小学生志愿者服务活动总结3篇
小学生志愿者服务心得5篇
小学生志愿者服务心得5篇志愿者用自己的汗水换取他人的便捷，作为志愿者的你会写志愿者心得?每一个志愿者都应该端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善。
这里给大家分享一些关于小学生志愿者服务心得，供大家参考。
小学生志愿者服务心得1星期日的时候妈妈告诉我说下周二到养老院去做义工。
我们义工的任务是给养老院的老人们包饺子。
听了这个消息，我异常兴奋，一直期待着这一刻的早日到来。
那天早晨，我很早就起了床，没一会儿就把所有的准备工作做好了。
在期待中，我跟妈妈坐车来到了位于翠林小区的养老院。
养老院里的爷爷奶奶对我们的到来非常欢迎，他们不断地夸奖着我们懂事，夸我们是优秀的孩子。
我都被夸得不好意思了，赶紧去洗手准备开始包饺子。
很快，养老院工作的叔叔阿姨为我们拿来了和好的面、搅好的馅，我们的任务就是包。
我和另外十几个小朋友分了一下工，我负责的是擀饺子皮儿。
一开始，我有些不熟练，擀出来的饺子皮儿不是很圆，有位老爷爷看到后，就告诉我要想让饺子皮圆，要注意擀的时候用力均匀，他老人家一边说着一边给我做了个示范。
老爷爷教得很仔细，我学得也很认真。
渐渐地，我擀出的饺子皮儿就像圆规画出来的一样圆了。
我们每个义工都干劲十足，大家都努着劲，希望能让爷爷奶奶们早点吃上饺子。
这时，我发现了一个大问题，那就是我们擀皮儿的没有他们包饺子的速度快，刚才还摞得挺高的饺子皮现在已经供不应求了。
怎么办呢?我灵机一动，想出一个好办法：把两个皮儿一起擀，不就提高速度了吗?我拿过两个剂子，在它们之间多放一些干面，这样两个皮儿擀完就不会粘在一起了，然后像刚才一样擀起来。
这招还真不错，两个皮儿的质量还都说得过去。
实验完成后，我把经验跟队友们分享了一下，大家也照我的方法擀了起来。
很快，饺子皮儿又堆了起来。
经过将近一个小时的激烈战斗，我们胜利完成了包饺子的任务。
当我们把热腾腾的饺子端到爷爷奶奶面前的时候，他们笑了，我们也笑了。
小学生志愿者服务心得220_年，_村志愿者服务活动，紧紧围绕服务群众的主题开展，党员志愿者更是结合创先争优活动和“我是党员我来帮”主题教育，宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，营造关心、支持、参与志愿服务的社会氛围，使“当志愿者光荣”、“有时间做志愿者”成为时尚，进一步提升了辖区志愿者的服务能力，现将二○一四年_X村志愿者服务活动工作总结如下。
小学生志愿者服务活动总结
小学生志愿者服务活动总结小学生志愿者服务活动总结（通用9篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，有了这样的机会，要好好记录下来。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是小编整理的小学生志愿者服务活动总结（通用9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生志愿者服务活动总结1xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。
特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。
xx年我校被评为县级＂绿色学校＂，20xx年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境1、领导重视，制度健全，经费保障学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。
定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。
20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。
学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。
从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。
通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。
通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。
小学志愿活动总结(精选5篇)
小学志愿活动总结(精选5篇)小学志愿活动总结(精选5篇)小学志愿活动总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学志愿活动总结样本能让你事半功倍，下面分享【小学志愿活动总结(精选5篇)】，供你选择借鉴。
小学志愿活动总结篇12021年3月12日星期六，今天还有一个不一样的名字，它叫做植树节。
经学校领导批准，____小学共同携手去植树。
促进国土绿化，保护人们赖以生存的环境。
早上8点左右，报名参加的人员陆陆续续赶到教学楼前集合，学生主席带领几个男同学将植树必须用品放到事先联系好的校车上，并且迅速回到集合队伍中。
集合完毕后，学生处处长__老师讲话，讲了一些植树时应注意的问题，和自身安全问题。
与之同行的还有___等四名老师。
讲话完毕后，老师与学生们坐上校车从学校出发。
一路上大家都在讨论着，对植树地点充满了好奇，虽然今天天气不是很好，但是在大家的热情下显得格外晴朗。
经过40分钟的说说笑笑，我们到达了目的地。
下车后，每人发一顶志愿者的小红帽，带上工具后，前往植树场地，每人领了一颗树苗。
将每四个人分为一组，大家分工合作，齐心协力，虽然坑不好挖，但也难不住我们。
不知不觉所有的树苗都被种好，大家的脸上纷纷流露出喜悦的神情。
种完树，每个人都在红色的横幅上签上自己的名字，飘洒洋溢。
这么有意义的一天怎么能不记录下来呢，拍张留念后大家正在收拾工具，突然有个消息传来，说要去坐船，或许每次付出真的都会有回报。
从植树场地出来，过一条马路就是要坐船的滹沱河。
大家很激动的样子，不停地拍照。
有序的走上船后，那种熟悉的议论声有又在耳边响起了，丝毫没有劳动后的疲惫，好心情真是一种良药啊!在河面上欣赏过后，船又驶回了岸边，大家不舍的下了船，虽然时间很短，但大家都用自己的手机拍下了这个值得纪念的旅行，就要和美丽的滹沱河说再见了，还有自己亲手种下的小树，轻轻地跟它说一声再见，跟它约好明年的今天在这里见面。
