运动的描述检测题(Word版 含答案)
人教版(2019)高中物理必修第一册第一章《运动的描述》检测题(含答案)
《运动的描述》检测题一、单选题1.一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动,下表是每隔1秒记录的两车的速度值.若两车的运动可看做匀变速直线运动,则下列说法正确的是( )A .摩托车的速度变化快B .在0~4s 内,汽车的平均速度较大C .摩托车的位移在减小D .从t =4s 开始计时,经过1417t s ∆=两车的速度相等 2.由于发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行。
科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。
已知卫星速度必须达到8 000 m/s 才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7 min 。
则喷气式飞机的加速度为( )A .26m/sB .28m/sC .210m/sD .212m/s3.皮球从3 m 高处落下,被地板弹回,在距地面1 m 高处被接住,则皮球通过的路程和位移的大小分别是( )A .4 m 4 mB .3 m 1 mC .3 m 2 mD .4 m 2 m4.若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则 ( )A .汽车的速度也减小B .汽车的速度仍在增大C .汽车的速度可能增大也可能减小D .当加速度减小到零时,汽车静止5.在匀变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是( )A .加速度与速度无关B .速度减小时,加速度也一定减小C .速度为零,加速度也一定为零D .速度增大时,加速度也一定增大6.如图所示为超声波位移传感器的原理示意图。
这个系统有一个不动的小盒C ,工作时小盒C 向被测物体D 发出短暂的超声波脉冲,脉冲被匀速直线运动物体反射后又被小盒C 接收。
根据发射与接收超声波脉冲的时间差和空气中的声速,可以算出运动物体D 的速度v 。
若声速为V 声,C 每隔t 1发出一个脉冲,每隔t 2接收一个脉冲,t 1>t 2,则( )A .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 B .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 C .1212t t VV t t 声物体D 离C 越来越近 D .12122()t t V V t t 声物体D 离C 越来越近 7.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“青山”运动的参考系是()A .两岸B .竹排C .青山D .岸边的树8.质点沿直线运动,其加速度恒定,若在2s 内速率从4m/s 变为2m/s ,则其加速度大小是( )A .一定是32m/sB .可能是32m/sC .一定是42m/sD .可能是42m/s9.以下物理量中是矢量的有( )①位移;②路程;③瞬时速度;④平均速度;⑤时间;⑥加速度;⑦速率.A .只有①③④⑥B .只有①③⑥C .只有①⑥⑦D .只有①⑥10.一运动员参加跳水比赛,在下落过程中A .以运动员为参考系,水是静止的B .以水为参考系,运动员是静止的C .以裁判员为参考系,运动员是静止的D .以运动员为参考系,裁判员是运动的二、多选题11.下列关于质点的说法中,正确的是( )A .质点是一个理想化的模型,实际并不存在B .因为质点没有大小,所以与几何中的点没有区别C .凡是轻小的物体,都可看作质点D .如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素,就可以把物体看作质点12.三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N 点出发,同时到达M 点,设三个质点均无往返运动,下列说法正确的是( )A .三个质点从N 到M 的平均速度相同B .三个质点任意时刻的瞬时速度方向都相同C .三个质点从N 到M 的平均速率相同D .质点B 从N 到M 的平均速率最小13.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A .位移、速度、重力B .时间、位移、加速度C .加速度、路程、速度D .重力、加速度、速度14.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发,分别沿ABC 和ADC 行走,如图所示,当他们在C 点相遇时(AC 为圆的直径) ( )A .平均速度相同B .位移相同C .路程相同D .瞬时速度相同三、实验题15.电火花计时器通常的工作电压为_______伏,实验室使用我国民用电时,每隔_______秒打一次点;如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是_______(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50Hz ,从打下A 点到打下B 点共14个点迹,历时_______s .16.某同学在“用DIS 测量运动物体的位移和速度”实验中得到的小车的s t -图像如图所示,由图可知,小车运动的方向是__________(填“靠近”或“远离”)运动传感器的接收器。
(完整版)怎样描述运动的测试题有答案.doc
7.1 怎样描述运动的测试题一、选择题。
、1.下列现象不属于机械运动的是A. 麦浪滚滚 B. 大河奔流(C.)雪花飘飘 D. 灯光闪烁2.有关参照物的说法正确的是()A. 运动的物体不能选为参照物B. 只有固定在地面上的物体才能选为参照物C. 可以选择研究对象本身作为参照物D. 研究某一物体的运动,必须先选定参照物3.“神舟九号”与“天宫一号”对接后,若说“神舟九号”是静止的,则选择的参照物是(A. 地球B. 月亮C. 天“宫一号”D. 太阳)4.如图所示为空中加油机给战斗机加油的情景。
我们说加油机是静止的,所选的参照物是))A. 太阳B. 地面C. 战斗机D. 空中的云5.小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图甲、乙,根据照片下列说法中正确的是()A.以地面为参照物,运动的物体中速度最小的物体是大卡车B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的D.以卡车为参照物,路灯是向左运动的6.地球同步卫星即地球同步轨道卫星,那么关于地球同步卫星,下列说法正确的是()A.地球同步卫星相对于地球是静止的,但以其他星体为参照物又是运动的B.地球同步卫星就是静止的,同步的含义也是静止的意思C.地球同步卫星是运动的,它在绕地球旋转D.以上说法都不正确7.请根据如图,判断甲、乙两船的运动情况( )A. 甲船可能向右运动,乙船一定向左运动B. 甲船可能向右运动,乙船可能静止C. 甲船可能向右运动,乙船一定向左运动D. 甲船一定向右运动,乙船可能向左运动二、填空题8.歼 15 战机从航空母舰的甲板起飞,以为参照物,飞行员是静止的;以为参照物,飞行员是运动的。
( 均选填“战机”或“甲板”)9.坐在汽车上的人看到公路上的树木向后退,这是以为参照物;静止在地球赤道上方的同步通信卫星是以为参照物.10.“山不转水转,水不转呀山也转”这两句话中的“山不转”和“山也转”,所选的参照物分别是和,说明运动和静止的性。
人教版高中物理必修一第一章《运动的描述》检测卷(有答案解析)
一、选择题1.如图所示,足球比赛中,某运动员将向左冲来的足球向右踢回,踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s,脚对球的作用时间为0.5s,此过程中足球的加速度为()A.26m/s,方向向右B.26m/s,方向向左C.214m/s,方向向左14m/s,方向向右D.22.一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向,在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中,该质点()A.速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B.速度一直在先减小后增大,直到加速度等于零为止C.位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D.位移一直在增大,到加速度等于零之后仍继续增大3.下列说法正确的是()A.转动的物体一定不能看成质点B.由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C.速度的变化率越大,加速度一定越大D.平均速度的大小称为平均速率4.下列关于质点的说法中,正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.学生会人员检查某班级课间操人数时,可以把该班级的每一位同学看做质点C.政教处老师检查某班级课间操质量时,可以把该班级的每一位同学看做质点D.某体育老师研究某同学的起跑动作时,可以把该同学看做一个质点5.关于速度和加速度说法正确的是()A.加速度为零的物体一定处于静止状态B.速度有变化,就一定有加速度C.有加速度的物体,速度一定增大D.加速度越大,速度变化量就越大6.智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机导航的界面。
下列说法正确的是()A.图中1小时27分指的是时刻B.图中52.8公里指的是位移大小C.图中上午10:40到达指的是时间间隔D.交警在判断前方40米是否压线时,汽车不可看作质点7.下面关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B.研究地球的公转时可把地球看作质点C.研究地球的自转时可把地球看作质点D.原子很小,因此把原子看作质点8.一个物体的加速度为-5m/s2,则下列说法中正确的是()A.该物体速度的变化量是-5m/sB.该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC.该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD.该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大9.某校举行2020年度游泳运动会中,高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩;高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩,都获得了第一名,(学校泳池长度为25m),下列说法正确的是()A.小明的平均速度等于小陈的平均速度B.小明的速度一定比小陈的速度快C.在研究小陈和小明泳姿的时候,可以将他们俩当质点D.比赛过程中,以小明为参考系,他的对手一定向后运动10.测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为()A.10.4m/s B.10.3m/sC.10.2m/s D.10m/s11.木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,自转一周只需要9小时50分30秒,下列说法正确的是()A.题中“9小时50分30秒”是指时刻B.由于木星体积和质量太大,研究木星公转时不能看作质点,研究自转时可以将其看作质点C.比较木星、地球运行速度的大小,应当以太阳系为参照系D.木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大12.某段高速公路上有如图所示的甲、乙两块告示牌,下面对牌上面数字的理解正确的是()A.甲图上“40km”表示该处到渭南的位移大小B.甲图上“40km”表示该处到渭南的路程C.乙图上“120”的单位为m/sD.乙图上“120”指的是平均速率的上限v 速度水平飞来的排球迎面击出,击后球以30m/s的13.一排球运动员跳起将以020m/s速率水平返回,已知运动员与排球接触时间为0.25s。
高中物理--运动的描述检测题(含答案)
