中学诚信考试主题班会精选方案

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诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇

诚信考试主题班会5篇诚信考试主题班会篇1一、班会目标1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点1、重点(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

2、难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解考试作弊的不良后果。

三、教学方法典型事例分析法、讲授法、讨论法。

四、班会过程设计1、导入:联系生活、故事、创设情境(一)两镜头镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

(二)两故事(1)“狼来了,狼来了”的教训如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。

他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。

严重的信誉问题甚至会危及生命。

(2)诚实的林肯阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。

有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。

等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

关于诚信考试班会策划书3篇

关于诚信考试班会策划书3篇

关于诚信考试班会策划书3篇篇一关于诚信考试班会策划书一、班会主题诚信考试,从我做起二、班会目的1. 让同学们了解诚信考试的重要性,树立诚信意识。

2. 引导同学们在考试中遵守纪律,不作弊。

3. 培养同学们的诚实守信品质,弘扬诚实守信的传统美德。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题和目的。

(2)强调诚信考试的重要性。

2. 诚信考试的意义(1)请同学们谈谈对诚信考试的理解。

(2)分享一些关于诚信考试的名言警句或案例。

3. 考试纪律宣读(1)宣读学校关于诚信考试的规章制度。

(2)强调考试作弊的后果和严重性。

4. 案例分析(1)分析一些考试作弊的案例,探讨其危害。

(2)引导同学们从中吸取教训,引以为戒。

5. 诚信承诺(1)请同学们签署诚信考试承诺书,表达自己遵守考试纪律的决心。

(2)承诺书可以包括不作弊、不抄袭、不违规等内容。

6. 主题讨论(1)组织同学们分组讨论,如何在考试中做到诚信。

(2)每组推选一名代表发言,分享讨论结果。

(2)再次强调诚信考试的重要性,鼓励同学们在考试中践行诚信。

8. 结束班会主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集关于诚信考试的资料和案例。

2. 准备诚信考试承诺书。

3. 通知同学们参加班会,并告知班会的主题和时间。

4. 布置班会场地,确保环境整洁、舒适。

八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论,避免冷场。

2. 强调诚信考试的重要性时,要结合实际情况,让同学们能够感同身受。

3. 班会结束后,可以将诚信考试承诺书张贴在班级公告栏,以提醒同学们时刻遵守。

篇二关于诚信考试班会策划书一、班会主题诚信考试,从我做起二、班会目的1. 让同学们了解诚信考试的重要性,树立诚信意识。

2. 引导同学们在考试中遵守纪律,杜绝作弊行为。

3. 培养同学们的诚实守信品质,促进良好学风的形成。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学1. 开场致辞(1)主持人介绍班会主题和目的。

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇

诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。

2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。

二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。

2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。

三、班会准备:1、收集诚信格言。

2、收集有关诚信的小故事。

3、有关诚信的诗歌。

4、新闻资料。

注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。

诚信是人的基本品质,是人的内在修养。

是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。

2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。

这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。

在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。

而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。

3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。

信守诺言,这就是诚信。

)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。

有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。

(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。

2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。

毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。

当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。

诚信考试主题班会策划书-班级活动策划书(通用3篇)

诚信考试主题班会策划书-班级活动策划书(通用3篇)

诚信考试主题班会策划书-班级活动策划书(通用3篇)一、诚信考试主题班会策划书活动名称:诚信考试主题班会活动时间:xxxx年xx月xx日活动地点:xxxx教室活动目的:1. 弘扬诚信意识,营造诚信氛围;2. 提高学生对考试诚信的认识;3. 增强学生的考试诚信意识和责任感。

活动内容:1. 开展主题班会,邀请校领导、教师代表、家长代表等参加;2. 观看诚信宣传教育片,引导学生正确理解诚信考试的重要性;3. 分组讨论,就考试诚信问题展开深入交流,分享课堂、考场等实际经验;4. 进行诚信考试知识问答、情景模拟等活动,激发学生的参与热情;5. 开展诚信签名活动,让学生签名承诺书,自愿遵守考试纪律;6. 举办立冬诚信考试口号创作比赛,鼓励学生用语言表达对诚信考试的认识与理解。