快乐的时光总是短暂的，相信每个人的今天都过得非常充实。
小小志愿者捡垃圾的活动总结（通用7篇）
小小志愿者捡垃圾的活动总结（通用7篇）小小志愿者捡垃圾的活动总结（通用7篇）在经历了某次活动以后，想必你学习了很多新知识，可以把这些感想记录在活动总结。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小小志愿者捡垃圾的活动总结（通用7篇），欢迎大家分享。
小小志愿者捡垃圾的活动总结1人需要快乐，快乐的来源多种多样，但奉献的快乐却是其他快乐不能比拟的。
志愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。
“送人玫瑰，手有余香”，在奉献的同时，收获着精神上的愉悦与满足我总会问自己：志愿是什么？其实答案很简单。
志愿就是奉献，就是无论何时何地，都毫无保留、不求回报地向需要帮助的人伸出热情的双手。
北京奥运会留给世界的决不仅是中华民族五千年的神韵、新都市的华彩，也一定还有你我的热情和真诚的微笑志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。
对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。
对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石咱们中华民族自古就有尊老、敬老、爱老、助老的优良传统，敬于心而孝于行。
在做志愿者的过程中，我总是努力去帮助老人，给他们提供方便。
我想，由此及彼、由我及你，当大家都来做了，帮扶老人就会成为我们自然而然的行为，更多的老人包括我们的父母双亲就能感受到爱心的帮助。
一点一滴的付出，构成和谐的洪流，当我们不再年轻，我们也可以自豪地分享曾经亲手培栽的文明之花。
每一次志愿服务都是充满了挑战和劳累，但是细细回想，却是幸福和快乐的记忆占据了脑海的大部分空间。
志愿服务的感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。
愿为社会奉献所有的光和热。
虽然亮度不够强，虽然卡路里不够多，而这热啊，能暖人心底，这些光哟，也能照亮一个很大的角落！小小志愿者捡垃圾的活动总结2人们都说：劳动最光荣。
我们电信11班利用周末体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。
学生志愿者进社区的活动总结（精选6篇）
学⽣志愿者进社区的活动总结（精选6篇）学⽣志愿者进社区的活动总结（精选6篇） 不经意间，⼀个难忘的活动结束了，我们从中吸收了不少新的知识，不如让我们总结经验，展望未来。
我敢肯定，⼤部分⼈都对这个活动总结很是头疼的，下⾯是⼩编精⼼整理的学⽣志愿者进社区的活动总结（精选6篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学⽣志愿者进社区的活动总结1 这次⼩长假跟着学校组织⼀起进⾏了⼀次志愿者活动，这次活动是⾃愿活动，也在学校进⾏了摆台，作为学⽣会组织部的⼀员，我对这次活动格外的上⼼。
⼀是因为这是我进⼊⼤学以来第⼀次和⼤家⼀起参与活动，其次是这场志愿者活动是学院志愿者活动中最⼤的⼀场。
⽼师们在这次活动展开前，也对我们交代了很多的事情和注意事项，因此我也把⽼师讲的通通放进了⼼⾥。
在这次摆台的时候我便发现，有很多同学们对这样的活动很感兴趣，也有⼀些同学看了⼀眼之后就直接离开了。
其实我觉得，这样的活动对于我们⼤学⽣来说，是⾮常有意义的。
我们在⼤学这种优渥的状态中停留太久的话，就会逐渐的忘失⾃我，也可能会找不到最初的⽅向。
⽽这样的活动，更是让我们在实践中清醒过来，同时也会有很⼤的收获。
活动如期的举⾏了，我们前往市⾥最⼤的⼀个社区。
我们已经提前和社区的⼯作⼈员打好了招呼，因此此次前去我们不仅是让⾃⼰从中收获，也要真正的为社区做⼀些贡献。
我们每个⼈都⾮常清楚，这次不是出去玩玩，是真的要做事情的。
虽然做好了⾟苦的准备，但⼤家在去的路上仍然是⽌不住的兴奋。
这种氛围让我也不禁的兴奋起来，这是我和集体第⼀次⾏动，第⼀次做⼀件⾮常有意义的事情。
我想这段记忆我会永远收藏。
到了社区之后我们再次和⼯作⼈员打了招呼，便开始⾏动了，我们这些分为了好⼏个组，⼀个是清扫卫⽣组、义诊组、宣传垃圾分类组等等，其中义诊和清扫卫⽣组是⾮常重要的两个组，⼀是要把社区的公共卫⽣清扫⼲净，让居民们感受到我们的热情，也为⼤家的居住环境奉献⼀份⼒⽓，其次义诊是由我校医学专业打造的⼀只强悍的队伍，其中我们还邀请了⼀名医院的医⽣，跟随我们⼀同前⾏，在义诊的过程中，医学院的同学们勇于实践，有做的不对的地⽅，医⽣也会加以指正。
小志愿者服务心得体会范文（通用21篇）
小志愿者服务心得体会范文（通用21篇）小志愿者服务心得体会范文（通用21篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的小志愿者服务心得体会范文（通用21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小志愿者服务心得体会1为了让孩子们度过一个快乐、安全、有意义的社会实践生活，同时也为了响应上级部署清洁行动的号召，洛维社区组织小小志愿者的清洁活动。
虽然天气非常的炎热，但是小志愿者们还是热情高涨地投入劳动。
他们头顶烈日，不怕脏不怕累，力图不放过任何一处卫生死角、任何一块污渍。
通过他们的努力，很快小区焕然一新，干净整洁多了。
通过这次的活动，孩子们用自己的实际行动为文明创建贡献了一份自己的力量，同时也使得孩子们深刻感受到了社区是我家，爱护靠大家的精神！社会实践，给学生们带来了巨大影响。
使学生们走出校园，走出课堂，走向社会，到社会的大课堂上去磨练意志，在实践中检验自己。
小志愿者服务心得体会2暑假期间，锦官驿小学组织学生开展了学雷锋，做“小小志愿者”活动。
8月1日这天，锦官驿小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起，走进社区，在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们，为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿，把温暖送到困难家庭。
在活动开展之前，我校进行了一系列的准备，到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。