高中物理--运动的描述检测题(含答案)第I卷(选择题)一、选择题1.(单选)关于加速度的概念,以下说法中正确的是()A.物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C.加速度的正负表示了物体运动的方向D.做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值2.(单选)有下列几种情况,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是()①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车;②点火后即将升空的火箭;③太空的空间站在绕地球匀速转动;④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶.A因为轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大B因为火箭还没运动,所以加速度为零C.因为空间站速度大小不变,所以加速度为零D.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大3.(单选)两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是()A经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大B若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大C若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大D相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大4.(单选)甲、乙两人同时由相同位置A沿直线运动到同一位置B,甲先以速度v1匀速运动了一半路程,然后以速度v2匀速走完了剩下的后一半路程;乙在由A地运动到B地的过程中,前一半时间内运动速度为v1,后一半时间内乙的运动速度为v2,若v1<v2,则甲与乙相比较()A.甲先到达B地B.乙先到达B地C.只要v1、v2取值合适,甲、乙两人可以同时到达D.以上情况都有可能5.(单选)有一个物体做加速度与速度方向一致的直线运动,下列说法中不可能的是()A.物体的某时刻的瞬时速度很大,但加速度却很小B.物体的某时刻加速度很大,但瞬时速度却很小C.物体的加速度在增大,但速度却在减小D.物体的速度不断增大,加速度保持不变6.(单选)如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美.请问摄影师选择的参考系是()A.大地B.太阳C.滑板运动员D.步行的人7.(单选)如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀加速直线运动,那么它的加速度约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s28.(单选)2010年10月1日18时59分,“嫦娥”二号探月卫星在西昌卫星发射中心发射升空,如图是火箭点火升空瞬间的照片.关于这一瞬间火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是()A.火箭的速度很小,但加速度可能较大B.火箭的速度很大,加速度可能也很大C.火箭的速度很小,所以加速度也很小D.火箭的速度很大,但加速度一定很小9.(单选)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大B.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值C.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值D.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值10.(单选)下列所研究的物体,可看作质点的是()A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中,乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球11.(多选)一物体做匀变速运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,在这1s内该物体的()A.速度变化的大小可能为4 m/sB.速度变化的大小可能为10 m/sC.加速度可能小于4 m/s2D.加速度可能大于10 m/s212.(多选)火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则()A.76km/h是平均速度B.76km/h是瞬时速度C.600m/s是瞬时速度D.600m/s是平均速度13.(单选)如图,物体从A运动到C,以下说法正确的是()A.经1从A运动到C的位移最小B.经2从A运动到C的位移是曲线C.经3从A运动到C的位移最大D.无论从那条运动,位移都相同14.(多选)一个物体做匀加速直线运动,在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0,t秒末的速度为v t,则物体在这段时间内的平均速度为()A.B.C.D.15.(多选)下列说法正确的是()A.参考系一定是固定不动的物体B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C.虽然地球很大,且有自转,但在研究地球公转时,地球仍可作为质点D.研究跳水运动员在空中的转体动作时,该运动员不可看作质点16.(2015春•长沙校级月考)一质点自原点开始在x轴上运动,其初速度v0>0,加速度a>0,若加速度a不断减小直至为零,则质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时速度达到最大,位移不断增大D.速度不断增大,当a=0时位移达到最大值17.(2014秋•惠阳区校级期中)以下的计时数据指时间的是()A.我们下午3点20分出发,不要迟到B.我校的百米跑记录是12秒8C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权D.世界杯足球决赛在今晚8时开始18.(多选)(2013秋•天水校级期中)关于位移和路程的关系,下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零19.(多选)(2015春•长沙校级月考)一质点做直线运动,当t=0时,x>0,v>0,a>0,此后加速度a均匀减小,直到a等于零为止,则下列说法正确的是()A.速度继续增大B.位移继续增大C.速度开始减小D.位移开始减小20.(多选)(2015春•长沙校级月考)一物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,这就是说()A 物体速度变化量是2m/sB.每经过一秒物体的速度都增大2m/sC.任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D.第n s末的速度比第1s末的速度大2(n﹣1)m/s第II卷(非选择题)三、实验题21.(填空)(2014秋•柯城区校级期中)某同学用如图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动,实验步骤如下:a.安装好实验器材b.接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图乙中0、1、2、…、6点所示.c.测量1、2、3、...、6计数点到0计数点的距离,分别记作x1、x2、x3、 (x6)d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.e.分别计算出x1、x2、x3、…、x6与对应时间的比值、、、…、.f.以为纵坐标、t为横坐标,标出与对应时间t的坐标点,画出﹣t图线.结合上述实验步骤,请你完成下列任务:(1)将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图丙所示,则x2=cm,x5=cm.(2)该同学在图丁中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标点,请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点,并画出﹣t图线.(3)根据﹣t图线判断,它在斜面上运动的加速度a=m/s2.22.(1)关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.某条纸带上打的点越来越密,说明物体运动越来越慢(2) (6分)电磁打点计时器是测量时间的仪器,在测定匀变速直线运动加速度实验中,某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于,在打D点时纸带的速度为(保留两位有效数字),F到G的距离为cm。
运动的描述 习题(含答案)
运动的描述习题(含答案)一、单选题(本大题共11小题,共22.0分)1.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看乙车时,感觉自己的车正在缓慢倒退,但当他看到地面时,却发现自己的车并没有运动.对此下列判断正确的是()A.以地面为参照物,甲车是运动的B.以乙车为参照物,甲车是静止的C.以地面为参照物,乙车是静止的D.以乙车为参照物,甲车是运动的2.小林坐在行驶的汽车上,他看到路旁的树向后运动.则小林选择的参照物是()A.地面B.汽车C.房屋D.树木3.坐在行驶的汽车上的乘客,相对于下列哪个物体是静止的()A.汽车的座椅B.路边的房屋C.站在路边的人D.迎面驶来的汽车4.甲看到:路旁边树木向东运动.若以地面为参照物侧应该是()A.甲向西运动B.甲向东运动C.甲静止D.不能确定5.地球同步卫星在空中静止不动,这时选择的参照物是()A.卫星B.地球C.太阳D.月球6.2013年6月13日,“神舟十号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接.如图所示为即将对接时的模拟图.成功对接后,“神舟十号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动,地球在缓缓转动,则航天员选择的参照物是()A.太阳B.地球C.“神舟十号” D.“天宫一号”7.重庆市是一座历史文化名城,今天的重庆更是美丽壮观.位于重庆市中心的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到重庆城的美丽景色.在这一过程中,下列说法正确的是()A.以地面上的树为参照物,乘客是运动的B.以电梯为参照物,所有乘客都是运动的C.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的D.以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的8.2016年10月19日,神舟十一与天宫二号成功对接,如图所示,神舟十一与天宫二号成功对接后,相对下列哪个参照物天空二号是静止的()A.太阳B.月球C.神舟十一 D.地球9.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬.在河面上的两艘船上旗帜如图状态,则关于两条船的运动状态的判断,正确的是()A.乙船肯定是向左运动的B.甲船肯定是静止的 C.甲船肯定是向右运动的 D.乙船肯定是静止的10.一人坐在小船上沿河顺流而下,河岸上有树,如果以树为参照物,人和船是运动的,如果用人作参照物,则船和树分别是()A.船是运动的,树是静止的B.船是静止的,树是运动的C.船和树都是运动的D.船和树都是静止的11.如图所示,关于甲、乙小车的运动情况,下列说法中正确的是()A.甲小车一定是静止的B.乙小车一定向左运动C.乙小车可能是静止的D.甲小车不可能向左运动二、填空题(本大题共9小题,共18.0分)12.如图所示,在综艺节目“奔跑吧!兄弟”中,参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环,以测量记录人的运动情况.以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环是______ 的,以地面为参照物,运动手环是______ 的.(选填“运动”或“静止”)13.2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功,成为一体,以“天宫一号”为参照物,“神州九号”是______ (填“运动”或“静止”)的;以太阳为参照物“神州九号”是______ (填“运动”或“静止”)的.14.“五一”节期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶.她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法.可不大一会,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动.(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以______ 为参照物;(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以______ 为参照物;(3)这个现象说明了______ .15.______ 叫做机械运动.16.甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动,如果以甲车做参照物,乙车是______ (选填“运动”或“静止”)的,地面是向______ (选填“南”或“北”)运动的.17.五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是______ 的,卡车是______ 的(前两空选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是______ ;小明说树没有动,他所选的参照物是______ .18.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“巍巍青山两岸走”的参照物是______ .19.乘电梯上升的站着的乘客相对地面是______ ,相对电梯厢是______ .如图在空中加油时,加油机与受油机是相对______ (“运动”或“静止”).20.“神舟六号”飞船升空时,以固定在飞船外的摄像头为参照物,飞船是______ ;以地球为参照物,飞船是______ .【答案】1. D2. B3. A4. A5. B6. C7. A8. C9. C10. B11. B12. 静止;运动13. 静止;运动14. 对面的客车;站台;运动和静止是相对的15. 物体位置的变化16. 静止;南17. 静止;运动的;长途汽车;地面18. 竹排19. 运动;静止;静止20. 静止;运动【解析】1.