花费太多时间在一道题目上。
6.我最喜欢的文具——荧光笔荧光笔是我的最爱，因为它们可以让我突出重点，并让记事更加清晰。
它们的色彩也很丰富，比如绿色，黄色，粉色等。
7.我最喜欢的装饰画我最欣赏的装饰画是《星空》。
这幅画非常漂亮，可以让我的房间充满活力和灵气，让我感到心情舒畅。
8.我的卡片收集我喜欢收集可爱的卡片。
有些卡片上有小熊熊、小兔子、也有一些有我喜欢的游戏角色的图案。
收集这些卡片是我的爱好之一。
9.我最喜欢的小动物公仔我最喜欢的小动物公仔是我的小熊猫。
它非常软，很可爱，我总是喜欢抱着它入睡。
身边物品说明文
身边物品说明文身边物品说明文大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，语言确切生动。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的身边物品说明文，欢迎阅读与收藏。
身边物品说明文1是一只小蜜蜂。
我们蜜蜂是过群体生活的。
在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。
我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。
这没有关系，它有千千万万个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能为我们生下15万到2万个兄弟。
蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。
它的责任就是和蜂王交尾。
交尾之后，它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。
我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。
开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花酿蜜。
蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。
如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。
看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难，但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。
在广东的同族们一年四季都不闲着。
如果动物世界也有组织的话，那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞蹈。
小学四年级写物作文400字
小学四年级写物作文400字
我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒，它是我十岁生日时妈妈送给我的礼物。
我非常喜欢它，因为它不仅是我学习的好帮手，也是我生活中的小伙伴。
铅笔盒的形状是长方形的，颜色是深蓝色的，上面还有各种可爱的图案。
它的外壳是由塑料制成的，非常坚固耐用。
即使我把它摔在地上，它也不会轻易坏掉。
打开铅笔盒，你会看到一个整洁的空间，里面可以存放各种文具。
其中最常用的就是铅笔和橡皮擦。
铅笔是我写字的必备工具，而橡皮擦则可以帮助我擦去写错的字迹。
铅笔盒还有一个很大的优点，就是它有一个磁性盖子。
只要轻轻一合，盖子就会紧紧地吸附在盒子上，这样即使我出门在外，也不用担心文具会掉出来。
在我学习的过程中，铅笔盒一直默默地陪伴着我。
它见证了我每一次努力的汗水，也见证了我每一次的成长。
无论是在家庭作业、考试还是绘画中，它都为我提供了很多方便。
如今，这个铅笔盒已经陪伴我度过了两年多的时光。
虽然它的外表有些磨损，但我依然珍视它。
因为它不仅是我学习上的得力助手，更是我生活中的忠实伙伴。
总的来说，我的铅笔盒是我学习和生活中的不可或缺的好伙伴。
我会一直珍惜它，直到它无法使用为止。
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我的“无价之宝”
说说你的“无价之宝”是
什么？ 它叫什么名字？ 你怎么得到它的？
累词
椭圆 笔直 造型优美 色彩斑斓 古香古色 色泽鲜艳 红白相间 小巧玲珑 精巧别致 晶莹剔透 别具一格 精雕细刻 光滑 神奇 新颖 醒目 典雅 气派 结实 耐用 美观
1、仔细观察出物品的颜色、形状、 图案、用途、质地等
你发现了什么？
这故事正是 说那种不择手段 地求利，连神也 不尊敬的人。
我喜欢的小物件
状物作文
1、它是我们学习中的监督员，有了错误，它当先。 甘于奉献的橡皮
2、它是所有文具的总管，是各种文具的称值家长。 图案各异的文具盒
3、用五颜六色为我们涂抹学习的天空，它是一位彩色的使者。 色泽鲜艳的彩笔
4、人们称它为“不会说话的老师”或称它为“智多星”。 包罗万象的字典