在活动开始之前，我们积极与家长和学生沟通，力求得到更多人的支持，并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力，号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。
在活动的开展中，我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。
部分市民在赞许的同时，也表达出了自己也愿意成为志愿者，为社会服务的良好愿望。
本次志愿者活动比较成功，也收到了很好的反响，扩大了志愿者活动的影响力，我们会组织更多的学生投身到学雷锋，做“小小志愿者”的活动中来。
小学生志愿者活动心得（精选5篇）
小学生志愿者活动心得（精选5篇）以下是网友分享的关于小学生志愿者活动心得的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇一“快乐一小时”活动心得—“志愿，服务你我他”“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担将不能将我们压倒，因为这是为大家而献身……而面对我们的骨灰，高尚的人将流下热泪”,一个半世纪过去了，马克思的话语仍如钟鸣，清脆而震撼。
我一直认为，志愿者的服务是单向的，快乐和幸福属于被服务的人，而如今，我开始体会这句话的深刻含义—“我们所感到的就不是可怜的，有限的，自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人”。
过去的几个月里,我有幸参加青志协举办的“快乐一小时”活动，成为一名志愿者，帮开福区水风井社区的小朋友“辅导”功课，从他们身上，我看到了自己小时候的些许模样。
他们思维敏捷，他们富有创造性，他们敢于疑问，作为大学生的我也自愧弗如，小学生或许有些幼稚，但初生牛犊不怕虎的精气神岂是我等所能比及的？相对于“辅导”一词，我更愿将它当做是互相学习之过程。
虽然我们的名字不为人知，虽然我们也许仅仅是他人生命中的过客，但是，社会因为你我的努力在慢慢变化，隔阂因为你我的努力在慢慢消除。
请问你是否还记得抗震救灾中我们的背影？是否还记得孤儿院里我们忙碌的身影？是否还记得抗战老兵床前我们驻留的足迹？我们有一个共同的名字—志愿者，我们正在努力，我们也将继续努力，“我们的事业将默默地，但是永恒的存在下去”。
篇二2016志愿者活动心得志愿者活动心得从2016.6.15---10.6.26我有幸参与了国际“青年挑战”社区关爱中心揭牌的筹办工作。
这一年来，觉得自己的没有太多的同情心了。
不那么会怜惜疼爱所有的人了。
唯有对小孩和老人我还有怜悯之心，也时时会去保护他们，他们能让我有爱护的冲动。
保护爱护他们，我感觉很充实！因为自己时时在准备着我要做有意义有价值的事。
在这次志愿者活动中，林雁开始和我说小平有一个志愿者活动，25号的你有时间参与志愿活动吗？这是一个国际的志愿活动，需要帮忙！在她的描述中我想象的到那天的活动，是一个很锻炼自己的活动。
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文
2024年小学学雷锋志愿服务月活动总结范文____年学雷锋志愿服务月活动以“奉献爱心，共享快乐”为主题，经过一个月的精心筹备和开展，取得了显著的成效。
在这个月里，我们广大小学生积极行动起来，展现出了团结、勇敢和奉献的精神，为社会、家庭和学校贡献出了自己的力量。
活动期间，我们共开展了丰富多彩的志愿服务活动。
首先，我们组织了环境清洁行动，学生们积极参与垃圾分类、校园清洁等活动，为学校营造了一个清洁整洁的环境。
同时，我们还开展了慰问老人、照顾留守儿童等社区志愿服务活动，用我们的温暖行动给予他们关爱和支持。
另外，我们还组织了关爱动物的志愿服务活动。
学生们了解到动物保护是我们的责任，于是我们前往动物收养中心，进行义务劳动，为流浪动物们搭建舒适的环境，帮助它们找到一个温暖的家。
我们还举办了爱心义卖活动，用所筹集的善款资助一些动物保护组织，帮助更多的动物得到关爱和救助。
此外，我们还参与了环保宣传活动。
学生们主动了解环保知识，学习节约用水、节约用电等行为，通过宣传海报、演讲等形式，传递给更多的人。
我们还到社区举办了环保知识讲座，引导大家树立保护环境的意识，用我们的行动践行低碳生活，保护我们共同的家园。
此次学雷锋志愿服务月活动不仅让我们学生明白了奉献的意义，更是让我们懂得了团队合作的重要性。
在活动中，我们都彼此支持、齐心协力，共同完成了各项任务。
通过活动，我们不仅培养了自己的社会责任感和公民意识，还学会了与人合作、团结互助的精神。
此外，我们的志愿服务活动也得到了家长和社区的支持和肯定。
家长们积极参与活动组织和志愿服务，给予了我们很大的鼓励和支持。
社区也为我们提供了场地和资源，为活动的顺利开展提供了保障。
这些支持和帮助让我们倍感温暖，也让我们更加坚定了为社会服务的决心。
总的来说，____年的学雷锋志愿服务月活动是一次非常成功的活动。
通过参与志愿服务，我们学生们收获了成长，学会了奉献和团队合作，同时也为社会、家庭和学校做出了贡献。
2024小学志愿者服务活动总结
2024小学志愿者服务活动总结
在2024年，我们小学志愿者团队积极参与各类社区服务活动，为社会和学校做出了积极的贡献。
以下是2024年小学志愿者服务活动的总结：
1. 环保活动：我们组织了多次环保活动，比如校园垃圾清理、植树造林等。
通过这些活动，我们既增强了环保意识，也为创造洁净的校园和社区环境做出了贡献。
2. 关爱行动：我们组织了一系列关爱行动，包括探望福利院的老人和孤儿院里的孩子，为他们带去温暖和关怀。
我们还参与了老人健康讲座的组织，提供了一些关于健康生活的知识和建议。
3. 教育支持：我们向一些贫困地区的孩子提供了教育支持。
我们捐赠了图书和学习用品，还组织了义务家教活动，帮助他们提高学习成绩和自信心。
我们相信教育是改变命运的关键，所以我们一直尽力为他们提供更好的学习和成长环境。
4. 学校活动支持：我们积极参与了学校的各种活动，如文艺汇演、运动会等。
我们为学生提供了志愿者服务，主要包括协助组织、布置场地等工作。
通过参与这些活动，我们培养了团队合作和组织管理的能力。
总的来说，2024年的小学志愿者服务活动是一个充实而有意义的一年。
我们通过自己的努力，为社会做出了一些微小的贡
献，并且在过程中积累了宝贵的经验和能力。
我们希望将来能继续努力，为社会和学校做更多的贡献。