解:以地面为参照物时,发现自己的车并没动,所以以地面为参照物,甲车是静止的;甲乙两车并排停着,当甲车司机看乙车时,感觉自己的车正在缓慢倒退,故以乙车为参照物时,甲车是运动的,故ABC错误,D正确.故选D.研究同一物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.2.解:路旁的树是被研究的物体,路旁的树飞速向后退去,树是运动的,汽车(或乘客)和树木之间发生位置.所以树木向后退是以汽车(乘客)为参照物的,如果以地面、房屋和树木为参照物,路旁的树与它们没有位置变化,路旁的树是静止的.故选B.解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.3.解:被研究的物体是乘客,乘客和汽车座椅之间没有发生位置的改变,以汽车座椅为参照物,乘客是静止的.乘客和路边的房屋(站在路边的人、迎面驶来的汽车)之间发生了位置的改变,以路边的房屋(站在路边的人、迎面驶来的汽车)为参照物,乘客是运动的.故选A.首先确定被研究的物体,如果被研究的物体是静止的,被研究的物体和参照物之间一定没有发生位置的改变.此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.4.解:甲看到路边树木向东运动,是以他自己为参照物,说明他向西运动,故A正确.故选A.一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.本题的关键是明确速度的大小与运动的方向和参照物的关系,要抓住“参照物”这个中心,认真分析,灵活处理.5.解:如果以地球为参照物,同步卫星与地球的位置没有发生改变,所以地球上的人觉得它在空中是静止的;地球同步卫星相对于太阳、月亮的位置是变化的,因此以它们为参照物,地球同步卫星是运动的.同时它也不能以自身为参照物.故选B.解决此题要知道判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.解决此类问题要结合运动和静止的相对性进行分析解答.6.解:A、以太阳为参照物,“天宫一号”和地球都在在运动,故A错误;B、判断“天宫一号”和地球的运动,不能以物体自身为参照物,故B错误;C、以“神舟十号”为参照物,“天宫一号”相对它的位置不变,“天宫一号”是静止的,地球相对于“神舟十号”位置不断发生变化,地球是运动的,故C正确;D、判断“天宫一号”和地球的运动,不能以物体自身为参照物,故D错误.故选:C在研究物体的机械运动时要先选择一个物体,假定该物体不动,这个物体是参照物;如果物体的位置相对于参照物不变,则物体是静止的,如果物体的位置相对于参照物不断变化,则物体是运动的.本题根据物体的运动状态判断所选参照物,难度不大是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.7.解:A、乘客随电梯向上运动时,离树越来越远,向下运动时,离树越来越近,乘客相对于树有位置的变化,故A正确;B、乘客在电梯中不走动,那么相对于电梯就无位置的变化,他是静止的,故B不正确;C、乘客在电梯中并不走动,乘客之间无位置的变化,相对于其他乘客,他是静止的,故C不正确;D、乘客相对于行驶的汽车有位置的变化,是运动的,故D不正确.故选A.判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就运动了,如果没变化,就静止.动与静的描述是相对的,不要凭自己的感觉判断物体的动与静,要看被研究物体与参照物之间有无位置变化.8.解:天宫二号相对于地球、月球、太阳,均有位置的变化,故以它们为参照物,天宫二号是运动的,故ABD错误;“神舟十一号”飞船与“天宫二号”实现成功对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的,所以选择“神舟十一”为参照物,“天宫二号”是静止的,故C正确.故选C.研究机械运动时,假定不动的物体叫参照物,与参照物相比,物体位置有变化,说明物体在运动;物体位置没有变化,说明物体处于静止状态.一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物;所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.9.解:因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的.如果甲船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反,如果甲船向左运动,旗帜只会更加向右展.所以,甲船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况.故选C.图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的,国旗向右飘,说明此时有向右吹的风.乙船上旗帜向右,有三种可能:一是乙船不动,风把旗帜刮向右;二是乙船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是乙船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右.对于甲船来讲情况相对简单,风向右刮,要使甲船的旗帜向左飘,只有使甲船向右运动.运动和静是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩才能作答.10.解:一人坐在小船上沿河顺流而下,河岸上有树,如果以人作参照物,船和人之间的位置没发生变化,则船是静止的;而以人作参照物,树在岸上,树和人之间的位置发生了变化,所以树是运动的.故选B.研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.11.解:冒烟情况可以判断有东风.(1)由图可以看出甲车上的小旗向西刮,可以分析有以下三种情况:①当甲车静止时,小旗子受东风的影响,被刮向西方;②当甲车向东行驶时,由于车速和东风都会使小旗子刮向西方;③当甲车向西行驶时,当车速小于风速时,东风使小旗子向西刮.(2)由图可以看出乙车上的小旗向东刮,可以做以下分析:小旗子和烟的飘动方向不同,乙车不是静止的,一定运动;假设乙车向东行驶,由于车速和东风都会使小旗子刮向西方,与图不一致,假设错误.假设乙车向西行驶,当车速小于风速时旗子向西刮,不符合题意;当车速大于风速时旗子向东刮,符合题意,假设正确.综上所述,甲车有三种可能:静止、向右行驶、向左行驶;乙车一定是向左行驶.故选B.(1)根据冒得烟可以判断有东风,再根据小车上的小旗子,判断小车的运动情况.(2)采用参照思想和假设方法.(1)根据房子做参照物,首先判断风向,再根据小旗子在风和车速的共同作用下,判断小车运动情况.(2)假设方法经常运用到解题中.12.解:以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化,智能运动手环是静止的;以地面为参照物,智能运动手环相对于地面的位置不断发生变化,运动手环是运动的.故答案为:静止;运动.运动是绝对的,静止是相对的,研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物;如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.13.解:“神舟九号”飞船与“天宫一号”太空站对接时,“神舟九号”相对于“天宫一号”的位置保持不变,以“天宫一号”为参照物“神舟九号”是静止的;“神舟九号”相对于太阳的位置不断变化,以太阳为参照物,“神舟九号”是运动的.故答案为:静止;运动.如果物体相对于参照物位置保持不变,物体是静止的;如果物体的位置相对于参照物位置不断变化,则物体是运动的;据此分析答题.本题考查了参照物的选择,难度不大,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题.14.解:(1)小丽以对面的乘客为参照物,她与对面向南行驶的火车之间的相对位置不断发生变化,是运动的,所以感觉自己坐的客车开动了;(2)小丽以站台为参照物,她与站台之间的位置没有发生变化,是静止的,所以,小丽认为自己乘坐的客车没有开动.(3)这个现象说明了运动和静止是相对的(参照物选择不同,对物体运动的描述就往往不同),(其他说法合理即可).故答案为:(1)对面的客车;(2)站台;(3)运动和静止是相对的.运动是绝对的,静止是相对的.研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变,则是静止的.研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.此类现象在我们的日常生活中随处可见,学习中要注意理论联系实际,用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释,这样才能做到举一反三,活学活用.15.解:我们把物体位置的改变叫做机械运动,一切物体都是运动的.故答案为:物体位置的变化.机械运动是指物体位置的变化,是宇宙中的一种普遍运动形式.本题考查了学生对机械运动的了解与掌握,属于基础题目.16.解:甲和乙之间的位置没发生变化,所以以甲为参照物乙是静止的;甲和地面之间的位置发生了变化,所以以甲为参照物地面是运动的.故答案为:静止,南.解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.17.解:以长途汽车为参照物,卡车与小明之间的位置发生了变化,所以卡车是运动的;若以小明或长途汽车为参照物,后面的卡车离他越来越远,说明位置发生了变化,所以卡车是运动的;若以长途汽车为参照物,小车与长途汽车之间的位置没有发生变化,小车是静止的.若以长途汽车为参照物,小明与长途汽车之间的位置没有发生变化,小明是静止的,所以小明爸爸说小明没有动.以地面为参照物,树木的位置没有变化,小明说树没有动,他所选的参照物是地面.故答案为:静止;运动的;长途汽车;地面.运动和静止是相对的,判断一个物体是否运动,关键看它与所选的参照物之间的位置是否发生了变化,如果发生了变化,则它是运动的,如果没有发生变化,则它是静止的.判断一个物体的运动和静止,首先确定一个参照物,再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化.这是解答此类题目的一般思路.18.解:“巍巍青山两岸走”研究对象是“青山”,两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,则“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物.故答案为:竹排.根据:“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的,位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么.知道:物体相对于参照物位置变了则物体是运动的,位置不变则物体是静止的,这是解题的关键.19.解:乘电梯上升的站着的乘客相对地面的位置在不断发生变化,而乘客相对电梯厢的位置没有发生变化,所以乘电梯上升的站着的乘客相对地面运动的,相对电梯厢是静止的.空中加油机在加油的过程中,两架飞机运动的方向和速度都是相同的,所以以加油机为参照物,受油机的位置没有发生改变,因此受油机相对空中加油机是静止的.故答案为:运动;静止;静止.(1)要判断物体的动与静,就要比较物体与参照物的位置关系.(2)选择参照物的关键是首先找出被研究物体,然后选择该物体之外的物体进行位置的比较.此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.20.解:以固定在飞船外的摄像头为参照物,“神舟六号”飞船与摄像头之间的相对位置没有发生改变,所以飞船是静止的;以地球为参照物,“神舟六号”飞船与地球之间的相对位置发生了改变,所以飞船是运动的.故答案为:静止、运动.解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.此题主要考查学生对参照物的选择的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.。
《第一章 运动的描述》单元检测试卷与答案解析(共四套)
C.A、B同时到达目的地 D.条件不足,无法比较
8.在两条相互垂直的水平直道上,甲正以3 m/s的速度自西向东朝十字路口走去,乙正以4 m/s的速度通过十字路口向北走去,此时甲、乙之间的距离为100 m.则在以后的过程中,甲、乙之间的最小距离是
A.100 mB.80.8 mC.80 mD.70.7 m
《第一章 运动的描述》单元检测试卷(一)
1.北京已成功举办2022年冬奥会.如图所示为部分冬奥会项目.下列关于这些冬奥会项目的研究中,可以将运动员看作质点的是
A.研究速度滑冰运动员滑冰的快慢
B.研究自由滑雪运动员的空中姿态
C.研究单板滑雪运动员的空中转体
D.研究花样滑冰运动员的花样动作
2.一个物体做单向直线运动,从 点经 点运动到 点,如图所示,已知 ,从 点到 点的过程中,前、后半程的平均速度分别为 、 ,从 点到 点的过程中,前、后半时间的平均速度分别为 、 ,则从 点运动到 点的平均速度为()
C. 时刻该运动员已浮出水面D. 时间内,该运动员加速度保持不变
13.在钢铁厂的轧钢车间里有一台如图所示的钢板冷轧机,较厚的钢板匀速地经过轧辊被轧成薄钢板后,又整齐地被卷成钢板卷。经过时间T钢板卷的半径由r增至为2r。试求此后半径由2r再增至3r需要多少时间。
14.某人划船逆流而上,当船经过一小桥时,船上一小木块掉到河水里,但一直到船航行至上游某处时此人才发现,便立即返航追赶当他返航经过1小时追上小木块时,发现小木块距离小桥有5400米远,若此人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等。试求河水的流速为多大?