最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们 按照规定的运行轨道准确地走着。听，“嘀嗒嘀嗒”的声音响 个不停。看，表盘上墨绿色的秒针走得多么急促，像是有什么 东西在追赶它；漆黑的分针走得那么稳健，像在无忧无虑的散 步；时针呢？别看它像停着不走，其实它也和伙伴们一样一刻 没有停止过。
这个小闹不仅能准确无误地叫醒我，而且还能提醒我把握好 时间。仔细一看，表盘里的米老鼠仿佛在对我说：“一定珍惜 时间呀，做个和时间赛跑的人。”
大练笔：
你最喜欢的小物件是什么？动笔 写写吧。 按照总分结构描写，准确地运用 方位词，把物品的部位写清楚， 使文章的层次清楚。运用恰当的 修辞手法表达自己的喜爱之情。
2、观察时抓住物品的外形特征
整体特征和局部特征
学说总起句：我有一个古香古色，图案精美的瓷制
笔筒，如果你见了它，一定会爱不释手的。
3、观察时要注意顺序： 观察顺序即写作顺序 怎么观察怎么写
可以从整体到部分 可以从上到下 可以从外到内
4、让物品“动”起来，观察时加入想象
从图案入手：想象图中的人物说什么、做什么等
1、运用生动的词语 注意区分词语 搭配词语 2、语句要充满变化 注意要少用“是”
3、描写时加入想象，把物品写得“动”起来。
试着对时针、分针、秒针进行想象。
修改后：
小闹钟
小闹钟的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。 透明的玻璃罩，鲜红的外壳，钟罩上围着一圈光发亮的金属圈。 说它滑稽也不过分。它那两只细小的腿托着一个圆圆的身躯， 再加上那个提手，样子真好笑！
俗话说：“笑一笑，十年少； 愁一愁，白了头。”“一笑解千 愁”。下面，我们进行一分钟健身 活动，请大家来根据老师的指令来
笑。
卖神像的人 有人雕刻了一个赫耳墨斯的木像，拿到 市场去卖。因为没有一个买主上前，他便大 声叫喊，想招揽生意，说有赐福招财的神出 售。这时旁边有一个人对他说道：“喂，朋 友，既然这样，你自己应该享受他的好处， 为什么还要卖掉他呢？”他回答说：“我要 的是现在马上能兑现利益，这神的利益却来 得很慢。”
我有一只小熊笔筒。它是褐色的，它有一对大耳朵和 一双小黑眼睛，一个大鼻子和一条小尾巴。它用双臂和双 腿抱着笔筒，很可爱。小熊笔筒给我的学习带来了方便， 成了我的小伙伴。 夜深了，我们全家都睡觉了，小熊还 在默默地做着自己的工作。
我有一只可爱的小熊笔筒。 它是一只褐色的小熊，它 有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的小黑眼睛，一个大 大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的 双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。小熊笔筒给我 的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。 夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还 在默默地做着自己的工作。
总结
一、观察物品：
抓住特品的外形特征 按顺序来观察 观察时要注意观察颜色、形状、用途等方面
二、描写物品：
学会两种句子：总起句 过渡句 运用生动的词语 句式要有变化 描写时加入想象
我喜欢的小物件
一、简单介绍物件来历。
二、对物件的详细描写。1外形特征， 总体或各部分的形状、颜色、用料；2 内部结构，3功能、用途其他特点等等。 4写作顺序：由整体到局部、由上到下、 由先到后等。5故事。 三、写感受。
从功能入手：想象它是一个什么样的功臣，为你做了什 么，带来了什么？
可以把它们比作什么？
范文分析：笔之家
在我的写字台上摆放着一个古香古色,美观而又实用的笔筒。 笔筒呈椭圆形,蓝白搭配的色彩使笔筒看上去很雅致。笔筒“嘴” 有鸡蛋那么大，形状也跟鸡蛋一模一样。笔筒底部由四条腿支撑着， 使得笔筒摆放得很平稳。 这个瓷制的笔筒上面有许多美现的图案，瞧，桃花盛开了，牡丹 花也争奇斗艳地绽放了，引得喜鹊在枝头欢唱，引得蝴蝶在花丛中翩 翩起舞。仔细一瞧，花丛旁边还写着“锦上添花”四个大字。笔筒背 面还有杨贵妃写的一首诗呢！难怪这个笔筒一看就给人古香古色的感 觉呢。 笔筒不仅美观的图案，还很实用。它的“肚子”能装许多支笔， 粗的、细的、长的、短的都能“吃”进它的“胃”里。我把橡皮、透 明胶还有一些小东西甚至硬币都放了进去。有了这个笔筒，不光整理 了我的文具，而且使我用起东西来更加方便了。我亲切地称它为我的 小助手、写字台上的百宝箱，还有笔之家。 如果你见了这个笔筒也会爱不释手的，不过你一定可要轻拿轻放呀， 因为它特别容易碎，还因为我特别喜欢它。
1、怎样把物品写具体?
按观察顺序写出 物品的颜色、形状、图案、用途等方面
2、怎样由图案写到用途呢？
运用关联词语：不仅……而且 例：笔筒不仅图案美观，而且它的实用价值还很大呢。 学写一个过渡句。
Hale Waihona Puke 如何把物品写生动呢？修改前： 我有一个小闹钟，它是红色的，形状是 圆形的，图案是米老鼠的。黑色的时针，黑色的分针 还有墨绿色的秒针都在不停地向前走。