2024年小学“志愿者在行动”活动总结
2024年小学“志愿者在行动”活动总结活动时间：2024年X月X日
活动地点：X小学
活动主题：志愿者在行动
总结：
2024年小学“志愿者在行动”活动是由X小学组织的一项社会实践活动，旨在培养学生的社会责任感，增强他们的团队合作能力和公民意识。
经过一段时间的筹备和准备，活动在X月X日顺利举行。
活动当天，共有XXX名小学生志愿者参与其中，他们来自X 小学各年级。
活动分为两部分，首先是对学校周围的环境进行清理和美化，志愿者们一起清理校园内的垃圾，修剪花草，并绘制了一些美丽的壁画，使学校变得更加整洁和宜居。
接下来的活动是与社区老人一起开展互动活动。
志愿者们前往附近的养老院，与老人们进行交流和互动。
他们为老人们表演节目，唱歌、跳舞，还自己制作了一些小礼物送给老人们。
整个活动过程中，小学生们与老人们之间的互动十分融洽，老人们也非常开心能够与这些可爱的小朋友们一起度过一个愉快的下午。
通过参与“志愿者在行动”活动，小学生们不仅学会了如何为社区做贡献，还培养了他们的关爱他人和乐于助人的精神。
同时，他们也通过与老人们的交流，了解了不同年龄段的人们的生活经验和智慧。
活动的顺利开展离不开学校领导和老师们的大力支持和指导，他们为活动提供了充分的帮助和资源。
同时，也要感谢社区养老院的工作人员们，他们为活动的开展提供了便利条件。
通过这次活动，不仅促进了小学生的成长和发展，也拉近了学校与社区的距离，增强了彼此之间的联系。
希望以后能够继续开展类似的志愿者活动，为社区做出更多的贡献。
活动总结完毕。
小学生志愿者活动心得体会
小学生志愿者活动心得体会小学生志愿者活动心得体会「篇一」很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者，说真的能有这样的机会使我倍感自豪。
以下是我们这次志愿者活动工作的感想。
我们一行人在老师的带领下来到图书馆，接待我们的是图书管理员。
在她的带领下我们团队分成两组，一组是男生，一组女生。
女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。
而我，作为一名身强力壮的男生，则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。
三楼的老师是位女老师，我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。
同时，给我们讲了我许多图书管理的知识，这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。
由于去的人多，不久便帮老师把工作做完了。
工作虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。
活动结束时，我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许，我想这是对我们最好的褒奖。
看着安静的图书馆、整齐一致的书架，想着同学们拥有了一个更好的学习环境时，我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
志愿者活动不仅让我学到了图书管理的知识，同时也让教会了我一些做人做事的道理。
那就是无论做什么事情，要做到以严谨的态度，有耐心地去对待事物。
仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。
作为一名学生，无论我们做什么事情，一定要学会速度和质量兼顾。
争取做好以后自己的每一份工作。
有句话说的好，“见微知著，由小看大”。
其实做任何事情都是这样的，必须经过亲身实践才能体会到其中的图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做，没有捷径可走。
学习、生活亦是如此。
学习中，我们要静下心来，苦心钻研，方有机会在学术上开创一片天地。
戒骄戒躁，脚踏实地，才能真正地把知识点吃透，乃至融会贯通，举一反三。
生活中亦是如此。
机遇只会垂青那些脚踏实地，甘于吃苦的人。
我觉得自己是幸运的，因为能拥有这样的机会。
重阳节小学生志愿者活动总结5篇
重阳节小学生志愿者活动总结5篇第1篇示例：重阳节小学生志愿者活动总结自古以来，重阳节被视为中国传统的重要节日之一。
为了让小学生更加深入了解传统文化，提高他们的文化素养和社会责任感，我校于今年重阳节期间组织了一次小学生志愿者活动。
这次活动得到了师生们的积极参与和支持，取得了圆满成功的效果。
以下是我们对此次活动的总结。
我们在活动策划阶段注重了活动的针对性和实效性。
针对小学生的特点和年龄特点，我们组织了一系列与重阳节有关的活动：包括重阳节的由来和意义讲解、传统习俗体验、为孤寡老人送温暖等。
通过这些活动，让小学生们深入了解中国传统节日的文化内涵，增强了他们的文化自信心，同时也培养了他们的社会责任感和爱心。
我们注重活动的组织与落实。
在活动过程中，我们精心安排志愿者任务分工，明确责任，确保活动的顺利进行。
我们在活动中注重实效性，让小学生们通过亲身参与，感受到公益活动的意义和乐趣。
我们安排小学生们亲自制作重阳糕，亲自送给附近的孤寡老人，让他们感受到传统节日的温馨和快乐。
我们要感谢所有参与本次活动的师生们的支持和努力！是你们的热情参与和无私奉献，让活动取得了圆满成功。
通过这次活动，我们不仅培养了小学生们的社会责任感和团队合作精神，也让他们更加热爱中国传统文化，增强了民族自信心。
相信在未来的日子里，我们将继续努力，让更多的小学生参与到志愿者活动中来，共同传承和弘扬中国传统文化，为社会主义建设贡献自己的力量！第2篇示例：重阳节小学生志愿者活动总结今年的重阳节，我们学校开展了一场别具特色的小学生志愿者活动，让同学们在节日中感受到了传统文化的魅力，也锻炼了自己的团队合作和社会责任意识。
通过这次活动，我们不仅展现了小学生的风采，更为社会贡献了一份力量。
活动开始之前，我们小学生志愿者们就积极准备。
我们制定了详细的工作计划和任务分工，确保每个人都能充分发挥自己的优势。
大家或是负责排练表演节目，或是准备宣传资料，或是联系赞助商，或是策划互动游戏，共同为活动的顺利开展做出了贡献。
小学生参加志愿者活动的心得体会
小学生参加志愿者活动的心得体会小学生参加志愿者活动的心得体会范文（精选5篇）小学生参加志愿者活动的心得体会1我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。