A.质点A的加速度大小为
B. 时,质点B的运动方向发生改变
C. 时,质点B的加速度方向不变
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案一、选择题1. 物体做匀速直线运动时,其速度大小和方向:A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变2. 以下哪项不是描述物体运动状态的物理量?A. 速度B. 加速度C. 质量D. 位移3. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过4秒后,其速度为:A. 4米/秒B. 8米/秒C. 16米/秒D. 无法确定4. 以下哪个公式用于计算匀加速直线运动的位移?A. v = u + atB. s = ut + 1/2at^2C. v^2 = u^2 + 2asD. a = (v - u) / t5. 物体做匀速圆周运动时,其角速度:A. 会改变B. 不会改变C. 仅方向改变D. 仅大小改变二、填空题1. 匀速直线运动的加速度为______。
2. 物体的位移与时间的关系可以表示为______。
3. 物体做匀加速直线运动时,其速度与时间的关系为______。
4. 物体做匀速圆周运动时,其向心加速度的大小为______。
三、计算题1. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2米/秒^2。
求物体在第5秒末的速度。
2. 一物体从静止开始做匀加速直线运动,经过10秒后,其位移为50米。
求物体的加速度。
四、简答题1. 简述什么是匀速直线运动,并说明其特点。
2. 解释匀速圆周运动中的线速度和角速度,并说明它们之间的关系。
五、判断题1. 匀速直线运动的物体,其速度大小和方向始终保持不变。
(对/错)2. 匀速圆周运动的物体,其线速度大小不变,但方向时刻改变。
(对/错)3. 匀加速直线运动的物体,其加速度大小和方向始终不变。
(对/错)4. 物体做自由落体运动时,其加速度为重力加速度,大小为9.8米/秒^2。
(对/错)答案:一、选择题1. B2. C3. D4. B5. B二、填空题1. 0米/秒^22. s = ut + 1/2at^23. v = u + at4. a_n = v^2 / r三、计算题1. 速度v = 0 + 2 * 5 = 10米/秒2. 加速度a = 2 * 50 / 10^2 = 1米/秒^2四、简答题1. 匀速直线运动是指物体在直线路径上以恒定速度移动的运动。
高中物理必修一运动的描述测试题及答案
综合测评(一)运动的描述(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化量、速度D.路程、时间、位移【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确.【答案】 C2.(多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是()图1A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来B.以对面的山为参考系,自己静止不动C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿水向身后走去,A、D对,C 错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错.【答案】AD3.(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A .加速度表示速度变化的大小B .物体的速度为零,加速度也一定为零C .运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢D .运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小【解析】 加速度表示速度变化的快慢,选项C 正确,选项A 错误;加速度与速度没有直接的关系,故选项B 、D 错误.【答案】 C4.某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h ,下列说法正确的是( )A .这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 hB .这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶C .这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 hD .200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t =100 km 200 km/h =0.5 h ,A 正确;200km/h 是火车在此路段中的平均速度,并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动,这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ,B 、D 错;由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动,所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ,C 错.【答案】 A5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图2所示,则小球在图示过程中的平均速度是( )图2A .0.25 m/sB .0.2 m/sC .0.17 m/sD .无法确定【解析】 从图上读出Δx =5 cm =5×10-2 m ,Δt =110×3 s =0.3 s ,所以v=Δx Δt =5×10-20.3 m/s ≈0.17 m/s ,故选C.【答案】 C6.(2015·杭州一中高一检测)一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s ;若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s.以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )A .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-2.5 m/s 2B .a 1=-3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2C .a 1=-2.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2D .a 1=3.5 m/s 2,a 2=-3.5 m/s 2【解析】 沿倾斜木板向上为正方向,则初速度v 0=6 m/s ,木板倾角增大前后,物体在2 s 末的速度分别为v 1=1 m/s ,v 2=-1 m/s.根据加速度的定义式a=Δv Δt =v -v 0t 可得a 1=v 1-v 0t =1-62 m/s 2=-2.5 m/s 2,a 2=v 2-v 0t =-1-62 m/s 2=-3.5 m/s 2.故C 对.【答案】 C7.图3是A 、B 两个物体做直线运动的速度图象,下列列说法正确的是( )图3A .物体A 做匀速直线运动B .物体B 做减速直线运动C .物体A 的加速度为正值,B 的加速度为负值,所以A 的加速度大于B 的加速度D .物体B 的速度变化比A 的速度变化快【解析】 由题图可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动.物体A 的速度为正,图线的斜率为正,说明A 向正方向做加速运动;物体B 的速度为负,图线的斜率为负,说明B 向负方向做加速运动.物体A 加速度的绝对值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快.只有D正确.【答案】 D8.(多选)(2015·合肥一中高一检测)物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图4所示,下列说法中正确的是()图4A.在1 s末,速度为9 m/sB.0~2 s内,加速度为6 m/s2C.6~7 s内,做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,做速度方向向东的加速运动【解析】由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,A对.0~2 s内,物体的加速度a=12-62m/s2=3 m/s2,B错.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,C对.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D错.【答案】AC二、填空题(本大题共2个小题,共16分)9.(8分)在练习使用打点计时器的实验中,得到了一条如图5所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出.图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是________、_____________、________和________;打第2个计数点时纸带的速度是________m/s.图5【解析】 0、1、3、4点的读数分别是10.00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、29.90 cm.打第2个计数点时纸带的速度v 2=x 3-x 12T =22.60-12.602×4×0.02cm/s =62.5 cm/s =0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 29.90 cm 0.62510.(8分)如图6所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1=0.29 s ,通过第二个光电门的时间为Δt 2=0.11 s ,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt =3.57 s ,则滑块的加速度大小为________ cm/s 2.图6【解析】 滑块通过第一个光电门的速度是v 1=3.00.29 cm/s ≈10 cm/s ,通过第二个光电门的速度是v 2=3.00.11 cm/s ≈27 cm/s.滑块的加速度为a =Δv Δt =27-103.57 cm/s 2≈4.8 cm/s 2.【答案】 4.8三、计算题(本大题共2个小题,共36分)11.(18分)某测绘规划技术人员在一次对某学校进行测量时,他从操场上某点A 处开始,先向南走了30 m 到达B 处,再向东走了40 m 到达C 处,最后又向北走了60 m 到达D 处,则:(1)这人步行的总路程和位移的大小各是多少?(2)要比较确切地表示此人的位置变化,应该用位移还是路程?【解析】 (1)如图,三角形AED 为直角三角形,AE =40 m ,DE =30 m ,所以AD =AE 2+DE 2=50 m ,A 、D 分别为起点和终点,所以位移的大小是50 m.他走过的路程为:30 m +40 m +60 m =130 m.(2)为了确切描述此人的位置变化,应该用位移,这样既能表示他相对出发点的距离,又能表示他相对出发点的方位.【答案】 (1)130 m 50 m (2)位移12.(18分)一列长100 m 的列车以v 1=30 m/s 的正常速度行驶,当通过1 000 m 长的大桥时,必须以v 2=20 m/s 的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20 m/s ,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25 m/s 2;加速过程中,加速度大小为1 m/s 2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30 m/s ,共用了多长时间?【解析】 设过桥前减速过程所需时间为t 1t 1=v 2-v 1a 1=20-30-0.25 s =40 s , 设过桥所用的时间为t 2t 2=x v 2=1 000+10020 s =55 s , 设过桥后加速过程所需时间为t 3t 3=v 1-v 2a 2=30-201 s =10 s , 共用时间t =t 1+t 2+t 3=105 s.【答案】 105 s。
高一物理运动的描述检测题(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()A.B.C.D.【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。
2.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5 m/s,则在这1 s内该物体( )A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =-9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD.3.如图所示,a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像,下列说法中正确的是()A.两物体均做匀速直线运动B.在0~t时间内A的位移较小C.在0~t时间内A、B的位移相同D.t时刻以前A的速度比B的大,t时刻以后A的速度比B的小【答案】AB【解析】【分析】【详解】A.两物体的位移随时间都均匀变化,所以两物体做匀速直线运动,故A正确;BC.0~t时间内A的位置坐标变化小于B的位置坐标变化,则A的位移较小,故C错误,B正确;D.b图线的斜率大于a图线的斜率,则B的速度一直大于A的速度,故D错误。
运动的描述测试题
运动的描述测试题
一、选择题
1. 以下哪个选项是描述物体运动状态的物理量?
A. 质量
B. 速度
C. 密度
D. 温度
2. 匀速直线运动的特点是什么?
A. 速度大小和方向都不变
B. 速度大小不变,方向改变
C. 速度大小改变,方向不变
D. 速度大小和方向都改变
3. 根据牛顿第一定律,物体在没有外力作用下,其运动状态将如何?
A. 继续加速
B. 减速到停止
C. 保持静止
D. 保持匀速直线运动
二、填空题
4. 运动的快慢可以用_______来表示,它在数值上等于单位时间内通过的_______。
5. 物体做匀速直线运动时,其加速度为_______。
6. 一个物体从静止开始加速运动,经过时间t后,其速度v可以表示为v = _______。
三、判断题
7. 运动是绝对的,静止是相对的。
()
8. 一个物体的速度为零时,其加速度也一定为零。