活动准备:1. 确定活动时间、地点,与校领导、教师代表和家长代表取得联系,邀请其参加活动;2. 联络多媒体教室,保证播放诚信宣传教育片;3. 准备诚信考试相关知识问答题目和情景模拟题目;4. 宣传活动,制作海报、宣传单等宣传材料;5. 准备签名承诺书和奖品,如证书、奖杯等;6. 准备评选立冬诚信考试口号的相关事宜。

活动流程:1. 开场致辞,介绍活动目的和意义;2. 观看诚信宣传教育片,引导学生正确理解诚信考试的重要性;3. 分组讨论,分享课堂、考场等实际经验,深入探讨诚信考试问题;4. 进行诚信考试知识问答、情景模拟等活动,激发学生的参与热情;5. 进行诚信签名活动,学生签名承诺书,自愿遵守考试纪律;6. 进行立冬诚信考试口号创作比赛,评选优秀口号;7. 总结发言,表彰和鼓励活动中表现出色的学生;8. 闭幕致辞,展望未来,号召班级一起共同维护诚信考试。

活动评估:通过观察学生的参与度、讨论的热烈程度、签名承诺书的数量等指标,以及对活动的总结和学生的反馈,评估活动的效果。

二、班级活动策划书(通用)活动名称:xxxx班级活动活动时间:xxxx年xx月xx日活动地点:xxxx活动目的:1. 加强班级凝聚力,营造融洽的班级氛围;2. 提高学生的团队合作能力和创新思维;3. 增进班级之间的交流与合作。

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇

诚信考试教育主题班会15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇

诚信考试主题班会4篇上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是人见人爱的我分享的诚信考试主题班会4篇,如果能帮助到您,我的一切努力都是值得的。

篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。

同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。

诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。

我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。

我们是肩负重任,跨世纪新苗。

可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。

这不禁令我们心寒。

2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

考试诚信教育主题班会(共5篇)

考试诚信教育主题班会(共5篇)

篇一:诚信考试班会课教案诚实守信文明自律高一(13)诚信考试主题班会一、时间:2013年1月14日二、地点:1高一(13)教室三、参加人员:高一(13)全体师生四、活动目的:通过班会活动,使学生了解“诚信”的内涵和意义,培养学生在学习、生活中树立“诚实守信,文明自律”的价值观。

五、活动过程:(一)班主任发言导入孔子说过:“人而无信不知其可也.”意思是,人最重要的品质就是“诚信"。

还有一句话说,“言必信,行必果”这是教我们为人处事,要言出必行。

“诚信”这个东西道理很简单,但是身体力行起来,有些人就心有不逮。

稍微换位思考下,我们每个人都不喜欢被人欺骗,“己所不欲勿施于人”所以我们也不应该骗人。

而不骗人的最基本要求就是“诚信”,这其实也是一个人的基本道德要求.“诚信”作为一个道德规范,已经成为人的“第二身份证”,是人和动物的根本区别之一,只有人具有诚信美德,而禽兽则是不讲诚信的。

如果人只求物质私欲而不讲诚信,就是一种丧失人性的禽兽行为.(二)师生互动讨论活动环节(讲故事,明事理)a.主持人:《季札赠剑》吴国宗室季札,在出使北方大国途中,顺道访问了徐国国君。