很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。
尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。
同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。
但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。
我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。
所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。
参加协会，我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。
在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。
而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。
它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。
让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。
同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。
彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
让我们为这一事业来奋斗吧！小学生参加志愿者活动的心得体会2“逝者如斯夫，不舍昼夜”，的确如此，一学期的生活就这样拉上了帷幕，迎来了假期。
为了充实自己的假期生活，我参加了志愿者活动。
在图书馆当管理员是我志愿者活动的第一项工作，以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼，我也想尝试一下，这次终于有幸让我实践一下这项工作了，我一定会认真地对待。
当天，我们准时到达图书馆后，询问了负责人我们需要做的工作。
我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置，再逐个图书架进行整理，这项工作量挺大的，我们分工合作，认真而有耐心地整理，书架最上层的整理，我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。
小学义工期末总结
小学义工期末总结我是一名小学生，在这个学期里，我参加了学校的义工活动。
通过这些活动，我学到了很多东西，也体验到了做义工的乐趣和意义。
下面是我对这个学期的义工工作的总结。
首先，我参加了学校社区清洁活动。
每周末，我和其他同学一起去社区里清扫街道和公园。
通过这项活动，我学会了如何保持环境的整洁和卫生，我还学到了团队合作的重要性。
在清扫过程中，我和同学们互相帮助，共同完成任务，让社区的环境变得更美好。
其次，我还参加了学校里的老人院义工活动。
每个星期五下午，我和几位同学一起去老人院陪伴老人们。
我们给他们唱歌、讲故事、聊天。
在这个过程中，我和老人们建立了深厚的友谊，也收获了很多快乐。
通过这个活动，我明白了老人们的孤独和需要关爱的心情，也学会了尊重、关心和照顾他人。
此外，我还参加了学校为留守儿童组织的义工活动。
每个星期三下午，我和其他同学一起去留守儿童的家里帮助他们学习。
我和他们玩游戏、讲故事、做作业。
通过这个活动，我看到了他们的困境和需要帮助的地方。
我的同学和我一起努力为他们创造一个温暖和快乐的学习环境，并尽力帮助他们提高学习成绩。
通过这个活动，我不仅学到了很多教学技巧和方法，也学会了倾听和关心他人。
通过这个学期的义工活动，我感受到了帮助他人的快乐和满足感。
我明白了做义工的重要性和意义。
通过参加义工活动，我不仅学到了知识和技能，也培养了良好的品德、责任感和团队精神。
从这个学期的义工活动中，我明白了做义工并不是一件简单的事情，它需要我们付出时间和努力，但是给予我们的回报是无法衡量的。
通过这些活动，我认识到了社会责任和奉献的重要性。
我发现，帮助他人不仅能改变对他们的生活，也能让我自己感到快乐和满足。
在以后的日子里，我将继续参加义工活动，为社区和社会做出更大的贡献。
我希望能够帮助更多的人，让他们感受到关爱和温暖。
同时，我也会不断学习和成长，提高自己的能力和水平，更好地为他人服务。
总之，这个学期的义工活动是我人生中难忘的一部分。
小学生社区服务社会实践活动总结5篇
小学生社区服务社会实践活动总结5篇小学生社区服务社会实践活动总结5篇小学生社区服务社会实践活动总结1骄阳如火的暑假，我一如既往的选择回家。
开始几天，每天翻翻带来的书，听听音乐，看看电视，甚为消闲，不过时间一久，便觉得无聊。
碰巧遇到评选文明县城活动，各个社区组织实践服务活动，我立即报名参加。
做一点志愿服务活动，一来丰富生活，增长阅历，培养组织沟通能力，二来以一颗感恩之心，传递关爱，回馈社会，非常有意义。
我的任务是一周服务三天，为期三周，服务项目主要有社区卫生保洁，消夏文娱活动服务，弱势群体一对一帮护等。
虽然成就不大，但自己努力付出并认真完成了任务，这个过程中体会颇多，获益匪浅。
我所居住的小区，卫生环境还算不错，但入口处是一条狭长的小路，道路两旁蔓草丛生。
从前一直觉得，曲径通幽，芳草萋萋，别有一番情趣，无奈杂草日盛，本就狭窄的小路被挤占了大半，草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋，更显杂乱。
于是周一清晨，我起了个大早，我了一双麻布手套，一把锄头，兴冲冲来到目的地。
一开始，我用力把锄头扎进草堆中，前后猛砸，只觉手臂酸胀，腿有些发抖，而土块被翻起大半，草依然顽强的留在那里。
折腾了大半个小时，只是白费力气，索性锄头一丢，双手拔起来。
晨练的大妈刚好路过，笑道：锄地不光是力气活，还是个技术活。
眼手一致，有力均匀，姿势要正确。
她很耐心的讲解起来，边说边示范。
弯腰，弓腿，我的姿势笨拙甚至滑稽，但慢慢也就适应，速度也快起来，忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道，眼高手低，至此我猜真正体会到这种落差。
多年读书，自认为积累不少知识，但将来进入社会，能否将其用于实践，值得深思。