()
9. 物体的运动状态可以通过速度和加速度来描述。
()
四、简答题
10. 请简述什么是匀速圆周运动,并说明其特点。
11. 举例说明什么是非惯性参考系,并描述在非惯性参考系中观察物体运动时可能出现的现象。
五、计算题
12. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s²。
求:
a. 物体在第3秒末的速度是多少?
b. 物体在前5秒内通过的位移是多少?
六、论述题
13. 论述牛顿运动定律在描述物体运动中的作用,并给出一个实际生活中的例子来说明其应用。
高中物理《运动的描述》测试试卷含答案
高中物理学科测试试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.单选题(共__小题)1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示,不属于机械运动的是()A.蜗牛爬行B.C.D.2.下列现象中不是机械运动的是()A.深入持久地开展爱国卫生运动B.流星划破夜空C.夏威夷群岛每年靠近上海8~10cmD.房屋随地球自转3.下列不是机械运动的是()A.汽车的行驶B.地球的公转C.一杯水变凉D.马在跑4.下列现象中属于机械运动的是()A.茹萍同学去年种的小树长高了B.花园里开的鲜花散发出香味C.苹果树上熟子的苹果落了下来D.人类从封建社会发展到资本主义社会5.下列几种运动现象中,不属于机械运动的是()A.月球绕地球转动B.成熟的苹果从树上落到地面C .月亮在白莲花般的云躲里穿行D .草地上的小草慢慢长高了6.下列现象中不属于机械运动的是( ) A .一江春水向东流 B .五四运动 C .行驶的汽车D .春风拂面7.下列各种现象中不属于机械运动的是( ) A .列车在轨道上行驶 B .月球绕地球转动 C .树上的苹果从绿色变成红色D .河水在河中流8.下列现象中属于机械运动的是( ) A .分子在不停运动 B .乌云遮住月亮 C .树木在不断生长D .气温上升9.如图所示,不属于机械运动的是( ) A.B.C.D.10.下列说法正确的是( ) A .空气的流动不属于机械运动 B .只有机器的运动才是机械运动C .任何物体如果以自身为参照物,它的速度就是零D .参照物必须是绝对不动的物体11.下列运动变化中,不属于机械运动的是( ) A .公路上行驶的汽车 B .地球绕着太阳转 C .小鸟的飞行D .春夏秋冬四季的变换12.下列现象中属于机械运动的是( ) A .星光闪闪 B .心潮澎湃 C .鲜花怒放D .一江春水向东流二.多选题(共__小题)13.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()A.毽子飞行过程中受到重力和脚给它的踢力B.毽子飞行时受到的重力方向始终竖直向下C.毽子运动到最高点时,不受任何力的作用D.毽子下落过程中,重力对它做了功三.填空题(共__小题)14.最简单的机械运动是______.15.在物理学中,我们把物体______叫做机械运动.物体运动的快慢用______表示.16.阴霾天气中,PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高.(1)大气中PM2.5的运动属于______(填“机械运动”或“热运动”);(2)体积为8×10-18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的大气中所受的重力是______N;(3)在______(填“太阳出来”或“连续降雨”)后,霾容易消散.17.在物理学中,我们把物体______的变化叫做机械运动,判断某物体是运动的或是静止的,必须选另一物体作标准,这个作为标准的物体叫______.用来表示物体运动快慢的物理量是______.18.以下运动中不属于机械运动的是______.A、香水瓶打开盖子后,满屋充满香水味;B、公路上汽车在奔驰C、沙尘暴时,空气中尘土飞扬D、丛林中小鹿在奔跑E、为了我们的身体健康,我们要多运动F、五四运动中,无数有志青年走上了街头.19.机械运动是指物体______的变化.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的______.20.在物理学中,我们把物体______的变化叫做机械运动,一辆汽车在公路上行驶,坐在车上的人相对于汽车来说是______的.(填“静止”或“运动”)21.在物理学中,一个物体相对于另一个物体______的变化称为机械运动.22.(2015秋•娄底校级期中)物理学中把物体位置的改变叫做______,同一物体是运动还是静止,取决于所选的______这就是运动和静止的______.23.物理学里把______相对于另一个物体______叫做机械运动.24.______是最简单的机械运动.25.一个物体相对于另一个物体的______叫做机械运动;如果物体相对于参照物的位置不变,则物体相对于该参照物是______.“亚洲一号”同步卫星,这里的“同步”是以______作为参照物;坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“飞快行驶”是以______作为参照物,这里的“急速后退”又是以______作为参照物.26.在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫______,同一个物体是运动还是静止的.取决于______.这就是运动与静止的相对性.27.物理学中,把______叫做机械运动;在研究机械运动的时候,被选做______的物体叫做参照物.28.物理学里把物体位置的变化叫______.29.物理学上把物体______的变化叫做机械运动.常见的星月移动、流萤飞舞等现象,都属于______运动.物理学中用______表示物体运动快慢的程度.四.简答题(共__小题)30.坐在汽车里的乘客是否运动,司机说没动,路旁的小学生说动了,谁说的对?为什么?高中物理学科测试试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.单选题(共__小题)1.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示,不属于机械运动的是( ) A.蜗牛爬行 B.C.D.答案:B 解析: 解:A 、C 、D 中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动;B 、为鲜花怒放是一个生长过程,中间存在物理变化和化学变化,但不属于机械运动. 故选B .2.下列现象中不是机械运动的是( ) A .深入持久地开展爱国卫生运动 B .流星划破夜空C .夏威夷群岛每年靠近上海8~10cmD .房屋随地球自转 答案:A 解析:解:BCD中的物体位置都发生了变化,并且都是宏观运动,故都属于机械运动;而A选项中深入持久的开展爱国卫生运动,所有物体的位置并没有发生改变,因此不属于机械运动.故选A.3.下列不是机械运动的是()A.汽车的行驶B.地球的公转C.一杯水变凉D.马在跑答案:C解析:解:A、汽车行驶时相对于其它物体位置发生了改变,汽车的运动是机械运动;B、地球公转时相对于太阳的位置发生变化,地球的公转是机械运动;C、一杯水变凉时,水的位置相对于其它物体的位置保持不变,没有发生机械运动,它发生了热传递;D、马在跑时,马的位置相对于其它物体位置发生变化,马在跑是机械运动;故选C.4.下列现象中属于机械运动的是()A.茹萍同学去年种的小树长高了B.花园里开的鲜花散发出香味C.苹果树上熟子的苹果落了下来D.人类从封建社会发展到资本主义社会答案:C解析:解:物理学中把物体位置的变化叫机械运动,上述四个选项中,只有苹果树上熟子的苹果落了下来,是苹果相对于地面的位置发生了改变,属于机械运动.故选C.5.下列几种运动现象中,不属于机械运动的是()A.月球绕地球转动B.成熟的苹果从树上落到地面C.月亮在白莲花般的云躲里穿行D.草地上的小草慢慢长高了答案:D解析:解:A、B、C中都存在物体位置之间的变化,所以都属于机械运动;D.草地上的小草慢慢长高了属于生物的生长变化,但不属于机械运动.故选:D.6.下列现象中不属于机械运动的是()A.一江春水向东流B.五四运动C.行驶的汽车D.春风拂面答案:B解析:解:A、一江春水向东流,江水在流动,属于机械运动;B、五四运动是历史上的一次青年组织的爱国运动,不是机械运动;C、行驶的汽车,汽车的位置在发生变化,属于机械运动;D、春风拂面,风是空气的流动,位置在发生变化,属于机械运动.故选B.7.下列各种现象中不属于机械运动的是()A.列车在轨道上行驶B.月球绕地球转动C.树上的苹果从绿色变成红色D.河水在河中流答案:C解析:解:A、列车在轨道上行驶,相对于轨道来说列车的位置发生了变化,是机械运动;B、月球绕地球公转,相对于地球而言月亮的位置发生了变化,是机械运动;C、苹果由绿变红,是苹果内部发生了化学反应,苹果变熟了,但苹果的位置没有变化,不是机械运动;D、河水在河中流,河水相对于河岸的位置发生了变化,是机械运动.故选C.8.下列现象中属于机械运动的是()A.分子在不停运动B.乌云遮住月亮C.树木在不断生长D.气温上升答案:B解析: 解:根据机械运动的定义,物体的位置如果发生了变化,就说它做了机械运动,分子在不停运动、树木在不断生长、气温上升都不是机械运动;B 中乌云遮住月亮,乌云和月亮之间发生了位置的改变,属于机械运动. 故选B .9.如图所示,不属于机械运动的是( ) A.B.C.D.答案:B 解析: 解:A 、行星转动,是行星位置的改变,属于机械运动;B 、鲜花怒放,鲜花的位置没有发生改变,不属于机械运动;C 、骏马奔腾,是马位置的改变,属于机械运动;D 、枯叶飘落,是树叶位置的改变,属于机械运动. 故选B .10.下列说法正确的是( ) A .空气的流动不属于机械运动 B .只有机器的运动才是机械运动C .任何物体如果以自身为参照物,它的速度就是零D .参照物必须是绝对不动的物体 答案:C 解析:解:A 、空气的流动,空气相对于地面的位置发生了变化,因此是机械运动,故A 错; B 、任何物体只要是位置发生了变化,就属于机械运动,故B 错;C 、任何物体如果以自身为参照物,它就是静止的,因此它的速度就是零,故C 正确;D、参照物的选择具有任意性,可以选择运动的物体做参照物,也可以选择静止的物体作为参照物,不过物体一旦被选作了参照物就被假定为静止了,故D错.故选C.11.下列运动变化中,不属于机械运动的是()A.公路上行驶的汽车B.地球绕着太阳转C.小鸟的飞行D.春夏秋冬四季的变换答案:D解析:解:A、公路上行驶的汽车,相对于地面的位置不断变化,属于机械运动.不符合题意;B、地球绕着太阳转,相对于太阳的位置不断变化,属于机械运动.不符合题意;C、小鸟飞行过程中,相对于地面的位置不断变化,属于机械运动.不符合题意;D、春夏秋冬四季变化主要是温度的变化,不是机械运动.符合题意.故选D.12.下列现象中属于机械运动的是()A.星光闪闪B.心潮澎湃C.鲜花怒放D.一江春水向东流答案:D解析:解:A、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的,与机械运动无关,不符合题意;B、心潮澎湃是一种心理变化,不属于机械运动,不符合题意;C、鲜花怒放是花的形状发生变化,不属于机械运动,不符合题意;D、一江春水向东流,水相对于地面来讲位置发生了改变,是机械运动,符合题意.故选D.二.多选题(共__小题)13.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动.脚将毽子踢出后,下列说法正确的是()A.毽子飞行过程中受到重力和脚给它的踢力B.毽子飞行时受到的重力方向始终竖直向下C.毽子运动到最高点时,不受任何力的作用D.毽子下落过程中,重力对它做了功答案:BD解析:解:(1)毽子在飞行过程中受到重力和空气阻力的作用,不受脚给它的踢力,毽子在空中能够飞行,依靠的是惯性,故AC选项说法不正确;(2)毽子下落过程中,受到竖直向下的重力,并且在重力的方向上通过了距离,因此重力对它做了功,故BD选项说法正确.故选BD.三.填空题(共__小题)14.最简单的机械运动是______.答案:匀速直线运动解析:解:在所有机械运动中,只有匀速直线运动是最简单的,因为这种运动的速度不变,运动的方向是直线.故答案是:匀速直线运动.15.在物理学中,我们把物体______叫做机械运动.物体运动的快慢用______表示.答案:位置的改变速度解析:解:在物理学中,我们把物体位置的改变叫做机械运动.物体运动的快慢用速度表示.故答案为:位置的改变;速度.16.阴霾天气中,PM2.5(直径不大于2.5微米的颗粒物)含量较高.(1)大气中PM2.5的运动属于______(填“机械运动”或“热运动”);(2)体积为8×10-18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的大气中所受的重力是______N;(3)在______(填“太阳出来”或“连续降雨”)后,霾容易消散.答案:机械运动9.6×10-17连续降雨解析:解:(1)大气中PM2.5的运动属于机械运动;(2)∵ρ=,∴体积为8×10-18m3的PM2.5颗粒悬浮在密度为1.2kg/m3的质量:m=ρV=1.2kg/m3×8×10-18m3=9.6×10-18kg,它所受的重力G=mg=9.6×10-18kg×10N/kg=9.6×10-17N;(3)在连续降雨后,霾容易消散.故答案为:(1)机械运动;9.6×10-17;连续降雨.17.在物理学中,我们把物体______的变化叫做机械运动,判断某物体是运动的或是静止的,必须选另一物体作标准,这个作为标准的物体叫______.用来表示物体运动快慢的物理量是______.答案:位置参照物速度解析:解:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动;判断某物体是运动的或是静止的,必须选另一物体作标准,这个作为标准的物体叫参照物,参照物不同,物体的运动状态可能不同;用来表示物体运动快慢的物理量是速度.故答案为:位置;参照物;速度.18.以下运动中不属于机械运动的是______.A、香水瓶打开盖子后,满屋充满香水味;B、公路上汽车在奔驰C、沙尘暴时,空气中尘土飞扬D、丛林中小鹿在奔跑E、为了我们的身体健康,我们要多运动F、五四运动中,无数有志青年走上了街头.答案:A解析:解:A、香水瓶打开盖子后,满屋充满香水味,是分子运动的结果.不是机械运动;B、公路上汽车在奔驰,相对于地面的位置不断不变,属于机械运动;C、沙尘暴时,空气中的尘土位置不断变化,属于机械运动;D、丛林中小鹿在奔跑,相对于地面位置不断不变,属于机械运动;E、五四运动中,无数有志青年走上了街头,相对于地面的位置不断不变,属于机械运动.故选A.19.机械运动是指物体______的变化.同一个物体是运动还是静止,取决于所选的______.答案:位置参照物解析:解:物理学中把物体位置的变化叫机械运动;判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;故答案为:位置;参照物.20.