徐君非常喜欢季札的宝剑,但知它是吴国国宝,所以不好意思索要。

季札心知徐君很喜欢这宝剑,想立即将它送给徐君,但碍于自己仍需前往其他国家,所以需要带着这宝剑以代表吴国出使。

于是,季札心中暗暗向徐君许下诺言:「当我结束这次行程后,我会再到徐国,届时定将这宝剑送给您。

」后来,当季札返回徐国时,徐君已死.季札来到徐君墓前,便将宝剑挂在徐君墓旁的树上。

随从连忙问道:「人都死了,还赠他宝剑干什么?」季札说:「我早在心中答应将这宝剑送给徐君,如今徐君虽已离世,但不可因此改变我的承诺,我仍要履行诺言。

b.学生甲:《一诺千金》秦朝末年,楚国有一个叫季布的人,他这个人个性耿直,而且非常讲信用,只要他答应的事,就一定会努力做到,也因此他受到许多人的称赞,大家都很尊敬他.他曾经在项羽的军中当过将领,而且率兵多次打败刘邦,所以当刘邦建立汉朝,当上皇帝的时候,便下令捉拿季布,并且宣布:凡是抓到季布的人,赐黄金千两,藏匿他的人则遭到灭门三族的惩罚。

关于诚信考试班会策划书3篇

关于诚信考试班会策划书3篇

关于诚信考试班会策划书3篇篇一《关于诚信考试班会策划书》一、活动主题“诚信考试,诚实做人”二、活动背景三、活动目的1. 加强同学们的诚信意识,让同学们认识到诚信考试的重要性。

2. 培养同学们的诚信品质,让同学们在日常生活中也能做到诚实守信。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[班级名称]全体同学七、活动流程1. 开场致辞主持人向同学们介绍本次班会的主题和目的,强调诚信考试的重要性,引出班会活动的主要内容。

2. 讲解诚信考试的意义通过 PPT 展示,向同学们讲解诚信考试的意义和重要性,让同学们认识到诚信考试不仅是一种道德要求,更是一种基本的职业素养。

3. 分享诚信故事请几位同学分享自己身边或者历史上的诚信故事,让同学们感受到诚信的力量和价值。

4. 观看诚信考试宣传视频播放一段关于诚信考试的宣传视频,让同学们更加直观地了解诚信考试的重要性。

5. 诚信考试宣誓主持人带领全体同学进行诚信考试宣誓,让同学们在心中树立起诚信考试的信念。

6. 签署诚信考试承诺书每个同学签署诚信考试承诺书,承诺在期末考试中遵守考场纪律,不作弊,不抄袭。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传材料:[X]元2. 奖品:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注意维持秩序,避免出现混乱的情况。

3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][日期]篇二《关于诚信考试班会策划书》一、班会主题诚信考试二、班会目的1. 加强诚信意识教育,引导学生树立正确的考试观念。

2. 强调考试纪律,营造公平、公正的考试环境。

3. 培养学生的自律能力和责任感,促进良好学风的形成。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人介绍班会主题和目的。

通过一些关于诚信考试的小故事或案例,引发学生对诚信考试的思考。

中小学诚信考试主题班会方案(精选9篇)

中小学诚信考试主题班会方案(精选9篇)

中小学诚信考试主题班会方案(精选9篇)中小学诚信考试主题班会方案篇1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。

班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。

的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。

通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。

这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。

诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。

——旬子言必信,行必果。

——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。

——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。

作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。

曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。

他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。

有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。

曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。

"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。

不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。

妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。

你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。

再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。

经典中学生诚信考试主题班会方案设计

经典中学生诚信考试主题班会方案设计

经典中学生诚信考试主题班会方案设计诚信考试主题班会【篇一】诚信伴我成长活动主题:诚信伴我成长活动时间:4月10日活动目的:1.使学生明确“诚信”的基本含义,理解“诚信”对他们自身发展和为人处世的重要意义;2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则;3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有初步的评判能力,懂得“诚实守信”必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备:1.让学生查找有关“诚信”方面的感人故事;2.收集自己身边关于“诚信”的事例;3.将自己对“什么是诚信”的理解整理成文字材料;4.编排有关“诚信”的诗,朗诵;5.制订班级“诚信公约”。

活动过程:一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论)二、班长管彤请同学们回答什么是诚信:杨娇:诚信是中华民族的传统美德;是做人的基本品质;是为人之德的核心。