增强实践能力，多看，多思，勤学，勤问，不单单锄草如此，将来的求学，工作也应秉承这种态度。
正如古人所说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
几个清晨的忙碌，终于清理出整洁的路面，虽然身体疲惫酸痛，但心里着实开心。
每当走在社区里，总会下意识的捡起地上的垃圾，看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。
义工的活动总结范文三篇
【导语】义⼯是指在不计物质报酬的情况下，基于道义、信念、良知、同情⼼和责任，为改进社会⽽提供服务，贡献个⼈的时间及精⼒和个⼈技术特长的⼈和⼈群。
下⾯就给⼤家介绍下义⼯活动总结范⽂，欢迎阅读！【篇⼀】 【篇⼀】 本次活动由学⽣⾃由组建活动⼩组，选择时间、地点去参加劳动，志愿者们去了xxx居委，帮助打扫卫⽣。
在居委会中，了解到社区中有许多需要帮助的居民，在居委会的带领下，与需要帮助的居民取得了联系。
学⽣们帮助照顾孤寡⽼⼈，辅导家长⼯作繁忙的⼩学⽣功课，参加⼩区卫⽣清理活动，帮助同学家⾥做卫⽣等。
经过短暂的分⼯，志愿者们就奔向了“前线”，他们⼏个同学组成⼀组，拿起劳动⼯具，在⼩区的各个⾓落活跃起来。
有的拔除花坛⾥的杂草；有的清理草坪⾥的纸屑，枯枝等杂物；还有的同学认真清除⼩区内墙壁或楼道门上的杂乱⼴告……。
经过⼀个多⼩时的奋战，⼩区的⾯貌⼤有改观。
同时这也赢得了⼩区群众的赞扬。
环境卫⽣⼯作也许太普通，太不起眼了。
但我们认为我们的⼯作是有意义的，并希望此举能够唤起⼈们的环境保护意识。
＂不乱扔东西＂。
这是我们常常听到的⼀句话。
听起来容易。
也许由于⾃律的原因做起来却有些难.君不见在校⼤学⽣随⼿乱丢东西者有之。
当⼀个个年轻的⾝影在阳光下匆匆忙碌时，⼈们看到这些情景⼀定会有所感触的吧。
共同创造⼀个整洁，优美的⽣活环境是每个公民的责任，这不但是为了⼤家着想，也有助于⾃⼰⽣活质量的提⾼。
本次活动每位志愿者都付出了⾟勤的劳动，活动取得了预期的效果。
志愿者活动让学⽣体会到了帮助别⼈的快乐，也收获了很多很多他们从学校⾥所学不到的东西。
⼤部分同学都表⽰希望再次到社区来做志愿者，居委会的阿姨和居民也表⽰欢迎。
这次志愿者活动不仅为社区中的居民带来了便捷、欢乐，也给学⽣们现在快节奏的⽣活和紧张的学习留下了难忘的回忆，年志愿者活动是⼀项长期的、艰苦的、意义深远的⼯作，我们将继续深⼊地开展下去。
有⼈说“你⼼中有爱，要将这份爱亮成⽕把传递给他⼈”。
小学学雷锋志愿者活动总结【4篇】
小学学雷锋志愿者活动总结【优秀4篇】小学生学雷锋活动总结篇一雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。
是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
小学志愿者活动总结最新五篇精选范文
小学志愿者活动总结最新五篇精选范文【一】今年暑假，我参加了小学校内的志愿者活动。
这是我第一次参加这样的活动，活动内容为协助老师进行暑假补习课程的教学。
在活动中，我的工作主要是为老师准备学习用品，帮助学生集中注意力，并为他们答疑解惑。
虽然有的学生会很难掌握课程知识，但我会耐心地一对一地为他们辅导，帮助他们更好地理解和掌握知识。
在这个过程中，我发现志愿者活动并不仅仅是为了完成任务，更是让我感受到了服务他人的快乐和成就感。
通过这次活动，我学到了很多，培养了自己的合作精神和沟通能力。
我相信，这次活动不仅会对我的学习和成长有帮助，也会让我更加热爱和关心身边的人。
【二】本次小学志愿者活动是由组织部门发起的“传统文化进校园”活动。
我们的志愿者团队分为两个小组，一个是传统文化咨询小组，一个是手工制作小组。
我参加了传统文化咨询小组。
作为文化志愿者，我们要了解各种文化古迹和历史文化，利用各种方式将文化扩散到社区和学校，并传授常识知识。
这次我们去的学校主要是希望对孩子们传授传统民间文化和历史文化，帮助他们了解汉字的起源和发展，以及传统里的诸多寓意。
我认为这次活动非常具有意义，它不仅可以拓宽我视野，更重要的是可以传承和推广传统文化，让更多的年轻人了解历史，感受中华文化的精髓。
【三】上周末，我参加了小学志愿者队伍的活动，实践了自己的社会责任感。
这次活动的主题是为贫困山区的孩子们捐赠学习用品和课外书籍。
我们先在志愿者队伍的聊天群中讨论了怎样购买学习用品和书籍。
之后，我和其他志愿者都通过打工自筹资金，购买了书籍和学习用品。
过程中，我们注意到了购物的计划，以确保物品的质量和安全。
在到达目的地后，我们收到了许多孩子们的感谢，他们非常高兴地接受了我们捐赠的学习用品和书籍。
我感到非常欣慰，因为我知道这些东西对他们很有用，而我的小小努力也能带给他们一点帮助。
这种体验使我更加了解了我们自己的幸运和拥有更多的责任和义务，去帮助那些缺乏支持和机会的人们。
小学志愿者服务活动总结范文（精选6篇）
小学志愿者服务活动总结范文（精选6篇）小学志愿者服务活动总结范文（精选6篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们通常会学习到一些做人的学问，是不是该好好总结总结呢？那么好的活动总结是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学志愿者服务活动总结范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学志愿者服务活动总结1为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设，创新社会管理的安排部署，结合开展党的群众路线教育实践活动，我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。
一、营造学习气氛，加深宣传力度活动开展一周以来，号召少先队员积极投入到主题活动中去，同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议，特做出以下要求：1、每个人至少做一件好事;2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。
3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。
我校各班在10月25日下午，开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。