在物理学中,我们把物体______的变化叫做机械运动,一辆汽车在公路上行驶,坐在车上的人相对于汽车来说是______的.(填“静止”或“运动”)答案:位置静止解析:解:(1)物理学把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动.(2)坐在行驶的汽车中的人,相对于汽车来说人的位置没有发生变化,所以是静止的.故答案为:位置;静止.21.在物理学中,一个物体相对于另一个物体______的变化称为机械运动.答案:位置解析:解:要判断一个物体的运动情况就要选择一个标准,这个被选作标准的物体就叫参照物;物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫机械运动.故答案为:位置.22.(2015秋•娄底校级期中)物理学中把物体位置的改变叫做______,同一物体是运动还是静止,取决于所选的______这就是运动和静止的______.答案:机械运动参照物相对性解析:解:物体位置的改变叫做机械运动,同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性.故本题答案为:机械运动;参照物;相对性.23.物理学里把______相对于另一个物体______叫做机械运动.答案:物体位置的变化解析:解:在物理学中,将物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动.故答案为:物体;位置的变化.24.______是最简单的机械运动.答案:匀速直线运动解析:解:在所有机械运动中,只有匀速直线运动是最简单的,因为这种运动的速度不变,运动的方向是直线.故答案是:匀速直线运动25.一个物体相对于另一个物体的______叫做机械运动;如果物体相对于参照物的位置不变,则物体相对于该参照物是______.“亚洲一号”同步卫星,这里的“同步”是以______作为参照物;坐在飞快行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“飞快行驶”是以______作为参照物,这里的“急速后退”又是以______作为参照物.答案:位置变化静止地球树木车解析:解:一个物体相对于别一个物体的位置变化叫做机械运动.如果物体相对于参照物的位置不变,则物体相对于该参照物是静止的.地球同步卫星是绕着地球转,与地球同步转动,故“同步”是以地球为参照物.汽车飞快行驶,是以树木为参照物;而树木急速后退是以车为参照物.故本题答案为:位置变化;静止;地球;树木;车.26.在研究物体做机械运动时,被选来作为标准的物体叫______,同一个物体是运动还是静止的.取决于______.这就是运动与静止的相对性.答案:参照物参照物解析:解:物理学中把物体位置的变化叫机械运动,判断一个物体是运动还是静止的,要选择一个物体作为标准,这个选作标准的物体叫参照物;同一个物体是运动还是静止取决于选择的参照物.故答案为:参照物;参照物.27.物理学中,把______叫做机械运动;在研究机械运动的时候,被选做______的物体叫做参照物.答案:物体位置的变化标准解析:解:我们把物体位置的改变叫做机械运动,一切物体都是运动的,事先被选作标准的物体,叫参照物,平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的.故答案为:物体位置的变化;标准.28.物理学里把物体位置的变化叫______.答案:机械运动解析:解:物理学中把一个物体相对另一个物体位置的变化叫做机械运动.故答案是:机械运动.29.物理学上把物体______的变化叫做机械运动.常见的星月移动、流萤飞舞等现象,都属于______运动.物理学中用______表示物体运动快慢的程度.答案:位置机械速度解析:解:物体位置的变化叫做机械运动,整个宇宙中一切物体都是运动的,只要位置发生了变化的运动都是机械运动;表示物体运动快慢的程度的物理量是速度.故答案是:位置;机械;速度.四.简答题(共__小题)30.坐在汽车里的乘客是否运动,司机说没动,路旁的小学生说动了,谁说的对?为什么?解析:解:司机说坐在汽车里的乘客没动,是以汽车为参照物的;而路旁的小学生说乘客动了,是以路旁的树木为参照物的,两人选的参照物不同,所以乘客的运动情况也不同,两人说的都对.。
高中物理必修一第一章《运动的描述》检测题(包含答案解析)(1)
一、选择题1.第 18届亚运会于 2018年 8月 18日至 9月 02日在印度尼西亚雅加达举行,中国体育健儿们奋力拼搏,最终以 132金 92银 65铜的成绩排在奖牌榜第一位。
下列说法正确的是( )A .远方看台的观众观看排球运动员的发球动作时,可将运动员视为质点B .在跳水比赛中,如果以运动员为参考系,该运动员下方的水面一定是上升的C .本次亚运会的新增项目男女 4×100米混合泳接力决赛中,中国队以 3分 40秒 45的成绩夺得金牌,并且打破了亚洲纪录。
这里提到的“3分 40秒 45”指的是时间D .本次亚运会男子200米自由泳决赛中,中国选手孙杨以1分45秒43的成绩夺冠,200米指的是位移大小2.做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s ,经过10s 速度变为反向的21m/s ,则加速度的大小为( )A .1.2m/s 2B .1.4m/s 2C .1.5m/s 2D .2.7m/s 2 3.杭州余杭区东西大道是东西贯通的一条交通主干道,A 、B 两汽车在同一直线上沿大道运动,且规定向东为正方向,汽车A 的加速度为23m /s ,汽车B 的加速度为23m /s -,那么,对A 、B 两汽车判断正确的是( )A .汽车A 的加速度大于汽车B 的加速度B .汽车A 一定向东运动,汽车B 一定向西运动C .汽车A 、B 的运动方向有可能相同D .汽车A 一定做加速运动,汽车B 一定做减速运动4.下列描述的运动中,说法正确的是( )A .速度方向为正,则加速度方向为正B .速度变化量方向为正,则加速度方向为负C .速度变化越大,则加速度越大D .速度变化越快,则加速度越大 5.下列说法正确的是( )A .转动的物体一定不能看成质点B .由于运动是绝对的,所以描述运动时无须选定参考系C .速度的变化率越大,加速度一定越大D .平均速度的大小称为平均速率6.一质点做匀加速直线运动,位移为x 1时,速度的变化为△v ,紧接着位移为x 2时,速度的变化仍为Δv 。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案题目一:篮球比赛的场景描写答案:湿漉漉的球场上,球员们拼尽全力奔跑着。
他们追逐着球,快速变换着方向,纵身跃起,像一群蓬勃生机的猎豹。
球场上弥漫着紧张而激烈的气氛,观众们为每次传球和投篮欢呼雀跃。
裁判的哨声穿越整个球场,交织在球员们呼吸间的急促气息中。
篮球在球员之间飞来飞去,手指之间的触感迅速、精准。
球员们在熟练的技巧指导下,如同舞者般灵活地躲避防守者的触碰,运球时时刻刻保持着与球的默契。
场上传来阵阵鞋底与球场摩擦的尖锐声音,更显得比赛的激烈与紧张。
球员们通过各种方式争夺篮板球,争分夺秒地将球传给队友,最终冲向对方篮筐。
整个球场弥漫着混合着汗水和热血的气味,不论是篮下激烈的身体对抗,还是三分线外的精准投射,球员们都在用实力和技术向对手展示自己的实力和能力。
他们不仅仅展现出个人的实力,更展现出团队协作的重要性。
每个球员都充满斗志,凭借着自身的能力和信心,为自己的球队争取胜利。
观众们在一旁为他们喝彩,为他们打气,他们用热情的呐喊和振奋的掌声为球员们注入了无穷的力量。
场上的球员们沐浴在观众的掌声和鼓励中,他们展现出极限的技巧和速度,让人目不转睛。
篮球比赛的场景仿佛一幅生动的画卷,无论是球员、球场、观众,还是球的飞行轨迹,都交织在一起,形成了一个动态、充满活力的画面。
在这个场景中,每个人都能感受到体育运动的魅力和力量,也体会到了团队合作和个人努力的重要性。
题目二:跑步的感受描写答案:清晨的阳光透过窗户洒入房间,掀开被子,我换上了运动装备,准备开始早晨的跑步。
缓缓走出家门,感受到清新的空气充满肺腑,心情也瞬间明朗起来。
脚步逐渐加快,我开始奔跑。
起初,身体还有些僵硬,但随着步伐的加速,身体逐渐适应了运动的节奏。
脚步踏在地上,发出坚定有力的声音,仿佛在宣告对生活的追求。
沿着公园小径前行,跑步的感觉越来越畅快。
微风吹拂着脸庞,给人一种凉爽的感觉。
而阳光也逐渐从枝叶的缝隙中洒下来,将整个公园染上了温暖的颜色。
(完整版)运动的描述单元测试题及答案DOC
高一《运动的描述》单元测试题一、单项选择题(30分)1、下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()A、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D、某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止2、下面关于加速度的描述中正确的有()A、加速度描述了物体速度变化的多少B、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量C、当加速度与运动方向相反时,物体做加速运动D、当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动3、用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如右图所示,则拍照全程中小球运动的平均速度是 ( )A、0.25 m/sB、0.2 m/sC、0.17 m/sD、无法确定4、火车从出站到进站,以其运动方向为正方向,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为()A、出站为正,中途为零,进站为负B、出站为负,中途为零,进站为正C、出站为零,中途为正,进站为负D、出站为零,中途为负,进站为正5、、一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以速度v行驶其余的3/4的路程,已知全程的平均速度为16m/s,则v等于( )A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s二、不定项选择题(18分6、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是:()A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,甚至为零C 、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D 、 加速度很大时,运动物体的速度不一定很大7、右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图象,则 ( )A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快 B 、当t=t 1时,两质点相遇C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零8、如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图象,根据图线做出的以下几个判断中,正确的是( ) A .物体始终沿正方向运动B .物体先沿负方向运动,在t =2s 后开始沿正方向运动C .在t =2s 前物体位于出发点负方向上,在t =2s 后位于出发点正方向上D .在t =2s 时,物体的加速度为10m/s 2选择题答题卡(48分) 班级 学号姓名单项12345不定项6 78三、实验题(16分)9、、某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验,电源的频率为50Hz 。
高一物理必修一《运动的描述》检测题一含答案
《运动的描述》检测题一一、选择题(4分/小题×10小题=40分,每小题所给四个选项中,有的只有一个正确,有的有多个正确。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分)1.关于参考系的下列说法正确的是()A.研究任何物体的运动,都要选别的物体作参考系B.研究某物体的运动时,必须选特定的物体作为参考系,不能任意选取C.若某物体在一段时间里相对于所选参考系的位置始终没有变化,则该物体相对于参考系是静止的D.一个物体相对于一个参考系是静止的,相对于另一个参考系不一定是静止的2.关于质点的下列说法正确的是()A.在研究物体的运动时,当物体的大小、形状对运动无影响或影响可以忽略,物体可以简化为质点B.在研究物体的运动时,当物体上各点运动情况相同时,物体可以简化为质点C.在研究体操运动员的空中动作时,可以将运动员简化为质点D.在研究地球绕太阳的公转运动时,由于地球体积太大,不可以简化为质点3.t1时刻,小皮球被从距地面5m高的A点竖直向下抛出,t2时刻落地并立刻被地面反弹,竖直向上运动,t3时刻上升至距地面2m的B点。
则在(t3-t1)时间里()A.小皮球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小皮球的位移为7m,方向竖直向下,路程为7mC.小皮球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小皮球的位移为7m,方向竖直向下,路程为3m4.一物体做匀速直线运动,则()A.速度大小和方向不变B.每一个0.1s内的位移相等C.10s内的平均速度与20s内的平均速度相等D.物体的速度图象是v-t坐标系中过原点的一条直线5.一物体先以速度v1匀速直线运动t1时间,接着沿同方向以速度v2匀速直线运动t2时间。
则整个运动过程中的平均速度为()A. B. C. D.6.以下所列举的速度中,属于瞬时速度的是()A.小菲参加100m比赛的成绩是20s,比赛中的速度为5m/sB.子弹飞离枪口时的速度为900m/sC.运动的汽车车头与某路标对齐时的速度为15m/sD.高速列车在两城市间的运行速度为350km/h7.质点做匀变速直线运动,则()A.加速度的大小、方向均保持不变B.运动的速度一定越来越大C.加速度方向一定与速度方向相同D.任何相等时间里速度的变化量一定相等8.在下面所说的运动情况中,不可能出现的是()A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大C.物体的加速度恒定不变,速度却减小D.物体的加速度恒定不变且不为零,速度也恒定不变9.以下是质点直线运动时的各种图象,表示物体做匀变速直线运动的是()10.图1中的a、b两条直线分别代表在同一直线上从同位置同时刻开始运动的甲、乙两物体的v-t图象,则下列说法正确的是()A.甲乙两物体都做匀变速直线运动B.甲物体的加速度大小大于乙物体的加速度大小C.在图示的运动时间里,两物体运动方向相反D.t o时刻,两物体相遇二、填空题(共20分)11.(12分)图2是某物理兴趣小组的同学们在使用50Hz交流电练习使用打点计时器时打出的物体匀变速直线运动的纸带(局部),同学们在纸带上定出了计数点(相邻两个记数点间还有四个点本图没有画出),并在纸带上标出了所测的数据(单位:cm)。