王玉龙:诚信是为人处世之本;是现代文明的基石;刘志幸:诚信是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。

杨晓荣:诚信是忠诚老实;诚信是重信用、守承诺、讲信誉。

杨玉洁:诚信是诚恳待人;以信用取信于人,对他人给予信任。

杨浩:诚信包含“诚”和“信”两个方面。

诚是讲诚实、诚恳、实事求是;“信”是信用、信任。

“诚实和守信”是相互联系的,“诚实”是守信的基础,“守信”是诚实的具体表现。

三、班长管彤请同学们讲述关于诚信的故事:杨志滨:清朝吴县(今江苏苏州)人蔡磷,很讲究情谊,注重信义。

他的朋友将一千两银子存放在他这里,两个人并没有立下字据。

不久,朋友死去了,蔡磷便把朋友的儿子找来,将银两如数还给他。

年轻人不知道有这回事,很是吃惊,坚决不肯接受,说:“不行,不行。

哪有这样的事,存在老伯这里一千两银子而不立字据的!再说,先父也没有提起过这件事。

”蔡磷笑笑说:“字据虽然没有立在纸上,但却立在心中。

你的父亲知道我的为人,所以才没有和你讲。

诚信应考班会策划书3篇

诚信应考班会策划书3篇

诚信应考班会策划书3篇篇一《诚信应考班会策划书》一、活动背景二、活动主题诚信应考,杜绝作弊三、活动目的1. 让学生了解考试作弊的危害和后果,认识到诚信应考的重要性和必要性。

2. 引导学生树立正确的考试观和价值观,培养他们的诚信意识和自律能力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]全体同学七、活动准备1. 收集关于考试作弊的案例和数据,制作成 PPT 或视频,以便在班会上展示和讲解。

2. 编写关于诚信应考的倡议书和承诺书,要求学生在班会上签署,并在班级博客或QQ 群上公布。

3. 准备一些与考试相关的小礼品,如书签、笔记本、笔等,作为对表现优秀的学生的奖励。

4. 邀请班主任或其他老师作为嘉宾,参加班会并发表讲话。

八、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的、主题和流程,欢迎嘉宾的到来,并宣布班会开始。

2. 案例展示:播放 PPT 或视频,展示一些考试作弊的案例和数据,让学生深刻认识到考试作弊的危害和后果。

3. 知识讲解:由主持人或老师讲解关于诚信应考的相关知识,如考试的意义、目的、规则、纪律等,让学生了解诚信应考的重要性和必要性。

4. 讨论交流:组织学生进行小组讨论,围绕“你如何看待考试作弊?”“你有没有经历过或见过考试作弊的行为?”“如果你发现有人在考试中作弊,你会怎么做?”等问题展开讨论,鼓励学生发表自己的观点和看法,分享自己的经验和感受,培养学生的思辨能力和合作精神。

5. 倡议书宣读:由主持人或老师宣读诚信应考倡议书,呼吁全体学生严格遵守考试纪律,杜绝作弊行为,诚信应考,以真实的成绩证明自己的实力和水平。

6. 承诺书签署:组织学生签署诚信应考承诺书,承诺在考试中遵守考试纪律,不作弊,不抄袭,不传递答案,不协同作弊,如有违反,愿意接受学校的处理和处罚。

7. 颁奖仪式:根据学生在讨论环节中的表现和参与度,评选出一些表现优秀的学生,并为他们颁发一些与考试相关的小礼品,作为对他们的鼓励和肯定。

关于诚信考试主题班会策划书三篇

关于诚信考试主题班会策划书三篇

关于诚信考试主题班会策划书三篇策划书一:诚信考试主题班会——培养学生诚实守信意识一、活动背景和意义在现代社会中,诚信是一种十分重要的品质,它关系到个人的信誉和社会的发展。