班会上，学生们踊跃讲述身边的好人好事。
接着请学生讲我们开远好人好事的故事。
朗诵小诗，在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。
玩游戏，通过游戏感悟到游戏的快乐，同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、做好事、做善事、做志愿者、活动持续进行中我校的活动还没有完全结束，学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止，志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。
学校志愿者服务的活动总结(通用3篇)
学校志愿者服务的活动总结（通用3篇）1.学校志愿者服务的活动总结第1篇12月5日，我院23名志愿者在校志协工作人员的带领下来到了___社区开展主题服务活动。
在校志协的安排下，志愿者们来到指定地点，活动前的布置场伊始，就吸引了不少前来了解和观看的居民，志愿者们以热情的微笑和真诚的态度向他们讲解并动员他们积极参与其中。
活动前的各项现场布置工作，大家主动积极，分工到位，搬桌椅的，吹气球的、挂气球的、做手工品的……一切工作都进行得有序无乱。
活动现场热烈，活动受到很多居民的喜爱，并吸引了其他二级学院同学的前来参与。
注册报名活动主要针对广大10级学生，我院青协用知识讲解、展板展示等方式向学生们介绍青协，号召其发扬志服务精神，提高个人人生价值。
通过讲解与号召，许多同学对志愿者群体有了初步的了解和更加深刻的认识，并加入协会，希望成为一名优秀的志愿者。
报名截止时全院共有640余名学生参与报名，我院青协也决定于12月7日举行隆重的志愿者宣誓大会，届时所有新会员将会在老会员的见证下庄严加入青年志愿者协会。
12月5日，我院青年志愿者协会组织一批志愿者，在校园内外开展“文明校园”活动。
志愿者们带着劳动工具，将学校宿舍、餐厅及主干道上的小广告及白色垃圾清理干净，并在570公交车及宿舍、餐厅张贴文明标语，提醒同学们文明出行，文明就寝就餐。
在大家放松的周末，我院志愿者不怕脏不怕累，为广大同学生活在更加靓丽的校园里奉献自己的力量，他们忙碌的身影成为了校园里一道美丽的风景线。
与此同时，我院青协在校园门口拉上环保条幅，提醒同学们以及商贩注意环保，并撰写校园文明倡议书，倡议全院学生讲文明懂礼貌、时刻注意自己的仪表形象和言行举止，并杜绝宿舍内商业化的.行为。
我院青年志愿者协会此次举行的注册报名活动扩大了我院青协的影响力和会员队伍，为今后的志愿服务活动打下了良好的群众基础。
校园文明志愿活动则充分展现我院同学积极奉献的精神，不仅弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为校园文明和谐尽一份力，营造了良好的校园和谐氛围。
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XX小学生志愿者服务活动总结3篇为贯彻落实省委省政府关于加强社会建设，创新社会管理的安排部署，结合开展党的群众路线教育实践活动，我们人民路小学在全校少先队员中深入开展“做好事做善事做志愿者”主题实践活动。
一、营造学习气氛，加深宣传力度活动开展一周以来，号召少先队员积极投入到主题活动中去，同时发出了“做好事做善事做志愿者”主题活动的倡议，特做出以下要求：1、每个人至少做一件好事;2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。
3、以“做好事做善事做志愿者”为题开展多种形式的主题班会。
在这一周活动中，严格按照要求，创新性地去开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。
二、开展了丰富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主题班会。
我校各班在10月25日下午，开展了以“做好事做善事做志愿者”的主题班会。
班会上，学生们踊跃讲述身边的好人好事。
接着请学生讲我们开远好人好事的故事。
朗诵小诗，在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。
玩游戏，通过游戏感悟到游戏的快乐，同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等，收到了良好的教育效果。
三、做好事做善事做志愿者活动持续进行中我校的活动还没有完全结束，学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止，志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。
在今后的学习、生活、工作中我们处处以此为榜样，严格我们每一位少先队员，让我们孩子在以后的生活中一直延续下去!一、活动目的：为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。
通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“港中学子”的风采。
三、活动主体：全体小学生。
四、活动形式和要求：1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。
由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间：假期及双休日。
六、活动内容：1、参与社区管理，参加义工等活动。
协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。
4、开展社会调查活动。
七、活动效果：(一)、服务社区通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，增强服务意识和责任感。
(二)、走进社会通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验;理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。
通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。
(三)、珍惜环境通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。