(完整版)运动的描述单元测试题及答案DOC
高一《运动的描述》单元测试题一、单项选择题(30分)1、下列关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是()A、做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B、瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C、平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D、某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止2、下面关于加速度的描述中正确的有()A、加速度描述了物体速度变化的多少B、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量C、当加速度与运动方向相反时,物体做加速运动D、当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动3、用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如右图所示,则拍照全程中小球运动的平均速度是 ( )A、0.25 m/sB、0.2 m/sC、0.17 m/sD、无法确定4、火车从出站到进站,以其运动方向为正方向,它的加速度大致分别为三个阶段,分别为()A、出站为正,中途为零,进站为负B、出站为负,中途为零,进站为正C、出站为零,中途为正,进站为负D、出站为零,中途为负,进站为正5、、一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以速度v行驶其余的3/4的路程,已知全程的平均速度为16m/s,则v等于( )A.18m/s B.36m/s C.15m/s D.17.1m/s二、不定项选择题(18分6、关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是:()A、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B、速度很大的物体,其加速度可以很小,甚至为零C 、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D 、 加速度很大时,运动物体的速度不一定很大7、右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图象,则 ( )A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快 B 、当t=t 1时,两质点相遇C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零8、如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度-时间图象,根据图线做出的以下几个判断中,正确的是( ) A .物体始终沿正方向运动B .物体先沿负方向运动,在t =2s 后开始沿正方向运动C .在t =2s 前物体位于出发点负方向上,在t =2s 后位于出发点正方向上D .在t =2s 时,物体的加速度为10m/s 2选择题答题卡(48分) 班级 学号姓名单项12345不定项6 78三、实验题(16分)9、、某同学选用如图所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验,电源的频率为50Hz 。
运动的描述检测题(Word版 含答案)
一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是()A.第4s末就是第5s初,指的是时刻B.第5s初指的是时间间隔C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔D.物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔【答案】AD【解析】【分析】【详解】A.第4s末就是第5s初,指的是时刻,故A正确;B.第5s初指的是时刻,故选项B错误;C.物体在5s内指的是物体在零时刻到第5s末这5s的时间,故C错误;D.物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间,故D正确。
故选AD。
2.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图所示,下列说法中正确的是A.在1 s末,物体速度为9 m/sB.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s内,物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC【解析】【分析】【详解】A.由所给图象知,物体1 s末的速度为9 m/s,选项A正确;B.0~2 s内,物体的加速度a=1262vt∆-=∆m/s2=3m/s2选项B错误;C.6~7 s内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直线运动,选项C正确;D.10~12 s内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,选项D3.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值【答案】B【解析】【分析】【详解】AB.由于加速度方向与速度方向相同,质点始终做加速运动,速度一直增大,加速度减小,使速度增加的越来越慢(如图所示,v-t图图象斜率越来越小),当加速度减小为零时,速度达到最大值, B正确,A错误;CD.由于速度一直增大,位移一直增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值,以后位移继续增大,如图所示,v-t图象的线下面积随着时间增大一直增大,即位移一直增大,CD 错误。
运动的描述练习题及答案
运动的描述练习题及答案运动的描述练习题及答案运动是人们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是参与体育比赛还是进行日常锻炼,运动都对我们的身体和心理健康有着积极的影响。
在本文中,我们将提供一些关于运动的描述练习题及答案,以帮助读者更好地理解运动的重要性和相关概念。
练习题一:请描述一项你最喜欢的运动,并解释你为什么喜欢它。
答案一:我最喜欢的运动是篮球。
篮球是一项团队合作的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和领导能力。
每次我参与篮球比赛时,我都能感受到团队的力量和合作的重要性。
此外,篮球也是一项技术性较高的运动,需要不断练习和提高自己的技术水平。
这让我感到挑战和成就感,激发了我对运动的热爱。
练习题二:请描述一项你认为对身体健康最有益的运动,并解释为什么它对健康有益。
答案二:我认为跑步是对身体健康最有益的运动之一。
跑步可以提高心肺功能,增强心脏和肺部的耐力。
通过跑步,我们可以加强肌肉的力量和灵活性,同时改善身体的协调性。
此外,跑步还可以帮助我们减少体重、控制血压和改善睡眠质量。
它是一种简单且经济的运动方式,几乎任何人都可以参与,无论是在户外还是室内。
练习题三:请解释什么是心率和最大心率,并描述它们在运动中的重要性。
答案三:心率是指心脏每分钟跳动的次数。
最大心率是一个人在运动中能够达到的最高心率。
心率是运动中衡量身体耐力和健康状况的重要指标。
当我们进行有氧运动时,心率会增加,这是因为我们的身体需要更多的氧气来供应肌肉。
通过监测心率,我们可以了解自己的运动强度是否适中,以达到最佳效果。
同时,心率也可以帮助我们调整运动的强度和节奏,以避免过度训练或受伤。
练习题四:请描述一种你认为有趣且能够锻炼身体的户外活动,并解释为什么它有趣且对身体有益。
答案四:一种有趣且能够锻炼身体的户外活动是登山。
登山可以让我们接触自然环境,欣赏美丽的风景,并挑战自己的体力和耐力。
登山是一项全身性的运动,它可以锻炼我们的心肺功能、提高肌肉的力量和耐力。
人教版高一物理必修一第一章运动的描述单元测试卷 word版含解析答案
一、单选题9.131.动车给人们在城市之间来往带来极大的便利,下列说法正确的是( ) A.在研究动车运行的速度时,不能把它看做质点B.动车从北海出发往桂林行驶了400km 指的是动车的位移C.在运行中动车速度为200km /h ,这是以地面为参照物的D.动车从北海到南宁运行“1小时36分”指的是时刻2.如图所示,是一个半径为R 的中国古代八卦图,中央S 部分是两个半圆,练功人从A 点出发沿实线进行(不能重复),在最后又到达A 点。
求在整个过程中,此人所经过的最小路程和最大位移分别为( ) A .0;0B .2R ;2RC .(3)2R π+;2RD .()2R π+;2R3.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62 m 的成绩获得金牌.这里记录的成绩是指( ) A. 比赛中铅球发生的位移大小 B. 比赛中铅球经过的路程C. 既是铅球发生的位移大小,又是铅球经过的路程D. 既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程4.根据速度定义式x v t ∆=∆,当t ∆极短时,x v t∆=∆就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,由此可知,当t ∆极短时,va t∆=∆就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度。
上面用到的物理方法分别是( ) A.控制变量法 微元法 B.假设法 等效法 C.微元法 类比法 D.极限法 类比法5.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到如图所示的纸带,其中A B C D E F G 、、、、、、为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为123456,T x x x x x x 、、、、、分别为AB BC CD DE EF FG 、、、、、的长度,下列用来计算打D 点时小车速度的表达式中误差最小的是( )A.34x x T +B.342x x T +C.23454x x x x T +++D.162x x T+6.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,使用电磁打点计时器(所用交流电源的频率为50 Hz ),得到如图所示的纸带。
高中物理:《运动的描述》单元测试题(含答案)
高中物理:《运动的描述》单元测试题(含答案)本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,时间90分钟,第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()A.甲车向西运动乙车不动 B.乙车向西运动甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同速度同时向西运动2.关于质点,下列说法是否正确()A.质点是指一个很小的物体 B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点 D.质点是对物体的科学抽象3.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.物体位移大小不同,路程一定不同 B.物体通过的路程不相等,但位移可能相同C.物体通过了一段路程,其位移不可能为零 D.以上说法都不对4.一个小球从4m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在整个过程中()A.位移是5m B.路程是5m C.位移大小是3m D.以上均不对5.下列说法中正确的是()A.匀速运动就是匀速直线运动B.对于匀速直线运动来说,路程就是位移C.物体的位移越大,平均速度一定越大D.物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大6.关于速度的说法正确的是()A.速度与位移成正比B.平均速率等于平均速度的大小C.匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D.瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度7.物体沿一条直线运动,下列说法正确的是()A .物体在某时刻的速度为3m/s ,则物体在1s 内一定走3mB .物体在某1s 内的平均速度是3m/s ,则物体在这1s 内的位移一定是3mC .物体在某段时间内的平均速度是3m/s ,则物体在1s 内的位移一定是3mD .物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s ,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s8.关于平均速度的下列说法中,物理含义正确的是()A .汽车在出发后10s 内的平均速度是5m/sB .汽车在某段时间内的平均速度是5m/s ,表示汽车在这段时间的每1s 内的位移都是5mC .汽车经过两路标之间的平均速度是5m/sD .汽车在某段时间内的平均速度都等于它的初速度与末速度之和的一半9.火车以76km/h 的速度经过某一段路,子弹以600m /s 的速度从枪口射出,则()A .76km/h 是平均速度B .76km/h 是瞬时速度C .600m/s 是瞬时速度D .600m/s 是平均速度10.下列说法中正确的是()A .在匀速直线运动中,v 跟s 成正比,跟t 成反比B .在匀速直线运动中,各段时间内的平均速度都相等C .物体在1s 内通过的位移与1s 的比值叫做这1s 的即时速度D .在直线运动中,某段时间内的位移的大小不一定等于这段时间通过的路程11.某人沿直线做单方向运动,由A 到B 的速度为1v ,由B 到C 的速度为2v ,若BC AB =,则这全过程的平均速度是()A .2/)(21v v -B .2/)(21v v +C .)/()(2121v v v v +-D .)/(22121v v v v +12.如图是A 、B 两物体运动的速度图象,则下列说法正确的是()A .物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动B .物体B 的运动是先以5m /s 的速度与A 同方向C .物体B 在最初3s 内位移是10mD .物体B 在最初3s 内路程是10m13.做匀加速直线运动的物体,经过相等的时间,以下结论中不正确的是()A .