主题班会《 尊重是一种品格,一种修养》

在家里
1.孝敬父母，尊敬长辈，是做人 的本分，是中华民族的传统美德。 2.听从父母的教诲，说话注意分 寸，只有你尊重了他人，你才能 获得尊重。 3.我们应当感恩国家，感恩父母。 尊重家里每一位成员的劳动成果。 4. 不要顶撞父母，有不同想法意 见应试着和父母商量沟通，也要 尊重他人的意见……
最后我用这段话跟大家共勉
尊重是一种品格， 一种修养
目录
01 引出话题 02 挑毛病 03 应该怎样做 04 结束语
引出话题
从持续四个多月的香港动乱，还有今年 的中美贸易争端，当然究其发生的根源 很多，但是要解决这些问题，我觉得互 相尊重是很重要的一点。所以今天我们 就来谈谈这个话题。
挑毛病
1.先由同学进行情景展示 2.每组抢答挑出不尊重他人的行为，每 次只能挑一条，挑出毛病多的组获胜。
尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不俯不仰的平 等对待，一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、 完美无缺，我们不必以高山仰止的目光去看待别人，也没有资格用不屑一 顾的精神去嘲笑他人。假如别人在某方面不如自己，我们不能用傲慢和不 敬去伤害别人的自尊;假如自己在某方面不如他人，我们也不必以自卑或 嫉妒去代替应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人，必然会以平常的心 态、平常的心情、平静地心境，去面对所有事业上的强者与弱者、所有生 活中的幸运者和不幸者。
尊重，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋 进的强心剂。尊重的内涵是平等的价值取向和人格尊严与修养。尊重两个 字看似轻如鸿毛，其实质是重于泰山。
谢谢聆听
应该怎么做
Fra Baidu bibliotek
在学校
1.尊重不同岗位的教职工，不管 是饭堂阿姨，宿管老师，还是上 课的老师，都应该受到一样的尊 重。 2.老师说话时，我们应该认真去 听，而不是在下面做自己的事情。 3.同学之间不要随便讨论他人， 嘲笑他人，侮辱他人，贬低他人。 4.在读书分享会的时候，应当安 静认真的去听听同学所分享的东 西……