通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。
通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
(四)、关爱他人通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。
通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。
通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。
经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。
(五)、善待自己通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。
发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。
能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。
通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。
懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。
在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。
八、活动小结：社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质。
政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。
学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案。
各班同学人人参与，并达到了预期效果。
社区服务和社会实践活动是时代的呼唤，是加强社会主义精神文明建设的必然要求，也是当代青少年学生“展现自我，服务社会”的重要载体。
为把社区服务和社会实践活动落到实处，我校日常工作的一项重要内容来抓，并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径，积极组织活动，我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了服务活动。
通过这次活动，促进了学生全面素质的发展，培养和提高了学生的社会实践和创新能力，对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育，扩大了学生的视野，增长了社会经验，进一步延伸了课堂，加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育，提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识，帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观，为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。
为及时总结经验，将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次，现将这次活动简要总结如下：一、领导重视机制健全措施得力社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育，引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。
社区服务和社会实践活动的开展，为学生接触社会提供了机会，有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性，有利于增强青少年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。
为此，学校学校校长专门召开了有关人员会议，为社区服务和社会实践活动做了部署，对相关活动做了周密安排和精心组织，结合我校自身特点和各年段学生的实际情况，制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。
并召开指导老师和年级组长、班主任会议，统一思想，提高认识，提出具体要求。
二、内容丰富形式各样1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。
在各个方面都取得可喜了成绩，促进了两个文明建设。
通过这些活动，广大学生不仅锻炼了自己的能力，受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评，同时也带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.通过到五保户送温暖，真情回报社会。
学生在为孤寡老人的服务中，感受到他们生活的艰难，了解和认识老人，听老人谈人生经验和做人的道理，通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境，培养学生爱劳动的技能和习惯。
受到了深刻的教育。
3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。
培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。
在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。
提高了各方面的素质。
4.通过这次社区实践活动，学生的服务意识进一步增强。
教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之，我校的这次社区服务和社会实践活动，真正做到了主题突出，组织有力，特色鲜明，成绩显著，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。
我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，为培养“四有”新人做出自己的贡献!。