物体运动的速度相等B .物体运动的速度变化量相等C .平均速度变化量相等D .位移变化量相等14.有一质点从t =0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则()A .1=t s 时,质点离原点的距离最大B .2=t s 时,质点离原点的距离最大C .2=t s 时,质点回到原点D .4=t s 时,质点回到原点15.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是()16.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是()A .质点的未速度一定比初速度大2m/sB .质点在第三秒米速度比第2s 末速度大2m/sC .质点在任何一秒的未速度都比初速度大2m /sD .质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m /s17.关于加速度的概念,正确的是()A .加速度反映速度变化的快慢B .加速度反映速度变化的大小C .加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D .加速度为负值,表示速度一定是越来越小18.下列说法中正确的是()A .物体的加速度不为零,速度可能为零B .物体的速度大小保持不变时,可能加速度不为零C .速度变化越快,加速度一定越大D .加速度越小,速度一定越小19.一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是()A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小C.速度的变化率越来越小D.速度肯定是越来越小的20.如图所示,物体的运动分三段,第1、2s为第Ⅰ段,第 3、4s为第Ⅱ段,第5s为第Ⅲ段,则下列说法中正确的是()A.第1s与第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度C.第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D.第Ⅰ段和第Ⅲl段的加速度与速度的方向都相同二、填空题21.一物体前一半时间平均速度为4m/s,后一半时间平均速度为8m/s,则全程的平均速度为______。
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一、第一章运动的描述易错题培优(难)1.在下图所示的四个图象中,表示物体做匀速直线运动的图象是()A.B.C.D.【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中,倾斜的直线表示匀速直线运动;v-t图象中,匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线;倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度.分别分析物体的运动情况,即可作出选择.【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加,物体处于匀速直线运动状态,故A正确;B. 此图表示物体的位移不随时间变化,物体处于静止状态,故B错误;C. 此图表示物体的速度均匀增加,说明物体做匀加速直线运动,故C错误;D. 此图表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故D正确.故选AD。
2.节能减排可体现在我们日常生活中.假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s,一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留,乘客上下完后,司机看到红灯显示还有10s,为了节能减排.减少停车,降低能耗,公交车司机启动公交车,要使公交车尽快通过十字路口且不违章,则公交车启动后的运动图象可能是()A.B.C.D.【答案】ABD【解析】【分析】【详解】因速度图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移,由速度图像可知,A、B、D三个图像与坐标轴围成的面积均大于50m,且速度不超过10m/s;C图像中公交车的位移可能恰好等于50m,且速度小于10m/s,故公交车启动后的运动图像可能是ABD。
故选:ABD。
【名师点睛】此题是对速度时间图像的考查;关键是知道速度-时间图像与坐标轴围成的“面积”等于物体的位移,结合公交车的运动情况即可分析解答.3.A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移﹣﹣时间图象,由图象可知,物体在t o时间内()A.A物体的平均速度最大B.三个物体的平均速度一样大C.三个物体的平均速率一样大D.三个物体的平均速率关系为V A>V B=V C【答案】BD【解析】由图象看出,在0~t0时间内,三个物体的位移△x相同,所用时间相同,则平均速度都相同,故A错误、B正确;由图象看出,在0~t0时间内,A的路程最大,BC路程相等,故三个物体的平均速率关系为v A>v B=v C,故C错误,D正确;故选BD.点睛:本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义;注意理解BC的运动特点.4.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变为5m/s,则在这1 s内该物体( )A.速度变化的大小可能为3m/s B.速度变化的大小可能为9m/sC.加速度的大小可能为3m/s2D.加速度的大小可能为1m/s2【答案】BD【解析】【分析】【详解】取v1的方向为正方向,则v1=4m/s,若v2 =5m/s,速度的变化为v2-v1=1m/s,即速度变化大小为1m/s,加速度为1m/s2,加速度大小为1 m/s2,若v2 =-5m/s,速度的变化为v2-v1 =-9m/s,即速度变化大小就为9m/s了,加速度为-9m/s2,加速度大小为9m/s2.所以选BD.5.如图所示,a、b两条直线分别是A、B两个物体运动的位移—时间图像,下列说法中正确的是()A.两物体均做匀速直线运动B.在0~t时间内A的位移较小C.在0~t时间内A、B的位移相同D.t时刻以前A的速度比B的大,t时刻以后A的速度比B的小【答案】AB【解析】【分析】【详解】A.两物体的位移随时间都均匀变化,所以两物体做匀速直线运动,故A正确;BC.0~t时间内A的位置坐标变化小于B的位置坐标变化,则A的位移较小,故C错误,B 正确;D .b 图线的斜率大于a 图线的斜率,则B 的速度一直大于A 的速度,故D 错误。
故选AB 。
6.一个以初速度v 0沿直线运动的物体,t 秒末的速度为v t ,如图所示,则下列说法正确的是( )A .0~t 秒内的平均加速度0t v v a t-= B .t 秒之前,物体的瞬时加速度越来越小C .t =0时的瞬时加速度为零D .平均加速度和瞬时加速度的方向相同【答案】ABD【解析】根据加速度的定义式可知0~t 秒内的平均加速度a=0t v v t-,故A 正确;由图可知,物体做加速度减小的加速运动,故B 正确;t=0时斜率不为零,故瞬时加速度不为零,故C 错误;物体做加速度逐渐减小的变加速运动,故平均加速度和瞬时加速度的方向相同,故D 正确;故选ABD.点睛:v-t 图象中图象的斜率表示物体的加速度,则根据斜率可求得加速度的变化;由图象的面积可得出物体通过的位移.7.三个质点A 、B 、C 的运动轨迹如图所示,同时从N 点出发,同时到达M 点,下列说法中正确的是( )A .三个质点任意时刻的速度方向都相同B .三个质点从N 点出发到M 的任意时刻速度大小都相同C .三个质点从N 点到M 点的平均速度大小和方向均相同D .三个质点从N 点到M 点的平均速率相同【答案】C【解析】【分析】【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同,选项AB错误;平均速度等于位移除以时间,故平均速度大小相同,平均速度的方向与位移方向相同,故平均速度方向相同,选项C正确;平均速率等于路程除以时间,三质点的路程不同,时间相同,故平均速率不同,选项D错误.综上本题选C.8.如图甲所示,一斜面上安装有两个光电门,其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处,光电门甲的位置可移动,将一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时,用米尺测量甲、乙之间的距离x.与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间T.改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使滑块从同一点由静止开始下滑,作出xtt-的图象如图乙所示.由此可以得出A.滑块经过光电门乙的速度大小为v0B.滑块经过甲、乙两光电门最长时间为t0C.滑块运动的加速度的大小0vtD.图线下所围的面积表示物体由静止开始下滑至光电门乙的位移大小【答案】A【解析】【分析】【详解】A.由位移公式得:212x v t at=+和速度公式v v at=+变形得:12xv att=-由图可知,滑块经过光电门乙的速度(末速度)大小为v0,故A正确;B.由A项分析与图可知:2vta=是滑块从静止释放到光电门乙的时间的两倍,不是滑块经过甲、乙两光电门最长时间,故B错误;C.由A项分析与图可知:022va kt==,故C错误;D.图是x t t-,不是速度图象,所以图线下所围的面积不表示物体由静止开始下滑至光电门乙的位移大小,故D 错误.9.如图为一质点运动的v t -图像,则该质点在ls 末时的速度为A .1m/sB .1.5m/sC .2m/sD .3m/s【答案】C【解析】【分析】 速度---时间图象的斜率表示加速度,找出速度与时间的关系即可求解.【详解】由图可知,2v t =,所以该质点在ls 末时的速度为2m/s ,故C 正确.故选C .10.在印度洋海啸救灾中,从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资,地面上的人员以地面作为参考系,观察被投下的物体的运动,以下说法中正确的是( ).A .物体是竖直下落的,其位移大小等于飞机的高度B .物体是沿曲线下落的,其位移大小小于路程C .物体是沿曲线下落的,其位移大小等于路程D .物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度【答案】B【解析】【分析】【详解】以地面作为参考系,物体做的是平抛运动,运动的轨迹是曲线,位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是指物体所经过的路径的长度,所以从飞机上投下来的物体路程大小等于曲线的长度,所以位移大小小于路程,B 正确.11.2015年的股市经历了暴涨急跌,犹如过山车,目前在国家的积极救市下,正逐步回稳.如果将股价的“上涨”类比成运动学中的“加速”,将股价的“下跌”类比成运动学中的“减速”,你认为“股价下跌出现减缓趋势”可以类比成运动学中的()A.速度增加,加速度减小B.速度增加,加速度增大C.速度减小,加速度减小D.速度减小,加速度增大【答案】C【解析】【分析】把股价类比成速度,股价下跌快慢类比成加速度,根据加速度与速度关系进行分析.【详解】股价类比成速度,股价下跌快慢类比成加速度,股价下跌出现减缓趋势,相当于加速度减小,但仍然在下跌,相当于加速度与速度方向相反,速度仍然减小.故C正确.【点睛】加速度决定于物体所受合力和物体的质量,与速度没有直接的关系,加速席减小,速度不一定减小.12.如图所示,两位同学从滑道最高端的同一位置先后滑下,到达低端的同一位置,对于整个下滑过程,两同学的()A.位移一定相同B.时间一定相同C.末速度一定相同D.平均速度一定相同【答案】A【解析】下滑过程中的始末位置相同,即位移相同,由于两者与滑梯间的动摩擦因数不同,所以导致运动情况不同,即运动时间,以及到达末端的速度不一定相同,A正确BC错误;位移大小相同,而所用时间不一定相同,所以两者的平均速度不一定相同,D错误.t 时刻起,其位移随时间变化的图像如图所示,其中图线0~1s 13.质点在Ox轴运动,0内为直线,1~5s内为正弦曲线,二者相切于P点,则()A .0~3s 内,质点的路程为2mB .0~3s 内,质点先做减速运动后做加速运动C .1~5s 内,质点的平均速度大小为1.27m/sD .3s 末,质点的速度大小为2m/s【答案】D【解析】【分析】【详解】 A .根据纵坐标的变化量表示位移,可知,0~2s 内,质点通过的位移大小为3.27m ,路程为3.27m 。
2~3s 内,质点通过的位移大小为1.27m ,路程为1.27m ,故0~3s 内,质点的路程为3.27m 1.27m=4.54m +A 错误;B .根据图像的斜率表示速度,知0~3s 内,质点先做匀速运动,再做减速运动后做加速运动,B 错误;C .1~5s 内,质点的位移大小0,平均速度大小为0,C 错误;D .3s 末质点的速度大小等于1s 末质点的速度大小,为2m/s x v t∆==∆ D 正确。
故选D 。
14.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移s 、速度v 与时间t 的关系图象,正确的是( )A .B .C .D .【答案】B【解析】由图像可以看出两个人做乙的速度大于甲的速度的匀速直线运动,所以CD 都错.在位移时间图像中,斜率表示速度.所以A错,B正确.15.下列说法中正确的是A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”,故任何情况下都不能看成质点B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点C.在战斗机飞行训练中,研究战斗机的空中翻滚动作时,战斗机可以看成质点D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点【答案】D【解析】A、D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,所以“辽宁舰”航母在某些情况下是可以看成质点的,如研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时,航母可以看成质点,故A错误,D正确.B、正在甲板上手势指挥的调度员的动作不能忽略,不能看成质点,故B错误.C、研究战斗机的空中翻滚动作时,不可以看做质点,否则没有动作了,故C错误;故选D【点睛】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题.本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关.。