而学生时期是培养诚信意识的关键时期,因此,我们决定组织一次以诚信考试为主题的班会活动,旨在引导学生树立诚实守信的价值观念,提高学生的诚信意识和行为水平。

二、活动目标培养学生诚实守信的品质,提高他们的道德修养和社会责任感。

激发学生对诚信的兴趣和热情,使他们能够主动参与到诚信建设中。

借助诚信考试的方式,提高学生的学习积极性和学业成绩。

三、活动内容和流程开场白:介绍活动目的和意义,引导学生思考什么是诚信,为什么要重视诚信。

诚信故事分享:请几名学生分享自己或身边人的诚信故事,激发学生对诚信的认识和思考。

诚信考试:设计一套诚信考试题目,包括道德、学业和日常生活等方面的问题。

要求学生诚实回答,并承诺不抄袭、不作弊。

答题结果分析:对学生的答题结果进行分析和总结,引导他们思考自己的不足之处,并提出改进的方式和方法。

诚信宣言:请学生集体发表诚信宣言,表达自己对诚信的承诺和决心。

总结发言:对本次班会活动进行总结,强调诚信的重要性,并鼓励学生将诚信理念贯彻到日常生活和学习中。

四、活动预期效果通过此次诚信考试主题班会活动,我们希望能够培养学生的诚信意识,提高他们的道德修养和社会责任感。

同时,通过诚信考试的方式,激发学生的学习兴趣和积极性,帮助他们取得更好的学业成绩。

策划书二:诚信考试主题班会——倡导诚实守信的学习态度一、活动背景和意义在学习中,诚实守信是一种十分重要的学习态度,它不仅关系到个人的学习成果,更关系到学习氛围的形成和班级的团结。

因此,我们决定组织一次以诚信考试为主题的班会活动,旨在倡导诚实守信的学习态度,提高学生的学习效果和团队合作能力。

二、活动目标培养学生诚实守信的学习态度,注重学习过程的诚实和努力,而不仅仅关注学习结果。

借助诚信考试的方式,激发学生对学习的兴趣和热情,使他们能够主动参与到学习过程中。

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会

中学生“诚信考试”主题班会为了打造一个公允、公正,良好的考试环境,各校开展了关于诚信考摸索讨会,下面由我为大家整理的诚信考试的主题班会,欢迎大家阅读!【中学生“诚信考试”主题班会一】一、班会内容会上,辅导员唐继平老师首先向大家介绍了西南科技高校本次重新修订的《西南科技高校本科生课程考核管理指导看法(修订)》、《西南科技高校监考人员职责(修订)》、《西南科技高校补考实施细则(修订)》、《西南科技高校考场规则(修订)》、《西南科技高校学生缓考办理方法(修订)》、关于印发《西南科技高校学生考试违纪和作弊的认定及处理方法》的通知(修订)文件的内容和精神。

向同学们仔细说明了学校对于肃穆考风考纪的各项政策以及对于关于考试支配程序、考试管理、补考缓考等各种问题,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要肃穆对待考试,诚信考试,诚信做人。

尤其是对于我们面临毕业的高校生来说,仔细对待考试,诚信考试事关是否顺当毕业以及对对将来工作中能否诚信做人、诚信做事,意义特别。

通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解,同学们进行了主动探讨。

不少同学表示,即使面临毕业,剩下的考试不多,但也要仔细对待,依据学校的要求,结合学校和老师的考试支配,诚信考试,从自身做起杜绝作弊。

考试作弊不仅是对自己学业的不负责,对学校规章制度的无视,也是对自己将来的不负责。

不少同学对杜绝作弊,进一步规范考风考纪也提出了一些看法和建议,对于规范考风考纪,不仅学校要有相应的惩罚制度,也须要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。

二、班会意义通过此次班会上对文件的学习和探讨,学校对于考试的各项规定,对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理方法,缓考等各项内容都有了系统的相识。

课程考试是对我们一段时间学问学习的一种考察,通过考试了解自己的学问驾驭程度事实上是对自己的负责。

只有建立了相应的规范的规章制度,才能保证我们能真实客观的反应出自己对学问的驾驭程度。

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)

诚信考试主题班会活动教案(精选11篇)诚信考试主题班会活动教案(篇1)活动目的:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。

活动过程:主持人:罗舒婷活动过程记录一、引入。

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。

(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。

(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

)4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

__学年我们初二学年第一次考试即将来临,这是检验同学们学习成果的最好机会。

在此,同学严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

诚信考试主题班会(优秀4篇)

诚信考试主题班会(优秀4篇)

诚信考试主题班会(优秀4篇)主题班会是围绕一个教育主题,有目的、有计划、有组织地对班集体成员开展自我教育活动。

为了加深您对于诚信考试主题班会的写作认知,下面作者给大家整理了4篇诚信考试主题班会,欢迎您的阅读与参考。

诚信考试主题班会教案篇一一、班会主题:“至诚那么成,立信于行〞。

二、活动背景:在瞬息万变信息时代,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准那么;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就资助而言,诚信是珍贵的无形资产;就就业而言,诚信是正常生产生活的秩序;就考试而言,诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。

就言行而言,诚信是有一个问心无愧的归属宿。

诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,老实不欺,信而有征也。

我们作为当代大学生,要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个老实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致。

三、活动的目的以及意义:加强和改良同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身〞的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做奉献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“至诚那么成,立信于行〞为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

作为当代大学生,我们应该做到老实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金〞的人。

四。

活动参与人员:11电子商务二班全体同学五。

活动时间:xx年11月14日下午4:15至5:00六。

活动地点:教学楼208七。

主要负责人:八。

活动前期准备:1、班干部商讨活动详细安排,确定活动过程及考前须知2、提前申请一间教室。

关于诚信考试主题班会策划书(3篇)

关于诚信考试主题班会策划书(3篇)

关于诚信考试主题班会策划书尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!今天我非常荣幸能够在这里为大家策划一场关于诚信考试的主题班会。

诚信是我们每个人都应该具备并发扬的品质,而考试作为学生们每天都面临的重要环节,更是需要我们秉持着诚信的原则去对待。

身为学生,我们要追求知识的同时也要注重道德的培养,这样才能真正成为有品德有智慧的人。

今天的主题班会将通过讨论、分享和互动的形式,向大家传递诚信的重要性以及诚信考试的意义,让我们一起来探讨如何做到诚实守信的考试行为。

一、主题解读诚信,是一个人的品德和道德行为的基础,同时也是社会公平正义的保证。

考试是对我们学习成果的检验,也是一种社会公信的体现。

然而,近年来诚信考试问题愈发突出,泛滥的舞弊现象让人们对学生的诚信产生了怀疑和质疑。

因此,我们有必要通过这样的主题班会来提高同学们的诚信意识和行为,以确保公平的考试环境。

二、活动目标1. 增强同学们对诚信考试的重要性的认识,树立正确的考试观念;2. 培养同学们诚实守信的品德,树立诚实守信的意识;3. 提供一系列有效的策略和方法,帮助同学们取得诚信考试的优异成绩。

三、活动流程安排1. 班会开场(10分钟)a. 主持人致辞,介绍活动背景和目的。

b. 引入主题:诚信考试的重要性和意义。

2. 分享会议(30分钟)a. 邀请学生代表分享自己对诚信考试的理解和经验,引发同学们的共鸣和思考。

b. 鼓励同学们分享身边的真实诚信故事,以案例的方式警示同学们理解和遵守诚信原则。

3. 小组讨论(20分钟)a. 划分为小组,让同学们围绕诚信考试展开讨论,提出对诚信考试的困惑和疑问。

b. 各小组派代表分享讨论结果,主持人引导大家一起探讨答案。

4. 专题讲座(30分钟)a. 邀请专家或老师给同学们授课,介绍诚信考试的相关法规、要求和标准。

b. 分析舞弊行为的危害和后果,让同学们深刻认识到诚信行为的重要性。

5. 互动游戏(20分钟)a. 设计一些诚实守信的游戏,让同学们在游戏中体验到诚信的乐趣和成就感。

诚信考试主题班会三篇

诚信考试主题班会三篇

诚信考试主题班会三篇诚信考试主题班会一:树立诚信意识,共创公平考场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天的班会我们将聚焦于诚信考试。

诚信是一种重要的品质,对于每个人的成长和发展都至关重要。

而在考试中,诚信更是我们应该始终坚守的底线。

通过今天的班会,我们希望能够进一步树立诚信意识,共创公平考场。

首先,请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

同学A:我认为诚信考试就是要遵守考试规则,不抄袭、不作弊,保持自己的独立性和原创性。

同学B:对,诚信考试还包括不传递作弊信息、不帮助他人作弊,不能以欺骗来获得好成绩。

主持人:非常好,大家对于诚信考试的理解都很到位。

但是我们也知道,在实际中,有些同学可能会因为各种原因而违反考试规则。

接下来,我们请老师们为大家介绍一些常见的违规行为以及后果。

老师A:常见的违规行为包括抄袭、作弊、传递作弊信息等。

这些违规行为严重损害了公平竞争的原则,不仅对自己的学习没有任何帮助,还会导致严重的后果,包括考试成绩被取消、学校纪律处分甚至影响未来的发展。

主持人:确实,违反考试规则的后果是十分严重的。

那么,我们应该如何树立诚信意识,避免违规行为呢?同学C:我认为我们需要从小事做起,从日常生活中培养自己的诚信意识。

比如,平时的作业要独立完成,做到不抄袭、不抄袭别人的作业。

老师B:另外,我们还可以通过提高学习能力和方法来增强自信,减少考试焦虑,从而减少作弊的冲动。

主持人:非常好的建议!树立诚信意识需要每个人的共同努力。

让我们从现在开始,积极践行诚信,共同创造一个公平的考试环境!谢谢大家!诚信考试主题班会二:诚信,从我做起主持人:亲爱的同学们,大家好!今天的班会我们将围绕“诚信,从我做起”这一主题展开讨论。

诚信是一种美德,也是我们每个人应该具备的品质。

在考试中,诚信更是我们应该坚守的底线。

通过今天的班会,我们希望能够进一步强化诚信意识,共同营造一个公平、公正的考试环境。

首先,我想请同学们分享一下对于诚信考试的理解和看法。

2024初中学生诚信考试主题班会

2024初中学生诚信考试主题班会

2024初中学生诚信考试主题班会上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的2024初中学生诚信考试主题班会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生诚信考试主题班会1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试承诺书”。

(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。

同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。

在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。

幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

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中学诚信考试主题班会精选方案
对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。

下面由小编为大家搜集的中学诚信考试主题班会,欢迎查看~
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定; 它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案: 诚信考试主题班会。

它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。

它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是诚信。

为积极响应人文学院本次开展的诚信学习,诚信考试班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的
(1) 使同学明确诚信的含义,理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成
员之间相处的基本原则。

(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间
20xx 年12 月6 日
班会地点
xxx
与会对象
全体同学
会议主持及记录、拍照人员
主持人:邵思思、陈蒨
记录人员:叶凌晖
拍照人员:蔡爱霜
主题简介
我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。

根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。

签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。

这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程
1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍校风学风督察月活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对诚信学习,诚信考试主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。

(邵思思)
8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结
人无信而不立
人无信而不立,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和贪腐等一些不良风气,被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。

加强学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。

诚信自古有之。

通过本次主题班会,我们取得了预期目标。

大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。

考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立。

树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸; 诚信是智慧,随着博学者的求索积累诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近; 诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开
金库的钥匙。

诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌
着洁净。

作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。

同学们对诚信的认识得到拓展。

通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。

由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。

担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人:XXX。

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